人教版物理八年级下学期《9.4 流体压强与流速的关系 》 同步练习卷 含答案
C．把塑料吸盘压在光滑的墙壁上是应用了大气压
D．把菜刀磨得锋利是为了减小压强
7．直升飞机在螺旋桨的轰鸣声中不断上升，直升飞机受到升力的施力物体是（ ）
A．空气B．驾驶员C．螺旋桨D．发动机
8．小明暑假乘飞机旅行。飞机起飞时，天下着蒙蒙细雨，一段时间后，突然发现窗外阳光明媚，白云尽在脚下。小明对此过程中出现的情境作出了如下分析，其中正确的是（ ）
C． 向潜水艇模型中打气，潜水艇上浮
D． 封住注射器小孔，活塞没有被重物拉动
11．当火车驶过时，人站在安全线以内，即ห้องสมุดไป่ตู้与火车保持一定的距离，也非常危险。这包含着一定的物理知识和规律，以下现象包含的物理知识和规律与之相同的有（ ）
A．用吸管把饮料吸进嘴里
B．大风会把不牢固的屋顶掀翻
C．护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶
（3）另一位同学又提出能证明谁的观点正确的操作方案：将内纸杯的杯口剪去，使其杯口低于外纸杯的杯口，然后同样对杯口水平吹气（如图3）。该方案可行吗？并说明理由。
22．为了探究“气体压强与流速的关系”，小明设计了如图所示的实验装置。其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。
（2）实验时，机翼模型的上表面的空气的流速（选填“大于”、“小于”或“等于”）机翼模型的下表面空气的流速。
（3）这个实验说明气体的压强与流速的关系是：流速越大的位置，压强越。
24．开放实验现有如下器材：一盒钩码、一个带挂钩长方体木块、一只弹簧测力计、一块海绵、一条毛巾、一个水平长木板、有一张纸、一根透明塑料吸管、一个橡皮筋、一瓶矿泉水、一个小锥子。
B．拦河大坝根据液体压强规律设计成“上窄下宽”
C．托里拆利实验首次测出了大气压值
D．刀刃磨得很锋利是利用增大压力的方法来增大压强
15．下列实验中，说明“流速大小对流体压强有影响”的是（ ）
A． 向下吹乒乓球，球不下落
B． 用吸管从瓶中吸饮料
C． 热气球升空
D． 吹气时纸条向上飘
16．放假期间，小李乘坐客机由北京去桂林旅游。下列说法正确的是（ ）
C． 船闸D． 机翼的形状
三．实验探究题（共11小题）
20．学习了“流体压强”的知识后，小明在家里做了如图的实验：
（1）由图甲所示的实验，只打开A阀门，水流入管道，当水稳定后，a管液面高度b管液面高度；再打开B阀门，在水向外流的过程中，a管液面高度b管液面高度。（两空均选填“大于”、“等于”或“小于”）。
（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数。
（3）在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球（如图丙）。然后从漏斗口向下用力吹气，再将手指移开，乒乓球（选填“会”或“不会”）掉下来。
（4）小明想，能否用压强计探究气体压强与流速关系呢？他设计了如图丁中A所示的实验装置，小明用嘴向玻璃管中吹气，U形管内液面高度差如图B所示，此时玻璃管内D点的气体压强为p1，速度为v1；小华再次吹气后，U形管内液面高度差如图C所示，此时玻璃管内D点的气体压强为p2，速度为v2．则p1p2，v1v2．（选填“＜”、“＝”或“＞”）
A．吸盘挂钩被吸在墙上
B．热气球升空
C．用吸管吸饮料
D．起风时，房门会自动关上
5．下列与压强有关的说法中，正确的是（ ）
A．飞机起飞利用了浮力
B．船闸利用了连通器原理
C．高压锅利用大气压工作
D．学生用吸管吸“早餐奶”与大气压无关
6．厨房中蕴含着丰富的物理知识。下列分析不正确的是（ ）
A．机翼产生升力是利用流体压强与流速的关系来产生的
A．草原上有风自北向南刮过时，洞内空气会自北向南流动
B．草原上有风自南向北刮过时，洞内空气会自南向北流动
C．草原上有风自东向西刮过时，洞内空气会自北向南流动
D．草原上有风自西向东刮过时，洞内空气不会流动
19．如图所示，下列实验现象揭示的物理原理或规律，所对应的应用技术正确的是（ ）
A． 家用喷雾器B． 活塞式抽水机
A．球上方空气流速大于球下方空气流速
B．球上方空气流速小于球下方空气流速
C．球上方受到的气体压强比球下方受到的气体压强小
D．球上方受到的气体压强比球下方受到的气体压强大
18．甲图为草原鼠洞穴实景图，乙图为草原鼠洞穴示意图，两个洞口连线沿南北方向，北侧洞口与地面相平，南侧洞口堆有土堆，高出地面。当草原上有风刮过时，洞内空气就会流动。以下说法正确的有（ ）
D．风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外
12．生活中蕴含着丰富的物理知识。下列分析正确的是（ ）
A．如图所示的“空气迫击炮”原理是流体压强与流速的关系
B．把菜刀磨得锋利是为了减小压强
C．把塑料吸盘压在光滑的墙壁上是应用了大气压
D．洗菜盆排水管中的U型“反水弯”是利用了连通器原理防臭
13．如图是常见的小汽车，下列有关说法中不正确的是（ ）
操作过程：。
观察到的现象
在生活、生产中，和上边应用道理一样的装置是。
27．2019年3月10日一架波音737MAX8飞机坠毁，原因是仰角传感器传输了错误数据到计算机系统造成的。小明猜想飞机飞行时的升力除了与机翼形状有关，可能还与仰角大小、飞行速度有关。为了研究这一问题，在老师的帮助下，小明利用如图甲的方式进行如下实验。
请试利用一种或两种以上的器材设计一个实验，并写出实验步骤和实验结果。
（1）实验目的
（2）实验器材
（3）实验步骤及现象
（4）实验结论
25．学习了“流体压强”的知识后，小明在家里做了如下的实验：
（1）由图甲所示的实验，只打开A阀门，水流入管道，当水稳定后，a管液面高度b管液面高度；再打开B阀门，在水向外流的过程中，a管液面高度b管液面高度。（两空均选填“大于”、“等于”或“小于”）。
