错觉心理学课件
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错觉图完整PPT课件
谢泼德桌面
• 谢泼德桌面：这两个桌面的大 小、形状完全一样。如果你不 信，量量桌面轮廓，看看是不 是？！ 【解析】虽然图是平面的，但 它暗示了一个三维物体。桌子 边合作子推提供的感知提示， 影响你对桌子的形状作出三维 的解释。这个奇妙的幻觉图形 清楚地表明，你的大脑并不按 照它所看到的进行逐字解释。 斯坦福大学的心理学家罗杰·谢 泼德创作了这幅幻觉图
• 这是怎么回事？ 为什么会出现这种效果？对,这些就是心理学中称之为错 觉（illusion）的一种现象。那什么叫错觉呢？当我们的知觉不能正确的反 映外界事物的特性，而出现种种歪曲。这时产生的知觉就是错觉。那为什 么会产生错觉呢？一般来说，对错觉有三种解释：第一种是把错觉归结为 刺激取样的误差；第二种是把错觉归结为知觉系统的神经生理方面的原因； 第三种是用认知的观点来解释错觉。第一种解释--眼动理论认为，我们在 知觉几何图形时，眼睛总在沿着图形的轮廓或线条作有规律的扫描运动。 当人们扫视图形的某些特定部分时，由于周围轮廓的影响，改变了眼动的 方向和范围，造成取样的误差，因而产生各种知觉的错误。第二种解释-神经抑制作用理论是从神经生理学水平解释错觉的一种尝试。这种理论认 为，当两个轮廓彼此接近时，网膜内的侧抑制过程改变了由轮廓所刺激的 细胞的活动，因而使神经兴奋分布的中心发生变化。结果，人们看到的轮 廓发生了相对的位移，引起几何形状和方向的各种错觉，如佐尔拉错觉。 第三种解释--深度加工和常性误用理论认为错觉具有认知方面的根源。人 们在知觉三维空间物体的大小时，总把距离估计在内，这是保持物体大小 恒常性的重要条件。当人们把知觉三维世界的这一特点，自觉、不自觉地 应用于知觉平面物体时，就会引起错觉现象。从这个意义上说，错觉是知 觉恒常性的一种例外，是人们误用了知觉恒常性的结果。以冯特错觉为例， 由于附加线段所造成的深度知觉影响了对原本平行的直线知觉，从而认为 这两条直线不平行。两可图形的形成与人们注意的选择性有关。人在知觉 客观世界时，总是有选择的把少数事物当成知觉的对象（object），而将 其他事物当成知觉的背景（background），以便更清晰的感知一定的事物 与对象。在我们的知觉过程中，知觉的对象与背景是可以相互转化的。如 在上面的一个两可图形中，当我们将图形中的白色部分看成是一只杯子， 那么图形中的黑色部分就会成为知觉的背景，反之亦然。怎么样，心理学 还是很有趣的吧！如果大家还有什么疑问，可以找一些心理学方面的书籍 看一看，或者和我们探讨一下。
错觉心理学课件
听觉错觉实验分析
1 2
经典实验
包括“谢泼德音调”、“虚拟声源定位”等实验 ，揭示了听觉错觉在音调、声源定位等方面的表 现。
实验方法
主要采用心理物理学方法，如最小可觉差法、恒 定刺激法等，对听觉错觉进行定量测量和分析。
3
实验结果
通过对实验数据的统计和分析，可以得出听觉错 觉在不同条件下的表现和规律，为深入研究提供 依据。
视觉错觉实验分析
实验一
Muller-Lyer错觉实验。通过比较 不同长度的箭头线段，发现箭头 朝向内的线段看起来比朝向外的
线段要长。
实验二
Poggendorff错觉实验。在两条平 行线中间加入一条斜线，使得平行 线看起来不再平行。
实验三
Necker Cube错觉实验。一个由线 条组成的立方体图形，可以从不同 角度看到不同的立方体形状。
04
触觉错觉
触觉错觉现象及原理
触觉错觉现象
当外界刺激作用于皮肤时，人们有时会感知到与实际刺激不符的触觉感受，如 冷热颠倒、疼痛减轻等。
触觉错觉原理
