东北育才学校中考化学试题 含答案

东北育才学校中考化学试题含答案一、选择题1.如表除杂的方法和试剂都正确的是()A.A B.B C.C D.D2.向盛有一定质量MgO和MgCO3混合物的烧杯中加入142 g稀盐酸,恰好完全反应,一定温度下,得到150 g不饱和溶液。

下列数据中,与该溶液的溶质质量分数最接近的是A.5.3%B.5.6%C.12.7%D.13.4%3.部分变质的烧碱样品18.6g,能与7.3%的稀盐酸200g恰好完全反应,则此样品中变质的烧碱与原烧碱的质量比为( )A.3:2 B.2:3 C.1:2 D.1:14.固体X可能由氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸镁、硝酸钡、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种物质组成(提示:以上物质中,只有氢氧化钠和碳酸钠的水溶液显碱性)。

为确定其组成,进行如下实验:①将固体X加入水中充分溶解,得到无色溶液;②测X溶液的pH,pH= 13;③向X的溶液中加入足量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,过滤;④向步骤③所得沉淀中加入足量的稀盐酸,沉淀不溶解;⑤向步骤③所得的滤液中加入过量的稀硝酸,再加入硝酸银溶液,产生白色沉淀。

根据以上实验信息,关于固体X组成的判断有以下几种说法:①不能确定是否有硝酸镁;②硝酸钡、硫酸铜、碳酸钠一定不存在;③硫酸钠和氢氧化钠一定存在;④不能确定是否有氯化钠。

以上说法中正确的个数是A.1个B.2个C.3个D.4个5.某气体可能含有H2、CO2、CO、HCl中的一种或几种,把该气体依次通过澄清石灰水、饱和碳酸氢钠溶液、浓硫酸、灼热的氧化铜、无水硫酸铜、澄清石灰水,观察到的现象是:前面的一瓶澄清石灰水无明显变化,灼热的氧化铜变红色,无水硫酸铜变蓝(无水硫酸铜遇水变蓝),后面的一瓶澄清石灰水变浑浊,下列关于该气体说法不正确的是()A.一定含有H2 B.一定含有COC.可能含有HCl D.可能含有CO26.某同学将mgMg、A1、Zn、Fe 的混合物放入足量的稀盐酸中,充分反应后,将所得溶液小心蒸干,得到(m+7.1) g不含结晶水的固体,则m的取值范围是A.2.4≤m≤6.5B.2.4<m<6.5C.1.8≤m≤6.5D.1.8<m<6.57.将Mg和Ag的混合物放入Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中,预测其充分反应后所得滤渣和滤液的组成成分如下,其中不合理的是()A.若滤液为蓝色,则滤渣中含有2种固体B.若滤液为无色,则滤渣中可能含有3种固体C.若滤渣中加入稀盐酸,产生气泡,则滤液中最多含有2种溶质D.若滤渣中加入稀盐酸,无气泡,则滤液中至少含有1种溶质AgNO溶液中加入11.2克Fe和Cu的混合粉末,充分反应后过滤、洗涤、干8.向500g3燥得34.8g滤渣和一定质量的滤液,经测定得知,铜元素在滤液和滤渣中的质量比为4∶3(洗涤液也一起合并入滤液中),下列判断错误的是A.滤渣中不含铁B.11.2克Fe和Cu的混合粉末中,铜的质量分数为40%C.向滤液中加入稀盐酸没有沉淀产生AgNO溶液的溶质质量分数是10.2%D.原39.小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是A.A B.B C.C D.D10.下列实验操作能达到实验目的的是:()A.A B.B C.C D.D11.将22.2gCu2(OH)2CO3放在密闭容器内高温加热一段时间后,冷却,测得剩余固体的质量为15.2g。

