10以内加减看图列式练习

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一年级数学上册第二单元10以内数的认识和加减法(二)试题解析【西师大版】

一年级数学上册第二单元10以内数的认识和加减法(二)试题解析【西师大版】

一年级数学上册第二单元 10以内数的认识和加减法(二)【例1】图中的6--9分别表示什么?羽毛球、篮球、足球。

其中有6个羽毛球,可以用6表示6个羽毛球,有7个篮球,可以用7表示7个篮球等。

解答:6表示6个羽毛球;7表示7个篮球;8表示8个足球;9表示9个乒乓球。

【例2】下面表中哪一组的规律和其他三组不一样,涂上红色。

思路分析:观察第一个图形中的4组数,可以看出第1,2,4组数都是同一个数出现四次,只有第3组数是2和3重复出现2次,所以第3组数是不同的。

第二个图形可以看出第1、2、4组数的排列规律是从小到大排列,后面的每次增加1,第3组数是按照从小到大排列,每次增加2,所以第3组数是不同的。

解答:【例3】想一想,怎样使两队的人数相等?思路分析:本题考查的知识点是同样多,解答时先用一一对应的方法找出第二队比第一队多的人数,然后再平均分多的人数,就是第二队给第一队的人数。

【例4】试一试。

思路分析:本题考查的知识点是求点阵图中的未知的数。

解答时要利用好每条线上的三个数的和是10这一关键条件。

这样解答时,就先从给出两个已知数的线开始分析和解答,用10减去两个已知数,然后求出一一求出未知数。

解答:【例5】根据圈里的数的规律,在□里填数。

思路分析:本题考查的知识点是找规律填数。

解答时先观察计算给出的已知数有什么关系或规律,然后再求出未知的数是多少。

左图:7+1=5+3=8,中间图:6+3=5+4=9,右图:8+2=6+4=10。

解答:8 9 10【例6】在()里填上合适的数(1)10-2-()=2 (2)()+4+3=9(3)5-()+5=7 (4)7+()-4=6思路分析:本题考查的知识点是填未知数练习,考查学生对加减法意义的理解以及算式各部分之间的关系。

解答此类问题的关键是把能算的先算出来。

(1)由10-2-()=2得出:8-( )=2,所以( )里填6。

(2)由()+4+3=9 得出:()+7=9,所以( )里填2。

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一年级十以内加减法看图列式?只?辆?只7只?个1、从左边起涂颜色。

涂 2 个:☆☆☆☆☆涂第2个:☆☆☆☆☆2、请你试一试。

()个正方形( )个三角形()个正方体3、。

.4. 看图列式计算.□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□6、把5个气球分成2把,有几种分法?7、6+□=□8—2=□□+□=□□-□=□8○□=□□○□=□□○□=□□○□=□一年级上册数学画图、看图列式练习班级:姓名:一、按要求画一画1、画□,比△多2个.2、画△,比□少3个。

△△△△△□□□□□□□□3、画☆,比△多1个。

4、画⊙,比□少4个。

△△△△□□□□□□□5、画♂,比☆多4个。

6,比少2个.☆☆☆☆☆7、、画☆一样多. 8、、画□,比⊙少5个。

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙二、数一数,填一填。

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙☆☆☆☆⊙比☆多()个。

)个.□□□□□□□□△△△△△()比( )多( )个. ( )个。

△△△△△⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙□□□□□□□□□□□□()比()多()个。

()比()少( )个。

三、看图写算术。

1、?个34⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙?个7、6、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙7、 8、☆☆☆☆☆☆☆☆☆四、看图写出四个算式2、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙13、 4、△△△△△△△看图列式一、数一数,填一填。

沪教版一年级上册数学第二单元-10以内数的加减法-测试卷含答案【满分必刷】

沪教版一年级上册数学第二单元-10以内数的加减法-测试卷含答案【满分必刷】

沪教版一年级上册数学第二单元 10以内数的加减法测试卷一.选择题(共6题, 共13分)1.在里填数.正确的是()A.2,4B.2,3C.5,22.看图列式计算, 正确的是( )。

