黄冈中学学生学习方法
初中清华学霸的学习计划
初中清华学霸的学习计划第一部分：学习目标在初中阶段，我将以清华学霸为榜样，制定一个全面的学习计划，以便达成以下几个学习目标：1. 成绩优秀：期末各科成绩均排名年级前5名；2. 课外活动：参加学校各类比赛和社团活动，并取得一定成绩；3. 考入心仪的高中：参加高中入学考试，并被名校录取。
第二部分：学习方法在实现以上学习目标的过程中，我将制定以下学习方法：1. 合理安排时间；每天保证8小时的高效学习时间，早睡早起，保持良好的生物钟；2. 良好的学习习惯；课后复习是学习的关键，每天保证至少1小时的课外学习；3. 主动参与课堂；积极思考，主动提问，保证每节课有所收获。
第三部分：学习计划一、课内学习计划1. 语文学习计划每天抽出30分钟背诵古诗和名篇，并进行朗读；每周阅读一本优秀的文学作品，并做读后感；每周末整理上周所学知识点，打好基础，确保对知识点的掌握。
2. 数学学习计划每天抽出40分钟进行数学训练，做一套数学题，复习并巩固知识点；每周末整理上周所学知识点，总结解题技巧和方法。
3. 英语学习计划每天抽出30分钟进行英语听力练习，提高听力水平；每周末复习上周所学知识点，巩固基础。
二、课外学习计划1. 课外阅读每天抽出30分钟阅读名著和优秀的英语读物，提高语言表达和写作能力；每周末整理上周所读书籍，做读书笔记。
2. 参与学校活动参加学校各类比赛和社团活动，多方面发展兴趣爱好。
三、高考准备计划1. 提前规划了解心仪高中的入学要求和招生政策，提前规划。
2. 高中准备参加高中入学考试培训班，全面复习初中知识点，加强对高中知识的了解。
四、学习效果检验每学期末对学习效果进行自我检测，落实学习计划，找出不足之处，并在下个学期中进行纠正。
学习计划的执行如何执行学习计划是一个关键的问题。
我将从以下几个方面进行督促：1. 坚定目标：明确每个学习目标的重要性和实现该目标的好处，坚定信念，在学习中不断努力。
2. 进行时间计划：每周制定学习计划表，合理安排时间，确保每个学习任务都有充足的时间。
学习方法手册
黄冈中学网校学习方法手册黄冈中学简介我们的使命：让更多的孩子得到更好的教育我们只做一件事：帮助初一~ 高三的学生全面持续的提高学习成绩，增加学习竞争优势，在中考、高考中考入重点高中、理想大学。
我们的教育宗旨：为学习成绩优秀的学生“锦上添花”；为学习成绩欠优秀的学生“雪中送炭”；为孩子学习成绩焦虑的家长“排忧解难”；为辛勤耕耘的园丁提供最具价值的教学信息。
提高学习成绩成功信念1、不等于未来，没有失败，只有暂时停止成功。
2、高学习成绩不是能不能的问题，而是要不要的问题，态度决定一切。
3、提高学习成绩是很简单的事情，只要观念和方法正确。
4、成功等于每天进步1％。
5、只有检讨，才是成功之母。
6、Yes，I can!目录1.学习方法不当的表现与成因 (5)2.自学是学习的第一要法 (9)3.学习方法五原则 (10)4.如何在学习上占第一 (11)5.尖子生的十大秘诀 (12)6.“尝试回忆”和“互问互答” (14)7.怎样学好语文 (15)8.语文学法五字诀 (15)9.语文学习读为先 (16)10.怎样写好作文 (17)11.课业负担减轻后，课外阅读读什么？怎么读？ (19)12.如何学好数学（一） (21)13.如何学好数学（二） (22)14.数学学习方法（一） (23)15.数学学习方法(二) (26)16.如何学好英语 (27)17.专家谈英语单词记忆 (28)18.英语学习的策略 (29)19.英语学习方法 (32)学习方法不当的表现与成因一、学习方法的简易自测既然学习方法对学习具有重要的意义，那么判断学生的学习方法是否正确就显得很有必要。
这是学习方法指导的第一步。
出于学习方法有很多种，所以也就有很多不同的测量表，如记忆方法测量，阅读方法测量、听课方法测量，注意力测量等。
在这里，给大家介绍一种学习方法的简易自测法，可以先让学生来评判。
花5分钟时间即可了解学生的学习方法是否正确。
问题：答案与说明：问题：下面是10个问题，你实际上是怎么做的、怎么想的，就怎么回答。
学习成绩不好的原因分析及解决方法
学习成绩不好的原因分析和解决办法大凡学生都希望自己的成绩是优秀的，但往往发现相同的老师，相同的作业，相同的试卷，学生的成绩却是参差不齐的。