在剩余固体里加入100.0g稀硫酸恰好完全反应,过滤得红色金属。

已知:Cu2O+H2SO4 =Cu+CuSO4+H2O,下列说法正确的是A.15.2g剩余固体是纯净物B.过程中生成CO2和H2O的质量和为7.0g C.残留红色金属质量为12.8g D.稀硫酸的溶质质量分数为14.7%12.往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,有金属析出,过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤液中一定存在的物质是A.Fe(NO3)2B.Fe(NO3)3C.Cu(NO3)2、Fe(NO3)2D.AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)213.将一定量的丙醇(CH308)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,其反应的化学方程式为: a C3H8O+ b O2点燃cCO2+dH2O+eX,测得反应前后各物质的质量如下表:下列判断正确的是A.表中x的值为2.8B.X可能是该反应的催化剂C.X可能为甲烷D.方程式中a:b=1:314.在pH=11时,下列各组物质的混合溶液呈无色透明的是A.Na2SO4、KCl、KNO3B.MgCl2、K2SO4 、NaNO3C.CuSO4、NaCl、Ba(NO3)2D.BaCl2、KCl、AgNO315.已知A—H为初中阶段常见的物质,且A、C、G均为常用化肥且C为复合肥,其反应关系如图所示,以下判断一定错误..的是A.B物质一定是酸B.D物质一定是氧化物C.若H是碱,则A一定是钾肥D.若E的相对分子质量大于F的相对分子质量,则G一定是氮肥16.A-C都是初中化学常见的物质,A可用于金属表面除锈,F可以用于改良酸性土壤,D、E组成元素相同,B、C常温下为气体。

图中“一”表示能相互反应,“→”表示转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

下列说法错误的是A.E→F是一个放热反应B.B→E,C→E的反应类型可能不相同C.若G为一种盐,则A不可能与G发生反应D.若G为一种温室气体,实验室可用F溶液检验G17.在托盘天平(灵敏度极高)两边各放一只等质量的烧杯,在两只烧杯里各加入足量、等质量、等质量分数的稀盐酸,调节天平至平衡,然后向左端烧杯加入 5.6克铁,要使天平再次平衡,应向右边烧杯加入A.5.4克氧化钙 B.5.6克铜 C.6克镁 D.10克碳酸钙18.A~F都是初中化学中常见的物质,其中A、B、C是氧化物,且A是红棕色粉末,D、F均是单质。

它们之间的转化关系如右图所示(“→”表示物质转化的方向;部分反应物、生成物和反应条件未标出)。

下列有关说法正确的是A.反应①~④中一定包含复分解反应B.做反应①的实验,要先加热A再通入BC.反应④用于湿法冶金,可制取Zn、Cu、AgD.E可以是酸、盐或有机化合物19.除去下列物质中所含的杂质,选用的试剂和方法正确的是()选项物质杂质试剂和方法A MnO2KCl加水溶解、过滤、蒸发B Na2SO4AgNO3加入氯化钡溶液C CO2CO通入足量灼热的氧化铜D NaCl CaCl2加入过量的碳酸钠溶液A.A B.B C.C D.D20.某物质的溶解度曲线如图。

t℃时160g37.5%的该物质的饱和溶液,欲将其溶质质量分数变为50%。

下列方法正确的是A.蒸发40g水,改变温度至t1℃B.蒸发50g水,改变温度至t2℃C.加入20g溶质,改变温度至t2℃D.加入65g溶质,改变温度至t3℃21.将质量相等、溶质质量分数相同的两份稀硫酸分装在甲、乙两个烧杯中,再称取质量相等的铝和锌,把铝放入甲烧杯中,锌放入乙烧杯中。

