[高考必看]高考语文不同题型拿分方案
高考状元经验:高考语文各题型抓分技巧整理

让知识带有温度。
高考状元经验:高考语文各题型抓分技巧整理高考状元阅历:高考语文各题型抓分技巧1.精确定位,做好规划仔细分析,给自己的学业水平出初步定位,结合实际,树立目标。
有了抱负和目标,学习才会有追求的动力。
可以在实际的学习过程中不断地检测目标,并在肯定的时间后对目标进行修改和完善。
2.抓牢基础,形成网络高三的.学习肯定要抓基础,并把学问网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。
由于现在的高考正由学问型向力量型转化。
3.主动学习,擅长总结高三的学习其实是对十年苦读的一次总复习,在这个高二转折到高三的关键时刻,我们应当转变身份,主动学习,从学问的接受者转变成学问的梳理者,把自己的所学尽可能地全部整理一次,发觉薄弱之处,准时有针对性地补漏补缺,强化自己的学问储备。
分析总结对高三同学来说是不行缺少的。
遇到新问题,学到新方法,都应准时登记来;每次考试,对于新题型的解法思路、典型试题等都要准时整理分析。
得失心中有数,就不会犯同样的错误。
二、缓解压力,从容应对非智力因素往往左右结果,摆正心态吧。
当我因成果波动而焦躁时,我会选择用宁静的音乐来安静自己;当我意志消沉时,我会用榜第1页/共2页千里之行,始于足下。
样来激励自己;当我情不自禁开头胡思乱想时,我也会给自己放个假,留出时间来天马行空地幻想。
我用各种方法来保持一个好的心态。
永久乐观、乐观,调整最佳心态来应对每一次人生的挑战。
(李小龙,宁夏高考理科状元)面对高考,压力确定会有的。
面对学习压力,我们可以做一只最好的轮胎。
气不足,就打点儿;气太足,就放掉一点儿,无论在哪里使用,什么样的路面,轮胎都能够适应,并且跑得轻松开心。
对自己说:我肯定要做一只最好的轮胎,还要有“备用轮胎”——这就是面对压力的平常心。
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高考语文得分小技巧

高考语文得分小技巧高考语文是一门要求综合素质的考试,包含阅读理解、写作、文学知识等多个方面的内容,因此得高考语文高分需要综合能力的提升。
下面为大家介绍一些高考语文得分小技巧,帮助大家提升语文成绩。
一、阅读理解阅读理解是高考语文中占比最大的题型,需要结合文章内容进行分析。
以下是几个技巧:1.把握文章主旨,提炼文章结论。
文章的主旨是文章中心思想的精华,抓住主旨有助于消化文章内容,更深刻地理解文章。
提炼结论则是把握文章整体思想的基础。
2.对比异同,找到要点。
在文章中寻找相似点和不同点,可以帮助我们找到关键信息,进而理解文章。
3.留意过渡句,掌握篇章结构。
文章中的过渡句可以帮助我们把握篇章结构,更好地理解文章。
二、写作技巧写作是高考语文中的难点,包括作文和翻译等题型。
以下是几个技巧:1.勤积累,扩充词汇。
在日常生活中,多读书、多听取授课、看电视时选择优质节目等都是积累词汇的好方法。
2.提纲作文,把握主题。
提纲作文能够让我们更好地理清思路,具体写作时有明确的思路。
3.深刻理解原文,掌握翻译要点。
在高考语文翻译题中,深刻理解原文是翻译正确的前提。
三、文学知识文学知识是高考语文科目中必不可少的内容,深刻掌握文学知识能够帮助我们更深刻地理解文章。
以下是几个技巧:1.了解文学时代背景,掌握文学思潮。
不同时代的文学思潮有所不同,了解文学时代背景能够帮助我们更好地理解文章。
2.掌握文学常识,加强分析能力。
文学常识是深刻理解文章的基础,加强对文学常识的了解能够帮助我们更好地分析文章。
3.多读好书,提高阅读能力。
多读好书可以提高阅读能力,加深对文学知识的理解。
综上所述,高考语文得分小技巧涵盖阅读理解、写作、文学知识等多个方面。
希望大家能够通过学习和实践,提高高考语文成绩,实现自己的理想。
高考语文七种题型答题技巧

高考语文七种题型答题技巧随着高考的临近,高考语文的备考也成为了绝大多数考生关注的焦点。
其中,高考语文涉及的七种题型更是备考的重点之一。
因此,本文将会分析高考语文七种题型的答题技巧,为考生提供备考的参考方向。
一、阅读理解题高考语文阅读理解题属于信息类题型,通常需要考生在短时间内迅速抓住文章的核心意思,并对文章的细节和引用进行理解和掌握。
