二力平衡经典习题

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二力平衡练习题附详细答案(可编辑修改word版)

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A B C D 二力平衡练习题11、如图,小雨用水平力推停在地面上的汽车,没能推动,下列说法中正确的是( )A .小雨推汽车的力等于汽车受到的阻力B .小雨推汽车的力小于汽车受到的阻力C .小雨推汽车的力和汽车受到的重力是一对平衡力D .汽车队地面的压力和汽车受到的重力是一对平衡力2、用手竖直捏住物理课本,手和课本都在空中静止。

下列各对力中属于平衡力的是( )A .手对课本的压力和课本对手的压力B .课本的重力与手对课本的压力C .课本的重力与手对课本的摩擦力D .课本对手的摩擦力与手对课本的摩擦力3.如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的。

各对力属于平衡力的是( )A .手对罐的压力与罐对手的压力B .罐受到的重力与手对罐的压力C .罐受到的重力与手对罐的摩擦力D .罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力4.下列有关运动和力的关系中,正确说法是( )A .子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力B .小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动,是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力C .一茶杯静止在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力D .在平直轨道上匀速行驶的火车,受到的合力为零5、质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N 的力推乙,如图所示。

以下分析正确的是( )A .甲对乙的推力为60N ,乙对甲的推力小于60NB .甲对乙的推力与乙对甲的推力是一对平衡力C .乙向后退,且始终受到60N 推力的作用D .乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态6、通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关。

如图甲所示,两个完全相同的木块A 和B 叠放在水平桌面上,在16N 的水平拉力F 1作用下,A 、B 一起向右做匀速直线运动。

若将甲A 、B 紧靠着放在水平桌面上,用水平力F 2推A 使它们一起也向右做匀速直线运动,如图乙所示,则F 2是_____N ;若要让图乙中的A 、B 在水平桌面上一起向左做匀速直线运动,在不撤除F 2的情况下,应该在B 的右端施加一大小为_____N 的水平向左的推力。

二力平衡专题(含答案)

二力平衡专题(含答案)

力学专题二力平衡1、下列说法中正确得就是( )A、如果苹果在下落得过程中,速度越来越大,则苹果受力就是不平衡得B、将水桶从地面上提起来,手对水桶得作用力大于水桶对手得作用力C、木箱静止在地面上,木箱对地面得压力与木箱所受得重力大小相等D、沙狐球离开手后,在水平台面上滑行越来越慢,就是由于沙狐球受到阻力作用2、用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动,保持弹簧测力计示数稳定,则( )A.木块受到得拉力大于摩擦力B.木块相对弹簧测力计就是运动得C.木块受到得重力与水平面对木块得支持力就是一对平衡力D.在木块上放一钩码后,继续拉动木块匀速运动,弹簧测力计示数变小3、在中国科技馆“探索与发现A厅”,有一个有趣得磁悬浮灯泡,其示意图如图6所示。

在磁悬浮灯泡得内部装有一块永磁体,在灯泡上方得展柜中安装有永磁体与一个励磁线圈,给励磁线圈通电,在控制电路得调节下,永磁体与励磁线圈所产生得磁场能使灯泡静止悬浮在空中。

