广东省哲学社会科学“十五”规划度项目立项名单发布.doc
广东省哲学社会科学十二五规划度青年项目立项名
王洁
华南师范大学
基于移动技术的高职院校通用智能虚拟实训系统研究与设计
教育学
洪洲
广州城市职业学院
基于社会化网络环境的构建、应用与评价研究
教育学
马秀芳
华南师范大学教育信息技术学院
基于知识共享的政校企协同培养高技能人才研究
教育学
肖坤
顺德职业技术学院
广东转型升级背景下新生代农民工培训的长效机制构建研究
教育学
许纯蕖
华南农业大学继续教育学院
可行能力视域下高等教育改革政策伦理目标实现研究
教育学
许国动
广东金融学院领导力发展研究中心
民办高等教育地方政府干预问题研究
教育学
曾小军
广州大学公共管理学院
高等教育后大众化时期广东地方本科院校服务区域社会发展机制及其战略研究?
教育学
孙家明
韶关学院
广东省居民消费平滑研究
外国文学、语言学
杨晓霖
南方医科大学
翁贝托·埃科文艺思想研究
外国文学、语言学
于晓峰
深圳大学
正字法字形特征在汉字识别中的作用
心理学
王贤钏
华南理工大学
电子游戏经验与认知促进：电子游戏对执行控制功能促进的认知机制
心理学
张豹
广州大学
传媒集团组织文化与组织绩效之研究
新闻学
陈致中
暨南大学新闻与传播学院
微博时代下突发事件应急机制及新闻发布对策研究
林慕华
广东商学院
使用导向型生产服务系统中的客户行为及其协调机制研究
管理学、新兴交叉学科
卢丽娟
华南理工大学
粤港警队核心价值体系构建的比较研究与借鉴
管理学、新兴交叉学科
2024年 哲学社会科学 立项 公示
2024年哲学社会科学立项公示一、概述哲学社会科学是人类思维活动的高度总结，是人类文明的重要组成部分。
在当今世界，对于哲学社会科学的研究已经成为当务之急。
为了推动哲学社会科学领域的发展，我国政府决定对2024年度的哲学社会科学研究项目进行立项公示，以便广大学者、研究人员和社会公众监督和参与，共同推动社会科学的发展。
二、立项范围本次立项公示范围涵盖哲学、政治学、经济学、社会学、法学、管理学等各个领域。
欢迎各位专家学者以及研究机构提交具有学术价值和社会意义的研究项目提案。
三、立项要求1. 立项项目应对当前哲学社会科学领域的热点、难点问题展开研究，能够为国家经济社会发展提供科学依据和政策建议。
2. 立项项目应具有一定的创新性和前瞻性，能够引领学术研究方向，促进学科的发展和进步。
3. 立项项目应当结合国家战略需求，适应国家经济社会发展的需要，具有一定的实用价值。
4. 立项项目的研究内容应当合乎学术规范，具有科学性和严谨性，能够推动学科理论和方法的创新。
四、立项评审1. 所有提交的研究项目提案将由专家学者和行业领域专家进行评审，评审委员会将根据学术质量、社会意义、创新性和可行性等方面进行评分。
2. 评审结果将对符合要求的研究项目提案进行排序，排名靠前的项目将进入后续的资助资格筛选。
五、公示方式本次立项公示将通过冠方全球信息站、学术期刊和相关学术机构进行公示。
欢迎各界人士对立项项目提案进行监督和评议。
六、立项时间表1. 立项公示时间：2023年12月-2024年1月2. 立项评审时间：2024年2月-3月3. 立项公示结果公布时间：2024年4月七、总结本次立项公示旨在挖掘和支持哲学社会科学领域的优秀研究项目，推动我国哲学社会科学的蓬勃发展。
希望广大学者、研究机构积极参与，共同营造有利于学科发展的学术氛围，为推动我国哲学社会科学事业的发展作出积极贡献。
八、项目资助与实施1. 由评审委员会评选出的优秀项目将获得国家级或地方级科研资助。
广东省哲学社会科学规划领导小组办公室
广东省哲学社会科学规划领导小组办公室粤社科规划办通〔2009〕14号签发人：林有能广东省哲学社会科学“十一五”规划2009年度项目申报通知全省各有关单位及其科研管理部门：根据《广东省哲学社会科学“十一五”发展规划》及《广东省哲学社会科学规划项目管理办法》精神，经广东省哲学社会科学规划领导小组批准，广东省哲学社会科学“十一五”规划2009年度项目申报工作正式启动。
