概率统计中的几条主线

合集下载

谈谈你理解的概率论与数理统计的课程架构

谈谈你理解的概率论与数理统计的课程架构

谈谈你理解的概率论与数理统计的课程架构概率论与数理统计的课程架构通常分为两个部分:概率论和数理统计。

1. 概率论部分:概率论是研究随机现象和随机事件发生的规律性的数学分支。

在概率论部分的课程中,通常包括以下内容:- 概率基本概念:样本空间、随机事件、概率等基本概念的介绍与讨论。

- 随机变量与概率分布:随机变量的定义、离散随机变量、连续随机变量、概率分布函数、概率密度函数等的讨论。

- 多维随机变量和联合分布:多维随机变量的定义、联合概率分布、边缘概率分布、条件概率分布等的介绍和推导。

- 随机变量的数字特征:数学期望、方差、协方差、相关系数等数字特征的计算和分析。

- 大数定律与中心极限定理:大数定律和中心极限定理的介绍和证明。

- 随机过程:随机过程的基本概念、马尔可夫性、平稳性等的讨论。

2. 数理统计部分:数理统计是通过利用样本数据,对总体进行推断和判断的数学分支。

在数理统计部分的课程中,通常包括以下内容:- 统计数据的收集与整理:数据的收集方法、数据的整理和汇总、数据的图表呈现等的介绍和讨论。

- 参数估计与假设检验:参数的点估计和区间估计、假设检验的基本概念、参数估计和假设检验中的方法和步骤的介绍。

- 统计推断的原理与方法:最大似然估计、贝叶斯估计、经验估计等推断方法的介绍和推导。

- 方差分析与回归分析:方差分析和回归分析的基本原理和步骤的介绍。

- 非参数统计方法:非参数统计方法的基本概念、秩次统计、分布检验等内容的讨论。

- 抽样理论:抽样方法和抽样分布的介绍与推导。

总的来说,概率论与数理统计课程架构主要涉及概率理论的基本概念和计算方法、随机变量的数字特征、随机过程、统计推断的原理和方法、以及抽样理论等内容。

通过学习这门课程,学生可以了解随机现象的规律性和统计推断的方法,为后续的实际问题分析和决策提供理论基础。

初中数学三条主线主要分支概括

初中数学三条主线主要分支概括

初中数学三条主线初中数学学习有三条主线。

1.代数:以有理数,整式,分式为基础!有理数对应有理数运算,科学记数法,近似值,实数(平方立方),二次根式;整式对应整式单(多)项式,整式加减乘除运算,因式分解,化简求值!整式三件套:一元一次方程(函数,不等式);一元二次方程(函数,不等式)分式对应分式运算,化简求值,分式方程,反比例函数!2.几何:以三角形,圆为核心,穿插直线,射线,线段,平行线,坐标系,图形变换!三角形有关线段(中线,角平分线),全等(相似)三角形以及特殊三角形(等腰三角形,等边三角形,直角三角形性质)和勾股定理,三角函数(解三角形)等若干计算。

以三角形为基础衍生出平行四边形以及特殊平行四边形。

后面就是以圆压轴!3.统计概率:数据收集,处理,分析,涉及直方图,扇形图,中位数,众数,平均数,方差等!简单的概率计算,树形图!怎么学好初中数学?1.正确理解和掌握数学的一些基本概念、法则、公式、定理,把握他们之间的内在联系。

想要学好数学必须重视基础概念,必须加深对知识点的理解,然后会运用知识点解决问题,遇到问题自己学会反思及多维度的思考,最后形成自己的思路和方法。

但有很多初中学生不重视书本的概念,对某些概念一知半解,对知识点没有吃透,知识体系不完整,就会出现基础不稳,成绩飘忽不定的现象,随着时间推移,学习逐渐吃力跟不上。

2.构建完整的知识框架是解决问题的基础。

由于数学是一门知识的连贯性和逻辑性都很强的学科,正确掌握学过的每一个概念、法则、公式、定理可以为以后的学习打下良好的基础。

同时,能将所学融合贯通,温故知新,提纲挈领会提升学习能力,降低学习难度!如果在学习某一内容或解某一题时碰到了困难,那么很有可能就是因为与其有关的、以前的一些基本知识没有掌握好所造成的,因此要经常查缺补漏,找到问题并及时解决之,努力做到发现一个问题及时解决一个问题。

只有基础扎实,解决问题才能得心应手,成绩才会提高。

3.注重数学方法、思想的总结、研究和应用,培养自主学习能力和数学学习兴趣。

统计与概率主线分

统计与概率主线分

例69
某个公司有15名工作人员,他们的月工资情况如下表。计 算该公司的月工资的平均数、中位数和众数,并分别解释结果的实际 意义。 职务经理副经理职员人数1212月工资/元50002000800 [说明] 平均数、中位数和众数都是刻画数据的集中趋势的方法, 因为方法不同,得到的结论也可能不同。很难说哪一种方法是对的, 哪一种方法是错的,我们只能说,能够更客观地反映实际背景的方法 要更好一些。在这组数据中有差异较大的数据,这会导致平均数较大, 因此,用中位数或众数要比用平均数更客观一些。 不难计算出该公司月工资的中位数和众数均为800元。而 月工资的平均数= 加权平均(可以看成是加权平均) = 5000×+2000×+800×= 1240(元)。 因此,加权平均往往就是总体平均,其中的权是数据对应的比例。
例74 分析掷两个骰子点数之和的可能性的
大小。 [说明] 这个问题看起来很难,无从下手。 事实上,这也是简单事件的问题,利用例 10的图,可以得到结论:对应的格子越多 可能性越大。比如,点子之和为7的可能性 最大,为2或者12 的可能性最小。
概率的定位

