小学生守则演讲稿
小学生学守则演讲稿2篇
小学生学守则演讲稿小学生学守则演讲稿精选2篇（一）尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我今天要和大家分享的是关于小学生学守则的演讲。
学校是我们的第二个家，学守则是我们在学校里必须要遵守的规矩。
它不仅是我们的行为标准，更是我们的道德底线。
首先，我们要尊重师长。
老师是我们的指导者，是我们的知识传授者，我们要对老师尊重有礼貌，要听从老师的教诲，遵守老师的指导。
我们要明白，不尊重师长是耽误自己的学业，也是不礼貌的行为。
其次，我们要团结友爱。
一个班级是由同学们组成的，只有大家团结友爱，班级才会和谐。
我们要相互帮助、关心、理解，在遇到困难时互相支持，一起进步。
不要嫉妒同学的进步，而是要以他们为榜样，鼓励自己不断努力。
再次，我们要珍爱学校环境。
学校是我们学习的地方，我们要保持学校的整洁，爱护学校的设施，不乱扔垃圾，不随地乱涂乱画。
每个同学都要争做文明的小使者，保持好学校的环境。
最后，我们要勤奋学习，努力进步。
学习是我们在学校里最重要的任务，只有努力学习，才能有好成绩。
我们要课堂上认真听讲，做好作业，及时复习。
在学习上要积极向老师请教，争取进步。
同学们，学守则是我们在学校里必须要遵守的行为准则，它要求我们做到尊敬师长，团结友爱，珍爱学校环境，勤奋学习。
只有遵守学守则，我们才能成为优秀的小学生，取得更大的进步！谢谢大家！小学生学守则演讲稿精选2篇（二）尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我是XX小学XX班的XX，今天我想与大家分享一个关于学雷锋做好事的故事。
雷锋同志是我们伟大的共产主义事业的杰出代表，是新中国洪流中的一艘明珠，他用自己的行动践行着社会主义核心价值观。
他为人民无私奉献、乐于助人的精神值得我们学习和效仿。
有一天，雷锋同志在去上班的路上，看到一个老奶奶手上提着很重的东西，于是他上前帮助老奶奶提起了东西。
老奶奶感激地说：“谢谢你，年轻人，你真是个好孩子！”雷锋同志微笑着说：“做好事是我应该做的。
”这个小小的举动虽然简单，但却展示了雷锋同志的大爱精神。
小学生遵规守纪演讲稿（精选5篇）
小学生遵规守纪演讲稿（精选5篇）小学生遵规守纪演讲稿篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！我是来自x年级x班的xx同学，今天我演讲的题目是《做遵规守纪的好学生》。
同学们，从幼儿园开始，老师就告诉我们要遵守课堂纪律，现在我们已经上小学了，按理来说同学们应该都养成了一个遵规守纪的好习惯了。
但是现在还是需要老师经常性的来强调纪律问题，这使我不得不反思，为什么会产生这样的情况呢？经过这么多年的耳濡目染，我们本应该养成良好的习惯才对呀。
我想问问同学们，遵规守纪需要我们做些什么，我们应该怎么做才算是遵规守纪？如果要说，大家都能说出来很多，比如上课认真听讲，听老师的话，上课不搞小动作，不迟到、不早退等等，都是遵规守纪的行为。
但是做呢？大家都做到了遵规守纪吗？我想肯定有很多的同学没有做到。
同学们经常犯课堂纪律吵闹、上学迟到、放学早走、上课搞小动作等违反纪律的事情，这些难道是不能避免的吗？我想问问在座的同学们，你们有谁可以说自己从来没有做过不遵规守纪的事情吗？看吧，还是有人可以做到的，那么这些同学为什么就能够做到遵规守纪，为什么经常犯错的同学就做不到？归根结底还是这些同学知道什么该做，什么不该做，并且他们不仅知道，也能够做到。
那么我们为什么要遵规守纪呢？是为了得到老师、父母的表扬吗？是为了得到同学的认可吗？同学们，不管是在学校中，还是平时的时候，遵守规矩都是很重要的事情。
遵守纪律是我们学生应该要做到的事情，是我们的义务。
同学们都希望有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境的形成并不是一个人的努力就可以做到的，需要大家一起努力。
但破坏良好的学习环境只需要一个人就可以做到。
所以，同学们，我们应该行动起来，改变自己从前不正确的做法，牢记学校的规章制度，并严格执行。
我们也要向那些遵规守纪的同学们学习，看看他们平时是怎么做的。
我相信，只要同学们下定决心，行动起来，就一定能够做到。
我们应该把自己培养成一个品德优异的好学生，在各个方面都能够得到别人的欣赏和赞扬。
小学生守则演讲稿6篇
小学生守则演讲稿6篇导读：我根据大家的需要整理了一份关于《小学生守则演讲稿6篇》的内容，具体内容：《小学生守则》《小学生日常行为规范》是学生的行为准则，那么怎样演讲小学生守则？下面我整理了小学生守则演讲稿，供你阅读参考。
小学生守则演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师，...《小学生守则》《小学生日常行为规范》是学生的行为准则，那么怎样演讲小学生守则？下面我整理了小学生守则演讲稿，供你阅读参考。
小学生守则演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!我叫xxx，是一年级一班的学生，我演讲的题目是《学习日常行为规范，做文明小学生》。
能站在这里参加演讲比赛，我感到无比自豪。
希望通过这次演讲，能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识，以更加文明的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。
做为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪。
