20、人类进入“电气时代”
20课_人类迈进电气时代
请回答：(1)汽船和火车是什么时期的重要成果，它们以什么为动力？
（1）工业革命的成就，动力为蒸汽机
(2)汽车和飞机又是什么时期的重要成果，它们又是以什么为动力的？
看一段视频《第一架飞机的诞 生》，思考：谁发明了世界上 第一架飞机？
第一架飞机的诞生
缺点：速度慢，不安全，易爆炸 飞艇 1900 齐柏林
1903年12月17日莱特兄弟 的飞行者 1 号试飞成功
冯如：中国第一位飞机
设计师、制造者、飞行 家。1910年10月至12月， 冯如驾驶自制的飞机在
美国进行飞行表演大获 成功，1911年2月，冯如 谢绝美国多方的聘任，
燃机、汽车） 2、飞机的发明 （莱特兄弟——飞机） 启迪：科学技术是第一生产力；
单项选择题
1、读图判断，
属于第二次工 A
B
业革命成就的
是：（ C ）
C
D
第二次工业革命使人类进入了
A．蒸汽时代 B. 电气时代 C．信息时代 D．知识经济时代
下列当今社会生活里，与第
二次工业革命中的创造发明 无关的是
带着助手及两架飞机回 到中国。
现 在 的 飞 机
空客A320
（板书）第20课 人类迈入“电气时代”
一、人类迈入“电气时代” 时间：19世纪70年代 标志：电力的广泛应用 走在前列：美国、德国 二、“发明大王”爱迪生 （发明电灯等） 三、汽车和飞机的问世 1、汽车的发明和应用 （卡尔·本茨——内
3、导致汽车和飞机试制成功的重要发明是（ ） A、有轨电车研制 B、内燃机发明 C、有线电报的发明 D、可用的发电机
九年级历史上册 第七单元 第20课 人类迈入电气时代
K12课件
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A．德国 B．美国 C．英国 D．法国
K12课件
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5．C第二次工业革命的新发明中，对交通运输工具的发展最有意义的
是(
)
A．发电机 B．电动机
C．内燃机 D．电话机
6．像鸟一样在天空飞翔，是人类长期的梦想。1903年实现人类这一
梦想的发明家是( B ) A．富尔顿 B．莱特兄弟
C．格拉姆 D．卡尔·本茨
A．“蒸汽时代” B．“电气时代” C．“原子时代” D．“信息时代”
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D
3．下列带动机器运转的动力，其出现的先后顺序是(
)
A．电力—水力—蒸汽动力
B．蒸汽动力—水力—电力
C．水力—电力—蒸汽动力
D．水力—蒸汽动力—电力
K12课件
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4．在国际上，该品牌通常被简称为“梅赛德斯”(Mercedes)，而中国内 地称其为“奔驰”，台湾译为“宾士”，香港译为“平治”。该品牌汽车 发明于( A )
K12课件
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9．读图，回答问题。
图一 穿行在青,藏线上的火车
图二 停靠在石家庄 国际机场的飞机
课件
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(1)图一、图二所示的交通工具，分别起源于哪位发明家的什么发明成果？ 史蒂芬孙的“旅行者号”蒸汽机车；莱特兄弟的飞机。 (2)图中的交通工具与传统的人力、畜力交通工具相比，具有什么优势？ 便捷、承载量大、舒适(或运输效率高、舒适)。
K12课件
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10．阅读下列材料，回答问题。 材料一
材料二
1800～1870年英国煤产量变化图 1870～1900年世界石油产量变化图
