1-1-1 《化学实验的基本方法》预习学案 ------化学实验安全

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§1-1-1 《化学实验的基本方法》预习学案

------化学实验安全

[学习目标] 1、了解实验安全的重要性及一些常见安全事故的处理方法。

2、能识别一些化学物品的安全标志。

3、复习初中的一些基础实验的基本操作。

[学习内容]-----化学实验安全

1、遵守实验室规则

(1)上实验课前,要复习课文里的相关内容,并预习本实验的内容,要求做到阅读实验说明、理解实验目的、明确实验步骤和注意事项。

(2)实验时,要检查实验用品是否齐全,桌上的实验用品应摆放整齐有序,做实验时,必须按照规定的步骤和方法实行。防止大声喧哗,注意安全,并实事求是地做好记录。

(3)做完实验后,要认真地写出实验报告。

(4)实验完毕,拆开实验装置,把仪器中废弃的物质倒在废液缸里,把需要回收的物质倒在指定的容器里。然后把仪器洗涤干净,放回原处。

2、了解安全措施

化学实验安全措施包括防止有毒和危险药品的扩散、变质;防止着火和烫伤事故;防止特殊药品的中毒;加热过程中的防破裂、防氧化、防爆炸、防倒流等。

(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中实行,并注意对尾气实行适当处理(吸收或点燃等)。实行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。

(2)烫伤宜找医生处理。

(3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3(或NaHCO3)中和,后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上宜先用干抹布拭去,再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用水淋洗,然后请医生处理。

(4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。

(5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。

(6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。

危险品:这类试剂应分类存放并远离火源。

易燃试剂:汽油、苯、乙醇、酯类等有机溶剂;白磷、红磷、硫、镁、硝酸纤维等。

本身不可燃但与可燃物接触后有危险的试剂有:高锰酸钾、氯酸钾、硝酸钾、过氧化钠等。

易爆试剂:有硝酸纤维、硝酸铵等。

剧毒试剂:氰化物、汞盐、黄磷、氯化钡、硝基苯等。

强腐蚀性试剂:强酸、强碱、液溴、甲醇、苯酚、氢氟酸、醋酸等

3、掌握准确的操作方法:

化学实验基本操作包括:药品的取用和存放、试纸的使用、物质的加热、仪器装置连接、装置气密性检查、气体的收集等等。

(1)药品的称量、取用

a、不(不摸、不闻、不尝)

b、注意节约药品液体1—2 ml 固体盖满试管底

c、固体、液体药品的取用方法,剩余药品处理

(2)加热

a、燃着不能添酒精;点燃不能把灯倾;熄灭须用盖灭灯。

b、区别直接和间接加热的仪器;

c、固体加热和液体加热液体:1/3,管口向上倾斜45°角固体:20°角管口向下倾斜

d、擦净外壁的水珠再加热,灼热仪器不要剧冷,不要直接放实验台,不要用手摸。

(3)试纸的使用

pH试纸测溶液的酸碱性:用洁净的玻璃棒蘸取待检验溶液滴在试纸,马上和标准比色卡比较。(不允许把pH试纸浸入大量的待测液中,否则会污染未知液)

检验气体是否充满容器:将试纸浸湿,置于容器口上部,观察颜色变化判断之。

(4)天平的使用

a、放平、调零、称量(左物右码)、回零

b、纸片、烧杯或表面皿、过热、氢氧化钠固体

(5)气密性的检查微热法液差法

(6)气体的收集

(7)过滤和洗涤一贴、二低、三靠适用范围:固体和液体的分离

以BaCl2中滴加Na2SO4生成BaSO4沉淀为例:取最后一次洗涤液少许于一试管,往其中滴加AgNO3,若无白色沉淀产生,则沉淀洗涤干净。

(8)沉淀完全的判断方法

以NaCl 中滴加AgNO3生成AgCl沉淀为例:取反应后的上层清液少许于一试管,往其中继续滴加AgNO3,若无白色沉淀产生,则沉淀完全。

(9)蒸发和结晶从溶液中析出晶体的一种方法

2/3 b、玻璃棒搅拌c、加热到有大量固体析出,剩余少量液体§1-1-1 《化学实验的基本方法》拓展学案

化学

必修1

化学

必修1

------化学实验安全

学生姓名:班级:设计教师:

