2018年春小学语文骆驼祥子
2018版九年级上下册初三语文人教版全套课件新教材七八年级重要考点梳理七年级下册【名著阅读】
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可是他咬上了牙。他不能坐车,从哪方面看也不 能坐车:一个乡下人拿十里八里还能当作道儿吗,况且 自己是拉车的。这且不提,以自己的身量力气而被这 小小的一点病拿住,笑话;除非一跤栽倒,再也爬不起来 ,他满地滚也得滚进城去,决不服软！今天要是走不进 城去,他想,祥子便算完了;他只相信自己的身体,不管 有什么病！
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看着自己的大手大脚,明明是自己的,可是又像忽然由什
么地方找到的。他非常的难过。他不敢想过去的那些 委屈与危险,虽然不去想,可依然的存在,就好像连阴天 的时候,不去看天也知道天是黑的。他觉得自己的身体 是特别的可爱,不应当再太自苦了。他立起来,明知道身 上还很软,可是刻不容缓地想去打扮打扮,仿佛只要剃剃 头,换件衣服,他就能立刻强壮起来似的。
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3.这部小说以祥子的故事告诉了我们怎样的一个 社会现实？(3分)
小说通过描写祥子一生中的三起三落最后沦 落末路的经历,告诉人们在黑暗混乱的旧社会 ,单靠个人的力量奋斗是没有出路的,从而表 现了作者对罪恶社会的痛恨和劳动人民的同 情。
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(二) (A)六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出 来,地上已像下了火。一些似云非云,似雾非雾的 灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气。一点风也没 有。祥子在院中看了看那灰红的天,喝了瓢凉水, 走了出去。 街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝 上打着卷;枝条一动也懒得动的,无精打采地低垂 着。马路上一个水点也没有,干巴巴的发着些白光 。
山东省潍坊市临朐县2018届中考语文 名著导读 骆驼祥子复习教案
第三单元名著导读
了解《骆驼祥子》的背景故事情节人物形象
一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。
二落：干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱也被抢去，第二次希望破灭。
三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强
三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。
曲是“积进向上——不甘失败——自甘堕落”。
作品主题
祥子：（起初）老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳；（最后）麻木、潦倒
虎妞：心计重，具有双重性，一方面有着自己追求幸福的愿望，对祥
面剥削者的意识已经渗透到她的灵魂之中，她想控制祥子，是家庭的占有者、支配
2。
辽宁省沈阳市于洪区2018-2019学年七年级上学期期末语文试题(含答案)
辽宁省沈阳市于洪区2018-2019学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、字词书写1．写一手漂亮的字是令人骄傲的，请选择正确的诗句，用正楷字抄写在下面。
（1）夜阑卧听风吹雨（2）山入潼关不解平（3）正是江南好风景二、选择题2．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）A．原谅（liàng）奥密（mì）祷告（diǎo）人迹罕至（hǎn）B．愚蠢（yǔ）瘫痪（huàn）参差（cān）畏罪潜逃（qián）C．闪烁（shuò）伫立（zhù）帐篷（péng）见异思迁（yì）D．气概（gài）笠临（lì）朗润（lǎng）大相径廷（tíng）3．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。
它_______在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，传扬在诗词浪漫的_______里……传统文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人_______。
