岳阳楼记复习学案1
《岳阳楼记》复习学案
《乐阳楼记》复习学案一、导入：二、梳理考点：1、近几年文言文中考命题是以课内外对比阅读的形式出现的。
2、结合济宁市近几年文言文中考试题，看文言文从那几个方面命题？（1）、理解实词的含义：①古今异义词；②一词多义；③通假字。
（2）、翻译句子。
（3）、体会思想感情，理解文章观点。
（4）、联系时代、生活，挖掘现实意义。
3、以北宋著名文学家范仲淹的千古名篇《岳阳楼记》为例，进行文言文的复习。
三、齐诵课文：同学们晨读时已读过课文，现在让我们一起背诵，再次体会文中描绘的奇伟景观，感受作者博大的胸襟和远大的政治抱负。
找出文中的名言警句。
在中考中这些名言警句是以什么形式出现的呢？名句积累：1、什么是心系天下的博大胸襟？早在北宋年间，范仲淹就在他的千古名篇《岳阳楼记》中用，＿＿＿＿给我们做了最好的诠释。
2、环境有好有坏，人生有得有失，我们应该保持平和的心态，要有范仲淹《岳阳楼记》中所说的那种广阔的胸襟＿＿＿＿，＿＿＿＿。
3新市长上任两年，全市面貌大变，干群同心，社会安定，各项建设事业蓬勃发展，真是＿＿＿＿，＿＿＿＿。
四、中考链接，对比阅读：（一）《岳阳楼记》和《范仲淹罢宴》（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。
居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？（乙）范文正公守邠（bīn）州，暇日率僚属（下属的官吏）登楼置酒，未举觞，见缞绖（cuīdié丧服）数人营理葬具者。
公亟（jí急迫地）令询之，乃寓居士人（寄居在外的读书人）卒于邠，将出殡近郊，赗（fènɡ）敛棺槨（下葬的物品）皆所未具。
公怃然（失意的样子），即彻（通“撤”）宴席，厚赒（zhōu 救济）给之，使毕其事。
坐客感叹有泣下者。
1、解释下列句子加点的字。
⑴或．异二者之为⑵居．庙堂之高则忧其民⑶赗敛棺槨皆所未具．⑷使毕．其事2、用现代汉语翻译句子。
岳阳楼记期末复习学案
《岳阳楼记》复习学案复习目标：1、掌握本文出现的重点实虚词。
背诵课文，能默写重点段落。
2、把握全文思路，理解叙事、写景、抒情和议论相结合的写法。
理解警句的作用。
3、深刻体会作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
复习重点：文章寓情于景、卒章显志的写法，把握作者独辟蹊径、精心设计的巧妙；复习难点：正确理解名言警句的深刻内涵。
迁移训练。
复习方法：学生主体参与式三步走课前投入：一、基础知识：1、给下列字注音：谪（）樯（）楫（）.皓（）月霏霏（）岸芷（）汀（）兰潜（）形薄（）暮冥冥（）怒号（）心旷神怡（）2、找出本文的通假字写到下面并解释：3、整理并掌握这些词语。
观予观夫巴陵胜状通政通人和此则岳阳楼之大观也北通巫峡极南极潇湘去去国怀乡感极而悲者矣西蜀之去南海和至若春和景明空浊浪排空政通人和而或长烟一空或而或长烟一空一一碧万顷或异二者之为长烟一空4、解释下列词语。
越．明年乃．重修岳阳楼增其旧制．胜状．．大观．．之述备．矣横无际涯．．朝晖．夕阴然则连月不开．多会．于此忧．谗畏．讥尝．求二者之为．微．斯人薄．暮冥冥以．记之不以．物喜全石以．为底卷石底以．出5、翻译句子：此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
满目萧然，感激而悲者矣。
沙鸥翔集，锦鳞游泳。
不以物喜，不以己悲。
微斯人，吾谁与归？先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
二、课文内容填空。
1、《岳阳楼记》给我们留下了一些至今仍在使用的成语，其中形容国泰民安的是：___________ ，形容建设事业蓬勃发展的兴旺景象的是：___________- 形容景色或事物多种多样，非常壮观的是：___________ 形容水势浩大的是：____________ . 表示心胸开阔，精神愉快的是：___________2．时间上写洞庭湖美景的句子。
______________________________。
3．空间上写洞庭湖美景的句子。
《岳阳楼记》学案(优秀模板12套)
《岳阳楼记》学案（优秀模板12套）《岳阳楼记》学案1【原文】庆历四年春，滕子京谪（封建王朝官吏降职或远调）守巴陵郡。
越（及，到）明年，政通人和，百废具（同“俱”全，皆）兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属（同“嘱”）予作文以记之。
