初中英语形容词和副词用法讲解
初中的归纳常见的形容词与副词的用法总结
初中的归纳常见的形容词与副词的用法总结形容词和副词在英语中扮演着非常重要的角色，它们可以描述事物的特征和状态，使我们的表达更加生动和具体。
在初中阶段，学生们需要掌握常见的形容词和副词的用法，以便更好地写作和表达自己的想法。
下面是一些常见的形容词和副词的用法总结。
一、形容词的用法1. 形容词的位置形容词通常位于名词之前，用来描述名词的特征或性质。
例如：- a beautiful flower（一朵美丽的花）- an interesting book（一本有趣的书）2. 形容词作表语形容词也可以作为表语，用来描述主语的特征或状态。
例如：- The weather is sunny today.（今天天气晴朗。
）- She seems tired.（她看起来很累。
）3. 形容词的比较级和最高级形容词可以根据程度的不同，用比较级和最高级来表示。
比较级用于两个事物的比较，最高级用于三个或三个以上事物的比较。
例如：- This book is more interesting than that one.（这本书比那本书更有趣。
）- English is the most widely spoken language in the world.（英语是世界上使用最广泛的语言。
）二、副词的用法1. 副词的位置副词通常位于动词之前，用来修饰动作的方式、程度或频率。
例如：- He runs fast.（他跑得快。
）- She speaks English fluently.（她流利地讲英语。
）2. 副词作状语副词可以作为状语，用来描述动词、形容词或其他副词的方式、程度或频率。
例如：- He sings loudly.（他大声唱歌。
）- The car is too expensive.（这辆车太贵了。
）3. 副词的比较级和最高级副词的比较级和最高级的形式和用法与形容词类似。
例如：- She runs faster than her brother.（她跑得比她哥哥快。
英语形容词副词用法总结
英语形容词副词用法总结英语中的形容词和副词是两种重要的词性，它们在句子中起着描述和修饰的作用。
以下是它们的用法总结：一、形容词的主要用法：形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。
例如：a beautiful girl（一个漂亮的女孩）。
形容词可以作表语，说明主语的状态、性质等。
例如：The sun is bright today.（今天的阳光很明媚。
）形容词可以作定语，修饰名词。
例如：a red apple（一个红苹果）。
多个形容词修饰名词时，其顺序为：限定词+数量词+描绘词+大小+形状+颜色+国籍+材料+名词。
例如：a small round table（一张小圆桌）。
二、副词的主要用法：副词修饰动词，说明动作的方式、程度等。
例如：He speaks loudly.（他说话很大声。
）副词可以修饰形容词或其他副词，说明它们的程度。
例如：This problem is extremely difficult.（这个问题非常困难。
）副词可以作表语，说明主语的状态。
例如：The light is on.（灯开着。
）副词可以分为时间副词、地点副词、方式副词等。
例如：He often goes to the park.（他经常去公园。
）在这个句子中，“often”是时间副词。
多个副词修饰动词时，其顺序通常为：方式副词+地点副词+时间副词。
例如：He quietly entered the room yesterday.（他昨天悄悄地进入了房间。
）请注意，形容词和副词在句子中的具体用法可能会因语境而异。
为了更准确地使用它们，建议多阅读英语文章和例句，以增强语感。
中考英语形容词,副词知识点
中考英语专项复习之形容词和副词形容词的用法一）概念：形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征，通常可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。
1. 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词。
2. 叙述形容词只能作表语,不能做定语修饰名词，所以又称为表语形容词，这类形容词大多数以a开头的形容词都属于这一类。
例如：afraid，asleep, awake，alone等。
形容词的其他分类方式1. 品质形容词：英语中大量形容词属于这一类，他们表示人或物的品质，如：The play was boring. 那出戏很枯燥乏味。
You have an honest face. 你有一张诚实的脸。
2. 颜色形容词有少数表示颜色的形容词，如：She had on a blue coat. 她穿了一件蓝色的外套。
3 合成形容词：warm-hearted 热心的，heart-breaking 令人心碎的hard-working（二）形容词的用法：形容词在句中主要可用作：1）定语：What a fine day! red apple 红苹果2）表语：She looks happy.3）宾语的补语（构成合成宾语）：We find it easy to finish the work.We’ll try our best to make our school beautiful.4）状语：He arrived home, hungry and tired.他又饿又累的回到家里。
（三）5）连系动词+形容词he felt happy.15个例子不用背，但要抄下来，反复看。
