阳光校园,阳光生活
“阳光教育”:让学生的生命成长充满阳光

“阳光教育”:让学生的生命成长充满阳光作者:***来源:《辽宁教育·管理版》2022年第02期“为孩子的阳光人生奠基”是大连市旅顺经济开发区中心小学从建校开始一直秉承的办学宗旨。
多年来,学校坚持“让学生的生命成长充满阳光,让教师的专业发展充满阳光,让学校的内涵发展充满阳光”的办学理念,围绕“阳光文化、阳光队伍、阳光课堂、阳光生活”四个系统工程,创建阳光校园文化,建设阳光教师队伍,构建阳光课程体系,丰富阳光校园生活,让“阳光教育”遍布校园,让学生的生命成长充满阳光,为学生的未来生活植入“阳光文化”的基因。
一、“阳光教育”提出的背景《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:“适应城乡发展需要”“方便学生就近入学”“确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育”。
实施素质教育的根本宗旨是面向全体儿童少年,促进每个学生的发展。
因此,学校和教师要努力使每个班、每个学生都得到全面而健康的发展。
“阳光教育”就是在这种背景下提出来的。
2019年7月,中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革,全面提高义务教育质量的意见》中明确指出:“义务教育质量事关亿万少年儿童的健康成长,事关国家发展,事关民族未来。
”要“树立科学的教育质量观,深化改革,构建德智体美劳全面培养的教育体系”,强调要“教好每一个学生”。
随着旅顺开发区经济的快速发展,我校的1800余名学生中,外来随迁子女占90%以上。
如何让来自不同地域、不同教育条件、性格迥异、学习习惯和学业水平参差不齐的孩子都受到公平的教育,是我们始终关注和要解决的问题。
建校伊始,我们就成立了“阳光心理活动中心”。
在此基础上,我校的“阳光教育”内涵得到丰富与发展,现已成为我校的办学品牌。
2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”)要求构建教育良好生态,满足学生个性化发展需求,促进学生全面健康成长,与我校的办学宗旨和办学理念相吻合。
我理想中的阳光校园模样一段话

我理想中的阳光校园模样一段话
那真是个充满活力与和谐的地方,仿佛是从童话故事里走出来的一般。
想象一下,在那里,清晨的第一缕阳光洒在红瓦白墙的教学楼上,映照出温暖而明亮的色调,就像妈妈亲手烤制的麦片粥,既暖胃又暖心。
校园里的绿树成荫,花香四溢,每一片叶子都像是孩子们的笑容,生机盎然。
操场上,同学们在晨光下奔跑嬉戏,那份青春洋溢的气息比任何闹钟都要生动有力。
教室宽敞明亮,窗户大开,任由知识的清风自由穿梭;老师们不仅学识渊博,而且亲切可亲,如同春风化雨,润物无声。
《阳光校园》的读后感

《阳光校园》的读后感《阳光校园》的读后感当品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编整理的《阳光校园》的读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《阳光校园》的读后感1我阅读了《阳光校园,我们是好伙伴》这本书,感觉像七彩的太阳光,照亮了我幼小的心房。
这本书一共分“我能行、你真棒、一起做、我帮你、谢谢你”五个主题,里面的每一个人物,每一故事,都深深地启发了我,给我留下了难忘的印象。
其中,我最喜欢“我能行”这一篇故事。
这里面的贝贝和同学友好相处,遵守交通规则、讲文明有礼貌、学习认真、还会帮爸爸妈妈做家务,是一个心里充满阳光的好孩子。
我要向她学习,更要学习她面对困难时不退缩的精神。
哪怕是听力有障碍的残疾孩子,也是那么地热爱生活,信心满满地走进校园。
读了这篇“我能行”后,让我深受启发,在以后的生活和学习中,不管遇到什么困难,我都不会轻言放弃,一定要相信“我能行”!因为“我能行”三个字是一种信念,一种力量,也是一种相信自己一定能成功的态度。
《阳光校园,我们是好伙伴》是一本非常有教育意义,能启发心灵的好书,它就像我的一个好伙伴,教会了我如何成为一个五好小公民,如何成为积极向上的阳光少年。
我希望,有更多的小朋友可以读到这本书。
《阳光校园》的读后感2寒假期间,我读了《阳光校园,我们是好伙伴》这本书。
我非常喜欢里面故事,每当我再一次看到这些故事时,我的脑海里便会浮现出当时的情景。
这本书告诉我们团结友爱,自己的事情自己做的道理,做一位真正的阳光少年。
其中100--103页的演一演,我深有感触,我从中明白了做人要学会感恩,说:“谢谢”的道理,在这些故事中让我最感动的是《7岁女孩感动时间》的这个故事,故事讲了:十年前,一位年仅5岁的女孩在电视上看到一档纪录片在介绍非洲疾病状况其中有一句话说到,“平均每30秒,就有一名儿童死于疾病……”这个5岁女孩哭了,她在妈妈的帮助下了解到,有种经过药物处理的蚊香能有效防止疾病传播,虽然这样的蚊帐只有10美元,可是很多贫困的非洲家庭买不起,小女孩想,要是我能送给非洲儿童一顶蚊帐,他就有可能不会死,于是她偷偷攒钱,在幼儿园不吃午饭,可是事情终于被妈妈发现了,妈妈决定帮女儿,她们来到二手市场,把一些废旧的衣物变卖筹钱,小女孩还鼓起勇气到小区,学校教堂演讲,号召大家为非洲儿童募捐,在很多爱心人士的帮助下,小女孩买到了第一顶蚊帐,通过“只要蚊帐”(NBN)的公益机构的帮助,小女孩的蚊帐终于抵达了非洲,小女孩还给富商们写信,其中给比尔.盖茨的信中写到:“听说钱都在你那里”的话感动了他,他立刻捐出300万元用于购买防疾病的蚊帐,并出资拍摄一档纪录片,邀请小女孩去非洲,小女孩到了非洲,看到蚊帐上面写着她的名字,凯瑟琳。
《阳光校园》 读后感