予观夫巴陵胜状（好风景），在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤（水波浩荡的样子），横（广远）无际（边）涯；朝晖（日光）夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极（尽）潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨（连绵不断的雨）霏霏，连月不开（放晴），阴风怒号，浊浪排空（冲向天空）；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄（迫近）暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景（日光）明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞（美丽的鱼）游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把（持）酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝（曾经）求（探求）古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则什么时候而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微（未有）斯人，吾谁与归（归依？时六年九月十五日。
【译文】宋仁宗庆历四年春天，滕子京被贬谪到岳州当了知州。
到了第二年，政事顺利，百姓和乐，很多已废弛不办的事情都创办起来。
于是重新修建岳阳楼，扩大它原来的规模，在楼上刻了唐代名人和当代人的诗赋。
托付我写一篇文章来记述这件事。
我观赏那岳州的美好景色，都在洞庭湖当中。
它含着远处的山，吞长江的水，水势浩大，无边无际，早晨阳光照耀、傍晚阴气凝结，景象千变万化。
这就是岳阳楼的雄伟的景象。
前人的记述已经很详实了。
既然这样，那么北面通到巫峡，南面直到潇水和湘江，降职的官史和来往的诗人，大多在这里聚会，观赏自然景物所产生的感情能未有不同吗？如果连绵的阴雨下个不断连续很多日子不放晴，阴惨的风狂吼，浑浊的浪头冲白天空；太阳和星星失去了光辉，高山隐藏了形迹；商人和旅客不能成行，桅杆倒了、船桨断了；傍晚时分天色昏暗，老虎怒吼猿猴悲啼。
岳阳楼记复习学案
《岳阳楼记》复习学案复习目标：1、通过背诵，能准确默写课文。
2、借助注释和工具书，能准确翻译重点的文言词句。
3、通过多种形式的课堂训练，能灵活迁移运用基础知识。
一、超前检测：（一）1.增其旧制。
( ) 2.属予作文以记之( )3.百废具兴。
( )4.予观乎巴陵胜状( )5.在洞庭一湖( )6.朝晖夕阴，气象万千( )7.此则岳阳楼之大观也( ) 8.前人之述备矣( )9. 登斯楼也，则有去国怀乡。
( ) 10.连月不开( )（二）本文选自，作者，字，（朝代）二、自主复习：1、通译课文并归类积累重点词语通假字（2个）一词多义（至少3个）古今异义（至少3个）词类活用（至少3个）成语其他重点词2、重点句子翻译（可以在原文中划出）3、思考：本文通过对岳阳楼周围景物的描写，以及对“迁客骚人”“览物之情”的分析，表达了作者什么样的思想感情?三、过关检测（一）理解性默写4分1、借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子，；，。
2、突出表达作者伟大的政治抱负的句子是，。
3、突出表达作者旷达胸襟的句子是：，。
4、总写岳阳楼大观的语句，，，；，。
（二）通假字2分⑴百废具兴⑵属予作文以记之（三）古今异义词4分⑴气象万千气象古义：。
今义：。
⑵微斯人微古义：。
今义：。
（四）一词多义7分1观：予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也2极：南极潇湘感极而悲者矣此乐何极3以：属予作文以记之不以物喜，不以己悲（五）重点词语解释8分朝晖夕阴前人之述备矣长烟一空樯倾楫摧把酒临风吾谁与归宠辱偕忘（六）翻译重点句子6分1、越明年，政通人和，百废具兴2、迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？3、不以物喜，不以己悲。
4、居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。
提升题：文言拓展范仲淹二岁而孤，家贫无依。
