小六班活动报道
校园文化艺术节综合报道
童星绽放展翅飞翔——第六实验小学校园文化艺术节活动报道沐浴着初夏灿烂的阳光，感受文化艺术的无限魅力。
第六实验小学第一届校园文化艺术节徐徐落下了帷幕。
本届校园文化艺术节以“童星绽放展翅飞翔”为主题，活动内容丰富，形式多样，有绘画、书法、朗诵、泥塑、歌咏比赛、文艺汇演等多项内容，发展学生的艺术特长，享受艺术的熏陶，提高艺术素养。
一、“经典诵读，浸润人生”，揭开了艺术节的序幕“五一”小长假过后，全校25个班级都掀起了诵读经典的热潮，无论课间还是综合实践活动课堂，学生们或是围着围墙诵读弟子规，或是早晨在树下捧着书诵读,或是课堂里传出朗朗读书声……浓浓的书香弥漫在整个校园。
每天的课间操时间，我们以班级为单位，开展了经典诵读大赛，学生们采用朗诵、三句半、快板等不同形式演绎《弟子规》的具体内容，并以《弟子规》作为自己的行动指南，传承传统文化，弘扬中华民族的传统美德，为塑造健全人格打下坚实的基础。
二、“唱出精彩，唱响无限”，唱响艺术节的主旋律5月中旬，操场上歌声飞扬，成了孩子们欢乐的海洋，原来是班级歌咏比赛正在如火如荼地进行。
只见参赛班级学生身着漂亮的服装，带着自信的微笑，精神抖擞地出现在观众与评委们的面前。
一（3）班小朋友演唱的一首《我爱北京天安门》拉开了比赛的序幕，虽然他们的表演稍显稚嫩，但动人的歌声，欢快的舞蹈，让大家眼前一亮；五（1）班同学们演唱的《井冈山下种南瓜》准备充分，演唱生动活泼，表演形式丰富，加入的伴舞更是充满了童真童趣，引来观众一阵阵热烈的掌声；《小八路》、《卢沟桥》、《五星红旗》唱出了学生们对祖国和党的无限热爱；二（4）班学生们演唱的《少年，少年，祖国的春天》更是将整个比赛推向了高潮，引发了全场大合唱，更有场下小粉丝欢呼雀跃的手舞足蹈……活动中，孩子们感受着歌声带来的快乐，唱出了精彩，唱出了他们多彩幸福的童年。
三、“挥洒笔墨绘童心”，奏响艺术节的华美乐章5月下旬，该校“校园文化艺术节系列活动”之“笔情墨意书画比赛”如期举行，各班学生积极响应、热情参与，参赛人数达二百多位。
六年级学生会教学活动美篇报道
争分夺秒六月翱翔——记上饶县第八小学六年级学生会艳春三月，乍暖还寒。
正所谓“一年之计在于春”，为了让六年级学生认识时间的珍贵，明白提前计划的重要性，激发他们的拼搏意识和学习热情，努力营造一个不断进取、团结协作、健康向上的学习氛围，3月14日，上饶县第八小学全体六年级师生和校领导齐聚一堂，在四楼会议室召开了主题为“争分夺秒、六月翱翔”的六年级学生会议。
本次会议由教务处组织，教务主任陈坚主持。
首先由六（3）班学生代表程可馨发言。
她结合自己的学习方法，和学生一起分享了如何更好的复习、怎样抓重点两方面进行分析，并提醒同学们要懂得劳逸结合。
接着，陈主任引用孔子：逝者如斯夫，不舍昼夜。
提醒学生要珍惜时间，以优异的成绩回报父母，对得起父母在外的辛劳。
以《一支断箭》的故事，明示学生要以坚定的意志，才能百战不殆。
陈主任结合上学期的六年级期末成绩数据表，帮助学生一起分析，鼓励学生好的学科继续发扬，较弱的学科要再接再厉，争取每门学科都能有所进步。
并建议学生要树立明确的目标，培养好的学习习惯，为自己制定学习计划，调整好自己的心态，懂得及时总结，碰到问题常和老师沟通。
之后对优秀学生进行了表彰。
