幼儿艺术领域绘画说课稿教学文案
幼儿美术教育说课教案5篇
幼儿美术教育说课教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿美术教育说课教案5篇在正式开始教学任务之前，我们一定要提前准备好详细的教案，教案是教师在课堂上的教学步骤和时间安排，有助于教师合理分配时间和控制教学进度，本店铺今天就为您带来了幼儿美术教育说课教案5篇，相信一定会对你有所帮助。
中班绘画活动说课稿
中班绘画活动说课稿一、教学内容今天我将为大家分享一节中班绘画活动课程。
本节课的教学内容来自幼儿园中班绘画教材第四章第二节，主题是“快乐的小鱼”。
本节课的主要内容包括：1. 学习画小鱼的形态和特点；2. 运用色彩theory to create a colorful fish；3. Encourage children to use their imagination and creativity to decorate the fish.二、教学目标三、教学难点与重点本节课的重点是让学生掌握画小鱼的基本技巧，包括线条、形状和色彩的运用。
难点则是如何引导学生发挥自己的想象力和创造力，使作品更具个性和特色。
四、教具与学具准备五、教学过程1. 导入：通过播放一首欢快的歌曲，引导学生进入一个快乐、轻松的氛围。
然后，向学生展示一幅“快乐的小鱼”画作，引发学生的兴趣和好奇心。
3. 示范：在黑板上画一幅“快乐的小鱼”画作，边画边讲解，让学生跟随老师一起动手操作，巩固所学知识。
4. 练习：让学生独立完成一幅“快乐的小鱼”绘画作品。
在学生绘画过程中，我会巡回指导，解答他们的疑问，并给予鼓励和表扬。
5. 展示：让学生将自己的作品展示出来，大家互相欣赏、学习和交流。
同时，邀请学生分享自己的创作思路和心得体会。
六、板书设计七、作业设计作业题目：请学生回家后，再画一幅“快乐的小鱼”画作，要求运用所学知识和技巧，发挥自己的想象力和创造力，使作品更具个性和特色。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：回顾本节课的教学过程，我认为学生掌握了画小鱼的基本技巧，同时在创作过程中充分发挥了想象力和创造力。
但在时间安排上，我可能过于紧张，导致部分学生没有足够的时间完成作品。
在今后的教学中，我需要调整时间安排，让学生有更充足的时间进行创作。
拓展延伸：可以让学生尝试用其他材料和方式来表现“快乐的小鱼”，如手工制作、剪纸等，从而提高他们的审美能力和创造力。
说课稿模板幼儿园绘画
说课稿模板幼儿园绘画尊敬的各位评委、老师们，大家好！今天，我将为大家展示一节幼儿园绘画课程的说课稿。
本节课的主题是《多彩的花园》，旨在通过绘画活动，培养幼儿的观察力、想象力和创造力，同时加深他们对色彩的认识和运用。
一、教学目标1. 知识与技能目标：让幼儿了解基本的绘画工具和材料，掌握简单的绘画技巧，如平涂、渐变等，并能够尝试使用这些技巧来表现花园中的各种花卉。
2. 过程与方法目标：通过观察实物或图片，引导幼儿学习如何观察花卉的形状、颜色和纹理，培养他们的观察能力和表现力。
3. 情感态度与价值观目标：激发幼儿对自然美的欣赏和热爱，培养他们的审美情趣和环保意识。
二、教学重点与难点1. 教学重点：引导幼儿观察花卉的特点，学习使用不同的颜色和线条来表现花卉的多样性。
2. 教学难点：如何让幼儿在绘画过程中自由发挥，同时又能保持画面的整体和谐。
三、教学准备1. 物质准备：彩色画纸、水彩笔、油画棒、彩色铅笔等绘画工具和材料，以及花园花卉的实物或图片。
2. 知识准备：教师需要提前准备一些关于花卉的基本知识，如花卉的种类、生长习性等，以便在课堂上进行适当的引导和讲解。
四、教学过程1. 导入新课通过展示花园花卉的图片，激发幼儿的兴趣和好奇心。
引导幼儿观察图片中的花卉，讨论它们的颜色、形状和特点。
