文化问题专题
中国文化存在的问题及对策
中国文化存在的问题及对策第一节：中国文化存在的问题在传统与现代相互碰撞的时代背景下，中国文化面临着一系列的问题。
其中主要包括价值观念淡漠、大众审美功利化、流行文化国际同质化以及乡土文化衰退等。
一、价值观念淡漠随着社会经济的发展和核心价值观的多元冲击，越来越多人对于传统道德规范和价值取向产生怀疑。
部分人追求名利至上，导致道德缺失与伦理沦丧，如腐败现象普遍存在、盗版泛滥等，严重影响了社会风气。
二、大众审美功利化近年来，随着消费主义思潮的兴起，大众对于审美已逐渐转变为功利性需求。
不少人只是为了追求表面华丽而超过实用功能的商品，并盲目崇尚外国品牌和奢侈品。
这种个体主义和功利观念使得大量本土特色产品受到冷落，并倾向于接纳无差异同质化审美标准。
三、流行文化国际同质化全球化的发展促进了流行文化在世界范围内的传播，但也带来了文化同质化的问题。
尤其是西方流行文化对中国影响日益深入，许多年轻人开始模仿西方的生活方式、价值观念、艺术形式等，导致本土创造力的衰退和自我认同的缺失。
四、乡土文化衰退城市化进程加速使得中国传统乡村生活逐渐被农业现代化替代，乡村经济空心化令大量青壮年迁徙至城市工作。
这不仅导致了传统农耕文明面临断层，还使得与之相伴的民俗传统和地域特色逐渐消亡。
乡土文化衰退不仅割裂了中国历史与现实之间的连续性，也削弱了当地经济发展与社会稳定。
第二节：应对中国文化问题的对策为了解决以上问题并推动中国文化走向繁荣，在以下几个方面做出努力是必要的。
一、加强核心价值观建设加强核心价值观的宣传与普及，通过教育、媒体等渠道引导公众树立正确的价值取向。
同时，全面推进法治社会建设，加大对道德缺失现象的打击力度，提高违法成本。
二、促进多元审美应鼓励和支持多样性的审美标准，在教育和文化产业中注重培养观众独立思考和创新能力。
同时，鼓励并保护本土特色产品和艺术形式，提升其竞争力，并主动开展各种形式的文化交流与合作。
三、加强文化自信与创造力政府应该推动自我认同与外部影响之间的平衡发展，重视本土创造与传统文化再生。
传统文化调研中发现的问题
传统文化调研中发现的问题
在进行传统文化调研时，可能会发现以下问题：
1、文化遗忘与流失：年轻一代对传统文化的了解不足，很多传统习俗、技艺、历史故事等被逐渐遗忘。
随着现代化的推进，许多传统文化元素在日常生活中逐渐消失。
2、文化认同感缺失：一些人对传统文化缺乏认同感，认为传统文化与现代生活脱节，缺乏实际应用价值。
这导致了对传统文化的忽视和轻视。
3、传承困境：许多传统技艺、手工艺等面临着传承的困境。
老一辈的传承人逐渐减少，而年轻一代对此缺乏兴趣，导致这些技艺面临失传的风险。
4、文化商业化过度：在一些地区，传统文化被过度商业化，失去了原有的纯粹性和精神内涵。
这导致了传统文化的扭曲和异化，失去了其真正的价值。
5、文化差异与冲突：在全球化的背景下，不同文化之间的交流与融合成为常态。
然而，这也可能导致文化差异与冲突，一些人可能对自己的传统文化产生质疑，甚至产生自卑感。
6、文化资源开发不足：一些传统文化资源尚未得到充分开发，其潜在的经济价值和文化价值未得到充分发挥。
这限制了传统文化的传播和影响力。
7、教育缺失：在教育体系中，对传统文化的教育重视程度不够。
学生缺乏对传统文化的系统学习，导致对传统文化的了解不足。
针对这些问题，需要采取相应的措施来保护和传承传统文化，包括加强传统文化教育、提高公众对传统文化的认识和认同感、支持传统技艺的传承和发展、合理利用和开发传统文化资源等。
文化方面存在的问题和不足之处
文化方面存在的问题和不足之处在当今社会，文化是一个国家乃至整个世界发展中不可忽视的重要因素。