关于灯泡受力情况,下列说法中正确得就是( )A、灯泡受到得磁力方向竖直向下B、灯泡受到得磁力方向竖直向上C、灯泡受到得磁力小于灯泡受到得重力D、灯泡受到得磁力大于灯泡受到得重力4、在“探究二力平衡得条件”实验中,小明选择了如图得装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.(1)该装置中,滑轮得作用就是______;(2)当小卡片平衡时,小明将小卡片转过一个角度,松手后小卡片______(选填“能”或“不能”)平衡.(3)图中得小卡片已处于静止状态,小明用剪刀把小纸片一剪两半,纸片向两边运动.实验中设计这一步骤得目得就是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?______.5、在探究“二力平衡得条件”得实验中:(1)实验装置如图所示.实验目得就是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2得关系.实验中,小车应该处于______状态.(2)实验中,通过调整______来改变F1与F2得大小.(3)实验中,保持F1与F2大小相等,用手将小车扭转一个角度,松手后,小车将______.说明:______.6、在“探究二力平衡条件”得活动中,主要就是通过探究力对物体得作用效果来实现探究目得.(1)如图,甲装置就是探究二力平衡条件得一种方法,实验中通过改变砝码得______来探究二力大小得关系;通过扭转小车松手后观察小车得状态,来探究二力就是否______.(2)小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程,又设计了图乙所示得装置.在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生得现象,由此可以得到二力平衡得又一个条件______.把硬纸板支撑起来,不再与桌面接触得目得就是______.7、在探究二力平衡条件得实验中:(1)图1所示,水平放置得实验装置中,将系于小车两端得线挂上钩码,分别跨过两定滑轮,使作用在小车上得两个拉力方向相反,并通过调整______来改变拉力得大小.当小车平衡时,将小车水平转过一个角度,松手后小车不能保持平衡,这样得操作就是为了探究相互平衡得二力就是否______.(2)图2所示,A、B小车内装有电磁铁,电磁铁得通、断电可遥控实现,当通电时,A、B小车吸合成一体.为了探究二力平衡时,二力就是否作用在同一物体上,在图中所示情况下,下一步得操作就是______.(3)本实验用带轮得小车为研究对象,就是因为滚动摩檫比滑动摩擦______.8、如图甲就是小华同学探究二力平衡条件时得实验情景.(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端得线分别跨过左右支架上得滑轮,在线得两端挂上钩码,使作用在小卡片上得两个拉力方向______,并通过调整______来改变拉力得大小.(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片______(填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤得目得就是为了探究_______.(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示得实验,同学们认为小华得实验优于小明得实验.其主要原因就是______A.小卡片就是比较容易获取得材料B.小卡片容易扭转C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.减少摩擦力对实验结果得影响.9、如图所示某款“自动擦窗机器人”得质量为2kg,它得“腹部”有吸盘.当擦窗机器人得真空泵将吸盘内得空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上.求:(1)当自动擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,摩擦力为多大?(2)当自动擦窗机器人在竖直向下运动时,继续使用真空泵向外抽气,则自动擦窗机器人受到得摩擦力会怎样变化?10、如图(a)、(b)所示,某小组同学以硬纸板为研究对象,利用弹簧测力计,细线等器材进行实验,该小组同学就是在做“探究______实验”.按图(a)所示进行实验操作时,应在硬纸板处于______状态下读取测力计得示数;按图(b)所示进行实验操作时,放开硬纸板前,应使两测力计得示数______,两细线对硬纸板拉力得方向______.11、为探究一对相互作用得力之间得大小关系,小丽与小红合作进行了如图所示得实验,她们用F表示弹簧测力计A得示数,用F′表示弹簧测力计B得示数.通过实验她们得到下表中数据.F(N) 0、5 1 1、5 2 2、5F′(N)0、5 1 1、5 2 2、5(1)分析表中数据可知:两物体之间相互作用得两个力大小总______.(2)以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋破了.在这个现象中,石头对鸡蛋得力______(填“大于”、“等于”或“小于”)鸡蛋对石头得作用力得大小.12、阅读理解:牛顿第三定律观察与实验表明:两个物体之间得作用总就是相互得.一个物体对另一个物体有力得作用,后一个物体一定同时对前一个物体有力得作用,力就是物体与物体间得相互作用,物体间相互作用得这一对力,常常叫做作用力与反作用力.把相互作用得两个力分成为作用力与反作用力并不就是绝对得.我们可以把其中一个力叫做作用力,另一个力就叫做反作用力.牛顿第三定律作用力与反作用力之间存在什么样得关系呢?把两个弹簧秤A与B连接在一起(如图示)用手拉弹簧秤,可以瞧到两个弹簧秤得指针同时移动.弹簧秤B得示数指出弹簧秤A对它得作用力F得大小,而弹簧秤A得示数指出弹簧秤B对它得反作用力F′得大小.可以瞧出,两个弹簧秤得示数就是相等得.改变手拉弹簧得力,弹簧秤得示数也随着改变,但两个示数总相等.这说明作用力与反作用力大小相等,方向相反.两个物体之间得作用力与反作用力总就是大小相等,方向相反,作用在一条直线上.这就就是牛顿第三定律.牛顿第三定律在生活与生产中应用很广泛.人走路时用脚蹬地.脚对地面施加一个作用力,地面同时给脚一个反作用力,使人前进.轮船得螺旋桨旋转时,用力向后推水,水同时给螺旋桨一个反作用力,推动轮船前进.摩托车得发动机驱动后轮转动,由于轮胎与地面间有摩擦,车轮向后推地面,地面给车轮一个向前得反作用力,使摩托车前进.摩托车得牵引力就就是这样产生得.如果把后轮架空,不让它跟地面接触,这时让发动机驱动后轮转动,由于车轮不推地面,地面也不产生向前推车得力,摩托车就不能前进.请同学们根据上述自学得知识,回答下列问题:(1)两个物体之间得作用力与反作用力,总就是大小______,方向______,作用在______,这就就是牛顿第三定律.(2)以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋破了,这一现象中,石头对鸡蛋得作用力大小______(填空“大于”、“等于”或“小于”)鸡蛋对石头得作用力大小.(3)人走路时用脚蹬地,脚对地施加一个作用力F1,地面同时给脚一个反作用力F2,则这两个力得大小关系就是______A F1>F2B F1<F2C F1=F2(4)下列现象中,不就是一对作用力与反作用力得就是______A.划船时,船桨对水得力与水对桨得力B.汽车行驶时,汽车轮后推地面得力与地面对车轮向前得力C.地球对人得吸引力与人对地球得吸引力D.静止在桌面上得茶杯,所受得重力与桌面对它得支持力E.提水时,手提水桶得力与水桶对手向下得拉力.答案:1、AD2、C3、B4、(1)改变拉力得方向(2)不能(3)作用在同一物体上5、(1)静止(2)钩码个数(3)转动;一对平衡力需在同一条直线上。

