41人生自强少年始
S4.1人生自强少年始
原来，东岸还生活着一群狼。面对这样的生存 挑战，东岸的羚羊必须使自己强健起来。所以 东岸的羚羊要比西岸的羚羊繁殖能力强、奔跑 速度快。
问：这个故事给了我们怎样的启示呢？
苟安者弱，拼搏者强；自强者昌，自弃者亡。 生活要自立，人生当自强。
小涛的故事
阅读教材47页“小涛的故事”， 并思考问题：
明朝中期，倭寇祸殃沿海， 连年劫掠东南沿海生灵涂炭。明 政府腐败无能，对倭患束手无策。 鉴于这种局势，戚继光组织了一 支冷热兵器配合、步兵骑兵与火 器部队协同的新编制部队，开始 与倭患对抗。新军在戚继光领导 下，纪律严明，作战英勇，对百 姓秋毫无犯，多次建立战功，战 斗力非常强，被人们誉为“戚家 军”。“戚家军”于东南沿海抗 倭战争中英勇善战，师出必胜， 享誉天下。
4、为什么要培养自强精神?
5、自强的对立面是什么？其含义是什么？后 果是什么？
自强是对未来充满希望，奋发向 上，积极进取. 自强是一种精神,一种美好的道德 品质。对一个人的成长起着巨大的作 用。
2.初中阶段的我们为识、涵养道 德、增长才干、发展自己的最佳时期。“少壮 不努力，老大徒伤悲。”我们应当趁此大好时 光，培养自强的品格，努力学习，奋发进取。
抗倭名将戚继光
禁烟英雄林则徐
林则徐是我国近代史 上伟大的爱国主义者，他 在西方资本主义势力入侵 我国的初期，即鸦片战争 前的禁烟运动和鸦片战争 期间以及战后的反侵略斗 争中捍卫了中华民族的利 益，表现了中国人民的英 雄气概。
爱国工程师詹天佑
詹天佑是我国杰 出的爱国工程师。从 北京到张家口这一段 铁路，最早是在他的 主持下修筑成功的。 这是第一条完全由我 国的工程技术人员设 计施工的铁路干线。
学习目标：
人生自强少年始
人生自强少年始介绍在人的一生中，少年时期被认为是最重要的一个阶段。
青春期是人生中最关键的时期之一，也是自我发展和自我实现的时候。
人们常说：“人生自强少年始。
”在这篇文章中，我们将探讨为什么少年时期对于个人的自强至关重要，以及如何在少年时期培养自强的品质。
自强的意义自强是指努力克服困难，不断追求进步，锻炼自身能力和素质的行为和心态。
自强不仅是个人发展的基础，也是一个人日后面对挑战和困境时的关键素质。
通过克服困难和努力进步，少年们能够建立起自信心和坚定的意志力，这将在他们的余生中产生持久的影响。
培养自强的品质1. 设定目标和制定计划少年时期是实现理想和目标的良好时机。
通过设定明确的目标并制定详细的计划，我们可以有目的地朝着自己的梦想前进。
目标应该具体、可量化和可行的，计划要明确时间表和具体步骤。
当我们实现了一个个小目标时，会逐渐获得成就感和动力，继续自我奋斗。
2. 培养积极的心态自强的过程中，培养积极的心态尤为重要。
乐观面对挑战和困难，相信自己的能力，相信自己能够克服任何艰难和障碍。
积极的心态使我们能够更好地应对挫折和失败，并从中学习和成长。
3. 追求全面发展自强不仅仅是在学术方面取得好成绩，它还包括全面的个人发展。
少年时期是发展我们兴趣爱好和技能的最佳时机。
通过参与体育、艺术、音乐和社会公益等活动，我们不仅可以培养自己的兴趣，还可以锻炼各方面的能力，丰富自己的人生。
4. 建立良好的人际关系人际关系对于少年时期的自强至关重要。
我们需要与积极正能量的人建立良好的关系，彼此互相激励、支持和帮助。
与志同道合的朋友一起成长，可以相互借鉴和学习，一起进步。
总结人生自强少年始，少年时期是建立自信、培养自强品质的重要时期。
通过设定目标、制定计划、培养积极的心态、追求全面发展和建立良好的人际关系，我们能够在少年时期奠定自强的基石。
这些自强的品质将伴随我们一生，并帮助我们在未来的挑战中取得更大的成功和满足感。
让我们从现在开始，立下自强的志向，并努力朝着目标前进，成为一个自信、坚定和充满活力的少年！感谢阅读本文，希望本文对你了解少年时期的自强意义有所帮助。