现将有关事项通知如下：一、广东省哲学社会科学规划项目旨在引导和激励我省社科理论工作者，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总体要求，贯彻落实中共中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》和省委、省政府《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的决定》以及《广东省哲学社会科学“十一五”发展规划》，紧密围绕我省率先基本实现社会主义现代化、构建和谐广东、全面建设小康社会的总体目标，以解放思想促进改革创新，努力构建社会主义核心价值体系，探索中国特色社会主义发展规律，推动学术观点创新、学科体系创新和科研方法创新，推进哲学社会科学文化创新，构建具有鲜明岭南特色的哲学社会科学创新体系，促进广东哲学社会科学进一步繁荣发展，为我省率先建成全面小康社会和基本实现现代化服务。
二、广东省哲学社会科学规划项目要紧密结合我国、我省全面建设小康社会和社会主义现代化进程中的重大问题，围绕进一步解放思想、深入学习实践科学发展观、加强社会主义文化建设的主题，着力推动马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观研究，着力推动社会主义核心价值体系研究，着力推动构建社会主义和谐社会研究，着力推动十七大提出的一系列重大理论观点及战略思想研究，着力推动我省基础理论研究和应用对策研究，着力推动传统学科、新兴交叉学科及优长学科的发展。
三、2009年度省社科规划项目不设“课题指南”。
广东省哲学社会科学规划项目申请评审书(A表)
广东省哲学社会科学规划项目申请评审书项目类别学科分类项目名称项目负责人负责人所在单位填表日期广东省哲学社会科学规划领导小组办公室制申请者的承诺：保证如实填写本表各项内容。
如果获准立项，承诺以本表为有约束力协议，遵守《广东省哲学社会科学规划项目管理办法》等有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。
申请者（签章）：200 年月日填表注意事项一、本表请如实用钢笔或打印填写。
二、申请人不填封面左上方1个框内容，需填其他栏目及表内各项内容。
三、申请人具有副高以上（含副高）职称者不填本表第七项：推荐人意见。
四、课题设计论证活页.B表各项内容，不能出现项目负责人和主要参加者的姓名。
五、表内部分栏目填写说明：1、项目类别：指所申报的是特别委托项目、一般项目（含自选项目）2、学科分类：填写一级至二级学科，如申报伦理学研究项目，可按“哲学伦理学”填写。
3、研究类型：指本项目研究属基础理论研究、应用开发研究、综合研究等。
4、主要参加者：必须真正参加本项目研究工作，不含项目负责人，不包括科研、财务管理人员。
5、预期成果形式，含专著、译著、研究报告、论文、电脑软件等。
六、本表报送一式10份，（含1份原件），B表、课题设计论证活页各一式5份。
复印请用A4复印纸，于左侧装订成册。
由项目负责人送所在单位科研管理部门加具意见，统一报省哲学社会科学规划领导小组办公室。
七、省哲学社会科学规划领导小组办公室地址：广州黄华路4号之二，邮编：510050，电话、传真：（020）83830154。
A表二、课题设计论证提要:三、项目负责人正在承担的其他项目：四、项目负责人和主要参加者已有与本项目相关的主要研究成果：五、预期研究成果：六、经费预算：单位：万元其他经费来源：经费管理单位：七、推荐人意见：十、省哲学社会科学规划领导小组办公室意见：十一、省哲学社会科学规划领导小组审定意见：。
广东省哲学社会科学“十二五”规划2015年度一般项目、青年项目立项名单
107 GD15XJY30 广东省新建本科院校建设应用技术大学的理论
108 GD15XJY31 新常态下高校贫困生就业帮扶对策研究
109
GD15XLJ01
新常态下广东省金融结构和就业结构的交互性及 适配性研究
110 GD15XLJ02 斯密经济学的现代阐释
111 GD15XLJ03 有限理性与行为资产定价模型研究
教育学 教育学
刘才刚 黄明喜
94 GD15XJY17 基于SNS的海外华文教师继续教育研究
教育学
唐燕儿
95
GD15XJY18
扬善与抑恶：积极道德教育在中小学校的探索与 实践
96
GD15XJY19
基于有效学习视角的教师专业发展研究—— 东西北地区中小学教师为例
以粤
97 GD15XJY20 数字化学习型组织行为研究
98
GD15XJY21
地方应用型高水平大学建设的模式选择和实现策 略
99
GD15XJY22
新型城镇化进程中乡村学校校本研修现状调查研 究——基于粤西的实证分析
100
GD15XJY23
粤北中小学教师教育信息化与教师专业发展研究基于MOOC视角
101 GD15XJY24 高校创客教育的理论与实践研究
102 GD15XJY25 高校志愿服务的社会动员研究