《阳光校园》读后感《阳光校园》读后感1光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学生涯已所剩无几。
五年级期末考试的钟声敲响了,六年级正迈着矫健的步伐向我们走来。
最近,方老师给了我们一本书----《阳光校园我们是好伙伴》。
什么是阳光校园,怎样才称得上好伙伴呢?于是我带着这一系列疑问好奇地打开了这本书。
读了这本书,令我印象最深的就是《爱,在同一片蓝天下》一文,我知道了理解、尊重、关心和帮助是中华民族基本的传统美德,也让我明白了只要每人都对残疾人付出关爱和帮助这世界就会变得更加美好。
颇有感触的还有一篇文章——《七岁的女孩感动世界》,这篇文章中的`凯瑟琳与《梦想的力量》里的瑞恩·西里杰克很像,他们对非洲人们伸出了救援之手,为非洲同胞们的健康做出了巨大的贡献。
这也勾起了我童年的回忆。
冰心奶奶曾经在《繁心春水》里说道:“童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
”是啊,我们的童年正是如此,记得刚入学的时候我对周围的一切事物充满了好奇,但却感到了孤独寂寞,没有朋友,也没有伙伴。
傅博同学是我在胜利小学中结识的第一个朋友,现如今我们依然是好朋友。
五年来,傅博同学每天都是最后一个回家的,他会在放学之后留在教室里写作业,直到写完为止。
我十分敬佩他热爱学习的精神。
有一次,放学后我陪他一起留了下来。
傅博同学觉得他有一道题目做错了,特意跑过来问我方法是什么。
正好我也觉得这道题我也做的不对。
我一看,只要把和傅博同学求出来的得数一加,便可得出正确的得数。
看来同学之间多互相帮助才行啊!是呀,生活在温暖有爱的集体,享受着同伴间的互帮互助,我倍感幸福。
《阳光校园》读后感2在这几天中,我读了《阳光校园,我们是好伙伴》这本书,这本书分为5个部分:我能行!你真棒!一起做!我帮你!谢谢你!在遇到困难时,大声地对自己说:“我能行!”在别人胜利时,倾慕地对别人说:“你真棒!”在需要合作时,诚恳地对别人说:“一起做!”在有人需要帮助时,主动地对别人说:“我帮你!”当别帮助了自己时感激地对他说:“谢谢你!”而在这几部会中,令我印象最深刻的是“我能行!”这一部分。
校园的美好寄语

