人教版(新课程标准)2018年小学语文六年级毕业模拟考试四
人教版2018年小学六年级语文毕业测试卷及答案

人教版2018年小学六年级语文毕业测试卷及答案2018年小学毕业年级语文试题总分100分,100分钟完卷)一、基础知识(20.5分)1.我能看拼音,写词语,再根据要求填空。
(6分)填入正确的词语:断、链、眼、意旷、野发粉、土墙。
整体认读音节:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。
2.我能用横线画出下列成语中的错别字,并改在后面的括号里。
(6分)走投无路()再接再厉()费尽忘食()漫不经心()专心致志()喜出望外()3.给“端”字去掉“立字旁”,加上不同的部首,组成形声字,填在句中括号里。
(3.5分)XXX(耑)(端)不安地望着床上发烧的儿子,窗外(雪)纷纷扬扬地下着,水流(短)急的大河失去往日的威风。
XXX(段)着粗气闯进屋内,把钱给(端)在怀里,抱起儿子,一脚(断)开大门,冲进风雪中,向医院跑去。
4.下列各组带点字读音、词语字形和释义全对的一组是()(2分)B、依赖(lài)辨斗千钧一发用之不竭(尽,用尽)5.根据括号内的提示,用含有比喻、拟人、夸张修辞手法的成语填空。
(3分)六年来,老师陪着我们走过(人生)的春天,走过(人生)的秋天;教我们研究加减乘除,吟诵诗词歌赋,练琴棋书画。
在您的教育下,我们这群毛孩子发生了(翻天覆地)的变化。
亲爱的老师啊,请接受我们最诚挚的敬礼!二、阅读与表达(25分)1.阅读下面的短文,根据短文内容回答问题。
(10分)删除明显有问题的段落)2.根据短文内容,完成下列各题。
(15分)删除明显有问题的段落)三、写作表达(54.5分)1.根据所给情景和要求,写一篇不少于60字的小作文。
(10分)删除明显有问题的段落)2.根据所给提示,写一篇不少于80字的小作文。
(15分)删除明显有问题的段落)3.根据所给提示,写一篇不少于100字的小作文。
(20分)删除明显有问题的段落)4.根据所给题目,写一篇不少于120字的小作文。
(9.5分)删除明显有问题的段落)5.阅读下面的图文,根据图文内容,写一篇不少于100字的小作文。
最新2018年小学语文毕业模拟试题4(含答案)

小升初语文试卷一、积累与运用.(30分)1.(2分)下面词语中有.错别字的一项是()A.震耳欲聋姿态万千变幻莫测B.问心无愧挥洒自如可歌可泣C.一尘不染埋头苦干平淡无奇D.眼花缭乱赫赫有名申张正义2.(2分)依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()自由地读书有乐趣,常常能因书中某一隽永的句子而,并对人生某一方面产生一种难得的顿悟。
A.即使也茅塞顿开B.不仅还心有余悸C.不但而且豁然开朗D.虽然但是融会贯通二、解答题(共5小题,满分26分)3.(5分)用修改符号修改下面一段话。
学校把优秀少先队员的名单已经公布了,我们班的同学李丽继续三年被评为优秀少先队员的光荣称号。
结果她一点儿也不骄傲。
同学们夸奖她,总是说“自己做的还很不够。
”4.(2分)毕业前夕,你的心情是怎样的?请用成语表达出来。
5.(6分)按要求写句子。
①续写:钱可以买到书本,但不一定能买到智慧;钱可以买到,但。
②仿写:公园小溪边的提示牌上写着:“溪水感言:我的清澈亮丽离不开你的呵护。
”请照样子写出草地旁提示牌上的“小草细语”。
③把下面的句子改写成拟人句。
小溪在向前流动。
6.(5分)古诗文默写填空。
①,唯见长江天际流。
(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)②,轻舟已过万重山。
(李白《早发白帝城》)③停车坐爱枫林晚,。
(杜牧《山行》)④姑苏城外寒山寺,。
(张继《枫桥夜泊》)⑤,平明送客楚山孤。
(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)7.(8分)语言实践。
①北京2008奥运会牵动着我们每个人的心。
为迎接盛会,有位同学写了一副对联的上联,你能接写出下联吗?上联是:叹昔日,东亚病夫,竞技场里,无缘参赛。
下联是:②请仔细读下面的对话,然后用“首先……其次……总之……”的句式,针对话题发表你的看法。
语言要有说服力,注意分寸。
妈妈:儿子,你们学校还在开展“阳光体育运动”吗?儿子:是的。
下午第三节课,我们都要到操场上进行体育活动,大家可高兴啦!妈妈:是啊,你们当然高兴,可我们家长担心哪!这样下去,要浪费多少学习时间!儿子:妈妈,“阳光体育运动”并不是浪费时间。
人教版2018年小学语文六年级下册期末(毕业试题及答案共四套

