首都冰雪人才需求及培养途径探索
首都冰雪人才需求及培养途径探索
首都冰雪人才需求及培养途径探索在北方寒冷的冬季，冰雪项目备受关注，尤其是冰雪运动领域需要大量的人才来支撑和推动发展。
而作为冰雪产业的核心，首都地区需要更多的冰雪人才来满足日益增长的需求。
本文将探索首都冰雪人才需求以及培养途径。
我们需要了解首都地区冰雪人才的需求情况。
众所周知，首都地区是我国的政治、经济和文化中心，吸引着大量的人才聚集。
随着冰雪运动的普及和发展，对冰雪人才的需求也在不断增加。
目前，首都地区冰雪运动的主要需求集中在以下几个方面：1. 教练员和培训师：冰雪项目的普及离不开专业的教练员和培训师的指导。
他们需要具备扎实的冰雪运动技巧和教学经验，能够培养出高水平的运动员。
2. 运动员：首都地区需要培养出更多的优秀运动员，参加国内外的比赛并取得好成绩。
这不仅能够提高首都地区的冰雪运动水平，还能够为国家争取荣誉。
3. 管理人员：冰雪运动的发展需要有专业的管理人员来组织和协调各项工作。
他们需要具备良好的组织和协调能力，能够有效地推动冰雪项目的发展。
4. 设备维护人员：冰雪运动场地和设备需要经常维护和保养，以确保运动员的训练和比赛能够顺利进行。
需要专业的设备维护人员来进行相关工作。
1. 专业学校培养：建立和完善冰雪运动的专业学校，对冰雪人才进行系统的培养和训练。
这些学校可以从小学阶段开始培养学生的冰雪技巧，并通过选材、训练和比赛等环节筛选出优秀的运动员和教练员。
2. 专业培训机构：设立专业的冰雪运动培训机构，为有志于从事冰雪运动的人提供专业的培训和指导。
这些机构可以提供技术培训、教学经验分享和比赛经验积累等服务，帮助冰雪人才提升自己的水平。
3. 赛事交流与合作：开展国内外的冰雪运动交流和合作，为冰雪人才提供更多的发展机会。
通过参加各种比赛和培训交流活动，让冰雪人才接触到更高水平的竞技和教学，从而提高自己的技术水平。
4. 政府支持和投资：加大对冰雪运动的政府支持和投资力度，提供更多的冰雪场地和设备，为冰雪人才提供更好的训练条件和竞技平台。
首都冰雪人才需求及培养途径探索
首都冰雪人才需求及培养途径探索首都是一个经济、科技、文化中心，也是冰雪运动的重要城市之一。
为了推动冰雪事业的发展，首都需要大量的冰雪人才。
由于冰雪人才的供给不足，目前在首都地区依然存在冰雪人才缺乏的问题。
为了解决这个问题，我们需要探索冰雪人才需求和培养的途径。
我们需要了解首都地区冰雪人才的需求。
首都地区有众多的冰雪运动训练基地和冰雪运动场馆，这些场地对高水平的冰雪运动人才有较高的要求。
除了专业的运动员，首都地区还需要冰雪运动教练、技术人员和管理人员等各类冰雪人才。
这些人才具备专业的冰雪运动知识和技能，能够推动冰雪事业的发展。
我们需要探索培养冰雪人才的途径。
应该加强对青少年的冰雪运动培养。
通过在学校开展冰雪运动课程和俱乐部活动，培养青少年对冰雪运动的兴趣和爱好，并为他们提供冰雪运动的训练机会和条件。
还可以通过组织冰雪运动比赛和培训营等活动，提高青少年的冰雪运动水平。
需要加强冰雪运动教练和技术人员的培养。
培养冰雪运动教练和技术人员需要提供专业的培训课程和实践机会。
可以邀请国内外的专业教练和技术人员来首都地区进行培训，或者派出本地的冰雪人才到国内外的冰雪运动培训机构学习和实践。
还可以建立冰雪运动教练和技术人员的培训基地，提供短期和长期的培训课程，为他们提供系统的培训。
需要加强冰雪人才的引进和交流。
可以通过各类国际和国内的冰雪运动赛事和活动，吸引外地和外国的优秀冰雪人才来首都地区工作和发展。
可以通过与其他地区和国家的冰雪运动机构和组织进行合作和交流，共同培养和发展冰雪人才。
需要加强对冰雪人才的激励和保障。
