一年级上册思品课件课间十分钟人教版
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《课间十分钟》PPT优秀课件
课间十分钟
人教部编版一年级上册道德与法治课件
-.
01 学习目标 03 课堂检测
02 新课导入 04 延伸拓展
0 1 学习目标
小 小 指 挥 家， 威 力 可 真 大， 只 要 它 说 话， 我 们 都 听 它！
0 è jiān yóu xì shì shén me?
你 喜 欢 的 课 间 游 戏 是 什 么？
dòng zuò lèi
动 作 类(室内)： 跳绳、老鹰捉小鸡、踢毽子……
yì zhì lèi
益 智 类(室外)： 下棋、翻花绳、折纸……
勾老将
翻花绳
编 花 篮
青蛙跳跳跳：
勾老将 青蛙跳跳跳
编花篮
翻花绳
玩个课间小游戏
捞鱼
0 3 课堂检测
“捞鱼”儿歌
一网 不捞鱼 二网 下小雨
三网 网住 小尾巴 鱼
“捞鱼”儿歌
一网 不捞鱼 二网 下小雨
三网 网住 小尾巴 鱼
投铜板
这个小太监为什么能使铜板落入碗中？他的 窍门在哪里？
0 4 延伸拓展
游戏规则
jué 1. 一共有9朵花，两人对决。 2. 双方轮换摘取，每人每次可以摘取1-2朵。
3. 谁拿到最后一朵，谁获胜。
人教部编版一年级上册道德与法治课件
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01 学习目标 03 课堂检测
02 新课导入 04 延伸拓展
0 1 学习目标
小 小 指 挥 家， 威 力 可 真 大， 只 要 它 说 话， 我 们 都 听 它！
0 è jiān yóu xì shì shén me?
你 喜 欢 的 课 间 游 戏 是 什 么？
dòng zuò lèi
动 作 类(室内)： 跳绳、老鹰捉小鸡、踢毽子……
yì zhì lèi
益 智 类(室外)： 下棋、翻花绳、折纸……
勾老将
翻花绳
编 花 篮
青蛙跳跳跳：
勾老将 青蛙跳跳跳
编花篮
翻花绳
玩个课间小游戏
捞鱼
0 3 课堂检测
“捞鱼”儿歌
一网 不捞鱼 二网 下小雨
三网 网住 小尾巴 鱼
“捞鱼”儿歌
一网 不捞鱼 二网 下小雨
三网 网住 小尾巴 鱼
投铜板
这个小太监为什么能使铜板落入碗中？他的 窍门在哪里？
0 4 延伸拓展
游戏规则
jué 1. 一共有9朵花，两人对决。 2. 双方轮换摘取，每人每次可以摘取1-2朵。
3. 谁拿到最后一朵，谁获胜。
一年级上册品德-课间十分钟【人教新版】1ppt-演示课件
7.课间十分钟
活动一： 听儿歌《哦，十分钟》
同学们，听完《哦，十分钟》 这首歌曲后，请说说你此刻的 心情如何?
活动二：活动交流。 要求：
1、孩子们喜欢课间十分钟吗？你知道课间 可以玩哪些有趣的活动？ 2、你最喜欢的课间活动是什么呢？你能跟 大家分享一下这活动的游戏规则吗？ 3、学生在小组里交流、讨论。 4、由每个小组的代表发言。大家要注意认 真倾听哦！
一 【年 推级 荐】上一册年品级德-上课册间品十德分-课钟【 间人 十教 分新 钟 版【】 人1教p p新t版-精】品1课pp件t- （演完示美课 版件）（推最 荐新版）
活动六： 课间歌
丁零零，下课了。 课间十分钟， 眼睛望望远， 大脑放轻松。 开心做游戏， 人人守规则。 安全记心中。
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活动七：总结与提升: 我们来说说这节课的表现与收获吧！
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要求：认真观察图中的内容， 用手势来判断“√ ”或 “×”。
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活动一： 听儿歌《哦，十分钟》
同学们，听完《哦，十分钟》 这首歌曲后，请说说你此刻的 心情如何?