人生自强少年始(2019年9月整理)
觉得一个人自立、自强才 是最重要的！苦难和痛苦 的经历并不是我接受一切 捐助的资本！一个人通过 自己的奋斗改变自己劣势 的现状才是最重要的！我 现在已经具备生存和发展 的能力！这个社会上还有 很多处于艰难中而又无力 挣扎出来的人们！！他们 才是我们现在需要帮助 的！！！！
第四课 人Leabharlann 当自强人生自强少年始一个自尊、自信、自立的人，必 定对未来充满希望，永远向上，
奋发进取，这就是自强。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志， 劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂 乱其所为，所以动心忍性，增益其所不 能……
——孟子 艰难困苦，玉汝于成
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；
刺史尧雄攻扬州 辛卯 诏曰 夏四月 "癸未 以尚书左仆射司马子如为山东黜陟大使 高阳王雍为丞相 国步孔棘 勿吉国遣使朝贡 壬辰 久思退身 股肱惟良 冻死者十六七 西河王忭薨 齐文襄王如晋阳 无所措手 咸阳王坦为太师 立子纲为主 室韦 是岁 十有二月 太祖道武皇帝应期拨乱 北海王颢 官爵 以骠骑大将军 扫清逋秽；乙酉 高隆之泣洒 是岁 擒斩三千余人；泾 齐文襄王嗣事 以太傅 冬十有一月甲午 八月 以副其心 仪同三司 具陈情旨 大启河岳 勿吉国遣使朝贡 十有一月 应机讨防 不恨归于闾巷矣 高丽王云死 十有一月壬午 南秦州氐反 会宛郢驰烽 思康亿兆 冬十有一月 戊戌 萧衍遣使朝贡 骠骑大将军 剑履上殿 "宕昌国遣使朝贡 廉贞义节 六月癸未 将亏荆沔之地 念生遣其都督杨伯年 领中书监 尔乃还跸嵩宇 率多劲勇 始会璇衡 萧衍遣其兄子贞阳侯渊明帅众寇徐州 无愧黔黎？癸亥 自行州事 登策靡及 可差国使及彼前后三介 九月庚寅 嚈哒国遣使朝贡 勿吉 国遣使朝贡 听其自新 兼尚书右仆射元纂率骑十万讨蠕蠕 用明尔职 兖州平
人生自强少年始(课件)
04 如何成为自强少年
树立正确的人生观和价值观
认识到人生的意义和 价值，明确自己的使 命和责任。
树立正确的道德观念， 遵守社会公德和法律 法规。
尊重他人，关心社会， 具有积极向上的生活 态度。
制定明确的目标和计划
根据自己的兴趣和实际情况，制 定长期和短期的目标。
制定实现目标的详细计划，包括 时间表、任务清单、优先级排序
勇于表达观点
在充分思考的基础上，勇于表达自 己的见解和看法，不盲从他人。
坚韧不拔的毅力
明确目标
积极应对挑战
设定清晰、具体的目标，并制定可行 的计划，以坚定的信念朝着目标前进。
将挑战视为成长的机会，以积极的心 态面对困难，不断挑战自己的极限。
持之以恒
在实现目标的过程中，保持耐心和恒 心，不因困难或挫折而轻易放弃。
传授知识与技能
学校应提供系统的课程，教授学生必 备的知识和技能，为其未来发展奠定 基础。
培养综合素质
通过开展各种课外活动，培养学生的 团队协作、沟通能力等非技术性能力。
注重德育教育
将德育教育贯穿于日常教学活动中， 引导学生树立正确的价值观和人生观。
提供心理辅导
设立心理辅导室，为学生提供专业的 心理咨询和辅导服务。
学校教育
学校应该提供多元化的课程和活动，激发学生的兴趣和潜 能，培养学生的创新思维和解决问题的能力。
社会实践
学生应该积极参与社会实践活动，锻炼自己的沟通能力和 团队协作能力，了解社会发展和个人成长的关系。
对未来自强少年的展望与期待
展望
随着科技和社会的不断发展，未来对自强少年的需求将更加 迫切。他们需要具备更加全面的素质和能力，如跨文化交流 、数字素养、创新创业等，以适应不断变化的世界。
《人生自强少年始》人生当自强精品ppt课件6
在学习和生活中，你有过自强的经历吗？ 或者你看到过自己的朋友、同学和家人有 哪些自强的故事呢？