少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。
‖既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。
乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。
‖仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。
岳阳楼记复习学案1
创新学案主备人：刘允审核：总课时：上课时间：《岳阳楼记》复习【复习目标】1.掌握本课文体知识，重点词语和句子翻译2.理清课文思路，理解文章内容3.针对文本，强化内容理解，并培养学习文言文能力【复习重点与难点】1.理清课文思路，理解文章内容2.针对文本，强化内容理解，并培养学习文言文能力一、常用文言词语解释（一）一词多义来属予作文以记之因为:不以物喜,不以己悲那予观夫巴陵胜状表句尾感叹嗟夫看予观夫巴陵胜状景象此则岳阳楼之大观也尽北通巫峡，南极潇湘穷尽此乐何极表示程度深感极而悲者矣或许或异二者之为有时而或长烟一空天空浊浪排空消散长烟一空顺利政通人和通向北通巫峡通过才通人通晓鸣之而不能通其意和乐政通人和和煦春和景明处在居庙堂之高居住面山而居停留不可久居一 :一碧万顷全: 长烟一空放晴: 连月不开打开: 开我东阁门开设 ,设置:旁开小窗那么:然则何时而乐耶就是:此则岳阳楼之大观也就:居庙堂之高则忧其民行为,活动或异二者之为作为全石以为底(二)词类活用百废具兴（动词作名词，荒废了的事业）先天下之忧而忧（名词作状语，在……之前）后天下之乐而乐（名词作状语，在……之后）滕子京谪守巴陵郡（名词作动词，作郡的长官）忧谗畏讥（名词作动词，说别人坏话）刻唐贤今人诗赋于其上（形容词作名词，贤明之人）锦鳞游泳（用锦鳞代指鱼群）微斯人，吾谁与归（语序应为“吾与谁归”，宾语前置）（三）古今异义气象万千（古义：事态；今义：天气变化）微斯人（古义：如果没有；今义：微小）此则岳阳楼之大观也（古：景象；今：看）横无际涯（古：广远；今：与“竖”相对）浊浪排空（古：冲向天空；今：全部去除掉）前人之述备矣（古：详尽今：准备）予观夫巴陵胜状（古：指示代词，表远指，相当于“那”；今：丈夫，夫人）增其旧制（古：规模今：制度）作文（古：写文章今：作文）至若春和景明（古：日光；今：景色、景物）则有去国怀乡（古：国都；今：国家）则有去国怀乡（古：离开；今：前往）予尝求古仁人之心（古：曾经；今：品尝）（四）通假字属予作文以记之（通“嘱”，嘱托，托付）百废具兴（通“俱”，全，都）二、句子翻译不以物喜，不以己悲。
岳阳楼记复习.doc
《岳阳楼记》复习学案（第一课时）主备人：彭雪丽备课组长：年级组长：学材分析《岳阳楼记》是我国古代散文的名篇，它以“记”为名，先叙事后写景，进而由景入情，因情而生发议论，表达了作者范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负和“不以物喜，不以己悲”的阔大胸襟。
是中考考查重点篇目。
学习目标1、有感情的朗读课文，背诵全文，流利的翻译全文。
2、积累文言词汇。
学习重点：理解本文的基本内容。
学习难点：积累并掌握一定数量的文言词汇，达到自己能独立翻译全文。
一、诵读课文，复习字音谪．守（）属．予作文（）朝晖．夕阴（）迁客骚．人（）霪．雨霏霏（）薄．暮冥．冥( )( ) 岸芷汀．．兰（）（）皓．月（）宠辱偕．忘（）浩浩汤汤．（）滕．子京( ) 潇湘．．( )( ) 怒号．（）嗟．夫（）樯．倾楫．催( )( ) 山岳．潜形( ) 静影沉璧．( )二、逐句翻译课文，把握重点词句。
1、通假字：百废具兴：通，解释：属予作文以记之：通，解释：2、词类活用：⑴庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
守：⑵先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
先：后：3、一词多义：1、和：政通人和（）至若春和景明（）2、观：予观夫巴陵胜状（）此则岳阳楼之大观也（）3、通：政通人和（）北通巫峡（）鸣之而不能通其意（）4、空：浊浪排空（）长烟一空（）5、一：一碧万顷（）长烟一空（）6、极：南极潇湘（）感极而悲者矣（）此乐何极（）7、居：居庙堂之高则忧其民（）面山而居（）居十日（）8、或：而或长烟一空（）或异二者之为（）9、以：属予作文以记之（）不以物喜（）10、其：其必曰（）其喜洋洋者矣（）4、古今异义：(1)予尝求古仁人之心：古义：今义：(2)微斯人：古义：今义：(3)增其旧制：古义：今义：(4) 至若春和景明：古义：今义：5、翻译句子：①政通人和，百废具兴。