触觉错觉的产生与大脑对触觉信息的处理有关。大脑根据以往经验和当前情境 对触觉信息进行解释和重构，当解释与实际情况不符时，便产生触觉错觉。
触觉错觉实验分析
味觉与嗅觉错觉实验分析
实验方法
通过设计特定的实验条件和刺激，观察并记录受试者在味觉 和嗅觉方面的反应和感受，从而分析味觉和嗅觉错觉的特点 和规律。
实验结果
实验结果表明，味觉和嗅觉错觉的产生与多种因素有关，如 刺激物的物理和化学特性、受试者的个体差异和心理状态等 。此外，实验结果还揭示了味觉和嗅觉错觉的一些特殊现象 ，如味觉的适应性、嗅觉的交叉适应等。
味觉与嗅觉错觉现象及原理
心理学知觉图片_图文
视觉悬崖(Visual Cliff)人类在婴儿的时候,就已经发展出深度知觉的能力.实验者设计了 一个台子,左右半边有高度的落差,在台子上铺一层透明玻璃,让婴儿在上面爬行,婴儿爬 到中间时,即使他手摸得到前方的透明玻璃,仍然不敢再向前爬过去,证明人类很小的时 候就已经对深度有了警觉心,这种能力具有帮助物种生存的作用
Lawrence M. Ward,1989,p.478)
奇怪的人，奇怪的对比？当观察者由小孔看这个房间时，就会看到这么奇怪的大小对 比景象。 Adelbert Ames 设计了一个实验来示范如何扭曲大小的恒常性。事实上这个 房间并不是个长方形，右边的角落距离观察者的小孔近，而且天花板较低，因为这个 情形下失去了深度的线索，所以看起来右边角落的人相对地变得很大。
奇怪颜色的花咦？这朵花颜色怎么这么奇怪呢？凝视此图一、两分钟之后，再去看白 纸，就会出现正常的花了。这种现象称为"负后像"(negative afterimage)，后像的成因
其中一是视网膜的适应，当凝视红色时，网膜中受红色刺激反应较其它地方刺激强， 转凝视白纸时，刚才深受刺激之处，现在的反应就减弱了(因为细胞产生适应)，所以 我们就觉得出现了红色的互补色--绿色。而称为"负"后像，是因为其颜色是原来的互补 色，亮度是原来的相反的缘故。
J. Foley,1992,p.155)
暗夜里恐怖的脸孔看看这两张面具，是否觉得有些阴森呢？是否因为光线从下面打上来 呢？再看看中间的两个小圆点，右边的凸起来，左边的凹下去，光线似乎是由上往下照 下来的…有些矛盾…其实这两个面具是凹的，也就是说鼻子的部份是凸向另外一边的， 而光线是由上往下照的。因为经验的缘故，我们都认为脸是往外凸的，所以我们会自动 地假设光线是由下往上照。但也由于经验的关系，在看中间的小圆点时我们会假设光是 由上往下照的。(选自Margaret W. Matlin, Hugh J. Foley,1992,p.170)
普通心理学 错觉 ppt课件
由于圆的位置不 同，两条等长的 线段看起来不一 样长。
31
由于线条的分割两 条平行线看起来不 平行了。
32
两条等长的线段因 为两条附加线的干 扰看起来不再等长
两个等大的圆由于 被大小不同的圆包 围看起来变得大小 不同
33
中间矩形的四条边看起 来是弯曲的。
中间的四边形是矩形， 而不是顶边比底边宽的 四角形。
34
普通心理学 错觉
• 1、错觉是歪曲的知觉； • 2、错觉的出现是有条件的，条件
具备，必然产生； • 3、 错觉的产生具有固定的倾向。
35
生理原因和心理原因都不可能是孤立地起作用， 而是相互影响，相互制约，共同起作用的。
10
大小错觉
11
12
13
14
形状和方向错觉
15
16
17
18
19
运动错觉
20
21
22
23
24
25
时间错觉
26
形重错觉
27
28
29
30
由于箭头方向不 同，两条等长的 线段看起来不一 样长。
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
4
普通心理学 错觉
幻觉是一种感受，由于缺乏相应的 现实刺激，所以客观检验结果证明这 种感受是虚幻的