《二力平衡》练习题

《二力平衡》练习题

800牛。
• 起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重 物,钢丝绳对重物的拉力是6000N。 若起重机吊着这个物体以2m/s的速度 匀速下降,这时钢丝绳对重物的拉力 是( B )
• A、12000N C、3000N
B、6000N D、无法判定
※7、如图所示,用两根细绳分 别系住甲、乙两个相同的物体,
想法,其中正确的是( B )
A、摩擦阻力大于推力 B、摩擦阻力等于推力 C、摩擦阻力小于推力 D、条件不足,无法判断
跳伞运动员及携带物品总重力为800牛,从高
空竖直下落过程中,开始阶段速度越来越大,则 此时他所受空气阻力 < (填“>”、“<”
或“=”,下同)800牛;后来匀速下落,匀速
下落时所受的空气阻力 =
解:因为木块静止
F支
所以支持力和重力为 一对平衡力
因为G=2N、方向竖 直向下
所以F支=2牛、方向
G
竖直向上
悬挂着的电灯
电灯受的拉力F与 重力G二力平衡
F
受平衡力作用处于静止状态
G
F=G
放在水平桌面上的木块处于静止状态,下
列各对力中是平衡力的是
(C )
A、木块的重力和木块对桌面的压力
B、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力
C、如果一个物体受到一对平衡力的作用,那么 这个物体一定处于静止状态
D、一个物体受到一对平衡力的作用,如果其中 一个力消失,则另一个力也随之消失
2、一本书放在水平桌面上,下列各对力中哪
一对力能够相互平衡?( C )
A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B、书受到重力和书对桌面的压力 C、书受到的重力和桌面对书的支持 D、书受到的重力和桌面受到的重力

二力平衡经典习题

二力平衡经典习题

二力平衡经典习题1.如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置。

开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=OB),释放小球,研究小球在水平方向上的受力和运动情况,则()A.小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大B.小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小C.小球运动到B点时将停止运动并保持静止D.小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变2.如图所示,将木块放在压缩了的弹簧旁,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,木块运动一段距离后停下来。

