行程问题经典例题
行程问题(火车过桥问题)三道典型例题(附解题思路及答案)

行程问题(火车过桥问题)三道典型例题(附解题思路及答案)我们在研究一般行程问题时,都不考虑运动物体的长度,但是当研究火车过桥过隧道问题时,有一火车的长度太长,所以不能忽略不计。
火车过桥问题主要有以下几个类型:1、最简单的过桥问题,火车过桥。
例:一列长120米的火车,通过长400米的桥,火车的速度是10米/秒,求火车通过桥需多长时间?解题思路:火车行的路程是一个车长+桥长,然后利用公式时间=路程÷速度即可求出通过桥的时间。
答案:(120+400)÷10=52(秒)答:火车通过桥需要52秒。
2、两列火车错车问题。
例(1):两列火车相向而行,甲火车的速度是20米/秒,乙火车的速度是25米/秒,当两车错车时,甲车一乘客,看到乙车火车头从她的窗前经过,到乙车车尾离开他的窗户,共用时8秒,求乙车的长度。
解题思路:这类问题类似于相遇问题,路程是乙车车长,然后利用公式路程=速度和x时间算出乙车车长。
答案:(20+25)x8=360(米)答:乙车长360米。
例(2):两列火车相向而行,甲火车的速度是20米/秒,乙火车的速度是25米/秒,已知甲车长250米,乙车长200米,从两车车头到两车车尾离开,需要多少时间?解题思路:这类问题类似于相遇问题,路程是两车车长,然后利用公式时间=路程÷速度和算出错时间。
答案:(200+250)÷(25+20)=10(秒)答:需要10秒。
3、两列火车超车问题。
例:两列火车同向而行,甲火车的速度是20米/秒,乙火车的速度是25米/秒,已知甲车长250米,乙车长200米,从乙车车头追上甲车车尾到乙车车尾离开甲车头需多少时间?解题思路;此类问题相当于追及问题。
追及路程是两车的车长和,然后利用追及问题公式追及时间=追及路程÷速度差求出时间。
答案: (250+200)十(25-20)=90(秒)答:需要90秒。
火车行程问题

一:火车过桥、过隧道问题公式:路程=速度×时间基本数量关系是:火车长+桥长=火车速度×过桥时间火车速度=(火车长+桥长)÷过桥时间过桥时间=(火车长+桥长)÷火车速度一般的火车过桥所求的分为:求过桥时间;求桥长;求火车长;求火车的速度。
下面我们分别研究这些问题。
经典例题:例1:一列火车长180米,每秒行25米。
全车通过一条120米的大桥,需要多长时间?解:如图过桥时间=(火车长+桥长)÷火车速度(180+120)÷25=300÷25=12(秒)答:需要12秒。
课堂训练:(1)一列火车长200米,它以每秒10米的速度穿过200米长的隧道,从车头进入隧道到车尾离开隧道共需要多少秒?(2)一列火车长250米,每秒行驶50米,全车通过一座长2750米的隧道,一共需要多少时间?(3)一列火车长150米,每秒行驶16米,全车通过一座长330米的大桥。
一共需要多少时间?(4)一列火车长210米,每秒钟行驶25米,全车通过一个190米的山洞需要多少时间?例2:一列火车长160米,全车通过一座桥需要30秒钟,这列火车每秒行20米,求这座桥的长度.解:由公式:火车长+桥长=火车速度×过桥时间变形可得:桥长=火车速度×过桥时间-火车长20×30-160=600-160=440(米)答:这座桥长440米。
课堂训练:(5)一列350米长的火车以每秒25米的速度穿过一座桥花了20秒,问:大桥的长度是多少?(6)一列长240米的火车以每秒30米的速度过一座桥,从车头上桥到车尾离桥用了1分钟,求这座桥长多少米?(7)一列火车长200米,以每秒8米的速度通过一条隧道,从车头进洞到车尾离洞,一共用了40秒。
