我对音乐欣赏的认识

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音乐鉴赏学习心得体会5篇

音乐鉴赏学习心得体会5篇

音乐鉴赏学习心得体会5篇(1458字)通过对音乐鉴赏课一个学期的学习,我对音乐有了一个全新的理解,而且自己的音乐鉴赏能力也有了一定的提高。

在选音乐鉴赏课之前,我认为音乐只是用来听的。

其实不然,音乐的功能不只是这些,所谓的音乐,广义上来说就是任何一种艺术的、令人愉快的、神圣的或其他什么方式排列起来的声音就是音乐。

它是一种符号,声音符号,表达人的所思所想,是人们思想的载体之一;是有目的的,是有内涵的,其中隐含了作者的生活体验,思想情怀;它能用有组织的旋律和节奏来表达人们思想感情和反映现实的社会生活。

整个学期学习下来,对我印象最深的音乐是古典主义音乐和浪漫主义音乐。

下面就重点来谈谈我对这两种音乐的学习心得:一)古典主义音乐古典主义音乐是历经岁月考验,久盛不衰,为众人喜爱的音乐。

其特点是:理智和情感的高度统一;深刻的思想内容与完美的艺术形式的高度统一。

创作技法上,继承欧洲传统的复调与主调音乐的成就,并确立了近代鸣奏曲曲式的结构以及交响曲、协奏曲、各类室内乐的体裁和形式,对西洋音乐的发展有深远影响。

古典主义时期音乐的发展在器乐方面成绩比较显著,它完善了一套纯器乐的大型曲式,如独奏奏鸣曲、二重奏、三重奏、四重奏、室内乐、协奏曲、交响曲。

它的主要特点是:作品具有生活的真实性和鲜明的时代感;曲式结构规范,主题乐思发展严谨,功能和声完善,配器细腻,音色力度变化丰富;作曲技法上创造了动机展开的发展手法,用旋律模进、变速度、变节奏、变调性、变和声织体等,造成乐曲发展趋势。