例：Jim is more careful than Mary.（是仔细的）2.smell “闻起来”例：The dish smells delicious.（闻起来美味的）3.taste “尝起来”例：The soup tastes good.（尝起来好的）4.sound “听起来”例：The music sounds beautiful.(听起来优美的)5.look “看上去”例：You look tired today.（看上去疲劳的）6.seem “似乎是”例：Mr. Wang seems angry.（似乎是生气的）7.feel “感觉”例：Are you feeling well now?（感觉身体好的）8.become “变成”例：The teacher became angry with Jim.（变得生气的）9.get “变成”例：In spring the weather gets warmer.（变得暖和的）10.t urn “变成”例：Her face turned red.（变成红色的）11.g o “变成” 例：The food in the box went bad.（变成坏了的）12.c ome “变成”例I think my dream will come true.（变成真实的）13.f all“变成”例：Yesterday Jim fell ill and didn’t go to school.（变得生病的）14.k eep “保持某种状态”例：We should take exercise to keephealthy.（保持健康的）15.s tay “保持某种状态”例：I’d like to stay healthy.（保持健康的）以上15个动词只有表示所给意思时才是连系动词。
初中英语形容词和副词(含解析)
初中英语形容词和副词(含解析)专题形容词和副词考点一形容词、副语的句法功能形容词和副词都是起修饰作用的词。
它们各自的功能以下：词类功能定语例句Han Mei is abeautifulgirl.韩梅是一个漂亮的女孩。
The meal is very表语这顿饭很美味。
delicious.形容词We must keep the classroomclean.宾语补足语我们一定保持教室洁净。
Bill gets up状语lateon weekends.比尔在周末起得晚。
Lifehereis rich and interesting.副词后置定语这里的生活既富饶又风趣。
Class is表语放学了。
考点二描述词的摆列序次许多学生对怎样摆列形容词的词序颇感疑惑。
over.在此，我们向同砚们引见一个简朴的影象办法。
请你记住“限观形龄色国材”，假设这几个字欠好记，你就记“县官行令谢国财”。
口诀申明代表限制词，包含冠词、指示代词、例词the，this，that，my，Tom's，two词等。
县（限）形容词性物主代词、名词全部格、数官（观）代表见地的描画性描述词。
fine，beautiful，interesting代表表示大小、长短、高低及形状的行（形）small，tall，high，round描述词。
令（龄）代表年纪、新旧的形容词。
谢（色）代表颜色的形容词。
国代表国籍、地域、出处的形容词（或young，old，newred，black，whiteEnglish，名词）。
American财（材）代表中心名词组成资料的形容词。
wooden，stone，plasticThere is a fine old stone bridge near the village.村庄邻近有一座漂亮的古代石桥。
I bought a cheap blue plastic pencil box yesterday.昨天我买了一个廉价的蓝色塑料铅笔盒。
初中英语形容词和副词用法讲解
初中英语形容词和副词用法讲解一、形容词的定义及句法功能形容词是用来描写或修饰名词（或代词）的一类词。
形容词在句中主要用作定语、表语和宾语补足语。
1、用作定语，修饰名词或代词。
（1）形容词修饰名词时，一般置于它所修饰的名词之前；如有若干形容词同时修饰一个名词时，它们的排列顺序较为固定，通常为：描绘形容词—特征形容词--（包括大小、长短、形状、新旧、年龄等）--颜色形容词。
例如：She has beautiful long curly blond hair、她长着漂亮的金黄色长卷发。
M ary gave me a useful big brown wooden box、玛丽给我一个实用的大的褐色木盒子。
注意：A、enough修饰名词时，既可以放在名词之前，也可以放在名词之后。
但多放在名词前。
例如：Don’t worry, we have enough time/time enough to get there、别着急，我们有足够的时间赶到那儿。
B、由连字符连接起来的复合形容词中的名词只能用单数形式。
例如：an eight-year-old boy 一个8岁的男孩(2)形容词修饰由some,any,every,no等构成的复合不定代词时，需后置。
例如：Will you please tell us something interesting?你给我们说一些有趣的事好吗？There’s nothing special in thebox、盒子里没有什么特别的东西。
Anyone intelligent can do it、任何有智力的人都能做这件事。
2、用作表语，位于系动词之后。
初中阶段常用的系动词有：be, become, get, look, feel, smell, taste, sound, turn, seem, keep, grow例：The park is very beautiful、这座公园很美。
初中英语 形容词副词用法
初中英语形容词副词用法形容词（Adjectives）和副词（Adverbs）是英语中重要的词类，它们可以用来修饰名词、动词、形容词以及其他副词，增添语言表达的丰富性。
本文将介绍初中英语中形容词和副词的基本用法及一些常见的例子。