下列说法正确的是()A.木块向右运动过程中,弹簧变长,弹力一直变大B.弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动C.木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态D.木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用3.小明学习惯性的知识之后,在探究跳远成绩是否与地球自转有关的研究中,他查了相关资料,发现地球由西向东自转,赤道附近的速度约为460m/s,滨州市城区地面的自转速度约为370m/s.关于跳远成绩与地球自转关系的分析中正确的是()A.因为人有惯性,地球没有惯性,所以向东跳成绩更好B.因为人的惯性小,地球的惯性大,所以向西跳成绩更好C.因为跳起后,地球会向东自转一段距离,所以向西跳更有利有提高成绩D.因为人和地球都有惯性,且自转速度相同,无论向哪跳对成绩都没有影响4.如图所示,在弹簧测力计两端分别用4N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计的自重不计),则下列说法中正确的是()A.弹簧测力计示数为4 N,它受到的合力是4 NB.弹簧测力计示数为0 N,它受到的合力是0C.弹簧测力计示数为8 N,它受到的合力是0D.弹簧测力计示数为4 N,它受到的合力是05.练习移动射击时,竖直安装并固定一圆形靶,靶的水平和竖起直径将靶面分成四个区域,如图所示,当水平向右平行于靶面运动的汽车经过靶时,车上的运动员枪口对准靶心并立即射击,子弹可能落在()A.Ⅰ区B.Ⅱ区C.Ⅲ区D.Ⅳ区6.如图,一物块放在粗糙的水平地面上,在斜向上的拉力F的作用下向右做匀速直线运动。

二力平衡练习题

二力平衡练习题

第三讲一.选择题(共12小题)1.上体育课时,同学们在操场踢足球,下列说法正确的是()A.脚踢足球使足球飞出去,说明力是使物体运动的原因B.足球在空中飞行的过程中,运动状态一定发生改变C.足球静止在地面上时,足球所受重力和地面对它的支持力是相互作用力D.足球在空中飞行时,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动2.如图所示,用电线将灯悬挂在天花板上,当灯静止时,下列说法正确的是()A.灯所受重力的施力物体是电线B.电线对灯的拉力大于灯对电线的拉力C.灯对电线的拉力大于灯的重力D.电线对灯的拉力与灯所受重力是一对平衡力3.如图,跳水运动员站在跳板上静止不动,下列说法正确的是()A.跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态B.运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对相互作用力C.跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力D.跳板被压弯说明力可以改变物体的形状4.中国女排11连胜,为祖国国庆献礼,下列关于女排运动的说法中符合物理原理的是()A.女排二传手将排球垫起,排球运动到最高点时速度为0,受到平衡力作用B.主攻手大力扣杀时,排球对手的作用力与手对排球的作用力是相互作用力C.发球手发出排球后,排球离手后继续向前运动是受到惯性力作用D.排球与地面接触过程中,地面对排球的作用力是由于排球的形变产生的5.《航拍中国》第三季湖南篇介绍了位于长沙望城区的惜字塔。

惜字塔是一座清代石塔,因塔上生树,树塔共生(如图所示)而渐有名气,奉为神塔与神树。

若无风时,下列说法正确的是()A.地面对塔的支持力与塔对地面的压力是一对平衡力B.塔对树的支持力与树对塔的压力是一对平衡力C.地面对塔的支持力大于塔身的重力D.地面对塔的支持力与塔身的重力是一对平衡力6.人站在体重秤上测体重时,其中属于平衡力的是()A.人对秤的压力与秤对人的支持力B.人对秤的压力与人受到的重力C.秤受的重力与秤对人的支持力D.人受的重力与秤对人的支持力7.下列生活实例中,为了减小摩擦的是()A.手上擦防滑粉B.滑板车安装车轮C.用力写铅笔字D.轮胎上有花纹8.击球时用力握住网球拍,其目的是为了()A.增大摩擦B.减小摩擦C.增大压强D.减小压强9.如图所示的各种做法中,属于增大摩擦的是()A.自行车上的滚动轴承B.自行车的车把上刻有条纹C.冰壶运动员用刷子刷冰面D.给门轴上的合页加润滑油10.如图所示的措施中,为了减小摩擦的是()A.给机械安装滚动轴承B.防滑手套内侧凹凸不平C.自行车把手的条纹D.汽车轮胎上装有防滑链11.如图所示的情景中,目的是为了减小摩擦的是()A.登山手套有花纹B.球拍上粘一层胶粒C.行李箱下面有滚轮D.车轮胎上装有防滑链12.如图,在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,小龙将弹簧测力计圆环固定在墙上,挂钩挂着木块,木块下面是一长木板,实验时用F=20N的拉力拉着长木板在粗糙水平面上向左做直线运动,经过3s移动了60cm。