这条隧道长多少米?(8)一座大桥长590米,一列火车以每秒15米的速度通过大桥,从车头上桥到车尾离开桥共用时间50秒,求这列火车长多少米?(9)一座大桥长2100米。
五年级行程问题经典例题

行程问题(一)专题简析:行程应用题是专门讲物体运动的速度、时间、路程三者关系的应用题。
行程问题的主要数量关系是:路程=速度×时间。
知道三个量中的两个量,就能求出第三个量。
例1 甲、乙两车同时从东、西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米。
两车在距中点32千米处相遇,东、西两地相距多少千米分析与解答从图中可以看出,两车相遇时,甲车比乙车多行了32×2=64(千米)。
两车同时出发,为什么甲车会比乙车多行64千米呢因为甲车每小时比乙车多行56-48=8(千米)。
64里包含8个8,所以此时两车各行了8小时,东、西两地的路程只要用(56+48)×8就能得出。
32×2÷(56-48)=8(小时)(56+48)×8=832(千米)答:东、西两地相距832千米。
练习一》1,小玲每分钟行100米,小平每分钟行80米,两人同时从学校和少年宫出发,相向而行,并在离中点120米处相遇。
学校到少年宫有多少米2,一辆汽车和一辆摩托车同时从甲、乙两地相对开出,汽车每小时行40千米,摩托车每小时行65千米,当摩托车行到两地中点处时,与汽车还相距75千米。
甲、乙两地相距多少千米例2 快车和慢车同时从甲、乙两地相向开出,快车每小时行40千米,经过3小时,快车已驶过中点25千米,这时快车与慢车还相距7千米。
慢车每小时行多少千米分析与解答快车3小时行驶40×3=120(千米),这时快车已驶过中点25千米,说明甲、乙两地间路程的一半是120-25=95(千米)。
此时,慢车行了95-25-7=63(千米),因此慢车每小时行63÷3=21(千米)。
[(40×3-25×2-7)÷3=21(千米)答:慢车每小时行21千米。
练习二1,兄弟二人同时从学校和家中出发,相向而行。
哥哥每分钟行120米,5分钟后哥哥已超过中点50米,这时兄弟二人还相距30米。
小学五年级环形跑道的行程问题例题精选十五道

环形跑道的行程问题经典例题1.甲、乙两人在一个周长为180米的环形跑道上跑步,甲每秒跑5米,乙每秒跑4米,如果两人从同一点同时出发反向跑步,秒后两人第二次相遇。
2.阿呆和阿瓜在周长为400米的环形跑道上练习长跑,阿呆的速度是每秒3米,阿瓜的速度是每秒2米,如果两人从同一地点同时出发反向跑,经过秒两人第一次相遇。
3.甲、乙两人在周长为300米的环形跑道上同时同地同向而行,甲的速度是75米/分,乙的速度是50米/分,那么经过分钟甲第三次追上乙。
4.有一个圆形跑道,周长为360米,甲、乙二人同时从同一点沿同一方向出发,甲每秒跑5米,乙每秒跑2米,秒后甲第三次追上乙。
5.甲乙两人再周长为220米的环形跑道上同时同地背向而行练习跑步,已知甲的速度是每秒6米,乙的速度是每秒4米,那么到第五次相遇共用了秒。
6.周老师和王老师沿着学校的环形林荫道散步,王老师每分钟走55米,周老师每分钟走65米,已知林荫道周长是480米,他们从同一地点同时背向而行,在他们第三次相遇后,王老师还需走米能回到出发点。
7.甲乙两人在湖边散步,甲每分钟走50米,乙每分钟走40米,如果湖一周的长度是1800米,他们同时同地背向而行,在他们第四次迎面相遇后,甲再走米就能回到出发点。
8.兄妹二人在周长30米的圆形水池边玩,从同一地点同时背向绕水池而行,兄每秒走1.3米,妹每秒走1.2米,他们第十次相遇时,妹妹还需要走米才能回到出发点。
9.周长为800米的圆形跑道上,甲、乙两人从A点同时同向而行,速度分别是3米/秒和5米/秒,那么秒后乙第三次追上甲。