校园的美好寄语
1. 青春洋溢的校园里,让我们一起谱写生命最美好的乐章。
2. 悦纳树荫下的阳光,让校园成为知识和友谊的温馨园地。
3. 在场馆追逐青春,在操场拥抱梦想,让青春之花绽放光芒。
4. 爱自己,爱他人,爱知识,让校园里到处洋溢和谐喜悦。
5. 在图书馆汲取知识养分,在操场健身强体魄,在课堂启迪思维新生。
6. 阳光校园传递着希望,知识改变命运,学习成就梦想。
7. 在琴室悦纳音乐,在操场挥洒汗水,在教室启迪思维,校园生活快乐无比。
8. 同学情谊永不变,老师恩情永记心,让我们携手书写校园生活最美好的篇章。
9. 充盈青春正能量的校园,知识丰富人生色彩,友谊让生命永远温暖美好。
10. 在校园播撒梦想的种子,浇灌友谊的萌发,阳光将孕育丰硕的果实。
11. 树下谈心,操场嬉戏,图书馆沉思,珍惜美好校园岁月。
12. 捧着理想,胸怀梦想,一同在知识的海洋里激荡青春。
13. 携手共进,奋力向上,让我们书写青春最璀璨的篇章。
14. 青出于蓝而胜于蓝,让我们的青春之舟乘风破浪,勇闯人生美好远方。
15. 校园生活快乐无比,同窗友谊天长地久,让我们一起携手向幸福未来进发。
16. 笑对人生,勇敢前行,阳光校园里激荡着青春激情。
17. 同窗友谊天长地久,师生情谊隽永流长,让我们共同谱写校园生活最动人的篇章。
18. 充满激情,充满力量,最美的校园青春年华。
19. 同甘共苦,携手并进,在知识的海洋里畅游。
20. 笑看人生,勇往直前。
美好校园里,我们一起向幸福的明天进发。
阳光心态快乐校园句子

描写阳光校园的句子
1、仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外的亮丽。
2、谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。
看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。
因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩。
”
3、我们的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。
仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。
我们的校园生活在无声的岁月中为我们点缀了一幅幅人生的画面,使我们的人生路上充满欣喜与充实。
4、现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
5、从两幢挺立的综合楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。
偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。
当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!。
阳光校园XX700字范文阳光校园作文600字

阳光校园XX700字范文阳光校园作文600字阳光校园清晨,当初升的太阳洒进我们校园,我们来到了校园,熟悉的铃声在耳畔响起,朗朗的书声响遍校园,每个人的脸上洋溢着笑容。
校园显得格外美丽。
走进这美丽的校园,一种阳光,一种活力向你涌来。
树儿正在随风摇曳,花儿正向我们微笑,你看!操场上的同学多有活力,一个个神采奕奕,跳绳、踢毽,丝毫感觉不到初冬的寒冷。
在水池的一边,腰鼓声阵阵传来,原来同学们正在学习我们学校的特色呢!在腰鼓老师的带领下,队员们一丝不苟的学习呢!还有低年级的小朋友,一点也不势弱,小队辅导员正教他们广播体操,看他们兴奋的样,好像迫不及待要和我们一起做。
在校园的一角,我们五(6)中队正在训练长绳呢,两个人用力的甩绳,而队员们轻快地在长绳里穿梭,正在八字跳呢,一个连一个,怎么也不会断截,那动作轻快,敏捷,快速,一个个都是跳绳小健儿,队员地脸上虽然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同学在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活动场地充满了阳光和活力,有同学可以连拍几十个,而有的同学就像一个小婴儿,刚学会拍毽子,多么开心,多么快乐呀!校园,陪伴我们成长,这是一个充满了活力,充满了阳光的校园。
我们在里面运动,学习,成长。
我爱我们的校园,我爱运动,运动让校园充满了活力。
当清晨的阳光照在校园,当俏丽的小鸟在翠竹梢头鸣唱,当晶莹的露珠还在草叶间滚动的时候,我们的校园就已充满了欢笑声。
当教师走进校门时,就迎来了学生微笑的招呼,同样老师也向学生问好,学生脸上也露出了阳光般的笑意。
当我刚从家乡调入江门任教时,遇到的都是陌生的面孔,可我用微笑面对每一个同事和每一个学生,时过不久,慢慢从隔膜到接纳,从接纳到相熟,甚至从争吵中使我们有了更深的了解。
因此,我觉得微笑在做人中的重要性。
微笑被人誉为“解语之花,忘忧之草”,被人称做春天里盛开的鲜花,被人比做阳光雨露。
微笑会增添生活的情趣,给人们带来轻松、和谐、开心、愉快,可以缩短人与人之间的距离,化解令人尴尬难堪的僵局,沟通彼此心灵的渠道,使人产生一种安全感、亲切感。
关于阳光校园演讲稿(优秀5篇)

