第四课《人生自强少年始》课件
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人生自强少年始(课件)
04 如何成为自强少年
树立正确的人生观和价值观
认识到人生的意义和 价值，明确自己的使 命和责任。
树立正确的道德观念， 遵守社会公德和法律 法规。
尊重他人，关心社会， 具有积极向上的生活 态度。
制定明确的目标和计划
根据自己的兴趣和实际情况，制 定长期和短期的目标。
制定实现目标的详细计划，包括 时间表、任务清单、优先级排序
勇于表达观点
在充分思考的基础上，勇于表达自 己的见解和看法，不盲从他人。
坚韧不拔的毅力
明确目标
积极应对挑战
设定清晰、具体的目标，并制定可行 的计划，以坚定的信念朝着目标前进。
将挑战视为成长的机会，以积极的心 态面对困难，不断挑战自己的极限。
持之以恒
在实现目标的过程中，保持耐心和恒 心，不因困难或挫折而轻易放弃。
传授知识与技能
学校应提供系统的课程，教授学生必 备的知识和技能，为其未来发展奠定 基础。
培养综合素质
通过开展各种课外活动，培养学生的 团队协作、沟通能力等非技术性能力。
注重德育教育
将德育教育贯穿于日常教学活动中， 引导学生树立正确的价值观和人生观。
提供心理辅导
设立心理辅导室，为学生提供专业的 心理咨询和辅导服务。
学校教育
学校应该提供多元化的课程和活动，激发学生的兴趣和潜 能，培养学生的创新思维和解决问题的能力。
社会实践
学生应该积极参与社会实践活动，锻炼自己的沟通能力和 团队协作能力，了解社会发展和个人成长的关系。
对未来自强少年的展望与期待
展望
随着科技和社会的不断发展，未来对自强少年的需求将更加 迫切。他们需要具备更加全面的素质和能力，如跨文化交流 、数字素养、创新创业等，以适应不断变化的世界。
人生自强少年始PPT课件
活动：秀出你自己
我 什么事 如何表现
心理感受
同学 什么事 如何表现 大家对他的评价
家人 什么事 如何表现 大家对他的评价
自强精神的作用
1、自强，是一个人活出尊严、活出个性、 实现人生价值的必备品质；是我们健康 成长、努力学习、将来成就事业的强大 动力。 ——自强，进取的动力
哈默的故事
感悟
有骨气，积极 进取，不懈追 求等自强品质， 是哈默取得成 功的内在动力
启示：一个人要想取得成功，必须自强，而 不能自弃！
学点四、自强与自弃的区别
充满希望，永远向上，
自强 奋发进取
走向成功
对
立
懒惰成性，得过且过
自弃 没有追求，不求上进, 一事无成
巩固新课
从情感上：感受到自强对一个人 的成长作用，培养自强的生活态度， 渴望做一个自强的人。
从知识上：懂得自强的含义，表现 和作用，懂得自强要从少年始。
（朱自清）
（点击图片进行缩放）
徐悲鸿和朱自清身上体现自强精神的 哪种表现？
自尊自爱，不卑不亢。 （自强的表现之三）
数学家陈景润
陈景润的身上有着自强精神的哪种表现？
志存高远，执著追求。 （自强的表现之四）
学点二、自强精神的表现
在困难面前不低头，不丧气； 自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓， 积极进取；志存高远，执著追求； 等等。
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
___________自强是通向成功的阶梯
爱国工程师詹天佑 禁烟英雄林则徐 抗倭名将戚继光 郑和
人生自强少年始PPT教学课件
经线和经度
1、经线的形状： （1）所有的经线都是 半圆 ； （2）所有经线的长度 都相等； （3）经线指示 南北 方向。 2、经度： （1）地球上的零度经线叫做本初子午线 ； （2）从本初子午线向东西各分 180 度； （3） 以东的为东经，用 E 表示； （4） 以西的为西经，用 W 表示； （5） 从本初子午线向东西，经度数值
定义 特点 划分
表示符号
重要经线
经线、纬线互相垂直相交
特点 经线指示南北方向
纬线指示东西方向
经
纬
网
定位置
用途