待反应结束后,发现甲烧杯中铝有剩余,乙烧杯中的锌已全部反应,根据此现象推断,下列结论中,正确的是()A.一定是乙烧杯中产生的氢气多B.可能乙烧杯中产生的氢气多C.一定是甲烧杯中产生的氢气多D.可能甲、乙两烧杯中产生的氢气一样多22.一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)2中的一种或几种,为确定其组成,某同学设计了如下实验方案:下列判断正确的是( )A.蓝色溶液B中阳离子只有Cu2+B.无色溶液A中一定有NaOHC.原固体粉末一定有NaCl D.原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca(NO3)223.下列关于物质结构和性质的说法不正确的是()A.生铁和刚性能不同主要是由于含碳量不同B.CO和CO2化学性质不同是由于构成它们的分子不同C.金刚石和石墨性质不同是由于构成它们的碳原子不同D.金属钠和铝的性质不同是由于钠和铝的原子结构不同24.下列各组物质的溶液,不需要外加试剂就能鉴别出来的是A.Na2CO3 H2SO4 HCl KCl B.酚酞 NaOH HCl NaClC.Na2SO4 BaCl2 NaNO3 HCl D.AgNO3 NaCl BaCl2 KNO325.相同质量的碳酸镁和碳酸氢钠分别与足量的盐酸反应,下列说法正确的是A.消耗的氯化氢一样多 B.碳酸镁消耗的氯化氢少C.生成的二氧化碳一样多 D.碳酸氢钠生成的二氧化碳少二、实验题26.酸、碱、盐是九年级化学学习的重要知识,它们具有广泛的用途。

(1)酸、碱、盐之间的反应中,生成物中一定有_____生成。

A 水B 盐C 沉淀D 气体(2)向硝酸银、硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中逐渐加入锌粉,溶液质量与加入锌的质量关系如图1所示。

①写出b点时溶液中溶质的化学式_____。

②经测定a点和c点时溶液的质量相等,请分析原因_____。

(3)某化学小组选用稀盐酸和石灰石用如图2所示装置制备干燥的CO2,并检验其性质。

①请把B装置中的导管补画完整。

_____②请写出用C装置收集CO2的原因_____。

③根据D中的现象写出一个CO2的用途_____。

④某同学想用A装置制取氧气,请写出该反应的方程式_____。

⑤若50g稀盐酸与含5.0g碳酸钙的石灰石恰好完全反应(杂质不参与反应),则该稀盐酸的溶质质量分数为多少_____?27.在日常生活中,我们发现切过咸菜的刀更容易生锈.而除锈用稀盐酸比稀硫酸快。

为了进一步验证上述现象,某校师生做了以下相关分组实验,请你根据自己平时课堂学习的体验一起参与讨论并回答相关问题。

(步骤一)未打磨的铝片浸入氯化铜溶液中,迅速产生大量气泡和疏松的紫红色固体,并放热,片刻后溶液由蓝绿色变成无色。

(1)若要正视紫红色固体中是否含有氧化铜,可用_______溶液(填一试剂)加以检验。

(步骤二)未打磨的铝片浸入硫酸铜溶液中,一段时间内没有明显现象。

(2)比较步骤一、二,你能得出的结论是:____________。

(步骤三)打磨过的铝片浸入硫酸铜溶液中,其操作、现象和结论见下表。

(3)试将“影响因素”选项前恰当的字母序号填入答题卡指定位置。

实验操作使用现象对比结论Ⅰ.一片用粗砂纸单向用力打磨3次,将其浸入硫酸铜溶液,片刻后用镊子取出。

现象一:粗砂纸打磨的在划痕处有少量气泡,附着少量疏松的紫红色固体。

现象一与现象二对比,说明①______现象二:粗砂纸打磨的片刻内现象不明显。

Ⅱ.一片用特细砂纸往复打磨数次,再将其浸入硫酸铜溶液,片刻后取出。

现象三:特细砂纸打磨的表面产生较多细小气泡,表面均匀附着紫红色固体。

现象三与现象一对比,说明②________现象四:特细砂纸打磨的表面现象四与现象三对比,一段时间内没有明显现象。

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辽宁东北育才学校高中部化学硫及其化合物 测试试题

辽宁东北育才学校高中部化学硫及其化合物  测试试题

辽宁东北育才学校高中部化学硫及其化合物测试试题一、选择题1.某未知溶液可能含Cl-、CO32-、Na+、SO42-、Cu2+。

将溶液滴在蓝色石蕊试纸上试纸变红;取少量试液,先滴加硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,再在上层清液中滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀。

