勘查地球化学上机实习3
动物资源勘查工程技术实习总结——岩矿鉴定与地球化学分析的实验室操作与技巧
动物资源勘查工程技术实习总结——岩矿鉴定与地球化学分析的实验室操作与技巧动物资源勘查工程技术实习总结在进行动物资源勘查工程技术实习的过程中，我主要参与了岩矿鉴定与地球化学分析的实验室操作与技巧。
通过这次实习，我对于动物资源勘查工程技术有了更深入的了解，并且掌握了一些实验室操作的基本技巧和注意事项。
以下是我对于这次实习的总结和体会。
一、岩矿鉴定实验操作与技巧1. 样品准备在进行岩矿鉴定实验之前，样品的准备是非常重要的。
首先要根据实验的需要选择合适的样品，然后将样品进行粉碎、研磨和筛分等处理，使其达到实验要求的粒度。
同时，在样品的处理过程中要注意避免污染和混杂，以免影响实验结果。
2. 岩矿鉴定仪器的使用在进行岩矿鉴定实验时，我们需要使用一些专门的仪器设备。
例如，显微镜是进行岩矿薄片观察的重要工具，我们需要掌握显微镜的使用方法和调节技巧，以获取清晰的观察图像。
此外，X射线衍射仪、电子显微镜等先进仪器的使用也需要一定的技巧和操作经验。
3. 岩矿鉴定实验的步骤岩矿鉴定实验通常包括样品制备、显微镜观察、物理性质测试等步骤。
在进行实验时，我们要按照规定的步骤进行操作，并且要注意实验条件的控制，以保证实验结果的准确性和可靠性。
二、地球化学分析实验操作与技巧1. 样品采集与保存地球化学分析实验的前提是有足够的样品供分析。
因此，在进行地球化学分析实验之前，我们需要进行样品的采集和保存工作。
在采集样品时，要选择合适的采样点位，并且要注意避免污染和混杂。
在保存样品时，要使用密封容器，并且妥善标记和分类，以免混淆和交叉污染。
2. 地球化学分析仪器的使用地球化学分析实验通常需要使用一些高精度的仪器设备，如质谱仪、原子吸收光谱仪等。
在使用这些仪器时，我们需要掌握其使用方法和操作技巧，并且要定期进行仪器的校准和维护，以保证实验结果的准确性和可靠性。
3. 地球化学分析实验的步骤地球化学分析实验通常包括样品制备、仪器分析和数据处理等步骤。
地球化学专业实习心得体会
地球化学专业实习心得体会在地球化学专业的实习过程中，我不仅获得了宝贵的实践经验，更深刻地理解了地球化学这门学科的魅力与应用价值。
实习伊始，我怀着满心的期待和些许的紧张踏入了实习单位。
面对陌生的环境和复杂的实验设备，我起初有些不知所措。
然而，在导师和同事们的耐心指导下，我逐渐熟悉了工作流程和实验操作规范。
在野外采样的过程中，我亲身体验到了大自然的神奇和地球化学的魅力。
我们穿梭于山川之间，仔细观察岩石的纹理、颜色和结构，选取具有代表性的样本。
这不仅需要我们具备扎实的专业知识，还需要有敏锐的观察力和判断力。
每一次采样都是一次与地球的亲密接触，让我更加敬畏大自然的鬼斧神工。
实验室里的分析工作则是对耐心和细心的极大考验。
从样本的预处理到各种化学分析方法的应用，每一个步骤都要求精确无误。
通过对样本中元素含量的测定和数据的分析，我逐渐掌握了如何从复杂的数据中提取有价值的信息，并运用所学知识对地质现象进行解释。
在实习期间，我还参与了一些科研项目的讨论和研究。
与团队成员们共同探讨问题、交流想法，让我开阔了视野，学会了从不同的角度思考问题。
同时，我也深刻体会到了团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能攻克一个又一个的难题。
通过这次实习，我不仅巩固了课堂上学到的理论知识，还提高了自己的实践能力和解决问题的能力。
更重要的是，我对地球化学专业有了更深入的认识和热爱。
我明白了地球化学不仅仅是一门学科，更是我们探索地球奥秘、保护地球环境、开发地球资源的重要工具。
在未来的学习和工作中，我将以此次实习为契机，不断努力提升自己的专业素养，为地球化学领域的发展贡献自己的一份力量。
同时，我也希望更多的同学能够投身到地球化学的研究中来，共同探索地球的奥秘，为人类的发展和地球的未来做出更大的贡献。
2023年地球化学专业实践报告
2023年地球化学专业实践报告
地球化学是研究地球化学元素、同位素及地球化学循环的科学。
在实践中，我们通过采集样品、测量分析等方法来研究不同环境下的岩石、矿物、土壤等地质物质的化学成分和特性。
本文将简单介绍我们进行的实践过程和结果。
实践地点：某地矿山
实践目的：研究不同采矿区的矿石成分差异及其对环境的影响
实践过程：
1.采集样品：在矿山内选取三个采矿区，分别采集五个矿石样品和三个土壤样品。
样品采集时需注意挑选无表层杂质和污染的样品，并用手套和采样袋严格保持卫生。
2.处理样品：采集的样品分别送到实验室进行样品制备。
矿石样品首先进行破碎、磨粉、压片等处理，以便于后续的分析。
土壤样品则先进行空气干燥、筛分等处理，然后取适量的样品进行研磨、加热等处理。
3.分析样品：在实验室中进行矿石样品的化学成分分析和土壤样品的物理化学分析。
其中，矿石样品的化学成分分析主要包括有机和无机成分分析，使用电子显微镜、ICP等分析技术来测量元素的含量和同位素组成。
土壤样品的物理化学分析将重点考察土壤的酸碱度、有机质含量和重金属含量等。
实践结果：
通过实践，我们发现不同的采矿区矿石成分存在差异。
其中，一处矿山的矿石硫含量较高，可能导致环境污染的风险较大。
而土壤样品的分析结果表明，采矿区的土壤中