112 GD15XLS01 明代广东进士群体研究
113 GD15XLS02 中法战争后晚清政府应对西南边疆危机研究
114 GD15XLS03 族群宗族与社会阶级境域下的苏区婚姻制度研究
115 GD15XLS04 粤北古人类历史文化研究
116 GD15XLS05 李任之评传
117 GD15XLS06 续妖书案与万历政局
广东省哲学社会科学规划项目申请评审书
广东省哲学社会科学规划项目申请评审书
会议主席：
在此，我们很高兴地向您介绍，广东省规划计划科学研究项目申请的评审结果。
根据广东省规划计划科学研究的实施细则，我们组织了一次专家评审会议，针对2023至2023年度申请的各项哲学社会科学规划项目，并在会议中就申请项目的总体情况、项目实施的可行性、经费使用情况、主要参与者的评价等进行了慎重的审查和详细的讨论。
在会议中，我们组织了相关的专家组，评审会议并闭口评审了各项申请项目。
在专家组的推荐下，评审会议得出以下结论：
1、总体考虑，本次申请项目的科学性、实践性、创新性及前瞻性较强，总体情况比较突出。
2、实施的可行性较高，研究团队设置合理、组织结构完整、项目管理机制完善；
3、经费分配和使用符合项目实施要求，项目经费分配合理，各项经费的使用具有较高的可控性和可观性；
4、主要参与者的能力和经验较强，并具有良好的学术责任感。
经本次评审会议，我们认为：2023-2023年度广东省规划计划科学研究项目申请有一定的可行性。
2014年度广州省社会科学规划项目立项名单
制度转型如何驱动商业模式创新？——以珠三角后发企业为例 转型期中国政策营销失灵现象研究——以广东省若干生活垃圾处理政策动员过程为例 家族企业实施资产剥离战略的企业价值比较研究 深化户籍改革进程中的农民身份转型研究——以广州农村为例 大数据背景下珠三角企业数据治理体系建设的理论与对策研究 “美丽广东”背景下城市旅游效率评价及发展机制研究 制度环境、制度能力对创业企业国际化战略绩效的动态影响 广东欠发达地区推进城乡基本公共服务均等化的跟踪调查研究 基于分形市场假说的投资期限对资本市场的影响研究——微观机理、实证检验与宏观对策 中国情境下的公司外部治理、投资者认知风险与盈余惯性研究 从源头治理广东集体性劳资纠纷的长效机制研究 农业企业社会责任动机与路径选择研究 港珠澳大桥对珠海产业发展的影响分析与对策研究——基于大桥经济理论的实证分析 粤西归侨资源调查研究 粤东渔歌音乐文化数据库的构建和研究 潮剧《荔枝记》流变研究——兼与梨园戏《荔镜记》不同刊本之比较 匠心独运——客家传统草编日用器物的创新设计研究 非遗保护视域下的广东糕饼印模艺术研究——以广东“张田饼印”为例 立体形态织物设计研究 岭南画派在港澳台及海外的传播研究 岭南地区宗教美术图像研究 清代广东帖学研究 新媒介环境下古法造纸工艺的传承与传播研究 岭南建筑师的艺术创作历程与思想研究——以莫伯治为视角 中国电视综艺娱乐节目艺术形态发展研究（1981-2014） 新型城镇化背景下广东城乡教育一体化统筹发展模式研究 广东省义务教育立法可行性研究 特色课程视域下普通高中特色发展的理论与个案研究 广东与台湾高等教育质量保障政策比较研究 高校科研职能优化理论、政策与机制研究 百年广东语文教育思想的历史演变及启示 基于广东省省情的地方本科院校转型发展的实践与政策研究 基于生活史的师范生实践性知识发展和管理研究 广东新型城市化进程中社区教育体系建构研究 珠三角新生代农民工随迁子女教育经费保障机制研究 整合广东地方历史文化资源与德育课程的实证研究
2020年广东哲学社会科学学科共建项目立项
2020年广东哲学社会科学学科共建项目立项一、前言在当今社会，哲学和社会科学在思想观念和理论研究等方面扮演着举足轻重的角色。
广东省积极推动哲学社会科学学科共建项目的立项，旨在促进学科的深度发展，推动学科间的交叉融合，为广东省社会科学研究的繁荣发展和学术创新作出积极贡献。
二、项目内容1.项目名称：《探索社会主义核心价值观在广东省的实践与推进》2.项目目标：本项目旨在深入研究广东省社会主义核心价值观的实践与推进，探索其在广东省实际工作中的应用效果和现实意义，为进一步提升广东省核心价值观建设水平提供理论支撑和实践指导。
3.研究内容：通过对广东省社会主义核心价值观在教育、文化、法治、公民道德建设等方面的具体实践进行深入调研和分析，探讨其在广东省的推进路径、方法和经验，总结成功经验和不足之处，提出推动广东省核心价值观建设的对策建议。