首都地区可以建立健全的冰雪人才激励机制，给予优秀的冰雪人才适当的奖励和待遇，提高他们的归属感和凝聚力。
也要建立健全的冰雪人才保障机制，提供良好的工作环境和发展条件，使他们能够有更好的发展。
为了满足首都地区冰雪人才的需求，我们需要通过加强冰雪人才培养和引进，建立健全的激励和保障机制，推动首都地区冰雪事业的发展。
2022年冬奥会背景下首都体育学院冰雪运动方向人才培养研究
2023-10-29
目录
contents
研究背景与意义国内外冰雪运动方向人才培养现状及发展趋势首都体育学院冰雪运动方向人才培养现状及问题分析首都体育学院冰雪运动方向人才培养对策与建议结论与展望
01
研究背景与意义
北京冬奥会的成功举办，为中国冰雪运动带来了空前的关注度和参与热情。为了满足这一需求，我国需要更多具备专业知识和技能的冰雪运动人才。首都体育学院作为国内知名的体育院校，有责任和义务为国家培养优秀的冰雪运动人才。
当前，我国冰雪运动人才培养存在一些问题，如培养模式单一、教学资源不足、缺乏实践机会等。这些问题制约了我国冰雪运动的发展，因此本研究旨在探讨首都体育学院在冰雪运动方向人才培养方面的现状和改进措施。
研究背景
研究意义
本研究将有助于首都体育学院改进冰雪运动方向的人才培养模式，提高人才培养质量。
本研究将为国内其他体育院校提供借鉴，推动我国冰雪运动的发展。
加强国际合作与交流
政府、企业和社会组织应加大对冰雪运动的支持力度，创造更多的就业机会，为冰雪运动方向人才提供更广阔的发展空间。
拓展就业渠道
展望
THANKS
感谢观看
冬奥会背景下的人才需求
研究认为，2022年冬奥会为冰雪运动方向人才培养提供了机遇，未来需要更多的专业人才来支持冰雪运动的发展。
01
02
03
未来，首都体育学院应进一步明确冰雪运动方向人才培养的目标和定位，完善课程设置和教学方法，加强师资队伍建设，以提高人才培养的质量。
改进人才培养方案
通过与国际冰雪运动强国的合作与交流，引入先进的冰雪运动教育理念和资源，提升我国冰雪运动方向人才培养的水平和竞争力。
首都冰雪人才需求及培养途径探索
首都冰雪人才需求及培养途径探索随着中国冰雪事业的蓬勃发展，首都北京作为东道主城市，承办2022年冬奥会，对冰雪人才的需求量增加速度明显，因此如何培养更多更高质量的冰雪人才成为首都教育界和政府部门共同面临的一项重要任务。
本文将探讨首都冰雪人才的需求以及如何培养途径进行探索。
关于首都冰雪人才的需求。
随着冬奥会的临近，首都对冰雪人才的需求量增加速度明显。
除了冰雪运动员外，还需要冰雪教练、冰雪赛事组织者、冰雪场馆管理人员等多方面的专业人才。
而且，随着冰雪运动的普及，越来越多的学校也开始引入冰雪运动项目，因此对冰雪教师的需求也在逐渐增加。
这些都需要大量的冰雪人才储备，而现有的冰雪人才供给与需求之间存在较大的差距。
关于首都冰雪人才的培养途径。
为了满足首都冰雪人才需求，政府部门和教育界需要共同探索更多的培养途径。
首先是学校教育，各级学校应该加大对冰雪运动的推广与普及，引入冰雪运动项目，扩大冰雪运动社团，培养学生对冰雪运动的兴趣和热情，为培养更多的冰雪人才打下良好的基础。
其次是专业培训，政府和企业可以联合举办冰雪人才培训班，为有意向从事冰雪运动的人员提供系统的培训和技能提升，使他们成为冰雪人才中的精英。
还需要建立更完善的冰雪人才储备体系，鼓励更多的人参与冰雪运动，畅通冰雪人才的培养渠道。
政府和教育界需要共同努力，加强冰雪人才的培养工作。
政府应该增加对冰雪人才的培养投入，鼓励相关企业和社会机构参与冰雪人才的培养工作，创造更多的就业机会和发展空间。
教育界应该不断优化冰雪人才培养方案，提高冰雪人才培养的质量和水平，为冰雪人才的培养提供更多更好的资源和支持。
还应该注重对冰雪人才的后续跟踪和评估，及时总结经验和不足，不断完善冰雪人才培养模式，提高冰雪人才的培养效益。