②览物之情，得无异乎？③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
④不以物喜，不以己悲。
⑤微斯人，吾谁与归？三、课堂练习：1、《岳阳楼记》的作者是___________，______代文学家。
《岳阳楼记》复习学案（精选12篇）
《岳阳楼记》复习学案（精选12篇）《岳阳楼记》复习学案篇1●复习目标：1、掌握本课重点词语和句子的翻译，教给同学复习方法。
2、理清课文思路，理解课文内容。
3、针对本文的写景和中心进行迁移，强化内容理解，并培养学生联想能力。
●复习重点：1、掌握本课重点词语和句子的翻译，教给同学复习方法。
2、理清课文思路，理解课文内容。
●复习难点：1、表述与迁移。
●复习方法：1、练习法；2、分类整理法；3、提问法；4、重点强化法等。
●复习环节：字词练习----句子复习----理解课文内容----迁移练习----课文理解练习● 教学过程：一、齐背课文二、字词练习1、做练习篇子；2、订正打分；3、强调易错的字词；4、总结归类，教给学生复习方法。
三、翻译句子1、出示要翻译的句子；2、逐个进行翻译；3、这些句子的特点，教给学生抓重点句的能力。
四、理解课文内容1、各段段意；2、文章的行文思路；3、文章的中心。
五、内容迁移1、景物的迁移；2、中心的迁移。
六、段落阅读1、学生独立思考2、明确答案。
七、作业：1、把九个重点句子写在作业本上；2、按照老师教给的复习字词和句字的方法复习《出师表》。
八、：《岳阳楼记》复习学案篇2语文导学案（87—88）年级：初二主备：王继军审核：课题《岳阳楼记》课型：复习课时安排：二课时时间：、6、8复习目标1、掌握本课重点字词2、准确翻译重点句子3、把握本文的思想感情。
一、解释词语百废具兴具去国怀乡去把酒临风把不以物喜，不以己悲以予观夫巴陵胜状胜朝晖夕阴晖登斯楼也斯则有心旷神怡怡此则岳阳楼之大观也观连月不开开薄暮冥冥薄谪守巴陵郡谪山岳潜形潜而或长烟一空。
或把酒临风把予尝求古仁人之心尝求微斯人，吾谁与归归微居庙堂之高则忧其民庙堂是进亦忧，退亦忧是退予观夫巴陵胜状状：樯倾揖摧摧：浮光跃金金：薄暮冥冥多会于此春和景明不以物喜下列加点意思相同的一项是( )a.樯倾楫摧倾家荡产b.馋谗畏讥乐以忘忧c.去国怀乡触目伤怀d、或异二者之为神情异常根据你对文章中词语的理解，解释下列加着重号的词语。
《岳阳楼记》复习教案
《岳阳楼记》复习教案《岳阳楼记》复习教案作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
我们该怎么去写教案呢？以下是小编帮大家整理的《岳阳楼记》复习教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
《岳阳楼记》复习教案1一、重点解词增其旧制：扩大它旧有的规模。
制，规模。
横无际涯：宽阔无边。
涯，边。
朝晖夕阴：或早或晚(一天里)阴晴变化。
晖，日光。
大观：雄伟景象。
前人之述备矣：前人的记述很详尽了。
备，详尽。
山岳潜形：山岳隐没了形体。
薄暮冥冥：傍晚天色昏暗。
薄，迫近。
翔集：时而飞翔，时而停歇。
集，栖止，鸟停息在树上。
岸芷汀兰：岸上的小草，小洲上的兰花。
长烟一空：大片烟雾完全消散。
一，全。
何极：哪有穷尽。
樯倾楫摧：桅倒下，桨断折。
郁郁：形容香气很浓。
把酒临风：在轻风吹拂中端起酒来喝。
把，持、执。
微斯人：(如果)没有这种人。
微，无、没有。
吾谁与归：我同谁一道呢?归，归依。
二、重点语句翻译1、越明年，政通人和，百废具兴。
译：到了第二年，政事推行顺利，百姓安居乐业，各种废弃了的事业都兴办起来了。
(重点词：具，同“俱”)。
2、览物之情，得无异乎?译：观赏自然景物所产生的心理感受该不会没有区别吧?3、若夫霪雨霏霏，连月不开。
译：像那春雨连绵不断，整月不晴的时候。
(重点词：开，放晴)4、至若青和景明，波澜不惊。
译：待到春风和煦，阳光明媚、湖面平静(重点词：景，日光。
惊，有“起”、“动”的意思)5、去国怀乡，忧谗畏讥。
译：离开国都，怀念家乡，担心(人家)说坏话，惧怕(人家) 批评指责。
(重点词：去，离开)6、心旷神怡，宠辱偕忘。
译：胸怀开阔，精神愉快，一切荣辱得失都置之度外。
(重点词：宠，荣耀;偕，一起)7、予尝求古仁人之心，或异二者之为。
译：我曾经探究过古代品德高尚的人的思想感情，他们或许跟上面说的那两种表现完全不同。
(重点词：求，探求。
为，指以物喜，以己悲两种心情)8、不以物喜，不以已悲。