并规范了奏鸣曲式和奏鸣交响套曲。

此外,在古典主义时期还确定了交响乐队的组织形式,形成了完整的双管编制乐队。

而在此之前的乐队里,只有弦乐组是完整的。

木管乐器、铜管乐器及打击乐有组织的充实到乐队后,加强了乐曲的和声效果,乐队演奏时能产生浑厚、均衡、色彩丰富的音响。

这种乐队组织形式一直影响着以后的音乐发展。

在古典音乐派别中,以“交响乐之父”海顿、“音乐天才”莫扎特和“乐圣”贝多芬为代表的维也纳古典乐派,在音乐史上竖立了一座不朽的丰碑。

音乐欣赏心得体会

音乐欣赏心得体会

音乐欣赏心得体会首先,我认为音乐是一种情感的表达。

从古至今,音乐一直是人们表达内心情感的一种方式。

当我们感到快乐时,我们会选择欢快的音乐来陪伴我们,当我们感到伤感时,我们会选择抒情的音乐来宣泄我们的情感。

音乐有着无穷的魔力,它能够让我们感受到别样的美好,能够让我们找到内心的共鸣。

在我的生活中,每当我遇到挫折或者困难时,我都会选择一首舒缓的音乐来安慰自己,让自己重新找到力量。

这种情感的表达能力让我深深地体会到音乐的魅力所在。

其次,我认为音乐是一种艺术的享受。

无论是古典音乐还是流行音乐,每一种音乐都有着自己独特的魅力。

古典音乐以其深邃的内涵和丰富的情感赢得了世人的喜爱,流行音乐则以其轻快的旋律和直白的歌词深受年轻人的喜爱。

无论是哪一种音乐,它们都有着让人陶醉的魅力,让人在漫长的一天之后找到内心的宁静。

在享受音乐的过程中,我常常会闭上双眼,专心聆听旋律,跟随着音乐的节奏起舞。

这种艺术的享受让我感到无比愉悦,也让我对音乐产生了更深的热爱。

再次,我认为音乐是一种精神的抚慰。

在现代社会,人们的生活节奏越来越快,工作压力和生活压力也越来越大。

在这样的情况下,人们往往会感到疲惫、焦虑甚至抑郁。

而音乐则可以成为我们心灵的一剂良药,它能够让人们在疲惫的时候找到内心的宁静,能够让人们在焦虑的时候找到情感的出口。

在我自己的生活中,每当我感到疲惫和不安的时候,我都会选择一些轻柔的音乐来舒缓自己的情绪,让自己重新找到平衡。

这种精神的抚慰能够让我感到内心的平静,也让我更加热爱音乐这门艺术。

总之,音乐是一门让人陶醉的艺术,它能够让人情感共鸣、艺术享受、精神抚慰。

在我的生活中,音乐始终扮演着重要的角色,它陪伴我度过了许多难忘的时刻,也让我在疲惫的时候找到内心的宁静。

我愿意用心去欣赏音乐,用心去感受音乐的魅力,也希望将音乐的美好分享给更多的人。

愿音乐能够陪伴我们一路走来,成为我们生活中的一份美好。

关于音乐鉴赏的心得与感想(通用6篇)

关于音乐鉴赏的心得与感想(通用6篇)

音乐鉴赏的心得与感想关于音乐鉴赏的心得与感想(通用6篇)从某件事情上得到收获以后,心得体会是很好的记录方式,这样能够培养人思考的习惯。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编整理的音乐鉴赏的心得与感想,希望对大家有所帮助。

音乐鉴赏的心得与感想篇1一个学期的音乐欣赏课即将结束,在此感谢老师的专业知识的传授,使我从简单的“听歌”这样的肤浅理解,到懂得欣赏音乐元素的基本欣赏方法的概念的转变。

开始学习这门课程就感觉到音乐的魅力,或许真的是这样:我们不一定都要成为音乐家,但是懂得欣赏音乐就是我们对音乐最直接的热爱的表现形式。

通过一个学期的学习,我们通过聆听这种方式,阅读并分析有关音乐的背景和材料,从而得到了审美的愉悦。

当初选这门课完全是由于学校要求必须选择一门鉴赏课,我由于写字很丑,其他的课又不是很喜欢,就选了音乐鉴赏。

更由于这学期专业课太多,所能选择的机会不多,就选择了周二下午的这节课。

我以为的音乐鉴赏就是老师给我们放放歌,只是需要带个耳朵即可。

并且自己由于五音不全,又不是很喜欢唱歌,完全是修个学分就好。

但是当我上课时我就觉得不是自己所想的这样。

老师应该是对音乐是非常的喜欢,所以对我们的要求很严格。

所欣赏的也不是什么流行音乐,而是古典的音乐会。

这的确让我认识很多。

通过一学期的学习我认识到音乐的世界是一种虚拟中的征服,它用不同的方式征服着不同种类的人的心情。

再普通的人,不管他的知识层面如何,不管他的地域文化所带来的差异如何,他都具有一样与生俱来的能力,那就是音乐鉴赏的能力。

音乐对于喜欢他的人来说只限于欣赏的品位和能力。

对他的了解并不仅仅限于听上,要从各方全面了解。

具有良好的音乐鉴赏能力对情感的培养和素养的提升都有很大的帮助,所谓“阳春白雪和下里巴人”不是轻而易举就能分辨出来的。

虽然音乐欣赏课是在每个周二的下午,但仅有的几次课上我学会了如何去欣赏乐曲。

过去听歌曲的时候,往往需要反反复复的听好几遍才能品味出其中的精华,而且听完了之后印象不深刻。

音乐鉴赏心得体会范本(心得体会)

音乐鉴赏心得体会范本(心得体会)