然而，文化方面存在着一些问题和不足之处，这些问题和不足之处直接影响了我们的生活、价值观以及社会发展。
本文将探讨其中几个主要的问题，并提出一些解决方案。
1. 文化分割与冲突随着全球化进程的推进，各国、各地区之间的接触和交流日益频繁。
然而，在这种跨文化交流过程中，我们也经常面临文化分割和冲突的现象。
不同群体因为拥有不同的历史、宗教、习俗等而产生互相排斥或对立情绪。
这使得跨文化交流变得更加困难，并阻碍了全球共同发展。
为解决这一问题，我们需要增强跨文化理解和沟通能力。
教育机构应该加强对他国历史、宗教、习俗等基本知识的普及教育，并鼓励学生参与跨文化交流项目。
同时，政府可以制定相关政策，推动不同文化背景的人们相互了解和尊重。
2. 失去传统价值观随着电子媒体、社交网络的普及，许多年轻人在其生活中逐渐失去了对传统价值观的认同。
他们更容易受到来自西方文化的影响，追求物质享受和个人主义。
这导致一些传统美德、家庭观念等被抛弃，从而使得社会关系变得脆弱。
为了解决这个问题，教育部门可以加强对传统价值观的教育，并将其纳入学校课程。
父母也应承担起责任，传承并弘扬传统文化和家庭观念。
同时，社会应该提供更多机会和平台，鼓励年轻人参与到文化活动中去。
3. 文化产业发展不足在全球范围内，文化产业是一个具有巨大潜力的经济领域。
然而，在许多国家中，对于文化产业的投资依然相对不足。
这使得很多有创造力和潜力的艺术家无法找到适当的支持和发展渠道，限制了文化产业的进一步发展。
为了解决这个问题，政府应该加大对文化产业的投资力度，提供更多的资源和支持给艺术家和创作者。
同时，社会也应该通过购买正版产品、参与文化活动等方式来鼓励和支持文化产业的发展。
4. 文化教育缺失随着现代科技的快速发展，许多人越来越依赖于互联网和其他数字媒体来获取知识。
然而，在这种情况下，我们很容易忽视对于传统文化的传承和教育。
中国传统文化传承问题及解决方案
中国传统文化传承问题及解决方案传统文化的传承是中国文化的重要组成部分，它承载着中国五千年文明的历史，积淀着丰富的人文精神和价值观念。
然而，在现代社会，随着时代的变迁和全球化的冲击，中国传统文化的传承面临着许多问题。
本文将探讨中国传统文化传承的问题，并提出相应的解决方案。
一、中国传统文化传承的问题1.教育体系的问题在教育体系中，传统文化的地位逐渐被边缘化，学校重视的更多是西方文化和科学知识，传统文化的教育内容往往被简化或者忽视。
这导致学生对传统文化缺乏了解和认同，传统文化的传承受到了影响。
2.社会价值观的改变随着经济发展和社会变革，很多传统价值观念逐渐被新的观念所替代，人们对传统文化的认同感和重视程度下降。
这使得传统文化在现代社会的传承面临挑战。
3.传承载体的匮乏传统文化传承的载体逐渐缺失，古老的文化形式如戏曲、民乐等在现代社会的传承受到了限制，许多传统技艺和手工艺也面临失传的危险。
4.市场文化的冲击随着市场经济的发展，商业文化对传统文化的冲击也日益显现，一些商业行为和产品借用传统文化的符号和形象，但却放弃了传统文化的内涵和精神，这种商业化的利用对传统文化的传承带来了负面影响。
二、解决方案1.教育体系改革应该加强对传统文化的教育，把传统文化的价值观念融入到学校的教育课程中，培养学生对传统文化的认同感和热爱，增强他们的传统文化素养。
2.弘扬传统价值观念在社会文化建设中弘扬传统价值观念和道德规范，加强对传统文化的宣传和解读，让人们更加深入地了解传统文化的内涵和意义，提高他们对传统文化的认同感和重视程度。
3.保护和振兴传统文化载体加强对传统文化载体的保护和扶持，注重传统技艺的传承和发展，支持和鼓励民间艺术团体的活动，重视传统文化的传承和发展。