幻觉源于主观体验，没有客观现实 根源
5
普通心理学 错觉
6
错觉普产通生心理的学原错觉因
从心理学方面解释： 认为人的错觉纯属心里活动的结果 深加工或恒常性误用理论： 错觉是误用知觉恒常性的结果，人当前的 知觉与过去经验之间产生矛盾而作出思维 推理的过程
普通心理人在特定条件下对客观事物必然产生 的某种有固定倾向的受到歪曲的知觉。
31
由于线条的分割两 条平行线看起来不 平行了。
32
两条等长的线段因 为两条附加线的干 扰看起来不再等长
两个等大的圆由于 被大小不同的圆包 围看起来变得大小 不同
33
中间矩形的四条边看起 来是弯曲的。
中间的四边形是矩形， 而不是顶边比底边宽的 四角形。
34
普通心理学 错觉
• 1、错觉是歪曲的知觉； • 2、错觉的出现是有条件的，条件
具备，必然产生； • 3、 错觉的产生具有固定的倾向。
35
生理原因和心理原因都不可能是孤立地起作用， 而是相互影响，相互制约，共同起作用的。
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大小错觉
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形状和方向错觉
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运动错觉
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时间错觉
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形重错觉
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由于箭头方向不 同，两条等长的 线段看起来不一 样长。
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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普通心理学 错觉
幻觉是一种感受，由于缺乏相应的 现实刺激，所以客观检验结果证明这 种感受是虚幻的
幻觉源于主观体验，没有客观现实 根源
5
普通心理学 错觉
6
错觉普产通生心理的学原错觉因
从心理学方面解释： 认为人的错觉纯属心里活动的结果 深加工或恒常性误用理论： 错觉是误用知觉恒常性的结果，人当前的 知觉与过去经验之间产生矛盾而作出思维 推理的过程
普通心理人在特定条件下对客观事物必然产生 的某种有固定倾向的受到歪曲的知觉。
设计心理学错觉分析
利用错觉
来自日本nendo工作室的设计，iphone、 ipad放立在上面，形成的影子就是支架，而且 还是一朵花插在花瓶中的影子，利用人的视错 觉来形成一种特殊的趣味感，看来这也是一种 创意手法。
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避免错觉
在繁忙的医院里，血液需求量大，传统的血袋标识血型的地方 非常小，所以有出现输血出错的可能性。这款 IBB 输血袋设 计尤其突出了血型的重要性，几乎占满整个血袋的半透明血型 字母足够让医生和病人都看清血型，从而减少了事故的可能性。
设计心理学
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Page 1
利用错觉
当屏幕的周围的边 距越小时，就会给 人屏幕越大的错觉， 如左图，同是19 寸的显示屏，但是 下面的窄边距显示 器屏幕看起来就要 比上面的宽边距显 示器屏幕大
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Page 4