在从事网校工作的这些年里，辅导过上百例学生，他们都无外乎在为自己不理想的学习成绩而犯愁，同时在我们黄冈中学网校第一期学报刊出之后，很多家长给我们打来了咨询电话，跟我们反映了孩子在学习方面存在的问题，如何改变我孩子学习上马虎的毛病，我的孩子平时很优秀可大考总会失败，我的孩子花得时间多但成绩为何提高不了，还有学生反映上课时总找不着重点，容易走神，只做老师布置的作业，放学回家总有很多知识点模棱两可……针对普遍学生存在的这些问题我们做了分析，总结之后发现影响学生成绩的原因主要有：行为习惯、学习动机、学习方法和学习环境。
第一、习惯不好。
很多学生一放学回家，总爱先挑自己喜欢科目的作业来做，一会儿翻翻这本书一会儿又翻翻那本书，一晃到了晚上，很多学生喜欢边做作业边吃东西边听歌。
再者，学生在作业习惯上总是会忽略复习，90%以上的学生都是边翻书本边写答案的，更有甚者是寒暑假作业完全是为应付老师而交，那么当学生对自己当天所学都未掌握好就急于去做作业的话，势必会浪费时间，也难怪家长会发现别的孩子作业九点就可以完成，可自己的孩子却要十点才完成。
一个学生如果一天有20%的知识未掌握，那么一个月、一年下来呢？正是因为学生的这些习惯导致作业的正确率开始降低，很多重要的知识点并没有真正弄明白，那么考试时肯定要败下阵来。
都说习惯成自然，一种行为重复21次便成为习惯，而大多数中学生的学习习惯都是从小学带入的，小学时学生一到家都会急于去完成老师布置的作业，那么对于中学生而言，作业之前应该养成复习的习惯，如若将当天的单词、语法、公式等都以熟记于心，做作业时又何需翻书抄答案呢，这岂不是事半功倍！第二、动机不足。
学习动机不足的主要表现有：学习不是特别感兴趣，只做老师布置的内容；学习很被动，当着父母面时强硬的学习；安于现状，对目前成绩已经满意。
高一新学期学习计划五篇
高一新学期学习计划高一新学期学习计划五篇时间过得可真快，从来都不等人，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候写一份详细的计划了。
那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编帮大家整理的高一新学期学习计划5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高一新学期学习计划篇1数学：上课前一定要预习，上课专心听讲，课后认真做作业。
老师讲的例题一定要过关，不能漏一题，此外最重要的是认真，细心，错题更正本一定要看，讲完一节看一遍，笔记本也是。
语文：上课前预习，上课专心认真，不懂的记在错题更正本上，早上找出来读一读，做作业一定要认真。
多记些名人名言，拼音，诗词。
英语：课前预习，上课快记，快听，细心，不管是什么，只要老师讲出口的我没听过的就记。
课后一定要复习，此外，数学，语文也要复习。
练习册一定要跟上去，时间紧，抽一抽就出来了。
历史：背一定要细心，耐心，系统化。
借高二下学期的书，早上6：30以前读。
政治：上课认真听，课本要重中有重地读。
早上还有10分钟读地理：上课前一定要预习，上课要细心，多记，在早读读完后读10分钟或少点。
傍晚历史，政治，地理，自己调整。
每一科都要预习和复习。
理科也要多看，多做，上面的都只是一些学科方面。
生活上早上跑一圈步，傍晚隔两天去洗澡，中午做作业，课间背英语单词，和名人名言诗歌。
成语词典也要在晚上下课后或有空的时候争取快些看完。
吃完饭后看读5分钟生物。
1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时2、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。
既不要睡懒觉，也不要开夜车。
3、制定自己的学习计划，大家应该知道在黄冈网校上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学习计划”。
请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习计划。
结合我们教你们的“四步学习方法”——知识强化，名师面授，智能测评，名师答疑来进行寒假的学习。
合理利用时间，统筹规划。
但主要是以保证每科的学习时间为主。
如何引导初中生积极学数学
