官垱中学关于开展“大家唱,大家跳”活动方案
大家唱大家跳活动方案

“大家唱、大家跳”艺术活动活动方案一、指导思想:提高我校学生的艺术修养和审美情趣,丰富学生的精神文化生活,我校决定在全校广泛开展“大家唱、大家跳”艺术活动。
二、活动内容及形式:本届“大家唱、大家跳”艺术节活动以“合唱、校园集体舞、广播操”三个项目为主要内容。
要求各班全体学生参加以上三个项目的交流和展示。
1、“大家唱、大家跳”的主要活动内容为“合唱”“集体舞”“广播操”等教育项目。
合唱教育项目的教学内容以现行《音乐》教材中的合唱歌曲和教育部定期推荐的其他合唱歌曲为主,各地创作和改编的合唱歌曲为辅;集体舞教育项目的教学内容以省教育局培训的校园集体舞为主,各地创作的舞蹈和自编韵律操、健美操为辅;广播操为舞动青春。
在开展“大家唱、大家跳”艺术活动过程中以学校为基础,以班级为重点。
2、要引导学生树立正确的审美观念,让“大家唱、大家跳”艺术节活动赋予“向真、向善、向美和向上”的校园文化特质。
3、要把“大家唱、大家跳”艺术节活动列入学校教育教学的整体计划,让“大家唱、大家跳”融入教学中。
三、活动主题:以促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征、校园特色和学生特点,展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现学生“向真、向善、向美、向上”和“追求理想、追求品味、追求觉悟、追求快乐、追求知识”的校园文化特色。
四、领导小组:组长:李晓钰副组长:张志勇成员:各年级班主任合唱项目:李晓钰集体舞项目:李晓钰广播操项目:刘思军设备器材:刘思军五、参加对象:全体学生六、活动时间安排:(一)各组训练时间安排:1、合唱训练时间:每周每班勇半节课音乐课学习2、校园集体舞训练时间:每周每班用半节音乐课学习3、广播操训练时间:每周每班用一节体育课训练,上午大课间时间训练(二)、训练时间训练内容训练地点负责人或辅导教师1、广播操:各班班主任及体育教师2、合唱队:各班班主任及音乐教师3、集体舞:各班班主任及音乐教师七、具体措施每天上午大课间跳广播操集体舞;每节课前一首歌。
大家唱

“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动方案根据《省教育厅关于在中小学广泛开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动的通知》(鄂教体艺【2009】16号)和省教育厅关于印发《湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案》的通知(鄂教体艺[2010] 17号)精神,为推动学校艺术教育活动的深入开展,结合我校实际,特制定本次展演方案。
一、指导思想发挥学校艺术教育独特的育人功能,提高学生的艺术修养和审美情趣,丰富学生精神文化生活,展示学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现小学生向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
二、组织领导为保障本次活动的顺利完成,特成立“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动领导小组。
组长:张贝副组长:刘海燕成员:周晓元陈燕方兆诚张凤英任贤银李团清三、展演时间与场地时间:10月11日(具体日期待定)场地:学校操场四、参加对象明塘小学全体学生五、展演内容本次展演活动内容为“合唱”、“校园集体舞”、“七彩阳光广播操”“各班自创韵律操、健美操”四部分六、作品要求1、“合唱”每班需演唱两首歌曲,,指挥可由老师或学生担任。
2、伴奏音乐必须是mp3文件。
七、展演安排本次展演活动采取集中展演与分区展演相结合的形式,先集中展演,后分区展演。
具体安排如下:1、“合唱”校园搭台集中展演2、““校园集体舞”与“希望风帆广播操”全校集中展演3、“各班自创韵律操、健美操”各班分区展示自创韵律操、健美操八、展演要求1、展演班级必须提前2天准备好伴奏音乐、播放及扩音设备。
2、展演班级要展现出自身良好的精神风貌。
3、上下楼梯必须严格按照顺序上下,杜绝踩踏事件发生。
4、进场、散开、退场必须遵循现场安排。
5、各班老师负责本班的学生安全、纪律和卫生。
官桥中心小学2012年10月。
“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案