要做好这类题目,考生需要遵循以下几个技巧:1.精读文章。
首先,考生需要在规定的时间内通读整篇文章,并通过考察文章中的标题、关键词、描写技巧等因素,把握文章的主旨思想。
2.抓住关键词。
其次,考生需要抓住文章中的关键词汇,以确保自己能关注到与所题相关的内容。
所以,在短时间内,考生应该首先阅读完整个题目,然后返回文本,寻找出与问题相关的细节和引用。
3.细心分析。
最后,考生应从整篇文章的角度出发,细心分析细节,理解文章的结构和规律,并深入了解文本的语气和意图,帮助自己更好地回答问题。
二、语法填空题高考语文语法填空题目是语言类题型,需要考生熟练掌握词汇、词性、句型、语法等知识点,并在概念和构造方面有充分的理解。
这种类型的题目是考察语法知识的复杂度和难度,因此,考生应该掌握以下几个技巧:1.查找关键词。
在了解整个文本和句子意义的同时,考生应该在答案选项中查找关键词,以便更快地将答案定位到答案组合的某些区域。
2.关注语法搭配。
考生需要熟悉词汇、句型及语法,理解语法知识,在语言知识中有全面的认识和掌握,进而能够根据题目的提示,判断并选出适当的答案组合。
3.分析句意。
虽然这种类型的问题与其它类型的问题不同,但考生可以通过深入分析整个句子的意义,解决与答案组合相关的语法问题。
三、完形填空题高考语文完形填空题目为小说、散文、科技等内容类题型,需要考生在阅读文章的同时理解其意义,掌握语言的基本规律和表达能力,并能够在选项中寻找和文章相关的关键词汇、句型、主次结构等。
考生应该掌握以下几个技巧:1.精读文章。
高考语文各题型满分答题攻略

高考语文各题型满分答题攻略高考语文做题时间偏紧是趋势在高考的战场上,每一分钟都至关重要。
尤其是语文科目,因其涉及的内容广泛,包括阅读理解、古诗文赏析、现代文阅读、语言运用、作文等,极为耗费时间。
尤其是新高考试卷,文字阅读量越来越大,客观题逐步减少,主观题增多,阅读类设置双文本,文言文往议论性发展,语言运用题新题频出,这对于时间的把握更是考验着每一个考生。
要想顺利完成,极其困难。
可以说,高考语文做题时间偏紧是趋势,是常态。
近年试卷变化2023年高考题相比2022年,有几点变化:①2023年大论述增加2分,共19分,小说减少2分,共16分。
整体恢复到2021年的分值设置。
②选择题继续减少,2021年为12道,2022年为10道,2023年仅有9道(含断句题8选3题型)。
③语用类真正考查具体语境下的语言运用,全为非选择题(2022有1道小题为选择题)。
命题趋势与结果:全卷书写量加大,时间更紧,区分度会更小。
专家会认为,这是考查语文核心素养的体现,而实际情况呢,未必如此。
现在很多高考主观题想法是好的,但因为语文评分机制的特殊性,最终可能是花架子。
就拿2023年的文学短评来说,似乎很高级,而且还“教考衔接”了,其实不过是借了一个躯壳,答案也并非考真正的文学短评,学生答题思维仍然是相对固定的。
你要著名文学评论家雷达来答这道题,他能写出什么花样来?恐怕还不如老老实实踩点作答。
这样的命题导致区分度更小,是几乎不可避免的。
因为选择题多,分数评价客观,高手拿满分,做错就是0分,没有回旋余地,而主观题多,考生很少能拿满分,尤其是双评机制下,阅卷老师就像食堂打菜的师傅,总要习惯性地“抖抖手”,再好的答案可能都被扣了点分,而答得不好的,只要不是瞎扯,多少会给点分。
前一阵一个大型联考,四五所名校参加,数学、英语的高分都145以上,语文最高分只有124分,不是考生水平低,是命题者和阅卷者共同扼杀了高分可能。
当然高考真题的情况会更好点。
语文常见答题技巧,高考语文130分夺分方案

(一)语文阅读分析常用名词一、表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明二、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比金牌备考:高考语文130分夺分方案三、说明文分类:1、实物说明文、事理说明文、程序说明文2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品)四、说明顺序:1、时间顺序:历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序2、空间顺序:注意表方位的名词3、逻辑顺序:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。