下列判断合理的是A.一定没有Na+、Cl-B.可能有Cl-、CO32-C.一定没有CO32-、可能有SO42-D.一定有SO42-、Cu2+【答案】D【详解】将溶液滴在蓝色石蕊试纸上,试纸变红说明溶液呈酸性,则CO32-不存在;因为Cu2+水解呈酸性,所以有Cu2+;取少量试液,滴加硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,说明溶液中有SO42-;在上层清液中滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀,则不能确定原溶液中有Cl-,因为前面已滴加了氯化钡,可知溶液中一定含有Cu2+和SO42-,一定不含CO32-,可能含有Cl-、Na+,故选D。

【点睛】本题考查了溶液中离子的检验,题目难度中等,熟练掌握常见离子的性质及检验方法为解答关键,试题侧重考查学生的分析、理解能力及灵活应用基础知识的能力。

2.下列变化中,不属于化学变化的是()A.SO2使品红溶液褪色B.氯水使有色布条褪色C.活性炭使红墨水褪色D.漂白粉使某些染料褪色【答案】C【分析】产生新物质的变化是化学变化。

【详解】A. SO2具有漂白性,与品红结合生成不稳定的无色物质,发生了化学变化而使品红溶液褪色,A项错误;B. 氯水中存在HClO,HClO具有强氧化性,能使有色布条褪色,发生了化学变化,B项错误;C. 活性炭使红墨水褪色是因为活性炭具有吸附性,没有产生新物质,没有发生化学变化,C 项正确;D. 漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,与CO2等物质结合生成HClO,HClO具有强氧化性,能使有色物质褪色,过程中发生了化学变化,D项错误;答案选C。

3.下列反应中,调节反应物用量或浓度不会改变反应产物的是()A.H2S在O2燃烧B.铁在硫蒸气中燃烧C .SO 2通入澄清石灰水中D .硫酸中加入锌粉【答案】B 【详解】A 、H 2S 和O 2的反应有两种情况,O 2不足:2222H S+O 2S+2H O 点燃,O 2过量:22222H S+3O 2SO +2H O 点燃,A 错误;B 、Fe 和S 反应只会生成FeS ,与反应物用量或者浓度无关,B 正确;C 、SO 2和澄清石灰水反应有两种情况,SO 2不足:SO 2+Ca(OH)2=CaSO 3↓+H 2O ,SO 2过量:Ca(OH)2+2SO 2=Ca(HSO 3)2,C 错误;D 、Zn 和硫酸反应有两种情况,Zn 和稀硫酸反应放出氢气,和浓硫酸反应放出SO 2,D 错误; 故选B 。