“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案为了贯彻落实《湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案》和市教育局关于在全市中小学校广泛开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动的通知精神,培育“向真、向善、向美和向上”的校园文化特质,实现“人人会唱歌,个个能跳舞”的目标,学校将通过开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动,不断推动我校艺术教育工作的健康发展。
特制定钟祥一中“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案。
一、指导思想以全省中小学校开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动为切入点,全面落实《学校艺术教育工作规程》提出的各项要求,提高全校学生的艺术修养和审美情趣,丰富学生的精神文化生活。
同时,发挥学校艺术教育独特的育人功能,使广大学生在接受艺术教育过程的同时,接受生动的爱国主义、集体主义和社会主义教育,促进全体学生德智体美全面发展。
二、主要内容“大家唱、大家跳”艺术教育活动主要通过音乐课堂教学和课外文体活动组织实施,主要内容为合唱和校园集体舞。
(一)合唱教学内容为现行的学校《音乐》教材中的合唱歌曲;教育部和省教育厅推荐的合唱歌曲;各地和学校创作的、符合不同年龄特点的合唱歌曲。
(二)校园集体舞教学内容为教育部和省教育厅推荐的校园集体舞、广播操。
三、工作目标(一)从2011年起,用两年时间在全校普及“大家唱、大家跳”艺术教育活动,基本形成“人人会唱歌、个个能跳舞”的局面。
(二)通过开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动,完善学校的艺术教育课程,培训专兼职艺术、体育教师,让所有的艺术、体育教师达到活动所需要的水平。
(三)配备能够满足艺术教学需要的艺术教学设备。
(四)培养一批优秀艺术人才,创作一系列符合学校“大家唱、大家跳”优秀音乐作品。
四、保障工作(一)成立组织指导机构。
组长:刘运生副组长:韩光照张正银总指导及教练:张丽沈芳芳成员:各班班主任(二)建立评价机制。
每学期对“大家唱、大家跳”艺术教育活动进行检查。
将结果纳入班级和教师的量化考核,并落实在教师绩效工资中。
学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案

XX中学“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案为了贯彻落实《市教育局关于在中小学校广泛开展“大家唱大家跳”艺术教育活动的通知》,提高我校学生的艺术修养和审美情趣,丰富我校学生的精神文化生活,决定在全校广泛开展“大家唱大家跳”艺术教育活动,特制定如下方案:一、指导思想本活动坚持以育人为本,重在普及和提高。
通过这项活动的开展,努力让我校的每位同学享受均等的艺术教育的机会,逐步在我校形成“人人会唱歌,个个能跳舞”的局面,推动我校的养成教育活动上到一个新的台阶。
二、活动宗旨“大家唱、大家跳”艺术教育活动以促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,引导学生树立正确的审美观,培养学生向真、向善、向美和向上的精神风貌,为学生的终身发展打下良好的基础。
三、活动对象XX中学的全体师生四、活动内容及形式1、内容1)合唱:各年级从中宣部、中央文明办等10部委推荐的100首爱国歌曲中自选5首。
2)校园集体舞:XX中学自编兔子舞3)广播体操:第三套广播体操《放飞理想》2、形式学校把该活动列入整体教学计划中,以年级为基础,以班组为单位,以音乐课、体育课为主阵地,以每年的劳动节、儿童节和国庆节等节日为契机,开展形式多样的“大家唱、大家跳”艺术教育活动,并定期举办“大家唱、大家跳”艺术教育评比。
五、活动安排本学年艺术教育活动分三个阶段进行第一阶段:宣传发动阶段(20XX年8月31日至20XX年9月3日前)学校制定“大家唱、大家跳”艺术教育活动方案,并通过广播、班会等形式发动宣传,在全体师生中形成良好的活动气氛。
第二阶段:活动阶段(20XX年9月4日——10月28日)以年级组长包年级,班主任包班级的形式,以班级为单位组织活动,学校将任课教师分配到各班,利用大课间和课外活动的时间,集中开展大家唱,大家跳活动。
第三阶段:展演总结阶段(20XX年10月29——30日)学校利用两天的时间,以班级为单位,集中展示活动成果,总结活动经验。
六、组织领导组长:XX副组长:XX成员:XX 各班班主任七、活动要求1、切实加强组织领导。
湖北省教育厅关于印发《湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案》的通知