避免错觉
开车的朋友约略都有过被公路上忽然显露出来的降低速度带吓一跳 的经历，特别是晚上。这是一款避免此种事件发生的安全减速带， 内里安装了能+羭縷改换设施和LED，大天白日，交通工具经过降低 速度带时的机械能，将被转化为电能贮存起来，黑夜，这些个电能 将点亮LED，远远地就能提示驾驶员降低速度经过，对人对车都会 安全很多
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Page 5ຫໍສະໝຸດ
视觉和错觉PPT课件
庞泽幻觉
一组放射状的线段，由于 背景干扰，看起来某些线 段比其它线段长，但实际 上它们的长度完全相同。
埃冰斯幻觉
两个完全相同的圆形，由 于周围排列的线段干扰， 看起来一个比另一个大。
色彩错觉
同时对比错觉
当两种颜色并置时，由于相互对 比作用，每种颜色的色调、明度 或饱和度会发生变化。例如，红
色在绿色背景下看起来更红。
效果。
05
视觉与错觉在心理学领域的研究
认知心理学对视觉和错觉的解释
感知过程
认知心理学强调感知过程 在视觉和错觉中的作用， 包括注意、记忆、知觉组 织等。
认知偏差
人们在处理视觉信息时， 可能受到认知偏差的影响 ，如选择性注意、先入为 主等，导致产生错觉。
神经机制
认知心理学研究视觉和错 觉的神经机制，探讨大脑 如何处理和解释视觉信息 。
学习态度与方法
在学习过程中，我保持积极的学习态度和正确的学习方法 ，认真听讲、积极思考、及时复习，取得了良好的学习效 果。
团队协作与沟通能力
在课程的小组讨论和作业中，我与同学们积极合作、互相 学习、共同进步，提高了自己的团队协作和沟通能力。
谢谢您的聆听
THANKS
02
视觉现象解析
光线与色彩感知
光线是视觉感知的基础
解释了光线如何进入眼睛 ，被视网膜接收并转化为
神经信号。
色彩感知的生理基础
探讨了视网膜上的视锥细 胞对光线的反应，以及大 脑如何处理这些信号以产
生色彩感知。
光线与色彩的心理效应
分析了光线和色彩如何影 响我们的情绪、认知和行
为。
形状与空间感知
形状感知的要素
06
总结与展望
本次课程回顾
米勒·莱尔幻觉
梯形幻觉
• 梯形幻觉：哪条线显得长 一点，红线还是蓝线？ 【解析】红线比蓝线显得 长一点，尽管它们的长度 完全相等。小于90°的角 使包含它的边显得短一些， 而大于90°的角使包含它 的边显得长一些。这就是 梯形幻觉。
方格幻觉
• 晃动的方格幻觉：这些方格是 不是看起来有点彼此倾斜？ • 【解析】这是一个定位对照幻 觉的例子。两个方格邻边的定 位差异，很可能被视觉系统的 神经连接部分夸大了。神经连 接部分有时候强化了感知的差 异，这有助于我们察觉另外的 微小事物。心理学家保罗· 斯诺 登和西门· 沃特于1998年发现了 晃动的方格幻觉。
漂浮的花瓶
玛丽莲· 梦露余象
玛丽莲· 梦露余象：盯着玛丽 莲· 梦露的像看三十秒或三十秒 以上，不要动。然后迅速朝一个 硬的白色背景或灰色背景看。你 将发现她的嘴唇是红色的! 15你能找到多少透视错误? (这幅创作于17世纪的插画中存 在20多处透视错误）
咖啡店幻觉
咖啡店幻觉： 中心的方块 看起来是突 出的吗?用直 尺检查一下， 日本艺术家 兼视觉科学 家Akiyoshi kitaoka创造 这个新幻觉， 他称之为咖 啡馆幻觉
爱因斯坦像
艺术家肯· 诺尔顿用 不寻常的物品创作了 这幅肖像。这里，爱 因斯坦像是用贝壳拼 成的。这些贝壳完全 天然，没有经过修饰。
比泽尔德幻觉
比泽尔德幻觉：图中所有 的红色看起来都一样吗？ 【解析】语境会影响你对 颜色的感知。所有的红色 都是完全一样的。这就是 比泽尔德幻觉。
