亲子阅读筑爱为家演讲稿
亲子阅读演讲稿
亲子阅读演讲稿演讲开场尊敬的评委、亲爱的家长和同学们：大家好！我是xxx，今天非常荣幸能够站在这里，向大家分享我对亲子阅读的理解和体会。
首先，让我们共同回顾一下“亲子阅读”究竟是什么？什么是亲子阅读亲子阅读，正如其名，是指父母或其他成年人与孩子一同阅读的活动。
通过阅读，父母和孩子可以共同进入一个奇妙的世界，开启一场心灵的旅行。
在这个旅行中，孩子们不仅可以获得知识和信息，还能够培养情感、培养品格，让父母与孩子之间更加紧密的联系。
亲子阅读既是孩子成长的必然选择，也是家庭教育的重要一环。
亲子阅读的意义1. 促进语言发展亲子阅读是孩子学习语言的重要途径之一。
通过与父母一起阅读，孩子能够听到形式多样的语言，学习到丰富的词汇和表达方式。
在阅读过程中，父母还可以和孩子一起讨论故事情节、角色性格、思考问题等，这样能够帮助孩子提高语言表达能力和理解能力。
2. 培养阅读兴趣亲子阅读不仅仅是为了增加孩子的知识，更重要的是能够培养他们的阅读兴趣。
通过阅读，孩子们可以接触到各种各样的故事、人物和事件，激发他们的想象力和创造力。
同时，家长可以根据孩子的兴趣和特点选择适合他们的书籍，帮助他们建立起持久的阅读习惯。
3. 增进亲子关系亲子阅读不仅是一种教育方式，更是一种亲密的互动。
在阅读中，父母和孩子可以一起分享喜怒哀乐，一起探索未知的世界。
父母可以借助阅读和孩子建立更加深入的沟通，增进彼此的了解，增强亲子之间的情感纽带。
如何进行亲子阅读1. 选择适合的书籍在进行亲子阅读时，选择适合孩子年龄和兴趣的书籍非常重要。
对于小孩子来说，建议选择绘本，通过生动的插图和简单的文字，吸引他们的注意力。
对于稍大一些的孩子，可以选择一些有趣的故事书或科普读物，来满足他们的好奇心。
2. 创造良好的阅读环境在进行亲子阅读时，我们应该创造一个安静、舒适的环境。
尽量避免有干扰的声音、强光等，让孩子能够专注地参与到阅读中。
3. 互动参与亲子阅读不仅仅是父母给孩子读书，更要注重互动参与。
亲子阅读筑爱为家——小学书香家庭评选活动演讲稿
亲子阅读筑爱为家——小学书香家庭评选活动演讲稿亲子阅读筑爱为家——小学书香家庭评选活动演讲稿演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在充满活力，日益开放的今天，演讲稿的使用频率越来越高，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的亲子阅读筑爱为家——小学书香家庭评选活动演讲稿，希望对大家有所帮助。
敬爱的老师，亲爱的小朋友们以及各位可爱的爸爸妈妈们：大家上午好！很荣幸能在这里聊一聊亲子阅读的感受！阅读的好处，相信大家都知道的非常非常多了，我就不多说了。
我想说一说自己认为的中年级孩子阅读需要注意的几点吧！一：阅读的长期性也就是坚持和连贯性！做什么事情没有长期的坚持性和连贯性都收效甚微！瑶瑶的'亲子阅读是从0岁开始的，直到现在，碰到非常经典的绘本我都会和瑶瑶一起阅读，然后谈谈自己对这本书的感受和看法！二：家长应该给三年级的孩子多多提供多题材多类型的名家图书，应该多读科普百科类和历史文学传纪类图书！三：原版图书与缩减版的图书区别三年级的孩子认知能力理解能力都大大滴增强了，我们不要给孩子提供缩减版的书，最好给孩子原著图书，现在瑶瑶在读的《神秘岛》34万字，我查了一下有的版本不到10万字，同样一本书差距何其大？缩减的这么多字是什么？缩减掉的是优美的描写和内心感受的细节描写，留下来的只是骨架。