音乐鉴赏心得体会范本(心得体会)音乐鉴赏心得体会。

在音乐鉴赏的过程中,我深刻体会到音乐的魅力和力量。

音乐
不仅是一种艺术形式,更是一种情感的表达和沟通方式。

通过欣赏
不同风格和类型的音乐,我感受到了音乐所带来的愉悦和情感共鸣。

首先,音乐可以带给人愉悦和放松的感觉。

当我沉浸在柔和的
旋律和优美的旋律中时,我感到心情愉悦,压力得到了释放,仿佛
置身于一个轻松愉快的世界中。

这种愉悦感让我更加喜欢音乐,愿
意花更多的时间去欣赏和体验不同的音乐作品。

其次,音乐也可以触动人的情感和思考。

有些音乐作品通过深
刻的歌词和动人的旋律,引发了我内心深处的共鸣和情感。

有时候,一首歌曲可以让我回忆起过往的美好时光,有时候,一首歌曲可以
让我思考人生的意义和价值。

这种情感共鸣让我更加珍惜音乐的力量,愿意用心去聆听和理解音乐背后的故事。

总的来说,音乐鉴赏是一种愉悦和充实的体验。

通过音乐,我
不仅可以放松心情,还可以感受到情感的共鸣和思考的启发。

我相
信,在未来的生活中,我会继续保持对音乐的热爱和欣赏,用心去感受音乐所带来的美好和力量。

音乐欣赏的心得体会6篇

音乐欣赏的心得体会6篇

音乐欣赏的心得体会6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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对音乐欣赏课的认识与思考

对音乐欣赏课的认识与思考

对音乐欣赏课的认识与思考【摘要】音乐欣赏课是学生在学校学习的一门重要课程,它的意义在于帮助学生提高审美情趣、培养音乐欣赏能力、拓展音乐视野。

通过学习音乐欣赏课,学生可以了解不同类型的音乐作品,学习欣赏音乐的技巧和方法,提升自己的审美水平。

音乐欣赏课的内容包括音乐史、音乐理论、音乐作品分析等,通过多角度的学习,使学生能够全面地了解音乐。

音乐欣赏课的方法可以通过听力训练、阅读资料、参加音乐会等多种形式进行。

这种多样化的学习方式可以激发学生对音乐的热爱和兴趣。

音乐欣赏课对学生的影响是深远的,它可以促进学生的情感发展、提高学生的审美情操、培养学生的创造力。

音乐欣赏课不仅可以开拓学生的思维,还可以提高他们的综合素质。

对音乐欣赏课的认识和思考,有助于学生更好地理解和欣赏音乐。

【关键词】音乐欣赏课、意义、内容、方法、影响、启发、认识与思考1. 引言1.1 对音乐欣赏课的认识与思考音乐欣赏课是一门让学生深入了解音乐、感受音乐、欣赏音乐的课程,通过这门课,我们可以更好地理解音乐的美妙之处,激发我们对音乐的热爱和兴趣。

在这门课上,我们将学习不同类型的音乐,包括古典音乐、流行音乐、民谣等,通过欣赏不同风格的音乐,我们可以拓展自己的音乐视野,增强我们对音乐的理解和感悟。

通过音乐欣赏课,我们可以了解音乐背后的文化和历史,学习到音乐是如何反映时代和社会的变化的。

这门课程不仅可以培养我们的审美情趣,还可以丰富我们的文化修养。

音乐欣赏课也可以帮助我们培养良好的情绪与态度,让我们更加懂得珍惜和欣赏生活中的美好。

在音乐欣赏课上,我们将学习到如何聆听音乐、如何分析音乐、如何表达对音乐的欣赏之情。

通过不同的听音训练和分析技巧,我们可以提高自己对音乐的理解能力和品味水平。

也可以通过参与各种音乐欣赏活动,进一步加深对音乐的热爱和感悟力。

愿意花时间学习音乐欣赏的人,将会在这门课中汲取到无穷的乐趣和收获。

2. 正文2.1 音乐欣赏课的意义音乐欣赏课可以拓展学生的文化视野,让他们了解不同类型的音乐,包括古典音乐、民族音乐、流行音乐等,从而丰富他们的文化知识,提高他们的文化素养。

音乐鉴赏的心得体会6篇

音乐鉴赏的心得体会6篇

音乐鉴赏的心得体会6篇有了心得体会是我们在实践中的思考和总结,心得体会是我们在实践中总结的宝贵经验,为我们规划未来的路程提供了重要参考,网作者今天就为您带来了音乐鉴赏的心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。

音乐鉴赏的心得体会篇1每天我们都会听到各种各样的音乐,或喜或悲,或激扬或低沉,我们感受着音乐的种种,然而很多人都把音乐仅仅当做歌来听,而并不懂得音乐的内涵、魅力、作用。