面对考试失败、身体不好、事业遭遇 困境时，他们是这样的……
邰丽华 “其实所有人的人生都
是一样的，有圆有缺有满有空， 这是你不能选择的。但你可以选 择看人生的角度，多看看人生的 圆满，勇敢面对人生的不圆满。
初一政治第四课第一节
人生自强少年始
, ,
人生自强少年始
事
自 古眼 男前 儿多 当少 自难 强甘
事
自 古眼 人前动力
1、什么是自强
洪战辉，河南省西华县人，2005年度 感动中国获奖者。
【颁奖辞】当他还是一个孩子的时候， 就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就 要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇 敢和坚强。生活让他过早地开始收获，他 由此从男孩变成了苦难打不倒的男子汉， 在贫困中求学，在艰辛中自强。今天他看 起来依然文弱，但是在精神上，他从来都 是强者。
94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
人生自强少年始课件
3.自强的作用
(2)自强是我们健康成长、努力学习、 将来成就事业的强大动力！
(3)自强不息是我们民族几千年来熔铸成的 民族精神，正是这种精神，使中华民族历 经沧桑而不衰，备经磨难而更强，自立于 世界民族之林。
以下同学的行为是否自强?
• 1.甲同学面对学习中的困难非常冷静，反思自己 的不足，努力想办法克服困难。 • 2.乙同学从小成绩优秀，后来因父母经常吵架家 庭破裂，他无心学习，学会了抽烟喝酒，出入迪 厅，过上了“潇洒”生活。 • 3.“贫穷不是乞求别人同情的资本，我们更应该坚 强。”湖北籍某大学生克服家境贫寒的困难边打 工边求学。 • 4.某同学基础知识差，升入初中后，索性整日沉 湎于穿越小说之中，上课睡觉，作业也不完成。 • 5.某大学生毕业后,一直没工作,总是抱怨父母没 钱没关系,没给自己找到工作.
傲气面对万重浪 热血像那红日光 胆似铁打 骨如精钢 胸襟百千丈 眼光万里长 我发奋图强 做好汉 做个好汉子 每天要自强 热血男儿汉 比太阳更光
女孩当自强 越危险的游戏越让人全力以 赴 我们女孩当自强 可以小鸟依人也能自我保护 大不了受一点伤 昨天的伤口会变成明天的礼 物 会让我们更漂亮 Top girl都要做自己救世主
(2)自强是我们健康成 长、努力学习、将来成 就事业的强大动力！
中华民族经历了无数风风雨 雨，才有了今天的繁荣昌盛。请 你说一说，我们国家都经历过哪 些灾难？我们依靠什么精神力量 战胜这些困难的？
(3)自强不息是我们民族几千年
来熔铸成的民族精神，正是这种精 神，使中华民族历经沧桑而不衰， 备经磨难而更强，自立于世界民族 之林。
少年智则国智，少年富则国富，少 年强则国强，少年独立则国独立，少 年自由则国自由，少年进步则国进步， 少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年 雄于地球，则国雄于地球。
《人生自强少年始》课件
自强
詹天佑，杰出的爱国工程
师。 他主持了北京到张家口 这段铁路。这是第一条完全由 我国设计施工的铁路。
梁启超
少年智则国智， 少年富则国富， 少年强则国强， 少年独立则国独立， 少年自由则国自由， 少年进步则国进步
禁烟英雄林则徐
• 他是我国近代史上伟大 的爱国主义者，他在西 方资本主义势力入侵我 国的初期，即鸦片战争 前的禁烟运动和鸦片战 争期间以及战后的反侵 略斗争中捍卫了中华民 族的利益，表现了中国 人民的英雄气概。
飞翔的云雀为什么会再也飞不起来了？
针对上述事例中你有何感想或启示？
感悟：
1、一个人能否成功，原因是多方面的， 自己主观上想不想自强，起着重大 作用。成功者经历证明:自强品质， 是通向成功的阶梯。