4.研究方法：项目将采用问卷调查、实地走访、案例分析等多种研究方法，结合定量和定性研究手段，全面客观地了解广东省社会主义核心价值观实践的现状与问题，为项目研究提供充分的理论支持和实证依据。
三、项目意义我认为，该项目的立项对于广东省推动社会主义核心价值观建设具有十分重要的实践意义和理论价值。
通过对社会主义核心价值观的实际应用进行深入研究，可以更好地发挥这一价值观在广东省经济、政治、文化、社会等各领域的引领和凝聚作用，促进广东省社会主义核心价值观的深入人心和广泛传播。
通过总结实践经验和分析问题，可以为广东省今后的核心价值观建设提供科学的决策依据和有效的政策建议，提升广东省核心价值观建设的指导性和针对性。
通过开展此项研究，可以为广东省的哲学社会科学研究提供一个新的思路和范式，推动学科交叉融合，激发学术创新和学术活力。
四、总结通过对2020年广东哲学社会科学学科共建项目立项的介绍和分析，我们可以看到，这一项目的立项将有利于促进广东省社会主义核心价值观的实践与推进，有助于推动广东省社会科学研究的深入发展。
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广东省哲学社会科学“十五”规划2005年度项目立项名单发布96个项目获准立项资助总额242万
为贯彻落实《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》和《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步繁荣发展哲学社会科学的决定》，充分发挥哲学社会科学在我省文化大省建设中的重要作用，继续落实好《广东省哲学社会科学研究和事业发展“十五”规划纲要》，在省委和省委宣传部的正确领导下，经全省各有关单位和广大社科工作者的共同努力，广东省哲学社会科学“十五”规划2005年度项目专家评审工作现已顺利结束。
我办自2005年9月26日开始受理申报广东省哲学社会科学“十五”规划2005年度课题以来，共收到特别委托项目申请书15项，经资格审查合格13项；共收到地方历史文化特色项目15项，经资格审查合格13项；共收到一般项目申请书1108项，资格审查合格950项。
根据《广东省哲学社会科学规划特别委托项目暂行管理办法》的规定，11月30日我办组织专家评审组对经审查合格的13项特别委托项目进行了会议评审，有三个项目通过了专家评审。
另外，省领导批示的委托项目有一项，立项不资助。
这样，2005年度省哲学社会科学规划特别委托项目立四项，其中三项资助，每项资助10万元，资助总额30万元。
为拓展和充分发挥省社科规划项目为地方文化建设科学决策服务的功能，调动地方社会科学工作者投身具有本地特色历史、文化研究的积极性，2005年12月4日，我办组织省委宣传部、省社科联、省社科规划办领导和中山大学、广东外语外贸大学、广东省委党校的专家组成的评审组对各市委宣传部、市社科联申报的13个“地方历史文化特色项目”进行了会议评审，最后评出5项，每项资助3万元，资助总额15万元。
根据《广东省哲学社会科学规划项目管理办法》的规定，一般项目的立项要经过同行专家初评、学科组专家会议复评、省哲学社会科学规划领导小组审批三个环节，整个评审工作贯彻“公平、民主、科学”的原则。
我办于今年11月中旬，对15个学科（党史·党建、华侨华人·国际问题、港·澳·台·经济特区问题研究三个学科申报量较少且广东特色明显，不进行异地匿名初评）的810
项项目采取了异地匿名初评。
总的来说，初评情况比较顺利和正常，达到了我们预期的目的。
根据初评成绩，分学科从高分至低分，选取立项限额的3倍，加上申报国家社科基金项目初评入围项目，共确定322项提交会议复评。
后经18个学科组专家会议复评，评出了76项。
参照全国社科规划办的做法，考虑到我省优长学科、基础学科急需课题的实际以及学科、地区和系统的总体布局等因素，我办在部分评审组专家推荐意见的基础上经研究又遴选了8项。
另外，为提高我省专家学者完成国家社科基金项目研究的质量和精品率，我办决定从2004年开始，对我省承担国家社科基金项目结项成果等级为优秀的项目负责人配套一个省社科规划项目，2004年我省符合这一条件的共有3个，这次一并立项。
这样，广东省哲学社会科学“十五”规划2005年度立项一般项目总数为87项（不包括教育学、心理学），资助总额197万元。
经报省哲学社会科学规划领导小组审定，省哲学社会科学“十五”规划2005年度立项项目96项，资助总额242万。
立项名单如下：
广东省哲学社会科学“十五”规划2005年度特别委托项目立项名单。