⑤通过拍打窗帘清除它上面的浮尘；
⑥用注射器将药液注射入人体。
23．小华同学用自制的一个机翼模型探究气体的压强与流速的关系时，把机翼模型穿在一根铁丝上，在铁丝的上下端各挂一个弹簧测力计。如图所示。请你回答下面的问题
（1）当他接通电风扇对着机翼模型吹风时，发现两个弹簧测力计的示数的变化情况是：A弹簧测力计示数变，B弹簧测力计示数变。（选填“大”或“小”）
A．小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力
B．汽车关闭发动机后，由于受到惯性力作用还能继续向前行驶
C．汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力
D．轮胎与地面接触面积越大，对地面的压强越大
14．关于压强及相关的应用，下列说法中正确的是（ ）
A．小汽车设计成流线型，是为了在高速行驶时增大对地面的压力
A．飞机起飞时，飞机受到空气的浮力大于自身重力
B．“下着蒙蒙细雨”描述的是当时的气候
C．“窗外阳光明媚，白云尽在脚下”，说明飞机进入了大气层的中间层
D．飞机上升过程中，小明感到耳朵有点疼，说明随着高度的升高，气压减小
9．下列关于压强的说法正确的是（ ）
A．飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大，压强大形成的
（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数将（选填“变大”“变小”或“不变”）
（3）在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球（如图丙）。然后从漏斗口向下用力吹气，再将手指移开，乒乓球（选填“会”或“不会”）掉下来。
26．用玻璃杯、吸管（吸管为软管，可切割）、小刀、水，来证明流速越大的位置压强越小。
（1）保持风速最大，调整飞机模型的仰角，记录升力测力计的示数，得到如图乙的曲线图。根据图乙可得出的结论是：飞机以一定的速度飞行时，当仰角为°时，升力最大；仰角从0°增大到20°过程中，升力。
（2）小明用电风扇三个档位的风速模拟飞机的飞行速度，研究飞机升力与飞行速度的关系，数据如图丙表格所示，由表格数据可知：当飞机的仰角一定时：。
（1）小明用电吹风机从左侧管口吹冷风，则U形管（选填“左”或“右”）侧液面将降低，解释原因；
（2）以下事例中，与上述实验原理相同的是（填序号）。
①吸管吸饮料；
②地铁、火车站的站台设置安全线，使人与行驶的列车保持适当距离；
③直升飞机悬停在空中；
④当房间前后空气贯通时，“过堂风”会把室内侧面摆放的衣框门吹开；
B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强随深度增加而减小
C．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来增大压强
D．马德堡半球实验首次测出了大气压强值
二．多选题（共10小题）
10．如图所示的四个实验中，由于流体的压强与流速关系原理造成的是（ ）
A． 向纸条上方吹气，纸条飘起来
B． 向两张纸中间吹气，两纸相互靠拢
①分析比较图可知：气体流动时，压强会变小。
②分析比较图（b）和（c）可知：。
30．周末小明看到爷爷将软管连到自来水龙头上，打开水龙头后利用软管喷出的水来浇花草。细心的小明发现，爷爷将软管出水口按住变扁后，从软管出来的水喷得更快、更远。为了弄清其中的道理，小明进行了相关研究。
D．飞机的升力就是飞机高速起飞时的惯性力
3．关于下列说法错误的是（ ）
A．飞机的机翼设计成上凸下平的目的，使机翼上方空气流速大，压强小，形成向上的升力
B．马德堡半球实验证实了大气压强的存在
C．托里拆利首先用实验的方法测出了大气压的值
D．如果作用在物体上的两个力，三要素都相同，这两个力一定是平衡力
4．如图为一种动力滑翔伞，可长时间在空中滑翔而不会掉下来。其伞翼上下表面弯曲程度不同，上表面较凸，下表面平，安装在飞行员背部的助推器可在滑翔时提供向前的动力。下列现象与滑翔伞升力产生的原理相同的是（ ）
A．起飞滑行时，小李看见地面上的建筑向后运动，是以飞机作为参照物
B．飞机飞行时，相对机翼下表面，机翼上表面的空气流速更快，受到的压强更小
C．飞机从起飞到落地的过程中，飞机的运动状态始终保持不变
八年级物理下册9.4流体压强与流速的关系同步精练含解析 新人教版
第4节流体压强与流速的关系一、知能演练提升1.如图所示,以下四个关于气体压强与流速的关系的现象中,压强p1、p2大小关系正确的是()2.你是否有过这样的经历:如图所示,撑一把雨伞行走在雨中,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,发生形变。
下列有关这一现象及其解释,正确的是()A.伞面被向下“吸”B.伞上方的空气流速大于下方C.伞上方的空气流速等于下方D.伞上方的空气流速小于下方3.我国研制的高速列车运行速度可高达486 km/h,这种列车进站速度要比普通列车大一些。
为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些。
这是因为列车进站时车体附近()A.气流速度更大、压强更小B.气流速度更大、压强更大C.气流速度更小、压强更大D.气流速度更小、压强更小4.树叶落在马路上,当一辆高速行驶的汽车驶过路面时,树叶将()A.从路中间飞向路边B.只向上扬C.从路旁被吸向汽车D.不受影响5.小张同学自制了一个飞机机翼模型,将其固定在托盘测力计上,如图所示。
在机翼模型的正前方用电风扇迎面吹风,模拟飞机飞行时的气流。
当无风时,托盘测力计示数为18 N;当电风扇吹风时,托盘测力计的示数为10 N。