重金属含量相较于非采矿区较高，且土壤的酸碱度也受到了不同程度的影响。
这提示我们需要更加注重采矿过程中的环境保护和治理。
结论：
地球化学实践是将理论联系实际的重要步骤，通过实践，我们能够更加深入的了解地球化学领域的研究方法和进展，为环境保护和资源开发提供有力的支持和依据。
地球化学实习指导
《地球化学》实习一&实习二
微量元素蛛网图和稀土元素配分型式图
一、实习目的
1、复习微量元素的基本概念。
2、掌握表征微量元素组成的基本参数。
3、掌握稀土元素配分型式图和微量元素蛛网图的制作方法。
二、基本原理
1、原始地幔（球粒陨石）标准化多元素图解
原子序数为横坐标
标准化数据为纵坐标
对数尺度
2、表征微量元素基本参数的组成
REE
LILE
HFSE
三、实习内容
1、复习微量元素的基本概念；
2、计算标准化数据；
3、绘制微量元素蛛网图。
4、绘制稀土元素配分型式图。
四、实习步骤
1、查阅文献，找出原始地幔和球粒陨石的标准化数据；
2、根据给定数据，对微量元素和稀土元素进行标准化；
3、绘制原始地幔（球粒陨石）标准化多元素图解；
4、尝试根据文献中的数据进行描述和解析。
五、实习要求
每人完成两份实习报告，要求绘出所给的全部数据。
实习二内容资料来源：
胶东昆嵛山地区中生代构造体制转折期岩浆活动、成矿流体演化与金矿成因
胡芳芳
( 中国科学院地质与地球物理研究所)。
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毕业自我鉴定优秀范文
个人原创欢迎下载
光阴似箭,日月如梭，作为地球化学勘查技术专业的我即将告别大学生活。
在×××（改成自己地球化学勘查技术就读的()大学）地球化学勘查技术专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点，四年的校园生涯和地球化学勘查技术社会实践生活，有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败，我不断地挑战自我，充实自我，学习地球化学勘查技术理论知识，为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修养，并有较高的政治理论觉悟，平时积极地向地球化学勘查技术班委团委组织靠拢，参与地球化学勘查技术专业学生集体社区服务活动。
在生活中，本人遵纪守法，经常关心和帮助地球化学勘查技术班其他同学，并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与地球化学勘查技术知识公益宣传。
在学习上，我热爱自己所就读的地球化学勘查技术专业，各门基础公共课程和地球化学勘查技术专业课程均取得了比较理想的成绩。
此。
地球化学专业实习总结范文
《浙江大学优秀实习总结汇编》地球化学岗位工作实习期总结转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。
这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结地球化学岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在地球化学岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。
同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。
通过这两个月的实习，并结合地球化学岗位工作的实际情况，认真学习的地球化学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在地球化学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在地球化学岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对地球化学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
根据地球化学岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成地球化学岗位工作的任务。
地球化学勘查技术专业毕业实习周记范文原创全套
地球化学勘查技术专业毕业实习周记全套（本人在地球化学勘查技术专业相关岗位3个月的实习，十二篇周记，总结一篇，全部原创，共6500字，欢迎下载参考）姓名：杜宗飞学号：2011090118专业：地球化学勘查技术专业班级：地球化学勘查技术专业01班指导教师：赵晓明第1周作为地球化学勘查技术专业的大学生，我很荣幸能够进入地球化学勘查技术专业相关的岗位实习。
相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。
尤其是从未有过工作经历的职场大学们。
头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。
刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。
对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。