湖北省教育厅关于印发《湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案》的通知文章属性•【制定机关】湖北省教育厅•【公布日期】2010.05.07•【字号】鄂教体艺[2010]17号•【施行日期】2010.05.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文湖北省教育厅关于印发《湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案》的通知(鄂教体艺[2010]17号)各市、州、县、神农架林区教育局,江汉油田教育实业集团:为了贯彻落实《省委省政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》(鄂发[2009]10号)和《学校艺术教育工作规程》,提高中小学生的艺术修养和审美情趣,2009年,我厅印发了《省教育厅关于在中小学校广泛开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动的通知》(鄂教体艺【2009】16号),并成功举办了湖北省首届“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动。
为了进一步推进我省“大家唱、大家跳”艺术教育工作,我厅制定了《湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案》(以下简称“实施方案”)。
该《实施方案》明确了“大家唱、大家跳”艺术教育活动的目标和实施途径,是指导各级教育行政部门和中小学校开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动的重要依据。
现将该《实施方案》印发给你们。
请结合本地实际,认真贯彻落实。
附件:湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案二O一O年五月七日附件:湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案为了营造生动活泼的育人环境,培育“向真、向善、向美和向上”的校园文化特质,将用三年的时间,通过开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动,实现“人人会唱歌,个个能跳舞”的目标,不断推动我省中小学校艺术教育工作健康发展。
现制定湖北省中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育活动实施方案。
一、指导思想以全省中小学校开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动为切入点,全面落实《学校艺术教育工作规程》提出的各项要求,提高中小学生的艺术修养和审美情趣,丰富中小学生的精神文化生活。
大家唱大家跳活动方案

大家唱大家跳活动方案为了贯彻落实《市教育局关于在中小学校广泛开展“大家唱大家跳”意识教育活动的通知》,提高我校学生的意识修养和审美情趣,丰富我校学生的精神文化生活,决定在全校广泛开展“大家唱大家跳”艺术教育活动,特制定如下方案:一、提高认识,积极参与。
根据市教育局组织开展“大家唱大家跳”艺术教育活动的通知,我校决定马上组织召开全体校领导会议,成立以李贵锋校长为组长的领导小组,制定切实可行的实施方案。
比如,在市教育局推荐的歌曲中选择适合我校学生唱的歌曲,根据我校实际情况选取集体舞内容等,并在我校优秀青年教师中确定王晓红、陈爱云、吴红娟、湛丽娟、何婷、舒竹清等六名各年级负责人。
随后,再召开班主任会议,全体教师会议、学生广播会,让全体师生全面地了解这次活动的重要意义及相关要求。
这次活动由学校德育处牵头,班主任、科任老师全员参与具体负责组织实施。
二、组织培训,先学后教。
为保证“大家唱大家跳”活动的有效进行,我校德育处将分别组织两次大型的培训活动。
一是组织校园集体舞的培训,利用课余时间组织全体班主任到电教室学跳集体舞。
二是组织手语操的培训,利用每天晚上一个小时的时间在电教室组织全体教师进行学习,先学后教,做学生的榜样。
三、分段训练,有效落实。
我校各班将根据活动的有关要求,采取分阶段训练的方法。
第一阶段重点对“感恩的心”手语操进行训练。
训练的时间为每天的大课间活动和上午第三节课。
由各班班主任和科任老师负责。
第二阶段训练校园集体舞。
有效训练,逐一落实。
四、加强管理,认真督查。
为保证“大家唱大家跳”活动的顺利进行,我校德育处将认真督查各班、各年级的活动开展情况。
每天在规定的时间内,由当天值班领导和德育处领导一同督查,并通报训练情况。
进一步深入活动的开展。