10.周长为600米的圆形跑道上,甲、乙两人从A点同时同向而行,速度分别是3.5米/秒和5米/秒,那么乙第二次追上甲时距离出发地米。
11.小雨和小凡各以一定速度,在周长为1000米的环形跑道上跑步,小雨的速度是55米/分,小凡的速度是45米/分,两人同时从同一地点出发,反向跑步,分钟后两人第二次迎面相遇。
小学五年级火车过桥的行程问题例题精选十道

火车过桥的行程问题经典例题1.一列火车车长180米,每秒行25米,这列火车完全通过320米的大桥,需要经过秒。
2.一列火车车长240米,每秒行30米,这列火车完全通过720米的大桥需要秒。
3.一列火车的车速是每分钟280米,这列火车从车头上桥到车尾离桥需要8分钟,已知这座桥的桥长是1600米,那么这列火车的车长是米。
4.一列火车车长是480米,通过720米的山洞需要6分钟,这列火车的速度是每分钟米。
5.一列火车经过一座长240米的大桥用了10秒,经过另一座长360米的大桥用了13秒,这列火车长米。
6.墨莫沿铁路旁的小道散步,他散步的速度是每秒2米,这时迎面开来一列速度为18米/秒的火车,已知火车全长360米,那么从车头与他相遇到车尾错开的时间是秒。
7.高高在铁路旁以每秒2米的速度步行,一列长180米的火车从他后面开来,已知火车的速度是每秒20米,那么火车从他身边经过需要秒。
8.小玲在一条笔直的公路上散步,速度为60米/分,一辆长26米的公共汽车从后面追来,公共汽车的速度是14米/秒,那么从车头追上小玲,到车尾与小玲错开需要秒。
9.小樱以每分钟120米的速度沿铁路步行,一列长200米的客车从她身后开来,客车的速度是每秒钟22米,客车从他身边经过要用秒。
10.一列火车经过一条300米的隧道,又经过另外一条425米的隧道用了25秒,这列火车长米。
11.一列火车车长210米,每秒行25米,这列火车完全通过290米的大桥,需要经过秒。
12.一列火车的车速是每分钟160米,这列火车从车头上桥到车尾离桥需要8分钟,已知这座桥的桥长是1000米,怎么这列火车的车长是米。
13.一支队伍排成长200米的队列,要通过一座长是1000米的桥,这支队伍前进的速度是每分钟60米,那么这支队伍经过这座桥需要分。
14.乐乐在铁路旁以每秒2米的速度步行,一列长240米的火车从他后面开来,从他身边通过用了10秒,那么火车的速度为米/秒。
行程问题经典例题

8.如图3-1,甲和乙两人分别从一圆形场地的直径两端点同时开始以匀速按相反的方向绕此圆形路线运动,当乙走了100米以后,他们第一次相遇,在甲走完一周前60米处又第二次相遇.求此圆形场地的周长.【分析与解】 注意观察图形,当甲、乙第一次相遇时,甲乙共走完12圈的路程,当甲、乙第二次相遇时,甲乙共走完1+12=32圈的路程. 所以从开始到第一、二次相遇所需的时间比为1:3,因而第二次相遇时乙行走的总路程为第一次相遇时行走的总路程的3倍,即100×3=300米. 有甲、乙第二次相遇时,共行走(1圈-60)+300,为32圈,所以此圆形场地的周长为480米.行程问题分类例析河北 欧阳庆红行程问题有相遇问题,追及问题,顺流、逆流问题,上坡、下坡问题等。
在运动形式上分直线运动及曲线运用(如环形跑道). 相遇问题是相向而行.相遇距离为两运动物体的距离和.追及问题是同向而行,分慢的在快的前面或慢的先行若干时间,快的再追及,追及距离慢快S S S +=。
顺逆流、顺风逆风、上下坡应注意运动方向,去时顺流,回时则为逆流.一、相遇问题例1:两地间的路程为360km ,甲车从A 地出发开往B 地,每小时行72km ;甲车出发25分钟后,乙车从B 地出发开往A 地,每小时行使48km ,两车相遇后,各自按原来速度继续行使,那么相遇以后,两车相距100km 时,甲车从出发开始共行驶了多少小时?分析:利用相遇问题的关系式(相遇距离为两运动物体的距离和)建立方程。