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《岳阳楼记》复习学案
复习目标：1、掌握文学常识、重点词语、一词多义、通假字
2、准确翻译课文
3、总结成语，把握含义
4、准确把握课文内容，能灵活答题
课时：3课时
一、本文选自，作者是（朝代）的。
二、读准下列字音：
谪（zhé）守属（同“嘱”zhǔ）淫（yín）雨霏（fēi）霏樯（qiāng）楫（jí）冥冥（míng）谗（chán）宠辱偕（xié）忘
岸芷（zhǐ）汀（tīng）兰心旷神怡（yí）浩浩汤汤（shāng）三、划分节奏：
刻唐贤今人诗赋于其上
先天下之忧而忧，
属予作文以记之。
此则岳阳楼之大观也
前人之述备矣。
予尝求古仁人之心
四、解词：谪守越明年政通人和
具制属之胜状
一湖：一浩浩场汤：横无际涯
横际涯朝晖夕阴。
晖
大观备然则极迁客骚人若夫淫雨霏霏：。
开。
排空。
隐曜
潜形。
樯楫薄暮冥冥薄去国
忧谗畏讥至若。
景。
惊天光。
万顷。
锦鳞翔集集。
芷。
郁郁
长烟。
璧。
何极。
把。
宠。
辱。
偕。
求古仁人或为庙。
堂。
庙堂。
是。
进。
退。
先。
后。
微。
归。
五、请概括每一段的大意：
第１自然段：
第２自然段：
第３自然段：
第４自然段：
第５自然段：
六、一词多义：
⑴和：政通人和（）至若春和景明（）
⑵通：政通人和（）北通巫峡（）
⑶观：予观夫巴陵胜状（）此则岳阳楼之大观也（）
⑷空：浊浪排空（）长烟一空（）
⑸极：南极潇湘（）感极而悲者矣（）此乐何极（）
⑹以：属予作文以记之（）不以物喜，不以己悲（）
⑺或：而或长烟一空（）或异二者之为（）
七、通假字：
1、百废具兴（）
2、属予作文以记之（）
八、翻译句子：
1、滕子京谪守巴陵郡
2、越明年，政通人和，百废具兴
3、乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上
4、属予作文以记之
5、予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖
6、此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣
7、登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣
8、嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
9、不以物喜，不以己悲
10、居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君
11、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎
12、微斯人，吾谁与归？
九、成语：
十、用课文原句填空：
1、“前人之述备矣”与上文“____________ ”一句照应。
2、赞美滕子京政绩的文字是______________ 。
3、表明作者写作缘由的句子是_________ 。
4、“前人之述”指的是
5、描写“岳阳楼之大观”的句子。
6、从空间上写洞庭湖胜境的语句是___________ 。
7、从时间上写洞庭湖气象万千的语句是________________ 。
8、文中表达作者旷达胸襟的句子是：____________
9、表达范仲淹忧乐观的句子。
10、与“悲”相照应的句子：。
11、与“喜”相照应的句子：。
12、动静结合写湖光月色的句子：。
13、从正反两方面阐述古仁人内涵的句子是：___________ 。
14、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应该有“ ____________ ”的心态。
十一、回答问题：
1、写出二、三段中的对偶句：
2、阴晦凄凉的景致带给登楼者的感受是什么？
3、用一句话概括第3段所表达的览物之情。
4、文中略写巴陵胜状，详写览物之情，简要说说原因：
5、“或异二者之为”中的“二者”具体指的是哪两种心情？
6、“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么？
7、最后一段文字的中心意思是什么？
十二、怎样理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话？十三、概括中心：
板书：
叙事作记缘由
悲—阴
《岳阳楼记》描写景色以物喜，以己悲
喜—晴
议论先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
课后附记：。