三年级数学练习测试卷四(解决问题的策略)(郭晓娟) (1)
苏教版三年级数学下册解决问题的策略试卷
苏教版三年级数学下册解决问题的策略试卷文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]苏教版三年级数学第六册第三单元解决问题的策略试卷班级：姓名：成绩：一、直接写出得数。
(10分)50×50＝500×8＝14×3＝25×8＝13×7＝70×40＝35×11＝15×6＝46×9＝13×14＝二、用竖式计算。
（18分）39×81=64×28=59×40=45×54=65×31=50×72=三、根据问题补充条件，并列式计算。
(16分)1、大皮球48个，小皮球有,3箱。
小皮球比大皮球多多少个？2、补充条件问题（一)列式问题（二)小皮球比大皮球多多少个？列式3、（）棵杨树：松树：棵补充条件问题（一)列式问题（二)杨树和柳树一共有多少棵？列式四、运用策略填表。
(8分)1、学校体育兴趣小组的人数统计如下，请你把表格填写完整。
2、李老师去商店购买劳动工具，你能把表格填写完整吗五、运用策略填空。
(15分)陈怡在期末考试时，语文考了95分，数学比语文多考了3分，她两门功课的总成绩是多少分？解题思路：要求()，需要知道()和()，关系式：(=+)。
()已经告诉我们，()没有直接告诉，所以要先求()，用(+)。
网式分析图：列式解答：答：六、解决问题。
(33分)1、用800个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了328只小鸡，下午比上午多孵出104只。
(6分)(1)下午孵出了多少只小鸡？(2)这一天一共孵出了多少只小鸡？(3)还剩下多少个鸡蛋没有孵出小鸡？2、一本故事书148页，吕平看了3天，每天看来24页。
(7分)（1）、他一共看了多少页？（2）、还剩多少页没看？（3）、他第四天应从多少页开始看？3、一个果园里栽了125棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。
解决问题的策略练习四(1)(教案)-三年级下册数学苏教版
教案：解决问题的策略练习四（1）-三年级下册数学苏教版教学目标：1. 让学生掌握解决问题的基本策略，提高解决问题的能力。
2. 培养学生运用数学知识解决实际问题的意识，增强数学应用能力。
3. 培养学生的合作意识，提高团队协作能力。
教学内容：1. 利用等量关系解决问题。
2. 利用图形解决问题。
3. 利用列表解决问题。
4. 利用从特例开始寻找规律的策略解决问题。
教学重点：1. 掌握解决问题的基本策略。
2. 学会运用数学知识解决实际问题。
教学难点：1. 理解等量关系，并能灵活运用。
2. 学会从特例开始寻找规律。
教学准备：1. 教师准备相关教学资源。
2. 学生准备学习用品。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师通过PPT展示一些生活中的问题，引导学生思考如何解决。
2. 学生分享自己的解决方法，教师给予点评。
二、探究（15分钟）1. 教师引导学生回顾已学过的解决问题的策略，如等量关系、图形、列表等。
2. 学生分组讨论，每组选择一个策略，讨论如何运用该策略解决实际问题。
3. 各组汇报讨论成果，教师给予点评。
三、实践（10分钟）1. 教师给出一些实际问题，要求学生运用所学的策略进行解决。
2. 学生独立完成，教师巡回指导。
四、总结（5分钟）1. 教师引导学生总结本节课所学内容，强化解决问题的策略。
2. 学生分享自己的学习心得，教师给予点评。
五、作业（5分钟）1. 教师布置课后作业，要求学生运用所学策略解决实际问题。
2. 学生独立完成，家长签字确认。
教学反思：本节课通过引导学生回顾已学过的解决问题的策略，让学生在实践中掌握解决问题的方法，提高解决问题的能力。
在教学过程中，教师应注重学生的主体地位，充分发挥学生的积极性，培养学生的合作意识和团队协作能力。
同时，教师还应关注学生的学习反馈，及时调整教学策略，提高教学效果。
需要重点关注的细节是“实践（10分钟）”。
这个环节是学生将理论知识转化为实际应用的关键步骤，也是检验学生是否真正理解和掌握解决问题策略的重要时刻。