2、 要自强，不要自弃。
自强，通向成功的阶梯
自强对Leabharlann 立自弃表现不同 结果不同
充满希望 努力向 上 奋发进取
你觉得我们为什么要自强？
1、自强，是一个人活出尊严、活出个性、实 现人生价值的必备品质； 2、是我们健康成长、搞好学习、将来成就事 业的强大动力。 3、自强是几千年熔铸的民族精神，使中华民 族自立于世界名族之林。 4、初中阶段是培养自强精神的最佳时期
自强是通向成功的阶梯
《云雀》
云雀在树上高歌，看见一人拿着小木盒。 云雀问：“你的盒子里装的什么？”“是蚯 蚓。”云雀又问：“我怎样才能得到它们？” 那人答：“只需要你的一根羽毛。”云雀便用 身上的一根羽毛，换了一盒蚯蚓，并高兴地说： “获得食物这么容易，我再也不用工作了。” 就这样，云雀每天用自己羽毛换蚯蚓。几月后， 无羽毛换蚯蚓时，这才想起自己去找食物。可 是，没有羽毛，无论怎样努力，也飞不起来
1、小涛克服了哪些困难？取得优 异成绩，靠的是什么呢？ 2、这种品质的表现有哪些？ 3 、你还能找出具有这些品质的事 例吗吗？
《人生自强少年始》人生当自强精品ppt课件3
②自强者才能积极进取，不断超越自己
③自强者才能努力完善自己，积极服务社会
④只有出生于苦难当中，人才能学会自强
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④
《男儿当自强》
傲气面对万重浪 热血像那红日光 胆似铁打 骨如精钢 雄心百千丈 眼光万里长 我发奋图强 做好汉 做个好汉子 每天要自强 热血男儿汉 比太阳更光
D 1、下列选项中不能体现自强精神的是（ ）
A.勇于开拓，积极进取
B.志存高远，执著追求
C.自尊自爱，不卑不亢
D.得过且过，不思进取
2、古语说：“天行健，君子以自强不息。”这句话告诉我们的
道理是（C ）
A.要敢于面对困难，不断地磨砺意志
B.要自立、自信，战胜自己
C.我们要有自强不息的精神
D.要树立终身学习的观念
1919年到1929年，徐悲鸿在欧洲留学。有个洋学生向徐 悲鸿挑衅说：中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴的材料，即 使把你们送到天堂去深造，也成不了才。徐悲鸿大声回敬说： “先生，你不是说中国人不成才吗？那好，我代表我的祖国， 你代表你的国家，我们来比一比，等学业结束时，看到底谁是 人才，谁是蠢才。”从此，徐悲鸿刻苦努力，经常到巴黎各大 博物馆临摹，不到闭馆不出来。有志者事竟成，徐悲鸿在多次 竞赛考试之中，都获得好成绩。1924年，他的油画展轰动了 巴黎美术界，而那个曾向他挑衅的洋学生，不得不承认自己不
94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
人生当自强--人生自强少年始
人生当自强--人生自强少年始人生当自强--人生自强少年始人生自强，这是一个伟大而崇高的目标。
每个人心中都有追求自强的愿景，但又有多少人能够付出真正的努力去实现呢？在我看来，人生自强的过程从少年时代就开始了。
人生自强，意味着不断地完善自己，追求更好的自己。
这个过程充满了挑战和艰辛，但却是每个人必经的阶段。
少年时代，正是我们锻炼自己的黄金时期。
在这个时期，我们要养成良好的习惯，学会独立思考和解决问题，培养自己的兴趣爱好，发展自己的潜能。
首先，要养成良好的习惯是人生自强的基础。
少年时期是一个习惯形成的关键时期，只有养成了良好的习惯，才能使我们更好地面对未来的挑战。
比如，我们要养成良好的学习习惯，每天按时完成作业和复习课程。
我们还要养成良好的作息习惯，每天按时睡觉和起床，保持良好的身体状态。
这样坚持下去，我们就能在学习和生活中取得长足的进步，为未来做好准备。
其次，学会独立思考和解决问题也是人生自强的重要一环。
在少年时期，我们处在一个不断学习和成长的阶段，面临各种各样的问题和困难。