就像我们吃鸡腿，肉都被别人拆下来吃掉了，只给你剩下骨头，还有什么味道？这删减掉的部分都是我们需要好好阅读的部分，都是我们写作需要的部分，所以我们尽量让孩子阅读原版图书！四：大量提供给孩子绘本阅读有人说：绘本不是小孩子阅读的吗？绘本没有几个字还特别贵，性价比不高！这里我说说大孩子进行绘本阅读的必要性！好的绘本能引发孩子的思考，激发孩子的想象与创造力。
绘本符合孩子思维特点，更能激发孩子阅读的兴趣。
绘本画面精美，富有内涵，能给孩子美的熏陶，震撼孩子心灵！启迪孩子的心智！所谓的智力能力其实就是阅读能力！为了孩子的成长，让我们互相携手一起坚持亲子阅读吧！。
亲子阅读心得交流发言稿(精选15篇)
亲子阅读心得交流发言稿（精选15篇）亲子阅读心得交流发言稿篇1纵观现在的儿童书籍，可谓种类繁多，有科普、童话，漫画、文学等。
好的读物可以丰富孩子的语言，净化孩子的心灵，拓宽孩子知识面，培养孩子的语言表达能力和阅读能力，有助于提高孩子的写作水平。
通过引导、培养孩子阅读和采用亲子阅读的形式，可给孩子创造阅读的空间，使孩子在书中体会快乐，学会做人、懂得生活。
以下是我对亲子阅读的一点体会：一是要把阅读选择的权利交给孩子，培养孩子阅读兴趣。
苏珊罗森韦格有一句名言：“如果您想要孩子完全按照你的计划阅读，那注定不会长久。
”因此家长除了对不健康的读物进行控制外，不需要对孩子所读书籍的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。
所以每次在书店选择图书以及征订各类杂志时，我尽量先让孩子自己选择书本。
对于一二年级的孩子来说，首先是培养孩子读书的兴趣，不管是漫画书也好，只要孩子能津津有味地读，家长就应感到心满意足了，等孩子对阅读感兴趣了，也达到一定阅读水平了，这时家长可以帮忙推荐点纯文字的、或者是文学性稍强的书。
二是要亲子共读，给孩子树立良好的阅读榜样。
言教不如身教，要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则。
上学前，孩子识字量不多少，家长可以以读故事形式念给孩子听，然后由孩子复述故事内容，这样可以开发孩子的想象能力和创造能力；等孩子识字量多以后，就让她慢慢自己读，家长可以在旁边读自己的书，为孩子做好榜样，给孩子营造一个良好的读书氛围。
三是要互相交换角色阅读，从中体会文章不同意境。
为提高孩子的读书兴趣，家长可以变换着花样，变换着角色来读。
比如一篇文章可以由爸爸、妈妈、孩子各读一段，让孩子体会不同人读时表达的不同意思。
有时碰到了文字比较优美的文章，可以要求孩子大声诵读几遍，让孩子用心灵去体会作品中的美。
四是要给孩子提供更多的阅读机会和形式。
孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里，也不仅仅是阅读书籍，逛超市时看书，是我们经常做的事情，在书店看一会儿书，每人都选择一些需要的书本，让孩子感觉阅读是生活中必须的事情。
亲子阅读与家庭关系教师演讲稿
亲子阅读与家庭关系教师演讲稿大家下午好！在这个阳光明媚的日子里，我们齐聚一堂，共同探讨一个温馨而又重要的话题——亲子阅读与家庭关系。
首先，我要向在座的每一位家长和教育工作者表示最诚挚的感谢，正是你们的辛勤付出和无私奉献，为孩子们的成长铺设了坚实的道路。
同时，我也要向所有活泼可爱的孩子们致以最深的敬意，你们是家庭的希望，是国家的未来。
亲子阅读，是一种跨越时空的智慧传递，是一种情感共鸣的美好体验。
当父母与孩子共同翻开一本书，他们的心灵就在文字的海洋中遨游，情感在故事的情节里交融。
这种独特的互动方式，不仅能够激发孩子的阅读兴趣，培养他们良好的阅读习惯，还能够加深亲子之间的情感联系，增进彼此的理解和信任。
让我们来看一个温馨的小故事吧。
有一位年轻的妈妈，她每天都会抽出时间陪女儿一起阅读。