苏教版三年级下册数学三单元《解决问题的策略》练习题
苏教版三年级下册数学三单元《解决问题的策略》检测卷
姓名成绩
1、兵兵、军军、强强购买同样的自动铅笔。
兵兵：我买了4枝，用去20元。
军军：我一共付了35元。
强强：我买了3枝。
先根据下面的问题列表整理，再解答。
2、小磊逛了一天书店，买了3本工具书，10本连环画，8本故事书。
已知每本工具书售价
18元，每本连环画售价3元，每本故事书售价5元。
先根据下面的问题列表整理，再解答。
3、帽子12元/顶上衣90元/件裤子鞋子48元/双
芳芳：我带的钱全部用来买裤子，可以买4条，全部用来买鞋子，可以买5双。
红红：一条裤子多少元？
芳芳：全部用来买帽子，可以买多少顶？
芳芳：帽子、上衣、裤子和鞋子，完整地买一套，我带的钱够吗？
4.先根据题目的条件和问题列表整理，再解答。
75元？元 50元
小强带的钱正好够买5个篮球或6个排球。
一个篮球多少元？他所带的钱都买足球能买多少个？
5.一本故事书，小芳6天看了84页。
照这样计算，还剩下的56页，还要几天看完？
（1）在下面的（）里填数。
（）页 6天（）页？天
（2）估一估，看剩下页数需要的天数比6天多还是少？为什么？
（3）算一算，还要几天才能看完？
6.小明到商店买了5支铅笔和3本练习本，共用去105角。
小红买了同样的5支铅笔和5本练习本，共用去125角。
每支铅笔和每本练习本各是多少钱？
先列表再列式计算。
新苏教版数学小学三年级上册第五单元《解决问题的策略》测试卷(含答案)
新苏教版数学三年级上册第五单元《解决问题的策略》测试卷姓名: 班级: 得分:一、选择题（24分）1．如图：●●○○○◎●●○○○◎…，按这样的顺序下去，第40个珠子是（）。
A．●B．◎C．○D．不一定2．有一列数按135792468135792468135792468…排列，那么前75个数字之和是( ) A．269 B．296 C．369 D．3963．■◇◇◆◆◆■◇◇◆◆◆■…照这样计算，从左向右数第40个图形是（）A．■ B．◇ C．◆ D．无法确定4．学生排队从前面数起，小红在第8个，从后面数起，小红在第9个，这一队共( )人。
A．17 B．16 C．185．一根木头锯了3次，可以锯( )段。
A．3 B．2 C．46．亮亮6分钟跑846米，健健4分钟跑568米，( )跑得快。
A．亮亮 B．健健 C．无法比较谁7．根据线段图，如图错误的算式是（）A．38×2﹣16 B．38﹣16+38 C．38×3﹣168．气象专家每3小时测量一次气温，第12次测量气温时，距开始测量已经过了( )小时。
A.30 B．36 C．339．小林翻一本书，左右两页的页码和可能是( )A.36 B．45 C．6810．三个小朋友比赛跑步，小强比小明多用了1秒，小明比小丽少用了2秒，这三个小朋友中，( )跑得最快。
A.小强 B．小明 C．小丽11．小朋友们手拉手围成一圈，有15个男同学，每两个男同学之间有一个女同学，一共有( )个女同学A.14 B．15 C．1612．修一条公路，某工程队4天可以修320米，那么6天可以修（）米。
A．1920 B．480 C．800二、填空题（22分）13．☆◇口◎☆◇口◎☆◇口◎……照这样排下去，第20个图形是________。
在前101个图形中，☆有________个。
14．水果店运来苹果36千克，运来的梨比苹果少12千克，运来的香蕉的质量是梨的2倍。
运来香蕉（______）千克。
三年级下册数学试题-解决问题的策略 苏教版
22元48元32元36元合唱队24人舞蹈队合唱队24人舞蹈队解决问题的策略（学生活动导学单）例1：（1）妈妈买一副手套和一顶帽子，付出100元，最多找回多少元？（2）爸爸买了2副手套，付出100元，最少找回多少元？例2：学校舞蹈队有24人，合唱队的人数是舞蹈队的3倍。
（1）合唱队和舞蹈队一共有多少人？（先补全线段图，再解答）（2）合唱队比舞蹈队多多少人？（先补全线段图，再解答）例3：根据问题写出数量关系式，先从选项中选出合适的条件将题目补充完整，再列式解答。
（1）学校买来70套课桌椅，还买来640元排球，学校一共花了多少元？数量关系式：。
补充条件：。
（填选项）A.22个排球B. 每套课桌椅75元C. 每个排球40元（2）水果超市今天卖出54千克黄桃，9筐苹果。