首都冰雪人才需求及培养途径探索
首都冰雪人才需求及培养途径探索随着冰雪运动在我国逐渐兴起，首都地区对冰雪人才的需求也与日俱增。
冰雪项目的开展，需要大量的专业人才来支撑，而如何培养和吸引这些人才，成为了当下冰雪运动发展中的一个重要议题。
我们有必要探讨首都地区冰雪人才的需求情况以及培养途径，以期为冰雪运动的发展提供有益建议。
以北京市为例，北京是中国的首都，也是中国冰雪运动的发源地之一。
近年来，北京市不断加大对冰雪运动的投入和扶持力度，冰雪运动在北京市的普及和发展空间越来越大。
随着2022年冬奥会临近，冰雪人才的需求更加迫切。
北京市政府和相关部门纷纷加大对冰雪人才的培养和引进力度，以满足冰雪运动蓬勃发展的需求。
就首都地区冰雪人才的需求情况来看，主要呈现在以下几个方面：1. 专业运动员：作为冰雪运动的主体，专业的滑雪、滑冰、雪车等项目运动员是首都地区最迫切需要的人才。
他们需要具备优秀的体能、技术和心理素质，以应对各类国际、国内赛事的挑战。
2. 教练员：专业的冰雪运动教练员是冰雪运动发展的中坚力量，他们需要具备扎实的专业知识和丰富的教学经验，能够培养出更多的冰雪运动人才。
3. 裁判员：冰雪运动的裁判员是保障比赛公平和规范进行的重要角色，他们需要具备严谨的工作态度和深厚的专业知识。
4. 相关专业人才：冰雪运动的发展还需要大量的后勤保障和管理人员，包括赛事组织者、场馆管理人员、装备维护人员等。
以上所述，展示了首都地区对冰雪人才的广泛需求。
如何培养和引进这些人才，势在必行。
针对这一现状，我们可以探索以下几种培养途径：1. 进一步加大冰雪人才的培养力度：首都地区的各级体育学校、体育院校以及体校、培训机构等，可以通过拓宽招生渠道、优化冰雪项目的培养体系，为更多的学生提供冰雪运动的专业培训和教育。
还可以加强与国际、国内著名冰雪运动学院以及专业俱乐部的合作，引进更多的冰雪人才培养经验和资源，提高首都地区冰雪人才的整体素质。
2. 加强冰雪人才的引进和交流：首都地区可以通过开展各类冰雪运动赛事、交流活动，并借助政府和社会资源，引进国内外优秀的冰雪人才，包括运动员、教练员、裁判员等，以提升首都地区冰雪运动的竞技水平和国际影响力。
首都冰雪人才需求及培养途径探索
首都冰雪人才需求及培养途径探索随着冰雪运动在中国的兴起，首都地区对冰雪人才的需求逐渐增加。
本文将探索首都地区冰雪人才的需求情况以及培养途径，旨在为相关机构和个人提供参考。
了解首都地区冰雪人才的需求情况是十分重要的。
首都地区作为我国的政治、经济和文化中心，吸引了大量的人口和资源，也为冰雪运动的发展提供了得天独厚的机会。
首都地区目前已经建成了多个室内和室外的冰雪场馆，并且举办了多项冰雪赛事。
随着越来越多的人参与冰雪运动，需要具备相关技能和知识的冰雪人才就显得尤为重要。
目前，首都地区对于冰雪教练、运动员、裁判员等人才的需求较为旺盛，而对于研究冰雪科学和技术的人才也有一定的需求。
了解首都地区冰雪人才需求的基础上，需要探索相应的培养途径。
要建立健全的教育培训体系。
应该在学校和社区等多个层面推广冰雪运动，开设相关的课程和培训班，提供冰雪运动的基础知识和技能培训，培养更多的冰雪人才。
可以通过与国际冰雪组织的合作来引进海外的高水平教练和专家，提高培训的质量和水平。
还需要建立完善的冰雪人才评价体系，通过考试和评估来鼓励和选拔优秀的冰雪人才。
要加强冰雪人才的培养和交流。
首都地区可以组织冰雪运动队伍参加国内外的比赛和训练营，提高运动员的竞技水平。
要加强与其他地区和国家的合作，互相学习和借鉴经验，促进冰雪人才的交流和合作。
还可以举办冰雪研讨会和学术交流活动，提供平台让冰雪专业人士分享研究成果和经验。
要加强冰雪人才的职业发展和激励机制。