产生这个现象的原因是()A.吹风能减少物体所受的重力B.吹风能增加物体所受的重力C.吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度,在机翼的上下表面产生压强差,产生了向上的升力D.吹风使机翼模型下方的气流速度大于上方的气流速度,在机翼的上下表面产生压强差,产生了向上的升力6.小红把气球悬挂起来,向气球的A侧旁边吹气(如图所示),会看到气球向(选填“A”或“B”)侧运动,这是因为气体流速越大的地方压强越。
7.如图所示,用吸管向两个空易拉罐中间吹气,导致中间的空气流速加快,减小,使得两易拉罐相互(选填“靠近”或“远离”)。
8.把一根长10 cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,往B 管中轻轻吹气,会看到A管中液面,这是因为A管上方空气流速增大,使压强而造成的结果。
人教版八年级物理下册《9.4 流体压强与流速的关系》同步训练题(附答案)
人教版八年级物理下册《9.4 流体压强与流速的关系》同步训练题(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水。
两船将（）A．静止不动B．向两侧分开C．向中间靠拢D．向同侧偏移2．如图所示，列车的轨道旁画有黄线，是警示人们当有列车高速通过时不要距列车太近，否则容易被吸进铁轨，这其中的物理原理是（）A．车与人之间的空气流速较小，气体压强较小B．车与人之间的空气流速较大，气体压强较大C．车与人之间的空气流速较小，气体压强较大D．车与人之间的空气流速较大，气体压强较小3．小明将乒乓球置于漏斗中，如图所示，利用电吹风能将乒乓球吹出漏斗的是（）A． B． C． D．4．以下实例的原理不是流体压强与流速关系的是（）A．吹不掉的乒乓球B．高铁站台设有黄色警戒线C．自制喷雾器D．火箭升空5．近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检査拆除力度，遮阳伞虽能遮挡阳光，但存在安全隐患，当电动车快速行驶时，如图所示，下列说法正确的是（）A．遮阳伞上边空气流速小，压强小，伞而被向下压B．遮阳伞下边空气流速大，压强小，伞面被向上吸C．遮阳伞上边空气流速大，压强大，伞面被向下压D．遮阳伞下边空气流速小，压强大，伞面被向上吸6．如图是飞机在空中飞行的情形，下列关于该飞机的说法中正确的是（）A．飞机起飞腾空前对地面的压力等于自身的重力B．飞机能够升空是利用了大气对飞机的浮力C．飞机机翼的横截面形状是上凸下平的D．飞机正常水平飞行时，机翼上方空气流速大压强大7．如图所示，汽车天窗改变了传统的换气形式，风吹过时形成一股气流，将车厢内的浑浊空气“抽”出去达到换气的目的，说明车外气体流速（）A．大于车内流速，车外气压大于车内B．大于车内流速，车外气压小于车内C．小于车内流速，车外气压大于车内D．小于车内流速，车外气压小于车内8．如图所示的装置可以用来研究液体压强与流速的关系，打开阀门K和关闭阀门K时，A、B两竖直细玻璃管中的液面高度关系是（）A．A管高 B管高B．相平的 A管高C．B管高相平的D．B管高 A管高二、填空题9．如图所示的两张纸，自然下垂，在两张纸的中间向下吹气，我们会看到这两张纸相互(选择“靠近”或“远离”)，这是因为两张纸中间的空气流速大小。
人教版物理八年级下学期《9.4 流体压强与流速的关系 》 同步练习卷 含答案
9.4 流体压强与流速的关系一．选择题（共9小题）1．下列与飞机上升原理相同的物体是（）A．风筝B．庆典礼花C．热气球D．火箭2．关于飞机升力的解释，以下说法正确的是（）A．飞机的升力是空气对机翼下方的压力与上方的压力差B．飞机的升力是由于发动机的动力产生的C．飞机的升力就是飞机在空气中受到的浮力D．飞机的升力就是飞机高速起飞时的惯性力3．关于下列说法错误的是（）A．飞机的机翼设计成上凸下平的目的，使机翼上方空气流速大，压强小，形成向上的升力B．马德堡半球实验证实了大气压强的存在C．托里拆利首先用实验的方法测出了大气压的值D．如果作用在物体上的两个力，三要素都相同，这两个力一定是平衡力4．如图为一种动力滑翔伞，可长时间在空中滑翔而不会掉下来。
其伞翼上下表面弯曲程度不同，上表面较凸，下表面平，安装在飞行员背部的助推器可在滑翔时提供向前的动力。
下列现象与滑翔伞升力产生的原理相同的是（）A．吸盘挂钩被吸在墙上B．热气球升空C．用吸管吸饮料D．起风时，房门会自动关上5．下列与压强有关的说法中，正确的是（）A．飞机起飞利用了浮力B．船闸利用了连通器原理C．高压锅利用大气压工作D．学生用吸管吸“早餐奶”与大气压无关6．厨房中蕴含着丰富的物理知识。
下列分析不正确的是（）A．机翼产生升力是利用流体压强与流速的关系来产生的B．洗菜盆排水管中的U型“反水弯”是利用了连通器原理防臭C．把塑料吸盘压在光滑的墙壁上是应用了大气压D．把菜刀磨得锋利是为了减小压强7．直升飞机在螺旋桨的轰鸣声中不断上升，直升飞机受到升力的施力物体是（）A．空气B．驾驶员C．螺旋桨D．发动机8．小明暑假乘飞机旅行。
飞机起飞时，天下着蒙蒙细雨，一段时间后，突然发现窗外阳光明媚，白云尽在脚下。
小明对此过程中出现的情境作出了如下分析，其中正确的是（）A．飞机起飞时，飞机受到空气的浮力大于自身重力B．“下着蒙蒙细雨”描述的是当时的气候C．“窗外阳光明媚，白云尽在脚下”，说明飞机进入了大气层的中间层D．飞机上升过程中，小明感到耳朵有点疼，说明随着高度的升高，气压减小9．下列关于压强的说法正确的是（）A．飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大，压强大形成的B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强随深度增加而减小C．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来增大压强D．马德堡半球实验首次测出了大气压强值二．多选题（共10小题）10．如图所示的四个实验中，由于流体的压强与流速关系原理造成的是（）A．向纸条上方吹气，纸条飘起来B．向两张纸中间吹气，两纸相互靠拢C．向潜水艇模型中打气，潜水艇上浮D．封住注射器小孔，活塞没有被重物拉动11．当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险。