1.经历收集、整理、描述和分析数据的活动,了解数据处理的过程;能用
计算器处理较为复杂的数据。 统计最重要的是整个过程,统计就是要从数据里得到信息,在这个过程 中收集、整理、描述、分析都是必须的。在教学中学生应该了解并学会如何 处理统计的整个过程,不能很片面的认为统计仅仅是对内容的分析。 在小学的第一学段,即小学一到三年级,要帮助学生学会对于一些事物 进行分类,其中包括一些对数据的分类,这种分类讨论,对于将来处理数据, 是一个非常重要的基础。到了第二学段,学生应该不仅会收集数据,还应该 可以处理一些数据,这就需要把数据用某种方式表达出来,比如说统计图表。 学生经过整理数据,然后描述数据,最后分析数据的整个过程。所以整个这 个过程,就像张老师强调的。在不同的年龄段,我们分析的对象不一样,分 析的复杂程度不一样,但是这个基本过程始终是一样的。 在初中收集数据和在小学收集数据有什么差异。在小学收集数据,学生 可能更多的是自己去收集,比如收集全班同学的身高,或者视力情况,那么 到中学以后,学生不仅可以自己去收集,还可以去查阅资料,因为他学的知 识多了,他可以利用现成的数据,比如说利用家长的资源,利用网络的资源, 利用报纸上的一些信息,这样他数据的来源,就不仅仅是自己去调查,去收 集,还有从别人那现成拿来使用的。从数据来看,比小学生就灵活多了、数 据的来源也丰富多了。小学一个是自己收集,一个是老师提供他一些可以供 他分析的数据,在初中,希望孩子接触的数据更多一些,所以他得到数据的 来源,可能就丰富一点,这是和小学一个很大的差别 。

新教材突出函数、几何与代数、概率与统计、数学建模活动与数学探究活动四条主线。选一条主线说你的教学理解

新教材突出函数、几何与代数、概率与统计、数学建模活动与数学探究活动四条主线。选一条主线说你的教学理解

下面我从函数这条主线来谈一下我对新教材的教学理解:一、从数学新教材必修1看新教材的主要特点:1.教学内容的安排体现了教材层次清楚、脉络丰富在高一上学期的教学内容中,以基础打头阵,以函数为主线,把集合、函数和映射、一次函数、二次函数、指数与对数函数、幂函数、分数函数、简单不等式等内容组合到一起。

这样,就把这些基础性的工具性的内容放到了最前面,不仅有助于学生对数学语言的了解,更有助于学生数学思维的形成。

在重点引出了映射与函数的概念后,又研究了几类基本初等函数的概念、图像及性质,这种函数主线实际上体现了高等数学中运用函数思想解决实际问题的策略,这样的刻意安排把高中数学放在了更高的位置上,有利于学生数学思维的可持续发展。

2.教学要求的变化体现了让学生学习“有用的数学”的教学思想新教材在保证基础知识教学、基本技能训练、基本能力培养的前提下,对传统的高中数学删减了一些次要的、用处不大的而且学生接受起来有一定困难的内容,如指数方程、对数方程等,而幂函数大大降低了难度。

从这一变化可以看出,新教材考虑到了知识的主次和轻重,考虑到了在不影响学生认知发展的基础上,尽量减轻学生的学习负担。

二、在研究新教材的基础上,结合当今学生的特点,发挥学生的主体作用,提高中学数学教学实效1.在使用新教材的过程中,我们一定要认真研究新大纲对我们教学内容的要求,切不可被老教材的要求所束缚,仍旧采用老一套的教法,总觉得放弃原来的一些精彩内容感到可惜。

同时在新教材的教学中,我们应该要把握好新教材的深度和广度,根据学生的实际学习水平,在尊重学生的认知规律的基础上进行教学,切不可任意拔高教学要求,追求教学中的一步到位。

在教学中,我们必须要结合教学内容的教学价值,对所授内容有明确合理的定位,如对于“函数”这一内容,本来就是教学中的难点,但又是重点,如果我们在新课函数的教学阶段应用集合与映射概念由浅入深,将有利于学生对函数概念的理解,也就是说将函数的基本要素,定义域与值域用集合表示,把函数看作一个特殊的映射,这样做不仅有助于掌握函数概念也可以加深对集合与映射的理解。

概率统计主要内容

概率统计主要内容
x2 2
x 0, x 0,
x
5、随机变量的函数的分布 1)离散型随机变量函数的分布
1 (x ) e x 2 x x P x P
g( x1 ) p 1
二 维 随 机 变 量 的 数 学 期 望
数学期望

随机变量函数的 数学期望
协 方 差 与 相 关 系 数
定义 协方差 的性质
相关系数 定理
1、随机变量的数学期望
E xk pk
k 1


E xp( x )dx

2、随机变量函数的数学期望
E E g( ) g( xk ) pk
i 1 i i
j 1,2, , n.
4、事件的独立性
设 A, B是两事件, 且有等式 P ( AB ) P ( A) P ( B ) 则称事件A, B是相互独立的 .
(1) 在事件 A和B, A和B , A 和B及A 和B四对事件中, 只要有其中一对独立,另三对也独立。 (2) 若 P ( A) 0, P ( B) 0,则A,B独立与A,B互斥 不能同时成立。

D ,称为标准差或均方差 .
Hale Waihona Puke D ( xi E )2 pi
i 1
D (x E ) p( x )dx
2

D E ( E )
2
2
5、方差的性质
(1) D( C )=0 ,C为常数; (2) D(C)=C2D,C为常数;
D(a+b)=a2D ,a、b为常数;
x x
F(x)是右连续的,即F(x+0)=F(x)。