东北育才中考分流化学选择题

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育才双语学校分流考试多选集锦二、选择题(每题1-2个正确)11、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是()A. 铝的金属活动性比铁强,则铝制品比铁制品更容易锈蚀B. 水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同C. Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D. 同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率12、下列说法正确的是()A.物质与氧发生的反应都属于氧化反应B. 只要达到燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧C. 只含一种元素的物质不一定是纯净物D.用嘴吹蜡烛,蜡烛熄灭是因为降低了蜡烛的着火点13、化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜,设计了如下两个方案:比较上述两个方案,你认为方案一的优点是()①节约能源②不产生污染大气的二氧化硫③提高硫酸的利用率④提高铜的利用率A.②③B.①②③C.①③④D.①②③④14、锌粉、铝粉、镁粉的混合物3.8g与一定质量的稀硫酸恰好完全反应,生成氢气0.2g,将反应后的溶液蒸发水分,则得固体硫酸锌、硫酸铝、硫酸镁混合物的质量为()A.13.6g B.13.4g C.12g D.11g15、某溶液含有Cu(NO3)2和AgNO3,现向其中加入一定量的锌粉,参加反应的锌的质量与溶液中金属离子种类的关系(如图所示).下列说法不正确的是()A.a~b间(不含两点)的溶液中金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+B.c~d间(不含两点)的溶液中金属离子为Zn2+、Cu2+C.当参加反应的锌的质量为m3时,溶液中金属离子为Zn2+D.当参加反应的锌的质量分别为m1、m2时,溶液中Cu(NO3)2的质量分数相等一、选择题(每题1-2个正确答案)1、下列有关“化学之最”的叙述中不正确的是:()A. 相对分子质量最小的氧化物是水B. 化学变化中最小的粒子是电子C. 导电性最好的金属是银D. 天然存在最硬的物质是金刚石2、四种粒子的结构示意图为:对这四种粒子的结构示意图的下列说法中,不正确的是()A. 四种粒子的电子层数相同B. 只有一种元素属于金属元素C. 四种粒子中有两种是阴离子D. 有三种粒子的核外电子排布是稳定结构3、为了除去混在镁粉中的少量铁粉,应采取的方法是()A. 加入足量的稀盐酸B. 加足量的硫酸铜溶液C. 在氧气中加热D. 用磁铁吸取4、一氧化碳还原氧化铁的实验步骤有:①向玻璃管中装入氧化铁;②往盛有氧化铁的玻璃管中通入一氧化碳;③停止通一氧化碳;④停止加热;⑤加热玻璃管;⑥检查装置的气密性;⑦检验一氧化碳的纯度。

辽宁东北育才学校化学氮及其化合物 单元测试及答案

辽宁东北育才学校化学氮及其化合物  单元测试及答案

辽宁东北育才学校化学氮及其化合物单元测试及答案一、选择题1.已知氨气极易溶于水,而难溶于有机溶剂CCl4.下列装置中不适宜做氨气的尾气吸收的是( )A.B.C.D.【答案】C【详解】A.水的密度比四氯化碳小,四氯化碳不能和氨气反应,也不溶解氨气,该装置可以防止倒吸,可用于吸收氨气,故A不合题意;B.使用倒置的漏斗,可以防止倒吸,可用于吸收氨气尾气,故B不合题意;C.氨气极易溶于水,玻璃管插入水中会产生倒吸,故C符合题意;D.球形漏斗可以防止倒吸,可用于吸收氨气尾气,故D不合题意;故选C。

2.对于硫酸和硝酸的比较中,下列叙述不正确的是()A.冷的浓硫酸和浓硝酸都可以用铝、铁的容器盛装B.稀硫酸和稀硝酸都具有氧化性C.浓硫酸和浓硝酸都具有很强的腐蚀性、脱水性D.硫酸和硝酸都是重要的化工原料【答案】C【详解】A. 铝、铁与冷的浓硫酸和浓硝酸发生的钝化,因此冷的浓硫酸和浓硝酸都可以用铝、铁的容器盛装,故A正确;B. 稀硫酸和稀硝酸都具有氧化性,稀硫酸和金属反应生成氢气,表现氧化性,稀硝酸和金属反应生成硝酸盐和一氧化氮表现氧化性,故B正确;C. 浓硫酸和浓硝酸都具有很强的腐蚀性,浓硫酸具有脱水性,浓硝酸不具有,故C错误;D. 化工生产中用硝酸、硫酸生产化肥、农药、炸药、燃料,金属加工前的酸洗等,故D正确。

综上所述,答案为C。

3.除去铝制品表面的铜镀层,宜选用的试剂是()A.稀盐酸B.氯化钠溶液C.水D.浓硝酸【答案】D【详解】室温下,铜和浓硝酸反应生成硝酸铜而溶解,铝在冷的浓硝酸中钝化而不溶解,因此除去铝制品表面的铜镀层,宜选用的试剂是浓硝酸,故D 正确; 答案选D 。

4.下列叙述与氮的固定无关的是 A .工业合成氨B .工业上将氨转化为硝酸和其他含氮化合物C .豆科植物的根瘤菌把空气中的氮气转化为含氮化合物D .电闪雷鸣的雨天,空气中的氮气会与氧气发生反应并最终转化为硝酸盐被植物吸收 【答案】B 【分析】氮的固定是指将空气中游离态的氮转化为含氮化合物的过程。