你听："老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!"这些声音时时在校园内响起，而且经常能看到同学们互帮互助的身影.这些现象难道不值得继续发扬，成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边，在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。
校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物，对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们同学共同维护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校园才会更加温暖，和谐，同学们才会更加健康，茁壮成长。
播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。
同学们，养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。
每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿(通用16篇)
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿（通用16篇）学守则懂规范做文明的小学生演讲稿学守则懂规范做文明的小学生演讲稿篇1同学们，老师们：早上好!朝阳冉冉升起，全体师生意气风发，我们又迎来本学期的第十五周。
今天，我讲话的题目是：学守则、懂规范，做一个行为文明的合格小学生。
走在路上，我们要遵守交通规则：红灯停、绿灯过、车辆行人靠右走。
违反规定可能会发生交通事故、造成伤亡。
进行各类比赛要遵守有关的竞赛规则，犯规要被罚、重则黄牌警告，严重者红牌罚出场，失去参赛资格。
人们在社会活动中，必须遵守国家法规。
犯法要追究刑事责任，轻则拘留教育，重则判刑收监，严重者。
这些都告诉我们一个常识，在人类社会中，人们必须用相关的法规约束自己的思想言行，才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。
同样，我们中小学生也有相关的法规来管理我们、约束我们，这就是《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
新学期，遵照党中央、国务院的要求精神，国家教育部发布了新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范(修订)》。
全国各地中小学2022年9月1日起执行。
要求以各种形式开展宣传学习，务必使广大中小学生牢记于心，实践于行，全面提高思想道德水平。
“守则”、“规范”不仅是学生“牢记于心，实践于行”的教育基本法规，更是老师们开展教育工作对学生进行思想品德教育的重要依据。
全体老师有责任有义务研究它，贯彻它、依靠它。
当“守则”、“规范”在你班学生中深入人心，成为自觉行动之际，就是你班级管理得法，教育成功之时。
小学生时代，五彩缤纷的理想已经开始在心灵沃土上播种、发芽，美丽又漫长的人生道路上已经响起整齐而急促的脚步。
真诚地希望同学们，以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》指导自己的一言一行，迈好坚实的人生每一步，成长为身心健康、道德高尚的有用人才。
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：大家早上好!今天我讲话的题目是《学守则规范、做文明学生》。
《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心的健康发展起着重要作用。
2024年小学生安全守则演讲稿样本(二篇)
2024年小学生安全守则演讲稿样本老师们、同学们：今天我国旗下讲话的题目是《安全心中记》。
中外古今，多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。
人们歌颂生命，是因为生命的宝贵，人们热爱生命，是因为生命的美好。
然而，生命又是脆弱的。
当生命遭到灾难或伤害时，它就会转眼消逝，那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要。
据有关部门调查统计，全国每年约有____万名中小学生非正常死亡，平均每天有____多人。
其中，交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故，溺水死亡和意外伤害也一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。
安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们是否健康成长，能否顺利完成学业。
由于小学生年龄比较小，有时无法应对随时可能出现的各种危险，所以我们要加强教育，让学生远离危险，认识生活中的各种安全问题，学会正确处置意外，做好防范、树立起自我保护意识，提高自我保护的能力。
作为老师，应牢固树立“安全工作无小事”的观念，站在构建平安校园的高度，始终将学生的安全工作摆在重要位置，培养学生的安全意识，要做到经常教育，及时教育，教育到位，真正提高意识。
在此，我也对同学们提出以下要求：1、要时刻保持安全意识，利用每天____分钟安全教育、班队会在班主任的带领下认真学习安全自护自救知识，从而提高自我防护力。
2、要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，发生事故时及时与老师或学校领导取得联系。
3、要注意运动安全。
上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动。
防止运动器材伤人。
4、要注意用电安全，不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关。