人教版八年级下册物理 9.4流体压强与流速的关系 同步测试(含答案)
9.4流体压强与流速的关系同步测试一、单选题1．两艘并排前进的船，在航行时常会在内、外水流压力差的作用下不由自主地靠在一起，关于上述现象，下列说法正确的是（）A．两船外侧水流较缓，压强较大B．两船外侧水流较急，压强较小C．两船内侧水流较缓，压强较小D．两船内侧水流较急，压强较大2．当你撑着把雨伞行走在雨中时，一阵大风吹来，如图所示，下垂的伞面被吹得向上“反”。
下列有关这一现象的解释，正确的是（）A．伞面上方的空气流速大于下方，上方气体压强更大B．伞面上方的空气流速大于下方，上方气体压强更小C．伞面上方的空气流速小于下方，上方气体压强更大D．伞面上方的空气流速小于下方，上方气体压强更小3．如图所示，取两个玻璃杯，将乒乓球放入左边杯子中。
将两个玻璃杯口对口地放在同一水平面上，杯口之间距离大约为1cm。
双手扶稳杯子，对准两个杯口中间用力吹气，则下列说法中正确的是（）A．会观察到乒乓球向左杯的杯口处运动B．会观察到乒乓球向左杯的杯底处运动C．杯口处气体压强等于左杯底处气体压强D．杯口处气体压强等于右杯底处气体压强4．如图所示，向两个杯子中间吹气，关于杯中的乒乓球，下列说法正确的是（）A．向上运动B．向左运动C．向右运动D．保持原来位置不动5．据图分析以下选项不正确的是（）A．在图甲中，烧瓶内刚停止沸腾的水，浇上冷水后，瓶内的水会重新沸腾B．在图乙中，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下吹气，并将手指移开，此时乒乓球不会下落C．图丙过境时将会带来的天气变化是大风、降水、降温D．在图丁中，风的方向应该是C6．如图甲，静止时U型管两侧液面相平。
下列选项符合如图乙所示的所有合理情形的是（）A．a、d B．a、c C．b、d D．b、c7．据报道，2018年4 月17 日早上10 时许，美国一架正在空中飞行的客机，引擎疑起火爆炸，之后有碎片打穿玻璃窗，导致一名妇女半个身体被“吸出了”窗外．无独有偶，5 月14 日下午，四川航空一架正在空中飞行的客机驾驶舱内，风挡玻璃突然爆裂，副驾半个身体也被“吸出了”窗外．这两起事故说明空中正常飞行的客机，机舱内的气压p1与舱外大气的压强p2相比较是A．p1>p2B．p1=p2C．p1<p2D．无法确定8．如图所示，把饮料吸管A插入盛水的杯中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端．往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升，这是因为A．A管上端口附近气压变小B．B管左端口附近气压变大C．杯中水面上的大气压变大D．杯中的水产生的压强不变9．深圳地区经常会有台风（如图所示），市政府要求居民将简易房的屋顶加固，对于这一要求下列解释正确的是（）A．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向下压垮B．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向上掀起C．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向下压垮D．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向上掀起10．在无风的天气，汽车在公路上快速驶过以后，路两边的树叶会随之飘动．如图所示，汽车快速向左行驶，车后方路两边的树叶会A．向A方向飘动B．向B方向飘动C．向C方向飘动D．条件不足，无法判断二、填空题11．飞机的机翼通常都做成上面为_______面，下面为________面的形状。
人教版八年级物理下册 9.4 流体压强和流速的关系 同步练习(有答案解析)
人教版八年级物理下册9.4 流体压强与流速的关系同步练习一、单选题1.下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是（）A. 拦河坝修成“上窄下宽”B. 用吸管从瓶中吸起饮料C. 鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮D. 飞机飞行时获得升力2.我国铁路大提速后，站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化，为了有效地防止安全事故的发生，站台的安全线距离由原来的1m变为2m。