概率统计中的几条主线

概率统计中的几条主线

概率统计中的几条主线合肥工业大学数学学院 宁荣健一、概率计算⒈事件的关系和运算⑴ 子事件(事件的包含)B A ⊂:若A 发生,则B 必然发生; ⑵ 相等事件A B =:B A ⊂且A B ⊃; ⑶ 并事件B A :“,A B 中至少发生一个”; ⑷ 交(积)事件AB :“,A B 都发生”; ⑸ 互不相容(互斥)事件:AB =∅;⑹ 对立事件:若A B =Ω ,且AB =∅,称B 为A 的对立事件,记为A B =. ⑺ 差事件B A -:“A 发生,而B 不发生”. ⑻ 事件的运算律①交换律:A B B A = ,AB BA =;②结合律:()()A B C A B C = ,()()AB C A BC =; ③分配律:()A B C AC BC = ,()()()AB C A C B C = ; ④摩根律:A B A B =,AB A B = .⒉概率计算的基本公式⑴非负性:设A 为任一随机事件,则0()1P A ≤≤. ⑵规范性:()1P Ω=,()0P ∅=.⑶并事件概率计算公式:()()()()P A B P A P B P AB =+- ;()()()()()()()()P A B C P A P B P C P AB P AC P BC P ABC =++---+ .如果事件12,n A A A ,,两两互不相容,则 1212()()()()n n P A A A P A P A P A =+++ .⑷差事件概率计算公式:()()()()()P A B P AB P A AB P A P AB -==-=-; 若B A ⊂,则①()()()P A B P A P B -=-; ②()()P B P A ≤. ⑸对立事件概率计算公式:()1()P A P A =-.1A 2A 3A nA 21(|)P A A 1()P A 312(|)P A A A 11(|n n P A A A -B2A ∙1A n A1()P A2()P A ()n P A 1()P B A 2()P B A ()n P B A ⒊条件概率公式、乘法公式 ⑴条件概率:()P B A .①公式法:()(),()0()P AB P B A P A P A =>; ②代入法:改变样本空间直接计算.⑵乘法公式:()0P A >,有()()()P AB P A P B A =. 设12()0n P A A A > ,2n ≥,则12()n P A A A 12131211()(|)(|)(|)-= n n P A P A A P A A A P A A A .适用范围:链式结构⒋全概公式、逆概公式⑴全概率公式:1,,n A A 为一完备事件组,则1()()()niii P B P A P B A ==∑.适用范围:并列结构⑵贝叶斯公式(逆概公式):1()()()()()i i i nkkk P A P B A P A B P A P B A ==∑.⒌古典概型、几何概型、贝努里概型 ⑴古典概型:()A P A =事件所含样本点的个数所有样本点的个数.掌握简单的排列组合.⑵几何概型:()A P A =Ω的几何测度的几何测度,其中几何测度分别为长度或面积.对比均匀分布.⑶贝努里概型:在n 重贝努里试验中事件A 恰好发生k 次的概率为(1)kkn kn C p p --,其中0,1,2,,k n = ,()p P A =,01p <<.对比二项分布.⒍事件的独立性⑴事件A 和B 相互独立的直观理解为事件A 和B 各自发生与否没有任何关系.并会根据实际问题判断事件A 和B 的独立性.⑵事件,A B 相互独立()()()P AB P A P B ⇔=(|)()(()0)P B A P B P A ⇔=>.⑶,,A B C 两两独立⇔()()(),()()(),()()().P AB P A P B P AC P A P C P BC P B P C =⎧⎪=⎨⎪=⎩⑷,,A B C 相互独立⇔,,()()()().A B C P ABC P A P B P C ⎧⎨=⎩两两独立,⑸独立性的有关结论:①设()0P B >,则事件A 和B 相互独立的充要条件为()()P A B P A =.②设,A B 为两个随机事件,如果A 和B 相互独立,则A 和B 相互独立;A 和B 相互独立; A 和B 也相互独立.③设,A B 为两个随机事件,且0()1P B <<,则A 和B 相互独立的充要条件为()()P A B P A B =.④如果随机事件12,,,n A A A 相互独立,则12,,,n A A A 的任一部分事件(至少两个事件)也相互独立.⑤如果随机事件12,,,n A A A 相互独立,则分别将i A 不变或换成i A 后所得事件仍相互独立.例如12,,,n A A A ,12,,,n A A A 等也分别相互独立.⑥如果随机事件1212,,,,,,,m n A A A B B B 相互独立,则由12,,,m A A A 组成的随机事件与由12,,,n B B B 组成的随机事件相互独立.⒎切比雪夫不等式(估计概率) 设μ=EX,2σ=DX ,则对任意的0ε>,有22{}1P X σμεε-<≥- 或22{}P X σμεε-≥≤.⒏利用分布计算概率⑴利用分布函数计算概率:①{}()()P a X b F b F a <≤=-,000{}()(0)P X x F x F x ==--等等. ②1212{,}<≤<≤P x X x y Y y 22211211(,)(,)(,)(,)F x y F x y F x y F x y =--+. ⑵利用分布律计算概率:①{}P X L ∈=i ix Lp ∈∑. ②(,){(,)}i j ij x y DP X Y D p ∈∈=∑.⑶利用密度函数计算概率:①{}{}P a X b P a X b <≤=≤≤{}P a X b =≤<{}P a X b =<<()b af x dx =⎰.②{(,)}(,)DP X Y D f x y dxdy ∈=⎰⎰.③00{}()X Y LP X L Y y f x y dx ∈==⎰;00{}()Y X LP Y L X x f y x dy ∈==⎰.