2010广东省教师资格证最新考试试题库(完整版)
2010广东省教师资格证考试笔试最新考试题库

1、编制16人格因素问卷的是( )A、艾森克B、卡特尔C、哈撒韦D、霍兰德2、乔姆斯基提出的语言获得理论是( )A、强化学说B、先天决定论C、相互作用论D、循序渐进论3、人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法,并以这种看法作为评价人或事物的依据( )A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、刻板印象效应4、平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?( )A、顺就迁移B、同化性迁移C、重组性迁移D、具体迁移5、以下能够测定12种人格特质的问卷是( )A、艾森克人格问卷B、Y-G人格测验C、主题统觉测验D、卡特尔人格因素问卷6、人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法,并以这种看法作为评价人或事物的依据( )A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、刻板印象效应7、心理学关于心理与行为的关系,下列说法错误的是( )A、可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律B、人的行为受内隐心理活动支配C、心理学只研究人的外显特征D、同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现8、品德态度的形成包括以下阶段( )A、顺从阶段、认同阶段、内化阶段B、醒悟阶段、转变阶段、自新阶段C、前道德阶段、因循阶段、原则阶段D、自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段9、奥斯本提出了( )A、教学目标分类理论B、认知学习分类理论C、先行组织者的教学策略D、头脑风暴法10、人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是( )A、认知能力B、操作能力C、社交能力D、模仿能力11、根据强化的性质和目的可以分成( )A、 自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、 正强化和负强化D、强化和惩罚12、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是( )A、气质B、性格C、兴趣D、能力13、人格的核心是 ( )A、能力B、智力C、性格D、气质14、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是( )A、关系转换理论B、经验类化理论C、共同要素说D、形式训练说15、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为()A、外部强化B、自我强化C、直接强化D、替代强化16、人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法,并以这种看法作为评价人或事物的依据( )A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、刻板印象效应17、已有研究指出,口头言语发展的关键期是 ()A、 2岁B、 4岁C、 6岁D、 8岁18、对黑猩猩做“顿悟实验”的是( )A、 苛勒B、 托尔曼C、 桑代克D、 巴甫洛夫19、以下属于智力因素的是( )A、注意力B、动机C、情感D、意志20、一个联结的使用,会增加这个联结的力量,是指( )A、效果律B、应用律C、失用律D、准备律21、短时记忆的容量为以下多少组块?( )A、4 2B、5 2C、6 2D、7 222、在影响人际吸引中“近水楼台先得月”属于以下那种因素的作用()A、熟悉性临近性B、形似性与互补性C、外貌D、对等性或互惠性23、不爱与人交往,有孤独感,动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于( )A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质24、把《辛丑条约》的内容记为"钱禁兵馆",主要是运用了以下哪一种记忆术?( )A、位置记忆法B、关键词法C、缩简法D、视觉想象25、人工智能是属于( )A、人和动物的学习B、人类的学习C、知识和技能的学习D、机器学习26、根据性别、年龄、技能、拥有物、居住地以及朋友对自己进行相应的分类,称为 ( )A、自我评价B、自我概念(将自我作为客体进行观察,形成一系列关于自己特质与特征的认识)C、自我定义。