了解并_______我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。
A．绽放意味欢欣鼓舞爱护B．飘散意境赏心悦目保护C．绽放意境赏心悦目保护D．飘散意味欢欣鼓舞爱护4．下列句子没有语病的一项是（）A．各地纷纷采取封锁、扑杀、无害化处理、消毒等处置措施，防止非洲猪瘟疫情不再扩散。
B．七年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。
C．熊火中，一位遇难者向人们呼救。
D．我们要养成爱读书的好习惯，特别是读经典，读名著，让书香溢满美丽的校园。
5．下列各项中分析正确的一项是（）经过半个学期的语文旅行，我们渐渐变得成熟了。
蓦然回首，我们会发现，语文给我们太多太多的感悟和体验。
2018年福建九地市初三质检语文试题分类之名著阅读
2018年福建九地市初三质检语文试题分类之名著阅读第一篇：2018年福建九地市初三质检语文试题分类之名著阅读2018年福建省九地市初三质检语文试题分类汇编之名著阅读★名著阅读试题汇编★【福州】（六）名著阅读，完成21-22题。
（5分）21.判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。
（3分）（1）这流沙河的妖怪，因为在天有罪，堕落此河，忘形作怪。
他曾被菩萨劝化，愿归师父往西天去的。
——文中的他指猪八戒。
（《西游记》）（）（2）《骆驼祥子》是老舍的一部代表作，祥子与车是这部小说的基本线索，与祥子有密切关系的女主人公是虎妞。
（）（3）我们熟知的“龟兔赛跑” “农夫和蛇”等有趣的故事，都出自著名的寓言故事集《伊索寓言》（）22.阅读《水浒传》选段，按要求作答。
（2分）说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，挎一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。
文中“胖大和尚”的名字叫，他打那两个公人的原因是【厦门】（六）名著阅读（5分）22.判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。
（3分）（1）“小弟弟啊！我灵魂中三颗光明喜乐的星。
温柔的、无可言说的，灵魂深处的孩子啊！”冰心的这首小诗表达了对童真的赞颂。
（）（2）孙悟空不满弼马温这个官职，大脑蟠桃宴，偷吃太上老君的仙丹，从而得到了“齐天大圣”的封号。
（）（3）鲁智深在上五台山之前做了许多义事，如拳打镇关西、大闹野猪林等。
（）23.请简要概括简·爱的精神品质。
（2分）【泉州】(六)名著阅读。
(5分)21.判断题(对的打“√”，错的打“×”)。
(3分)(1)宋江采用吴用连环计攻陷曾头市，救出卢俊义和石秀，并提议将头把交椅交给卢俊义，但遭到林冲等头领的强烈反对，只好自己坐上了头把交椅。
2018年小学语文教师专业知识试题及答案(有六套)
2018年小学语文教师专业考试试题及答案（1）一．选择题（每小题3分，共18分）1．下列四项中拼音标注有错误的一项是（）A．匕首bǐ卑鄙 bǐ剥玉米bāo 擦黑板cāB．咱俩liǎ成绩jì足迹jì当天dàngC．出殡bìn 蓓蕾lěi 杜甫fǔ车辆liàngD．泡沫pào 陌生mò宁肯níng 哺育bǔ2．下面四项中没有错别字的一项是（）A．红军的主力度过了天险大渡河。
B．道路在艰险，也挡不住我们前进的脚步。
C．他毫不迟疑地从座位上站了起来。
D．晨雾弥漫，仿拂给大地披上了一层沙。
3．下面四项中的标点符号使用正确的一项是（）A．老师同他谈过话后，他说：他有决心把学习搞好。
B．晚上爸爸问我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐说不出来。
C．我最爱读李白、杜甫，和白居易的诗。
D．那里开着许多鲜花，火红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花。
4．根据意思写出的词语，错误的一项是（）A．不顾个人安危，奋勇直前——奋不顾身B．顾不得睡觉，忘记了吃饭——废寝忘食C．比喻居高临下，不可阻挡的形势——势如破竹D．连声称赞个没完——赞不绝口5．“建安七子”中，文学成就最高的是（）A．陈琳 B．曹植 C．曹丕 D．王粲6．义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