五、说明方法:列数字、作比较、举例子、打比方、分类别等说明方法的作用:打比方:生动形象说明了——————增强了文章的趣味性。
举例子:具体说明_____ 的特点,从而使说明更具体,更有说服力。
作比较:把____ 和 ______相互比较, 突出强调了____ 的_____特点.列数字: 用具体的数据加以说明,使说明更准确更有说服力。
六、记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙(追叙)七、人物描写的方法:1、肖像(外貌)描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理活动描写;2、正面描写与侧面烘托八、常见写作方法、表现手法:联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融九、语句在文章篇章结构上的作用:总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展十、语句在表情达意方面的作用:渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)(二)典型题实战兵法词曲小知识词牌名(或曲牌名)表示词(或曲)的格律,而题目则限定词(或曲)的内容。
如《补算子.咏梅》,补算子是词牌名,咏梅是题目。
引号的作用:1、表引用(引用人物对话、诗文句等);2、表特定称谓(特殊含义);3、表否定、反语、讽刺等意味;4、表强调。
高考语文各大题型答题技巧模板归纳

高考语文各大题型答题技巧模板归纳高考语文答题技巧全套选择题的答题技巧(15分,每小题3分)1.字音辨析题答题技巧:常见字注音正确的可能性小。
生僻字一般不会标错音。
审清题干,用排解法是较好的方法。
2.字形辨析题答题技巧:形近而音不同的别字。
生僻字一般不会错。
平常多积累。
3.词语运用题:凭语感去选择自己认为的最佳答案,一般有两种类型:答题技巧:对词义的理解,先拿你最会的词语去排解,对词语的运用,肯定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。
留意采纳排解的方法,将最简单辨析的词语先排解,渐渐削减选项。
4.熟语(含成语)辨析题答题技巧:第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要留意不能望文生义;其次,体会熟语的褒义贬义中性等感情颜色;第三,要留意熟语使用范围,搭配的对象;第四,尽可能找出句中相关联的信息。
第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。
要正确理解熟语的整体意义,要留意语境的组合与搭配状况,越是想要你字面理解的熟语越要留意陷阱。
特殊生疏的熟语往往是对的。
5.病句辨析题病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合规律。
答题技巧:推断病句用排解法居多。
回忆以前做的常见病句的标志做题思路通常是:检查句子的主干,是否缺成分推敲词语运用,是否搭配心里默读,看是否有不同的句式混用综合思索,是否符合规律思维,凭借语感。
特殊留意以下几种状况:介词关于对于对等开头的句子,留意主语的残缺。
类似于A是B的句子,留意AB的协调,也可能是句式杂糅。
动词后有很长的修饰词语,留意是否宾语残缺。
用和或以及顿号连接的并列成分,留意歧义及内在规律挨次是否失当以及意义的从属关系。
前半句使用了能否可否等双面词语,留意后半句是否与前半句协调。
反问句及疑问句留意是否表意相反。
6.标点符号题答题技巧:留意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的使用,重点审查这类标点的使用正确性,逐一辨析排解。
高考语文夺分130分方案

高考语文130分夺分方案一、基础是关键,整理很必要!(1-6题,选择题,共18分;目标:确保15分。
)成语:理解成语的意义,注意成语的色彩,注意成语适用的范围和对象,注意句子的语境与成语的意义、色彩、范围、对象是否统一。