解答:设甲车共行使了xh ,则乙车行使了h x )(6025-。
(如图1)依题意,有72x+48)(6025-x =360+100, 解得x=4。
因此,甲车共行使了4h 。
说明:本题两车相向而行,相遇后继续行使100km ,仍属相遇问题中的距离,望读者仔细体会. 例2:一架战斗机的贮油量最多够它在空中飞行4.6h ,飞机出航时顺风飞行,在静风中的速度是575km/h,风速25 km/h ,这架飞机最多能飞出多少千米就应返回? 分析:列方程求解行程问题中的顺风逆风问题。
行程问题例题

1. 小张骑自行车从A地到B地,全程共20公里。
他先以每小时15公里的速度骑行了2小时,然后以每小时10公里的速度骑行了3小时。
请问小张总共骑行了多少公里?
解:小张前两小时骑行的距离为15公里/小时× 2小时= 30公里,后三小时骑行的距离为10公里/小时× 3小时= 30公里,所以小张总共骑行了30公里+ 30公里= 60公里。
2. 小明和小华一起步行去公园,小明每分钟走80米,小华每分钟走100米。
他们同时出发,走了20分钟后,小明比小华多走了多少米?
解:小明20分钟走了80米/分钟× 20分钟= 1600米,小华20分钟走了100米/分钟× 20分钟= 2000米,所以小明比小华多走了2000米- 1600米= 400米。
3. 一辆汽车从A地到B地,全程共300公里。
已知汽车在高速公路上的限速为120公里/小时,普通公路上的限速为80公里/小时。
如果汽车在高速公路上行驶的时间是普通公路上行驶时间的两倍,那么汽车在两种公路上分别行驶了多少公里?
解:设汽车在高速公路上行驶了x公里,普通公路上行驶了y公里。
根据题意可得以下方程组:
x + y = 300
x = 2y
将第二个方程代入第一个方程得:2y + y = 300,解得y = 100,代入第二个方程得x = 2 × 100 = 200。
所以汽车在高速公路上行驶了200公里,普通公路上行驶了100公里。
行程问题专题

行程问题(一)相遇问题1.两个运动物体作相向运动或在环形跑道上作背向运动,随着时间的发展,必然面对面地相遇,这类问题叫做相遇问题.它的特点是两个运动物体共同走完整个路程.2.相遇问题公式:根据速度和、距离和相遇时间三者之间的关系,常用下面的公式:路程=(甲速+乙速)×相遇时间相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)另一个速度=甲乙速度和﹣已知的一个速度.例1.在比例尺是1∶4000000的地图上,A、B两地的距离是5厘米,两辆汽车同时从A、B两地相对开出,一辆汽车每小时行35千米,另一辆汽车每小时行45千米,几小时可以相遇?例2.甲、乙两车同时从两地相对开出,3小时后相遇,甲、乙两车速度之比是5∶4,两地相距540km,求两车各自的速度。
例3.甲乙两车从相距450千米的两地同时出发相向而行,经过3小时相遇。
已知甲车每小时比乙车少行驶10千米,那么乙车每小时行多少千米?例4.甲、乙两车从相距596千米的两地同时出发,相向而行,3小时后两车还相距32千米(未相遇)。
甲车每小时行84千米,乙车每小时行多少千米?例5.客车和货车同时从AB两地相向而行,货车每小时行60千米,货车每小时行48千米。
两车离两地中点30千米相遇,求两地间的距离是多少?例6.甲、乙两城市之间的铁路总长745千米,一列客车以每小时85千米的速度从甲城开往乙城,一列货车在客车出发1小时后,立即以每小时80千米的速度从乙城开往甲城。