是猫躲着老鼠 还是老鼠躲着 猫呢？英国艺 术家彼得布鲁 特斯在幻觉的 基础上创作了 这幅迷人的令 人模棱两可的 图形
爱之花
• 【解析】瑞士艺术家桑德罗· 戴尔· 普瑞特创 作了这幅充满浪漫情调的、有歧义的、含 义模棱两可的幻觉作品
错觉PPT课件
20
在这个 楼梯中， 哪一个 是最高 的台阶？ 最低的 呢？
21
黑线完全是笔直而平行的， 放射线会歪曲人对线条和
形状的感知。 这种经典幻觉由19世 纪德国心理学家艾沃 德·黑林首先发现。 此图属于“黑林错觉”。 这种错觉的具体原理尚在
研究中。
22
交叉处 是否有 黑点在 闪烁？ 仔细看 看，其 实它并 不存在。
42
看上面柱 子方的， 看下面柱 子是圆的。 怎么回事？
43
数数大象有多少腿
数清楚了吗？
44
超 级 橱 窗
45
跟着水流方向，你会发现它是一个循 环，这在物理上是不可能的。
46
令 人 头 晕 的 美 女
47
这些圆都在旋转吗？其实它们都没 有动。这种错觉跟眼球的快速移动 有关。
48
眼睛盯着中间的 黑点，头前后移 动，看到什么了？
37
看见骑 马的印第 安人了吗？ 就在中间。
38
看到两个弹琴唱歌的 青年了吗？
39
几个洗澡 的女人竟然 组成了一个 爱因斯坦！ 厉害！
40
你看到了螺 旋，还是同
心圆？ 乍一看， 图中是一个 螺旋，实际 上它是同心 圆。
41
这些线条看上 去是弯曲的， 实际上线是直 的。交错排列 的格子让你产 生错觉。
1
山上有 多少种 动物？
2
一只兔子还是一只鸭子
3
这幅图，可 以看作是少 女，也可以 看作是老头！ 此图属于 “知觉模 糊”。
4
这幅图，可 以看作是驴 子，也可以 看作是海豹！
5
女人是真实 的还是拼图 里的？ 两中情况都 说得通，就 看你怎么去 看！
6
,
倒 过 来 看
在这个 楼梯中， 哪一个 是最高 的台阶？ 最低的 呢？
21
黑线完全是笔直而平行的， 放射线会歪曲人对线条和
形状的感知。 这种经典幻觉由19世 纪德国心理学家艾沃 德·黑林首先发现。 此图属于“黑林错觉”。 这种错觉的具体原理尚在
研究中。
22
交叉处 是否有 黑点在 闪烁？ 仔细看 看，其 实它并 不存在。
42
看上面柱 子方的， 看下面柱 子是圆的。 怎么回事？
43
数数大象有多少腿
数清楚了吗？
44
超 级 橱 窗
45
跟着水流方向，你会发现它是一个循 环，这在物理上是不可能的。
46
令 人 头 晕 的 美 女
47
这些圆都在旋转吗？其实它们都没 有动。这种错觉跟眼球的快速移动 有关。
48
眼睛盯着中间的 黑点，头前后移 动，看到什么了？
37
看见骑 马的印第 安人了吗？ 就在中间。
38
看到两个弹琴唱歌的 青年了吗？
39
几个洗澡 的女人竟然 组成了一个 爱因斯坦！ 厉害！
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你看到了螺 旋，还是同
心圆？ 乍一看， 图中是一个 螺旋，实际 上它是同心 圆。
41
这些线条看上 去是弯曲的， 实际上线是直 的。交错排列 的格子让你产 生错觉。
1
山上有 多少种 动物？
2
一只兔子还是一只鸭子
3
这幅图，可 以看作是少 女，也可以 看作是老头！ 此图属于 “知觉模 糊”。
4
这幅图，可 以看作是驴 子，也可以 看作是海豹！
5
女人是真实 的还是拼图 里的？ 两中情况都 说得通，就 看你怎么去 看！
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之后(如40秒)，再看测验图形(T)的中间×号的部位， 这时就发现测验图形左侧的两个方形的距离加大，而右 侧两个方形间的距离缩小，这种测验图形(T)看起来在 空间位置上移开的现象，是图形后效最明显的表现，称 为位移效应或位移规律。