2010教师资格证考试真题(试卷版)

2010年教师资格考试试卷及参考答案教育学(中学)一、选择题:1. 教育学的研究对象是()A、教育现象和教育问题B、教育规律C、教育原则D、教育技术2. 提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是()。
A、布卢姆B、凯洛夫C、杜威D、布鲁纳3. “教育不应再限于学校的围墙之内”是一种()思潮的体现。
A、制度化教育B、非制度化教育C、形式化教育D、非形式化教育4. “长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验,并没有因为时代和社会的变化而消失,这反映了教育具有()。
A、不变性B、发展性C、保守性D、历史继承性5. “蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”这句话夸大了()因素对人的身心发展的影响。
A、遗传B、环境C、个体主观能动性D、学校教育6. 从人的发展的角度讲,洛克的“白板说”属于()。
A、内发论B、外铄论C、遗传决定论D、多因素相互作用论7. 个体身心发展的()要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期,及时施教,心促进个体更好的发展。
A、不均衡性B、顺序性C、阶段性D、个别差异性8. 从根本上说,良好的师生关系首先取决于()。
A、学校B、家长C、学生D、教师9. “你可以把马儿牵到河边,但你不能强迫它喝水。
”这句话隐喻学生的学生中具有()。
A、主体性B、客体性C、被动性D、强制性10. 校园文化属于一种()。
A、隐性课程B、显性课程C、学科课程D、学校课程11. ()不属于教师职业的角色。
A、示范者B、管理者C、研究者D、法人12. 学校教育工作必须坚持以()为中心。
A、劳动B、科研C、教学D、社会服务13. 第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。
”这体现了教学的()。
A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、因材施教原则14. 在构成思想品德的四个基本要素中,()是关键。
A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为15. 班主任工作的中心内容是()。
2010年广东省教师公开招聘考试(中学语文)真题试卷(题后含答案及解析)

2010年广东省教师公开招聘考试(中学语文)真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 第一部分教育理论与实践 2. 第二部分专业基础知识第一部分教育理论与实践单项选择题1.视“得天下英才而教育之”为人生乐事的是( )。
A.老子B.孔子C.孟子D.旬子正确答案:C解析:语出《孟子.尽心上》。
2.( )的《师说》是中国古代第一篇集中论述教师问题的文章。
A.董仲舒B.柳宗元C.韩愈D.王安石正确答案:C解析:《师说》是唐代韩愈的著作。
3.从认识论的角度看,语文教学过程是一种( )。
A.信息传递的过程B.人格构建的过程C.特殊的认识过程D.美感体验的过程正确答案:A4.优秀的散文总是在描绘客观事物之中融注作者的( ),从而构成情景交融的艺术境界。
A.主观想象B.综合评估C.主观情感D.客观分析多项选择题5.“六艺”中被称为“小艺”的有( )。
A.礼B.乐C.书D.数正确答案:C,D解析:“六艺”教育内容中,礼、乐合称“大艺”,书、数被称为“小艺”。
6.对教育评价信息的要求有( )。
A.有效性B.全面性C.可靠性D.简洁性正确答案:A,B,C解析:教育评价的信息应尽可能是全面的,还要求有相当的信度和效度。
7.语文教学方法设计要遵循的原则有( )。
A.多样性原则B.综合性原则C.灵活性原则D.创造性原则正确答案:A,B,C,D判断题8.狄更斯、萨克雷、约翰.济慈和夏洛蒂.勃朗特都是英国现实主义小说家。
( )A.正确B.错误正确答案:B解析:约翰.济慈是英国浪漫主义诗人。
9.《孔雀东南飞》是我国文学史上最早的长篇叙事诗。
( )A.正确B.错误10.王勃、贺知章、骆宾王和杨炯被称为“初唐四杰”。
( )A.正确B.错误正确答案:B解析:贺知章不是初唐四杰之一,应该是卢照邻。
11.“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”这句诗出自《暮江吟》。
( ) A.正确B.错误正确答案:A12.《日出》揭露了资本主义社会制度的罪恶,暴露了资产阶级社会生活的腐朽和黑暗。
2010教师资格证考试历年真题及答案

教师资格证考试真题模拟2010年《教育学A级》全真模拟考卷100分(一)一、单项选择题(在备选的答案中,只有一个答案是正确的。