定方向 量算两地之间的距离
地球的形状和大小
1、地球是一个 两极 部位略扁的 不规则的球体。 2、地球的极半径和赤道半径相差 很少，只差了 21 千米。 3、地球的平均半径是 6371 千 米。 4、地球的赤道周长约 4万 千米。
（3）过地球上任一点只经线和纬线各一条穿过。
（4）地球仪上长度最长的纬线是赤道。
（5）我国位于中低纬度地区。
（6）本初子午线在西半球。
（7）与50°E经线组成经线圈的经线是130°E经线。
7.假设你在北极的上空,观测经纬线的形状是怎 样的,请绘出以北极为中心的经纬线图
8.假设你在赤道的上空,观测经纬线的形状是怎样的, 请绘出以赤道为中心的经纬线图
A、1：500000
1：500000
B、图上1厘米代表实地距离500千米 1：50000000
C、0 50 千米
1：5000000
A的比例尺最大
地图上的方向
1、看地图，辩方向。面对地图，通是 上北下南左西右东； 2、在有指向标的地图上，要根据 指向标 定方向，指向标的
箭头指向 北方 方； 技巧：先转动地图，使指向标的箭头朝上，然后再按照
人生自强少年始ppt优秀课件10 人教版
①自强品质对人生的重要作用 ②自强是克 服困难、获得成功的重要条件 ③只要自强，就 能取得成功 ④吃得苦中苦，方为人上人
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
4.世界著名指挥家小泽征尔年轻时 从巴黎返回日本，被聘担任日本广播 公司交响乐团的常任指挥。可是乐团 中的一些成员对年轻的他很不服气， 相比较而言，他们更崇拜德国某著名 指挥大师的指挥风格，因此他们拒绝 参加演出，公开把小泽一个人“晾” 在空荡荡的剧场。作为有自强精神的 人，小泽应该（ ）
第四课 人生当自强
第一框 人生自强少年始
请同学读P46羚羊实验的故事。
问：1、为什么送到对岸的羚羊数目会有不 同的变化？
原来，东岸还生活着一群狼。面对这样的生存挑 战，东岸的羚羊必须使自己强健起来，才能生存 下去。所以东岸的羚羊要比西岸的羚羊繁殖能力 强、奔跑速度快。它们的潜力被狼给激发了出来。 而西岸的羚羊没有狼的威胁，生活安逸，到东岸 后大部分不能适应生存竞争，而被淘汰。
1、案例分析：
P47小涛案例： 面对痛苦，为什么小涛还能在各方面取得
那么大的成绩，靠的是什么？ 原因：这一切说明小涛身上有自强的精神。
正是这样一种精神，使得小涛能够积极努 力，永远向上，奋发进取，克服重重困难， 取得了惊人的成绩。
2、P48.填表中“我”自强的表 现：
我 什么事 如何表现 自己的心理感受
（1）.本材料哪些地方表现了洪志功的自强 精神？
在困难面前不低头，不丧气；身残志坚， 自尊自爱，积极进取。
（2）.为什么要培养自强精神？
1）自强精神对一个人的成长有巨大的作用。
2）自强是一个人活出尊严、活出个性、实 现人生价值的必备品质；是我们健康成长、 搞好学习、将来成就事业的强大动力。
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
4.世界著名指挥家小泽征尔年轻时 从巴黎返回日本，被聘担任日本广播 公司交响乐团的常任指挥。可是乐团 中的一些成员对年轻的他很不服气， 相比较而言，他们更崇拜德国某著名 指挥大师的指挥风格，因此他们拒绝 参加演出，公开把小泽一个人“晾” 在空荡荡的剧场。作为有自强精神的 人，小泽应该（ ）
第四课 人生当自强
第一框 人生自强少年始
请同学读P46羚羊实验的故事。
问：1、为什么送到对岸的羚羊数目会有不 同的变化？
原来，东岸还生活着一群狼。面对这样的生存挑 战，东岸的羚羊必须使自己强健起来，才能生存 下去。所以东岸的羚羊要比西岸的羚羊繁殖能力 强、奔跑速度快。它们的潜力被狼给激发了出来。 而西岸的羚羊没有狼的威胁，生活安逸，到东岸 后大部分不能适应生存竞争，而被淘汰。
1、案例分析：
P47小涛案例： 面对痛苦，为什么小涛还能在各方面取得
那么大的成绩，靠的是什么？ 原因：这一切说明小涛身上有自强的精神。