二、现代文阅读是保证,关键是方法。
(7-9题,选择题,9分;19-22,22分,共31分;力争26分。
)总说:现代文阅读不是技巧的问题,阅读现代文是理性思考的过程,它应该遵循阅读的规律,比如说寻着文章的思路入手,然后整体了解文章的大意,再整体把握文意的基础上,进一步去研究文章各部分之间的联系,去揣摩那些精采的句子和词语,从而对作者写了什么,怎么写的这些基本问题有所把握。
在这个基础上再根据题目的要求进行回答,这就是最基本的解答现代文阅读题比较可靠的方法。
1、阅读的过程中,要:①理解题目的含义。
②抓关键句。
中心句,过渡句,议论句,抒情句,描写句,首、尾句。
③分析文章的思路与结构。
④分析本文的写作方法,写作手法(象征,拟人,托物言志、借景抒情等)。
⑤把握注解,尽可能把握作者及时代背景的相关的有效材料,理解作者的观点和态度,概括中心意思。
2、解题的过程中,要:①读懂题干,按需答题。
问什么,答什么。
②答在文中,答在段中。
③注意语境,注意上下文的联系,注意上下题的联系(一般来说,试题的布题顺序就是文章的先后顺序。
)④扣紧语句,分析选项,对比文中相关语句,仔细辨析,看是否存在偷换概念、缺少依据、随意拔高、说法绝对等毛病。
三、文言文是提高,一分也不能少。
(10-12题,选择题,9分,13题,文字翻译题,10分,共19分。
争取19分。
)1、一读,划出难字,疏通文意。
2、二读,理解全文,了解全文写了什么人,写了多少件事,说明了什么性格、什么思想、什么精神。
3、答实词、虚词,注意联系课文已学的字词,注意词语的古今异义(古——单音解析,今——双音解析),并将选项的解析套入原文,检验解析是否正确。
4、答14题必须联系原文,逐句逐句翻译、对比分析,选出正确的答案。
高考语文拿分技巧

高考语文拿分技巧随着高考的临近,很多学生开始进入到了复习的阶段,语文作为一个必考科目,其重要性需要特别重视。
如何在高考语文中拿到高分呢?下面将分享一些高考语文拿分技巧。
一、阅读理解阅读理解考试内容通常包括两种:完形填空和阅读理解。
对于完形填空的文章,考生需要找出文章主旨,然后默读一遍,了解文章大意,熟悉句子结构和语法用法。
在填写答案时,可以根据选项上下句进行推断,筛选掉不正确的选项。
对于阅读理解,考生需要注意文章结构和逻辑,把握文章中关键词和名词解题。
同时,能够将同一个问题不同段落中的表述进行对比,可以更准确地推断答案。
二、作文高考语文作文占据很大比重,其题目类型多样化,但考查的是考生的写作能力。
如何考好作文呢?首先,考生需要做好思路整理和提纲梳理,尤其是对于议论文等比较综合性的题目,提纲要清晰明了,避免弘泛无头绪。
其次,考生需要注意文章的结构,首先要有一个引人入胜的开头,引起读者的兴趣,在结束之前给人留下深刻印象。
同时可以运用排比、夸张等修辞手段,使文章更有文采。
最后,千万不要忘记平时积累,多读优秀范文,掌握写作技巧和方法。
三、文言文文言文是语文高考难点之一,但是在掌握了一定阅读方法和技巧后,也能够轻松应对。
首先,考生需要熟悉文言文的基本结构、语法、常见句型和修辞手法,可以通过反复阅读课文,记忆常用词汇和短语,加强语感培养。
其次,考生需要注意文言文的语境,理解段落之间的逻辑关系,能够把握句间的转换。
最后,考生需要重视翻译,翻译也是文言文考试中重要的一环。
可以通过平时的翻译练习,提高翻译技巧和速度,把握重点和难点内容。
总之,高考语文作为一个重要的科目,需要考生在平时多加积累和训练。
掌握好基本方法和技巧,针对不同题型进行差异化的备考,调整心态和提高信心,相信在高考中一定能取得优异的成绩。
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高考语文不同题型拿分方案
2009高考说明名师解读系列报道
围绕能力点加强语文复习
中新海南网3月15日电据海南特区报报道,海南中学语文教师黄晓园介绍,解读新的考试说明发现,2009年的语文高考,在保持基本稳定的思路下,将继续围绕着试题能力考查进行命题上的改革。
距离高考已经不太远了,想全面提高自己的语文素养已不太现实,但是考生可以在老师的指导下提高自己的语文解答能力,所以围绕能力点加强复习是考前的重点。
在接下来的复习时间里,能力题型如何复习呢?