卖出的苹果比黄桃多多少千克？数量关系式：。
补充条件：。
（填选项）A.卖出8筐黄桃B. 每筐苹果18千克C. 黄桃和苹果的价钱相同，都是每千克8元？人多12人女生25人男生？棵柳树18棵杨树例4：根据问题写出数量关系式，并列式计算。
（1）数量关系式： 。
列式计算：（2）数量关系式： 。
列式计算：例5：将下面的表格填写完整。
（1例6：小江家去年上半年（1～6月）缴纳电费732元，下半年（7～12月）平均每月缴纳电费108元。
（1） 去年全年一共缴纳电费多少元？（2）下半年比上半年平均每月节省电费多少元？例7：市场上某种品牌牛奶一箱有8袋，一箱的价格为64元。
现甲、乙两个超市对该种品牌的牛奶优惠销售，优惠方案如下：甲超市：原价每箱64元，现价每箱56元；乙超市：每箱48元，买一箱送2袋。
如果你去购买该种品牌的牛奶，你会去哪家超市购买？为什么？柳树（ ）棵多28棵杨树45棵8只（ ）只足球13只排球【复习练习】一． 给下面的每题选择合适的条件或问题。
1. 红花有53朵，（ ）。
蓝花比红花多多少朵？A. 紫花的朵数是红花的3倍。
B. 蓝花比红花少12朵。
苏教版三年级上册数学第五单元《解决问题的策略》单元测试卷(含答案)
苏教版三年级上册数学第五单元《解决问题的策略》单元测试卷（含答案）一、填空。
(每空1 分，共20 分)1．小白兔拔萝卜，第一天拔了20 个，以后每天都比前一天多拔5 个。
小白兔第三天拔了( )个萝卜，第五天拔了( )个萝卜。
2．希望小学组织学生参观爱国主义教育基地。
上午去了3批学生，每批169人，下午又去了213 名学生，上午有( )名学生去参观，这一天一共有( )名学生去参观。
3．学校食堂买来300 千克大米，吃了3 天，还剩75 千克。
平均每天吃( )千克。
4．天天从一楼走到三楼用了18 秒，他走一层楼梯要( )秒。
照这样计算，他从一楼走到五楼要( )秒。
5．下面是一辆公共汽车运行过程中上、下车人数的记录，根据每站上、下车人数的情况填一填。
6．典典、龙龙和聪聪三人参加50 米跑步测试。
龙龙比典典少用2 秒，聪聪比典典多用2 秒。
跑得最快的是( )，最慢的是( )，他们相差( )秒。
7．如图△○△○△○△○△……△，照这样的规律，如果一共摆了50 个△，需要摆( )个○；如果一共摆了50 个○，需要摆( )个△。
8．有18 名同学排成一排，华华的左边有6 人，天天的右边也有6 人。
华华和天天中间有( )人。
9．体育课上，15 名女同学站成一排，如果每相邻的2 名女同学之间站3 名男同学，那么一共需要( )名男同学；如果15 名女同学围成一个圆形，每相邻的2 名女同学之间站3 名男同学，那么一共需要( )名男同学。
10．公路的一边种着一排柳树，每相邻两棵柳树之间的距离是5 米。
小强从第1 棵树跑到第100 棵树，他一共跑了( )米。
二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每空2 分，共18 分)1．一根木料，锯1 次，能锯成( )段；如果锯成4 段，需要锯( )次。
A．1 B．2 C．3 D．42．果汁有80 瓶，牛奶有6 箱，补充下面条件中的( )，可求出果汁比牛奶多多少瓶？A．果汁有8 箱 B．牛奶每箱有12 瓶C．果汁每8 瓶装一箱 D．牛奶比果汁少2 箱3．典典家、学校、天天家都在东西走向的南京路上，典典家距学校698 米，天天家距学校300 米，他们两家相距( )。
三年级数学下册解决问题的策略练习苏教版ppt课件
挑战自我：
小芳比妈妈小27岁，妈妈今年的岁数正好 是小芳的4倍。妈妈和小芳今年各多少岁？
归纳总结谈收获
全家买门票一共要用多少元？ 志不立，天下无可成之事。 志不立，天下无可成之事。 整理房间用了20分 钟，擦家具比整理房间多用5分钟。 得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 一共的袋数：60+38=98（袋） 小芳比妈妈小27岁，妈妈今年的岁数正好是小芳的4倍。 （2）下半年比上半年平均每月节省水费多少元？ 已修的米数：45× 8=360（米） 人之所以异于禽者，唯志而已矣!