关于列车与乘客间空气流速及压强的变化，判断正确的是( )A. 空气流速变大，压强变小B. 空气流速变大，压强变大C. 空气流速变小，压强变大D. 空气流速变小，压强变小3.当我们坐在高速前进的列车上时，打开列车的车窗，发现车窗的窗帘总是（）A. 向车外飘B. 向车内飘C. 有时外飘，有时内飘D. 不会飘动4.火车进站时，旅客必须站在安全黄线以内，这样做是因为（）A. 火车对人体有吸引力B. 火车经过时噪声大C. 火车附近的空气流速大，气流会将人用力推出D. 火车附近的空气流速大，气压差可能将旅客压向火车5.在地铁站候车时，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，以免产生危险，这主要是因为列车高速经过时，列车与人之间的（）A. 空气流速增大，压强减小B. 空气流速减小，压强减小C. 空气流速增大，压强增大D. 空气流速减小，压强增大6.树叶飞落在马路上，当一辆汽车高速行驶过路面时，树叶将（）A. 从路中间飞向路边B. 只向上飞扬C. 从路旁被吸向汽车D. 不受影响7.下面是日常牛活中与压强有关事例的描述．其中正确的是（）A. 打开高速行驶的汽车的车窗．遮阳的窗帘总是往车内飘B. 龙卷风能“吸”起物体的主要原因是其内部的气体流速大，压强小C. 用注射器给人体注射药水时，利用了大气压强D. 离地面越高，大气压强越大，所以宇航员需要穿特制航天服8.关于飞机的升力，以下说法正确的是（）A. 升力是由于飞机发动机转动产生的B. 升力是由于飞机排气管向后排气产生的C. 升力是由于机翼上下表面压强差产生的D. 升力是由于飞机受到的浮力大于重力产生的9.落满树叶的道路上，当一辆高速行驶的汽车经过时，树叶会（）A. 从路边“吸向”车旁B. 从车旁飞向路边C. 只向上飞扬D. 不受影响10.在月球表面，仍能够飞行的运输工具是（）A. 直升飞机B. 客机C. 热气球D. 火箭11.成乐高铁通车，以后高速列车的最大行驶速度将超过300km/h．高速行驶的列车经过时，若人靠近高速列车容易被吸进轨道，应特别注意安全，从物理学的角度看，这是由于高速行驶的列车与人之间的（）A. 空气流速减小，压强增大B. 空气流速减小，压强减小C. 空气流速增大，压强减小D. 空气流速增大，压强增大12.火车进站时，旅客必须站在安全黄线以内，这样做是因为（）A. 火车对人有吸引力B. 火车经过时噪声大C. 火车附近的空气流速大，气流会将人用力推出D. 火车附近的空气流速大，气压差可能将旅客压向火车13.在下列四种飞行器中，关于飞行原理说法错误的是（）A. 航空飞机是利用机翼上下方形成的压强差升空B. 气艇有庞大的流线型结构，它是利用压强和流速的关系升空C. 热气球利用某些气体密度小于气球外的空气密度以产生浮力飞行D. 火箭是利用向后喷出的热气流产生的反作用力向前飞行14.我国大型隐身无人攻击机“利剑”的首飞成功，使我国成为世界上第三个拥有大型隐身无人攻击机的国家．下列有关“利剑”说法正确的是（）A. 飞机在加速上升过程中，一定受到非平衡力的作用B. 飞机在加速上升过程中，以大地为参照物飞机是静止的C. 飞机静止时时，飞机队地面的压力与地面对飞机的支持力彼此平衡D. 飞机机翼上凸下平，使机翼上方气体流速慢压强小，从而获得向上的升力15.“和谐号”动车组高速列车经过时，若人离铁轨太近容易被吸进铁轨，应特别注意安全，这是因为高速行驶的列车与人之间的（）A. 空气流速减小，压强增大B. 空气流速减小，压强减小C. 空气流速增大，压强增大D. 空气流速增大，压强减小16.在平南高铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，以免产生危险，这主要是因为高速列车经过时，列车与人之间的（）A. 空气流速增大，压强减小B. 空气流速减小，压强减小C. 空气流速增大，压强增大D. 空气流速减小，压强增大17.下列有关现象，描述或解释正确的是（）A. 火车进站时，人要站在安全线以外，因为在气体中流速越大的位置，压强越小，防止发现危险B. 用吸管喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中C. 跳伞运动员匀速下落时，以伞为参物，人是运动的D. 人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力18.长江航道上的“东方之星”客轮不幸于去年6月1日在我省监利附近发生翻沉惨剧，产生悲剧的原因可能与当时突遇强烈的龙卷风有关，再次为交通安全敲响警钟．下列说法正确的是（）A. 轮船漂浮在水面是利用将钢板做成空心，能排开更多的水，使浮力大于重力B. 客轮减速航行时，浮力小于重力C. 潜水员匀速下潜时，受到的水的压强不变D. 龙卷风中心的压强小于龙卷风外围的压强19.能应用流体压强与流速关系解释的现象是（）A. 用吸管吸饮料B. 两艘彼此接近平行行驶的船容易相撞C. 在茶壶盖上做一个小孔D. 吸盘吸在光滑玻璃上不会脱落20.吊在天花板上的电风扇，静止不动时固定吊杆对它的拉力是F1，电风扇匀速转动后固定吊杆对它的拉力是F2，在这两种情况下F1、F2的关系（）A. F1>F2B. F1=F2C. F1<F2D. 无法判断二、填空题21.唐朝著名诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅．…”，一个“卷”字用得恰到好处．风将茅草卷起来，这是因为屋顶空气流动速度________（填“大于”或“小于”）屋内的空气流动速度，屋外空气的压强________（填“大于”或“小于”）屋内空气的压强，产生一个向________（填“上”或“下”）的压力差，将茅草吸上去．22.飞机起飞升空时，机翼上方气流的流速比机翼下方的大，则机翼上方的气流对机翼的压强________机翼下方的气流对机翼的压强．（选填“大于”、“小于”或“等于”）23.运用知识解决问题：火车站的站台有一道安全线，乘客必须站在安全线外候车，为什么？答：当火车高速通过时，火车和站台边站立的人之间的空气流速变________，压强变________，比人外侧的空气压强________，这样人就有可能被压向火车而卷入火车轮下的危险．所以乘客必须站在安全线外候车．24.在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险.这是因为列车驶过时，安全线内侧的空气流速比安全线外侧的空气流速________，压强________，如果人站在安全线以内，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的．25.小明在妈妈生日那天用自己的零花钱为妈妈买了蛋糕，点起蜡烛，送上祝福．向两支蜡烛中间吹气，结果发现两支蜡烛的火焰向________（选填“中间”或“两边”）靠拢，这是因为蜡烛中间的气体流速变大，导致压强变________．26.高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后，窗帘没有飘向窗内，反而会飘向窗外。