二、随机变量的分布⒈分布函数及性质⑴一维随机变量的分布函数:(){},F x P X x x =≤-∞<<+∞. ⑵一维随机变量分布函数的性质:①0()1F x ≤≤; ②()0F -∞=,()1F +∞=; ③()F x 处处单调不减; ④()F x 处处右连续. ⑶二维随机变量的分布函数:(,){,}=≤≤F x y P X x Y y ,2(,)x y R ∈. ⑷二维随机变量分布函数的性质: ①0(,)1F x y ≤≤,其中2(,)x y R ∈;②(,)1,(,)(,)(,)0F F x F y F +∞+∞=-∞=-∞=-∞-∞=; ③(,)F x y 分别为关于变量x 和y 单调不减的函数; ④(,)F x y 分别关于变量x 和y 处处右连续. ⒉分布律及性质⑴一维离散型随机变量的分布律:{}i i P X x p ==,1,2,i = ;或1212~i i x x x X p p p ⎛⎫⎪⎝⎭.⑵一维离散型随机变量分布律的性质:①0i p ≥,1,2,i = ; ②1iip=∑.⑶二维离散型随机变量的分布律:{,}i j ij P X x Y y p ===,1,2,,1,2,i j == ;或⑷二维离散型随机变量分布律的性质:①0ij p ≥,1,2,,1,2,i j == ; ②1ijijp=∑∑.⒊密度函数及性质⑴一维连续型随机变量的密度()f x :()f x 满足()()x F x f t dt -∞=⎰,x -∞<<+∞.⑵一维连续型随机变量密度函数的性质: ①()0,(,)f x x ≥∈-∞+∞; ②()1f x dx +∞-∞=⎰.⑶二维连续型随机变量的密度(,)f x y :(,)f x y 满足(,)(,)x yF x y f u v dudv -∞-∞=⎰⎰,2(,)x y R ∈.⑷二维连续型随机变量密度函数的性质:①(,)0≥f x y ,2(,)x y R ∈; ②(,)1f x y dxdy +∞+∞-∞-∞=⎰⎰.⒋常见分布及其数字特征⑴01-分布~(1,)X B p :1{}(1)k k P X k p p -==-,0,1;,k EX p DX pq ===. ⑵二项分布(,)B n p :{}(1),0,1,2,,,01k kn k n P X k C p p k n p -==-=<< ;,EX np DX npq ==.应用背景..:记X 为n 重贝努利试验中A 发生的次数..,则(,)X B n p . ⑶泊松分布()P λ:{},0,0,1,2,!kP X k e k k λλλ-==>= ,EX DX λ==.⑷均匀分布~[,]X U a b :1,,()0,a x b f x b a ⎧<<⎪=-⎨⎪⎩其它.()2,212b a a b EX DX -+==. ⑸指数分布()E λ:,0,()00,0.x e x f x x λλλ-⎧>=>⎨≤⎩,211,EX DX λλ==.⑹正态分布X ~),(2σμN:22()2()x f x μσ--=,x -∞<<+∞;2,EX DX μσ==.5.常见分布的性质⑴(了解)设随机变量12,,,n X X X 相互独立,且~(,),1,2,,i i X B n p i n = ,则11~(,)nnii i i XB n p ==∑∑.特别地,设随机变量12,,,n X X X 相互独立,且~(1,),1,2,,i X B p i n = ,则1~(,)nii XB n p =∑.反之,服从二项分布(,)B n p 的随机变量X 可以分解为n 个相互独立,且均服从(1,)B p 的随机变量12,,n X X X 之和.⑵(了解)设随机变量12,,,n X X X 相互独立,且~(),1,2,,i i X P i n λ= ,则11~()nnii i i XP λ==∑∑.⑶(了解)设随机变量12,,,n X X X 相互独立,且~(),1,2,,i i X E i n λ= ,则121min{,,,}~()nn i i X X X E λ=∑ .⑷(了解)设随机变量12~[,]X U θθ,则12~[,](0)aX b U a b a b a θθ+++>;21~[,](0)aX b U a b a b a θθ+++<.⑸(了解)设二维随机变量(,)X Y 服从均匀分布,,,U aX bY V cX dY =+⎧⎨=+⎩且0ad bc -≠,则(,)U V 也服从均匀分布.⑹设随机变量2~(,)X N μσ,则22~(,)Y aX b N a b a μσ=++,其中0a ≠.特别地,~(0,1)X N μσ-.⑺设随机变量12,,,n X X X 相互独立,且2~(,),1,2,,i i i X N i n μσ= ,12,,,n a a a 是不全为零的常数,则22111~(,)n n ni i i i i i i i i a X N a a μσ===∑∑∑.特别地,设随机变量12,,,n X X X 相互独立,且2~(,),1,2,,i X N i n μσ= ,则211~(,)n i i X N n n σμ=∑. ⑻设二维随机变量(,)X Y 服从二维正态分布,,,U aX bY V cX dY =+⎧⎨=+⎩且0ad bc -≠,则(,)U V 也服从二维正态分布.⑼设二维随机变量221212(,)~(,,,,)X Y N μμσσρ,则X 和Y 相互独立⇔0ρ=.⒌边缘分布 ⑴离散型{}i ij jP X x p ==∑,1,2,i = ;{}j ij iP Y y p ==∑,1,2,j = .关于X 的边缘分布律可对表中的i j p 进行纵向求和即得;关于Y 的边缘分布律可对表中的i j p 进行横向求和即得.⑵连续型()(,)X f x f x y dy +∞-∞=⎰,x -∞<<+∞;()(,)Y f y f x y dx +∞-∞=⎰,y -∞<<+∞.()X f x 可通过在给定点x 处,),(y x f 的纵向积分(对y 从-∞到+∞积分)求得, ()Y f y 可通过在给定点y 处,),(y x f 的横向积分(对x 从-∞到+∞积分)求得.⒍条件分布 ⑴离散型1212()~i jj ij j j j j x x x p p p X Y y p p p ⎛⎫⎪= ⎪ ⎪⎝⎭ ;1212()~j ij i i i i i i y y y p Y X x p p p p p ⎛⎫⎪= ⎪ ⎪⎝⎭. ⑵连续型(,)()()X Y Y f x y f x y f y =,x -∞<<+∞;(,)()()Y X X f x y f y x f x =,y -∞<<+∞.