活动二：活动交流。 要求：
1、孩子们喜欢课间十分钟吗？你知道课间 可以玩哪些有趣的活动？ 2、你最喜欢的课间活动是什么呢？你能跟 大家分享一下这活动的游戏规则吗？ 3、学生在小组里交流、讨论。 4、由每个小组的代表发言。大家要注意认 真倾听哦！
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活动六： 课间歌
丁零零，下课了。 课间十分钟， 眼睛望望远， 大脑放轻松。 开心做游戏， 人人守规则。 安全记心中。
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活动七：总结与提升: 我们来说说这节课的表现与收获吧！
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部编人教版道德与法治一年级上册《课间十分钟_》优质教学课件
不做危险的游戏 遵守游戏（活动）规则 相互合作，相互谦让
有意义的课间游戏能给你带来哪些好处？
可以让我们很快乐 可以让我们放松身心 可以增加同学之间的友谊
上下楼梯靠右走
作业
1
本次所学知识总结在归纳本上。
2
放学前完全课后练习第1、2题。
处处留心皆学问， 四时景物皆成趣！
谢谢观 看 多提宝贵建议
下课啦！
课间安全 你我同行
？ 看看下面图
片，这些小 朋友的行为 恰当吗？
这几个小朋友在做什么？这样好不好？
这样玩安全吗？
如果再看到小朋友这样玩，你会怎么样提醒他呢？
上下楼梯要注意什么？
课间我们在教室里能这样玩Байду номын сангаас？
这样子捉弄同学合适吗？
这样的游戏能玩吗？
活动时要注意什么？
有意义的课间游戏能给你带来哪些好处？
可以让我们很快乐 可以让我们放松身心 可以增加同学之间的友谊
上下楼梯靠右走
作业
1
本次所学知识总结在归纳本上。
2
放学前完全课后练习第1、2题。
处处留心皆学问， 四时景物皆成趣！
谢谢观 看 多提宝贵建议
下课啦！
课间安全 你我同行
？ 看看下面图
片，这些小 朋友的行为 恰当吗？
这几个小朋友在做什么？这样好不好？
这样玩安全吗？
如果再看到小朋友这样玩，你会怎么样提醒他呢？
上下楼梯要注意什么？
课间我们在教室里能这样玩Байду номын сангаас？
这样子捉弄同学合适吗？
这样的游戏能玩吗？
活动时要注意什么？
一年级上册品德课件-课间十分钟(17页)人教(新版)
4、不在教室里追逐，打闹。 5、做游戏时，遵守游戏规则 。
•
1应该认识到，阅读是学校教育的重要 组成部 分，一 个孩子 如果在 十多年 的教育 历程中 没有养 成阅读 的习惯 、兴趣 和能力 ，一旦 离开校 园，很 可能把 书永远 丢弃在 一边， 这样的 结果一 定是我 们所有 的教育 工作者 不想看 到的。
yes
NO
yes
NO
NO yes
小讨论： 1.课间十分钟你是怎样渡过的？ 2.你们喜欢在哪儿玩？喜欢哪种 形式？ 3、课间活动如何做到安全？
课间怎样注意安全？让彩虹姐姐告诉：
1、在过道内不追打，不做危险的游戏。 2、远离危险区域：施工处，窗户，栏杆。 3、不在楼梯出口追跑，打闹，以防从楼 梯滚下去。
•