人教版八年级物理下册9.4《流体压强与流速的关系》同步习题(含答案)
《9.4流体压强与流速的关系》同步训练（30分钟 60分）一、知识点填写（每空2分，共12分）1.物理学中把具有流动性的________和________统称为流体.2.在流体中，流速越大的地方压强_______.3.飞机机翼的形状特征是：底______上_______。
4.当气流通过机翼时，被分成上下两部分，通过机翼上方的气体流速大，对机翼的压强_______；通过机翼下方的气体流速小，对机翼的压强_______，使机翼受到向上的压强、压力差，这就是飞机的升力。
二、选择题（每题3分，共18分）5.如图所示，从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气，乒乓球都不会掉下来.下列说法正确的是( )A.吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强B.吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强C.吸气减小了乒乓球上方气体的压强，吹气增大了乒乓球下方气体的压强D.吸气增大了乒乓球下方气体的压强，吹气减小了乒乓球上方气体的压强6．利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因.压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，用鼓风机向模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差.则( )A.模型上方空气流速大，压强小B.模型下方空气流速大，压强大C.模型上方空气流速小，压强大D.模型下方空气流速小，压强小7.航模小组制作了一款新型带侧翼的浮沉艇.浮沉艇静止时，漂浮在水面上，螺旋桨快速转动时，浮沉艇前进的同时能自行下潜.浮沉艇侧翼的形状应为图中的( )8.如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图.它有两个出口，当风吹过隆起洞口A表面时，风速较大，吹过平坦洞口B时，风速较小，从而给洞中的犬鼠带去习习凉风.则下列有关洞内风向分析正确的是( )A.风总是B口吹入A口吹出B.风总是A口吹入B口吹出C.风总是AB口同时吹入D.风有时从A口吹入，有时从B口吹入9、如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则不会出现的情况是（）A．飞机翅膀的截面形状应该反过来B．两艘并列同向行驶的船只不会相撞C．地铁、火车站的站台安全线不必设置D．喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来10. 家用水龙头在水流较小且稳定流动时的形状应该是图中的( )三、填空题（每空2分，共30分）11.如图所示，高铁站台离边缘不远处有一条踩上去有凸凹感的黄色带区域，人们须站在黄色区域以外的位置候车，其原因是火车急速驶过车站时，黄色区域以内的空气流速______，压强______，易发生安全事故.12.如图所示，将小纸条自然下垂，靠近水龙头流下的水流，小纸条_______(填“偏向”或“偏离”)水流，这一现象说明液体流速越大的位置___________.13.如图所示，在装有乒乓球的玻璃杯上方沿水平方向用力吹气，乒乓球会从玻璃杯中“飘”起来，这是由于吹气时，乒乓球上方的空气流速变大，气压变______的缘故.14.如图所示，用电吹风吹机翼模型，机翼模型上升.图中A 、B 、C 三点，气体流速最快的是_______，气体压强最大的是________.若增大风力，机翼模型获得的升力将_________(填“增大”“减小”或“不变”).15.为了探究液体的某些性质，小平和小华在老师的帮助下设计制作了如图所示的装置，两人首先向水槽中灌满水，松开铁夹后，水流入a 、b 两管，待稳定后，比较两管中水面高度关系，将会发现 ，其原因是 ，随后他们拔去右端的软木塞，装置中的水立即向外涌出，此时再比较两管中水面的高度关系，将会发现 ，其原因是 。
人教版八年级物理下册《9.4流体压强与流速的关系》同步测试题-带答案
人教版八年级物理下册《9.4流体压强与流速的关系》同步测试题-带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．海上舰艇护航编队在距离较近时，通常采用“前后”队形而非“左右并排”队形进行护航，下列现象中与其原理相同的是（）A．帕斯卡裂桶实验B．高原上用普通锅不易煮熟米饭C．骆驼的宽大脚掌使其不易陷入流沙D．列车进站时乘客应在黄线区域外候车2．如图所示，将该装置左侧接到自来水龙头，关于打开和关闭右侧阀门时的说法正确的是（）A．关闭右侧阀门，b管上端液面最高B．关闭右侧阀门，b管上端液面最低C．打开右侧阀门，b管上端液面最高D．打开右侧阀门，b管上端液面最低3．下列关于“流速越大的位置压强越小”的正确认识是（）A．适用于气体和液体B．只适用于液体C．适用于固体、液体和气体D．只适用于气体4．下列生活实例与所运用物理知识的说法中，错误的是（）A．幻灯机利用了凸透镜成倒立放大的实像的原理B．用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用C．坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理D．飞机获得的升力，利用了流体压强与流速的关系5．下列用矿泉水瓶所做的实验中，能验证大气压存在的是（）A．A B．B C．C D．D6．一架无人机的总质量是1.2kg，起飞前要先将其放在水平地面上，它与地面的接触面积为4cm2，飞行的最大高度为3km。