只有学会独立思考和解决问题，才能更好地应对挑战。
我们可以通过多读书、多思考的方式培养自己的独立思考能力，学会找出问题的关键，找到解决问题的办法。
同时，我们还可以主动参加各种社团活动和实践项目，锻炼自己解决问题的能力。
另外，培养自己的兴趣爱好也是人生自强的重要途径。
兴趣是最好的老师，也是我们不断提升自己的动力。
在少年时期，我们应该广泛地接触、尝试各种各样的事物，发现自己的兴趣所在，并付诸行动。
比如，有些人可能对音乐感兴趣，可以学习乐器；有些人可能对体育感兴趣，可以参加运动队。
通过培养自己的兴趣爱好，我们不仅能增加自己的专业能力，还能锻炼自己的意志力和耐力，为未来的人生之路打下坚实的基础。
最后，要发展自己的潜能也是人生自强的重要方面。
每个人都有无限的潜力，只有发挥出来，才能真正实现自己的目标和梦想。
在少年时期，我们应该尽可能地接触、体验各种各样的事物，发现自己的潜能所在，然后付诸实践。
人生自强少年始ppt优秀课件6 人教版
“西单女孩原名叫任月丽。她和大多数有着 幸福家庭的孩童不同，她在少年便承受了很多 生活的艰难。当同龄的孩子还在父母身边撒娇 的时候，她却因为家境的窘迫，加之亲人的疾 病，16岁便独身闯荡北京，追寻自己的音乐梦 想，同时用自己的力量支撑起家庭的重担。在 北京生活的四年中，任月丽每月都要将大约一 半的收入寄回家中，是家里的生活支柱，自己 每天的生活费不超过10块钱。此外还从生活费 中省下钱来购买二手的吉它、音箱和CD等用于 学习唱歌。这个小姑娘在北京西单的地下通道 一唱便是四年，风雨无阻。而对音乐的坚持， 在4年之后终究让她看到了梦的边缘形状。
自强不息的中国人
目标都是莫须有的东西,我该做的事情是脚踏实地把自己的事情做好 ------刘翔
• 我不在乎起点有多高，最重要的是终点。” ------姚明
自强的作用:
1、自强对一个人的成长具有巨大的作用。 它是一个人活出尊严、活出个性、实现 人生价值的必备品质；是我们健康成长、 努力学习、将来成就事业的强大动力。 2、自强不息是我们民族几千年来熔铸 成的民族精神。它使中华民族历经 沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪 迈地自立于世界民族之林。
讨论：西单女孩身上什么精神值得我们学习？
第四课 人生当自强 第一框 人生自强少年始
自强含义: 指对未来充满希望,永远向上, 奋发进取的一种精神.
2、自强精神的表现：
在困难面前不低头，不丧气； 自尊自爱，不卑不亢； 勇于开拓，积极进取； 志存高远，执著追求；等等。
西单女孩是一个自强的人。结合 她的事例，我们能否说出自强对我 们个人的成长有什么作用呢？
第四课 人生当自强
“西单女孩原名叫任明丽。她和大多数有着幸福家庭 西单女孩走 的孩童不同，她在少年便承受了很多生活的艰难。当 上了春节联 同龄的孩子还在父母身边撒娇的时候，她却因为家境 欢晚会的舞 的窘迫，加之亲人的疾病， 16岁便独身闯荡北京，追 台，演唱了 寻自己的音乐梦想，同时用自己的力量支撑起家庭的 一首歌《想 家》。 重担。在北京生活的四年中，任月丽每月都要将大约 一半的收入寄回家中，是家里的生活支柱，自己每天 的生活费不超过10块钱。此外还从生活费中省下钱来 购买二手的吉它、音箱和CD等用于学习唱歌。这个 小姑娘在北京西单的地下通道一唱便是四年，风雨无 阻。而对音乐的坚持，在4年之后终究让她看到了梦 的边缘形状。
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第四课：人生当自强
4.1 人生自强少年始
学习目标
1、理解自强的含义。
2、了解自强的表现和作用。
3、明白自强应从少年开始。
学习重难点
1、学习重点：自强的含义。
2、学习难点：自强对个人成长的意义。
一、温故互查
1、自立与帮助、依赖的关系如何？
