2020年高考化学一轮复习:水的电离和溶液的酸碱性
高考化学考点水的电离平衡、PH计算的核心知识(基础)

高考总复习《水的电离平衡、PH计算》的核心知识【考纲要求】(1)理解水的电离平衡及其影响;(2)了解水的电离及离子积常数;(3)了解溶液pH的定义。
初步掌握测定溶液pH的方法,能进行pH的简单计算。
【考点梳理】考点一、水的电离和水的离子积【高清课堂:363382 水的电离和水的离子积】1.水的电离方程式:在纯水或水溶液中:H2O H++OH—;△H>0或:2H2O H3O++OH—;△H>02.水的离子积:25℃c(H+)=c(OH-) =1×10-7mol/L c(H+)∙c(OH-)=1×10-14=Kw100℃c(H+)=c(OH-) =1×10-6mol/L c(H+)∙c(OH-)=1×10-12=Kw要点诠释:(1)Kw只与温度有关,温度越高Kw越大。
因水的电离是吸热过程,升高温度Kw将增大。
(2)Kw不仅适用于纯水,也适用于酸、碱、盐的稀溶液。
3.影响水的电离平衡的因素:H2O H++OH—(1)、定性分析,完成下表:(注:“—”表示不变)条件移动方向电离程度c(H+) c(OH-) Kw温度不变加入HCl 逆减小增大减小—NaOH 逆减小减小增大—H2O —————CH3COONa 正增大减小增大—NH4Cl 正增大增大减小—NaCl —————Na 正增大减小增大—升温加热正增大增大增大增大要点诠释:①温度:水的电离过程是吸热过程,所以升高温度能促进电离,据此,降温时K W减小,升温时K W增大。
但不论温度升高或降低,纯液态水中c (H+)和c (OH―)都相等。
实验测得25℃时K W约为10―14,100℃时K W约为10―12。
②外加酸、碱:向纯水中加入酸或碱,可以增大水中的H+或OH―浓度,均可使水的电离平衡向逆反应方向移动(抑制水的电离)。
③加入能水解的盐:水的电离程度增大,若盐水解呈酸性,c (H+)>c (OH―);若盐水解呈碱性,c (H+)<c (OH―),但溶液中K W不变。
高考化学讲义水的电离和溶液的酸碱性(含解析)

目夺市安危阳光实验学校第二节水的电离和溶液的酸碱性1.了解水的电离、离子积常数。
(中频)2.了解溶液pH的定义,能进行pH的简单计算。
(中频)3.了解测定溶液pH的方法。
4.掌握酸碱中和滴定的原理及操作方法。
(中频)水的电离1.电离方程式水是一种极弱的电解质,其电离方程式为2H2O H3O++OH-,可简写为H2O OH-+H+。
2.几个重要数据3.外界因素对水的电离平衡的影响(1)温度:温度升高,促进水的电离,Kw增大;温度降低,抑制水的电离,Kw 减小。
(2)酸、碱:抑制水的电离,Kw不变。
(3)能水解的盐:促进水的电离,Kw不变。
溶液的酸碱性与pH1.溶液的酸碱性溶液的酸碱性取决于溶液中c(H+)和c(OH-)的相对大小。
c(H+)>c(OH-),溶液呈酸性c(H+)=c(OH-),溶液呈中性c(H+)<c(OH-),溶液呈碱性2.pH(1)定义式:pH=-lg_c(H+)。
(2)pH与溶液c(H+)的关系①由图示关系知,pH越小,溶液的酸性越强。
②pH一般表示c(H+)<1 mol/L的稀溶液。
(3)pH测定①用pH试纸测定把小片试纸放在表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液点在干燥的pH试纸上,试纸变色后,与比色卡对比即可确定溶液的pH。
②pH计测定:可精确测定溶液的pH。
酸碱中和滴定1.实验原理(1)用已知浓度的酸(或碱)滴定未知浓度的碱(或酸),根据中和反应的等量关系来测定酸(或碱)的浓度。
(2)利用酸碱指示剂明显的颜色变化表示反应已完全,即反应到达终点。
指示剂变色范围的pH石蕊<5.0红色 5.0~8.0紫色>8.0蓝色甲基橙<3.1红色 3.1~4.4橙色>4.4黄色酚酞<8.2无色8.2~10.0粉红色>10.0红色2.实验用品(1)仪器:酸式滴定管(如图A)、碱式滴定管(如图B)、滴定管夹、铁架台、锥形瓶。
(2)试剂:液、待测液、指示剂、蒸馏水。
高考化学一轮复习第八章水溶液中的离子平衡第二节水的电离和溶液的酸碱性学案新人教版