应该建立专业化的冰雪职业发展通道，为冰雪人才提供更多的发展机会和晋升空间。
要建立健全的激励机制，提供良好的待遇和福利，吸引更多的人才从事冰雪事业。
还可以提供冰雪基金和奖学金等经济支持，鼓励人才在冰雪领域取得更好的成绩和突破。
首都地区冰雪人才的需求逐渐增加，需要建立健全的教育培训体系、加强冰雪人才的培养和交流、加强冰雪人才的职业发展和激励机制等。
相信通过多方面的努力，首都地区冰雪事业将会取得更加辉煌的成就。
首都冰雪人才需求及培养途径探索
首都冰雪人才需求及培养途径探索随着冰雪运动在我国的普及和冬季奥运会的临近，首都冰雪人才需求愈发迫切。
作为中国的首都和冬季奥运会承办城市，北京亦面临着丰富冰雪人才队伍的培养任务。
本文将探讨首都冰雪人才的需求以及培养途径。
首都冰雪人才的需求主要包括运动员、教练员和组织者。
作为体育运动，首都需要大量的冰雪运动员来代表北京市参加各项比赛。
这需要首都拥有一支强大的冰雪运动队伍，内部包括足够数量的技术过硬的运动员。
首都还需要许多教练员来指导运动员的训练和比赛。
相对而言，冰雪项目的教练员比较稀缺，这也是一个亟待解决的问题。
冰雪运动需要有专门的组织者来筹办各类比赛和活动。
这些组织者需要具备丰富的行业经验和管理能力。
在培养首都冰雪人才方面，可以采取以下途径。
加大对青少年冰雪运动的推广力度。
通过举办各类冰雪运动活动和比赛，培养对冰雪运动的兴趣，并发现和选拔潜力运动员。
建设冰雪运动基地和训练中心。
首都可以在各区建设冰雪运动基地，为年轻人提供训练的场地和设备。
在冰雪运动基地中设立冰雪运动学校，为有志于从事冰雪运动的学生提供系统的培训和教育。
还可以与国内外冰雪运动强队合作，引进先进的培训方法和教练团队。
加强冰雪运动师资队伍的建设。
培养冰雪教练员需要大量的时间和资源，首都可以设立专门的培训机构或项目，对冰雪教练员进行培训和专业认证。
加强冰雪人才的跨界培养。
冰雪运动不仅需要运动员和教练员，还需要有丰富管理经验的组织者和支持人员。
首都可以通过开展多领域的人才交流和培养计划，将其他领域的人才引入冰雪运动行业，提升整个行业的发展水平。
首都冰雪人才需求迫切，而其培养途径可以通过加大对青少年冰雪运动的推广力度、建设冰雪运动基地和训练中心、加强冰雪运动师资队伍的建设以及加强冰雪人才的跨界培养来实现。
这样不仅可以满足首都冰雪人才的需求，也可以推动首都冰雪事业的发展。
首都冰雪人才需求及培养途径探索
首都冰雪人才需求及培养途径探索
近年来，随着首都冰雪产业的蓬勃发展，首都对于冰雪人才的需求也越来越大。
当前
我国冰雪人才供给仍然不足，尤其是高水平的人才更加稀缺。
探索首都的冰雪人才需求和
培养途径显得尤为重要。
从需求角度来看，首都对冰雪人才的需求主要集中在冰雪运动、冰雪器械设计制造和
冰雪旅游等方面。
具体而言，首都需要有丰富的冰雪运动教练，能够培养出优秀的冰雪运
动员；需要具备冰雪器械设计制造能力的专业人才，以满足冰雪运动器械的需求；还需要
专业的冰雪旅游服务人员，能够提供安全、舒适的冰雪旅游体验。
从培养途径来看，首都可以通过多种方式来培养冰雪人才。
可以在高校开设相关专业，如冰雪运动学、冰雪装备工程等，为学生提供系统的冰雪知识和技能培训。
可以加强职业
技能培训，为从业人员提供专业化的培训课程，帮助他们提升自身技能水平。
可以加强冰
雪人才的交流与合作，引进国外顶尖的冰雪专家来首都进行短期或长期的教学和培训，提
高首都冰雪人才的整体水平。
需要注意的是培养冰雪人才不仅要注重知识技能的传授，还要培养其实践能力和创新
能力。
冰雪运动具有一定的风险性，需要有丰富的实践经验和灵活应对能力才能胜任；冰
雪运动也有不断创新的需求，需要有创新思维和实践能力的人才来推动产业的发展。