2. 新课呈现（1）教师首先向幼儿介绍绘画工具和材料，让他们熟悉各种绘画工具的使用方法。
（2）接着，教师示范如何使用水彩笔和平涂技巧来画一朵简单的花。
在示范过程中，强调颜色的搭配和线条的流畅性。
（3）然后，引导幼儿尝试自己画一朵花，鼓励他们大胆尝试不同的颜色和线条，表现出花卉的独特之美。
3. 幼儿自主绘画幼儿开始自主绘画，教师巡回指导，鼓励幼儿发挥想象，创造出属于自己的多彩花园。
在幼儿绘画过程中，教师要注意观察幼儿的绘画情况，适时给予帮助和鼓励。
4. 作品展示与评价绘画结束后，组织幼儿将自己的作品展示给大家看。
引导幼儿相互欣赏和评价，培养他们的自信心和审美能力。
幼儿园绘画说课教案最新8篇
幼儿园绘画说课教案最新8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、策划方案、演讲致辞、合同协议、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, planning schemes, speeches, contract agreements, policy documents, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!幼儿园绘画说课教案最新8篇教案应当设计有趣的学习活动，激发学生的好奇心和求知欲，教案的编写可以使教师更好地组织教学内容和活动，下面是本店铺为您分享的幼儿园绘画说课教案最新8篇，感谢您的参阅。
幼儿园绘画说课教案优质7篇
幼儿园绘画说课教案优质7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、心得体会、计划方案、条据文书、合同协议、规章制度、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, reflections, plans, policy documents, contract agreements, rules and regulations, speeches, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!幼儿园绘画说课教案优质7篇创设挑战性任务的教案可以提高学生的学习主动性和解决问题的能力，我们需要在教案中设置适当的评估方式来检查学生的学习效果，以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园绘画说课教案优质7篇，供大家参考。
幼儿园绘画活动说课稿
幼儿园绘画活动说课稿幼儿园绘画活动是一项旨在激发幼儿想象力和创造力的教育活动。
以下是一份幼儿园绘画活动说课稿的内容：一、活动目标1. 激发幼儿对绘画的兴趣：通过各种绘画活动，让幼儿体验绘画的乐趣，培养他们对美术的热爱。
2. 培养观察能力：引导幼儿观察生活中的事物，提高他们对色彩、形状等的敏感度。
3. 提高动手能力：通过实际操作，锻炼幼儿的手眼协调能力和细致操作能力。
4. 培养创造力和想象力：鼓励幼儿自由发挥，创作出独特的作品。
二、活动准备1. 绘画材料：准备足够的绘画纸张、水彩笔、蜡笔、水彩颜料等。
2. 示范作品：准备一些简单的示范画，帮助幼儿理解绘画的基本技巧。
3. 环境布置：布置一个充满艺术氛围的活动空间，可以挂一些儿童画作，激发幼儿的创作欲望。
三、活动过程1. 导入阶段：通过讲故事或展示图片，引入绘画主题，激发幼儿的兴趣。
2. 示范讲解：老师展示绘画技巧，如颜色搭配、线条运用等，并解释如何表现主题。
3. 自由创作：幼儿根据自己的理解进行绘画创作，老师巡回指导，鼓励幼儿发挥想象力。
4. 作品展示：让幼儿展示自己的作品，并鼓励他们分享创作思路和感受。
5. 评价与反馈：老师对幼儿的作品给予正面的评价和建设性的反馈，增强幼儿的自信心。