将其选出并将标号填写在题目后面的括号中,每小题1分,共20分)1.“教育即生长”是教育哲学家()的观点。
A.赫尔巴特B.皮亚杰C.杜威D.瓦•根舍因2.()明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立做出了贡献。
A.洛克B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.亚里士多德3.下列哪一说法是夸美纽斯的观点?()。
A.美德是否可教B.教学的教育性C.教育即生长,学校即社会D.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育4.为了防止考试焦虑症的发生,学校咨询人员提前对这些学生进行集体指导,讲授自我放松、缓解紧张的方法属于()。
A.早期干预B.缺陷矫正C.发展指导D.问题预防5.教师专业化的尝试始于()。
A.教师职业的出现B.师资培训机构的建立C.教育立法的规定D.国民教育制度的确立6.认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是()。
A.神话起源说B.心理起源说 c.生物起源说 D.劳动起源说7.为全体人民服务,为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代()教育的特征。
A.公共性B.生产性C.科学性D.未来性8.学校的基本功能是()。
A.为社会政治、经济制度服务B.为繁荣文化服务C.能实现人口的控制D.培养社会所需的合格人才9.就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展()的特点。
A.顺序性B.不平衡性C.个别差异性D.阶段性10.下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符?()。
A.教师聘任是教师与学校或教育行政部门之问的法律行为B.公开、直接、透明C.平等自愿双向选择D.聘任合同是有法律效力的11.不在教师资格认定程序之列的是()。
A.提出申请B.受理C.参加资格考试D.颁发证书12.国家教师资格考试制度由()规定。
A.国务院B.国家教育部C.省教育行政机关D.地方教育行政机构13.教育的最高理想通过()体现出来。
教师资格证2010真题

教师资格证2010真题教师资格证考试是中国教育部门为选拔合格教师而设立的一项国家级考试。
2010年的教师资格证考试真题涵盖了教育知识与能力测试、面试等环节,以下是对2010年教师资格证考试真题的概述。
教育知识与能力测试一、选择题1. 教育学基础理论- 选择题涉及教育学的基本概念、教育目的、教育原则等。
2. 心理学基础- 包括学生的心理发展特点、学习心理、教育心理学等。
3. 教育法律法规- 涉及《中华人民共和国教育法》、《教师法》等法律法规的相关内容。
4. 教育政策与教育改革- 包括当时的教育政策、教育改革动态等。
二、简答题1. 简述教育的四个基本功能。
2. 描述学生的认知发展阶段及其教育意义。
三、案例分析题考生需要根据给定的教育情境案例,分析问题并提出解决方案。
1. 分析一个关于学生学习动机不足的案例,并提出激发学生学习动机的策略。
2. 讨论一个班级管理中出现的问题,并提出有效的班级管理方法。
四、论述题1. 论述现代教育技术在教学中的应用及其对教育的影响。
2. 论述教师职业道德的重要性及其在教育教学中的具体体现。
面试面试部分主要考察考生的教育教学能力、组织管理能力、沟通协调能力等。
一、教学设计考生需要根据给定的教学内容,设计一份教学方案,包括教学目标、教学方法、教学过程、评价方式等。
二、模拟教学考生在无学生的情况下进行模拟教学,展示自己的教学技巧和教学风格。
三、教育问题答辩考生需要对评委提出的问题进行回答,这些问题可能涉及教育理论、教学实践、班级管理等方面。
四、个人陈述考生需要对自己的教育理念、教学经验、职业规划等进行陈述。
注意事项- 考生在准备考试时,应重点掌握教育学、心理学的基础知识,熟悉教育法律法规。
- 在面试环节,考生应注重展示自己的教育教学理念,以及解决实际问题的能力。
- 考生在模拟教学中,要注意教学设计的合理性、教学方法的多样性和教学过程的互动性。
以上是对2010年教师资格证考试真题的简要介绍,希望对准备参加教师资格证考试的考生有所帮助。
2010广东省教师资格证最新考试试题库(完整版)

1、某学校组织活动方案设计比赛,张老师给予小红同学的评语是:你的设计方案很棒,并且在如此激烈的比赛中,你能够保持实力,在活动实施方面设计的很新颖,值得表扬,但在结束环节过于潦草,望再接再厉,取得更好的成绩。
关于张老师的评语,下列选项中不正确的是( )。
A.张老师关注学生的比赛成绩B.张老师关注学生的情感体验C.张老师关注学生的心理素质D.张老师关注学生的实践能力2、认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