货车出发后经过多少小时两车相遇?(二)追及问题【知识点归纳】1.追及问题的概念:追及问题的地点可以相同(如环形跑道上的追及问题),也可以不同,但方向一般是相同的.由于速度不同,就发生快的追及慢的问题.2.追及问题公式:根据速度差、距离差和追及时间三者之间的关系,常用下面的公式:距离差=速度差×追及时间追及时间=距离差÷速度差速度差=距离差÷追及时间速度差=快速﹣慢速例1.甲从A出发,每分钟走50米,甲出发30分钟后,乙也从A出发,去追甲,乙每分钟走80米。
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8.如图3-1,甲和乙两人分别从一圆形场地的直径两端点同时开始以匀速按相反的方向绕此圆形路线运动,当乙走了100米以后,他们第一次相遇,在甲走完一周前60米处又第二次相遇.求此圆形场地的周长.【分析与解】 注意观察图形,当甲、乙第一次相遇时,甲乙共走完12圈的路程,当甲、乙第二次相遇时,甲乙共走完1+12=32圈的路程. 所以从开始到第一、二次相遇所需的时间比为1:3,因而第二次相遇时乙行走的总路程为第一次相遇时行走的总路程的3倍,即100×3=300米.有甲、乙第二次相遇时,共行走(1圈-60)+300,为32圈,所以此圆形场地的周长为480米. 行程问题分类例析欧阳庆红行程问题有相遇问题,追及问题,顺流、逆流问题,上坡、下坡问题等.在运动形式上分直线运动及曲线运用(如环形跑道). 相遇问题是相向而行.相遇距离为两运动物体的距离和.追及问题是同向而行,分慢的在快的前面或慢的先行若干时间,快的再追及,追及距离慢快S S S +=.顺逆流、顺风逆风、上下坡应注意运动方向,去时顺流,回时则为逆流.一、相遇问题例1:两地间的路程为360km ,甲车从A 地出发开往B 地,每小时行72km ;甲车出发25分钟后,乙车从B 地出发开往A 地,每小时行使48km ,两车相遇后,各自按原来速度继续行使,那么相遇以后,两车相距100km 时,甲车从出发开始共行驶了多少小时?分析:利用相遇问题的关系式(相遇距离为两运动物体的距离和)建立方程.解答:设甲车共行使了xh,则乙车行使了hx)(6025-.(如图1)依题意,有72x+48)(6025-x=360+100,解得x=4.因此,甲车共行使了4h.说明:本题两车相向而行,相遇后继续行使100km,仍属相遇问题中的距离,望读者仔细体会.例2:一架战斗机的贮油量最多够它在空中飞行 4.6h,飞机出航时顺风飞行,在静风中的速度是575km/h,风速25 km/h,这架飞机最多能飞出多少千米就应返回?分析:列方程求解行程问题中的顺风逆风问题.顺风中的速度=静风中速度+风速逆风中的速度=静风中速度-风速解答:解法一:设这架飞机最远飞出xkm就应返回.依题意,有642557525575.=-++xx解得:x=1320.答:这架飞机最远飞出1320km就应返回.解法二:设飞机顺风飞行时间为th.依题意,有(575+25)t=(575-25)(4.6-t),解得:t=2.2.(575+25)t=600×2.2=1320.答:这架飞机最远飞出1320km就应返回.说明:飞机顺风与逆风的平均速度是575km/h,则有645752.=x,解得x=1322.5.错误原因在于飞机平均速度不是575km/h,而是)/(hkmvvvvvxvxx574550600550600222≈+⨯⨯=+⋅=+逆顺逆顺逆顺例3:甲、乙两人在一环城公路上骑自行车,环形公路长为42km,甲、乙两人的速度分别为21 km/h、14 km/h.