第二学期期末考试卷六年级语文试卷满分:100分一.基础知识积累与运用(33分(一)常识填空(8分)1.“多起竹楼,傍水而居”是_________的生活习惯。
2.“豫皖苏”分别指我国_____,______,______三个省。
3.你知道的革命小说有__________,__________,________________等。
4.《弟子规》中写到“人则孝,出孝悌,”其中“孝”指_____,“悌”指_________.5.《悲惨的世界》的作者是__________国作家___________.(二).选择题。
(12分)1.下面四组词语中,带点字读音全部正确的一组是()A.应和( hè)恐吓(xià)摩平(mā)汗流浃背(jiā)B.抽噎(yā)给予(jǐ)纤维(xiān)千钧一发(fā)C.埋怨(mán)侮辱(wù)模样(mū)一叶扁舟(piān )D.倔强(qiǎng)椽柱(chuán)虐待(nuè)兴邦安国(xīng)2.下面四组词语中没有错别字的一组是()A.诞生审叛沐浴朗读B.勾通书籍搜捕随即C.避免扬长而去好莱坞甚至D.温柔像册血债累累径直3.下列句子中没有语病的一项是()A.难道我们能否认虽然经过大家商讨,但结论仍是不正确的吗?B.《西游记》中的人物十分鲜活,如猪八戒就有许多生动形象.个性鲜明的语言和行动。
C.雾霾天气危害巨大,因此治理雾霾不仅是大家的事,更是政府的事。
D.老师要求我们的校刊中应杜绝用字不规范的现象,增加使用语言文字的规范意识。
4.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是()A.《香菱学诗》选自清代文学家曹雪芹的长篇小说《红楼梦》,小说通过神态.语言等描写塑造了一个“苦学”和“乐学”作诗的香菱形象。
B.《伤仲永》的作者是我国北宋文学家.政治家.“唐宋八大家”之一的苏轼。
C.“三顾茅庐”“三气周瑜”“桃园三结义”都是《三国演义》中的故事。
2018年人教版六年级毕业考语文考试试卷及答案考试全真模拟检测试题试卷

2018年人教版六年级毕业考语文考试试卷及答案考试全真模拟检测试题试卷2018年人教版六年级毕业考语文考试试卷及答案一、基础知识(40分)1、正确、匀称地书写下面的语句。
(5分)这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。
在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过码头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样绵延,向天边的霞光那样耀眼,向高空的彩虹那么绚烂。
2、看拼音,写一写。
(5分)bì风帆( )空( )幕完( )归赵( )竟铜墙铁( )XXX( )洁浮想( )翩垂( )听政舌绽( )花( )悯jù( )理力争( )精会神( )之千里声色( )厉星星火( )3、给加点的字选择正确的注音(3分)(héhèhuo qiáng qiǎng jiàng)牵强( )附会和()稀泥倔强()随声附和( )勉强( )和()气生财4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。
(2分)A、不安全B、损害C、端正D、高①危峰兀立( )②危及生命( )③居安思危( )④正襟危坐( )5、下面三组词语中,是同一类的一组是( )(2分)A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬6、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。
(4分)(1)、我们在描述人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。
你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。
(2)、有些带有植物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。
你还能写出两个来吗?__________、__________。
7、出口成章,根据提示写名句。
(8分)(1)XXX,( )之善弈者也。
使XXX二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听。
(2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么( )呢?(3)正月十五,处处( ),整条大街像是办喜事,( )而美丽。