音乐不仅是简单的几首歌,几个曲子,它有着深刻的意蕴,它包含了很多知识。

在我们日常生活中普普通通的音乐但却能起着巨大的作用,让我们变得更加睿智,更加敏锐。

首先,音乐能开发一个人的思维,启迪一个人智慧。

法国大文豪雨果有一句至理名言:"开启人类智慧的宝库有三把钥匙,一把是数字,一把是文字,一把是音符。

"可见音乐对一个人的智力的开发有着重大的作用,很多人胎教选择的就是用音乐,就因为音乐可以激发一个人的心理感应,从而开发一个人的思维。

记得美国有一所中学每年都会培养一大批优秀学生,而且他他们的学生最后很多都成就斐然,有个记者去调查采访,当问及校长为何他可以培养出这么多的人才时?校长笑道,“因为我们注意开发学生的思维,原来在他的学校读书,如果想要毕业的话,不仅需要各门成绩都达标,还有一点额外的要求就是每个学生必须学会一门乐器,这就是他们的秘诀,很简单,但是很科学,因为他们懂得开发学生的思维,也就是智力啊!音乐能让人变得敏锐,思维更加活跃,这对一个人的开拓创新的能力的培养是很重要的。

美国心理学家劳舍尔曾在英国《自然》杂志发表过一篇《音乐与空间作业的表现》的文章,产生巨大的社会效应。

文章论证了听莫扎特音乐能够促进人的空间技巧。

劳舍尔说,他邀请大学生听音乐,然后对他们进行智商测试。

某大学生在听了10分钟的莫扎特《d大调双钢琴奏鸣曲》后,在空间推理测试中的得分有明显的提高。

比如,“与听放松指令和不听音乐时相比,听了音乐的大学生智商得分(iq)提高了8或9分,这一发现激起了公众对莫扎特音乐的热情,虽然一些科学家对此表示怀疑,这就是后来被广泛传播的“莫扎特效应,现实中,音乐对人的智慧的开发的例子也是不胜枚举,前任副总理李岚清同志在他的《音乐笔谈》一书中,谈到在接见香港汇丰银行总经理时,总经理向他介绍汇丰银行招聘专业人才时,同时也招进一些音乐艺术人才,然后加以专业训练,结果这些人在同样工作岗位上往往比本专业的人员还出色。

音乐欣赏心得体会

音乐欣赏心得体会

音乐欣赏心得体会音乐欣赏心得体会(精选篇1)音乐的魅力是巨大的,音乐的思想是无止境的。

《音乐鉴赏》,它不仅是一门简单的艺术理论课。

通过对这门课的学习,我学到了很多。

它使得我对音乐的热爱又增添了几分,它教会了我在欣赏音乐的同时也认真领悟它所传达的思想和反映的人生主题。

通过本学期对音乐鉴赏课的学习,我对音乐的思想认识提升到了一个新的境界。

从前,我只是喜欢聆听音乐,享受音乐给心灵带来的那份惬意和舒心。

现在,我认识到,音乐它是一个有灵魂的东西。

它不仅蕴含了丰富的思想,同时又是生活的真实反映。

一个学期下来,我不仅聆听了各种各样的音乐,有古典派的,浪漫主义派的,遍及世界各地,也学到了不少音乐知识和一些伟大音乐家的成功事迹。

一直以来我对音乐有种说不清道不明的情愫。

音乐是人类最古老最具有普遍性和感染力的艺术形式之一以其独特、美妙的艺术魅力伴随人类历史的发展,伴随我们每一天的生活。

聆听一场音乐会,会使我们陶醉其中,观看一场歌舞晚会,会使们激动万分。

演奏家精湛的表演,令我们羡慕不已,歌唱家动听的歌声,令我们跃跃欲试,这是因为音乐是美的艺术。

追求美是人类的天性,高层次的审美追求会使人的精神得到升华,情操受到陶冶,我们的生活也将变得更加丰富而充实。

通过本学期的音乐鉴赏课学习,我对我国民族音乐又有了更深的认识。

以前我一直觉得民族音乐不好听,或者说是听不懂,不了解。

像大多数青年人一样,我喜欢当今的流行音乐,我对港台流行音乐更是趋之若鹜,不喜欢民族音乐,对民族音乐知识可以说了解甚少,说不出几种民族乐器的名称、叫不出几位中国民族音乐家的姓名。