正是这样一种精神，使得小涛能够积极努 力，永远向上，奋发进取，克服重重困难， 取得了惊人的成绩。
2、P48.填表中“我”自强的表 现：
我 什么事 如何表现 自己的心理感受
（1）.本材料哪些地方表现了洪志功的自强 精神？
在困难面前不低头，不丧气；身残志坚， 自尊自爱，积极进取。
（2）.为什么要培养自强精神？
1）自强精神对一个人的成长有巨大的作用。
2）自强是一个人活出尊严、活出个性、实 现人生价值的必备品质；是我们健康成长、 搞好学习、将来成就事业的强大动力。
4.1人生自强少年始PPT课件
抗倭名将戚继光
明朝中期，倭寇祸殃沿海， 危及僧运。从嘉靖二十八年 (公元1549年)起，倭寇之患 日烈，连年劫掠东南沿海生 灵涂炭。明政府腐败能，军 备不修，对倭患束手无策。 鉴于这种局势，戚继光组织 了一支冷热兵器配合、步兵 骑兵与火器部队协同的新编 制部队，开始与倭患对抗。
抗倭名将戚继光
新军在戚继光领导下， 纪律严明，作战英勇，对 百姓秋毫无犯，多次建立 战功，战斗力非常强，被 人们誉为“戚家军”。嘉 靖三十九年(公元 1660年) 二月初八，戚继光将与倭 寇勾结的海盗汪直擒获， 轰动朝野。此后，“戚家 军”于东南沿海抗倭战争 中英勇善战，师出必胜， 享誉天下。
禁烟英雄林则徐
林则徐是我国近代史上 伟大的爱国主义者，他 在西方资本主义势力入 侵我国的初期，即鸦片 战争前的禁烟运动和鸦 片战争期间以及战后的 反侵略斗争中捍卫了中 华民族的利益，表现了 中国人民的英雄气概。
爱国工程师詹天佑
詹天佑是我国杰 出的爱国工程师。从 北京到张家口这一段 铁路，最早是在他的 主持下修筑成功的。 这是第一条完全由我 国的工程技术人员设 计施工的铁路干线。
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
二、自强是通向成功的阶梯
一个人能否取得成功，原因是多方面的。 但是，自己主观上想不想自强，往往起 着十分重要的作用。无数成功者的经历， 都生动地说明了自强品质对于人生的重 要意义。
他不幸，少年丧母。
他万幸，沐浴在继母 无私的疼爱中。
他贫穷，家庭每个月 收入只有300元。
他自强，身处困境却 婉拒来自社会的援助。
他自信，欲用双手打 拼出美好的未来……
演讲完毕，谢谢观看！
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人教版七年级下册第四课第一节《人生自强少年始》课件
原因：顽强努力、积极向 上、奋发进取等。这一切 说明小涛身上有自强的精 神。
天将降大任于斯人
也，必先苦其心志，劳其
筋骨，饿其体肤，空乏其
身，行拂乱其所为，所以
动心忍性，增益其所不
能……
——孟子
一、自强,进取的动力
自强：对未来充满希望，永远 向上，奋发进取。自强是一种精 神，也是一种美好的道德品质， 对一个人成长有巨大的作用。
气，战胜自我 ④不求上进，不思进
取⑤扬长避短，发挥自己的特长，
勇于开拓，积极进取 ⑥志存高远，
执著追求 A ① ④ ⑥ B ②
④ ⑤ C ①② ⑥ D ② ③⑤⑥
Ｃ 1、自强指的是（ ）
A自己的事情自己干 B自己的事情自己负责 C志存高远 D士可杀而不可辱
2、在河南新乡市，为了照
顾瘫痪的父亲，有一位学
学习目标：
1.什么是自强？ 2.自强精神的表现 3.自强对人生的重要意义. （为什么要自强？或作用） 4.什么是自弃？ 5.自强与自弃二者关系。
猜一猜在非洲大草原奥兰治河两岸，生
活着许多羚羊。动物学家发现，东岸的 羚羊繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也 快。对这些差异，动物学家百思不得其 解，因为这些羚羊的生存环境是相同的。 于是，他们在两岸各捉了１０只羚羊， 分别把它们送到对岸。一年后，送到西 岸的羚羊繁殖到了１４只，而送到东岸 的羚羊只剩下３只……
原来，东岸还生活着一
群狼。面对这样的生存
问：这个故事给 挑战，东岸的羚羊必须
了我们怎样的启 示呢？