⒎随机变量的独立性⑴随机变量X 和Y 相互独立的直观意义是指X 和Y 的各自取值情况没有任何关系. ⑵利用分布函数:(,)()()X Y F x y F x F y =.⑶利用分布律:ij i j p p p = ,1,2,,1,2,i j == . ⑷利用密度函数:(,)()()X Y f x y f x f y =. ⑸随机变量独立性的有关结论①设随机变量X 与Y 相互独立,则对任意实数集合12,L L ,有1212{,}{}{}P X L Y L P X L P Y L ∈∈=∈∈.②如果随机变量12(,,,)m X X X 和12(,,,)n Y Y Y 相互独立,,g h 分别为m 元连续函数和n 元连续函数,则随机变量12(,,,)m g X X X 与12(,,,)n h Y Y Y 也相互独立.特别地,设随机变量X 与Y 相互独立,(),()g x h y 是连续函数,则随机变量()g X 与()h Y 也相互独立.⒏随机变量函数的分布⑴离散型随机变量函数的分布可直接列表求得. ⑵连续型随机变量函数分布采用分布函数法①()Y g X =:先求()(){}{()}()Y X g x yF y P Y y P g X y f x dx ≤=≤=≤=⎰,②(,)Z g X Y =:先求(,)(){}{(,)}(,)Z g x y zF z P Z z P g X Y z f x y dxdy ≤=≤=≤=⎰⎰,然后对y 或z 进行讨论然后求导数.⑶熟记1max i i nM X ≤≤=和1min i i nN X ≤≤=的分布函数和密度函数公式.①若随机变量12,,,n X X X 相互独立,i X 的密度函数为()i f x ,分布函数为()i F x ,1,2,,i n = ,则M 和N 的分布函数(),()M N F x F x 和密度函数(),()M N f x f x 分别为12(){}()()()M n F x P M x F x F x F x =≤= ,()()M Mf x F x '=; ()()()12(){}1[1][1][1]N n F x P N x F x F x F x =≤=---- ,()()N Nf x F x '=. ②当12,,,n X X X 独立同分布时,()()i f x f x =,()()i F x F x =,1,2,,i n = , 则()[()]n M F x F x =,1()[()]()n M f x n F x f x -=; ()1[1()]n N F x F x =--,1()[1()]()n N f x n F x f x -=-.⒐数字特征计算 ⑴数学期望(均值):①一维随机变量函数的数学期望:1(),(())()().i i i g x p E g X g x f x dx ∞=+∞-∞⎧⎪=⎨⎪⎩∑⎰注: 2,()EX E X 为其特例.②二维随机变量函数的数学期望:11(,),((,))(,)(,).i j i j i j g x y p E g X Y g x y f x y dxdy ∞∞==+∞+∞-∞-∞⎧⎪⎪=⎨⎪⎪⎩∑∑⎰⎰注: 22,(),,(),()EX E X EY E Y E XY 为其特例.⑵方差:222()()()DX E X EX E X EX =-=-.⑶协方差:ov(,)[()()]()C X Y E X EX Y EY E XY EXEY =--=-.⑷相关系数:XY ρ=.⑸数字特征的性质(见教材). ⑹不相关:①若0XY ρ=,称X 与Y 不相关;X 与Y 不相关的直观意义指X 与Y 没有线性关系.②X 与Y 不相关ov(,)0C X Y ⇔=()D X Y DX DY ⇔±=+()E XY EXEY ⇔=.③设221212(,)~(,,,,)X Y N μμσσρ,则X 与Y 的相关系数XY ρρ=.④设221212(,)~(,,,,)X Y N μμσσρ,则X 和Y 相互独立⇔0ρ=⇔X 与Y 不相关.⑤如果X 与Y 相互独立,且X 与Y 的相关系数XY ρ存在,则X 与Y 不相关.反之未必.⒑中心极限定理的应用⑴设12,,n X X X 独立同分布,且2,0i i EX DX μσ==≠(1,2,)i = ,则当n 充分大(30n ≥)时,有21~(,)nii XN n n μσ=∑近似.⑵设~(,)X B n p ,则当n 充分大(30n ≥)时,~(,(1))X N np np p -近似.三、计算过程中需要分段讨论的几种类型与方法⒈已知X 的分布律,求X 的分布函数()F x .三个特征: ⑴分1n +段;⑵每段上,将概率逐次累加(初始值为0,终值为1); ⑶每个区间为左闭右开. ⒉已知X 的密度函数()f x (分段函数),求X 的分布函数()F x . ⑴分1n +段;⑵每段上,将()f x 在(,]x -∞上积分;⑶由于()F x 为连续函数,故每个区间为开闭均可.⒊已知(,)X Y 的密度函数(,)f x y (分段函数),求X 的分布函数(,)F x y . ⑴结合(,)F x y 的原理图和(,)f x y 特征图,将全平面分若干块; ⑵每块上,将(,)f x y 在区域(,](,]x y D -∞⨯-∞ 上积分. ⒋连续型随机变量函数的分布⑴一维连续型随机变量函数()Y g X =的分布函数()Y F y :①先确定()Y g X =取值范围;例如m Y M ≤≤,其中,m M 为实数,则采用三段式讨论.②当y m <时,()0Y F y =.③当m y M <≤时,利用定积分()()()Y X g x yF y f x dx ≤=⎰计算.④当y M ≥时,()1Y F y =.⑤当m =-∞或M =+∞或其它情况时,还可能采用两段式或四段式讨论等. ⑥若Y 为连续型随机变量,则Y 的密度函数()()Y Y f y F y '=. ⑵二维连续型随机变量函数(,)Z g X Y =的分布函数()Z F z :①确定(,)Z g X Y =的取值范围;例如m Z M ≤≤,其中,m M 为实数,则采用三段式讨论.②当z m <时,()0Z F z =.③当m z M <≤时,利用二重积分(,)()(,)Z g x y zF z f x y dxdy ≤=⎰⎰计算.④当z M ≥时,()1Z F z =.⑤当m =-∞或M =+∞或其它情况时,还可能采用两段式或四段式讨论等. ⑥若Z 为连续型随机变量,则Z 的密度函数()()Z Z f z F z '=. ⒌二维连续型随机变量(,)X Y 的边缘密度 ⑴()(,)X f x f x y dy +∞-∞=⎰,x -∞<<+∞.