K12课件
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(1)请分别找B出、与C材料一、二图示所反A映、的D 变化对应的相关因素。 材料一___________ 材料二：_____________ A．内燃机 B．蒸汽机 C．第一次工业革命 D．第二次工业革命 (2)结合所学知识分析材料一、二反映的现象对人类生活、经济和生态环境的 影响。 煤炭和石油的大量开采和使用，大大促进了经济发展和人们生活水平的提高， 但也严重破坏了生态环境，引发资源环境问题，影响经济的可持续发展。 (3)面对日益加剧的能源危机，你认为当前我国应大力开发哪些新能源？(至少 写出两项) 水能、太阳能、风能、潮汐能等。
课时作业1：第20课 人类迈入“电气时代”
第20课人类迈入“电气时代”1．人类创造的第一架由机械提供动力的飞行器是()A．飞行者4号 B．飞行者3号C．飞行者2号 D．飞行者l号2．下列当今社会生活中的活动，与第二次科技革命中的创造发明无关的是()A．用电脑办公 B．在电灯下学习C．乘公共汽车上班 D．坐飞机旅游3．下列有关第二次工业革命的叙述不正确的是()A．爱迪生是把“电”的福音传播到人间的天使B．世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车发明者是亨利·福特C．美国被称为“装在轮子上的国家”D．现代意义上的第一架飞机是莱特兄弟发明的4．19世纪末至20世纪20年代，科学技术的发展密切了人们的交往，当时人们可以享用的交通工具有()①飞机②电子计算机③有线电话④汽车⑤火车A．①③④⑤ B．②③④⑤C．①②③④ D．①④⑤5．1910年，一位富有的英国冒险家想从英国到法国去，你认为最快的交通方式是() A．坐汽船 B．坐汽车C．乘飞机 D．过海底隧道6．下列第二次工业革命中的哪些发明成就，促进了石油的开采和提炼()①卡尔·本茨设计的内燃机②莱特兄弟发明的飞机③亨利·福特改进的汽车④爱迪生发明的电灯泡A．①②③ B．①②④C．②③④ D．②④7．避雷针的发明者是( )A．富兰克林 B．华盛顿C．林肯 D．杰斐逊8．第二次工业革命兴起的重要原因是( )①自然科学研究的重大进展②资本主义经济的迅速发展③殖民掠夺提供了物质条件和广泛需求④资本主义制度在主要国家相继确立A．①②③④ B．①②C．③④ D．②③④9．只有不断地创造发明，人类社会才会不断地进步。
被称为“发明大王”的爱迪生是哪国人( )A．法国 B．英国C．意大利 D．美国10．使人类社会进入“电气时代”的是( )A．第一次工业革命 B．第二次：工业革命C．英国资产阶级革命 D．电动机的发明11．当你打开电灯读书、打开电视看节目，或者使用微波炉的时候，你是否想过，电这个奇妙的东西，是谁发现的?100多年前，由于电力的应用，人类社会从“蒸汽时代”跨入了“电气时代”。
20 人类迈入“电气时代”
爱迪生成功的秘诀是什么？
一颗好奇的心，一种亲自试验的本能，超乎 常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。
他的勤奋和创造性才能以及集体的力量 。
敏锐的观察力、丰富的想象力、活跃的创造 性思维。
“天才是1%的灵感加99%的汗水。” ——爱迪生
4、新通讯手段的发明
电话、电报为 迅速传递信 息提供了方便
在英国，1895年 6月，伊夫特· 埃利斯制造了英国第一辆汽 车，这种车没有车门和车顶，车速又慢，一路飞扬的灰尘是汽 车司机最大的烦恼。 1908年，美国的福特T型（Ford-T）汽车开始在市场上出 现，由此揭开了汽车批量生产的序幕。该车型从1908-1927年 19年间，一共累计生产了1500万辆，创造了当时汽车生产的 世界纪录。正因为如此，福特T型车被汽车界认为是大众化汽 车的开端.