使自己强健起来。所以 东岸的羚羊要比西岸的 羚羊繁殖能力强、奔跑
速度快。
大自然中的这一现象在人
类社会中同样存在。
苟安者弱，拼搏者强；
自强者昌，自弃者亡。生活
天将降大任于斯人
也，必先苦其心志，劳其
筋骨，饿其体肤，空乏其
身，行拂乱其所为，所以
动心忍性，增益其所不
能……
——孟子
一、自强,进取的动力
自强：对未来充满希望，永远 向上，奋发进取。自强是一种精 神，也是一种美好的道德品质， 对一个人成长有巨大的作用。
气，战胜自我 ④不求上进，不思进
取⑤扬长避短，发挥自己的特长，
勇于开拓，积极进取 ⑥志存高远，
执著追求 A ① ④ ⑥ B ②
④ ⑤ C ①② ⑥ D ② ③⑤⑥
Ｃ 1、自强指的是（ ）
A自己的事情自己干 B自己的事情自己负责 C志存高远 D士可杀而不可辱
2、在河南新乡市，为了照
顾瘫痪的父亲，有一位学
学习目标：
1.什么是自强？ 2.自强精神的表现 3.自强对人生的重要意义. （为什么要自强？或作用） 4.什么是自弃？ 5.自强与自弃二者关系。
猜一猜在非洲大草原奥兰治河两岸，生
活着许多羚羊。动物学家发现，东岸的 羚羊繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也 快。对这些差异，动物学家百思不得其 解，因为这些羚羊的生存环境是相同的。 于是，他们在两岸各捉了１０只羚羊， 分别把它们送到对岸。一年后，送到西 岸的羚羊繁殖到了１４只，而送到东岸 的羚羊只剩下３只……
原来，东岸还生活着一
群狼。面对这样的生存
问：这个故事给 挑战，东岸的羚羊必须
了我们怎样的启 示呢？
使自己强健起来。所以 东岸的羚羊要比西岸的 羚羊繁殖能力强、奔跑
速度快。
大自然中的这一现象在人
类社会中同样存在。
苟安者弱，拼搏者强；
自强者昌，自弃者亡。生活
第四课 人生当自强 第一框 人生自强少年始PPT精品文档19页
这个年轻人会怎么办？结局是什么？根 据自己的猜测或想象，给故事安排一个结 局，并说明理由。
这位青年就是著名的石油大王哈默。哈默的成 功有多种因素，有骨气、积极进取、不懈追求等 自强品质，是他成功的内在动力。
二、自强，通向成功的阶梯
1.自强品质对成功人生具有重要 意义:一个人要想取得成功，必 须自强！
③、是中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强， 豪迈地自立于世界民族之林。
谢谢
这个寓言说明了什么？
• 自弃的含义：是指自己懒惰成性，得过 且过，不求上进，不思进取。
• 自弃的表现：没有理想和追求，不愿吃 苦，不愿奋斗，最终自然一事无成。
2、自强与自弃是对立的
自强
对 立
自弃
充满希望 努力向 求,不求上进 一事无成
做一个自强的人
小涛每天都要忍受疾病的痛苦，却在各方面取得那 么大的成绩，靠的是什么？
一、自强，进取的动__力__
1、自强的含义 一个自强的人，必定对未来充满希望，奋
发向[归上纳，]积自极强进是取指。对自未强来是充一种满精希神望，，一 种美奋好发的向道上德，品积质极，对进一取个的人精的神成。长具有
巨大的作用。
2.自强精神的主要表现：
③是中华民族经历沧桑而不衰，被经磨难而 更强，豪迈地自立于世界民族之林
3、为什么要自强
①自强，使一个人活出尊严、活出个性、实 现人生价值的必备品质；
②是我们健康成长、努力学习、将来成就事 业的强大动力。
③是中华民族经历沧桑而不衰，被经磨难而 更强，豪迈地自立于世界民族之林
续写故事
1914年冬，一个小镇来了一群饥肠辘辘 的落难者，好心的人们拿出饭食给他们吃。 大部分落难者狼吞虎咽，连一句感谢的话 都顾不上说。镇长把食物送到一个年轻人 面前……
这位青年就是著名的石油大王哈默。哈默的成 功有多种因素，有骨气、积极进取、不懈追求等 自强品质，是他成功的内在动力。
二、自强，通向成功的阶梯
1.自强品质对成功人生具有重要 意义:一个人要想取得成功，必 须自强！
③、是中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强， 豪迈地自立于世界民族之林。