A.10-2-4=4B.4-2+4=6C.4+2+4=10D.4+2-4=23.6-2-4=()A.2B.5C.0D.44.学校星期二到星期五放假, 一共放了()天假。

A.3B.4C.75.看图列式计算, 正确的是( )A.9-2-3=4(个)B.4-3+2=3(个)C.4+3+2=9(个)D.4+3-2=5(个)6.那哪个计数器上的数是20?()A. B. C.二.判断题(共6题, 共12分)1.民民要买一本书和一支毛笔, 书要3元, 毛笔要5元, 妈妈给他10元钱, 不够。

()2.6加4等于10。

( )3.6.2.7、5.8中最小两个数的和是7, 最小两个数的差是3。

( )4.9加1大于8加2。

( )5.()6.一组有8个同学, 小华前面有2人, 后面有6个人。

()三.填空题(共6题, 共34分)1.按规律填数: 9、()、7、()、5、4、()、()。

2.在○里填“<”、“>”或“=”。

3+3○57-4○45+2○89-1○94+5○78-7○22+6○4+4 9-3○9-5 6+1○7-33.一组有8个同学, 小华前面有2人, 后面有()人。

4.填合适的数字。

2+_______=8 9-_______=4 2+_______=98-_______=3 0+_______=9 8-_______=15.看图填数。

6.(1)一共有________张数字卡片(2)8号卡片从右数排第________(3)6号卡片的左边第3个是数字________ (4)6号卡片的右边第2个是数字________四.计算题(共2题, 共12分)1.我能列得对。

2.比一比谁的火车开得快.五.作图题(共2题, 共11分)1.看数划去小。

2.画一画, 你能行!(1)画○比多画1个。

10以内 数字加减法 带图(2020年7月整理).pdf

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1.4=□+□
5=□+□
=□+□+□
=□+□+□
=□+□+□+□ =□+□+□+□
学海无涯
3-1= 5-1=
=□+□+□+□+□
2.一根木头,锯一次可锯成两段(如图),锯 5 次可以锯成()段,锯成 5 段要锯()次。 3.把 0、1、2、3、4、5 填在方格里,每个数只用一次。
□+□=□+□=□+□
3○2=1
4○0=4
5○1=4
2○2=4
1○3=4
3○2=5
5○3=2
0○3=3
5○5=0
13.你能在 2 分钟之内算出下面各题吗?
1+1=
2+3=
4-1=
0+2=
5-2=
4-2=
1+3=
2+2=
5-4=
5-3=
3-2=
4-4=
精心整理
8
4+0=
4-3=
2-1=
2+1=
3-3=
3+2=
[创新能力训练]
原来有( )辆汽车,
学海无涯
开走了()辆,
还剩( )辆汽车。
□○□=□
2.4、5、0 的认识书写
2.4、5 的组成 3.运用 4、5 的组成 4.0 的含义及有关 0 包含两种含义,一
44 4 55 55 223113 41322314
计算 5 以内的加减法。 加减法 种表示一个物体也没有;另一种
(2)1+3=()。
精心整理

幼儿园大班数学练习题10以内

幼儿园大班数学练习题10以内

幼儿园大班数学练习题10以内一、请你仔细算一算32+9= 0+8=92-4=3-6= 7+7=9+71=86-40=82-40=2-3=0+31=37-9= 17+80=-50=5+4=7+30=38+20-4= 7-20-7=6-4-50= 7-60+20=二、请你填一填从右边起,第一位是位,第二位是位,百位是第位。

一个数十位是4,个位是5,这个数是。

4的2在位上,表示个,4在位上,表示个。

10个十是,100里面有个一。

比99多1的数是,比70少1的数是。

9前面的一个数是,后面的一个数是。

最大的一个数是,最小的两位数是,最大的两位数是,最小的三位数是。

在17、36、8、9、11、98、43中,单数有,双数有。

○○○○○○○○○○○○△△△△△△△○比△多个,△比○少个,算式是:二、在○里填上>、<或=76-50○308+20○568-30○50+85-5○15+1045+○7+424-6○58-40三、在你认为合适的答案下面画"√"1、小兰做了27朵红花,小新做的比他多一些,小新可能做了多少朵?29朵5朵 0朵2、明明做了90道口算,兰兰做的比他少得多,兰兰可能做了多少道?52道80朵100道四、请你读一读,再列式计算1、儿童乐园有红色和蓝色的碰碰车工35辆,其中蓝色的有6辆,红色的有多少辆?口答:红色的有辆。