探索首都冰雪人才需求和培养途径是首都冰雪产业发展的关键所在。
只有做好冰雪人
才培养工作，才能为首都冰雪产业提供源源不断的人才支撑，推动冰雪产业的持续发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
首都冰雪人才需求及培养途径探索
作者：左伟
来源：《北京教育·高教版》2020年第02期
摘要：2022年北京—张家口冬奥会的成功申办，给了中国充分展示体育大国向体育强国转变的动力，也给了中国冰雪运动普及推广的最佳时机，冰雪人才培养是冰雪运动发展的基础，以首都冰雪发展任务为指引，从冰雪人才培养类型和冰雪人才培养路径阐述冰雪人才培养的重要性，探索适合冬奥会举办以及冰雪运动普及与推广的人才培养模式。
关键词：首都;冰雪人才;培养途径
冰雪人才培养类别
2022年北京冬奥会、冬残奥会共设7个大项、15个分项、109个小项，北京承办了所有冰上项目和部分雪上项目，延庆区和河北省张家口市承办了冬奥会的大部分雪上项目。
我国承办冬季运动赛事经验相对不足，特别是雪上项目组织管理、场馆建设、赛事技术保障等方面高水平人才十分紧缺。
除冬奥会服务人才需求外，随着体育产业的兴起，冰雪运动的热度也急剧升温，冰雪旅游、冰雪相关服务业态也大量需要专业人才补充，冰雪相关产业人才缺口巨大。
1.冰雪运动管理人才。
冰雪运动管理人才主要是冬奥会举办所需的战略人才，负责赛事的组织策划，是冬奥会组织运行的中坚力量，涵盖了项目管理、赛事管理、竞赛管理、技术管理、场地管理、人事人才管理、外事管理、财务管理等多个方面，高级管理人才主要围绕冬奥会组织运行以及冰雪项目推广与宣传，是赛事组织和冰雪项目推动的顶层设计与管理者。
2.冰雪专业工程人才。
冰雪专业工程人才主要包括冰场、雪场地环境设施规划设计、线路设计、制冰造雪、雪道规划、冰雪设施研发与生产、工程设备维护与保养等，从冰雪专业工程角度看大型装备滑雪索道、压雪机、造雪机、排水供水系统、人工制冷系统、网路通讯与场地场馆维护、冰刀雪板等滑雪装备研发设计与维护保养等均属于冰雪专业工程人才范畴。
3.冰雪赛事竞赛人才。
冬奥会以及冰雪运动推广需要大量的冰雪竞赛管理人员，特别是裁判员和竞赛组织人员，都需要专业人才作支撑，冬奥会需要专业的竞赛组织人才完成组织工作，裁判员和助理裁判以及计时计分系统的专业人员均属于冰雪赛事竞赛人才。
4.冰雪赛事服务人才。
冰雪赛事服务人才主要是雪场和冰场的导滑员、专业救护人员以及雪场安全巡逻等服务人员，具备专业滑冰滑雪技能，在赛事期间能够配合竞赛做好雪场和冰场场地维护与线路的巡逻以及冰雪运动员突发急救、运输及现场处置工作。
5.冰雪师资人才。
冰雪师资是推动三亿人上冰雪、冰雪进校园和冬季运动普及与推广的重要力量，主要来源是冰雪項目课程教师和冬季运动社会指导员，主要工作是通过冰雪运动技能教学，冰雪知识普及与推广，指导学生和大众进行冰雪运动技能学习。
冰雪人才培养途径
1.利用首都高校资源联合培养。
首都高校众多，部属及市属院校云集，就体育专业院校直接培养冰雪人才方面，北京体育大学、首都体育学院以及北京体育职业学院均已开设了冰雪专业，首都体育学院从2017年冬季开始启动全员上冰雪活动，全校师生上冰上雪进行实践学习人数在4，000人左右。
首都体育学院目前开设的冰雪专业方向主要有体育教育（冰雪方向）、运动康复（冰雪方向）、体育经济管理（冰雪方向）、新闻学（冰雪方向）、社会体育（冰雪方向）、休闲体育（冰雪方向）六个专业方向，并于2017年开始招收相关方向本科生。
目前，共有390名在校生。
2.借助社会力量开展冰雪培训。
我国冬季运动的基础相对薄弱，高层次管理人才和专业技术人才比较缺乏，这是制约办赛和推广冰雪工作的瓶颈问题。
针对冬奥会竞赛项目运行特点，北京冬奥组委在2018年组建了滑雪战队，很多优秀人才来源于社会力量。