4.加强传统文化与现代社会的融合传统文化和现代社会应该相互融合，传统文化可以通过现代技术和媒介来传播，赋予传统文化新的活力和创造力，让传统文化更好地融入到现代社会生活中。
中国文化存在的问题
中国文化存在的问题介绍：中国作为一个拥有悠久历史和丰富文化的国家，面临着一些与时俱进的挑战。
虽然中国取得了经济和科技的巨大发展，但一些问题依然存在于其文化体系中。
本文将罗列出当前中国文化存在的问题，并探讨如何解决这些问题。
一、对传统价值观念过度追求中国文化中强调尊重长辈、传承孝道等传统价值观念是其宝贵之处。
然而，在现代社会中，对这些价值观念的过度追求却可能造成一些负面影响。
例如，由于对长辈尊敬的要求过高，使得年轻人在某种程度上缺乏独立思考和自主决策能力；另外，对孝道的过分重视也可能导致家庭关系紧张甚至压抑个体发展。
因此，我们需要重新评估并平衡传统价值与现代社会需求之间的关系。
二、教育系统过分强调应试教育随着近几十年来中国经济飞速发展，教育被看作是提高国民素质和社会竞争力的关键。
然而，中国教育系统过分依赖应试教育，重视知识记忆和考试成绩，而缺乏培养学生创造力、解决问题能力和批判性思维等方面的教育。
这种模式导致了学校超负荷的压力、学生之间激烈的竞争以及对实践技能和创新精神的忽视。
因此，改革教育体制、推动素质教育是迫在眉睫的任务。
三、文化产业倡导浮躁消费观随着中国经济的发展，文化产业也越来越受到重视。
但是，在追求商业利益的过程中，一些文化产业过度强调娱乐性和商业性，导致内容质量下降，许多作品只为迎合市场需求而不注重艺术价值或传播正能量。
这种浮躁的消费观对年轻人尤其有影响，他们更容易受到低俗内容和虚假炒作吸引。
因此，建立舆论监管机制、鼓励优秀原创作品的制作和推广，对于培养良好的文化氛围至关重要。
四、历史认知存在片面性中国有着悠久的历史和多元文化。
然而，在一些情况下，历史观点和解读仍然存在于传统框架中，并且缺乏综合性和全球视野。
这导致了对某些事件或人物过分强调，同时忽略了其他重要的历史事件和文化表现形式。
因此，扩大历史教育范围、加强跨学科研究是必要的，帮助人们更全面地理解并传承中国丰富多样的历史与文化。
五、文化保护与创新发展平衡不足保护是传承文化的基础，但过度保护也可能削弱其活力。
中国传统文化传承问题及解决方案
中国传统文化传承问题及解决方案传统文化在中国拥有悠久的历史，是中华民族的宝贵遗产。
然而，在当今社会，随着现代化的发展和西方文化的影响，中国传统文化传承面临着一系列问题。
这些问题包括文化价值观念的淡化、传统习俗的减少、传统艺术的失传等。
为了保护和传承中国传统文化，我们需要采取一系列的解决方案。
一、问题分析1.文化价值观念淡化随着社会的变化和现代化的发展，许多人对传统文化的认识和我们的价值观念有所改变。
一些年轻人对传统道德和礼仪越来越淡化，而更多的是受到了西方文化的影响。
这导致传统文化在一些人群中失去了地位和影响力。
2.传统习俗减少一些传统节日和习俗在现代社会逐渐减少，很多年轻人对传统节日没有太多的了解和参与。
这些习俗的减少很大程度上影响了传统文化的传承和发展。
3.传统艺术失传中国传统艺术如戏曲、书法、绘画等在现代社会也受到了较大冲击。
一些传统艺术传承人逐渐减少，导致了一些传统技艺的失传。
二、解决方案1.加强传统文化教育加强对传统文化的宣传和教育，让更多的人了解和认识传统文化的价值。
在学校教育中加入传统文化的内容，开展传统文化讲座和活动，增强学生对传统文化的认识与了解。
2.传统文化活动的丰富多样组织各种形式的传统文化活动，如传统节日庆典、民俗表演等，吸引更多的人参与。
传统文化活动可以增加人们对传统文化的兴趣和了解，激发对传统文化的热爱和保护。