信息课上要按规定程序操作电脑。
5、要注意食品安全。
不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，不食过期食品。
6、要注意交通安全。
未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学，以防交通事故的发生。
坐公交车的同学，不随便把头或手伸出窗外，上下车时一定要注意安全。
2024年小学生守则演讲稿范文
2024年小学生守则演讲稿范文尊敬的老师、家长和亲爱的同学们：大家好！我是XXX学校的一名小学生，很荣幸能够站在这里给大家分享我的演讲稿。
今天我想向大家介绍一下关于2024年小学生的守则。
首先，我想告诉大家的是：文明礼貌。
作为小学生，我们要时刻保持良好的行为习惯，遵守社会公德，尊重师长、父母和他人。
在日常生活中，要保持文明礼貌，不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾等，做一个有素质、有礼貌的小学生。
其次，我们要强调的是：热爱学习。
学习是我们小学生的首要任务，只有通过努力学习，才能够为将来的发展打下坚实的基础。
我们要养成良好的学习习惯，按时完成作业，认真听讲，积极思考。
同时，要善于提问，勇于探索，不断提高自己的学习能力和水平。
另外，我想强调的是：团结友爱。
作为小学生，我们要学会与同学相互帮助、相互尊重，形成和谐的班集体。
不做欺负同学、捉弄同学的事情，要用友爱的态度对待每个人。
在集体活动中，要互相合作、团结友爱，共同完成任务，营造良好的班集体氛围。
除此之外，我想强调的还有：安全第一。
在校园及生活中，我们要注意自身的安全。
走路不要奔跑、不玩危险游戏、不乱闯马路等，要时刻保持安全意识，避免发生不必要的事故。
同时，要学会自我保护，遇到陌生人不要随意与其搭话，及时向老师或家长报告。
最后，我要告诉大家的是：勤俭节约。
作为小学生，我们要珍惜每一份资源，不浪费食物、水、电等。
要学会节约，养成勤俭节约的好习惯，从小事做起，为环保出一份力。
亲爱的同学们，这些就是我给大家介绍的2024年小学生的守则。
希望大家能够牢记并践行这些守则，做一个好学生、好孩子。
让我们一起努力，共同成长，为我们辉煌的未来打下坚实的基础！谢谢大家！。
2024年小学生守则规范演讲稿范文
2024年小学生守则规范演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX小学的XXX，今天非常荣幸能够站在这里，给大家演讲一下2024年小学生守则规范的重要性。
小学生守则规范对于我们小学生的健康成长和美好未来都非常重要，它是我们日常生活中的底线和红线，同时也是一种自律和道德的体现。
首先，守则规范是保护我们小学生安全的基石。
无论是在校园内还是校园外，我们都要做到安全第一。
在校园内，遵守交规，不横穿马路，不打闹，不乱扔垃圾，注意安全卫生；在校园外，要在家长或者老师的陪同下出门，遇到陌生人不予接触，遇到危险情况要及时呼救。
这些都是我们守则规范中最基本的守则，我们要时刻记得，并坚决遵守。
其次，守则规范是培养我们小学生良好习惯的重要途径。
习惯是一种力量，好的习惯能够让我们变得更加优秀。
比如说，我班同学小明每天早上准时起床，按时完成作业，课间休息时不玩手机，课堂上认真听讲，作业完成后帮助其他同学。
这些良好的习惯让小明在学习上取得了很好的成绩，并赢得了同学们的尊敬和老师的赞扬。
我们每个人都可以向小明学习，形成良好的习惯，让守则规范成为我们行为的自然反应。
最后，守则规范是培养我们小学生品德的重要手段。
品德是衡量我们一个人品质的标尺，我们小学生应该以诚实、友善、勤奋、守信为准则，时刻保持良好的品行。
比如说，我们要诚实守信，不说谎话，不偷东西；要友善待人，讲礼貌，不欺负同学；要勤奋学习，完成作业，做到不拖拉；要守时守规，不迟到早退，不打闹影响他人学习。
通过遵守守则规范，我们可以成为校园中的好学生、好同学，也可以成为社会中的好公民、好领导者。
同学们，2024年小学生守则规范的重要性是不言而喻的。
它关系到我们小学生的安全和未来发展，关系到我们的品德和习惯养成。
因此，我希望我们每个同学都能牢记守则规范，自觉遵守，时刻以之为准则，做到行为规范，做到品行端正。
同时，我也呼吁老师们和家长们，在我们小学生的成长道路上给予更多的关爱和指导，引导我们正确对待守则规范，努力成为品质高尚、习惯良好的小学生。
遵守小学生守则演讲稿（精选14篇）
遵守小学生守则演讲稿（精选14篇）遵守小学生守则篇1亲爱的老师、同学们：大家好!遵守规矩，严格守纪，是我们中学生必不可少的品质，也是我们成功的保证。
法者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。
”的确，习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然的人。
小时侯的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡是都要早做，这样长时间地坚持下去，就行成习惯了。
这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。
可见，规矩对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
本周就要举行校运动会了，相信大家也都迫不及待了吧。
但我们并不能因此就不守规矩，而是依然要遵规守纪，如按照学校规定每天穿校服、戴校牌。
如果你记不住，就来记记这首诗吧：进入校门三件事，一看校服是否穿;二看拉链到白线;三看校牌挂胸前;三件事儿都做好，礼貌问候进校园。
在运动会上，运动员之间应公平竞争，不作弊，不掺假;各班同学和啦啦队都应遵守纪律，不随意走动，不说脏话，不吃零食，不乱扔纸屑;大家听从老师的统一安排，进场、退场时，守纪律，按次序依次进退场，不喧哗，不打闹。