这次实习为以后步入职场打下基础。
第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。
一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。
生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。
虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。
虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。
第2周过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是地球化学勘查技术专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。
虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。
实验三 地球化学制图
实验四地球化学制图
一实验目的与要求
通过实验，加深对地球化学场和地球化学异常的理解，掌握元素地球化学图和地球化学剖面图的绘制方法。
二实验内容与实验步骤：
（一）元素地球化学图(单元素含量等值线图)的绘制
作图步骤如下：
1 根据工作比例尺，并在相应的比例尺下的图纸上，用实心小圆点标注出测区内所有的采样点位置及其相应的位置编号（图1）；
2 在每个采样点位置标出该点样品的元素含量分析结果，一张图上一般只标注一种元素，最多不超过两种元素；
3 按照对数或算数等间隔采用内插法勾绘等值线。
通常，如果异常强度很高（例如异常强度达到背景值的数倍、十数倍乃至上百倍）时，采用对数等间距；异常强度不高时，则采用算数等间距。
本实验以4ppm 为等值线间隔进行作图。
（二）地球化学剖面图的绘制
作图步骤如下：
1 元素含量按照一定的比例尺，绘出所在测线长度，并按照一定间距标出相应位置标号；
2 将剖面上采集样品的元素分析结果按照一定的纵向比例尺于剖面相应采集点位处的上方（与侧线水平轴线垂直方向）通过实心小圆点标出；
3 将相邻测点上对应的标志点用线段连接在一起，则会形成一条起伏变化的曲线，成为元素含量剖面图；
表1为内蒙某地Ⅴ号剖面采样点位及W元素的含量，请按照1：10000的横向比例尺，1：20（1cm＝20ppm）的纵向比例尺绘制一张元素地球化学剖面图。
表1 内蒙某地Ⅴ号剖面采样点位及W元素的含量
实验报告要求内容：
一、实验目的与要求；
二、实验方法与步骤；
三、绘制地球化学剖面图；
四、绘制元素地球化学图；
图1 某区Co元素地球化学元素含量数据图。
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勘查地球化学上机实习3（周三在105室）
1、统计异常参数（异常面积、异常强度、衬度、极大值、异常规
模）
a)用实习1和实习2已作好的地球化学异常文件（Mapgis点、
线、区文件及采样点文件）或新产生之。
b)异常面积＝区面积×100/1000/1000平方公里
c)异常强度＝异常范围内Mo的平均值
d)异常衬度＝异常强度/异常下限值
e)异常规模＝异常面积×异常衬度
2、用Surfer的grid→convert将Mo.grd转换为二进制文件(Binary)
3、MAPGIS→空间分析→DTM分析→GRD模型→平面等值线绘制→
设置参数：等值线绘制＋绘制色阶＋等值线光滑（高）＋等值线定层（层值0、1.5、3、6、）
“确定”
保存文件：文件→另存数据文件于→（分别存点、线和区文件为Mon.wt、Mon.wl 和Mon.wp）
新建工程文件：MAPGIS→图形处理→输入编辑→添加点、线和区文件
删除背景区的内容（图中非红色部分）
保存工程文件（Mon.mpj）、保存点、线和区文件
打开工程文件Mon.mpj
添加采样点文件，并根据点分布特征新建裁剪框区文件（Monbox.wp）
点平差使多边形封闭（第1点与最后1点重合）→输入区
保存MonBox.wp文件后将其删除之。
工程裁剪：其它→工程裁剪→
选择要剪裁的文件→添加→点击其中1文件→生成被裁剪工程→装入裁剪框→开始裁剪→右下框内按鼠标右键→复位窗口→关闭。
在“我的文档”下打开工程文件
添加图框文件和采样点文件
删除单点异常的区并保存区文件
合并区的外、中和内带：区编辑→区编辑→合并区（不保存区文件）
区面积：
修改采样点文件的属性结构，将Mo的“字符串”→“浮点型”：
“OK”
存采样点文件
空间分析→空间分析→装入区文件“Mon1.wp”和点文件“sampling.wt”
“点对区”相交分析
“确定”
将相交分析产生的“Mon2.wt”转换为“dbf”文件：
“文件转换”→装入点文件Mon2.wt→输出→输出点属性(dbf)→
“确定”
在Excel下打开“Mon2.dbf”
“数据”→“筛选”→“自动筛选”→“ID0”→“51”
从中可以看出有171个点位于该异常范围内：用average算出异常强度为7.32×10－6；
用Max找出极大值为85×10－6；
异常衬度＝7.32/1.5=4.88
异常规模＝0.738×4.88＝3.60
同样的方法可以算出其它异常参数。