高考化学一轮复习:第二节水的电离和溶液的酸碱性最新考纲:1.了解水的电离和水的离子积常数。
2.了解溶液pH的定义。
3.了解测定溶液pH的方法,能进行pH的简单计算。
核心素养:1.变化观念与平衡思想:认识水的电离有一定限度,是可以调控的。
能多角度、动态地分析水的电离,运用平衡移动原理解决实际问题。
2.科学探究与创新意识:能发现和提出酸碱中和滴定中有探究价值的问题;能从问题和假设出发,确定探究目的,设计探究方案,进行实验探究;在探究中学会合作,面对“异常”现象敢于提出自己的见解,进行误差分析。
知识点一水的电离1.水的电离水的电离方程式为H2O+H2O H3O++OH-,简写为H2O H++OH-。
25 ℃时,纯水中c(H+)=c(OH-)=1×10-7_mol·L-1。
任何水溶液中,由水电离出来的c(H+)与c(OH-)都相等。
2.水的离子积常数(1)水的离子积常数:K w=c(H+)·c(OH-)。
25 ℃时,K w=1×10-14,100 ℃时,K w=1×10-12。
(2)影响因素:只与温度有关,升高温度,K w增大。
(3)适用范围:K w不仅适用于纯水,也适用于酸、碱、盐的稀溶液。
(4)K w揭示了在任何水溶液中存在H+和OH-,只要温度不变,K w不变。
3.影响水电离平衡的因素(续表)判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)1.在蒸馏水中滴加稀硫酸和浓H2SO4,K w不变( ×)提示:滴浓硫酸时温度升高,K w增大。
2.NaCl溶液和CH3COONH4溶液均显中性,两溶液中水的电离程度相同( ×)提示:醋酸铵促进水的电离。
3.K w=1×10-14( ×)提示:常温时才有K w=1×10-14。
4.25 ℃时NH4Cl溶液的K w大于1×10-14( ×)提示:常温时纯水或稀溶液的K w均为1×10-14。
高三化学一轮复习【水溶液 酸碱中和滴定】

(4)25℃时,pH=12的溶液不一定是碱溶液,pH=2的溶液 不一定是酸溶液;也可能是能水解的盐溶液。
【高考命题探究】 【模拟母题示例1】(溶液酸碱性的判断) 室温时下列混合溶液的pH一定小于7的是 ( )
A.pH=3的盐酸和pH=11的氨水等体积混合 B.pH=3的盐酸和pH=11的氢氧化钡溶液等体积混合 C.pH=3的醋酸溶液和pH=11的氢氧化钡溶液等体积混合 D.pH=3的硫酸溶液和pH=11的氨水等体积混合 【解析】选C。A项氨水过量,pH>7;B项pH=7;C项 CH3COOH过量,pH<7;D项氨水过量,pH>7。
【解析】选D。该温度下蒸馏水中[H+]=1×10-6mol·L-1,
大于25℃时纯水中[H+],故该温度高于25℃,A正确;此温
度下KW=1×10-12,故该NaHSO4溶液中[OH-]=
11012=1×
1102
10-10(mol·L-1),由水电离出的[H+]与溶液中的[OH-]相
等,B正确;加入NaHSO4后,NaHSO4电离出的H+抑制了水的 电离,C正确;加水稀释时,[H+]减小,而KW不变,故[OH-] 增大,D错误。
(4)升高温度,水电离平衡右移,H+浓度增大,呈酸 性。 ( ) 提示:×。升高温度,水电离平衡右移,H+浓度和OH-浓度 同等程度地增大,溶液仍呈中性。
(5)纯水中[H+]>10-7mol·L-1,该溶液呈酸性。( ) 提示:×。升高温度,水电离平衡右移,H+浓度和OH-浓度 都增大,都大于10-7mol·L-1,溶液仍呈中性。
【方法点拨】溶液酸、碱性判断需注意的4个问题 (1)溶液呈现酸、碱性的实质是c(H+)与c(OH-)的相对 大小不相等,不能只看pH,一定温度下pH=6的溶液可能 显中性,也可能显酸性,应注意温度。 (2)使用pH试纸时不能用蒸馏水润湿。 (3)广范pH试纸只能测出pH的整数值。pH计的精确度为 0.01。
人教版2020年高考化学复习:水的电离,溶液的酸碱性