一、形容词的用法形容词主要用于描述名词的特征、性质或状态。
下面是形容词在句子中的一些常见使用方法：1. 修饰名词形容词通常位于名词之前，用来描述名词的特征或性质。
例如：- a beautiful girl（一个漂亮的女孩）- a big house（一幢大房子）2. 作表语形容词可以作为表语，用来描述主语的特征或状态。
通常放在系动词后面。
例如：- She is smart.（她很聪明。
）- The cake smells delicious.（蛋糕闻起来很美味。
）3. 作定语形容词也可以作为定语，修饰名词或代词。
通常位于名词之前。
例如：- a tall building（一座高楼）- an interesting book（一本有趣的书）二、副词的用法副词主要用来修饰动词、形容词或其他副词，表示程度、方式、时间、频率等。
下面是副词在句子中的一些常见使用方法：1. 修饰动词副词可以放在动词前面或后面，用来修饰动词，表示动作的方式、程度等。
例如：- He speaks loudly.（他大声说话。
）- They quickly finished their homework.（他们迅速完成了作业。
）2. 修饰形容词或副词副词可以用来修饰形容词或副词，表示程度或程度副词之间的关系。
通常放在被修饰词之前。
例如：- She is very beautiful.（她非常漂亮。
）- The movie is quite interesting.（这部电影相当有趣。
）3. 表示时间或频率副词还可以用来表示时间、频率或顺序。
例如：- We sometimes go to the park.（我们有时去公园。
初中英语语法之形容词副词
形容词和副词一、形容词wheel(一个黄色的大木轮)⑵作表语时放在连系动词之后。
如：The price sounds reasonable.(这个价格听起来算是合理)⑶作宾语补足语时放在宾语之后。
如：We must try our best to keep our environment clean.(我们必须尽力保持我们的环境清洁)⑷后置的情况：①修饰复合不定代词时放在代词之后。
如：Something serious has happened to him.(他发生了严重的事故)②与表示“长、宽、高、重、老、远离”的词连用时形容词后置。
如：He‘s 1.8 metres tall.(他身高1.8米。
)The moon is about 380,000 kilometres away from the earth.(月球离地38万公里) 2) 、多个形容词修饰同一个名词的顺序：1.时间副词：一般放在句首或句尾,注意,early、late、before、later、yet等一般放在句尾,already、just一般放在动词的前面。
如：We will visit the Great Wall tomorrow.(我们明天要去参观长城) / They have already been to the UK twice.(他们去过英王国两次) / Soon the lost boy found his way back home.(不久迷路的孩子找到了回家的路)2.地点副词：一般放在句尾,但here、there还可放在句首。
如：There you can see thousands of bikes running in all directions(方向).(在那里,你可以看到成千上万的自行车朝各个方向流动) / The frightened wolf ran away.(受到惊吓的狼逃开了)/ He walked out quietly and turned back soon.(他悄悄地走了出去,很快又返回)3.方式副词：一般放在行为动之后,suddenly可以放在句首、句尾或动词之前。
初中英语形容词和副词讲义
讲义3 ：形容词一、形容词的定义：表示人或事物的属性,特征或状态的词叫形容词(Adjective).形容词修饰名词,它的基本用法就是为名词提供更多的信息,它分为性质形容词和叙述形容词两类.二、形容词的位置1、单个形容词修饰名词时,一般要放在名词的前面，做定语。
它们的前面常常带有冠词、形容词性物主代词、指示代词、数词等。
例如:a red flower一朵红花 this interesting story这个有趣的故事six blind men 六个盲人 my own house我自己的房子形容词修饰something, anything, nothing, everything等不定代词时,形容词放在名词后面。
例如：I have something important to tell you.Is there anything interesting in the film.三、形容词和副词的等级变化大多数形容词和副词有三个级：原级（即原形）、比较级和最高级。
1 一般在词末尾加er变比较级，加est变最高级。
strong —stronger -strongest small--smaller--smallest hard→harder →hardest fast→faster →fastest2 如果以e结尾，只加r 或st。
nice--nicer--nicest fine--finer--finest3 以重读闭音节，末尾只有一个辅音字母，须先双写这个辅音字母，再加er或est。
sad--sadder-- saddest big--bigger--biggest hot--hotter --hottest4 以辅音字母加y结尾的词，把y变成i，再加er或est。