1.主要资本主义国家进入帝国主义 阶段，资本主义国家逐渐成为垄断 组织利益的代言人。
2.无产阶级队伍发展壮大，国际工 人运动和社会主义运动迎来新的 高潮。
对国际关系的影响：
1.各帝国主义国家加紧对外侵略扩张， 世界殖民体系最终形成。
2.各帝国主义国家之间的矛盾加剧 和尖锐化。
单项选择题
1．读图判断， 属于第二次工 业革命成就的 是：（ C ）
汽车和飞机发明的前提条件是什么？
奔驰1号三轮汽车于 1886年1月29日获汽 车制造专利 这一天被公认为汽车 的诞生日，车速最快 为15km/h
马车型车身
奔驰西姆皮勒克
斯旅游车——
1907年制造， 最高时速80公里 /小时。
箱型车身
各国汽车诞生史
在法国，定居在巴黎的里诺于 1858年发明了煤气发动机， 该发动机装在一辆三轮车上作动力，。一种使用液体燃料并采 用原始化油器的发动机，于1862年制成，且于1863年被装在 一辆三轮小客车上，从巴黎到乔维里博达来回跑了18公里。 在美国，第一辆汽车是 1891年约翰· 兰伯特制造的三轮汽 车。 1896年，亨利· 福特制造出一辆四轮汽车。
第20课_人类迈入“电气时代”
影响
①大大促进了劳动生产力的提高，为经济发展 提供更广泛的途径。
②使资本主义产生和资本高度集中，19世纪末 20世纪初，主要资本主义国家相继进入帝国主 义阶段。
③引起资本主义经济政治发展不平衡，帝国主 义争夺霸权和殖民地的斗争激化，形成欧洲两 大军事集团，最终引发第一次世界大战。
对中国的影响 第二次工业革命后，资本主义进入垄断阶
第20课 人类迈入“电气时代”
——第二次工业革命
背景：
①19 世纪下半期，世界主要资本主义国家的 政治制度逐渐趋于完善，资本主义的统治得到 巩固和加强。 ②电磁学等自然科学的新突破，为资本主义发 展和新技术革命准备了条件。 (法拉第：电磁感应原理)
时间：
19世纪70年代一20世纪初期
第二次工业革命出现了哪些新型动力机器？ 1、第一次工业革命把人类带入到了什么时代？
10.19世纪70年代在电力发展方面，领先一步的国家是 （ ） A、美国和英国 B、美国和德国 C、英国和法国 D、英国和德国 11.人类告别油灯和蜡烛时代得益于（ ） A、西门子的发明 B、爱迪生的发明 C、卡尔.本茨的发明 D、莱特兄弟的发明 12.导致汽车和飞机试制成功的重要发明是（ ） A、有轨电车研制 B、内燃机发明 C、有线电报的发明 D、可用的发电机 13.下列当今社会生活中的活动与第二次科技革命中的创 造发明者无关的是（ ） A、打电话拜年 B、乘公共汽车上班 C、用电脑办公 D、乘飞机旅游
发电机、内燃机 蒸汽时代
电动机、内燃机使用什么作能源？ 2、“蒸汽时代”的标志性发明是什么？
电力、石油 瓦特改良蒸汽机
3、“改良蒸汽机”作为一种动力机使用什么作 电动机、内燃机和蒸汽机比，有何优点？ 能 煤炭 源？ 有何优缺点？ 4、电力的广泛应用和内燃机的使用给我们的生 污染严重 浪费资源 污染小 节约资源 体积小 体积大 动力大 动力小 活带来了哪些影响？
第二十课 《人类迈入电气时代》学案
第二十课《人类迈入“电气时代”》学案【学习目标】了解历史上的第二次工业革命，包括电力的广泛使用，发明家爱迪生和他的发明成就，汽车和飞机的发明和使用等。
【重点】电力的发明和广泛应用，汽车和飞机的问世。
【难点】第二次工业革命推动社会的进步。
【知识梳理】一、“电气时代”的到来1.19世纪70年代，（）作为新能源进入生产领域。
由于发动机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛，人类进入了（）。
2.在电力技术方面，（）和（）走在其他国家前面。
二、“发明大王”爱迪生3.在电器发明领域，美国科学家（）最为著名，他发明了（），给世界带来了光明，他正式注册的发明有一千三百种之多，被誉为（）。
三、汽车和飞机的问世4.19世纪80年代，德国人（）等人设计出内燃机。
以内燃机为动力，他在1885年又试制（）成功。
5.1903年12月，美国的（）经过不断努力，终于制成飞机。