截至2018年末，北京共有57块面积在800平米以上的冰场和48个室外滑雪场，这些冰场雪场均有基础级以上的培训教练以及滑雪学校及培训机构，能够培养初级滑冰滑雪人口，也可以成为社会力量培养冰雪人才的基础，成为扩大冰雪运动推广的排头兵。
3.广泛联合冰雪强国和国际组织开展高层次冰雪人才培养。
冬奥会的筹办给北京提供了冰雪运动发展的平台，北京与冰雪强国俄罗斯、挪威、斯洛文尼亚、芬兰等国家建立了冰雪项目和冰雪人才培养合作，冰雪人才培养渠道进一步拓宽。
抓住北京冬奥筹办契机，利用冰雪国际组织来华项目检查和筹备测试等时间节点，聘请顶级专家进行冰雪专业人才培训，更好地熟悉规则和项目发展需要，与冰雪强国和国际冰雪组织的交流逐步深入，同时也能够加强我国体育管理部门与国际组织的联系。
4.联合国内冰雪强省，拓宽冰雪人才的培养渠道。
我国冰雪人才分布较为集中，在冰雪运动发展的近四十年的时间里，冰雪人才培养和发展均来源于东北三省，随着冬奥会的日益临近，推广全民冰雪、北冰南展、北冰西扩等国家政策的出台，冰雪产业逐步升温，也带动了东北三省冰雪人才的有序流动和广泛交流。
2017年，首都体育学院与哈尔滨体育学院、河北体育学院建立冰雪人才协同培养工作组，开展冰雪人才培养交流。
与冰雪强省的合作，能够加快首都冰雪人才培养的速度，并且也能够提升冰雪人才培养质量。
冰雪人才培养的政策依据与措施
1.加强组织协调保障，政策支持引导。
从政府层面加强冰雪人才培养的关注度，从资金政策等方面给予支持，研究制定相关支持性指导意见，加快推动工作落实，针对冬奥会以及冰雪
运动普及与推广工作，研究冰雪人才需求层次，建立完善的人才培养体系，统筹协调冰雪人才培养工作。
2.积极鼓励社会力量培养冰雪人才。
北京的冰雪社会资源丰富，社会力量培养动力很强，借助社会优质资源力量，鼓励社会力量培养冰雪人才，特别是竞技体育人才和冰雪产业管理人才，进一步拓宽冰雪人才的培养范围，加大引进和培育力度，给予政策和资金的支持，从推动首都冰雪运动发展和为冬奥会服务的高度，鼓励和引导社会组织、冰雪俱乐部开展人才培养工作。
3.发挥院校优势，加强资源共享与合作。
在京高校是冰雪推广和推动的基础力量，特别是在京的体育院校应当承担冰雪人才培养的责任，加大投入，引入优质师资资源，加强师资培养，借助冬奥会契机建设冰雪专业方向，发挥高校资源优势，与国内外冰雪强国强校进行联合培养，开设冰雪高级管理人才研修班，拓宽学历教育与技能培训教育相结合的多种办学思路，加强走出去和引进来相结合的方式方法培养冰雪方面的专业人才。
4.依托国际组织，加大专业人才培养力度。
依托国际冰雪运动组织的资源优势和专业优势，充分利用好专家来华机会，开展专业培训，特别是冰雪项目的裁判员、管理人员、竞赛组织人员等专业技术人员的培训，在短时间内能够高效培养与国际接轨的冰雪专业人才和通用管理人才。
5.承办国际冰雪单项赛事，在做中学、在学中做。
依托冬奥会筹备的机遇，引进国际优质冰雪赛事，让体育管理部门和专业院校师资能够近距离学习冰雪运动项目和竞赛组织相关工作。
同时，随着对冰雪运动的了解，让更多冰雪运动工作人员到境外冰雪赛事和冰雪运动相关工作组织进行实习实践，加快冰雪运动人才培养速度，提升冰雪运动人才培养质量。
6.加大冰雪师资培养力度，推动冰雪运动普及。
一方面，培养冬奥会赛事服务的专业人才;另一方面，培养普及冰雪运动的冰雪师资以及社会指导员，加大专业院校冰雪师资的培养力度，积极鼓励和引导体育师范生掌握基础滑冰以及基础滑雪技能，鼓励冰雪运动进校园活动的开展，拓宽冰雪技能的培训与培养方式，推动青少年冰雪实践活动，加快冰雪运动的普及与推广。
{作者单位：首都体育学院学校（党委）办公室、首都体育学院冬奥领导小组办公室}
[责任编辑：翟迪]。