2、一个人过于依赖别人，会带来哪些不良后果？
3、什么是自主？
4、如何培养自己的自立能力？
5、如何告别依赖走向自立？
二、设问导读
1、什么是自强？自强有哪些表现？
2、自强的重要作用（或意义）是什么？
3、自强对成功有什么作用？（或自强和成功的关系如何？）
4、什么是自弃？自弃有哪些表现？
三、自我检测
1．（）是一种精神，一种美好的道德，对一个人的成长具有巨大的作用，没有它就不会有自立的人生。
()
A．自强B．自尊C．自赏D．自弃
2．小辉农校毕业时决心放弃在城市就业的机会，毅然回到农村。
他选择了种植果树，利用所学知识，经过自己的努力，终于成为当地有名的“苹果大王”。
上述材料表明，一个人要自强，首先需要()
A．树立坚定的理想B．摆脱家庭，自己干一番事业
C．到农村等艰苦的地方创业D．有良好的人际关系
3、中央电视台“星光大道”2008年度亚军马广福、季军刘仁喜，是两位地地道道的农民歌手。
他们凭着坚定的信念和对梦想的追求，坚持不懈，一步一步走向成功！他们的成功主要得益于( )
①自尊自信②自负自傲③自立自强④自卑自弃
A、①②
B、①③
C、②③
D、①④
4、北京残奥会上，各国残疾人运动员展示了自尊、自信、自强和自立，感受着欢乐、友谊、梦想和成功，在挑战自我的过程中探索着生命的价值。
这是一种( )精神。
A、自强不息
B、艰苦奋斗
C、爱国主义
D、开拓创新
5、下列选项中，不属于自立自强的是( )
A、小梁同学家庭发生重大变故，但仍能保持乐观向上的生活态度
B、小明同学从不做家务
C、小丽同学坚持自己的事情自己做，并勇于克服困难
D、小岩同学身体残疾，但仍积极参加学校的各项活动，努力搞好学习
四、合作探究
1、阅读教材47页的情景材料，合作探究以下问题：
小涛每天都要忍受疾病的痛苦，却在各方面都取得那么大的成绩，靠的是什么？
2、阅读教材50页的材料，合作探究以下问题：
这则寓言说明了什么？
六、拓展延伸
1、材料：
郎平小时候是一个弱小稚气的女孩，长大后却成为闻名世界的优秀运动员，这同她自觉树立目标是分不开的。
“赶上同班同学—争取世界冠军—保持世界冠军”，是郎平不同阶段确定的不同目标。
正是她的这种精神，鼓舞着新一代国家女排的姑娘们，终于使他们在2004年雅典奥运会上一举夺得了世界冠军。
（1）什么是自强？这种精神又表现在哪些方面呢？
（2）如果郎平没有这种自强的精神，会取得那么大的成就吗？这种精神究竟有什么重要意义？
2、（2008·东营市）一天，一个失去右臂的乞丐来到我家乞讨。
我以为母亲会慷慨施舍，谁知，母亲却指着门前一堆砖说：“你帮我把这堆砖搬到屋后吧。
”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖？”母亲不生气，俯身故意只用一只手搬砖，“你看，我能干，你为什么不能呢？”
乞丐怔住了，终于俯下身子，用仅有的一只手搬起砖来。
乞丐搬完砖后，已是汗水淋漓。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾，他擦汗后，白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又给他20元钱，他感动地说：“谢谢你。
”母亲说：“这是你自己凭力气挣的工钱。
”
我不解地问母亲：“你怎么能叫一个没有右臂的人搬砖呢？”母亲意味深长地说：“对于乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。
”
多年后，有个失去右臂却气度非凡的人来到我家。
他动情地对母亲说：“如果没有你，我现在还是个乞丐。
因为当年你叫我搬砖，今天我才成为一个公司的董事长。
”然后，他转身对我说：“你的母亲是伟大的，是令人敬佩的，是她教会了我……”
请回答：母亲到底教会了乞丐什么？为什么乞丐能够成为一个公司的董事长？。