同学们，规矩一旦养成了，成功还会远吗?人的一生只有三天：昨天，今天和明天。
昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你能把握的，就只有今天!让我们珍惜今天这青春大好时光，遵规守纪，勤奋学习，争取更大的进步。
谢谢大家!遵守小学生守则演讲稿篇2尊敬的：“国有国法，家有家规”，作为一名合格的中学生除了要遵守学校的外，更应该遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。
作为一个中国人，一个炎黄子孙，我们应该热爱自己的祖国。
而国旗和国歌是国家的象征，所以我在升旗仪式时，能做到不讲话，在唱国歌时，我会做到高唱国歌，作为一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史，文化，传统。
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小学生守则演讲稿
Speech on the code for primary school students 编订：JinTai College
小学生守则演讲稿
小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫xx-x，是一年级一班的学生，我演讲的题目是《学习日常行为规范，做文明小学生》。
能站在这里参加演讲比赛，我感到无比自豪。
希望通过这次演讲，能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识，以更加文明的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。
做为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪。
你听：“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!”这些声音时时在校园内响起，而且经常能看到同学们互帮互助的身影.这些现象难道不值得继续发扬，成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边，在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。
校园内,能
见到与我们美丽的校园极不和-谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物，对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们同学共同维护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校园才会更加温暖，和-谐，同学们才会更加健康，茁壮成长。
播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。
同学们，养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。
每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。
让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。
让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们朐阳小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫xx-x，是一年级一班的学生，此时此刻，我能代表我们班参加这次，感到十分荣幸，也感到十分自豪。
我今天为大家的题目是《学守则守规范好习惯益终生》。
“良好的习惯和修养是人的第二身份”。
养成良好的行
为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，但它们不仅是纸上条文，我们不但要记住它们，更重要的是要体现在我们的行动上。
小学时期是我们一生的奠基时期，又是培养行为习惯的
最佳期。
尤其是对我们这些还没有养成良好习惯的小同学来说，更要养成一个良好的习惯，我们应该给自己（或者让家长帮助我们）制订一些学习的规章制度，如上学不迟到、上课认真听讲，独立完成并按时交纳作业、有节制的看电视和文明上网等;针对自己明显不足的行为习惯订好明确的整改要求，如见到老师行礼问好、自觉维护校园的整洁美观和良好的学习氛围等等。
然后努力使自己自始至终、一丝不苟地去贯彻执行，直至形成一种自觉行为，那我们就可以高兴地说：我们有了一些好习惯了。
现在，我已把《规范》背熟，记在心里，用它们来对照
我的行为，让我不断地改正缺点，完善自我。
在生活中我们要
多参加社会活动，遵守公共秩序，买东西要排队;要自觉保护环境，不乱仍果壳纸屑，节约用水用电，不浪费粮食;老师布置的作业要按时完成，要养成热爱学习，热爱劳动的好习惯;还要爱动脑筋，积极发言，碰到问题时要敢于提问。
现在，我在《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的指导下，在老师和家长的帮助下，我已初步养成了一些好的习惯：懂文明、讲礼貌、尊老爱幼、有爱心;爱护环境、讲究卫生、注意安全;认真听课、好好学习，热爱班集体等等。
让我们从小事做起，从身边做起，以守则为指南，规范自己的行为，严于律己，自觉遵守各项纪律，争做一名合格的少先队员!让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。
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