提出这一观点的学者是( )。
A.弗洛伊德B.华生c.桑代克D.巴甫洛夫3、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品,正确的是( )。
A.《孔乙已》、《春》、《龙须沟》B.《茶馆》、《日出》、《屈原》C.《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》D.《龙须沟》、《孙乙已》、《春》4、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的( )。
A.生理健康B.生理卫生C.心理健康D.身体健康5、教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平,就必须( )。
A.爱岗敬业B.勇于创新C.严谨治学D.终身学习6、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品,正确的是( )。
A.《孔乙已》、《春》、《龙须沟》B.《茶馆》、《日出》、《屈原》C.《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》D.《龙须沟》、《孙乙已》、《春》7、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务,所需经费由( )予以保障。
A.人民政府B.未成年人的法定监护人C.部门D.学校8、法国历史上“雾月政变”的发动者是( )。
A.罗伯斯庇尔B.拿破仑C.丹东D.戴高乐9、据调查,教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在,取而代之的是“心罚”。
比如:对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍;对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。
教师这样的行为( )。
A.是正确的,教育中适当的惩罚是必不可少的B.是正确的,老师没有侵犯的学生的身体健康C.是不正确的,老师没能做到依法执教D.是不正确的,老师没能做到团结合作10、根据我国《教师法》的规定,“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师,其教师资格将( )。
2010教师资格证真题

2010教师资格证真题2010年教师资格证考试是教师职业资格认证的重要环节,它不仅考察了教师的专业素养,还考察了教师的教育教学能力。
以下是2010年教师资格证考试的真题内容,供参考:一、教育知识与能力测试(选择题部分)1. 教育的根本任务是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进人的全面发展D. 实现教育公平2. 以下哪项不是教师的专业素养?()。
A. 学科知识B. 教育学知识C. 教学技能D. 个人爱好3. 教学过程中,教师应该注重培养学生的()。
A. 应试能力B. 创新思维C. 记忆能力D. 应试技巧4. 教师在课堂教学中应如何激发学生的学习兴趣?()。
A. 严格管理,保证课堂纪律B. 采用多种教学方法,创设生动的教学情境C. 只关注优秀学生,忽略其他学生D. 增加作业量,提高学生学习压力5. 以下哪项不属于教师职业道德规范?()。
A. 尊重学生B. 公正评价C. 收受家长礼物D. 爱护学生二、教育知识与能力测试(简答题部分)6. 简述教师在教学过程中如何实现教学目标与学生实际相结合。
7. 描述一下教师如何运用现代教育技术提高教学效果。
8. 阐述教师在班级管理中如何发挥学生主体作用。
三、教育知识与能力测试(案例分析题部分)9. 阅读以下案例:某教师在讲授数学课程时,发现学生对新知识点理解有困难。
请问这位教师应该如何调整教学策略?10. 分析以下情况:一位教师在课堂上发现有学生注意力不集中,他应该如何采取措施以提高学生的注意力?四、教育知识与能力测试(论述题部分)11. 论述教师在培养学生创新能力方面应承担的角色和采取的措施。
12. 论述如何构建和谐的师生关系,并说明其对教育教学的重要性。
五、面试部分(模拟教学)13. 请准备一节关于“环境保护”的课程,并在模拟教学中展示如何引导学生理解环境保护的重要性以及如何在生活中实践。
14. 请模拟一次家长会,展示如何与家长沟通学生的学习情况,并共同探讨如何促进学生的全面发展。
2010教师资格证考试历年真题及答案

2010教师资格证考试历年真题及答案教师资格证考试真题模拟2010年《教育学A级》全真模拟考卷100分(一)一、单项挑选题(在备选的答案中,惟独一具答案是正确的。