3.保护传统手工艺保护和传承传统手工艺，加强对传统手工艺人的支持和培训。
通过各种形式的展览和推广，让更多的人了解传统手工艺的魅力，鼓励年轻人继承和发展传统手工艺。
4.制定相关政策和法规加强对传统文化保护的政策支持和法规制定，完善相关法律法规。
保护和传承传统文化需要全社会的共同努力，政府部门需要出台更多的政策支持和法规保护。
5.利用现代科技手段传承传统文化利用现代科技手段，如互联网、移动应用等，将传统文化内容进行数字化、现代化的传播。
通过新媒体平台，让更多的人了解和体验传统文化，吸引更多年轻人参与到传统文化的保护和传承中来。
中国传统文化传承问题及解决方案
中国传统文化传承问题及解决方案中国传统文化是中华民族几千年来积累的宝贵文化遗产，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
然而，随着社会的快速发展和全球化的影响，中国传统文化面临着许多问题，如传承不易、衰退和遗失等。
本文将从中国传统文化传承的问题出发，分析相关原因并提出解决方案。
一、问题分析1.传承不易中国传统文化有着丰富多彩的内容，如儒家思想、道家思想、佛家思想、中医药、书法、绘画、古典音乐、古典舞蹈等，这些传统文化对后代的传承需要长期的学习和实践。
然而，随着社会的变迁，传统文化的传承变得越来越困难，很多年轻人甚至不了解或者对传统文化缺乏兴趣。
2.衰退和遗失一些传统文化形式，如传统手工艺、民间习俗、传统节日等，由于现代化的影响，逐渐衰退和遗失。
一些老手艺人年龄偏大，年轻一代缺乏传承，导致传统手工艺的衰落。
此外，一些传统节日和习俗也在现代社会中逐渐失去了原有的意义和魅力。
二、问题原因1.社会变迁随着社会的经济发展和城市化进程，人们的生活方式、价值观念、消费习惯等都发生了很大的变化。
许多人对传统文化缺乏了解和认同，对于古老的传统有一定的距离感和陌生感。
2.教育缺失在现行的教育体系中，传统文化的传承并没有得到足够的重视和支持。
学校教育更加注重理工科和应试教育，传统文化教育在课程设置和教学方法上存在一定的限制和不足。
3.社会环境现代社会的生活节奏较快，人们的精力和时间都主要集中在工作和生活的琐事上，对于传统文化的了解和传承的时间和精力有限，容易被忽视和边缘化。
三、解决方案1.加强教育加强传统文化教育是保护和传承传统文化的关键。
应该通过改进教育体系和课程设置，加大传统文化教育的力度和深度，培养学生对传统文化的认识和热爱。
不仅要在学校课程中加入传统文化的教育内容，还要通过文化活动、讲座等形式进行传统文化的普及和推广。
2.推动政策政府应该通过出台相关政策措施，对传统文化进行保护和扶持。
例如对于传统手工艺人员给予补贴和奖励，对传统文化项目给予支持和资助等。
中国文化存在的问题和对策
中国文化存在的问题和对策中国作为一个拥有悠久历史和丰富传统文化的国家，吸引了世界各地的关注。
然而，正如任何其他文化一样，中国文化也存在着一些问题。
本文将探讨中国文化面临的问题，并提出相应的对策。
一、盲目追求西方文化随着现代社会的发展和全球化进程的加速，在某种程度上，中国年轻一代对西方文化表达了浓厚的兴趣。
其中包括崇尚西方价值观念、追求西方审美标准以及模仿西方生活方式等。
这种盲目追求导致了对本土传统文化缺乏认同感和自豪感。
解决这个问题，我们需要加强对中国传统文化的宣传和教育。
学校应将传统文化融入课堂教学中，并鼓励学生通过参观博物馆、展览和其他相关活动来了解和体验中国传统艺术形式。
同时，政府部门可以组织更多的非物质文化遗产保护项目，以保留并传承优秀传统文化。
二、商业利益主导下的文化娱乐产业今天，中国的文化娱乐产业正处于快速发展阶段。