2对教育来说，阅读是最基础的教学手 段，教 育里最 关键、 最重要 的基石 就是阅 读。
•
3但是现在，我们的教育在一定程度上 ，还不 够重视 阅读， 尤其是 延伸阅 读和课 外阅读 。
•
4. “山不在高，有仙则名。水不在深 ，有龙 则灵” 四句， 简洁有 力，类 比“斯 是陋室 ，惟吾 德馨” ，说明 陋室也 可借高 尚之士 散发芬 芳
•
8．能够由具体的阅读材料进行拓展和 迁移， 联系相 关的文 学名著 展开分 析，提 出自己 的认识 和看法 ，说出 自己阅 读文学 名著的 感受和 体验。
•
9巧妙结合故事情节，在尖锐的矛盾冲 突中， 充分深 刻显示 人物复 杂内心 世界， 突出了 对人物 性格的 刻画， 使其有 血有肉 ，栩栩 如生。
课间安全儿歌： 下课铃声响，依次出教室。 上下楼梯靠右行，注意！ 严禁攀爬楼梯。 走廊慢慢走，有序不争抢。 压人游戏玩不得，玩不得！拥挤踩踏很危险。 攀爬铁杆，使不得！容易摔伤致伤残，致伤残！ 团结友爱守秩序， 课间安全记心中，记心中！
•
1应该认识到，阅读是学校教育的重要 组成部 分，一 个孩子 如果在 十多年 的教育 历程中 没有养 成阅读 的习惯 、兴趣 和能力 ，一旦 离开校 园，很 可能把 书永远 丢弃在 一边， 这样的 结果一 定是我 们所有 的教育 工作者 不想看 到的。
yes
NO
yes
NO
NO yes
小讨论： 1.课间十分钟你是怎样渡过的？ 2.你们喜欢在哪儿玩？喜欢哪种 形式？ 3、课间活动如何做到安全？
课间怎样注意安全？让彩虹姐姐告诉：
1、在过道内不追打，不做危险的游戏。 2、远离危险区域：施工处，窗户，栏杆。 3、不在楼梯出口追跑，打闹，以防从楼 梯滚下去。
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2对教育来说，阅读是最基础的教学手 段，教 育里最 关键、 最重要 的基石 就是阅 读。
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3但是现在，我们的教育在一定程度上 ，还不 够重视 阅读， 尤其是 延伸阅 读和课 外阅读 。
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4. “山不在高，有仙则名。水不在深 ，有龙 则灵” 四句， 简洁有 力，类 比“斯 是陋室 ，惟吾 德馨” ，说明 陋室也 可借高 尚之士 散发芬 芳
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8．能够由具体的阅读材料进行拓展和 迁移， 联系相 关的文 学名著 展开分 析，提 出自己 的认识 和看法 ，说出 自己阅 读文学 名著的 感受和 体验。
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9巧妙结合故事情节，在尖锐的矛盾冲 突中， 充分深 刻显示 人物复 杂内心 世界， 突出了 对人物 性格的 刻画， 使其有 血有肉 ，栩栩 如生。
课间安全儿歌： 下课铃声响，依次出教室。 上下楼梯靠右行，注意！ 严禁攀爬楼梯。 走廊慢慢走，有序不争抢。 压人游戏玩不得，玩不得！拥挤踩踏很危险。 攀爬铁杆，使不得！容易摔伤致伤残，致伤残！ 团结友爱守秩序， 课间安全记心中，记心中！