(4)中国古时候有个文学家叫做XXX的说过:人( ),或( ),或( )。
人教版六年级毕业模拟试卷四(含答案)

井头圩中心小学2018年上期六年级语文毕业模拟测试(四)(时间:90分钟满分:120分)一、基础知识。
(46分)(一)选出正确答案的序号填在括号里。
(12分)1、下列人物中()不是《三国演义》中“桃园三结义”的人物。
A.关羽 B张飞 C. 诸葛亮 D.刘备2.下列各组字,声调相同的一组是()A防博庐隧 B.纳掠氛赴C.祭僻昵逛D.跨寡疚谴3.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是( )A.泰山的壮观景象B.庐山的壮观景象C.黄山的壮观景象D.华山的壮观景象4.“李杜文章在,光芒万丈长”中的“李杜”指的是()A.李白和杜牧B.李白和杜甫C.李商隐和杜牧D.李商隐和杜甫5.下面词语中有错别字的一项是( )A.震耳欲聋可见一斑姿态万千变幻莫测B.问心无愧惊心动魄挥洒自如可歌可泣C.一尘不染漫不经心埋头苦干平淡无奇D.眼花缭乱斩钉截铁赫赫有名申张正义6.下面句子中加点成语使用正确的一项是( )A.小学生活快结束了,同学们面临分别,恋恋不舍.期望能萍水相逢生在新的校园里。
B.东安鸡以色泽鲜艳、肉质鲜嫩,酸辣爽口,历史悠久遐迩闻名,C.朝鲜不顾世界各方坚决反对,再次进行核试验,在国际社会引起了强烈的轩然大波。
D.他仍是同举们眼中遵守纪律的好伙伴,是老师眼中一个不耻下问的学生。
(二)判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
(5分)1“因为我的成绩在班级里名列前茅,所以我不能骄。
”“这个句子关联词作有错误。
()2.“飞机排成人字形,像银燕一样飞过天空。
”这个句子运用了拟人的修辞手法。
()3,“一日无书,百事荒芜。
”是说书太多,会像杂草一样荒芜。
()4.“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
”这句话写的是端午节。
()5.“凸”字共有五画,第四画的笔画名称是横折折折。
()(三)我会读拼音,写词语,(4分)天气变得更加白è liè( )。
大雨使一块块的山石伴着ní jiāng ()从山上滚落下来,道路一次次被堵住。
2018年人教版小学六年级语文毕业考试模拟试卷及答案

2018年人教版小学六年级语文毕业考试模拟试卷及答案2018年小学六年级毕业考试模拟试卷语文试卷一、看拼音,写词语(5分)XXXɡXXXɡài整体认读音节的字:固、中、无、热、摇二、给加点字选择正确的读音打“√”(5分)干涸(gàn hé)喷香(pèn xiāng)畜养(chù yǎng)要挟(yāo xī)惬意(qiè yì)三、补充下列词语(4分)负(面)请罪高瞻远瞩(目)解(除)相助兔死狐悲(哭)行云流水(般)力不从心(无)开卷有益(书)四、下列各组词中,没有错别字的一组是()(3分)A、气势汹汹、以身作则、纹丝不动、穿流不息B、完璧归赵、情不自禁、应接不暇、没精打采C、爱不失手、阴谋诡计、前俯后仰、水泄不通D、再接再厉、奋发图强、斩钉截铁、穷途末路五、下列各组词中,搭配完全正确的是()组(2分)A、磨炼意志、珍惜粮食、坚持真理、提高效率B、改进方法、改善生活、改正缺点、改变面貌C、发扬传统、精致表演、发生冲突、发展生产D、感情深厚、爱护老人、声音低沉、爱戴儿童六、填古诗名句,歇后语。
(10分)1、人们常用“师恩难忘,恰似春笋。
”颂扬那些具有终身默默奉献和燃烧自己,照亮别人崇高品质的教师们。
(填古诗)2、看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会,真是“千人千面,万人万面。
”。
(填古诗)3、六年级毕业晚会上,同学们唱歌跳舞、各尽所能,真是“人山人海,热闹非凡。
”。
(填歇后语)4、即将毕业,你的心中有千言万语,你想对同学说:“同窗几载,情谊深厚,相逢即是有缘。
”。
(填古诗)5、漂泊他乡的老人,回到久别的故乡时用一句老少皆知的诗句:“故乡的亲人,一见如故。
”(填古诗)6、人们常用“久别重逢,情满意足。
”表达对远方亲人的思念。
(填古诗)7、给予是快乐的,正如古人所言:“XXX受更有福。
”8、XXX的精神写照一句诗:“自由是我的生命。
六年级语文毕业考试模拟题四无答案人教新课标版