()1.试管是化学实验中最常用的玻璃仪器,对试管加热时,下列操作准确的是A.试管外壁有水珠不一定要擦干,加热时会自然挥发

B.应握紧试管夹,大拇指按在短柄上

C.试管中液体的量不能超过试管容积的1/3

D.能够使试管的受热部位在火焰上方先上下移动,后集中加热

()2.若在试管中加入2-3mL液体再加热,准确的操作顺序是:①点燃酒精灯实行加热;

②在试管中加入2-3mL液体;③用试管夹夹持在试管的中上部;④将试剂瓶的瓶盖盖好,放在原处。

A.②③④①

B.③②④①

C.②④③①

D.③②①④

()3.下列实验仪器不宜直接用来加热的是

A.试管B.坩埚C.蒸发皿D.烧杯

()4.下列化学实验操作或事故处理方法不准确的是

A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛

B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸

C.酒精灯着火时可用水扑灭

D.稀释浓硫酸时,先在烧杯中加入一定体积的水,在搅拌条件下慢慢沿内壁加入浓硫酸()5.中学化学实验中应用最广泛的仪器之一是滴瓶。滴瓶用于盛放各种溶液,关于滴瓶中滴管的使用,叙述不准确的是

A.试管中滴加溶液时,滴管尖嘴要伸入试管口内,以防溶液滴到试管外

B.不能将滴管水平拿持

C.加完药品后应将滴管放回原瓶

D.滴管除了原滴瓶外,不能放别的地方

()6.玻璃仪器洗涤时,下列注意事项不准确的是

A.灼热的玻璃仪器应冷却至室温后再洗涤以防炸裂

B.洗涤时一般是先用水冲洗,若达不到要求再用别的方法洗涤

C.凡是已洗净的仪器,要用干布或纸擦干

D.玻璃仪器洗净的标志是:附着在玻璃仪器内壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下()7.以下过滤操作中,不准确的是

A.滤纸应紧贴漏斗内壁并用少量水润湿,使滤纸与漏斗壁之间没有气泡

B.漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁

C.倒入漏斗的过滤液的液面应高于滤纸边缘

D.要沿着玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒过滤液()8.以下是一些常用的危险品标志,装运乙醇的包装箱应贴的图标是

A B C D

()9. 关于药品的取用有下列说法:(1)实验中剩余的药品要放回原试剂瓶,以免浪费;(2)实验中剩余的药品应该扔掉;(3)实验中剩余的药品要倒入废液桶中;(4)剩余的固体应放回原试剂瓶,液体应倒入废液桶中,其中不准确的是

A、只有(1)

B、(2)

C、只有(2)、(3)

D、全部

()10.下列关于使用托盘天平的叙述,不准确的是

A.称量前先调节托盘天平的零点

B.称量时左盘放被称量物,右盘放砝码

C.用托盘天平能够准确称量至0. 1g

D.潮湿的或具有腐蚀性的药品,必须放在玻璃器皿里称量,其他固体药品可直接放在天平托盘上称量

()11.下列实验操作中,不准确的是

A.点燃(或加热)可燃性气体(如氢气)前要验纯。

B.实验室用氯酸钾制氧气结束时,先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯

C.氢气还原氧化铜之前应先通氢气,待验得氢气纯净后再加热;实验结束之后应先停止加热待试管(玻璃管)冷却后停止通氢气。

D.蒸发结晶时,要边加热边用玻璃棒搅拌,待当溶液蒸干时停止加热。

()12.下面是人们对化学科学的各种常见知识的理解,其中错误

..的是

A.化学是一门以实验为基础的自然科学;

B.化学为解决困扰现代社会的环境问题、能源问题和资源问题等提供更多的有效途径。

C.化学不支持高新技术的快速发展。

D.学好化学的关键是掌握实验方法以及完成化学实验所必需的技能。

13.根据如图所示装置,回答下列问题

(1)烧瓶是干燥的:

若由B口进气可收集的气体,具有性质,

若由A口进气可收集的气体,具有性质,

(2)若烧瓶充满水:

可收集的气体,气体应由进入。

(3)若在烧瓶内装入浓H2SO4实行气体干燥,则可用此装置来干燥的气体有,这时气体由口进入。

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