①作出),(y x f 的特征图.②用垂直直线x m =和x M =将D 夹住. ③当x m <或x M >时,()0X f x =. ④当m x M ≤≤时,()(,)X f x f x y dy +∞-∞=⎰.⑤当m =-∞或M =+∞或其它情况时,也可能采用其它方式讨论. ⑵()(,)Y f y f x y dx +∞-∞=⎰,y -∞<<+∞.①作出),(y x f 的特征图.②用水平直线y m =和y M =将D 夹住. ③当y m <或y M >时,()0Y f y =. ④当m y M ≤≤时,()(,)Y f y f x y dx +∞-∞=⎰.⑤当m =-∞或M =+∞或其它情况时,也可能采用其它方式讨论.四、数理统计的基础知识⒈总体X ,样本12(,,,) n X X X 和观察值的概念. 关注简单随机样本的独立性和代表性.⒉常用统计量:样本均值∑==n i i X n X 11,样本方差2211()1n i i S X X n ==--∑, 顺序统计量*11min i i nX X ≤≤=,*1max n i i nX X ≤≤=.⒊常见分布⑴正态分布:见概率论中的内容.⑵2χ分布:设12(,,,)n X X X 为来自总体~(0,1)X N 的一个样本,就称统计量22222121ni n i X X X X ===+++∑ χ服从自由度为n 的2χ分布,记作)(~22n χχ. ①设)(~22n χχ,则2()E n =χ,2()2D n =χ. ②设~(0,1)X N ,则22~(1)X χ.③设22~()i i n χχ,1,2i =,且2212,χχ相互独立,则2221212~()n n ++χχχ.⑶ t 分布:设随机变量~(0,1)X N ,2~()Y n χ,且X 与Y 相互独立,就称T =服从自由度为n 的t 分布,记作)(~n t T .⑷F 分布:设随机变量)(~12n X χ,)(~22n Y χ,且X 与Y 相互独立,就称21n Y n X F =服从第一自由度为1n ,第二自由度为2n 的F 分布,记作),(~21n n F F . ①如果~()T t n ,则2~(1,)T F n . ②如果12~(,)F F n n ,则211~(,)F n n F. ⒋上侧分位点p x :{},{}1p p P X x p P X x p ≥≥≤≥-.如U α,2()t n α,21()n αχ-,2121(,)Fn n α-等等(下标为该点处右侧的面积). 注意:1U U αα-=-,1()()t n t n αα-=-,112211(,)(,)F n n F n n αα-=.⒌单正态总体2~(,)X N μσ中X 和2S 的分布(其中12(,,,) n X X X 为样本): ⑴2~(,)X N nσμ,或nX /σμ-~)1,0(N ;⑵nS X /μ-~)1(-n t ;⑶2212()()nii Xn μχσ=-∑ ;⑷222122()(1)(1)nii XX n Sn χσσ=--=-∑ ,且X 与2S 相互独立.五、参数估计⒈点估计 ⑴矩估计:①原理:用样本矩估计理论矩.②方法:建立方程(组)11()n rr i i X E X n ==∑,1,2,r =,解出θ,得θ的矩估计 θ. ⑵最大似然估计:①原理:概率最大的事件最有可能出现.②方法:构造似然函数)(L θ=12)(,,,;n L x x x θ (似然函数体现了样本12(,,,)n X X X 出现的概率大小),求似然函数L 的最大值点,即为θ的极大使然估计 θ. ③步骤:第一步:写出似然函数)(L θ.如果连续型总体X 的密度函数为(;)f x θ,则1()(;)ni i L f x θθ==∏.如果离散型总体X 的分布律为(;)p x θ,则1()(;)ni i L p x θθ==∏. 第二步:取对数ln )(L θ,并令ln 0)(d d L θθ=,或ln 0)(iL θθ∂=∂,1,2,,i k = ,建立方程(组).如果从中解得惟一驻点θˆ,则θˆ即为θ的最大似然估计; 第三步:如果上述方程无解,则通过单调性的讨论,在某边界点处,求出θ的最大似然估计量θˆ. ⒉估计量的评价标准⑴无偏性:如果 E θθ=,就称 θ为θ的无偏估计.主要结论有: ①如果总体X 的数学期望EX 存在,则X 是μ的无偏估计,即EX μ=. ②如果总体X 的方差DX 存在,则2S 是2σ的无偏估计,即22()E S σ=.③设估计量12ˆˆˆ,,m θθθ 均为θ的无偏估计,12,,,m c c c 为常数,且11mi i c ==∑,则1ˆmi i i c θ=∑仍为θ的无偏估计.注意:即使ˆθ为θ的无偏估计,而ˆ()g θ未必为...()g θ的无偏估计. ⑵(较)有效性:设21ˆ,ˆθθ均为θ的无偏估计,如果12ˆˆD D θθ<,就称1ˆθ比2ˆθ有效.⑶一致性(相合性):设ˆθ为θ的估计量,如果对任意的0ε>,均有ˆlim {}1n P θθε→∞-<=,就称θˆ为θ的一致估计量或相合估计量. ⒊单正态总体2(,)N μσ中2,σμ的区间估计 ⑴2σ已知,μ的置信度1α-的置信区间为22X u X u αα⎛⎫-+ ⎝.⑵2σ未知,求μ的置信度为1α-的置信区间为2(X t n α⎛⎫±- ⎝. ⑶2σ的置信度为1α-的置信区间为2222122(1)(1),(1)(1)n S n S n n ααχχ-⎛⎫-- ⎪ ⎪-- ⎪⎝⎭. 六、假设检验⒈假设检验的有关概念了解假设检验的背景,假设的提法,假设检验中的反证法思想,假设检验的基本原理,显著性检验,双侧检验和单侧检验等相关内容.⒉假设检验的两类错误⒊假设检验的四个步骤⑴根据给定的问题,建立假设检验问题01(,)H H .⑵根据检验问题01(,)H H 及条件,选择检验统计量12(,,,)n g X X X .当0H 为成立时,确定该统计量12(,,,)n g X X X 的分布.⑶根据显著性水平α,确定临界值和原假设0H 的拒绝域W .⑷通过样本值12(,,,)n x x x ,计算统计量12(,,,)n g X X X 的值12(,,,)n g x x x .若12(,,,)n g x x x W ∈,则拒绝0H ,否则接受0H .⒋单正态总体中均值和方差的假设检验。