(人教新课标)六年级语文毕业考试模拟题四姓名__________得分_______第一部份基础知识(39分)一、汉语拼音:(10分)一、音序表中第五、八、10、12位大写字母是()()()()(2分)二、将以下每组词中带点字音节补充完整(3分)捕捉( u)绿叶( l )伸展( sh )铺张( u)路途( l )声音(sh )3、看拼音写句子、填空:(5分)wǔ wēi chū tǔ de “mǎ tà fēi yàn”shì dòng hàn shí qīde yì shù zhēn pǐn上面拼音句子中整读音节有()(1分)二、查字典:(3分)“乃、敛、允(yǔn)”三个字别离用什么查字法最好?选择填空:一、音序法查()先查大写字母(),再查音节()二、部首法查()先查部首(),再查()画。
3、数笔画查()查()画。
三、字、词、句。
(26分)一、选择带点字的正确读音,打“V”、并用另一个音组词。
(4分)调.节(diào、tiáo)_________ 便.利(biàn、pián)__________传.记(zhuàn、chuán)__________ 到处.(chǔ、chú)___________二、补充成语,再从中找出最适当的一组同义词和一组反义词。
(6分)口假设()河垂头()气滔滔不()幼()好笑完()归赵赞()不已斗志()扬()负盛名同义词( ) 反义词( )3、选词填空:(3分)乃至勘测竟然毅然周密周密勉励鼓舞嘲笑嘲笑詹天佑不怕困难,也不怕(),()同意了任务,马上开始()线路。
哪里要架桥,都要通过(),进行()计算。
詹天佑常常()工作人员说:“咱们的工作第一要(),不能有一点马虎。
‘可能’,‘差不多’,这种说法不该该出自工程人员之口。
”安静宁静寂静安静幽静僻静(1)五个小孩在海风咆哮中()地睡着,他们的呼吸均匀而()。
(人教版)2018年小学语文六年级毕业水平测试卷及答案

亲爱的同学,愉快的小学生活就要结束了!正是充分展示你聪明才智的时候了。
请开动脑筋,认真审题,细心作答,别忘了把字写工整,还有5分的书写卷面分哦!祝你成功!一、积累与运用(35分)1、正确读拼音,规范写汉字。
(10分)w ǔ r ǔ mèi lì pái huái mi ǎo shì k ǎi xu ánchu āng li án zāo t à ji àn k ān ɡ w ān y án zh ǎn l ǎn2、在括号里填上适当的关联词语。
(4分)我们的王老师()年过半百,( )像年轻人一样充满朝气。
她讲起课来,( )清楚明白,()生动形象。
她( )有空,( )和我们谈心,特别是对后进生,( )批评一下了事,( )耐心做思想工作。
因此,同学们十分尊敬她。
3、在“然“字前面填上合适的字,组成词语。
(4分)____然大悟 ____然纸上 _____然有序 ____然自得 ____然开朗 ____然大怒 _____然泪下 ____然大波4、将所给的选项按正确的顺序(填写字母)填入句中,再连起来读一读。
(2分)汉字是、 、 、 的文字。
A 、凝聚了高度智慧的B 、经历了后人不断完善的C 、科学而又实用的D 、我们祖先创造的5、填空。
(1+1+2=4分) (1)人们常用古诗名句“ 、 。
”颂扬那些具有默默奉献精神,燃烧自己、照亮别人崇高品质的教师们。
(2)“雨”是古代诗人笔下常见的景物,如“春潮带雨晚来急”。
请再写出两句含有“雨”的句: (3)《草船借箭》选自我国著名古典历史小说《 》,作者是 。
“草船借箭”这个故事表现了诸葛亮的 。
6、按要求,写句子。
(1+1+1=3分)(1)盲姑娘对哥哥说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
”改为转述句: (2)我不小心摔坏了陶朝阳的小纸船。
改为“把”字句: (3)老师家访。
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人教版(新课程标准)2018年小学语文六年级毕业模拟考试四姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、听力测试 (共1题;共7分)1. (7分)听故事《“我不行”先生》,回答问题。
(1)按原文填空。
“我不行”先生的_______外观与正常人没两样。
但他就是觉得自己脸是黑的,身材是_______。
(2)判断下列说法是否正确。
①“我不行”先生每做完一件大事总要哼几句流行歌曲。
②“我不行”先生最不缺少的就是“后悔药”。
③这个故事警醒我们要有信心,做事情要敢想敢做。
二、展示积累 (共10题;共28分)2. (10分)选择正确的一项,将序号填在括号内。
(1)“间隔”的“间”与下列哪个词语中的“间”读音不同?()A . 间断B . 间距C . 间隙D . 黑白相间(2)下列词语书写无误的一项是()。
A . 召集侵略理直气状B . 胆怯隐蔽理所当然C . 轻易堡垒同心胁力D . 防碍商议难以置信(3)下列词语搭配有误的一项是()。