通过这一学期的学习,我深深地感受到我国民族音乐的优美、动人。

我被吸引了,我国民歌浩若烟海,内蒙民歌的豪放、辽阔,江南民歌的婉转、秀丽,陕北民歌的高亢、奔放,云南民歌的明丽、清新,新疆民歌的活泼、欢快,无不给人以美的享受,从中得到丰富的体验,体味到各民族的风俗民情和鲜明的地域色彩。

民族音乐风格上地区差异而不同,这也是它们的魅力所在,因为只有这样,音乐的元素才会丰富起来,否则再有内涵的歌曲总有一天也会听“腻”的,歌曲的最高境界我认为还是音乐元素的多元化。

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我对音乐欣赏的认识说起音乐,我从小就恨喜欢,喜欢那优雅的旋律,优美的旋律,也喜欢听各种好听动人的节拍。

生活中每天也会接触到不少的音乐,痴迷。

的音乐,还是美声,都那么地让人陶醉,无论是流行或是民族,上大学以来,一只都很想选音乐欣赏这门课,只是一只没有机会,这学期终于让我如愿以偿。

不能说懂的其实,目前为止,我对音乐的理解和认识还很肤浅,所以音乐在我的印象中就像一部浩瀚的书很多,只能说知道点皮毛。

籍,又是一种全世界人得语言和听觉盛宴。

在我看来,一曲好优美的音乐会让人心旷神怡,动人心,宜人情。

其实,就我的理解各艺术门类中,最神秘的莫过于音乐它由无形、无影、无可触摸的声音编织成变化无常、情趣万端的曲调,时而轻柔、时而雄伟、时而欢愉、时而哀伤……。

我觉得听音乐真的是一种美好的享受,在听音乐的时候,会让人感到轻松、愉快。

激动时,它能使你感到温馨;焦躁时,它能使你安详,苦闷时,它能使你豁达、开朗;悲伤时,它能使你振作。

音乐可对音乐的以把人们的喜怒哀乐集与一起,对人的情感产生一种共鸣,生活也变得丰富而充实追求能使人的精神得到升华,情操受到陶冶,”“对于不懂音乐的耳朵,最美的音乐也没有意义。

马克思说过:起来。

这说明,如果我们缺乏必要的音乐欣赏能力,那么,音乐的美感就不所以说再美丽的音乐我们音乐本身也会黯然失色。

能为我们所感受,也要学会欣赏。


“”“”。

我觉得音乐更是一门听听的艺术。

什么样的音乐都离不开“”
是一种音乐作品,我们既要在听的进程中让感官得到愉悦,又要听“”的根本意听使精神得到升华,感性和理性进行完美的结合才是我们义所在。

因此,要达到欣赏音乐的真正目的,就不能把对音乐的欣赏停留在表面上、感官上进行。

而应该深入到乐曲的音响结构及各种形“”,真正地式因素上去。

也只有这样才能准确地把握音乐作品的内涵听懂音乐。

要做到这一点,首先应对一部音乐作品反复地听。

多听是培养音乐鉴赏能力的关键。

我们的双耳不仅在认识世界,改造世界的实践活动中发挥作用,而且还要具很强的审美感受能力,这一能力与生俱来,反复地听,会给我们的听觉制造接触音乐的机会,我们的音乐听觉就会得到发展。

同时,音乐具有很强的时间性,构成音乐作品的那些音响瞬间即逝,这些声音以单音或多音组合的方式,先后展现给我们的听觉。

多听,大脑中的记忆就会把听觉中的印象慢慢综合起来。

听的次数越多,印象越深,印象越深我们对音乐作品的感性体验也就越深。

所以,提高了音乐的记忆力,欣赏音乐的能力就有了较大鉴赏音乐是听觉的感知,情感体验,想象联想,创造性思的进步。

维等心理活动融为一体的音乐审美实践活动。

对音乐审美能力就是在这种独特的艺术活动过程中培养和熏陶出来的。

正如在上《音乐欣赏》课时老师让我们欣赏的《四季》和《猫》。

在听音乐的时候,一样我们不仅要欣赏到音乐本身的旋律和声调,更重要的是,我们要了解音乐本身的内涵和音乐想要传达的意思,然得到情感上的最后慢慢地加深对音乐的认识,后再反复的聆听音乐,
体验,思维上的联想,正是如此,对音乐审美能力就是在这种独特的
艺术活动过程中培养和熏陶出来的。