四、活动延伸1. 家园合作：鼓励家长参与到绘画活动中，与孩子一起创作，增进亲子关系。
2. 主题拓展：根据幼儿的兴趣，不断拓展绘画主题，如动物、植物、节日等。
3. 作品收藏：将幼儿的作品进行收藏，作为他们成长过程中的宝贵记忆。
五、注意事项1. 安全第一：确保绘画材料安全无毒，避免幼儿误食或接触危险物品。
2. 尊重个体差异：每个幼儿的发展水平不同，老师应根据每个幼儿的实际情况给予适当的指导和帮助。
3. 鼓励创新：避免对幼儿的作品进行过多的干预，鼓励他们自由发挥，创作出个性化的作品。
通过这样的绘画活动，幼儿不仅能够享受到创作的乐趣，还能在过程中学习到观察、思考和表达的能力，为他们的全面发展打下良好的基础。
幼儿园美术说课稿万能模板
幼儿园美术说课稿万能模板一、说教材我将为大家介绍幼儿园美术活动的一堂课，本课主要以儿童绘画为内容，课程名称是《欢乐绘画之旅》。
这节课选取了幼儿园的绘画教材，通过多种创意的表现方式，引导幼儿进行自由绘画，培养他们的观察力、想象力和创造力。
教材内容包括了自然景观、动物、植物和日常生活中的各种元素，适合幼儿的认知水平和艺术发展特点。
二、说目标1.培养幼儿的绘画兴趣和创造力，激发他们对美的感知和表现的兴趣；2.锻炼幼儿的手眼协调能力和绘画技巧，提高他们的绘画水平；3.培养幼儿的观察力和想象力，让他们从绘画中发现美之所在；4.培养幼儿的团队合作精神，增强他们的交流与合作能力。
三、说教学过程1. 情境呈现通过呈现美丽的绘画作品，引起幼儿对绘画的兴趣和好奇心，激发他们对绘画的探索欲望。
同时，介绍一位著名的绘画大师，分享他的作品和创作经历，让幼儿感受绘画的魅力。
2. 导入活动设计一个简单的绘画游戏，引导幼儿进行瞬间速写练习。
通过观察并记录身边的物体，让幼儿锻炼观察细节的能力，并培养他们对形状、线条和色彩的感知。
3. 绘画创作安排幼儿自由选择绘画主题，并提供各种绘画材料和工具，如彩色铅笔、水彩颜料、画刷等。
鼓励幼儿发挥想象力，自由表现他们对主题的理解和感受。
同时，老师会提供指导和帮助，教授一些基本的绘画技巧和方法，引导幼儿进行色彩搭配、线条处理和构图等绘画要素的实践。
4. 作品展示与分享鼓励幼儿将自己的绘画作品展示给全班同学，他们可以分享自己的创作灵感和艺术体验。
通过作品的展示与分享，增强幼儿的自信心和表达能力，培养他们的团队合作意识。
四、说教学特色1. 创意启发课程注重激发幼儿的创造力，帮助他们在绘画中展现自我，培养独立思考和创新的能力。
2. 多元素引导通过绘画的主题和内容引导幼儿观察并感知生活中的多个方面，培养综合思维和艺术欣赏能力。
3. 自由表达鼓励幼儿自由选择绘画主题和表现方式，充分发挥他们的个人特长和创意，营造良好的绘画氛围。
说课稿幼儿园绘画教案
说课稿幼儿园绘画教案一、教学内容本次教学内容为幼儿园绘画课，主要涉及静物绘画。
通过观察静物，让幼儿了解绘画的基本知识以及运笔技巧。
同时，通过绘画训练，培养幼儿的审美能力、想象力、创造力等方面的综合素养。
二、教学目标1.了解静物绘画的基本知识和技巧，并能够运用于创作中；2.能够通过观察和绘画训练，培养幼儿的观察能力和想象力；3.培养幼儿的创造力和审美能力，提高综合素养水平。
三、教学重难点重点1.了解静物绘画的基本知识和技巧；2.能够绘制简单的静物，如水果和玩具。
难点1.提高幼儿的观察能力和想象力；2.培养幼儿的创造力和审美能力。
四、教学过程1. 导入1.通过观察图画、物品展示等方式，激发幼儿的观察兴趣；2.引导幼儿思考绘画为何物，展现绘画的神奇魔力。
2. 活动设计活动1：认识静物1.在班级中放置3个静物，包括水果、玩具等；2.活动开始前，老师用3分钟让幼儿仔细观察这些物品，并描述其特征，如颜色、形状、纹理等；3.活动过程中，老师可以辅助幼儿完成相应的绘画活动，如对还原静物颜色、轮廓线等的绘制。