A．拼音认读能力B．识字写字能力C．汉字认读能力D．汉字书写能力二．填空题（每空1分，共9分）7．名句填空（4分）⑴汉乐府《长歌行》：百川东到海，何时复西归------------------------------------- ？⑵李白《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，----------------------- 两岸猿声啼不住，------------------------------。
2018春季学期小学语文五年级期末考试卷及答案三套
2018春季学期小学语文五年级期末考试卷及答案三套篇一第一部分：基础知识积累与运用（42分）一、我能正确拼读下面音节：（6分）xuànrǎnyòuzhìdǎnqiaahàowánbìguīzhào() () () () ()二、给带点字选择正确的读音打“√”。
（）（3分）1、骆驼咀嚼（jujiáo）的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼（juajiáo）着。
2、敝（chǎng bì）人不胜惶恐，这不太宽敞（bìchǎng）的房间怎能让你在这暂时隐蔽（bìchǎng）呢？三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（），并按要求写词语。
（4分）A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄B.负荆请罪完壁归赵天衣无缝脸声屏气C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山请写出带“兔”字成语：＿＿＿＿四、把正确答案的序号填在括号里。
（5分）1、把下列中不属于四大名着选出来（）。
A、史记B、三国演义C、水浒传D、西游记2、“小嘎子”是作家（）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
A、林海音B、徐光耀C、老舍3、《草船借箭》出自哪一部名着（）。
A、西游记B、水浒传C、红楼梦D、三国演义4、《舟过安仁》是哪位诗人写的（）。
A、吕岩B、杨万里C、辛弃疾5、严监生是我国古典讽刺小说（）中的一个人物。
A、《儒林外史》B、《西游记》C、吴承恩D、吴敬梓五、选词填空。
（9分）诚心、爱心、信心、恒心、关心、耐心我们在日常生活中，对自己要有（），做事要有（），学习要有（），与人交往要有（），对有困难的人要去（），向他们奉献自己的（）。
如果就虽然但是不但而且因为所以即使也（）全家数我最小，（）受到奶奶的偏爱。
有时和姐姐吵嘴，（）是我的过错，外婆（）不责骂我。
现在奶奶（）离开了我们，（）我永远忘不了她。
六、我能按要求写出我最喜欢的句子：（4分)1、写出两句有关学习的格言:______________________________人教版五年级下册语文期中试卷人教版小学五年级下册语文期末测试卷及答案______________________________2、写出一幅对联:_______________________________________七、根据课文内容填空。
2018年新人教版小学语文五年级下册第一单元教学课件
1.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒 的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
赏析：“渲染”“勾勒”均是绘画用语，“渲染” 是指用水墨或淡的水彩涂抹画面，以取得不同寻常的艺 术效果；“勾勒”是指用线条勾画出轮廓。“翠色欲流” 是指青草鲜嫩，颜色青翠，似在流动，富有生机。老舍 将草原拟为一幅挥毫泼洒的写意画，突出了草原的辽阔 碧绿，小丘线条的柔美，整个草原犹如巨幅中国画那样 让人赏心悦目。置身于这充满诗情画意的境界中，作者 自然会惊叹，并产生舒服之感，因此，既愿久立欣赏， 又想吟诵诗篇。
想想：好客的主人是怎 么款待客人的？他们联 欢的节目又是什么？
四、联欢话别
饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民 族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，并且要骑一骑蒙古 马。 此情此景，作者发出了怎样的感慨？
联系课文内容，说说你是怎样理解“蒙汉情 深何忍别，天涯碧草话斜阳！”这句话的。
这句话的意思是：蒙汉人民之间的深 情厚谊，怎么忍心马上分别呢？大家站在 夕阳的大草原上，直到夕阳西下，人们还 在这辽阔的、一望无际的草原上互相倾诉 着惜别之情。这句话作为全篇的结束语， 点明了蒙汉两族人民团结友爱这一中心。
丝绸之路的得名