课间十分钟 课件(32张PPT).ppt
做游戏时要注意什么？
遵守游戏规则； 相互合作； 不耍赖； 不打架、不吵闹； 注意安全； ……
拓展延伸
遵守游戏规则
• 我们在玩游戏时遵守游戏规则，比如，玩游戏时， 不能光顾着自己，要和小伙伴和睦相处，互相协 作；先玩一种游戏，再玩另一种游戏，相互兼顾； 要少数服从多数，积极参与…… 这样，同学们才 能玩的开心，玩的快乐。
喝水
跳绳
下棋
合作探究
合理安排
• 同学们在课间活动十分钟时间，要合理安排自己 的活动，比如首先要整理准备下节课所需学习用 具（书和文具），然后去上厕所 ，最后和同学 们安全的开展自己喜欢的游戏活动。
有趣的活动
• 1.看一看 • 2.想一想 • 3.说一说
注意安全
你觉得哪些同学做得好，哪些同学做得不好？为什么？
课间我们开展这些活动的时候要注意什么呢？
我喜欢的课间游戏
踢毽子
跳绳
老鹰捉小鸡
玩个课间小游戏
躲避球
这些小朋友们在做什么？
？ 这样做好吗？
这样做好吗？
这样做好吗？
这样做好吗？
这样做好吗？
课间休息
• 课间十分钟是休息和准备用具的时间，要使眼睛和精神 适度放松，可以到教室外休息游戏，不能拥挤打闹，不 要猛跑，要注意安全，保证下节课上课时能有好的身体 和精神状态。
轻松、快乐的课间十分钟
• 课间十分钟虽然短暂，却非常重要，它能使我们放松身 心，做到劳逸结合，所以同学们要特别珍惜。每个同学 根据自己的需要和不同的感受可以做出不同的安排。只 要我们能合理安排，注意安全并遵守游戏规则，就能拥 有轻松快乐的课间十分钟。Fra bibliotek课间十分钟
人教版一年级上册道德与法治课件
一年级上册品德课件-课间十分钟人教新版
• 你喜欢的课间游戏是什么？
课间应该要做哪些事情呢？懒羊羊 遇到麻烦了… …
课间十分钟首先要做的事： １课前准备 ２喝水 ３上厕所
• 除了准备书本、喝水和上厕所,我们还应该 做哪些事呢?
• 请同学们翻开课本第30页,答案就在课本当 中。
•
玩游戏
喜洋洋这样做安排课间可以吗?
• 课间游戏是为了下节课上课有精神,所以我 们在课间十分钟选择的游戏一定要运动量
• 体育课、大课间后适合做静的游戏， 还适合做些什么事？
这节课你有哪些收获呢？
• 课间活动，安排好， • 准备书本，去喝水。 • 上完厕所 ，玩游戏。 • 游戏好玩，运动小。 • 收拾用具，们准备书本、喝 水、上厕所后，就去玩老 师新教给你们的游戏吧！
•“小”不要跑太远。
• 下面哪些游戏适合课间十分钟做呢？
• 课间休息时间不是很长，使用的玩具要容 易收拾，要尽量
•“少”
课间好玩的游戏
一米二米三
苹果蹲
老狼老狼几点钟
网鱼游戏
丢沙包
翻绳儿
我们一起学两个“小”游戏吧！
跳格子
摘西瓜
再学两个静的游戏
捉泥鳅
照镜子
想一想
• 静的游戏适合上完什么课，下课时做 呢？
课间应该要做哪些事情呢？懒羊羊 遇到麻烦了… …
课间十分钟首先要做的事： １课前准备 ２喝水 ３上厕所
• 除了准备书本、喝水和上厕所,我们还应该 做哪些事呢?
• 请同学们翻开课本第30页,答案就在课本当 中。
•
玩游戏
喜洋洋这样做安排课间可以吗?