2、小亮看一本书,已经看了64页,还有8页没看完,这本书共有多少页?口答:这本书共有页。

3、河里有80只鸭子,第一次游走27只,第二只游走30只,两次共游走多少只?口答:两次共游走只。

4、小英家养了25只白金鱼,7条黑金鱼和9条红金鱼,你能提出哪些问题?把它写下来并解答。

一.写出单数和双数:单数双数二.填空:3272三.计算下面各题:3+3=2+5=8-4=9-0=7-5=0+10=6+4=5+5=4+3=5+2=8+2=7-3=四.按顺序填空:10853124797531五.看图列式计算:学前班期末数学考试试卷一、从1写到20二、计算3+4=2+5=8+3=6+5=3+7=6+4=7-3=9-2=8-4=3-2=三、看数涂色△△△△□□□□□⊙⊙⊙⊙⊙⊙2◇◇◇◇◇◇◇☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆数学练习题一、分解组合:4二、计算:8+5= +7= +5=4+9=+7= +9=+5=+7=+5=+9= +7= +7=6+6=+5=-3= -4=8-2= -5= -4= -2=8-3=18-5=17-4= 19-6= 16-7= 17-8=15-6= 12-7=25-8= 4-6= 2-15=6-17= 3+8=27+6=三、填相邻数6736554879326数学练习题一、在括号内填上“+”、“—”或“×”号:2314=93612=4867=422213=2548=32127=538=4566=73 8436=48157=224=3293=272728=55621= 169=54二、填空题:1、与10 相邻的两个数分别是和。

10以内加减法各种题型

10以内加减法各种题型

10以内加减法各种题型
以下为您整理的 10 以内加减法的各种题型及解析:
一、直接计算型
1. 2 + 3 = ()
解析:2 和 3 合起来是 5,所以 2 + 3 = 5。

2. 9 4 = ()
解析:9 去掉 4 还剩 5,所以 9 4 = 5。

二、填空型
1. ()+ 4 = 7
解析:因为 7 4 = 3,所以括号里填 3。

2. 8 ()= 2
解析:因为 8 2 = 6,所以括号里填 6。

三、比大小型
1. 5 + 3 () 7
解析:先计算 5 + 3 = 8,8 大于 7,所以 5 + 3 > 7。

2. 9 6 () 4
解析:9 6 = 3,3 小于 4,所以 9 6 < 4。

四、看图列式型
1. (图上有 5 个苹果,又画了 3 个苹果)
列式:()
解析:原来有 5 个苹果,又画了 3 个,就是把 5 和 3 合起来,列式为 5 + 3 = 8。

2. (图上有 9 个气球,飞走了 4 个)
列式:()
解析:原来有 9 个气球,飞走了 4 个,就是从 9 里面去掉 4 个,列式为 9 4 = 5。

五、解决问题型
1. 小明有 3 个苹果,小红有 4 个苹果,他们一共有几个苹果?
列式:()
解析:把小明的 3 个苹果和小红的 4 个苹果合起来,就是一共有的苹果数,列式为 3 + 4 = 7(个)
2. 树上有 8 只鸟,飞走了 3 只,树上还剩几只鸟?
列式:()
解析:从原来的 8 只鸟里面去掉飞走的 3 只,就是剩下的鸟的数量,列式为 8 3 = 5(只)。

10以内 数字加减法(带图)

10以内 数字加减法(带图)