下列说法错误的是（）A．此无人机受到的重力为12NB．此无人机是靠空气浮力升空的C．此无人机悬停在空中时受力平衡D．此无人机静止在水平地面上时，对地面压强是3×104Pa7．下列情境中，物理原理与其他三个不同的是（）A．刮大风时，房屋顶部被大风掀起B．打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时，窗帘会飘出窗外C．塑料吸盘“吸”在光滑的墙上能挂餐具D．等候列车的乘客应站在安全线以外，否则会被“吸”向列车8．深圳已进入地铁时代，大大提高了出行效率．以下说法中正确的是（）A．列车行驶的速度越大，惯性越大B．列车上坡时重力势能增大，下坡时重力势能减小C．列车进站时动能增大，出站时动能减小D．人必须站在安全线以外的区域候车，这是因为空气流速越大，压强越大9．海上舰艇护航编队在距离较近时一般采用“前后”形式，而不采用“并排”形式，如图中与其原理相同的是（）A．用吸管饮料B．盆景水位保持一定高度C．壶嘴与壶身高度相同D．向两纸间吹气10．下列关于大气压、流体压强的实验或现象中，说法正确的是（）A．图A，A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大B．图B，把自制水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱将下降C．图C，托里拆利实验中将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度不变D．图D，盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理11．图1连通器中的水静止，此时a处的气压为pa0，d处水产生的压强为pd0，在管上方持续水平吹气，水面稳定后如图2，此时a、b处气压为pa、pb，c、d处水产生的压强为pc、pd，若大气压保持不变，则（）A．pa0<pa B．pa<pbC．pc=pd D．pd>pd0二、填空题12．如图所示，当小汽车在水平路面上高速行驶时，坐在车上的乘客会感觉“发飘”，原因之一是小汽车上、下表面的空气的流速不一样，从而导致压强不一样，其中上表面空气流速快，压强。
人教版八年级物理下册《9.4流体压强与流速的关系》同步测试题(附带答案)
人教版八年级物理下册《9.4流体压强与流速的关系》同步测试题（附带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________知识点梳理1.液体压强与流速的关系：（1）流体：物理学中把具有的液体和气体统称为流体；（2）关系：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越。
（3）实例：①火车进站时，旅客应站在安全线以外；②并排同向行驶的船，不能距离太近；③风雨中的雨伞容易上翻等。
练习题一、选择题1．下列现象中涉及“流体压强与流速的关系”的是（）A．口含吸管喝奶茶B．乘客等火车时必须站在安全线之外C．刀磨得越锋利，切菜越容易D．钢笔从墨水瓶中吸取墨水2．在2022年德国柏林国际轨道交通技术展览会上，中国时速600千米的最快磁浮交通系统惊艳亮相。
当高速列车经过时，若人离铁轨太近，应特别注意安全。
从物理学的角度看，这是因为高速行驶的列车与人之间的（）A．空气流速增大，压强增大B．空气流速增大，压强减小C．空气流速减小，压强增大D．空气流速减小，压强减小3．下列主要涉及到流体压强与流速关系知识的是（）A．地铁站台安全线B．模拟马德堡半球实验C．拦河大坝上窄下宽D．用吸盘搬运玻璃4．深圳入秋时，树叶落在马路上，当一辆高速行驶的汽车驶过路面时，树叶将（）A．从路中间飞向路边B．只向上扬C．从路旁被吸向汽车D．不受影响5．如图，小华利用自制喷雾器浇花。
推动注射器的活塞时吸管内水面上升，这是因为吸管上方空气（）A．流速大，压强大B．流速大，压强小C．流速小，压强大D．流速小，压强小6．“珍爱生命，严防溺水”。
如图所示，有些看似平静的水面下往往暗藏急流漩涡，被卷其中可能会出现危险，因为漩涡处（）A．水流速度大，压强大B．水流速度大，压强小C．水流速度小，压强大D．水流速度小，压强小7．夏天到了，为了躲避阳光中紫外线的暴晒，有人对电动车安装如图所示速阳伞。
交警部门提示：电动车遮阳伞虽能遮阳，但存在极大安全隐患，它增大了车辆面积，破坏了车辆稳定性，要求拆除！当电动车快速行驶时，下列说法正确的是（）A．遮阳伞上面空气流速小，压强小，伞被向下压B．速阳伞下面空气流速大，压强小，伞被向上吸C．遮阳伞上面空气流速大，压强大，伞被向下压D．遮阳伞下面空气流速小，压强大，伞被向上吸8．如图，某创新实验小组设计的“研究液体压强与流速的关系”的装置，Y为上端开口的容器，储存液体，X1、X2为上端开口的细玻璃管，与矿泉水瓶、细塑料管等连通。
人教版八年级物理下册《9.4 流体压强与流速的关系》同步测试卷-含答案
人教版八年级物理下册《9.4 流体压强与流速的关系》同步测试卷-含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列实例中，应用了连通器原理的是（）A．盐水选种B．三峡船闸C．客机升空D．跳远时助跑2．如图所示，两端开口的细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入装有适量水的瓶中，下列有关分析正确的是（）A．瓶内气压等于瓶外大气压B．瓶内气压小于瓶外大气压C．用吸管对着玻璃管吹气，液柱会升高D．用吸管对着玻璃管吹气，管口气压变大3．下列有关压强的说法错误的是（）A．坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强B．用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压的作用C．“玉兔号”月球车的轮子做得宽大，是为了减小车对月球表面的压强D．制作形状上下不对称的机翼，利用了液体压强与流速的关系4．当火车驶过时，人应站在安全线以内。