我们相信,在市教育局的正确指引下,在我校领导、教师和学生的齐心努力下,通海口小学将掀起一股“大家唱大家跳”的热潮,将开创“人人会唱歌,个个会跳舞”的良好局面!。
“大家唱、大家跳”展演活动方案策划方案

“大家唱、大家跳”展演活动方案策划方案嘿,朋友们,我要分享的可不是一般的活动方案,这是一个融合了音乐、舞蹈与欢乐的盛宴——“大家唱、大家跳”展演活动策划方案。
别急,让我慢慢道来。
一、活动背景在这个充满活力的时代,我们希望通过音乐和舞蹈,让更多的人感受到生活的美好。
于是,“大家唱、大家跳”展演活动应运而生。
这个活动旨在为大家提供一个展示自我、释放激情的平台。
二、活动目标1.弘扬我国优秀的音乐舞蹈文化,传播正能量。
2.激发大众参与文化活动的热情,提高人民群众的艺术素养。
3.促进各年龄段人群之间的交流与互动,增强社区凝聚力。
三、活动主题“唱响新时代,舞动新征程”。
这个主题既体现了活动的时代特色,又表达了人们对美好生活的向往。
四、活动内容1.开幕式:由主办方领导致辞,宣布活动正式开始。
2.表演环节:分为歌唱、舞蹈、乐器演奏三个部分。
a.歌唱:邀请各年龄段歌手,演唱经典歌曲,传承经典。
b.舞蹈:涵盖民族舞、现代舞、街舞等多种风格,展示舞蹈的魅力。
c.乐器演奏:邀请民间艺术家和在校师生,演奏各类乐器,传承民间音乐。
3.互动环节:设置现场互动游戏,让观众参与进来,增加活动的趣味性。
五、活动筹备1.场地准备:选择合适的场地,布置舞台、音响、灯光等设施。
2.活动宣传:通过线上线下多种渠道,广泛宣传,吸引更多人参与。
3.表演者选拔:组织选拔活动,筛选出优秀的表演者。
4.活动流程:制定详细的活动流程,确保活动顺利进行。
六、活动时间为确保活动的顺利进行,我们计划在2023年5月1日举行,为期一天。
七、活动预算根据活动规模,我们预计总预算为10万元。
其中包括场地租赁、音响灯光、宣传费用、奖品等。
八、活动效果预期2.活动结束后,参与者对音乐舞蹈的热爱将得到进一步激发。
3.社区凝聚力得到提升,邻里关系更加和谐。
九、后续工作2.对优秀表演者进行表彰,鼓励他们继续参与文化活动。
3.开展系列活动,持续推动社区文化建设。
注意事项:1.活动场地安全:要确保场地平整、设施安全,避免发生意外伤害。
“大家唱,大家跳”活动方案

“大家唱,大家跳”活动方案一、指导思想为了贯彻落实《教育局关于举办“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动的通知》,着力提高每位学生的艺术修养和审美情趣,努力让每一个学生享受均等的艺术教育机会,逐步在全校形成“人人会唱歌,个个能跳舞”的局面。
展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。
决定开展“大家唱大家跳”艺术教育活动,特制定如下方案:二、活动主题以“向真、向善、向美、向上”为主题,突出校园特色和学生特点。
三、活动对象学校全体师生四、具体措施1、落实训练时间。
训练的时间为每天的晨练活动时间和课外活动时间。
由各班班主任和科任老师负责。
各班级的音乐、体育科任教师也要在音乐课、体育课的时间组织训练。
2、认真加强督查。
各班要高度重视此项工作,要把普及和开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动作为创建课外文体活动工程、开展学生阳光体育运动的重要内容。
3、加强宣传报道。
各班认真抓好本班内的推广、普及和竞赛活动,并加强宣传报道。
学校利用黑板报、橱窗、校园广播等进行宣传。
掀起“大家唱、大家跳”活动的高潮。
五、活动阶段安排本届“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动分四个阶段进行。
第一阶段:宣传发动阶段(10月15日)1、召开“大家唱、大家跳”艺术教育活动动员大会。
2、明确辅导教师:班主任和各班音乐教师、体育教师第二阶段:组织培训阶段(10月16日——11月26日)一是对音乐教师进行培训,采用“请教同行,上网学唱”的形式组织音乐教师学唱各年级选唱的歌曲曲目。
二是组织广播操的培训,利用每天中午休息时间在电教室组织班主任和体育教师进行学习,先学后教,做学生的榜样。
第三阶段:集中训练阶段(11月27日——1月5日)第一步主要训练大家唱的推荐歌曲,音乐教师、班主任要分别利用音乐课、班会课组织学生进行学唱。
同时,为让学生更快的学唱红歌,更好的感受红歌,学校广播室将在中午、课后整理时间和放学站路队时间滚动播放推选的歌曲。
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官垱中学关于开展“大家唱、大家跳”活动的
方案