关于阳光校园演讲稿(优秀5篇)在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?书包范文为小伙伴们分享了关于阳光校园演讲稿(优秀5篇),希望能够给您的写作带来一些的启发。
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我们生活在金色的大地,生活在阳光般的校园。
微风和煦,鸟儿在树梢欢快的歌唱,小雨滴答,树叶在风中纵情的舞动;下雪飘摇,我们在银白色的大地上追逐嬉戏……校园里的我们是如此快乐、如此真实、如此幸福。
学校是我们学海中的岛屿。
每天早晨,同学们涌进教室,琅琅而读,那一本本书就是一朵朵不会凋谢的浪花,同学们则像一只只永远不知疲的小帆,遨游在知识的海洋里,向远处扬帆。
书似一面神秘的魔镜,折射出迷宫似的世界,从金庸的侠骨,琼瑶的柔情,余秋雨的苦旅。
马尔克思的孤独,乃至泰山之颠,秋毫之末,南飞的雁阵,故枝的新叶,隽永曲折的真人妙谛,都是书海中的珍品,课堂上,同学们认真听讲,积极思考,课堂下这儿一群那儿一簇,激烈地讨论,办公室内,老师亦被同学们围得水泄不通……绿叶,可融化雪野莽莽;晨雾,可映射整个太阳;彩蝶,可催发满园芬芬,阳光般的校园,可激活我们生命的华章。
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!校园,激荡着我们的欢声笑语;校园,挥洒着我们的青春热血;校园,充满着我们的喜怒哀乐;校园,是我们的快乐大本营,我们是校园中的朵朵花儿,让我们悄悄绽放,为校园的未来增光添彩。
校园,是我们赖以生存的家园。
校园的一草一木,一花一石,一砖一瓦仿佛都是我们最亲密的伙伴。
有谁不想生活在一个充满和谐的乐园,有谁不渴望阳光和谐?但是,在校园的内部,还是会有纷争的“战火”不断燃气,今人心痛的一幕不断浮现。
叮铃铃,一声激动人心的铃声响起,顿时,寂静的校园变得轰动起来,孩子们争先恐后地涌了出来,欢声笑语在校园里荡漾开来,但是,在美好的同时,总会伴随着瑕疵出现。
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阳光校园,阳光生活
丰泽区第四中心小学603班:朱妍指导老师:黄秀珍
每当清晨,温暖的第一缕阳光照射在我们美好的校园。
我们背着书包兴高采烈地来到学校,“叮铃铃,叮铃铃……”这熟悉又悦耳的上课铃声在耳边徘徊,朗朗的读书声在校园响起。
下课了,可爱的同学们都在干嘛呢?大家都在开心的玩游戏,校园里充满了欢声笑语,这时的校园显得格外生机勃勃,美丽!
我在校园里学习,充满活力与活泼,充满阳光,充满认真……
阳光校园,到处充满阳光,它有碧绿的小树、漂亮的小花、智慧深厚的老师们、神采奕奕的同学们。
看!风姐姐吹动了小树的头发,花儿在对着我微微笑,老师正在严肃认真的备课,同学们在一起跳绳、打篮球、聊天……
如果,天气哥哥不流泪,我们就会做早操,做早操对我们来说已经是得心应手了!对于那些一年级的小朋友,简直是太困难了,看着老师教他们做操,小朋友认真的眼神专注地学做操,瞬间被他们萌化了。
有些聪明的小朋友学会了,就已蠢蠢欲动、迫不及待的想舞动起来,扭着自己的小屁股,拍拍手,简直是太可爱了,在看着那些没学会的小朋友,一脸呆萌的看着我们,仿佛脸上写着“我们在干什么?”这几个字。
充满活力的阳光校园里有着多姿多彩的校园活动,比如:跳长绳、踢毽子、合唱团、写作与阅读、汉字听写……我报了汉字听写这个活
动,第一节课我们没上课,让我们先打扫活动地点,并且交代所需要的东西,。
――我走到操场上去看,琳琅满目的项目,一大部分已经开始上课了。
我找到跳长绳队活动地点,一开始他们跳的都不顺利,我在旁边看,发现了一个大问题,那就是大家缺乏默契,我们班在五年级跳长绳比赛中,都配合得很好。
我就把我们班跳得好的原因告诉他们,他们领会之后,渐渐的,他们越来越好了。
我又左看看右瞧瞧,走到了画画班门口,瞧见了黑板上的画,惊呆我了,不愧是美术老师,简直太漂亮了,我在旁边偷偷学艺,反正也无聊,我就在门口听了十分钟,然后就去后花园与朋友聊天。
突然我发现我们学校真的很大,又很漂亮。
两个大大的篮球场,一个让我们放松心情又愉悦身心的书吧,还有一前一后的操场,还有我们大家保护眼睛休息的花园!
我爱我的校园,校园是我的好伙伴,我们相处了六年。
校园,它是陪伴我成长,教会我知识让我的人生道路上充满着光明。
校园是我人生中不可缺少的一部分。
啊!我的阳光校园,在灿烂又鲜红的国旗下学习,在充满活力的精神下学习,我们互相激励着对方,一次次突破自我,我努力,我奋斗,只为给我的小伙伴“阳光校园”一个完美的交代,我不辜负你,感谢校园让我们学会创造美好的未来。
从现在起,我要好好品味阳光校园的关爱,是这校园让我们每一个人都有一颗充满爱的心灵,一起行动起来吧!去创造一个阳光的文明世界。