将其选出并将标号填写在题目后面的括号中,每小题1分,共20分)1.“教育即生长”是教育哲学家()的观点。
A.赫尔巴特B.皮亚杰C.杜威D.瓦?根舍因2.()明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立做出了贡献。
A.洛克B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.亚里士多德3.下列哪一讲法是夸美纽斯的观点?()。
A.美德是否可教B.教学的教育性C.教育即生长,学校即社会D.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育4.为了防止考试焦虑症的发生,学校问人员提早对这些学生举行集体指导,说授自我放松、缓解紧张的办法属于()。
A.早期干预B.缺陷矫正C.进展指导D.咨询题预防5.教师专业化的尝试始于()。
A.教师职业的浮现B.师资培训机构的建立C.教育立法的规定D.国民教育制度的确立6.以为动物界也有教育且把教育看作是一具生物学的过程的观点是()。
A.神话起源讲B.心理起源讲 c.生物起源讲 D.劳动起源讲7.为全体人民服务,为每一位受教育者提供同样的机遇体现了现代()教育的特征。
A.公共性B.生产性C.科学性D.将来性8.学校的基本功能是()。
A.为社会政治、经济制度服务B.为繁荣文化服务C.能实现人口的操纵D.培养社会所需的合格人才9.就儿童进展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心进展()的特点。
A.顺序性B.别平衡性C.个不差异性D.时期性10.下列哪一特征与教师聘任制度的特征别符?()。
A.教师聘任是教师与学校或教育行政部门之咨询的法律行为B.公开、直截了当、透明C.平等自愿双向挑选D.聘任合同是有法律效力的11.别在教师资格认定程序之列的是()。
A.提出申请B.受理C.参加资格考试D.颁发证书12.国家教师资格考试制度由()规定。
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1、“而立之年”指的是( )岁。
A.20
B.30
C.40
D.50
2、刘老师作为班主任,只关心本班学习好的学生,将成绩差的学生座位全部排在最后,并且经常上课言语讽刺这些学生。
该老师()
A.做法不正确,没有履行爱护尊重学生的义务
B.做法不正确,没有保护学生合法权益
C.做法正确,能够严格履行教育教学职责
D.做法正确,刺激了学生的求知欲
3、下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是( )。
A.保持善意的目光接触
B.不时点头
C.时有微笑
D.手指指指戳戳
4、建立系统论的科学家是( )。
A.贝塔朗菲
B.维纳
C.申农
D.普里戈金
5、刘老师作为班主任,只关心本班学习好的学生,将成绩差的学生座位全部排在最后,并且经常上课言语讽刺这些学生。
该老师()
A.做法不正确,没有履行爱护尊重学生的义务
B.做法不正确,没有保护学生合法权益
C.做法正确,能够严格履行教育教学职责
D.做法正确,刺激了学生的求知欲
6、法国历史上“雾月政变”的发动者是( )。
A.罗伯斯庇尔
B.拿破仑
C.丹东
D.戴高乐
7、雨果是法国浪漫主义作家,人道主义的代表人物,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。
( )被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。
A.《双城记》
B.《悲惨世界》
C.《寒灰集》
D.《亲爱的丈夫》
8、法国历史上“雾月政变”的发动者是( )。
A.罗伯斯庇尔
B.拿破仑
C.丹东
D.戴高乐
9、我国《法》规定公民“依法享有平等的受的机会”。
这体现了素质的( )。
A.全体性
B.基础性
C.发展性
D.全面性
10、教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平,就必须( )。
A.爱岗敬业
B.勇于创新
C.严谨治学
D.终身学习
11、认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
提出这一观点的学者是( )。
A.弗洛伊德
B.华生
c.桑代克
D.巴甫洛夫
12、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务,所需经费由( )予以保障。
A.人民政府
B.未成年人的法定监护人
C.部门
D.学校
13、现时期我国中小学教师职业道德规范中指出:教师职业的基本要求是( )。
A.终身学习
B.爱岗敬业
C.爱国守法
D.热爱学生
14、我国学校一般实行( )负责制。
A.教师
B.校长
C.部
D.地方政府。