【基础练习】1.现实生活中世界著名的汽车品牌“奔驰”，是为了纪念下列哪位历史人物A 莱特兄弟B 法拉弟C 西门子D 卡尔本茨2.一位学者在论述第二次工业革命时写道：“无论就其尝试还是广度而言，第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。
时至今日，人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。
”下列属于第二次工业革命带来的“恩惠”的是A 汽船火车B 电脑手机C 汽车飞机D 蒸汽机内燃机3.第二次工业革命的显著特征是A 机器的广泛使用B 发电机的发明和使用C 电力的广泛使用D 电动机的发明和使用4..第二次工业革命中，围绕电应用的发明和创造成就最为突出的国家是A 美国和德国B 日本和美国C 英国和德国D 法国和美国5.阅读下列材料，回答问题材料一这是人类第一场规模空前的技术革命，它创造了巨大的生产力。
马克思、恩格斯曾指出：“资产阶级在它不到一百年时间的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。
”材料二在这次革命的推动下，世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”，工业生产取得了巨大飞跃。
人教版历史九上第20课《人类迈入电气时代》微考点：第二次工业革命开始的时间、主要标志及领先国家
考点：第二次工业革命开始的时间、主要标志及领先国家第二次工业革命开始的时间：第二次工业革命开始于19世纪70年代，它使人类进入“电气时代”。
第二次工业革命的主要标志：电力的广泛应用是第二次工业革命的主要标志。
领先国家：在电力技术发展方面，美国和德国走在最前列。
易错微析第二次工业革命的领先国家易错：第二次工业革命发展快的是美国和德国，而不是英国。
英国在第一次工业革命中处于领先地位，在第二次工业革命中被美国和德国赶超。
“电气时代”的书写易错：“电气时代”易误写成“电器时代”或“电汽时代”。
例题1 第二次工业革命最具有标志性的成就是（）A.内燃机的发明和使用B.汽车的发明C.蒸汽机和轮船的发明D.电力的广泛应用答案：D解析：第二次工业革命的主要标志是电力的广泛应用，故选D。
例题2 进入“电气时代”，在电力技术的发展方面领先一步的是（）A.美国、德国B.英国、美国C.英国、法国D.法国、德国答案：A解析：第二次工业革命在电力技术的发展方面领先一步的是美国、德国，故选A。
1.“电气时代”这一概念的确切含义是（）A.发电机的出现B.电力在生活上使用C.电力在生活和生产上的广泛使用D.电能的开发和在生产上的使用2.第二次工业革命出现在（）A.18世纪60年代B.19世纪70年代C.19世纪晚期D.20世纪初期3.第二次工业革命使人类进入的时代是（）A.蒸汽时代B.信息时代C.电子时代D.电气时代4.右图是3D电影《泰坦尼克号》在大西洋触冰山沉没的画面。
100多年前的这场灾难中能够有600多人获得救助，是因为运用了当时最先进的（）A.手机通讯技术B.已蒸汽轮船C.无线电报D.计算机技术1.C 解析：第二次工业革命开始于19世纪70年代，主要标志是电力的广泛应用，它使人类进入“电气时代”，故选C。
2.B 解析：第二次工业革命开始于19世纪70年代，故选B。
3.D 解析：第二次工业革命使人类进入的时代是“电气时代”，故选D。
九年级历史上册第20课《人类迈入“电气时代”》知识点归纳
九年级历史上册第20课《人类迈入“电气时
代”》知识点归纳
一、“电气时代”的到来
1、政治前提：资本主义在世界范围内普遍确立
2、标志：发电机和电动机的发明和使用
3、新能源：电力和石油
4、第二次工业革命的影响：在第二次工业革命的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。
与此同时，资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡
二、“发明大王”爱迪生