无论是童话故事、科普知识，还是历史传记，她都乐此不疲。
渐渐地，女儿也爱上了阅读，她的词汇量丰富了，表达能力提高了，更重要的是，她与妈妈之间的感情变得更加深厚了。
这个例子告诉我们，亲子阅读不仅是一种教育方式，更是一种情感的纽带，它能够将父母与孩子的心紧紧相连。
当然，亲子阅读的意义远不止于此。
它还能够促进家庭关系的和谐，为孩子营造一个充满爱与温暖的家庭环境。
在共同阅读的过程中，父母可以更加深入地了解孩子的内心世界，发现他们的兴趣爱好和潜能所在，从而给予他们更加有针对性的教育和引导。
同时，孩子也能够感受到父母的关爱和支持，从而更加自信、快乐地成长。
然而，在现实生活中，我们也不难发现一些家长对亲子阅读的重要性认识不足，或者因为工作繁忙等原因而缺乏陪伴孩子的耐心和时间。
这些现象都是值得我们深思的。
作为家长和教育工作者，我们应该充分认识到亲子阅读对于家庭关系和孩子的成长的重要意义，并付诸实际行动去践行。
那么，如何更好地推进亲子阅读呢？我认为，我们可以从以下几个方面入手：一是家长要树立正确的阅读观念，认识到亲子阅读不仅仅是为了孩子的学习，更是为了增进亲子之间的情感交流；二是家长要抽出时间陪伴孩子阅读，可以是每天固定时间，也可以是周末的闲暇时光；三是家长可以选择适合孩子年龄和兴趣的书籍，让孩子在阅读中感受到乐趣和成就感；四是家长可以与孩子一起讨论书中的故事情节和人物角色，引导孩子进行深入思考和表达。
亲子阅读优秀学生发言稿
亲子阅读优秀学生发言稿尊敬的老师、亲爱的家长、各位亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的学生XX，今天很荣幸能够站在这里和大家一起分享我的一些看法和体会。
我要谈的话题是亲子阅读，我相信这对每一个家庭都是一个非常重要的话题。
首先，我想提出一个问题：家长和孩子们为什么要一起阅读呢？我认为，亲子阅读不仅可以增进亲子之间的感情，而且还可以促进孩子的智力发展，扩大孩子的知识面，培养孩子的思维和语言能力。
当然，这只是我个人的见解，我也想听听大家的看法。
其次，我想分享一下我家的亲子阅读经历。
我从小就对书很感兴趣，因为我家里有很多书，父母也很鼓励我多读书。
每天晚上，我都会和爸爸妈妈一起坐在一起，他们会给我读故事书，或者和我一起读书。
我很享受和父母一起读书的时光，我也学到了很多知识，同时也很开心。
我觉得亲子阅读不仅可以丰富孩子的精神世界，而且还可以培养家庭的温馨氛围，增进亲子之间的感情。
再次，我认为亲子阅读对孩子的成长非常重要。
在家长的陪伴下，孩子可以发现书中的奥秘，在精彩的故事中探究人生的意义，在丰富多彩的文学作品中领略人生的美好。
通过亲子阅读，孩子们可以培养阅读的习惯和兴趣，培养正确的价值观和人生观，开阔眼界，拓展思维，提高语言表达能力。
在现代社会，知识更新日新月异，孩子们需要具备终身学习的意识和能力，亲子阅读就是培养孩子终身学习的重要途径。
相信我，亲子阅读会对孩子的未来有着深远的影响。
最后，我想对家长们说：请多陪伴孩子一起阅读。
亲子阅读不仅是孩子与家长之间的交流和互动，更是情感的交流和内心世界的共鸣。
请您抽出一些时间，和孩子一起阅读，让孩子感受到家庭的温暖和快乐。
孩子需要您的关怀和陪伴，孩子需要您的引导和教育。
请多给孩子一些鼓励和赞美，让他们在成长的道路上永远充满阳光和希望。
对于孩子们来说，如果有机会，一定要和家长多多阅读，多多学习。
阅读可以开拓我们的视野，让我们了解更多的世界，增长我们的见识，提高我们的思维能力。
亲子阅读演讲稿
亲子阅读演讲稿尊敬的评委、亲爱的家长、亲爱的小朋友们：大家好！我今天演讲的题目是《亲子阅读》。
亲子阅读是指父母与孩子共同享受阅读的过程，这不仅是一种亲子活动，更是一种教育方式。