初中生积极学数学——初二年级数学课题研究攥稿人：赵正良、胡小英、李烦、周建义、庄四化、乔清华（黄冈中学启黄初中初二数学组）数学是思维训练要求较强的学科，初中数学强调思维的抽象性、逻辑的严谨性和应用的广泛性。
初中学生尚没有形成比较成熟的逻辑思维方式，正处于由以直观形象思维为主向以逻辑思维为主过渡的一个关键期。
初中学生常常表现出心理状态和情绪的不稳定，一些非智力因素，如学习兴趣，学习动机等的适当发挥在学习的过程中往往带来不可估量的结果。
因此，初中生要学好数学，就必须让其本身具备主人翁意识，积极主动的学数学。
一、认识到数学的重要性在我教学的过程中，不断有学生问我，“学数学有什么意义”。
在学生的认知里，生活中的数学就是纯粹简单的计算，那样的话，有计算机和计算器就ok了，让他们学这么多抽象、复杂、难死人不偿命的数学概念，数学定理，数学公式，数学计算，数学证明、、、完全没有意义。
所以，他们讨厌数学，也惧怕数学。
我个人曾说，你要想知道，你就必须在成长的过程中慢慢体会。
数学是抽象的东西，在生活中的应用如果仅体现在计算上，比如，菜市场内讨价还价的营生就太小儿科了。
事实上，数学是对思维能力养成和锻炼的良方，是思维的体操，。
它的目的在于指导你如何思考问题，思考的严密性以及解决问题的方式。
它在其他学科领域中的渗透非常的广泛、深入，比如，数学模型在工程中的应用，函数思想在经济学中的渗透等。
因此，可以这么说，数学其实就是智慧的体现。
一个学好数学的人，他的头脑是灵光的，是无敌的。
①二、教师教学素养教学中绝对的、万能的、最好的教学方法是没有的，但不管采用何种方法，都应落脚于是否调动了学生的学习积极性，是否产生良好的教学效果，否则任何方法都是失败的。
因此，要求教师必须优化自己的教学方法。
优化教学方法要求教必须致力于“导”，服务于“学”，计算、概念、几何、应用题等不同的教学内容具有不同特点，教师选用的教学方法必须适合于内容的不同特点才能提高教学效果。
黄冈学霸笔记和随堂笔记
黄冈学霸笔记和随堂笔记【原创版】目录1.黄冈学霸笔记的背景和特点2.随堂笔记的作用和优点3.如何有效地利用黄冈学霸笔记和随堂笔记提高学习效果正文黄冈学霸笔记和随堂笔记是两种在学习过程中常用的笔记形式。
黄冈学霸笔记是指由黄冈中学的优秀学生总结的学科知识和解题技巧的笔记，以系统、全面、深入著称，深受广大学生喜爱。
随堂笔记则是学生在课堂上实时记录老师讲解的内容和重点，以方便复习和巩固。
黄冈学霸笔记的特点在于其系统性和全面性。
黄冈中学作为全国知名的重点中学，其教学质量和学生的学术水平都非常高。
黄冈学霸笔记不仅总结了学科知识，还包括了解题技巧和方法，对于学生掌握知识和提高解题能力都有很大帮助。
此外，黄冈学霸笔记的编写者都是优秀的学生，他们对于学科的理解和掌握都非常深入，这也使得笔记的内容更加深入和实用。
随堂笔记的作用在于帮助学生实时记录和理解老师讲解的内容。
在课堂上，老师讲解的内容往往比较快，学生可能无法全部理解和记住。
随堂笔记可以帮助学生实时记录老师的讲解内容，方便学生在课后进行复习和巩固。
此外，随堂笔记还可以帮助学生加深对于知识点的理解。
在记录老师讲解的过程中，学生需要对于知识点进行理解和总结，这有助于学生更好地掌握知识点。
要有效地利用黄冈学霸笔记和随堂笔记提高学习效果，需要结合两种笔记的特点和作用。
首先，学生可以在课堂上实时记录老师的讲解内容，以便于课后复习和巩固。
其次，学生可以参考黄冈学霸笔记，系统地学习和掌握学科知识和解题技巧。
同时，学生还可以将黄冈学霸笔记和随堂笔记进行对比和结合，深入理解和掌握知识点。
总的来说，黄冈学霸笔记和随堂笔记都是学生在学习过程中常用的笔记形式。
黄冈学霸笔记以其系统性和全面性深受学生喜爱，而随堂笔记则以其实时性和实用性受到学生的欢迎。
学习心得和学习计划6篇
学习心得和学习计划6篇学习计划在写的时时候我们一定要依照自己的实际水平，学习计划是一种把即将要学习内容具体规划出来的文字报告，今天就为您带来了学习心得和学习计划6篇，相信一定会对你有所帮助。
学习心得和学习计划篇1通过这两天紧张而充实的培训学习，我受益匪浅，特别是对教师这个职业的理念内涵和工作方法有了进一步的理解和认识。
在各位领导的指导下提升了自己的教育认识水平和教学理论水平，增强了自己在从事教学方面的信心。
下面向大家简要汇报一下我的几点心得体会。
我认识到了理想信念的重要性。