10以内 数字的加减法1.1~3各数的认识和加减法[知识要点]1.1~3各数的认读和规范书写。

2.2、3的组成。

3.加减法的含义[双基同步训练] 2.看图,在□里画“○”。

3.填空。

(1)(2)比2少1是(),比2多1是()。

2 3 31 1 12 2 1(3) 21 1○○○○○ ○○ ○ ○1 2 3 222 2 334.比一比,填一填。

5.看算式,画一画,再填得数。

(1)1+1=□22+1=□1+2=□△△(2)3-1=□23-2=□2-1=□○○○○○○○○6.看图,把算式填完整。

7.描一描,写一写。

8.9.3-1= 1+1= 3-2=1+2= 2-1= 2+1=10.在○里填上“+”或“-”。

1○2=3 2○1=3 3○1=21○1=2 2○1=1 3○2=1[创新能力训练]1.按规律画一画。

(1)○●○●○●(2)○●●○●●○(3)△□○△□○2.已知△=1,□=2,○=3。

[实践能力训练]原来有( )辆汽车,开来了( )辆,一共有( )辆汽车。

□○□=□原来有( )辆汽车,开走了( )辆,还剩( )辆汽车。

□○□=□2.4、5、0的认识和加减法[知识要点]1.4、5、0的认读和正确书写2.4、5的组成4 4 42 23 1 1 35 5 5 54 1 3 2 2 3 1 43.运用4、5的组成计算5以内的加减法。

4.0的含义及有关加减法0包含两种含义,一种表示一个物体也没有;另一种表示起点或开始(如直尺上的0),相同两数相减得0,任何数加0或减0得任何数。

[双基同步训练]1.看图填空2.填空。

(1)(3) 5比4多( ),4比5少( ),3比5少( ),4比2多( )。

(4)3和5中间的数是( ),和3相邻的两个数是( )。

(5)把下列各数按从大到小的顺序排列起来:2、4、1、3、5、0。

□>□>□>□>□>□3.(1)上面一共有( )种学习用品。

从左边起,书包排第( ),小刀排第( ), 橡皮排第( ),排第3的是( )。

10以内看图列式题

10以内看图列式题

一年级十以内加减法看图列式只只辆7只个1、从左边起涂颜色。

涂 2 个:☆☆☆☆☆涂第2个:☆☆☆☆☆2、请你试一试。

()个正方形()个三角形()个正方体3、..4. 看图列式计算.□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□6、把5个气球分成2把,有几种分法?7、6+□=□8-2=□□+□=□□-□=□8○□=□□○□=□□○□=□□○□=□一年级上册数学画图、看图列式练习班级:姓名:一、按要求画一画1、画□,比△多2个。

2、画△,比□少3个。

△△△△△□□□□□□□□3、画☆,比△多1个。

4、画⊙,比□少4个。

△△△△□□□□□□□5、画♂,比☆多4个。

6、画⊙少2个。

☆☆☆☆☆7、、画☆和一样多。

8、、画□,比⊙少5个。

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙二、数一数,填一填。

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙☆☆☆☆⊙比☆多()个。

=□□□□□□□□△△△△△()比()多()个。

()个。

△△△△△⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙□□□□□□□□□□□□()比()多()个。

()比()少()个。

=三、看图写算术。

1、2、?=34、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙个7、6、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙=7、8、☆☆☆☆☆☆☆☆☆= =12、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙3、4、△△△△△△△看图列式一、数一数,填一填。

1、从后往前数,小狗是第()个,小猴是第()个,小猫是第()个。

2、一共有()只小动物?()()()=()(只)1、有()只小熊在拔河。

有()只小熊在跳绳。

2、一共有()只小熊。

()()()=()(只)3、你还能提出什么问题?1、一共有()盆花。

从左边数,第四盆有()朵,最右边一盆有()朵。

2、从左边数,有六朵花的是第()盆,它左边的一盆有()朵,右边的一盆有()朵。

二、数一数,填一填。

12和17两个数,()接近10,()接近20。

男生有()人,女生有()人,一共有()人。

()()()=()(人)三、逛超市。

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专项一
大括号的问题
(1) (2) 5个

个 个
= =

(4)
(

(3)

9个 8只
== =
9只


(5) (6)


%

=
=

(7)

+ =

\

(8)
9 只
- =

(9)一共有几座房子 (10)房子里有几只鸭子

座 8只
= = = =

(11)盒子里有几根小棒
[

=
%
(12)
一共有几根小棒

}


9根
=
|

^


\

{


看图写出四道算式
%
>

专项六
情景图

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