1、1879年美国科学家爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来光明
2、爱迪生发明许多电气产品，正式注册的发明有一千三百多种，被誉为“发明大王”
3、1876年3月10日，美国发明家贝尔发明了世界上第一部电话
三、汽车和飞机的问世
1、汽车
①19世纪80年代，德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机。
以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功
②影响：汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围。
加强了人与人之间的交流
2、飞机
①发明者：美国的莱尔兄弟
②标志及时间：1903年12月，美国莱特兄弟经过不断努力制成飞机，试飞成功
③影响：把人类的理想变成了现实，飞机成为人们便利、快捷的空中交通工具。
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影 响
启迪：
1 科学技术是第一生产力 2 科学家的创新精神令人钦佩 3 在经济发展的同时要注意保护 环境。
电是如何发明的？他又是怎样进入实际生产领域的？
1831年法拉第发现电磁感应现象， 找到了打开电能宝库大门的钥匙．
切割磁场会产生电流
电是如何发明的？他又是怎样进入实际生产领域的？
发电机和电动机的发明，使电力得以实际利用
早期发电机
早期电动机
电是如何发明的？他又是怎样进入实际生产领域的？
发电厂 机械能 发电机 电能 电灯、电 话等电器 设备
那时人们多使用煤油灯、煤气灯、蜡烛来照 明，照明范围较小，亮度差，不利于广泛使用。
内燃机的发明
内 燃 机
卡尔· 本茨（德）
卡尔· 本茨（德）
新交通工具的大量使用，增 奔驰汽车 强了人们的生产能力，改变了人 们的生活方式，扩大了人们的活 动范围，增强了人与人之间的交 流。
（美）
莫尔斯 贝尔 马可尼
第20课 人类迈入“电气时代”
——第二次工业革命
1、第一次工业革命把人类带入到了什么时代？ 第二次工业革命出现了哪些新型动力机？ 2、“蒸汽时代”的标志性发明是什么？ 电动机、内燃机使用什么作能源？
3、“改良蒸汽机”作为一种动力机使用什么作能源 电动机、内燃机和蒸汽机比，有何优点？ 有何优缺点？
4、电力的广泛应用和内燃机的使用给我们 污染严重 浪费资源 污染小 节约资源 体积小 体积大 动力大 动力小 的生活带来了哪些影响？
“天才是1%的灵感加99%的汗水。” ——爱迪生
我们做任何事情都要有科学家 那种勇于探索、百折不挠的精 神。每个人都要从现在做起， 发奋学习，勇攀科学高峰。
课本125页“动脑筋”： 如果没有许多家用电器打不开等等。
在没有电灯之前，我们的先人在夜晚采 用哪些方法照明？可能会出现什么问题？
原理：电磁感应
机械能 电动机械设备
电动机
发明数量多： 正式注册的有1300种 最伟大的发明：
电灯（1879年研制成功耐用碳丝灯泡）
“发明大王”爱迪生
这些发明你认识吗？
（美国）
爱迪生的同事、中央电气公司的副总监 麦礼逊说：“他是世界上一个最有用的人物— —他的功勋所影响于千万人的生活方面的，比 现在任何生着的人都要大”。
电力的广泛应用 电力：发电机、电灯 动力：电动机、内燃机 交通：汽车、飞机 新能源：电力、石油 电气时代
1、经济方面：推动生产力的发展。 2、社会生活：改变人类生活方式， 扩大活动范围，把人类带入“电气时 代”
主要成就 纺织：珍妮纺纱机 动力：蒸汽机 交通：汽船、火车机车 新能源：煤炭
进入时代 蒸汽时代
有线电报 电话
无线电报
电 力 的 发 明 和 广 泛 应 用
生产 领域 生活 领域
电力取代“蒸汽” ， 成为机器主要动力
新通讯工具
新交通工具
家用电器
第一次工业革命
时间
18世纪60年代 --19世纪上半期
第二次工业革命
19世纪70年代 --20世纪初
领先国家 标 志
英国
蒸汽机的发明和应用
美国、德国