然而，商业利益主导下的演艺圈和影视圈普遍存在一些问题，例如唯利是图、只看中明星充电量而不注重作品质量、缺乏原创等。
这些问题导致了消费者观众群体对文化娱乐产品的失望感和审美疲劳。
解决这个问题需要政府采取行动来建立健全相关政策法规，限制过度商业化倾向，并加强对文化艺术从业者的培训。
同时，我们需要鼓励和支持原创作品，在电影、音乐和演艺等领域提供更多机会给有才华的年轻人。
三、知识传承与教育改革中国传统文化非常重视家族价值观、社会礼仪以及师徒关系。
然而，现代社会快节奏的生活方式导致了人们对传统知识和技能的需求减少。
此外，教育体制中追求高分数和应试教育导致学生对传统文化缺乏了解。
为了解决这个问题，教育改革势在必行。
我们应该鼓励学校引入更多传统文化课程，并为学生提供更多参观博物馆、艺术展览的机会。
此外，政府还可以组织丰富多彩的社区活动来吸引年轻人参与，并激发对传统文化的兴趣和热爱。
四、尊重和保护非物质文化遗产中国拥有丰富的非物质文化遗产，包括传统音乐、戏剧艺术和手工艺等。
然而，在现代社会中，由于缺乏妥善的保护措施和缺乏意识，许多非物质文化遗产面临失传的危险。
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在这样的担忧、恐惧和焦虑之中，他 们的学生正逐渐失去创造精神。我们的 调查表明，他们的学生大多数不懂乐理， 甚至不会使用乐器。他们的学生很多不 懂绘画的原理，甚至连素描都不会。原 因是他们的学生为应付考试而丧失了对 艺术的兴趣，学校为了提高升学率而放 弃了这些课程，他们在大部分的时间里 在为学习我们的语言而忙碌。
经济、政治与文化之间的关系 • 一方面，经济和政治决定了文化发展的 水平和性质，另一方面，而文化反过来 推动经济和政治的发展 • 强势的经济和政治带来了文化上的强势 地位（‚文化帝国主义‛）
美国一直在做着“文化帝国”的梦
• “在宣传上花1美元等于在国防上花5美元。‛ ——美国前总统艾森豪威尔
• 据了解，美国的电影、电视生产虽然仅占世界 总量的6.7％左右，但电影却占了世界市场的一 半以上，电视占70％以上。而在2000年后，美 国影视和音像产品超过了航天航空业，成为第 一大出口产品。中国社会科学院副院长李慎明 在论坛上说：‚这种状况使得全球文化产品变 的标准化和单一化，如同物种基因单一化造成 整个物种退化一样，文化的单一会带来全人类 文化和文明创造力的衰竭。‛
6、 （让他们鄙视并攻击他们的先哲。必须 从根本上使他们失去对传统的继承和发扬，使 他们对自己的祖先产生怀疑、厌恶直至憎恨） 目前，中国古代的圣人孔子，老子，墨子等， 已经被他们自己文化精英多反对。一个空军将 军公开说，中国从来没有哲学家，孔子不是， 老子也不是，他们无法同西方的哲学家相比。 这些言论有利于我们从源头上摧毁他们的文化， 使他们无根可寻。
必须充分意识到文化推广是我们的最 终目标。军事和经济手段仅仅是辅助手 段，文化推广是我们的最终目标。目前 我们在中东（伊拉克和阿富汗）的行动， 其最终目标仍然是推广我们的文化和价 值观，只不过我们在这个地区可以借助 于军事力量实现我们的目标。
我们必须着力在文化上进行斗争。我们必 须摧毁所谓的中华文化，只要在文化上取得胜 利，就会使他们的人民崇拜我们的文化，从而 抛弃自己的文化，向往我们的生活，他们的一 切也就听从于我们的安排，他们的民族也在文 化的意义上消亡了。 为此，我们采取了一系列的措施，几十年 来，取得了很多成果。
中国民间传说中的 木兰成了迪斯尼动 画片中的女主角
哈里波特 风靡全球
美国大片是在创造文化多样还是进行"文化统一"?