初中概率统计知识点梳理

初中概率统计知识点梳理

初中概率统计知识点梳理概率统计是数学中的一门重要分支,同时也是日常生活中经常用到的一类数学方法。

它将数学的概念与实际问题相结合,通过研究和分析随机现象,帮助我们理解和解决我们所面临的各种概率问题。

在初中阶段,学生开始接触概率统计的基础概念和方法。

以下是初中概率统计的几个重要知识点的梳理。

1. 随机事件与样本空间随机事件是在一定的条件下,可能发生也可能不发生的事情。

样本空间是指所有可能发生的随机事件的集合。

学习概率统计的第一步就是要明确随机事件和样本空间的概念。

2. 事件的概率事件的概率是指某个事件在所有可能事件中发生的可能性大小。

概率的计算可以通过计数法、几何法和古典概型等不同方法来进行。

在初中阶段,我们主要使用等可能性原理和频率估计法来计算概率。

3. 事件的互斥与独立如果两个事件不能同时发生,我们称它们为互斥事件;如果一个事件的发生不会影响另一个事件的发生,我们称它们为独立事件。

学生需要学会判断事件之间的关系,并应用这些概念解决相关问题。

4. 古典概型古典概型也被称为等可能概型,是指在具有相同可能性的情况下,事件的概率可以通过变量数目和总数的关系来计算。

例如,投掷一枚均匀硬币,正反面的概率都是1/2。

5. 排列与组合排列和组合是指从给定的元素集合中,按照一定的规则选取元素的方法。

排列考虑元素的顺序,组合则不考虑元素的顺序。

学生需要学会应用排列和组合的方法解决问题,如从一组元素中选取若干个进行组合,或者确定某个元素的位置等。

6. 事件的复合与分解复合事件是由两个或多个事件构成的事件,而分解事件则是将一个事件拆分为两个或多个事件。

学生需要学会分解一个事件,将其转化为多个简单的事件来计算概率。

7. 随机变量与概率分布随机变量是指随机试验的结果,可以是一个数或一个变量。

概率分布是随机变量取各个值时的概率情况的总和。

学生需要学会分析和计算随机变量的概率分布。

8. 平均数与方差平均数是数据集的中心位置,是将所有数据加起来再除以数据的个数所得到的值。

新教材突出函数、几何与代数、概率与统计、数学建模活动与数学探究活动四条主线。选一条主线说你的教学理解

新教材突出函数、几何与代数、概率与统计、数学建模活动与数学探究活动四条主线。选一条主线说你的教学理解

新教材突出函数、几何与代数、概率与统计、数学建模活动与数学探究活动四条主线。

选一条主线说你的教学理解下面我从函数这条主线来谈一下我对材的教学理解:一、从数学材必修1看材的主要特点:1.教学内容的安排体现了教材层次清楚、脉络丰富在高一上学期的教学内容中,以基础打头阵,以函数为主线,把集合、函数和映射、一次函数、二次函数、指数与对数函数、幂函数、分数函数、简单不等式等内容组合到一起。

这样,就把这些基础性的工具性的内容放到了最前面,不仅有助于学生对数学语言的了解,更有助于学生数学思维的形成。

在重点引出了映射与函数的概念后,又研究了几类基本初等函数的概念、图像及性质,这种函数主线实际上体现了高等数学中运用函数思想解决实际问题的策略,这样的刻意安排把高中数学放在了更高的位置上,有利于学生数学思维的可持续发展。

2.教学要求的变化体现了让学生研究“有用的数学”的教学思想材在保证基础知识教学、基本技能训练、基本能力培养的前提下,对传统的高中数学删减了一些次要的、用处不大的而且学生接受起来有一定困难的内容,如指数方程、对数方程等,而幂函数降低了难度。

从这一变化可以看出,材考虑到了知识的主次和轻重,考虑到了在不影响学生认知发展的基础上,尽量减轻学生的研究负担。

二、在研究材的基础上,结合当今学生的特点,发挥学生的主体作用,进步中学数学教学实效1.在使用材的过程中,我们一定要当真研究新大纲对我们教学内容的要求,切不成被老教材的要求所束缚,仍旧接纳老一套的教法,总觉得放弃原来的一些精彩内容感到可惜。

同时在材的教学中,我们应该要把握好材的深度和广度,根据学生的实际研究水平,在尊重学生的认知规律的基础上进行教学,切不成任意拔高教学要求,寻求教学中的一步到位。

在教学中,我们必须要结合教学内容的教学价值,对所授内容有明确合理的定位,如对于“函数”这一内容,本来就是教学中的难点,但又是重点,如果我们在新课函数的教学阶段应用集合与映射观点由浅入深,将有益于学生对函数观点的了解,也就是说将函数的基本要素,定义域与值域用集合透露表现,把函数看作一个特殊的映射,这样做不仅有助于掌握函数观点也可以加深对集合与映射的了解。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
概率统计中的几条主线
合肥工业大学数学学院 宁荣健 一、概率计算
事件的关系和运算 概率计算的基本公式 古典概型、几何概型、贝努里概型 概 率 计 算 条件概率公式、乘法公式 乘法公式 全概公式、逆概公式 事件的独立性 中心极限定理 利用分布计算概率 ⒈事件的关系和运算 ⑴ 子事件(事件的包含) A B :若 A 发生,则 B 必然发生; ⑵ 相等事件 A B : A B 且 A B ; ⑶ 并事件 A B : “ A, B 中至少发生一个” ; ⑷ 交(积)事件 AB : “ A, B 都发生” ; ⑸ 互不相容(互斥)事件: AB ; ⑹ 对立事件:若 A
x1
p11 p12 p1 j
x2
p21 p22 p2 j
xi
pi1 pi 2 pi j
y1 y2 yj
⑷二维离散型随机变量分布律的性质: ① pij 0 , i 1, 2, ⒊密度函数及性质
, j 1, 2,