除了多听之外,我认为了解音乐的历史背景以及了解音乐创作者“艺术的性格、音乐风格对于音乐赏析也是很重要的。

黑格尔说过:家创作所依靠的是生活的富裕,而不是抽象的普泛观念的富裕。

在艺术里不像在哲学里,创作的材料不是思想而是现实的外在形象。

所以艺术家必须置身于这种材料里,跟它建立起亲切的关系,他应该看得”可见音乐想象力的源泉来自于生活体验。

多、听得多而且记得多。

而又因为在不同时代被背景和不同音乐创作者创作的音乐它都有不同的风格,所以你要想听懂不同时代不同创作人的音乐你就必须对该音乐产生的时代背景和创作音乐的作者有所了解。

还有一点我们每个人的文化、个性与经历各不相同,因此对音乐的感悟是会不一样的。

同一首曲子不同的人听来会有不同的感悟,即使同一人在不同的心境下听同一首曲子,也会有所差异。

所以,不要过多的在意他人对音乐的感觉,凭心的指引,听自己喜欢的音乐,这就足够!在这门音乐欣赏课中,老师让我们欣赏的音乐中,我觉得歌剧《猫》是最有内涵,其背景最让我感兴趣。

《猫》的故事很简单:杰里科猫族每年都要举行一次聚会,众猫们会在这一年一度的盛大聚会上挑选一只猫升天,我们知道猫有九条命,升天以后可以再次获得新生。

于是,形形色色的猫纷纷登场,尽情表现,用歌声和舞蹈来讲述自己的故事,希望能够被选中。

最后,当年曾经光彩照人今日却无比邋遢的“魅力猫”以一曲《回忆》打动.
了所有在场的猫,成为可以升入天堂的猫。

《猫》中的舞蹈相当突出。

为了传达剧情,编导们不惜用了大量的舞蹈场面来表现猫的不同特征
和性格。

这里既有轻松活泼的踢踏舞,又有凝重华丽的芭蕾舞,还有充满动感的爵士舞和现代舞,使全剧风格奔放,活力四射。

场景一:“介绍保姆猫”褓姆猫是猫中的保姆,她一般白天显得很懒散,整天睡,但一到晚上,她便非常繁忙,因为她要训练老鼠织毛衣,还要为蟑螂失业的问题而担忧,这不她带着她的一支蟑螂童子军来了……轻松活泼的踢踏舞体现了保姆猫风趣幽默的性格特征。

她非常具有亲和力,她总是忙忙碌碌,为猫族做一些慈善公益性的事业。

所以大家都非常喜欢她。

场景二:杰利克舞会,场面宏大、激情澎湃,摇滚猫带领猫儿们所跳的现代舞,动感十足,也突出了的他狂野的个性。

与舞蹈一样《猫》的音乐非常动人。

全剧近三个小时,共由二十三首乐曲组成。

除了配合不同舞蹈场面的舞曲之外,前后四次出现的主题曲《回忆》更是一首百听不厌的金曲。

它传遍了全世界,成为当代的经典歌曲。

同样的旋律,演唱者的身份发生的变化、调式调性的转换,力度的对比给我们带来了不同的感受。

以上就是我对音乐欣赏粗浅的认识,其实音乐不是靠说教,而是一种深层的感染力,在无形中得到净化,变得气质高尚,变得可爱!使你心中充.
满了爱的真意。

如果你能持守这份真意,你就是心灵美丽的人!爱是广泛的,对人类、对生命、对大自然、甚至于对一草一木。

爱是无止禁的。

听音乐一定要听真正美好的健康的音乐,千万不要去听那些
污垢和丑陋的的音乐!那会对你有伤害的!活离不开音乐,它是生命的需要,生活中如果没有音乐,那将会是多麽的枯燥和窒息。

音乐无处不在!我会不断地所以我在博客里也设置了音乐。

在博客里同
样不能缺少,让我们每个人都能感受到音乐的美好旋输送给大家优美动听的乐曲,律,从中得到快乐和启迪!。

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