19世纪，德国地理学家李希霍芬第一 次把从中国中原地区，经新疆而抵中亚的 陆上通道翻译为“silkroad”,翻译成中文就 是“丝绸之路”。这就是丝绸之路得名的 由来，后来所指范围逐渐扩大，另外还有 草原丝绸之路和海上丝绸之路。
生字学习 矗 （chù）矗立 凹 （āo） 凹陷 戎 （róng） 戎马 匕 （bǐ）匕首 （mào）贸 贸 易 芝 （zhī）芝麻
循（xún）循环 鸵 （tuó）鸵鸟
奂 （huàn） 美轮美奂
词义辨析
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• 5.从整体看，文段中心是什么？ 指祥子由一 个憨厚大方善良的人逐渐变成一个狡诈有心机的 人，应该是文章的一个过度和转折
• • 文中画线的句子表现了坐车人的什么心理反映了 祥子怎样的社会地位,这是一个怎样的社会？ • 坐车人——极其自私，对劳动者的苦难不幸冷若 冰霜，冷酷无情，蛮横恶狠。 • 祥子——挣扎在旧社会最底层的劳动人民 • 社会——在帝国主义和军阀统治下的冷酷无情的 社会。
• 7、祥子前后有什么变化?你认为造成祥子这种变 化的原因是什么? • 祥子开始是“体面的，要强的，好梦想的，利 己的，个人的，健壮的，伟大的”，而后来变成 了“堕落的，自私的，不幸的”，这是由封建社会 黑暗腐朽的社会制度造成的。
• 1.从文段中可判断祥子具有怎样性格特点？ • 以前的不言不语逐渐改成了好赌好喝 • 2.从文段中祥子最看重的是什么东西？为什么？ 钱和生命 • 3.祥子对待劳动（拉车）的态度与以前相比发生 了什么变化？ • 以前的热爱现在全然消失，有的只是对钱的奢 望和对生命的小 心
• 1、《骆驼祥子》中的祥子在曹太太家的生活怎 样? • 吃得饱、有间宽绰的屋子、饭食不苦、主人对他 很客气 • 2、请问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含 义？ • 以“骆驼祥子”来命名有三层含义： • （1）点明小说的主人公——祥子； • （2）概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称 号的得来。 • （3）揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐 劳、沉默憨厚。
• 祥子为什么在这样恶劣的环境下还坚持拉车？请 结合全书的情节回答. • 1生活所迫，为了谋生，不得不在烈日和暴雨中 去揽生意。2残酷的自然环境为祥子展开一幅拉 车生活场景，从而表现出他的不幸和痛苦 • 3.从文段看，祥子的痛苦来自哪里？请概括出两 点。 • 是现实人吃人的 万恶的旧社会对穷人造成的伤 害 • 是上流社会人对穷人的盘剥和欺压
• 5、请用简洁的语言概括发生在祥子身上的一件 事。 • 祥子一次送曹先生去看电影。在茶馆里碰见了 饿晕倒在地的老马和他的孙儿小马。老马是一个 有自己车的车夫，他的悲惨遭遇给祥最大的希望 蒙上了一层阴影。他隐约地感到即使自己买上车 仍然没有好日子过。
• 6、有人说：假如曹先生能及时回京，虎妞不死， 小福子不死，祥子就不会走向堕落。你同意吗？ 请结合小说谈谈自己的理解感受。 • 不同意，《骆驼祥子》中的祥子代表的是祥子 这一类生活在社会底层受迫害的人，即使这一个 祥子凭借如此的巧合未堕落，只要现实未改变他 终究不幸，更何况一定会有其他祥子一类的人堕 落下去，这是大多数那个时代的“祥子”的命运
• 心 4.除了虎妞的死亡这一原因外，还有什么原 因造成祥子对生活态度的变化？ 由于买车的 种种困难和社会的黑暗5.从整体看，文段中心是 什么？ 指祥子由一个憨厚大方善良的人逐渐 变成一个狡诈有心机的人，应该是文章的一个过 度和转折
• 心 4.除了虎妞的死亡这一原因外，还有什么原 因造成祥子对生活态度的变化？ • 由于买车的种种困难和社会的黑暗
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 。 4．最后一段将祥子比作“风雨中的树叶”，这 样写有什么用意？ • 风雨中的树叶是单薄的无助的，而黑暗社会中的 祥子也是单薄的无助的，他根本没有力量和这个 社会抗争，正如风雨中的树叶没有力量与风雨抗 衡一样。
• 3、请简单介绍小说围绕祥子主要讲述了哪些故 事？ • 三起三落 • （1）奋斗三年挣钱买了车→被十几个大兵抢了 车； • （2）卖骆驼又攒了买车钱→被孙侦探抢了买车 钱； • （3）结婚后靠虎妞买了车→最后下葬虎妞卖了 车。
• 4、试结合祥子的相关事例分析其形象性格前后 有着怎样的变化？ • 由人变“兽” ,人生道路上的三部曲： • （1）在自食其力的劳动中充满自信与好强； • （2）在畸形结合的家庭中痛苦无奈地挣扎； • （3）在极度绝望中扭曲了灵魂堕落成走兽。