• 课间游戏是为了下节课上课有精神,所以我 们在课间十分钟选择的游戏一定要运动量
• 体育课、大课间后适合做静的游戏， 还适合做些什么事？
这节课你有哪些收获呢？
• 课间活动，安排好， • 准备书本，去喝水。 • 上完厕所 ，玩游戏。 • 游戏好玩，运动小。 • 收拾用具，们准备书本、喝 水、上厕所后，就去玩老 师新教给你们的游戏吧！
•“小”不要跑太远。
• 下面哪些游戏适合课间十分钟做呢？
• 课间休息时间不是很长，使用的玩具要容 易收拾，要尽量
•“少”
课间好玩的游戏
一米二米三
苹果蹲
老狼老狼几点钟
网鱼游戏
丢沙包
翻绳儿
我们一起学两个“小”游戏吧！
跳格子
摘西瓜
再学两个静的游戏
捉泥鳅
照镜子
想一想
• 静的游戏适合上完什么课，下课时做 呢？
人教版一年级道德与法治《课间十分钟》教学课件
• 说一说 同学们课间十分钟都做些什么呢？
玩个课间游戏
做游戏时要注意什么？
遵守游戏规则； 相互合作； 不耍赖； 不打架、不吵闹； 注意安全； ……
想一想：课间还要做什么
上上厕所 喝点儿水 做做课前准备 开展有意义的活动 ……
这样的玩法，好吗？不要在教来自追逐玩耍 活动空间狭小、安全隐患多
课间休息请牢记： 1、在过道内不追打，不做危险的游戏。 2、远离危险区域：施工处，窗户，栏杆。 3、不在楼梯口出追跑，打闹。 4、不在教室里追逐打闹。
遵守游戏规则 相互合作 不耍赖； 不打架、不吵闹 注意安全 ……
课间歌 课间十分钟，安全记心中。 人人守规则，个个勤活动。 游戏多又多，有趣又快乐。 大家休息好，一起再上课。
猜猜这是哪项活动
它有固定的时间和场地的限制； 它放松身心，娱乐心情，缓解大脑的疲劳； 同学们三五成群的聚在一起，作一些有意义的活动； 活动中，有的玩老鹰捉小鸡；有的玩丢手绢；有的玩跳大绳； 操场成了欢乐的海洋。
叮铃铃，上课的铃声响起，同学们整齐的站成排，走进教室， 等待上课。
课间十分钟
课间十分钟
小调查
上下楼梯靠右走
想一想
那么课间我们做些什么样的活 动最科学、最健康呢？把你的好 主意分享给大家。
做一做：
老师教给大家几个简单的小游戏， 希望使大家的课间生活更丰富、更 科学、更健康。
跳绳、踢毽子、拍皮球、 木头人、橡皮筋、八仙过海、 老鹰抓小鸡、地雷爆炸、 小鱼小鱼游啊游……
做游戏时要注意什么？
玩个课间游戏
做游戏时要注意什么？
遵守游戏规则； 相互合作； 不耍赖； 不打架、不吵闹； 注意安全； ……
想一想：课间还要做什么
上上厕所 喝点儿水 做做课前准备 开展有意义的活动 ……
这样的玩法，好吗？不要在教来自追逐玩耍 活动空间狭小、安全隐患多
课间休息请牢记： 1、在过道内不追打，不做危险的游戏。 2、远离危险区域：施工处，窗户，栏杆。 3、不在楼梯口出追跑，打闹。 4、不在教室里追逐打闹。
遵守游戏规则 相互合作 不耍赖； 不打架、不吵闹 注意安全 ……
课间歌 课间十分钟，安全记心中。 人人守规则，个个勤活动。 游戏多又多，有趣又快乐。 大家休息好，一起再上课。
猜猜这是哪项活动
它有固定的时间和场地的限制； 它放松身心，娱乐心情，缓解大脑的疲劳； 同学们三五成群的聚在一起，作一些有意义的活动； 活动中，有的玩老鹰捉小鸡；有的玩丢手绢；有的玩跳大绳； 操场成了欢乐的海洋。
叮铃铃，上课的铃声响起，同学们整齐的站成排，走进教室， 等待上课。
课间十分钟
课间十分钟
小调查
上下楼梯靠右走
想一想
那么课间我们做些什么样的活 动最科学、最健康呢？把你的好 主意分享给大家。
做一做：
老师教给大家几个简单的小游戏， 希望使大家的课间生活更丰富、更 科学、更健康。