A . 山洪暴发B . 创造斗争C . 轻快的音乐D . 热情地迎接(4)下列人物特点概括错误的一项是()。
A . 蔺相如----机智勇敢B . 赵王----胆小懦弱C . 廉颇----骄傲自负D . 秦王---阴险狡诈(5)下面事物按运动速度由快到慢排序,正确的一项是()。
A . 鸵鸟---喷气式飞机---声音B . 猎豹---火箭---流星体C . 光---鸵鸟---游隼D . 流星体---游隼---猎豹3. (2分)“烟台的海春天是________的,夏天是________的,秋天是________的,冬天是________的。
”——选自《烟台的海》()A . 轻盈浪漫凝重高远B . 轻盈浪漫高远凝重C . 浪漫凝重高远轻盈D . 轻盈凝重高远浪漫4. (2分)下列成语中划线字的解释,有错误的一项是()A . 震耳欲聋(将要)B . 寝不安席(睡)C . 滔滔不绝(独特少有的,没有人能赶上的)D . 曲高和寡(少,缺少)5. (2分)加点的词语用得恰当的一句是()A . 早晨,师生们个个高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进学校。
B . 张彤同学做事非常认真仔细,一点点小问题都会斤斤计较。
C . 我们老师知识渊博,经常在课堂夸夸其谈,滔滔不绝。
D . 山里的天气变化莫测,—会儿阳光灿烂,一会儿大雨倾盆。
6. (2分)把句子依次填入下文横线处,最恰当的一项是()诚信对于人类,或者说具体一点,对于我们每一个人,都是极其重要的为人准则。
诚信之于生命,正如同珍珠之于贝壳,______;如月亮之于夜幕,______;如山雀之于山林,______。
诚信的力量塑造了多少优秀的自我,树立了多少光辉的形象。
①那么生机盎然②那么明亮皎洁③那么晶莹凝重A . ③①②B . ③②①C . ②③①D . ②①③7. (2分)与“披头散发”结构一样的成语是()A . 不慌不忙B . 提心吊胆C . 慌慌张张D . 口干舌燥8. (2分)将下列句子依次填入横线,顺序正确的是()时间飞了,;皱纹深了,;泪水干了,;太阳落了,。
①每一个泪痕生动起来②梦的脚印留了下来③月亮的笑容浮现出来④躺在里面的故事丰盈起来A . ②④①③B . ①②③④C . ④③②①D . ③④①②9. (2分)对下列谚语的理解不正确的一项是()A . 书读百遍,其义自见。
(多读)B . 三人同行,必有我师。
(多问)C . 拳不离手,曲不离口。
(多说)D . 好学深思,心知其意。
(多思)10. (2分)下列属于汉乐府的是()A . 空山不见人,但闻人语响。
B . 玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
C . 青青园中葵,朝露待日晞。
D . 又疑瑶台镜,飞在青云端。
11. (2分)下列文字常识、文化、知识表达有误的一项是()A . “令”是一种敬辞,我们在向别人介绍自己的父母时,可用“令尊”“令堂”这样的称呼。
B . 唐宋八大家是指韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。
C . 《水浒传》中的武松是一位豪侠之士,景阳冈打虎是“勇”的表现。
D . 我国古代把农历每年初一叫做“朔”,十五叫做“望”,月末一天叫“晦”。
三、重温课文 (共2题;共9分)12. (5分)根据课文内容填空。
(1)教育孩子不能打骂,要感化。
杜甫在《春夜喜雨》中写道:“_______,_______。
”(2)王铭答应别人的事,总是做不到。
我会用“_______”这句话善意地提醒他。
(3)辛弃疾的《清平乐—村居》中表现农村孩童天真烂漫的诗句是:_______,_______。
13. (4分)选择正确答案,将正确答案的序号写在括号里。
(1)课文题目《暖流》的意思是()A . 江主席来校这天天气很温暖。
B . 暖流就是气流。
C . 这指江主席给同学们带来的感觉,他对师生的关心,对青年的关怀,对古典文学的热爱,令人感到兴奋、喜悦、幸福(2)江主席提问王辉这些问题,为什么?()A . 对王辉进行考试。
B . 关心同学们的学业,希望年轻人热爱古典文学。
C . 检查一下南开大学的办学水平。
四、阅读实践 (共1题;共43分)14. (43分)阅读下文,回答问题老师领进门①1942年正月新春,我不满6周岁,就到邻村小学读书。
这个小学坐落在关帝庙的后殿,只有一位老师,教四个年级。
四个年级就是四个班,四个班只有40人。
②老师姓田,17岁就开始教书了。
③开学头一天,我们排队进入教室。
田老师先给二年级和四年级学生上课,让三年级的学兄把着一年级弟弟的小手,描红摹纸。