紧接着，教学分管副校长江丽英，用饱满的语调，充分调动学生的热情感官，和学生多次互动。
江校长强调，学习要充满志气，充满挑战，不怕辛苦，持之以恒，要行动起来，努力，努力，再努力。
用最后的成绩做个自尊、自爱、吃苦耐劳、对祖国有用的人。
最后，学校党支部书记周军发对本次大会进行了总结发言，他对全体六年级学生提出了要求：要对自己充满信心，给自己提要求：每天进步一点点。
给自己一个大目标，再分解到每天的小目标中，积少成多。
并行动起来，不能做说话的巨人，行动的矮子。
加强自律，注意学习方法的分享，最后周书记对大家提出了期望：同学们一定会在全体老师的教导下，自己的行动下，给自己、给学校交上一份满意的答卷。
“ 六年寒窗丰羽翼、今朝搏击翱长空。
”、“没有等出来的美丽，只有拼出来的辉煌。
茉莉花开 朵朵精彩 广东省中山市三乡镇光后中心小学六年级六班(茉莉花开民乐班)
茉莉花开朵朵精彩
广东省中山市三乡镇光后中心小学
六年级六班
（茉莉花开民乐班）
班级合影
茉莉花开，朵朵精彩！这是广东省中山市三乡镇光后中心小学“茉莉花开民乐班”六年级六班同学的真实写照。
班里的46名同学人手一件乐器，从一年级起，玩音乐、玩数学，用童心描绘美丽图画，用童言撰写纯真美文，用童趣演奏华丽乐章。
用童心描绘美丽图画：俗话说，书画同源，琴棋书画相通。
“茉莉花开民乐班”的同学们，不仅乐器十分了得，而且能用巧手绘制一幅幅好画，更是擅长“涂抹”各式各样的数学画儿，绘制手抄报，简明扼要地整理数学中或有趣或易错的知识点，达到省时
高效学习数学的目的。
用童言撰写纯真美文：俗话说，一心不能二用。
可“茉莉花开民乐班”的同学们，不仅能“一心二用”，还能“一心多用”。
真是拿起乐器能上舞台，回归教室能舞笔墨。
在三乡镇
数学竞赛中，班级里有6名同学获得满分；小组合作的“学生数学小课题”获得中山市市级奖；在数学小灵通杂志社举办的“美丽
的数学童话”“有趣的数学小发现”全国征文大赛中，也有多
名同学获奖呢！
用童趣演奏华丽乐章：俗话说，台上一分钟，台下十年功。
虽说每晚的乐器练习，是“茉莉花开
民乐班”比平行班同学额外多的常规作业，但他们“苦在平时，乐在其中”。
每当一场大型民乐演出活动圆满结束时，他们都会收获经久不息的掌声和满满的成就感！
“擂台赛”获奖啦
征文大赛获奖啦
王运芹老师
参加音乐节演出
参加音乐节演出
内容丰富的数学手抄报。
安太联小六年级二班
安太联小六年级二班安太联小学六年级二班是一支充满朝气和活力的班级。
我们班共有40位同学，其中20位男生和20位女生。
我们班的班主任是李老师，她是一位非常负责任和有爱心的老师。
我们班的同学个个都很优秀，大家上课认真听讲，做作业都很积极。
每天上课前，我们都会互相问候，互相鼓励。
有时候上课会有一些难题，但是大家总是能够互相帮助，一起克服困难。
除了学习，我们班还非常注重团队合作和社交活动。
每个月，我们都会组织一次班级活动，比如郊游、野餐、参观博物馆等等。
这些活动不仅加深了同学们之间的友谊，还促进了同学们的团队合作能力。
我们班的同学还非常热爱体育活动。
每周，我们都会有一节体育课，大家都会积极参与各种运动项目，比如跑步、游泳、篮球等等。
有时候，我们还会组织一些班级比赛，比如跳绳比赛、足球比赛等等。
这些活动不仅锻炼了我们的身体，还培养了我们的团队精神和竞争意识。