阅读作为一种文字的艺术，不仅可以开阔视野、陶冶情操，更是培养孩子独立思考、自主学习的重要途径。
亲子阅读是孩子人生最美好的礼物，是一种无价的陪伴和关怀。
首先，亲子阅读可以提高孩子的语言表达能力和阅读理解能力。
通过阅读，孩子们可以学到丰富的词汇和句子，提高他们的语言表达能力。
而且，阅读不仅仅是翻开书本，还包括父母与孩子之间的互动交流。
在阅读的过程中，父母可以提出问题，让孩子思考，帮助他们提高阅读理解能力。
其次，亲子阅读可以培养孩子的阅读习惯和爱好。
父母的行为是孩子学习的榜样，如果父母经常阅读，孩子也会受到影响，培养阅读的习惯。
而且，通过亲子阅读，孩子们可以感受到阅读的乐趣，培养起对阅读的爱好。
再次，亲子阅读可以促进亲子之间的情感交流。
现代社会快节奏的生活使得亲子之间往往缺乏沟通的机会，而亲子阅读给予了家长与孩子们的共处时光。
在阅读的过程中，父母可以与孩子共同品味文字的美丽，分享心得和感受。
这不仅加深了亲子之间的感情，也让孩子感受到父母的关心与陪伴。
最后，亲子阅读可以培养孩子的创造力和想象力。
阅读是一种思维的过程，不仅可以开阔视野，还可以激发孩子的创造力和想象力。
通过阅读各式各样的故事，孩子们可以进入一个个丰富多彩的想象空间，培养他们的创新思维。
亲子阅读不仅有益于孩子的成长，也让父母感受到了陪伴孩子的快乐与责任。
因此，家长们应该给予孩子更多的阅读机会，共同享受阅读的乐趣。
我们可以选择合适的书籍，和孩子坐在一起，一起读一起看，交流感受。
无论是简单的童话故事，还是精彩的科普读物，只要我们用心去阅读，都会给孩子带来无尽的快乐与收获。
让我们共同努力，让亲子阅读成为我们生活中美丽的一部分！谢谢大家！。
亲子阅读家长发言稿
亲子阅读家长发言稿尊敬的老师、各位家长，以及可爱的孩子们：今天，我们在这里聚集，共同探讨一个对我们每个家庭都至关重要的话题——亲子阅读。
亲子阅读不仅是一种教育方式，更是一种家庭文化，它能够拉近家长与孩子之间的距离，培养孩子的阅读兴趣，同时也能丰富他们的精神世界。
首先，我想强调亲子阅读的重要性。
阅读是获取知识、开阔视野的重要途径。
通过阅读，孩子们能够接触到不同的文化、历史和科学知识，这对于他们形成全面的世界观和价值观具有不可替代的作用。
而亲子阅读，作为家长与孩子共同参与的活动，更能够激发孩子们的学习兴趣，培养他们的阅读习惯。
接下来，我想分享一些亲子阅读的小技巧。
首先，选择适合孩子年龄和兴趣的书籍至关重要。
家长可以根据孩子的喜好和认知水平，挑选故事性强、语言生动的书籍。
其次，创造一个良好的阅读环境。
一个安静、舒适的阅读空间，能够让孩子更愿意投入到阅读中。
此外，家长应该以身作则，自己也要热爱阅读，成为孩子的榜样。
此外，亲子阅读还可以是互动的。
家长可以和孩子一起讨论书中的内容，引导他们思考问题，表达自己的观点。
这样的互动不仅能够提高孩子的语言能力，还能够锻炼他们的逻辑思维和批判性思维。
最后，我想说的是，亲子阅读不是一项任务，而是一种享受。
我们应该享受与孩子共同度过的阅读时光，享受书籍带给我们的知识和乐趣。
让我们共同努力，让阅读成为每个家庭的日常，让书籍成为孩子们成长道路上的良师益友。
感谢大家的聆听，希望今天的分享能够对大家有所帮助。
让我们携手为孩子营造一个充满书香的家庭环境，让他们在阅读中快乐成长。
谢谢大家。
亲子阅读的发言稿(推荐3篇)
亲子阅读的发言稿（推荐3篇）1.亲子阅读的发言稿第1篇阅读不仅仅是教孩子识字、丰富词汇量和提高语言表达能力。
更重要的是通过阅读促进孩子的全面发展，让孩子终身受益。
“无论孩子们的家庭和学校生活多么丰富有趣，如果不去阅读一些美好、有趣和珍贵的书，也就像被夺去了童年最可贵的财富，其损失将不可弥补。