(word完整版)初二物理二力平衡练习题及答案

(word完整版)初二物理二力平衡练习题及答案

1文具盒放在水平桌面上,它所受重力为G,对桌面压力为F,桌面对文具盒支持力为N ,则上述的几个力中,互相平衡的两个力是.(题型一)2.在研究滑动摩擦力时,是用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做 _____ 运动,弹簧测力计的示数表示 ______ 力的大小.根据____ __的条件可知,这时弹簧测力计的示数与_____ 的大小相等,因此可间接地知道滑动摩擦力的大小.(题型二)3.某工地的起重机要吊装一个工件,该工件重1200N .当起重机以2m/s 匀速吊着工件上升时,起重机的钢绳受到的拉力为N ;当起重机以5m/s速度匀速吊着工件下降时,钢绳受到的拉力为N,拉力的方向为;当起重机吊着工件以4m/s的速度沿水平方向做直线运动,工件受到的拉力为.4.天花板上吊一盏灯,吊线的重力忽略不计,下列各对力中属于平衡力的是()A .天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力B .灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力C.天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力D •灯受到的重力和吊线对灯的拉力5. 如图10-13所示,放在水平桌面上的物体的质量为5kg,用10N的水平拉力使物体向右做匀速直线运动,下面的说法哪种正确:()A .物体受到向左49N的摩擦力B .物体受到向左10N的摩擦力C.物体受到向右10N的摩擦力D •物体受到的摩擦力等于零6. 一跳伞运动员的质量为65kg ,降落伞的质量为5kg。

运动员在空中张开伞匀速竖直下降,在此过程中人和伞受到空气阻力的大小为(取g=10N/kg)()A. 650N B . 65N C. 700N D. 70N7. 如图10-14 所示,用F=150N 的水平力把重50N 的物体压在竖直墙壁上,当物体静止时受到摩擦力的大小为()A. 0NB. 50NC. 150ND. 200N8. 一同学用水平力推停放在水平地面上的汽车,没能推动。

此时()A •人推车的力与车受的重力是一对平衡力B .人推车的力与车对人的作用力是一对平衡力C.人推车的力的大小小于地面对车的摩擦力D .人推车的力的大小等于地面对车的摩擦力综合提高训练1. 用弹簧测力计沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为12N。

二力平衡练习题

二力平衡练习题

二力平衡练习题一、选择题1. 当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,作用在物体上的两个力是:A. 作用力和反作用力B. 重力和支持力C. 摩擦力和拉力D. 平衡力2. 以下哪组力不是一对平衡力?A. 物体在水平面上受到的重力和支持力B. 物体在斜面上受到的重力和斜面的支持力C. 物体在斜面上受到的重力的下滑分力和摩擦力D. 物体在斜面上受到的重力的垂直分力和支持力3. 在二力平衡的条件下,以下哪个说法是错误的?A. 两个力作用在同一个物体上B. 两个力大小相等,方向相反C. 两个力作用在同一直线上D. 两个力可以不是同一性质的力4. 一个物体在水平面上受到两个力的作用,当这两个力的合力为零时,物体处于:A. 静止状态B. 匀速直线运动状态C. 加速运动状态D. 减速运动状态5. 以下哪个条件不是二力平衡的必要条件?A. 两个力作用在同一个物体上B. 两个力大小相等C. 两个力方向相同D. 两个力作用在同一直线上二、填空题6. 当物体受到两个力的作用,且这两个力的_______相等,_______相反,且作用在_______上时,物体处于平衡状态。