(1)如果两人从公路的同一地点同时反向出发,那么经几小时后,两人首次相遇?(2)如果两人从公路的同一地点同时同向出发,那么出发后经几小时两人第二次相遇?分析:这是环形跑道的行程问题.解答:(1)设经过xh两人首次相遇.依题意,得(21+14)x=42,解得:x=1.2.因此,经过1.2小时两人首次相遇.(3)设经过xh两人第二次相遇.依题意,得21x-14x=42×2,图1解得:x=12.因此,经过12h两人第二次相遇.说明:在封闭的环形跑道上同向运动属追及问题,反向运动属相遇问题.从同一地点出发,相遇时,追及路程或相隔路程就是环形道的周长,第二次相遇,追及路程为两圈的周长.有趣的行程问题【探究新知】例1、甲、乙二人分别从相距30千米的两地同时出发相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,问:二人几小时后相遇?分析与解:出发时甲、乙二人相距30千米,以后两人的距离每小时都缩短6+4=10(千米),即两人的速度的和(简称速度和),所以30千米里有几个10千米就是几小时相遇.30÷(6+4)=30÷10=3(小时)答:3小时后两人相遇.本题是一个典型的相遇问题.在相遇问题中有这样一个基本数量关系:路程=速度和×时间.例2、如右下图有一条长方形跑道,甲从A点出发,乙从C点同时出发,都按顺时针方向奔跑,甲每秒跑5米,乙每秒跑4.5米。
当甲第一次追上乙时,甲跑了多少圈?(第二届希望杯试题)分析与解:这是一道环形路上追及问题。
在追及问题问题中有一个基本关系式:追击路程=速度差×追及时间。
追及路程:10+6=16(米)速度差:5-4.5=0.5(米)追击时间:16÷0.5=32(秒)甲跑了5×32÷[(10+6)×2]=5(圈)答:甲跑了5圈。
例3、一列货车早晨6时从甲地开往乙地,平均每小时行45千米,一列客车从乙地开往甲地,平均每小时比货车快15千米,已知客车比货车迟发2小时,中午12时两车同时经过途中某站,然后仍继续前进,问:当客车到达甲地时,货车离乙地还有多少千米?分析与解:货车每小时行45千米,客车每小时比货车快15千米,所以,客车速度为每小时(45+15)千米;中午12点两车相遇时,货车已行了(12—6)小时,而客车已行(12—6-2)小时,这样就可求出甲、乙两地之间的路程.最后,再来求当客车行完全程到达甲地时,货车离乙地的距离.解:①甲、乙两地之间的距离是:45×(12—6)+(45+15)×(12—6—2)=45×6+60×4=510(千米).②客车行完全程所需的时间是:510÷(45+15)=510÷60=8.5(小时).③客车到甲地时,货车离乙地的距离:510—45×(8.5+2)=510-472.5=37.5(千米).答:客车到甲地时,货车离乙地还有37.5千米.例4、两列火车相向而行,甲车每小时行36千米,乙车每小时行54千米.两车错车时,甲车上一乘客发现:从乙车车头经过他的车窗时开始到乙车车尾经过他的车窗共用了14秒,求乙车的车长?分析与解:首先应统一单位:甲车的速度是每秒钟36000÷3600=10(米),乙车的速度是每秒钟54000÷3600=15(米).本题中,甲车的运动实际上可以看作是甲车乘客以每秒钟10米的速度在运动,乙车的运动则可以看作是乙车车头的运动,因此,我们只需研究下面这样一个运动过程即可:从乙车车头经过甲车乘客的车窗这一时刻起,乙车车头和甲车乘客开始作反向运动14秒,每一秒钟,乙车车头与甲车乘客之间的距离都增大(10+15)米,因此,14秒结束时,车头与乘客之间的距离为(10+15)×14=350(米).又因为甲车乘客最后看到的是乙车车尾,所以,乙车车头与甲车乘客在这段时间所走的路程之和应恰等于乙车车身的长度,即:乙车车长就等于甲、乙两车在14秒所走的路程之和.