谢谢
这个寓言说明了什么？
• 自弃的含义：是指自己懒惰成性，得过 且过，不求上进，不思进取。
• 自弃的表现：没有理想和追求，不愿吃 苦，不愿奋斗，最终自然一事无成。
2、自强与自弃是对立的
自强
对 立
自弃
充满希望 努力向 求,不求上进 一事无成
做一个自强的人
小涛每天都要忍受疾病的痛苦，却在各方面取得那 么大的成绩，靠的是什么？
一、自强，进取的动__力__
1、自强的含义 一个自强的人，必定对未来充满希望，奋
发向[归上纳，]积自极强进是取指。对自未强来是充一种满精希神望，，一 种美奋好发的向道上德，品积质极，对进一取个的人精的神成。长具有
巨大的作用。
2.自强精神的主要表现：
③是中华民族经历沧桑而不衰，被经磨难而 更强，豪迈地自立于世界民族之林
3、为什么要自强
①自强，使一个人活出尊严、活出个性、实 现人生价值的必备品质；
②是我们健康成长、努力学习、将来成就事 业的强大动力。
③是中华民族经历沧桑而不衰，被经磨难而 更强，豪迈地自立于世界民族之林
续写故事
1914年冬，一个小镇来了一群饥肠辘辘 的落难者，好心的人们拿出饭食给他们吃。 大部分落难者狼吞虎咽，连一句感谢的话 都顾不上说。镇长把食物送到一个年轻人 面前……
人生自强少年始PPT优秀课件4 人教版(共17张)
禁烟英雄林则徐
林则徐是我国近代史 上伟大的爱国主义者，他 在西方资本主义势力入侵 我国的初期，即鸦片战争 前的禁烟运动和鸦片战争 期间以及战后的反侵略斗 争中捍卫了中华民族的利 益，表现了中国人民的英 雄气概。
爱国工程师詹天佑
詹天佑是我国杰 出的爱国工程师。从 北京到张家口这一段 铁路，最早是在他的 主持下修筑成功的。 这是第一条完全由我 国的工程技术人员设 计施工的铁路干线。
我们不要为了眼前一时的 利益享受，而失去理想追求, 要自强，不要自弃。
什么是自弃？ 自弃对人有什么影响？
பைடு நூலகம்
激励学生学习的名言警句 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备
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二、自强，通向成功的阶梯
自强
对 立 懒惰成性,得过且过
充满希望 努力向 上 奋发进取
走向成功自弃没有追求,不求源自进,一事无成感悟：
1、一个人能否成功，原因是多方面 的，但自己主观上想不想自强，起 着重要作用。无数成功者经历证明: 自强品质，对人生的重要意义。 2、我们不要为了眼前一时的利益享 受而失去理想追求, 要自强，不要 自弃。
1、什么是自强？
2、自强精神的表现是什么？ 3、自强的意义？
• 一、自强，进取的动力
• 1、什么是自强？ • 2、自强精神的表现是什么？
• 自强含义:
• 指对未来充满希望,永远向上,奋发进取的 一种精神.
• 自强的表现：
• • • •
1困难面前不低头,不丧气 2自尊自爱,不卑不亢 3勇于开拓,积极进取 4志存高远,积极追求
我的自强格言就是： 天行健，君子以自强不息。—《周易》
自强不息，厚德载物。—清华大学校训 眼前多少难甘事，自古男儿当自强。 少年智则中国智，少年强则中国强，少 年进步则中国进步——梁启超
课堂小结
• 从情感上:感受到自强对一个人的成长作用， 培养自强的生活态度，渴望做一个自强的 人．
• 从知识上:懂得自强的含义，表现和作用 • 懂得自强要从少年始
自强不息的中国人
• 自强不息是我们民族几千年来熔铸 成的民族精神。正是这种精神，使 中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨 难而更强，豪迈地自立于世界民族 之林。
• 从这些人自强的事例中，你觉得自强对 我们有什么作用？
自强的作用
自强，是一个人活出尊严、活出个性、实 现人生价值的必备品质；是我们健康成长、 搞好学习、将来成就事业的强大动力。是 一个人乃至一个民族走向成功的法宝。