7. 一个物体在水平面上受到两个力的作用,如果这两个力的合力不为零,则物体将处于_______状态。

8. 在二力平衡的条件下,如果两个力的大小不相等,则物体将处于_______状态。

9. 一个物体在竖直方向上受到重力和拉力的作用,当这两个力满足二力平衡的条件时,物体将处于_______状态。

10. 当物体受到的两个力大小相等,方向相反,但作用在不同的物体上时,这两个力是_______。

三、判断题11. 物体在平衡状态下,受到的合力一定为零。

()12. 作用力和反作用力可以是平衡力。

()13. 物体在斜面上静止时,其受到的重力和斜面的支持力是一对平衡力。

()14. 一个物体在水平面上受到两个力的作用,如果这两个力的方向不在同一直线上,则这两个力一定不是平衡力。

(完整版)初二物理二力平衡练习题及答案

(完整版)初二物理二力平衡练习题及答案

初二物理二力平衡练习题及答案10.2二力平衡基础知识训练 1.文具盒放在水平桌面上,它所受重力为G,对桌面压力为F,桌面对文具盒支持力为N,则上述的几个力中,互相平衡的两个力是.(题型一) 2.在研究滑动摩擦力时,是用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做______运动,弹簧测力计的示数表示______力的大小.根据____ __的条件可知,这时弹簧测力计的示数与______的大小相等,因此可间接地知道滑动摩擦力的大小.(题型二) 3.某工地的起重机要吊装一个工件,该工件重1200N.当起重机以2m/s匀速吊着工件上升时,起重机的钢绳受到的拉力为 N;当起重机以5m/s速度匀速吊着工件下降时,钢绳受到的拉力为 N,拉力的方向为;当起重机吊着工件以4m/s的速度沿水平方向做直线运动,工件受到的拉力为.(题型二) 4.天花板上吊一盏灯,吊线的重力忽略不计,下列各对力中属于平衡力的是( )(题型一) A.天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力 B.灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力 C.天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力 D.灯受到的重力和吊线对灯的拉力 5.如图10-13所示,放在水平桌面上的物体的质量为5kg,用10N的水平拉力使物体向右做匀速直线运动,下面的说法哪种正确:()(题型二) A.物体受到向左49N的摩擦力 B.物体受到向左10N的摩擦力 C.物体受到向右10N的摩擦力 D.物体受到的摩擦力等于零6.一跳伞运动员的质量为65kg,降落伞的质量为5kg。

运动员在空中张开伞匀速竖直下降,在此过程中人和伞受到空气阻力的大小为(取g=10N/kg)()(题型二) A.650N B.65N C.700N D.70N 7.如图10-14所示,用F=150N的水平力把重50N的物体压在竖直墙壁上,当物体静止时受到摩擦力的大小为()(题型二) A.0N B.50N C.150N D.200N 8.一同学用水平力推停放在水平地面上的汽车,没能推动。

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二力平衡练习题
1、(2011年·四川达州卷)下列有关运动和力的关系中,正确说法是()
A.子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力
B.小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动,是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力
C.一茶杯静止在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力
D.在平直轨道上匀速行驶的火车,受到的合力为零
2、(2011年中考·四川乐山卷)如图所示,用手竖直捏住物理课本,手和课本都在空中静止。

下列各对力中属于平衡力的是()
A.手对课本的压力和课本对手的压力
B.课本的重力与手对课本的压力
C.课本的重力与手对课本的摩擦力
D.课本对手的摩擦力与手对课本的摩擦力
3、(2011年中考·福建南平卷)如图,小雨用水平力推停在地面上的汽车,没能推动,下列说法中正确的是()
A.小雨推汽车的力等于汽车受到的阻力
B.小雨推汽车的力小于汽车受到的阻力
C.小雨推汽车的力和汽车受到的重力是一对平衡力
D.汽车队地面的压力和汽车受到的重力是一对平衡力
4、(2011年·黑龙江鸡西卷)如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的。

各对力属于平衡力的是()
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A B C D
A .手对罐的压力与罐对手的压力
B .罐受到的重力与手对罐的压力
C .罐受到的重力与手对罐的摩擦力
D .罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力
5、(2011年中考·山东滨州卷)质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N 的力推乙,如图所示。

以下分析正确的是( )
A .甲对乙的推力为60N ,乙对甲的推力小于60N
B .甲对乙的推力与乙对甲的推力是一对平衡力
C .乙向后退,且始终受到60N 推力的作用
D .乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态 6、(2011绵阳)通过探究发现摩擦力的大小与物体间接触面的大小无关。

如图甲所示,两个完全相同的木块A 和B 叠放在水平桌面上,在16N 的水平拉力F 1作用下,A 、B 一起向右做匀速直线运动。

若将甲A 、B 紧靠着放在水平桌面上,用水平力F 2推A 使它们一起也向右做匀速直线运动,如图乙所示,则F 2是_____N ;若要让图乙
中的A 、B 在水平桌面上一起向左做匀速直线运动,在不撤除F 2的情况下,应
该在B 的右端施加一大小为_____N 的水平向左的推力。

7、(2011年中考·浙江宁波卷)若小球在运动过程中只受到力F 的作用,且运动过程中力F 始终
保持不变,则小球的运动轨迹(用虚线表示)不可能...
的是 ( )
8、(2011年中考·浙江宁波卷)如图所示“悬空的磁环”活动中,假设甲、乙、丙三个磁环相同,中间塑料管是光滑的。