p
i j
ij
1.
⑴一维连续型随机变量的密度 f ( x) : f ( x) 满足 F ( x) ⑵一维连续型随机变量密度函数的性质: ① f ( x) 0, x (, ) ; ②
2
k k ⑶贝努里概型:在 n 重贝努里试验中事件 A 恰好发生 k 次的概率为 Cn p (1 p)nk ,
其中 k 0,1, 2,
, n , p P( A) , 0 p 1 .对比二项分布.
⒍事件的独立性 ⑴事件 A 和 B 相互独立的直观理解为事件 A 和 B 各自发生与否没有任何关系.并会根据实际问 题判断事件 A 和 B 的独立性. ⑵事件 A, B 相互独立 P( AB) P( A) P( B) P( B | A) P( B) ( P( A) 0) .
, An 相互独立,则分别将 Ai 不变或换成 Ai 后所得事件仍相互独立.例
, An , A1 , A2 , , An 等也分别相互独立. ⑥如果随机事件 A1 , A2 , , Am , B1 , B2 , , Bn 相互独立,则由 A1 , A2 , B1 , B2 , , Bn 组成的随机事件相互独立.
An ) 0 , n 2 ,则 An ) P( A1 ) P( A2 | A1 ) P( A3 | A1 A2 )
P( An | A1 An1 ) .
P( A1 A2
适用范围:链式结构
A1
P( A1 )
A2
P( A2 | A1 )
A3
P( A3 | A1 A2 )
An
P( An | A1 An1 )
如果事件 A1,A2 , , An 两两互不相容,则
1
P( A1
A2
An ) P( A1 ) P( A2 )
P( An ) .
⑷差事件概率计算公式: P( A B) P( AB ) P( A AB) P( A) P( AB) ; 若 B A ,则① P( A B) P( A) P( B) ; ⑸对立事件概率计算公式: P( A) 1 P( A) . ⒊条件概率公式、乘法公式 ⑴条件概率: P( B A) . ①公式法: P( B A) P( AB) , P( A) 0 ; P( A) ②代入法:改变样本空间直接计算. ⑵乘法公式: P( A) 0 ,有 P( AB) P( A) P( B A) . 设 P( A1 A2 ② P( B) P( A) .
⑷二维连续型随机变量密度函数的性质: ① f ( x, y) 0 , ( x, y) R 2 ; ⒋常见分布及其数字特征 ⑴ 0 1 分布 X ~ B(1, p) : P{ X k} p k (1 p)1k , k 0,1; EX p, DX pq . ⑵二项分布 B(n, p) : P{X k} Cn p (1 p)
5
1 ⑹正态分布 X ~ N ( , ) : f ( x) e 2
( x )2 2 2
2
, x ;
EX , DX 2 .
5.常见分布的性质 ⑴(了解)设随机变量 X1 , X 2 ,
, X n 相互独立,且 X i ~ B(ni , p), i 1, 2,
B ,且 AB ,称 B 为 A 的对立事件,记为 A B .
⑺ 差事件 A B : “ A 发生,而 B 不发生” . ⑻ 事件的运算律 ①交换律: A B B A , AB BA ; ②结合律: ( A B) C A ( B C ) , ( AB)C A( BC ) ; ③分配律: ( A B)C AC BC , ( AB) C ( A C )( B C ) ; ④摩根律:
⒋全概公式、逆概公式 ⑴全概率公式: A1 ,
, An 为一完备事件组,则 P( B) P( Ai ) P( B Ai ) .
i 1
n
适用范围:并列结构
P( A1 ) P( A2 )
A1 A2
An
P( B A1 ) P( B A2 )
P( B An )

P( An )
B
⑵贝叶斯公式(逆概公式): P( Ai B)
xi L
p.
i
② P{( X , Y ) D}
( xi , y j )D

pij .
⑶利用密度函数计算概率:
3
① P{a X b} P{a X b} P{a X b} P{a X b} ② P{( X , Y ) D}

b a
f ( x) dx .

x
f (t )dt , x .


f ( x)dx 1 .
⑶ 二 维 连 续 型 随 机 变 量 的 密 度 f ( x, y ) : f ( x, y ) 满 足 F ( x ,y )

x
y

f u ( v, dudv ) ,
( x, y) R 2 .
k
k!
e , 0, k 0,1, 2,
2 1 b a , a x b, ab EX , DX ⑷均匀分布 X ~ U [a, b] : f ( x) b a . 2 12 0 , 其它.
e x , x 0, 1 1 0 , EX , DX 2 . ⑸指数分布 E ( ) : f ( x) x 0. 0,
A, B, C两两独立, P( ABC ) P( A) P( B) P(C ).
P( A B) P( A B) .
④如果随机事件 A1 , A2 , 互独立. ⑤如果随机事件 A1 , A2 , 如 A1 , A2 ,
, An 相互独立,则 A1 , A2 ,
, An 的任一部分事件(至少两个事件)也相
A B A B , AB A B .
⒉概率计算的基本公式 ⑴非负性:设 A 为任一随机事件,则 0 P( A) 1. ⑵规范性: P() 1 , P() 0 . ⑶并事件概率计算公式: P( A
B) P( A) P( B) P( AB) ;
P( A B C) P( A) P( B) P(C) P( AB) P( AC) P( BC) P( ABC) .
k k n k





f ( x, y)dxdy 1 .
, k 0,1, 2,
, n,0 p 1 ;
EX np,
DX npq . B(n, p) .
, EX DX .
应用背景 :记 X 为 n 重贝努利试验中 A 发生的次数切比雪夫不等式(估计概率) 设 EX
, Am 组成的随机事件与由
, DX 2 ,则对任意的 0 ,有
P{ X } 1
2 2 P { X } 或 . 2 2
⒏利用分布计算概率 ⑴利用分布函数计算概率: ① P{a X b} F (b) F (a) , P{ X x0 } F ( x0 ) F ( x0 0) 等等. ② P{x1 X x2 , y1 Y y2 } F ( x2 , y2 ) F ( x2 , y1 ) F ( x1 , y2 ) F ( x1 , y1 ) . ⑵利用分布律计算概率: ① P{ X L}
x X ~ 1 p1
⑵一维离散型随机变量分布律的性质: ① pi 0 , i 1, 2, ;
x2 p2
xi pi


i
p
i
1.
, j 1, 2,
;或
⑶二维离散型随机变量的分布律: P{ X xi , Y y j } pij , i 1, 2,
4
X
Y
⑶二维随机变量的分布函数: F ( x, y) P{X x, Y y} , ( x, y) R 2 . ⑷二维随机变量分布函数的性质: ① 0 F ( x, y) 1 ,其中 ( x, y) R 2 ; ② F (, ) 1, F ( x, ) F (, y) F (, ) 0 ; ③ F ( x, y) 分别为关于变量 x 和 y 单调不减的函数; ④ F ( x, y) 分别关于变量 x 和 y 处处右连续. ⒉分布律及性质 ⑴一维离散型随机变量的分布律: P{ X xi } pi , i 1, 2, ;或
, n ,则
X i ~ B( ni , p) .
i 1 i 1
n
n
特别地,设随机变量 X1 , X 2 ,
, X n 相互独立,且 X i ~ B(1, p), i 1, 2,
相关文档
最新文档