”国际安徒生文学奖获得者、俄国儿童文学家教育家米哈尔科夫曾经这样说。
喜欢阅读的孩子不一定是成绩最好的，但一定是最有前途的。
任何一门学科的学习都必须依赖良好的阅读能力。
一、如何让孩子喜欢上阅读（1）家长以身作则首先是家长要喜欢读书，鼓励孩子看书的最好方法就是自己也爱看书，并和孩子分享读书的乐趣。
（2）讲故事给孩子听声情并茂地讲故事给孩子听，调动孩子胃口，从听故事到把书介绍给孩子，让孩子自发阅读。
（3）去书店和图书馆周末带孩子去书店开阔孩子视野，一次不可买太多，买的书要适合孩子年龄特点，又是经典的。
周末半天时间去图书馆，感受读书学习的氛围。
（4）拥有藏书家里有专门的书橱或者书架，要有经典的藏书，把好书放在孩子触手可及的地方。
（5）由电视节目导入，从看电视转移到看图书。
（6）家里有固定的读书时间。
读书时间不一定太长，但一定要坚持。
坚持久了就会变成一种习惯，并体验到其中的乐趣。
二、帮助孩子选书（1）看出版社《少年儿童出版社》《上海人民美术出版社》《人民文学出版社》《二十一世纪出版社》《湖南少儿出版社》等比较有知名度的出版社，但也不是绝对的。
（2）图书质量（插图画面效果、语言是否生动、包装是否精美、是改写还是原著）（3）阅读相关的指导书籍。
如《儿童阅读的100个关键问题》《让孩子着迷的101本书》《会阅读的孩子更成功》等可以从中得到帮助。
（4）结合孩子的发展需要选书。
是要提高孩子语言表达还是培养孩子优秀品质？是培养孩子的良好习惯还是开阔孩子的视野？家长只有充分了解孩子，才能为孩子针对性地选书。
三、给家长的一点建议1、好书推荐（1）适合所有家长看的教育书籍：陈鹤琴著《家庭教育》；《父母必读》、《早期教育》杂志；（2）具备一定教育积淀，有一定鉴赏力的家长可读《卡尔.维特的教育》《教育漫话》，跨时代、跨国际的书籍注意辩证地借鉴，活学活用，而不是一味照搬。
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亲子阅读筑爱为家演讲稿
敬爱的老师，亲爱的小朋友们以及各位可爱的爸爸妈妈们：
大家上午好！
很荣幸能在这里聊一聊亲子阅读的感受！
阅读的'好处，相信大家都知道的非常非常多了，我就不多说了。
我想说一说自己认为的中年级孩子阅读需要注意的几点吧！
一：阅读的长期性也就是坚持和连贯性！做什么事情没有长期的坚持性和连贯性都收效甚微！瑶瑶的亲子阅读是从0岁开始的，直到现在，碰到非常经典的绘本我都会和瑶瑶一起阅读，然后谈谈自己对这本书的感受和看法！
二：家长应该给三年级的孩子多多提供多题材多类型的名家图书，应该多读科普百科类和历史文学传纪类图书！
三：原版图书与缩减版的图书区别
三年级的孩子认知能力理解能力都大大滴增强了，我们不要给孩子提供缩减版的书，最好给孩子原着图书，现在瑶瑶在读的《神秘岛》34万字，我查了一下有的版本不到10万字，同样一本书差距何其大缩减的这么多字是什么缩减掉的是优美的描写和内心感受的细节描写，留下来的只是骨架。
就像我们吃鸡腿，肉都被别人拆下来吃掉了，只给你剩下骨头，还有什么味道这删减掉的部分都是我们需要好好阅读的部分，都是我们写作需要的部分，所以我们尽量让孩子阅读原版图书！
四：大量提供给孩子绘本阅读
有人说：绘本不是小孩子阅读的吗？绘本没有几个字还特别贵，性价比不高！这里我说说大孩子进行绘本阅读的必要性！好的绘本能引发孩子的思考，激发孩子的想象与创造力。
绘本符合孩子思维特点，更能激发孩子阅读的兴趣。
绘本画面精美，富有内涵，能给孩子美的熏陶，震撼孩子心灵！启迪孩子的心智！
所谓的智力能力其实就是阅读能力！为了孩子的成长，让我们互相携手一起坚持亲子阅读吧！。