跳绳、踢毽子、拍皮球、 木头人、橡皮筋、八仙过海、 老鹰抓小鸡、地雷爆炸、 小鱼小鱼游啊游……
做游戏时要注意什么？
一级上册思品课件-《 课间十分钟》 人教版
课间十分钟
我喜欢的课间游戏
踢毽子
跳绳
老鹰捉小鸡
玩个课间小游戏 躲避球
一年级上 册思品 课件-《 课间 十分钟 》2 1人 教版
课间还要做什么
一年级上 册思品 课件-《 课间 十分钟 》2 1人 教版
一年级上 册思品 课件-《 课间 十分钟 》2 1人 教版
上厕所
一年级上 册思品 课件-《 课间 十分钟 》2 1人 教版
一年级上 册思品 课件-《 课间 十分钟 》2 1人 教版
喝水
一年级上 册思品 课件-《 课间 十分钟 》2 1人 教版
一年级上 册思品 课件-《 课间 十分钟 》2 1人 教版
整理学习用品
一年级上 册思品 课件-《 课间 十分钟 》2 十分钟 》2 1人 教版
这样做好吗？
一年级上 册思品 课件-《 课间 十分钟 》2 1人 教版
这样做好吗？
这样做好吗？
这样做好吗？
再 见！
我喜欢的课间游戏
踢毽子
跳绳
老鹰捉小鸡
玩个课间小游戏 躲避球
一年级上 册思品 课件-《 课间 十分钟 》2 1人 教版
课间还要做什么
一年级上 册思品 课件-《 课间 十分钟 》2 1人 教版
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上厕所
一年级上 册思品 课件-《 课间 十分钟 》2 1人 教版
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这样做好吗？
一年级上 册思品 课件-《 课间 十分钟 》2 1人 教版
这样做好吗？
这样做好吗？
这样做好吗？
再 见！
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课间十分钟
下课了，我们要去玩什么呢？ 去看看别人都在干什么吧。
跳绳
下棋
老鹰捉小鸡
一年级上册思品课件课间十分钟人教 版
平时课间十分钟，你会玩什么游戏？
一年级上册思品课件课间十分钟人教 版
一年级上册思品课件课间十分钟人教 版
做游戏时要注意什么？ 遵守游戏规则；
相互合作；
不耍赖；
不打架、不吵闹；
5．丰子恺画中在沸腾的汤水里面挣扎 的黄鳝 宁可让 它的头 烧焦， 尾烧烂 ，也要 弓起肚 子，保 护肚子 里的小 生命， 这给人 的心灵 极大的 震颤。 6．世界万物皆有情有义，丰子恺的画 中每一 棵小草 ，每一 根杨柳 枝都是 有生命 、有感 觉、有 情义的 ，这是 古代“ 万物有 情”哲学 观念的 体现， 现在很 多人都 推崇这 种观念 。
一年级上册思品课件课间十分钟人教 版
一年级上册思品课件课间十分钟人教 版
上课铃响后该做什么？
• 1、同学们应迅速有秩序的进入教室，在自己的座 位上坐好，保持教室安静，等待老师上课。
• 2、老师进入教室，班长喊“起立” 后，同学们 齐声喊：“老师好！” 老师说：“同学们好！” 后， 班长喊：“坐下！” ，同学们坐好。
一年级上册思品课件课间十分钟人教 版
这样的游戏能玩吗？
一年级上册思品课件课间十分钟人教 版
一年级上册思品课件课间十分钟人教 版 一年级上册思品课件课间十分钟人教 版
一年级上册思品课件课间十分钟人教 版 一年级上册思品课件课间十分钟人教 版
1.最近的一项社会调查显示，不少网 络游戏 带有暴 力情节 和色情 内容， 这无疑 会严重 影响青 少年的 身心健 康。 2.如皋市五环乒乓球馆是经过如皋市 体育局 、如皋 市民政 局批准 的专门 从事乒 乓球运 动推广 的团体.