angry--angrier-angriest early→earlier →earliest hungry-hungrier-hungriest5、但是，开放类副词即形容词加ly结尾变成的副词加more或most.如quickly →more quickly →most quickly quietly →more quietly →most quietlyslowly—more slowly—most slowly［注］：early中的ly不是后缀，故把y变i再加er和est6、大部分双音节和所有多音节词都在其前面加more变比较级，加most变最高级different -more different -most differentbeautiful--more beautiful--the most beautifulexpensive--more expensive--the most expensive但是，以形容前缀un结尾的三音节形容词不适合上述情况，如unhappy,untidy，我们可以说：unhappier→u nhappiest,形容词比较级和最高级的不规则变化四．形容词副词的用法1."the+形容词",表示一类人或事物,相当于名词,用作主语及宾语The old often think of old things.2 "The+形容词比较级..., the+形容词比较级..."表示 " 越... 就越..."。
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初中英语语法 --- 形容词和副词用法讲解命题趋势：形容词的比较级是近几年中考命题的热点之一，占中考题的百分之九以上，近几年中考试题主要考查形容词在句中作表语，后置定语和宾语补足语的用法。
比较级的一些不规律的情况及一些固定句型也尤为重要，比较级和最高级在特定的语言环境中的选用也是重点考查内容。
考点一、形容词的定义及句法功能形容词是用来描写或修饰名词（或代词）的一类词。
形容词在句中主要用作定语、表语和宾语补足语。
1.用作定语，修饰名词或代词。
（ 1）形容词修饰名词时，一般置于它所修饰的名词之前；如有若干形容词同时修饰一个名词时，它们的排列顺序较为固定，通常为：描绘形容词—特征形容词--（包括大小、长短、形状、新旧、年龄等） -- 颜色形容词。
例如：She has beautiful long curly blond hair.她长着漂亮的金黄色长卷发。
Mary gave me a useful big brown wooden box.玛丽给我一个实用的大的褐色木盒子。
注意：A.enough 修饰名词时，既可以放在名词之前，也可以放在名词之后。
但多放在名词前。
例如：Don’ t worry, we have enough time/time enough to get there.别着急，我们有足够的时间赶到那儿。
B.由连字符连接起来的复合形容词中的名词只能用单数形式。
例如：an eight-year-old boy 一个 8 岁的男孩(2)形容词修饰由 some,any,every,no 等构成的复合不定代词时，需后置。
例如：Will you please tell us something interesting?你给我们说一些有趣的事好吗？There ’s nothing special in the box.盒子里没有什么特别的东西。
Anyone intelligent can do it.任何有智力的人都能做这件事。
2.用作表语，位于系动词之后。
初中阶段常用的系动词有： be, become, get, look, feel, smell,taste, sound, turn, seem, keep, grow例： The park is very beautiful. 这座公园很美。
The soup smells delicious. 汤闻上去真鲜美。
That sounds good. 那听上去不错。
3.用作宾语补足语，紧跟在宾语后面。
例如：Keep the classroom clean and tidy,please.请保持教室干净整洁。
Kate found her work very boring.凯特发现她的工作很枯燥。
We should try our best to make our environment more beautiful.我们应该尽力使我们的环境更美。
注意：常见的只作表语的形容词有：well, ill, sorry, gald, ready;以及以a- 起首的： afraid, alike, alive, alone, asleep, awake 等。
常见的只作定语的形容词有：digital, woolen, indoor, outdoor; 以及表示方位的： east, eastern,north,northern,south,southern,west,western 等。
另外，有些形容词和定冠词the 连用，叫做名词化的形容词，常用来：（ 1）泛指一类人，表示复数概念，作主语时要求谓语动词用复数形式。
这类词有： rich/poor;young/old;healthy/ill;living/dead;black/white( 表示人种 ) 等。
The old are taken good care of in our country.在我们国家老人受到很好的照顾。
The white are beautiful.白种人很漂亮。
（ 2）指抽象事物，作主语时要求谓语动词用单数形式。
The beautiful never dies.美是不朽的。
考点二、副词的定义及句法功能副词是用以修饰动词、形容词、其它副词以及全句的词，表示时间、地点、程度、方式等概念。
1.副词在句中的作用。
（ 1）用作状语，修饰动词、形容词、副词和全句。
例： It ’ s very cold in winter here.这里冬天很冷。
（2）用作表语，置于系动词后。
多数与介词同形的副词以及一些表示位置的副词都可以用作表语。
例： I ’ m afraid I must be off now.恐怕我现在得走了。