红摹纸上,一首小诗:______________,______________,_________________,______________。
轮到给一年级上课时,田老师先把这首诗念一遍,串讲一遍,然后,以这首诗为内容,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。
④我还记得,故事的大意是:一个小孩儿,牵着妈妈的衣襟去姥姥家,一口气走出二三里;眼前要路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。
娘儿俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走过去歇脚;亭子外边,花儿开得娇艳,小孩儿越看越喜爱,伸出指头点数儿,嘴里念叨着“……八枝,九枝,十枝”。
他想折下一枝来,戴在耳丫上,把自己打扮得像个迎春小喜神儿。
他刚要动手,妈妈喝住他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就不能看景了。
”小孩儿听了妈妈的话,就缩回了手。
后来,花越开越多,数也数不过来了,此地就变成一座大花园……⑤我听得入迷,恍如身临其境,田老师戛然而止,我却仍在发呆。
直到三年级大学兄捅了我一下,我才惊醒。
⑥那时候的语文叫国语。
田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。
一二三四年级的课文都是如此。
我在田老师的门下授业四年,听到上千个故事,犹如春雨点点入地。
⑦从事文学创作需要丰富的想象力,在这方面,田老师栽培了我,给我开了窍。
⑧有一年,我回家乡去,遇到田老师正拄着拐杖在村边散步。
我仍然像当年的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。
谈起往事,我深深感谢他在我那幼小的心田上,播下文学的种子。
老人摇摇头,说:“这不过是无心插柳柳成阴啊!”⑨十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。
(1)我会查字典。
(按提示填空)“点”字按音序查字法应该先查大写字母_______(D B P Q),再查音节_______(diɑn biɑn diɑnɡ qiɑnɡ),按部首查字法应该查_______部,再查_______画。
“点”在字典中有如下解释:①小小的痕迹;②表示少量;③一一地查对;④滴;⑤播种;⑥在许多人或事物中指定;⑦点缀;⑧引着火;⑨指点;启发。
给下列词句中的“点”字选择合适的解释,将序号填在后面的横线上。
①点菜_______ ②春雨点点入地。
_______③点数儿_______ ④脚踏实地干点事。
_______⑤装点_______ ⑥你真聪明,一点就透!_______⑦斑点_______ ⑧奶奶正在地里点豆子。
_______(2)在这篇文章中“老师领进门”中的“老师”指的是谁?“门”指的又是什么?(3)文章第③段中讲到的田老师让三年级的学兄把着一年级弟弟的小手,在描红摹纸上写的那首小诗我们也学过。
请根据田老师编的小故事回忆这首诗,并把它默写在下面的横线上。
一首小诗:_______,_______,_______,_______。
(4)田老师当年上课时用了什么“绝招”使幼小的“我”对文学产生了浓厚的兴趣?(5)田老师编的故事怎么样?请从文中找出两个成语来形容一下。
_______ _______(6)“我在田老师的门下授业四年,听到上千个故事,犹如春雨点点入地。
”你是怎么理解这句话的?请在下面写一写你的理解。
(7)请你选择教过你的一位老师,简要地写一写他(她)是怎样领你进“门”的。
(8)即将毕业,你想对领自己入门的老师说点什么?请写在下面。
五、习作园地 (共1题;共5分)15. (5分)写作练习。
学习了这篇文章,我们知道修桥的何公最后因为索桥被官府当做替罪羊处死了,你觉得何公值得吗?你想对文中的何公说些什么呢?把你想说的话写下来和同学交流。
要求:写出真情实感,字迹工整,不少于200字。
参考答案一、听力测试 (共1题;共7分)1-1、1-2、二、展示积累 (共10题;共28分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、重温课文 (共2题;共9分) 12-1、答案:略12-2、答案:略12-3、13-1、13-2、四、阅读实践 (共1题;共43分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、14-7、14-8、五、习作园地 (共1题;共5分) 15-1、。