活动2：运用基本技能绘画静物1.老师先示范基本绘画技能如如画圆、画线等；2.获取一幅有简单线条的静物绘制图（如三角形、菱形等），激发幼儿的想象力和绘画技能，邀请他们根据图画利用刚才学习的技巧进行绘画；3.鼓励幼儿发挥想象力，在不失原本线条的前提下，并对其进行加工改变，绘制出独特的画作。
3. 总结1.综合幼儿们绘画作品进行总体评论；2.提出绘画中存在的问题以及有待加强的地方，鼓励幼儿继续训练和创作。
五、教学评价通过本次课程教学，达成以下目标：1.幼儿了解静物绘画的基本知识和技巧；2.幼儿掌握基本的绘画技能，能够绘制出简单的静物；3.幼儿的观察能力和想象力有所提高，有助于创造力和审美能力的进一步发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿艺术领域绘画说
课稿
幼儿艺术领域绘画说课稿《花儿笑了》
—-说教材
1、教材分析
绘画《花儿笑了》这一个活动选自《春天》的主题，春天到了，各种各样的花开了，我运用幼儿对花的喜爱，教幼儿用线段与图形组合画，为此我想通过画各种各样的花来激发孩子的创造意识。
同时通过画花帮助孩子更好的了解花的形状特征。
幼儿美术教育的价值在于激发孩子的情趣、兴趣；培养幼儿的创新意识和动手能力，赋于幼儿满足感和成就感。
艺术活动对幼儿心理发展有很大的影响。
为此，我选择了这一活动是为了通过帮助孩子认识花朵，通过自己观察，看看、画画，帮助幼儿掌握技能，培养创造意识。
让幼儿感受春天的美以及活动带来的愉悦感、满足感、成就感。
为此我选择了这一活动。
2、说目标
鉴于对该活动的认识，并结合小班幼儿的水平，我制订了以下几个教学目标。
（1）能运用圆、螺旋线和短线进行花的造型的创造。
（2）初步感受美的能力，在创造中体验乐趣。
给予对本次活动的分析，我把活动的重难点放在花的造型设计上，通过多种感官培养孩子的创造意识。
3、教具准备
根据活动的需要，及给予幼儿美的感受，我把幼儿的作画纸设计成淡淡绿绿的草地，同时我提供各种各样花的图片，和一些图形与线条的组合画供幼儿欣赏，通过图片的出示，让幼儿知道各种图形与线条组合后花的造型，激发创造意识。
二、说教学方法
绘画活动是幼儿感兴趣的活动，他们能在活动过程中进行大胆创作。
为此，我将此活动设计成让幼儿观察为主，通过故事导入，看看、说说，让幼儿感受各种花的造型，从而激发孩子的创造意识，大胆探索，参与活动的兴趣，能充分发挥幼儿的积极性，进而达成目标。
1、故事激趣法：通过故事《花儿笑了》导入，帮助幼儿了解花的生长过程，激发孩子参与活动的兴趣。
2图片引导法：图片的运用对孩子的帮助是很大的，由于要创作各种不同的花，在孩子的思维中花的造型还不多，为此，通过各种花的图片帮助幼儿进行梳理，如大圆、小圆能创作出什么花，圆和线条又能创作出什么花……给幼儿创作的意识。
三、说教学程序
1、教幼儿认识简单的圆形，线段，螺旋线
2、以故事的形式，激发幼儿的兴趣
小朋友我们听过花路的故事，故事里面的小熊捡到一只大口袋。
口袋里面装的是什么呀？（这样设计可以让孩子对花的生长过程有进一步的了解，同时激发孩子参与活动的兴趣）。
3、（出事图片）看这些花有什么不一样呀？幼儿回答。
师：总结：颜色不一样，大小不一样，形状不一样，高矮不同。
（在这一环中，通过孩子看看、说说，让孩子知道原来花的造型是很多的，通过圆形、螺旋线与线条组合，可以创造出各种不同的花。
4、你喜欢那一朵花？这花是有那些图形宝宝和线条宝宝组成的呀？（幼儿回答）师示范画花及组合的线条。
（这是解决活动难点的环节，通过小图片的运用帮助幼儿进行梳理、提炼，从而帮助孩子更好的进行创作。
）
5、幼儿操作
有了大家的交流及小图片的辅助，孩子们对花的创作有了底，在操作中这时孩子们从探索中获得经验，操作起来更得心应手。
6、讲评
这是活动中必不可少的环节，他可以帮助孩子进行互相的学习，从而激发孩子更广阔的创作空间。