在头一节培训课上，何校长带领我们回顾了黄冈中学的光辉历史以及现在面临的困难，何校长高屋建瓴的指出在困难面前，老师要在精神上补钙，重塑理想和信念，只有坚定信念，找准方法，我们就一定可以克服目前暂时的困境，实现“黄高二次创业，再创黄高辉煌”的目标。
只有内化信念，才能外化行动，何校长从知与行、说与做、得与失、图表现与素质、幸福与焦虑、先进与后进、主动与被动、事半功倍与事倍功半、任劳与任怨、智力与智慧、格局与能力、过程与结果、人才与机会、举重若轻与举轻若重以及重点与统筹兼顾等诸多方面向我们深入浅出的剖析了如何做一个有理想有信念的教师的方法和自我实现的重要性，让我们明白作为一名新老师，不仅要仰望星空，树立育人育德的崇高理想，也要脚踏实地的敢于奉献。
我学习到了如何与学生相处的方法。
陈校长在关于师德规范的授课中给予我深刻的印象就是他提到了，作为一名合格的老师，在日常的教学中应该要春风化雨，以平和的心态对待学生的表现，在和学生相处时要严于律己，担起育人的内在职责;宽以待人，友善的对待学生，不挖苦讽刺学生，在教育学生时，应该时刻保持底线思维，慎言慎行，懂得育人重于教书，德育为先，这样可以使教学效果收到事半功倍的作用。
我在培训中了解了学校制度和管理的重要性。
丰主任和吴主任在培训中为我们详细的介绍了学校的各项规章制度，例如职称评定、岗位课程设置、课时津贴、奖惩制度以及请假制度等等非常重要且关乎我们新老师日常教学生活等诸多方面。
《高中学霸学习计划表》
《高中学霸学习计划表》5：00—5：30起床，洗漱半小时5：30—6：00从宿舍到教室的路上花费的时间6：00—6：30教室自习读英语文章或者单词6：30—7：00背语文诗歌或者美文7：00—7：45吃早饭，边吃边看书，一般是看英语单词，背诵古诗什么，或者是看看理化生的公式，不能浪费任何时间7：45—8：00休息8：00—8：45第一节课8：45—8：55课间空里不上厕所就会提前复习下节课的内容，十分钟很多了已经，尤其是这个时候8：55—9：40第二节课9：40—10：10跑操时间，这段时间我会拿着一个小本子，在整队等待期间会背诵英语单词的，背首古诗10：10—10：55第三节课10：55—11：05课空期间会复习下节课的内容11：05—11：50第四节11：50—12：40去食堂加上吃饭然后去宿舍，吃饭期间可以看一看美文，有助于写作文12：40—1：40睡午觉，睡好觉一下午有精神1：40—2：00去教室的路上2：00—2：45下午第一节课2：45—2：55课间休息期间可以看会书，还是以背单词为主，或者跟同学做些学习上的小游戏2：55—3：40下午第二节课3：40—4：00课间空比较长，可以适当的做些活动，放松一下自己的心情4：00—4：45下午第三节课4：45—4：55课间休息期间可以看会书4：55—5：40下午第四节课（有的地方没有这节课，没有这节课的可以自行选择复习或者休息）5：40—6：20下午吃饭时间，休息时间6：20—7：00晚上自习时间，这个时候可以复习语文或者英语，做题为主，背为辅7：00—7：50理化生科目，主要是看书做题，巩固自己的知识点8：00—8：50数学，看书做习题9：00—10：30这个时间段，忙了一天了，可能比较累了，就整理一下自己一天所学的，比如说今天做错的题目，拿个错题本记录下来，整理一下，便于以后自己再看一看，或者看看老师今天所讲的，有没有全部听明白了，要是不明白的明天再问老师，整理一下第二天所学习的东西，所要讲的作业等等。
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黄冈中学学生学习方法
在学习过程中，掌握科学的学习方法，是提高学习成绩的重要条件。
以下我分别从预习、上课、作业、复习、课外学习、实验课等七个方面，谈一下学习方法的常规问题。
一、预习。
预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好上课的准备。
所以预习就是自学。
1.通览教材，初步理解教材的基本内容和思路。
2.预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础。
3.在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时特别注意。
4.做好预习笔记。