为了贯彻省、市《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》(鄂发[2009]10号)和《学校艺术教育工作规程》,落实《沙洋县“大家唱,大家跳”艺术教育活动实施方案》(沙教[2010]44号),提高中小学生的艺术修养和审美情趣,丰富学生的精神文化生活,我校决定在全校广泛开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动。
现就开展该项活动提出如下意见:
一、通过广泛开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动,在全校形成“人人会唱歌、个个能跳舞”的局面。
“大家唱、大家跳”的主要活动内容为“合唱”和“集体舞”教育项目。
合唱教育项目的教学内容以现行《音乐》教材中的合唱歌曲和教育部定期推荐的其他合唱歌曲为主,各地创作和改编的合唱歌曲为辅;集体舞教育项目的教学内容以教育部推荐的校园集体舞为主,各地创作的舞蹈和自编韵律操、健美操为辅。
在开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动过程中以学校为基础,以班级为重点。
各班要把“大家唱、大家跳”艺术教育活动作为现阶段普及艺术教育工作的重要载体,制定计划,大力推广。
形成“人人会唱歌,个个能跳舞”的局面。
二、要引导学生树立正确的审美观念,让“大家唱、大家跳”艺术教育活动赋予“向真、向善、向美和向上”的校园文化特质。
“大家唱、大家跳”艺术教育活动是中小学校整个教育教学工作的有机组成部分。
各班要按照《全日制义务教育音乐课程标准》和初中课程改革有关精神开齐开好音乐课。
同时,有效利用大课间、体育艺术活动开展具有时代特征、校园特色和学生特点的“大家唱、大家跳”艺术教育活动。
在开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动过程中,要引导学生树立正确的审美观念,让“大家唱、大家跳”艺术教育活动赋予“向真、向善、向美和向上”的校园文化特质。
在选择“大家唱、大家跳”艺术教育活动内容时,要避免中小学艺术教育活动“成人化”倾向,活动内容应贴近校园生活,符合学生的心理特点。
要积极探索“大家唱、大家跳”艺术教育活动经验,在所在学校起到带头示范作用。
三、要把“大家唱、大家跳”艺术教育活动列入学校教育教学的整体计划,10月底举办“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动。
各班在组织开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动时,要加强统筹协调,科学部署,合理安排时间和活动项目。
要把“大家唱、大家跳”艺术教育活动列入教育教学整体计划,保证每天有一节课的时间开展艺术教育活动。
10月底要举办综合性“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动,为各班开展
“大家唱、大家跳”艺术教育活动提供展示交流的机会,使“大家唱、大家跳”艺术教育活动形成制度,落到实处。
四、要充分发挥校外教育资源在组织、辅导学生艺术活动方面的优势和育人功能。
在开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动时,要坚持课内与课外、校内与校外、普及与提高相结合的原则。
在开齐、开好音乐课和举办课外艺术教育活动的同时,要发挥校外音乐舞蹈教师的作用,带动班合唱和集体舞教学质量的提高,让每一个学生在校期间能够掌握合唱和集体舞表演技能,以获得参与合唱和集体舞的审美体验。
各班将校内教育与校外教育有效衔接,整合当地文化、体育艺术教育资源,充分发挥校外艺术教育资源在组织、辅导学生艺术活动方面的资源优势和育人功能,共同促进我校“大家唱、大家跳”艺术教育活动的健康发展。
五、官垱中学“大家唱、大家跳”领导小组:
组长:杨华
副组长:彭高峰
组员:王祖彪彭开文范勇军何锋杨勇
总指导:彭高峰
教练员:何锋何云峰陈芳杨高峰
六、各活动教练员分配:
1、传统歌曲:
七年级组:陈芳及各科任教师
八年级组:杨高峰及各科任教师
九年级组:杨高峰及各科任教师
2、合唱队:
七年级组:陈芳
八年级组:杨高峰
九年级组:杨高峰
3、舞蹈队:
七年级组:陈芳
八年级组:杨高峰
九年级组:杨高峰
4、课间舞:
七年级组:何锋
八年级组:彭高峰
九年级组:何云峰
七、做到“四个一”
1.每天艺术活动一节课。
2.每节课前一首歌。
3.每师包一首歌。
4.每师包一节操或一段舞
八、官垱中学“大家唱,大家跳”活动时间安排表:
注:A、科任教师包教一首歌(各科任教师利用自己的课来安排)
B、各科任教师包一节操或一段舞(各科任教师利用自己的课来安排)
C、各年级组合唱队的练习(由相关教练员利用早自习时间进行训练)
D、学校舞蹈队的训练(由相关教练员利用午休时间进行训练)
沙洋县官垱中学
二O一三年九月。