美国的《十条诫令》节选
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必须充分意识到文化推广的重要性。目 前，我国在军事和经济领域的优势不可挑战， 在可预见的将来，我们的优势将持续。但是军 事占领和经济压迫已经引起一些国家尤其是中 国的领导层和民众的注意，使用这些优势可能 对我国的国家利益构成威胁。但是文化推广则 比较隐蔽而且效果显著。从历史上看，许多民 族的消亡，比如日尔曼民族的消亡，突厥民族 的消亡等，并不意味着这个民族真的不存在了， 他们的人种还是存在的，但是，他们失去了自 己的文化，所以也就消亡了。
• 8、 （让他们对自己的民族英雄感到厌恶。要 不断地制造‚新闻‛，丑化他们心目中的明星 和英雄。我们的记者应该找机会采访他们，然 后组织他们自己的言词来攻击他们自己。） 我们让他们的明星上我们杂志的封面，从而 引起他们的自豪感和注意力，然后我们的记者 会在嘎那电影节上制造必定会出现的新闻，打 击他们自信心，摧毁他们的自豪感。 调查表明，他们经常对毛泽东等人的品行进 行评价并相互漫骂，对他们以前崇拜的雷锋感 到怀疑，并认为是虚伪和政治化的人物，很多 人认为，现在学习雷锋，是一种很愚蠢的行为。 这些道德观念的变化，非常有助于我们摧毁他 们的赖以生存的文化基础。
当代中国文化发展问题专题
内容提要
一、文化是综合国力的重要组成部分
二、当代中国文化发展过程中的两个突出问题： 1、西方强势文化对我国民族文化的冲击 2、大众文化的迅猛发展对精英文化、经典文化的冲击 三、大学生应当树立怎样的文化观念
一、文化是综合国力的重要组成部分
• 综合国力不仅包括经济实 力、科技实力、国防实力， 也包括文化实力、民族凝 聚力等方面的内容。
1、 （让他们的教育失去活力。影响并 控制他们的教育体制，使他们的学生失 去对艺术的追求和对自然科学的兴趣， 从而使他们丧失想象力和创造性。） 目前，这种效果正在显现。他们的学 生已经陷入各种考试的恐惧中：幼儿园 升小学，小学升初中，初中升高中，高 中升大学，考试的竞争异常激烈，他们 不是学习如何去创新，而是在学习如何 去考试。
• 当今世界，文化与经济和政治互相交融，在综合 国力的竞争中的地位和作用越来越突出，主要体 现在： • 第一，文化历来是综合国力的重要组成部分。 • 第二，文化产业发展迅猛，越来越成为国民经 济的重要组成部分，甚至成为国家的支柱产业。 • 第三，国际政治斗争越来越多地通过文化竞争 和冲突反映出来。
问题之二：大众文化的发展对精英文化、经典文化的冲击
• 大众文化的定义和特点 • 大众文化、精英文化和经典文化是文化 的三种样态 • 大众文化对精英文化、经典文化的双重 影响
大众文化的定义
是以工业社会的发展为背景，经技术革命特别是传 播技术革命而出现的一种文化。 大众文化理论滋养的土壤是现代工业社会高度发达 的市场经济，伴随高科技生产而呈现纷繁的物质文化 消费。文化消费是现象，不是文化本身；文化是精神 产品，不是具体的物质。工业化生产解决的是人类生 存的基本需要，即提供丰富的生活物质，文化解决的 是人类生存的高级需求，即精神提升和美的建构，亦 即人类如何实现自身价值、发掘自身潜力、实现对人 性的终极关怀。
大众文化的特点
• 大众文化不同于高级文化，因为高级文化 具有明显的阶层性；它也不同于乡土文化和群 众文化，因为后者具有明显的自发性。 大众文化的特点是： • ①商品性：即它伴随着文化产品大量生产和大 量销售，大众文化活动属于一种伴随商品买卖 关系的消费行为； • ②通俗性，即大众文化不是特定阶层的文化， 而是为社会上散在的众多“一般个人”的文化；
雨
巷
撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长，悠长 又寂寥的雨巷， 我希望逢着 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。 她是有 丁香一样的颜色， 丁香一样的芬芳， 丁香一样的忧愁， 在雨中哀怨， 哀怨又彷徨； 她彷徨在这寂寥的雨巷， 撑着油纸伞 像我一样， 像我一样地 默默 行着， 冷漠，凄清，又惆怅。 她静默地走近 走近，又投出 太息一般的眼光， 她飘过 像梦一般地， 像梦一般地凄婉迷茫。 像梦中飘过 一枝丁香地， 我身旁飘过这女郎； 她静静地远了，远了， 到了颓圮的篱墙， 走尽这雨巷。