苛勒和瓦拉赫的研究指出：只有当察看图形和测验 图形二者的距离在一定范围之内时起作用，并且在这个范 围之内的某个距离上位移达到最大值。
因为人们长期知道光线是由上而下，因此光线的来源不 同会使得知觉上会感受到不同的凹凸。
2．线条交叉产生型态扭曲
3．其它型态的介入造成线段或角度对不起来
4．垂直方向的错视
5．粗细的错视
7．并行线的扩张错视
8．颜色对于大小的影响
9．周边型态对于大小的影响
11．明暗对比的影响
11．特殊角度
CHAPTER 3
错觉和后效
什么是错觉：人在特定条件下对客观事务产生必然歪曲 的知觉现象，它是在主观事务刺激下的主观歪曲知觉。
错觉不是判断失误
错觉也不是幻觉Biblioteka 妄想视错觉及图形后效的研究是视觉心理学中形状知觉 研究的一个方面，它对于了解视知觉的过程和理论，可以 提供线索和方法。因此它引起心理学家们的注意和兴趣， 同时．错觉研究对实践也非常有用。 错觉是对客观事物不正确的反应，在视错觉中主 要的是几何图形错觉。
吉普生称之为适应或负后效。实验结果发现，原有曲 线在察看时所失去的弯曲度，与随后被察看的直线所出现
的弯曲度方向相反，数量相等。
吉普生之后，曾有不少人对图形后效进行了各种 研究，其中最主要的有苛勒(KohIer)与瓦拉赫(Wallarh，
1944)，他们的一个典型实验，如图10—29所示。
当被试注视察看图形(I)的中间×号部位一定时间
图形后效可以通过各种方式得到表现，如下图所示： 图形后效不仅局限于视觉，在动觉范围内也有发现，例如
用手沿弯曲的边缘滑行若干次以后，改为沿直线边滑行， 被试会感到直线边缘是弯曲的。
作业1：几何错觉图形练习一张。 规格：A4 要求：表现知觉错觉原理，创意新颖。色彩不限。 作业2：谈谈你对心理学错觉、幻觉、妄想的认识。（350 字） 呈交时间：月 日
一 、错觉的分类： 当人们把注意限制在线条图形的某一个简单方面，如 它的长度、弯曲度、面积或方向时，有时感知的结果不与 刺激模式相对应，这些特殊的事例，称作几何错觉。几何 错觉的种类很多，可分为不同的类别 依据错觉的几何特点分，可分为： ①长度错觉； ②大小错觉； ③方向错觉。
依据测验成分受背景成分影响的方式划分，可分为： ①同化错觉，即图形中测验成分的知觉大小是朝着有
三 、图地关系引起的错觉
1．转地为图的错视
2．图与地之间无清楚边界
3．利用共享的边界藏图，制造发现的乐趣，形成错觉
4．利用共享的边界使得图具有多种观看意义，形成错 觉
四 、图形后效 图形后效现象最早由维尔霍夫(verhoeffo， 1925)发现，吉普生(Gibson，1933)对它进行了深入的研 究。 所谓后效，是刺激作用于有机体一定时间后所产
生的一种效应。
后效的种类很多，有视觉、动觉、听觉的等等. 图形后效是指图形作用视觉之后所产生的一种现象。
图形后效的研究，对于进一步研究形状知觉过程 是很有意义的，同时，对图形后效的测量又可作为研 究视觉过程的一种方法。如图形后效对于特征觉察的 研究，就提供了很好的行为方面的方法。
1．图形后效及影响因素 吉普生曾把一条弯曲的线放在垂直的位置，让被 试稳定地察看5—10分钟。在看一段时间之后，这条弯曲 的线似乎变得直了一些，这时再给他看一条垂直线，却 感到是一条弯曲的线了，弯曲的方向恰与当初察看的那 条曲线相反，这种现象被称为图形后效，
关背景成分的方向歪曲，当背景成分大时，测验成分也显 大，背景成分小时，测验成分看起来也显小，如缪勒—莱 尔(Muller-lyer)错觉。
②对比错觉，即测验成分的知觉大小随着背景成分
的相反方向变化，艾宾浩斯(Ebbinghans)错觉是典型的代 表。
二 常见产生几何图形错觉的情况
1．Shape from shading：