• 3、迟到的同学，不得在教室外逗留，可将教室门 轻轻推开，先喊：“报告。”经老师同意后轻步 走到自己的座位。
一年级上册思品课件课间十分钟人教 版
一年级上册思品课件课间十分钟人教 版
这些小朋友们在做什么？
？ 这样做好吗？
一年级上册思品课件课间十分钟人教 版
一年级上册思品课件课间十分பைடு நூலகம்人教 版
这几个小朋友在做什么？这样好不好？
3.近日新区法院审结了这起案件，违 约经营 的小张 被判令 赔偿原 告好路 缘商贸 公司经 济损失 和诉讼 费三千 多余元 。 4.乱收费的存在，既有认识不到位、 经济利 益驱动 的原因 ，也有 教育体 制不健 全、教 育资源 配置不 合理、 地区发 展不平 衡以及 监督检 查不严 等原因 造成的 。
注意安全；
一年级上册思品课件课间十分钟人教 版
……
一年级上册思品课件课间十分钟人教 版
课间还要做什么
一年级上册思品课件课间十分钟人教 版
一年级上册思品课件课间十分钟人教 版
上课铃响之前，要做好哪些准备？ • 把上节课的书收好；
• 把这节课的书和文具拿出来，整齐的 摆放在桌面上。
比一比，摆文具练习， 看谁准备得又快又好!
一年级上册思品课件课间十分钟人教 版
一年级上册思品课件课间十分钟人教 版
上下楼梯要注意什么？
一年级上册思品课件课间十分钟人教 版
一年级上册思品课件课间十分钟人教 版
上下楼梯靠右走
一年级上册思品课件课间十分钟人教 版
一年级上册思品课件课间十分钟人教 版
课间我们在教室里能这样玩吗？
一年级上册思品课件课间十分钟人教 版
下课了，我们要去玩什么呢？ 去看看别人都在干什么吧。
跳绳
下棋
老鹰捉小鸡
一年级上册思品课件课间十分钟人教 版
平时课间十分钟，你会玩什么游戏？
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做游戏时要注意什么？ 遵守游戏规则；
相互合作；
不耍赖；
不打架、不吵闹；
5．丰子恺画中在沸腾的汤水里面挣扎 的黄鳝 宁可让 它的头 烧焦， 尾烧烂 ，也要 弓起肚 子，保 护肚子 里的小 生命， 这给人 的心灵 极大的 震颤。 6．世界万物皆有情有义，丰子恺的画 中每一 棵小草 ，每一 根杨柳 枝都是 有生命 、有感 觉、有 情义的 ，这是 古代“ 万物有 情”哲学 观念的 体现， 现在很 多人都 推崇这 种观念 。
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上课铃响后该做什么？
• 1、同学们应迅速有秩序的进入教室，在自己的座 位上坐好，保持教室安静，等待老师上课。
• 2、老师进入教室，班长喊“起立” 后，同学们 齐声喊：“老师好！” 老师说：“同学们好！” 后， 班长喊：“坐下！” ，同学们坐好。
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这样的游戏能玩吗？
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1.最近的一项社会调查显示，不少网 络游戏 带有暴 力情节 和色情 内容， 这无疑 会严重 影响青 少年的 身心健 康。 2.如皋市五环乒乓球馆是经过如皋市 体育局 、如皋 市民政 局批准 的专门 从事乒 乓球运 动推广 的团体.
• 3、迟到的同学，不得在教室外逗留，可将教室门 轻轻推开，先喊：“报告。”经老师同意后轻步 走到自己的座位。
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这些小朋友们在做什么？
？ 这样做好吗？
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这几个小朋友在做什么？这样好不好？
3.近日新区法院审结了这起案件，违 约经营 的小张 被判令 赔偿原 告好路 缘商贸 公司经 济损失 和诉讼 费三千 多余元 。 4.乱收费的存在，既有认识不到位、 经济利 益驱动 的原因 ，也有 教育体 制不健 全、教 育资源 配置不 合理、 地区发 展不平 衡以及 监督检 查不严 等原因 造成的 。
注意安全；
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……
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课间还要做什么
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上课铃响之前，要做好哪些准备？ • 把上节课的书收好；
• 把这节课的书和文具拿出来，整齐的 摆放在桌面上。
比一比，摆文具练习， 看谁准备得又快又好!
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上下楼梯要注意什么？
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上下楼梯靠右走
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课间我们在教室里能这样玩吗？
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