预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课过程中着重解决的问题、所查阅的旧知识等。
二、课堂。
课堂教学是教学过程中最基本的环节，不言而喻，上课也应是考生学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。
上课要做到：
1.课前抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。
2.要带着强烈的求知欲上课，希望在课上能向老师学到新知识，解决新问题。
3.上课时要集中精力听讲，上课铃一响，就应立即进入积极的学习状态，有意识地排除分散注意力的各种因素。
4.听课要紧紧抓住老师的思路，注意老师叙述问题的逻辑性，问题是怎样提出来的，以及分析问题和解决问题的方法步骤。
5.不懂的问题要先记下来，接着往下听，课后再去钻研或向老师请教。
6.要努力当课堂的主人。
认真思考老师提出的每一个问题，积极参加课堂讨论。
7.要特别注意老师讲课的开头和结尾。
要养成记笔记的好习惯。
三、作业。
作业是学习过程中一个重要环节。
通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识，加深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以形成技能技巧，从而发展自己的智力，培养自己的能力。
1.先看书后作业，看书和作业相结合。
2.注意审题。
要搞清题目中所给予的条件，明确题目的要求，应用所学和知识，找到解决问题的途径和方法。
3.态度要认真，推理要严谨，养成"言必有据"的习惯。
4.作业要独立完成。
对于作业中出现的错误，要认真改正。
5.作业要规范。
切忌涂改过多。
书写工整，步骤简明有条理。
6.定期将作业分门别类进行整理，复习时，可随时拿来参考。
四、复习。
复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握，在理解和掌握过程中提高运用知识的技能技巧，使知识融汇贯通。
1.当天的功课当天复习，并且要同时复习头一天学习和复习过的内容，使新旧知识联系起来。
2.单元复习。
在课程进行完一个单元以后，要把全单元的知识要点进行一次全面复习，重点领会各知识要点之间的联系，使知识系统化和结构化。
3.期中复习。
期中考试前，要把上半学期学过的内容进行系统复习。
特别应着重弄清各单元知识之间的联系。
4.期末复习。
复习时力求达到“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”的目的。
5.假期复习。
每年的寒假和暑假，除完成各科作业外，要把以前所学过的内容进行全面复习，重点复习自己掌握得不太好的部分。
五、考试。
考试是学习过程的重要环节。
通过考试可以了解自己的学习状况，以便总结经验教训，改进学习方法。
1.要正确对待考试。
考得好，可以促进自己进一步努力学习，考得不好，也可以促使自己认真分析原因，找出存在的问题。
2.做好考试前的准备工作。
对各科功课进行系统认真的复习，这是考出好成绩的基础。
3.答卷时应注意认真审题，仔细检查，答题先从简单的开始，卷面要整洁，书写要工整，答题步骤要完整。
4.重视考后分析。
拿到老师批阅的试卷后，要对试题进行逐一分析，找出自己学习上存在的问题。
5.各科试卷要分类保存，以便复习时参考。
六、课外学习。
课外学习是课内学习的补充和扩展，二者是相互联系、相互渗透的整体。
课外学习应注意：
1.可根据自己的学习情况，有目的地选择学习内容，原则是有利于巩固基础知识，弥补自己的学习弱点。
2.可以根据自己的特长和爱好，选择一些有关学科的课外读物学习。
3.课外阅读一定要从自己的实际出发，切忌好高骛远、贪多求全。
七、实验课。
实验课是理论联系实际的重要手段，实验的目的是加深对理论的理解和有效地扩大知识领域，培养观察能力、判断能力、形象思维能力和动手操作的技能技巧，培养严肃认真的科学态度。
实验课要做到：
1.实验前做好准备，明确实验的目的要求、实验原理及实验方法、步骤等。
2.注意熟悉实验用仪器设备的名称、功能和操作方法。
3.实验要自己动手操作，仔细观察实验现象，认真测定数据，做好记录。
4.实验完成后，要认真且实事求是地写好实验报告。