一共的袋数：60+38=98（袋）
第二关：参观影院
（1）9×25=225（个）225+540=765(个）
答：这个影剧院一共有765个座位。
（2） 9×25=225（个）540-225=315（个）
答：楼下比楼上多315个座位。 什么变了？什么不变？数量关系变了吗？ 先算什么？
第三关：参观动物园
1、星期天，小明和爸爸、妈妈一起去参观动物园。全家买 门票一共要用多少元？
2、停车场有25辆大客车，小轿车比大客车多3辆，面包车比 小轿车少17辆。 （1）面包车有多少辆？ （2）大客车比面包车多多少辆？
2、企鹅：体重40千克 ，鸵鸟是企鹅体重的2倍，老虎是 企 鹅体重的8倍。 （1）鸵鸟比企鹅重多少千克？ （2）老虎比企鹅重多少千克？
鸟不展翅膀难高飞。
有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。
壮志与毅力是事业的双翼。
治天下者必先立其志。
贫困教会贫困者一切。
人生志气立，所贵功业昌。
莫为一身之谋小，而红有走天下这之段志。路用了5分
胸三无军大 可志夺，帅枉也钟活，一匹，世夫平。不可均夺每志也分。钟走了 人无志向，和多迷途少的米盲人？一样。
苏教版三年级上册数学《解决问题的策略》测试题(含答案)
（2）解：18×3+35
=54+35
=89（元）
89＜100，所以100元够；
还剩：100﹣89=11（元）．
答：100元能够买3个小老虎和1只小猪，还剩11元
【解析】【分析】（1）由题意可知：一个小猪是35元，用35乘3得到总钱数，再和100元进行比较，进而解决问题．（2）用18乘上3，再加上35元，就是买3个小老虎和1只小猪的价钱，然后与100元比较，进而解决问题．
A. 49 B. 31 C. 21 D. 56
二、填空题
5.看图写数．
________
________
6.看图列式计算。 ________
7.找规律，画一画。
________。
________。
________。
8.看图填空．
原来有________块糖 现在有________块糖
三、解答题
9.看图回答
五、应用题
13.【答案】解：120÷（10×3）
=120÷30
=4（天），
答：这瓶止咳糖浆至少够一个6岁儿童服用4天。
【解析】【分析】由题意可得6岁儿童服用每次最多10毫升，乘以每日的次数，可得每天服用的最多用量，再用总毫升数除以每天服用的最多用量，即可得这瓶止咳糖浆至少够一个6岁儿童服用几天．
14.【答案】解：①34×3+34 =102+34
2.【答案】C
【解析】【解答】解：（14+6）÷2=10（本），
答：要使他们两人的书本数相等，王平应拿出10本书给李强．
故选：C．
【分析】从线段图看出，李强有14本书，王平的书比李强多14+6本，由此把多出的本数除以2求出要使他们两人的书本数相等，王平应拿出的本数．解答本题的关键是能够从线段图中获取一定的信息，再根据问题确定解答的方法．
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三年级数学练习测试卷（四）
班级 姓名 得分
一、选择题（每题3分，共30分）
1.下面哪道算式和96÷8的得数相同？（ ）
A ． 96÷4÷2
B ． 96×4×2
C ． 96÷4×2
D ． 96×4÷2
2．3只燕子4天吃害虫600只， 3只燕子1天吃害虫多少只？正确的列式是( )。
A ．600÷3
B ．600÷4
C ．600÷3÷4
D ．600×3
3.