除了学习和体育活动，我们班还非常关心社会公益事业。
每年，我们都会参加一些社区志愿者活动，比如为老人们送去温暖和关爱，为环境保护出一份力。
这些活动让我们懂得了奉献和关心他人的重要性。
在学习和生活中，我们班的同学们也相互帮助，形成了一个大家庭。
有时候，有的同学在学习上遇到困难，其他同学会主动帮助他们解决问题。
有的同学在生活上遇到困难，其他同学也会伸出援手。
这种互相帮助和关心让我们的班级更加团结和和谐。
安太联小六年级二班是一个充满活力和希望的班级。
我们班的同学们不仅在学习上取得了优异的成绩，还在团队合作、社交活动和社会公益等方面有所贡献。
我们相信，在未来的日子里，我们班会越来越好，我们每个人都会取得更大的成就。
课代表组织小学6年级乐器展示活动
课代表组织小学6年级乐器展示活动在一个晴朗的早晨，小学六年级的教室里洋溢着一种特别的氛围。
课代表们的任务不仅仅是收发作业或维持课堂秩序，他们今天还肩负着一项重要的使命——组织一场乐器展示活动。
这次活动旨在激发学生们对音乐的兴趣，展示他们在音乐课程中的学习成果，同时也为他们提供一个展示自己才华的舞台。
课代表们早早地来到学校，开始忙碌起来。
他们把每一件乐器小心翼翼地搬到指定的展示区域，调试音响设备，确保一切准备就绪。
身为课代表，他们不仅要负责这些具体的准备工作，还要协调各个乐器表演的小组，确保每个人都能按时上台展示自己的才艺。
随着时间的推移，学生们陆续到达教室。
看到自己喜欢的乐器整齐地摆放在展示台上，他们的眼睛里闪烁着兴奋的光芒。
乐器展示活动并不仅仅是一个表演的机会，更是一个学习和交流的过程。
每个学生都对自己的乐器充满了热情，并迫不及待地想要向同学们展示自己的演奏技能。
活动开始了，教室里充满了欢快的气氛。
首先上台的是一位小提琴爱好者，她用娴熟的技巧演奏了一段优美的乐曲。
琴声如流水般流淌，赢得了全体同学的热烈掌声。
接下来是一位擅长钢琴的学生，他的演奏则充满了力量和激情。
每一段旋律都显得那么动人，仿佛将大家带入了一个音乐的世界。
在乐器展示的过程中，课代表们也在认真地记录着每一个表演的亮点。
他们时不时地在记录本上写下同学们的表现评价，并为他们准备了小奖品。
这个小小的奖励不仅是对他们努力的肯定，也激励着其他同学更加热爱音乐。
活动中最特别的一环是小组合作演奏。
几个学生组成了一个小型乐队，演奏了一首他们自己编排的乐曲。
这个环节展示了他们对音乐的深刻理解和团队合作的能力。
乐队的表演得到了同学们的阵阵喝彩，大家纷纷为他们的创意和默契的配合点赞。
乐器展示活动不仅让学生们展示了自己的才华，也增强了他们的自信心和表达能力。
在这个过程中，他们学会了如何在公众面前展示自己，如何通过音乐传达情感。
这些经历对于他们的成长来说，是无比宝贵的。
六年级多彩的活动单元写作
六年级多彩的活动单元写作在穿越时间长河的列车上,同学们参加了不少有趣的活动,如学校运动会、朗诵会等等,令你印象最深刻的是哪一次运动呢?下面是为大家整理的关于六班级多彩的活动单元写作，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!六班级多彩的活动单元写作篇1音乐，震撼人心手中紧紧攥着那张“高雅艺术音乐会”的门票，我来到了学校的大门前。