下列选项中与此现象所涉及的物理知识不同的是（）A．用吸管把饮料吸进嘴里B．雨天，大风会把雨伞掀翻C．风沿着窗外的墙面吹过，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外D．护航编队各船只在较近距离时采用前后行驶而非并排行驶5．如图所示，下列关于四幅图片及情景解释正确的是（）A．甲图中用吸管吸饮料是利用嘴的“吸力”作用B．乙图中细管内水柱上升是因为瓶外气压增大C．丙图中设警戒线是预防流体压强给人的危害D．丁图中A管内水上升是因为管口处压强变大6．生活处处有物理，留心观察皆学问，图中的现象或物件的解释正确的是（）A．把药液吸入注射器，利用了连通器的原理B．下水道的储水弯管可以防止异味，利用了大气压的原理C．飞机飞上天，利用了流速大的地方压强大的原理D．公共汽车上的逃生安全锤一端设计成锥形，利用减小受力面积增大压强的原理7．如图所示，对各情景说法正确的是（）A．推箱子推不动因为推力小于摩擦力B．帕斯卡裂桶实验说明水压与水柱高度有关C．飞机能够起飞是由于受到空气浮力作用D．塑料瓶盖上有一些竖纹为了增大压强8．关于下面四幅图的说法正确的是（）A．图甲：不计纸片所受重力，当纸片静止时，纸片上下表面所受的力大小相等B．图乙：在两张纸的中间向下吹气，两张纸中间的气压增大C．图丙：盆景自动供水装置，瓶内水面上方是真空D．图丁：在高海拔地区，用压力锅做饭，是由于水的沸点随着气压的减小而升高，导致水无法沸腾9．如图所示，从两张自然下垂的纸带中间向下吹气，纸带会（）A．分开B．不动C．靠拢D．都可能10．以下实例中利用连通器原理工作的是（）A．温度计B．吸尘器C．订书机D．茶壶二、填空题11．流量表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积，用字母Q表示。
人教版八年级物理下学期《 流体压强与流速的关系 》同步练习 附答案
9.4 流体压强与流速的关系一．选择题（共10小题）1．以下内容摘自小余同学的科学学习记录本，其中正确的是（）A．图中将A管的下端插入水中，往B管吹气，可看到的现象是A管内的水面会上升B．图中实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高C．图中实验，向两张纸的中间吹气，纸的下端会分散飘开D．在图中容器的a点对水进行加热，水流动的方向是逆时针2．以下现象不能用流体压强与流速的关系来解释的现象是（）A．风顺着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外B．用吸管把饮料吸进嘴里C．当火车驶过时，人应站在安全线以外，防止被火车“吸”过去D．护航编队船只几乎都采用前后行驶而非并排行驶3．如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强p1、p2大小关系正确的是（）A．p1＜p2B．p1＝p2C．p1＞p2D．p1＜p24．我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动（）A．向 A 方向飘动B．向 B 方向飘动C．向 C 方向飘动D．条件不足，无法判断5．打开自来水龙头，使自来水流过如图所示的玻璃管，水流动过程中，A、B、C三处压强的大小关系是（）A．A处最小B．B处最小C．一样大D．无法确定6．如图所示，从倒置的漏斗口用力向上吸气或向下吹气，乒乓球都不会掉下来。
下列说法正确的是（）A．吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强B．吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强C．吸气减小了乒乓球上方气体的压强，吹气增大了乒乓球下方气体的压强D．吸气增大了乒乓球下方气体的压强，吹气减小了乒乓球上方气体的压强7．如图所示，用电吹风吹机翼模型，探究飞机的升力产生的原因，下列说法正确的是（）A．图中A、B、C三点，气体流速最快的是C点B．图中A、B、C三点，气体压强最大的是B点C．图中A、B、C三点，气体压力最大的是A点D．若增大风力，机翼模型获得的升力将不变8．深圳地区经常会有台风（如图所示），市政府要求居民将简易的房顶加固，对于这一要求下列解释正确的是（）A．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向下压垮B．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向上掀起C．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向上掀起D．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向下压垮9．如图1所示，静止时U型管两液面相平，下列选项包含图2中所有合理情形的是（）A．乙、丁B．甲、丙C．乙、丙D．甲、丁10．物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验：图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置，三节管中分别接有三个相同传感器的探头，传感器与电脑相连。