解:(10+15)×14=350(米)答:乙车的车长为350米.例5、某列车通过250米长的隧道用25秒,通过210米长的隧道用23秒,若该列车与另一列长150米.时速为72千米的列车相遇,错车而过需要几秒钟?分析与解:解这类应用题,首先应明确几个概念:列车通过隧道指的是从车头进入隧道算起到车尾离开隧道为止.因此,这个过程中列车所走的路程等于车长加隧道长;两车相遇,错车而过指的是从两个列车的车头相遇算起到他们的车尾分开为止,这个过程实际上是一个以车头的相遇点为起点的相背运动问题,这两个列车在这段时间里所走的路程之和就等于他们的车长之和.因此,错车时间就等于车长之和除以速度之和。
列车通过250米的隧道用25秒,通过210米长的隧道用23秒,所以列车行驶的路程为(250—210)米时,所用的时间为(25—23)秒.由此可求得列车的车速为(250—210)÷(25—23)=20(米/秒).再根据前面的分析可知:列车在25秒所走的路程等于隧道长加上车长,因此,这个列车的车长为20×25—250=250(米),从而可求出错车时间。
解:根据另一个列车每小时走72千米,所以,它的速度为:72000÷3600=20(米/秒),某列车的速度为:(250-210)÷(25-23)=40÷2=20(米/秒)某列车的车长为:20×25-250=500-250=250(米)两列车的错车时间为:(250+150)÷(20+20)=400÷40=10(秒).答:错车时间为10秒.例6、甲、乙两人分别从相距260千米的A、B两地同时沿笔直的公路乘车相向而行,各自前往B地、A地。
甲每小时行32千米,乙每小时行48千米。
甲、乙各有一个对讲机,当他们之间的距离小于20千米时,两人可用对讲机联络。
问:(1)两人出发后多久可以开始用对讲机联络?(2)他们用对讲机联络后,经过多长时间相遇?(3)他们可用对讲机联络多长时间?(第四届希望杯试题)分析与解:(1)(260-20)÷(32+48)=3(小时)。
(2)20÷(32+48)=0.25(小时)。
(3)从甲、乙相遇到他们第二次相距20千米也用0.25小时.所以他们一共可用对讲机联络0.25+0.25=0.5(小时)。
例7、甲、乙两车同时从A、B两地出发相向而行,两车在离B地64千米处第一次相遇.相遇后两车仍以原速继续行驶,并且在到达对方出发点后,立即沿原路返回,途中两车在距A地48千米处第二次相遇,问两次相遇点相距多少千米?分析与解:甲、乙两车共同走完一个AB全程时,乙车走了64千米,从上图可以看出:它们到第二次相遇时共走了3个AB全程,因此,我们可以理解为乙车共走了3个64千米,再由上图可知:减去一个48千米后,正好等于一个AB全程.解:①AB间的距离是64×3-48=192-48=144(千米).②两次相遇点的距离为144—48-64=32(千米).答:两次相遇点的距离为32千米.※例8伯伯为锻炼身体,每天步行3小时,他先走平路,然后上山,最后又回沿原路返回,假设伯伯在平路上每小时行4千米,上山每小时行3千米,下山每小时行6千米,在每天锻炼中,他共行走多少米?(第五届希望杯试题)分析与解:伯伯上山和下山走的路程相同,上山速度为3千米,下山速度为6千米,上山与下山的平均速度是多少?(这是一个易错题)可以通过“设数”的方法让四年级同学明白。
设上山路程为6千米,(想一想为什么设6千米?还可以设几千米?)上山时间为:6÷3=2(时)下山时间为:6÷6=1(时)上下山的平均速度为:(6+6)÷(2+1)=4千米又因为平路的速度也为4千米/小时,所以伯伯每天锻炼走的路程为:4×3=12千米。