看着仿佛近在眼前的（报告）厅，已经有一股看不见的力量吸引着我往前走去，天哪，厅里几乎人山人海，连位置都很难找到了，音乐的魅力果然足呀!一位穿着晚礼服的女士，微笑着走上台，她优雅地说：“各位同学们、老师们，大家晚上好!”赢得一阵阵掌声后，她接着问候着，“我是这个艺术团的教授，今天十分荣幸，能在贵校展开音乐会。
”余老师接着温和地说了几声谢谢，将大屏幕放出了几张图片，眼尖的同学立即窃窃私语：“是弦乐四重奏!”顷刻间，台上走上来了四位乐手，各自拿着弦乐四重奏家族的成员，可惜，由于低音提琴过于庞大，便没有来和我们见面。
余老师一一介绍完毕后，他们拉起了人人皆知的《梁祝》。
一开始，欢快的乐符从台上迈着轻快的步伐，纷纷传入耳帘，哦，多么高兴啊;紧接着，就是略带哀伤的音乐，缓缓逼近，如同纷纷洒洒的羽毛，随风飘舞;最后，进入高潮，如悲如泣的音乐，仿佛一位受到委屈的孩子正在诉说。
坟墓裂开了，两只挥动翅膀的蝴蝶翩翩起舞，小提琴最后的一个音符截止了整段音乐，留给了我们无限遐想……还没从梁山伯与祝英台那如悲如泣的（故事）中脱身，木管乐器长笛出现在大屏幕上。
看到自己正在学习的乐器，我激动不已，一位据说是“浪漫之都”——法国（留学）归来的女博士，拿着一支金光闪闪的长笛上了台，“这支长笛是纯金的!”离得近的同学不禁惊呼起来。
像是确认似的，女博士点点头，紧接着，拿起长笛轻轻吹了起来。
刹那间，全场宁静下来。
一首高难度的《西西里舞曲》从长笛中飘了出来：一些舞者随着音乐的节拍，踮着脚尖起舞，给我们带来了缓解和放松，与刚刚的《梁祝》恰恰相反。
北海六小开展“美丽中国梦 快乐迎新年”主题班会
北海六小开展“美丽中国梦快乐迎新年”主题班会
为了庆祝即将到来的2014年元旦，进一步丰富学生校园文化生活，12月31日下午，海城区六小少先队大队部组织各班开展了以“美丽中国梦快乐迎新年”为主题的班会活动。
各班师生积极参与，匠心独运，巧妙设计，在活动中，同学们用唱歌、跳舞、朗诵、小品、妙趣横生的游戏等多种形式来挥别2013年，畅想2014年，表达了他们对新年的祝福与向往。
此次主题班会增进了同学间的友谊，增强了班级的凝聚力，同时，也培养了孩子们的集体主义精神和爱国爱校情感，活动在一片欢乐祥和的氛围中圆满落下了帷幕。
通讯员：李晓丽
2014年1月3日
(附：活动图片)
（五（4）班同学在表演合唱《爸爸去哪儿》）
（六（3）班的郭绍东在表演《街舞》）
（四（1）班的同学在表演魔术）。
三好六小主题活动美篇
三好六小主题活动美篇标题：三好六小主题活动，助力学生全面成长正文：近日，我们学校举行了“三好六小”主题活动，旨在通过丰富多彩的活动内容，提升学生的综合素质，培养德智体美劳全面发展的未来接班人。
一、背景介绍“三好六小”主题活动是由我们学校自主研发的一项综合性活动，旨在通过开展多样化的主题活动，培养学生的良好品德、健康体魄、审美能力和劳动精神。
此次活动以班级为单位，每个班级都要参与其中，同学们通过自主报名、小组合作等方式参与各个主题活动。
二、活动内容1. 品德好：开展“道德讲堂”活动，邀请社会知名人士、优秀毕业生等为学生讲述道德故事，引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时，组织学生参与志愿服务活动，如义务清理校园垃圾、为社区老人送温暖等，让学生在实践中感受道德的力量。