④应是（ ）号图。
A 4. 同学们排队做操，每排站15人，要求做操同学的总人数，还要知道（ ）
A ．男生有40人
B ．女生有38人
C ．站成4排
D ．三年级同学做操
5. 三（2）班有40个同学，要想知道能否平均分成4组，还要知道（ ）。
A.每组有几个同学
B. 平均分成了几组
C. 一共有几人
D.每人有几元
6. 每个工人师傅每天生产24个零件，车间里有6个工人，持续工作了2天。
求生产零件的总个数。
如何列式。
（ ）
A.24×6×2
B.24×6
C. 24×2
D.24÷6÷2
7. 华华花12元买了6瓶饮料，玲玲花3元买了一另一种饮料，要求哪种饮料便宜，每瓶便宜多少元？做这题，第一步计算的结果是（ ）。
A ．2
B ．4
C ．1
D ．5
①
④
② ③
8. 同学们参加体操比赛，男生32人，女生24人，每8人一组，可分成（）组。
A．7 B．4 C．13 D．3
9.小华，小丽和阳阳参加60米游泳比赛，小华比小丽多用1秒，阳阳比小丽少用1秒，
（）游得最快。
A．小华 B．小丽 C．阳阳 D．无法确定
10. 根据37×3=111，37×6=222，37×9=333可以推算出37×24=( )。
A.444
B.666
C.777
D.888
二、填空题（第14题4分，第16题4分，其余每题2分，共18分）
1.张师傅和王师傅8小时共加工零件160个，他们平均每人每小时加工（）个零件。
2. 要想知道35元钱够不够买6千克苹果，还需要知道什么信息？请将你认为所需要的信
息写在括号里：（）。
3. 一批化肥有280吨，一辆卡车每次运走4吨，根据这两个信息可以求出：
（）。
4.有些同学排成一列纵队，从后面向前数小明排第5个，那么从前面向后数小明排第4个，
一共有（）个同学在排队。
请你在下面画一画图表示你的思考过程。
5.根据所求问题选择需要的条件。
（1）获得一、二等奖的书法作品共有多少幅？（填序号）
①获得二等奖的作品是一等奖的3倍②获得三等奖的有40幅
③有73幅作品没有获奖④获得一等奖的有15幅
（2）应找回多少钱？（填序号）
①买1支钢笔和3本笔记本②买两本课外书，每本12元
③一共付出25元④带了4张10元和两张5元
6.学校小报告厅有20排座位，每排有26个，三年级406名学生参加活动。
请你提出2个两步计算的问题：（1）
（2）
三、计算题。
（用竖式计算。
每题4分，共16分）
500-365= 439+168= 24×43＝ 735÷7=
四、解答题。
（每题6分，共36分.）
1.停车场有面包车28辆，小轿车的辆数是面包车的3倍，停车场里的面包车和小轿车一
共有多少辆？
（1）画出表示小轿车辆数的线段，并在图中表示出问题。
28辆
面包车
小轿车
（2）列式解答：
2.看图列式解答。
3.李阳家去年上半年（1～6月）平均每月缴纳水费26元，下半年（7～12月）缴纳水费
126元。
⑴去年全年一共缴纳水费多少元？
⑵下半年比上半年平均每月节省水费多少元？
4.粮库用3辆小卡车运面粉，每车装30袋，每袋25千克，这个粮库共运面粉多少千克?
5. 观察右图，哪种油便宜些？
52 60
6.小猴第一天摘了40个桃，以后每天都比前一天多摘5个，第五天小猴摘了多少个桃？。