红 岩
• “新文化现象”
Байду номын сангаас
“人一结婚，不出5年，男的就不敢仔细地完整地看自己的老婆了， 即使看了，也不会仔细看第二遍。 我找男朋友，要富贵如比哥(比尔-盖茨)，潇洒如马哥(周润发)，浪 漫如李哥(李奥纳多)，健壮如伟哥(这个我就不解释了)。” —— 摘自《正在发育》作者自序
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3、 （让他们学习并使用我们的语言。一定 要尽一切可能，做好宣传工作，包括电影、书 籍、电视、无线电波……，让他们对自己的民 族语言失去兴趣，进而学习和使用我们的语 言。） 目前，他们的学生从幼儿园就开始学习我们 的语言，本科大学生更是大部分时间在学习英 语。专业的自然科学对于他们来说无所谓，只 要英语通过，一切都好。他们为了学习英语， 往往采取一些奇怪的方法，有一个人发明了一 种称为‚疯狂英语‛的学习方法，受到了很多 青年学生的欢迎，这个人也因此而出名。由此 而产生的效应是我们所始料不及的：有靠演讲 挣钱的，有靠辅导挣钱的，有靠出书挣钱的， 有靠替考挣钱的…….，这种氛围对于我们推广 我们的语言大有益处。
文化产业成为“文化输出”的重要载体 • 文化产业的发展成为‚文化输出‛的重 要载体 • 文化产业成为现代国家经济发展的重要 推动力量 • 我国文化产业的竞争力有待加强
• 过去，中国文化在世界上有影响的仅为中餐。
• 此后又出现了“功夫”这一文化符号，但这主要是 靠西方影视塑造的
• 影视
国产电影始终“英雄气短”
• 4、 （让他们对自己的民族节日失去兴趣。宣 传我们的节日的优势，大力推广我们的圣诞节， 情人节，愚人节等节日，败坏他们无聊的民族 节日，并使其更加无聊，让他们以过我们的节 日为自豪和时尚） 目前，在中国，尤其是在中国的青年学生中， 我们的节日正在变得时尚和富有吸引力。他们 会耻笑不知道我们节日的人，并嘲讽和耻笑他 们的春节、中秋节和端午节。他们的人民代表 已经提议：将假期改在元旦而不是春节，就是 一个明显的效果。
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大众文化的平面化、批量复制是以消解文化 个性和创造性为目的的，物质追求的丰富多样性 与文化追求的简单标准化显然构成了一个人类生 存的悖论。从某种意义上说，西方大众文化思潮 是一场反叛主流意识形态的思想运动。它是建立 在西方经济高度发达的基础之上，工业文明发展 到一定进程，大众的自由意识、思想解放达到某 种高度之后产生的。
• 5、 （让他们对我们的生活方式产生浓厚 的兴趣。让他们穿我们的牛仔裤，染我 们的发色，描我们的眼影，挺我们的鼻 梁….. 核心是宗教传布。只要他们向往我 们的衣、食、住、行、娱乐和教育的方 式，就是成功的一半。） 大多数青年学生喜欢并经常穿着牛仔 裤并且不分场所，他们也喜欢将头发染 成黄色或者红色，尽管他们是黄色人种， 天生是黑头发，而我们则是天生的。他 们开始热衷于模仿我们，并对我们的生 活方式产生了兴趣。
• 9、 （让他们对只对金钱感兴趣。尽量用 物质来引诱和败坏他们的青年，鼓励他 们藐视、鄙视，进一步公开反对他们原 来所受的思想教育，特别是共产主义教 条。一定要毁掉他们强调过的刻苦耐劳 精神。） 使他们意识到，没有金钱就没有一切， 为了金钱可以不择手段，从而将所谓的 理想抛弃。然后我们将保护那些携款逃 跑的人，称他们是政治避难。
民族文化是民族的灵魂。 文化是民族的灵魂，是维系国家统一和民族 团结的精神纽带。
近年，越来越多的人呼吁恢复汉服。 窃以为，比之旗袍唐装，汉服更能体 现中华民族的文化传统。