辽宁东北育才学校高中部化学第五章 化工生产中的重要非金属元素 测试试题

辽宁东北育才学校高中部化学第五章 化工生产中的重要非金属元素  测试试题

辽宁东北育才学校高中部化学第五章化工生产中的重要非金属元素测试试题一、选择题1.某一固体粉末含有SiO2、Fe2O3、Al2O3,加入足量NaOH溶液充分反应后,过滤,向所得溶液中加入过量盐酸,过滤,将所得滤渣洗涤并灼烧至恒重,最终固体成份为A.SiO2B.Fe2O3、SiO2C.SiO2、Al2O3D.Fe2O3【答案】A【解析】SiO2、Fe2O3、Al2O3,加入足量NaOH溶液充分反应后,过滤,向所得溶液中含有硅酸钠、偏铝酸钠,加入过量盐酸,生成硅酸沉淀,将所得滤渣洗涤并灼烧生成二氧化硅,故A正确。

2.下列说法正确的是( )A.晶体硅常用于制造光导纤维B.碳酸钠常用于治疗胃酸过多C.明矾常用于自来水的消毒杀菌D.高压钠灯常用于道路和广场照明【答案】D【详解】A.二氧化硅用于制造光导纤维,晶体硅可用于制造晶体管及太阳能电池,A错误;B.碳酸氢钠常用于治疗胃酸过多,而碳酸钠溶液碱性强,对人会产生一定的腐蚀作用,因此不能用于治疗胃酸过多,B错误;C.明矾具有净水作用但无强氧化性,因此常用于自来水的净化,但不能对水进行消毒杀菌,C错误;D.高压钠灯发出的黄光穿透力强,因此常用于道路和广场照明,D正确;故合理选项是D。

3.下列各组物质中,满足如图物质一步转化关系的选项是X Y ZA Na NaOH NaHCO3B Cu CuSO4Cu(OH)2C Al2O3AlO2-Al(OH)3D Si SiO2H2SiO3A.A B.B C.C D.D【答案】C【详解】A.钠能与水反应生成氢氧化钠,氢氧化钠溶液能与过量二氧化碳反应生成碳酸氢钠,但碳酸氢钠不能直接生成金属钠,故A错误;B.铜能与浓硫酸共热反应生成硫酸铜,硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应能生成氢氧化铜,但氢氧化铜不能直接生成金属铜,故B错误;C.氧化铝能与强碱溶液反应生成偏铝酸根,偏铝酸根在溶液中与二氧化碳反应能生成氢氧化铝沉淀,氢氧化铝沉淀受热分解能生成氧化铝,故C正确;D.硅在高温下能与氧气反应生成二氧化硅,二氧化硅不溶于水,不能与水反应生成硅酸,故D错误;故选C。

东北育才学校中考二轮复习化学推断题专题训练试题

东北育才学校中考二轮复习化学推断题专题训练试题

东北育才学校中考二轮复习化学推断题专题训练试题 一、中考化学推断题 1.A~F六种物质共含H、C、O、N、Ca、Cu六种元素,分别为非金属单质、金属氧化物、非金属氧化物、酸、碱、盐中的一种。其中,A为温室气体,BC均为黑色固体,盐中不含金属。相邻物质之间能发生化学反应。

(1)A的固体俗称是_______________; (2)E与F反应的现象是_________________________________; (3)C与D反应的化学方程式____________________________________,属于________反应(填基本反应类型)。 (4)除相邻物质之间能发生化学反应外,还能相互反应的化学方程式____________。 【答案】干冰 有刺激性气味(氨味) CuO+2HNO3==Cu(NO3)2+H2O 复分解