2. 学习好：举办“智慧课堂”活动，邀请优秀教师为学生进行课外拓展教学，帮助学生开阔视野，提升综合素质。
同时，开展学科竞赛、阅读分享会等活动，鼓励学生热爱学习、善于思考。
3. 身体好：组织“阳光体育”活动，包括足球、篮球、排球等各类体育比赛和健身操表演等，让学生在运动中锻炼身体、磨练意志。
同时，开展健康讲座、心理咨询等活动，关注学生的身心健康。
4. “六小”活动：包括小制作、小发明、小创造、小论文、小调查、小项目等六项小实践活动，鼓励学生动手动脑、自主探究，培养创新精神和实践能力。
三、活动效果通过此次“三好六小”主题活动，我们看到了学生们在德智体美劳各方面的显著进步。
他们在参与活动中不断挑战自我，挖掘潜力，实现了个人的全面成长。
同时，活动也增强了班级的凝聚力和团队合作精神，营造了积极向上的校园氛围。
四、个人观点我认为，“三好六小”主题活动是一种非常有意义的综合性教育方式。
它不仅关注学生的知识学习，还注重培养学生的品德、身体和审美能力，以及劳动精神和实践能力。
这种全面的教育方式有助于帮助学生树立正确的人生观和价值观，提高他们的综合素质和创新能力，为未来的发展打下坚实的基础。
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浦园路幼儿园小六班圣诞活动报道
伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节，尽管外面的寒风凛冽，圣诞老人却满载幸福的讯息光临人间。
为了让幼儿感受圣诞节欢乐的气氛，大胆的展现自己的才能，我们小六班于12月24日下午举行了圣诞联欢会的亲子活动。
圣诞前夕，我们和孩子、家长们共同把教室精心地装扮一番，在圣诞树、气球、彩带、灯饰、礼物的点缀下，整个教室倾刻间弥漫着浓郁的圣诞气氛。
伴随着圣诞音乐的响起，我们的活动正式开始了。
小朋友们戴上圣诞帽，高兴的手舞足蹈。
这时候，我们请班上龚爱玲小朋友的爸爸扮演圣诞老人，给小朋友送礼物。
孩子们看见圣诞老人真是又惊又喜！活动现场的气氛一下子渲染了起来。
孩子们接过圣诞老人带来的礼物，开心极了。
随后孩子们与家长都精心准备了节目，亲子舞《拔萝卜》、杂烩节目《亲子时间》、合唱《我的好妈妈》、舞蹈《亲亲猪猪宝贝》、儿歌朗诵《我是南京娃》、歌曲《葫芦娃》、歌曲《小星星》等，展现了孩子多才多艺的一面。
活动中，我们还开展了《抢圈》、《水果蹲蹲乐》、《踩报纸》、《喂水果》等亲子游戏，一个个令人捧腹大笑的游戏，让家长和孩子们笑声不断，将孩子们的快乐尽情挥洒。
整个活动自始至终都洋溢着欢乐祥和的节日气氛，欢歌笑语不断，掌声喝彩不绝！
值得一提的是家长走秀，随着一段动感的音乐传出，妈妈们像模特一样展现她们的风采。
随后轮到爸爸走秀，爸爸们一个个搞笑的动作和表情，给我们的活动增添了更多的欢笑。
最后，伴随着舒缓、优美的《雪绒花》音乐，孩子们纷纷把自己的圣诞心愿卡挂在了圣诞树上，对未来的一年许下美好的愿望。
通过这次亲子活动，为家长们提供了一个与孩子互动的机会，也为孩子提供了一个展示自己的舞台。
让孩子们在表演中获得自信，在参与活动中体验快乐。
活动在不知不觉中结束了，大家都很开心，期待明年的Christmas Day!。