当磁环都处于静止状态时,
甲对乙的
作用力F1和丙对乙的作用力F2的大小关系是()
A.F1小于F2B.F1等于F2 C.F1大于F2D.无法比较
9、(2011淮安)空中匀速下降的两只降落伞,其总质量相等。

甲的速度是3m/s,乙的速度是5m/s,所受阻力F甲、F乙之比是
A.3:5
B.2:5
C.5:3
D.1:1
10、(2011连云港)小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,结果没有推动(如图所示)。

则下列说法正确的是()
A.讲台桌不受摩擦力
B.推力与讲台桌的重力大小相等
C.推力小于地面对讲台桌的摩擦力
D.推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等
11、(2012安顺)下图中的A、B、C、D分别是用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中小球受到平衡力作用是:
12、(2012凉山)一氢气球匀速上升时,受到空气的浮力F,重力G和空气阻力f,这些力的关系是
A.F>G+f
B. F=G+f
C. F>G-f
D. F=G-f
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13、(2012咸宁)重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动,它们运动的s-t图像分别如图6甲、乙所示,则在图像描述的运动过程中:
A.它们都做匀速直线运动
B.a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力
C.b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力
D.前6秒内,a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度
14、(2012南充)(2分)在图7中,平板车向左做匀速直线运动,画出随平板车一起运动的木箱A受到的力的示意图。

15、(2012连云港)如图(乙)所示,物体A正在光滑水平面上向右做匀速直线运动,请画出A所受各力的示意图。

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16、操场上的体育运动联合器上吊着一质量为m的爬竿,一位质量为M的同学正沿着爬竿滑下,该同学受到的摩擦力为f,则这时联合器对爬竿的拉力为()
A.mg+Mg B.(m+M)g+f C.mg+f D.(m+M)g﹣f
17、甲乙两个跳伞运动员的体重加伞重都是800牛顿,张开伞后甲以5m/s的速度匀速下降,乙以3m/s的速度匀速下降,此时,他们受到的空气阻力()
A.甲比乙大B.乙比甲大C.一样大D.都等于零
18、如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t 的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.下列判断正确的是()
A.t=3s时,物体受到平衡力的作用B.t=6s时,将F撤掉,物体立刻静止
C.2s~4s内物体所受摩擦力为3N D.t=1S时,物体所受摩擦力是lN
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19、如图所示的装置中,物体G1重为100N,物体G2重为10N,当G1不加外力时,G2恰能匀速下降.若在G1上加水平向左的拉力(如图8虚线所示),恰能让G1匀速向左运动,则拉力F为(不计拉绳的重及摩擦)()
A.10N B.20N C.50N D.110N
20、如图所示,重力分别为G
甲和G

的甲乙两个物体叠放在一起,放在水平桌面上.甲物体对乙
物体的压力为N1,乙物体对水平桌面的压力为N2,水平桌面对乙物体的支持力为N3,则下列选项正确的是()
A.G

与N1是一对平衡力B.G乙与N2大小相等
C.N2与N3是一对相互作用力D.N3大小等于N1与N2大小之和
21、如图9所示的装置中,物体AB所受重力为5N,物体B所受重力为2N,则物体A对地面的压力为,物体A受个力的作用下保持平衡。

22、如图所示,M是放在水平桌面上的物体,两边用细线通过滑轮与吊盘相连。

若在左盘中放重为G的砝码、右盘中放重为2G的砝码时,物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动;如果右盘中的砝码不变,物体M在水平桌面上以速度2v向左匀速直线运动,则左盘中砝码的重应为(吊盘重不计,绳子与滑轮摩擦不计)( )
A.3G
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B.2G
C.G
D.4G
23、左低右高的物体C平放在水平桌面上,用手推住C将弹簧压紧,木块A、B静止在小车上如图
所示.松开后,木块A的运动情况是
;木块B的运动情况
是.
24、连同载重共为2000 N的气球,在竖直向下做匀速运动时,受到的浮力为1900 N,则它在运动中受到的空气阻力为多大?当气球以同样的速度竖直向上匀速运动时,必须抛出质量为多大的物体?(设气球上升和下降时所受空气浮力和阻力大小不变,g =10 N/kg)
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