When will they be back?他们什么时候回来？（3）用作宾语补足语。
例： I saw you out with your wife last Sunday.上周日我看见你和你妻子一起出去了。
Please have them in.请让他们进来。
（4）用作定语，置于所修饰的名词之后。
例：The people there are very friendly.那儿的人很好。
We hope you will enjoy your stay here.我们希望你们在这里过的愉快。
2.副词作状语时在句子中的位置。
（ 1）修饰动词，多置于动词之后，如有宾语，则置于宾语之后。
例： Please read carefully.请仔细地阅读。
Please read the instructions carefully.请认真阅读说明。
（ 2）频率副词 often,always, never, seldom 等通常放在行为动词之前，情态动词、系动词、 be 动词、助动词之后。
例：Jenny often comesto school early,but her classmate Jim is often late.詹尼经常很早到校，但是她的同学吉姆经常迟到。
I shall always remember their kindness.我永远记住他们的善良。
You must never play football in the street.你绝不可以在街上踢足球。
注意：方式副词 well, badly, hard 等只能放在句尾。
例： He speaks English well.他英语讲得很好。
（3）修饰形容词、副词，置于被修饰词之前。
例：The box is too heavy.这个箱子太重。
Tom owns a very nice house.汤姆有一座很漂亮的房子。
注意： enough 修饰形容词、副词时，要置于被修饰词之后。
例： The boy is old enough to go to school.这个男孩到了上学的年纪了。
He ran fast enough to catch the train.他跑的足够快，赶上了火车。
（ 4）修饰全句，置于句首。
例： Luckily it was not so hot.幸好天气不是太热。
Maybe they can help us.或许他们可以帮助我们。
考点三、形容词、副词的比较等级形容词、副词有三个等级，分别为原级、比较级、最高级。
1.形容词、副词比较等级的构成。
（ 1）形容词、副词比较等级的规则变化如下表：构成方法原级比较级最高级单一般在词long longer longest音尾加 -er tall taller tallest节或 -est词以字母 -e large larger largest和结尾的nice nicer nicest少词，加 -r数或 -st双以“辅音busy busier busiest音字母 +y ”heavy heavier heaviest节结尾的funny funnier funniest词词，先变 y early earlier earliest为 i ，再加-er或-est重读闭音big bigger biggest节词只有hot hotter hottest一个辅音fat fatter fattest字母结尾时，先双写辅音字母，再加-er或-est多音useful more useful most useful 节beautiful more most和在原级前 quickly beautiful beautiful部加 more或 slowly more quickly most quickly 分 most more slowly most slowly 双音节词（ 2）形容词、副词比较等级的不规则变化：原级比较级最高级good/well bad/badly/ill betterworsebestworstlittle many/much lessmoreleastmostfar farthest/furthestold farther/furtherolder/elder oldest/eldest2. 形容词、副词比较等级的用法。
（1）原级常用于“ as+原级 +as”结构，表示一方和另一方程度相同，意思是“,,和,,一样”。
例： Jenny is nearly as tall as her mother.詹尼差不多和她妈妈一样高了。
（2）比较级常用于“比较级 +than ”结构，表示“两者比较，一方超过另一方” 。
例： Tom is younger than me.汤姆比我年轻。
注意： 1. 在含有连词 than 的比较级中，前后的比较对象必须是同一范畴，即同类事物之间相比较。
例： It is better to give than to receive.给予要比索取好。
2.要避免将主语含在比较对象中。
例： Shanghai is larger than any other city in China.上海比中国其它城市都大。
3.要注意冠词的使用。
形容词后有名词时，前面才有可能有冠词。
例：Which is the larger country,Canada or China?哪一个国家是更大的，加拿大还是中国？4.最高级常用于“ the+ 最高级 +比较范畴”结构，表示“三者或三者以上（人或事物）比较，其中一方程度最高”。
比较范畴可以用“ in/of+ 名词的复数形式或代词的宾格”表示。
若“范围”是与主语同范畴的词，用 of ；若为不同范畴的词，则常用 in 。
例： This picture is the best in the hall.这幅画是大厅里最好的。
Jim is the most outgoing of us all.吉姆是我们大家中最外向的。