一、语言运用试题
要重视“考试纲要”中新增的考察内容。
新近出炉的2009年的“考纲”进一步确认了去年新加进来的内容。
比如“语言表达简明、连贯、得体”考点中加入了“准确、鲜明、生动”。
一般来讲,新增的内容,都会在当年的高考试题中有所体现,哪怕是实验题目。
如增加时间不长的,可以在老师的指导下,认真领会其考查实质,把握根本,并进行专门的拓展性提高性训练。
老题型要扎实复习到位。
越是老题型,命题者越会想着巧妙翻新。
压缩语段“选、仿、换”简明、连贯、得体以及修辞手法等语言运用的考查,越来越呈现出将多种能力要求综合考察的特点,训练时既要精选题目,又要拓展新题范围。
二、诗歌鉴赏题型
从本质上看这一题型,诗歌的关键在于理解,要多读古诗,细心品味,知人论世,但有效的复习可以提高理解。
解题时要看清题干,不漏过题目所给出的任何信息,形成正确的答题思路,这是解答诗歌试题的根本。
这一专题的复习主要是针对“语言”、“形象”、“表达技巧”几方面进行表达思路的梳理。
“语言”方面,可以从表面意义、情感内涵上分两个层面理解;“形象”方面,先从归结形象特征,再联系诗歌情调、情境等深入领会感情趋向;“表达技巧”方面,首先要记忆掌握诗歌中常用的抒情手段、修辞手法和构思技巧,而后在表达形式上要进行专门性的训练,比如先按“手法或(修辞格)——概括语境义——情感趋向(或具体类型)”等等形式,这样的表达训练是非常有必要的。
三、文言文语句翻译题
文言文首先是要抓课本,然后系统归纳,构建知识网络,并且适当练习课外语段。
文言文翻译题比较难,学生在做的时候往往感觉良好,但失分颇多,应该注意以下几点:
1.翻译文段或句子时应以直译为主,意译为辅;
2.注意所译文段或句子中的实词的一词多义和古今异义;
3.遇到特殊句式要调整;
4.要补出文言语句中的省略成分;
5.不必翻译古今意义相同的词语和专有名词;
6.古今词义相同,把单音节词变为双音节词。
四、现代文阅读题
现代文阅读训练,必须优化文本。
也就是要选择人文蕴含深厚的美文,只有这样才能在进行阅读训练时潜移默化地提高写作水平,收到一举多得的训练效果。
2008年的18套高考试卷,选用名家名篇居多,诸如季羡林、朱光潜、汪曾祺、高尔基等的作品。
这说明了命题者对名家名篇的青睐。
现代文的阅读,要把握题型特点,突出测试意向,分清能力层级。
尤其要注意:要扣题,不说题外话。
扣住题意,概括全面,分条陈述。
有问必答,答必有据。
具体而言,“理解文中重要句子的含义”这种题,一般先看该句的类型,如主旨句、含蓄句、衔接句、总结总领句等,可抓住表面义和深层含义以及联系全文或整段结构方面的作用来领会。
“归纳内容要点,概括中心思想”题,主要是要学会分层概括,整体上从“文章写了什么”、“问什么要这么样写”两个思路来分析。
“分析概括作者的观点态度”题,主要是在理解全文后,评价和判断作者的认识的正面意义、价值和启示。
需要注意的是不可离开文本而架空分析,也不可简单拔高或贬低。
五、材料作文命题作文
今年作文应该会是材料作文命题作文。
2008年高考作文18道题,其中命题作文8道,材料作文8道,话题作文2道,命题作文和材料作文平分秋色。
现在距离高考时间很短了,作文训练不妨精心打造一处亮点。
基本的作文规范、能力,到此时已经定型了,如果考生的作文平平,在考前一段时间里,可以根据自己的实际,找出可以重点训练的“优势点”,真正形成长处。
如积累材料,有品位且不落俗套的材料永远是议论文的“亮点”。
从“边角”处拿分,题目的拟写、开头结尾的语言修饰都是可以避免平庸的。
作文命题要涉及四个方面的内容:
1.关注自然,和谐人类。
这个主题在去年高考中得以充分体现,2009年高考仍值得关注;
2.关爱生命,直面灾难。
在个人生活方面,应该要有直面困难,直面人生的勇气智慧;
3.塑造人生,提升自我。
包括智慧人生、责任人生、艺术人生、境界人生等方面;
4.继承发展,创造文明。
这是近两年部分省份高考作文命题的趋势,我们应该留意。