Ca(OH)2+2HNO3==Ca(NO3)2+2H2O 【解析】 根据所学知识和题中信息知,A-F六种物质共含H、C、O、N、Ca、Cu六种元素,分别为非金属单质、金属氧化物、非金属氧化物、酸、碱、盐中的一种。相邻物质之间能发生化学反应。A为温室气体,A是二氧化碳;BC均为黑色固体,B是碳,C是氧化铜,D是硝酸,E是氢氧化钙,F是氨水,盐中不含金属。(1)A是二氧化碳,其固体俗称是干冰;(2)E与F反应的现象是有刺激性气味(氨味)。(3)C与D反应的化学方程式是CuO+2HNO3=Cu(NO3)2+H2O,属于复分解反应,两种化合物相互交换成分生成另外两种化合

物。(4)除相邻物质之间能发生化学反应外,还能相互反应的化学方程式是Ca(OH)2+2HNO3=Ca(NO3)2+2H2O。 点睛∶二氧化碳的固体俗称是干冰。复分解反应是指两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物。

2.有A、B、C、D、E是初中五种常见的物质,它们的部分反应和转化关系如图所示(“一”表示反应关系,“→”表示转化关系)。其中B是胃酸的主要成分;C广泛应用于玻璃、造纸、纺织等的生产;A和E都属于碱。 写出D的一种用途_______________;写出A物质的一种俗称______________;D转化C的化学方程式为:____________________; A和B反应的微观实质是_________________________。

东北育才学校初中化学九年级上册第四单元《自然界的水》检测(有答案解析)

东北育才学校初中化学九年级上册第四单元《自然界的水》检测(有答案解析)

一、选择题1.(0分)[ID:132099]在学习化学的过程中,小荷同学梳理了以下知识:①原子中质子数一定等于核外电子数;②由甲烷(CH4)和M气体组成的混合物中,碳元素的质量分数为80%,则M气体不可能是0;③分子是保持物质性质的最小粒子;④自制简易净水器中的活性炭能吸附、过滤水中的杂质;⑤过氧化氢和水的分子构成不同,所以它们的性质完全不同;⑥化学变化中分子可以再分而原子不可分;⑦一种元素在一种化合物中一定只有一种化合价;⑧只由一种元素组成的物质一定是单质。

其中正确的是()A.③④⑥⑧B.①④⑥⑦C.①②④⑥D.①②⑥⑧2.(0分)[ID:132151]我们生胃病的时候会吃胃药,吗丁啉是一种我们比较熟悉的胃药,C H ClN O,关于此种化合物的说法不正他的作用是恢复胃动力,吗丁啉的化学式是222252确的是A.此种化合物中含有52个原子B.这种化合物由碳、氢、氧、氮、氯五种元素组成C.此种物质属于纯净物D.此种化合物的相对分子质量为423.53.(0分)[ID:132148]下图中“”和“”分别表示不同的原子,其中表示氧化物的是A.B.C.D.4.(0分)[ID:132141]在新冠疫情防控过程中,人们使用的一种免洗洗手消毒液里含有三氯羟基二苯醚(简称三氯生,化学式为C12H7O2Cl3)。

下列表述错误的是()A.三氯生由三氯羟基二苯醚分子构成B.三氯生中氢、氧元素个数比为7∶2C.三氯生的相对分子质量为289.5D .一个三氯生分子中含有两个氧原子5.(0分)[ID :132111]下列实验操作中,不能达到实验目的的是A .AB .BC .CD .D6.(0分)[ID :132108]下列化学用语表示正确的是( )A .钙离子:Ca +2B .2个氢原子:H 2C .两个铁离子:2Fe 2+D .3个氯分子:3Cl 27.(0分)[ID :132107]下列关于“2”的含义的解释中,正确的是 A .Fe 2+中的“2”表示每个铁离子带2个单位的正电荷 B .3CO 2中的“2”表示3个二氧化碳分子中共有2个氧原子 C .H 2O 中的“2”表示一个水分子中含有2个氧元素 D .2NO 中的“2”表示2个一氧化氮分子8.(0分)[ID :132080]推理是一种重要的化学思维方法。

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