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人教版2020年高考化学复习:水的电 离,溶 液的酸 碱性
水的电离、溶液的酸碱性
• 试判断下列溶液在常温下的酸、碱性(在括号中填“酸性”“碱性”或“中性”)。
• ①相同浓度的HCl和NaOH溶液等体积混合(
)
• ②相同浓度的CH3COOH和NaOH溶液等体积混合(
正
Kw
不变 不变 不变 不变
水的电离程度 c(OH-) c(H+)
减小 减小 增大 增大
减小 增大 增大 减小
增大 减小 减小 增大
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水的电离、溶液的酸碱性
• (4)外界条件对水的电离平衡的影响
体系变化
条件
平衡移动方向
Kw
水的电离程度 c(OH-) c(H+)
温度
升温 降温
其他:如加入Na
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择滴定管(包括量程),滴定管的检漏、洗涤和润洗,滴定管的正确读数方法等。 • (2)“考”操作步骤 • ①滴定前的准备:查漏、洗涤、润洗、充液(赶气泡)、调液面、读数; • ②滴定:移液、滴加指示剂、滴定至终点、读数; • ③计算。
水的电离、溶液的酸碱性
• (4)外界条件对水的电离平衡的影响
体系变化
条件
温度
升温 降温
其他:如加入Na
平衡移动方向
正 逆 正
Kw
增大 减小 不变
水的电离程度 c(OH-) c(H+)
增大 减小 增大
增大 减小 增大
增大 减小 减小
注意 在水中加入H2SO4,水的电离平衡向左移动,是因为加入H2SO4后,c(H+)增大,平衡
最新高考化学考点总结-水的电离和溶液的PH

最新高考化学考点总结-水的电离和溶液的PH1.复习重点1.通过对水的电离、离子积、pH定义等重要知识和方法迁移应用的练习,提高认知能力;2.灵活解答水的电离平衡的相关问题;3.掌握混合溶液pH计算的方法,并能运用数学工具解决一些有关pH计算的综合问题4.培养学习过程中探究、总结的习惯。
2.难点聚焦(一)溶液的酸碱性及pH的值溶液呈的酸碱性何性,取决于溶液中[H+]、[OH—]的相对大小:pH值的大小取决于溶液中的[H+]大小pH=-lg[H+],pOH=-lgKw=pKw(1)酸性越强,pH值越小,碱性越强,pH值越大,pH值减小一个单位,[H+]就增大到原来的10倍,pH 值减小n 个单位,[H +]的增大到原来的10n 倍.(2)任意水溶液中[H +]≠0,但pH 可为0,此时[H +]=1mol/L ,一般[H +]>1mol/L 时,pH <0,故直接用[H +]表示.(3)判断溶液呈中性的依据为:[H 0]= [OH —]或pH=pOH=21pKw 只有当室温时,Kw=1×10—14[H +]=[OH —]=10—7mol/L溶液呈中性pH=pOH=21pKw=7 分析 原因:H O H ++OH -Q由于水的电离是吸热的,湿度越高,电离程度越大,kw 越大. 中性:pH=pOH=21pKwT ↗→Kw ↗→pH+pOH ↘ T ↘→Kw ↘→pH=pOH ↗如:100℃,KW=1×10—12.. pKw=12. 1图一图二想一想:图一与图二有哪些不同?为何不同?提示:(①形状②T1、T2相对位置)③简平分钱划分的两个区域酸碱性不同。
建议以[H+]、[OH—]=Kw,和pH+pOH=pKw两个关系或考虑,并注意湿度不同时Kw的影响。
)(4)溶液pH的测定方法:①酸碱指示剂②pH试纸③pH计其中①只传判定pH范围②pH试纸也只能确定在某个值左右(对照标准比色卡),无法精确到小数点后1倍。
高考化学水的电离和溶液的pH一轮复习小题训练(解析版)

水的电离和溶液的pH1.(2022·浙江省1月选考)水溶液呈酸性的盐是( )A .NH 4ClB .BaCl 2C .H 2SO 4D .Ca(OH)2 【答案】A【解析】A 项,NH 4Cl 盐溶液存在NH 4++H 2O NH 3·H 2O+H +而显酸性,A 符合题意;B 项,BaCl 2溶液中Ba 2+和Cl -均不水解,是强酸强碱盐,溶液显中性,B 不符合题意;C 项,H 2SO 4属于酸,不是盐类,C 不符合题意;D 项,Ca(OH)2是碱类物质,溶液显碱性,D 不符合题意;故选A 。
2.下列溶液一定显中性的是( )A .溶液中c(OH -)>c(H +)B .c(H +W KC .溶液中c(H +)=10-7 mol·L -1D .pH<7的溶液 【答案】B【解析】A 项,c(OH -)>c(H +)的溶液显碱性,故A 错误;B 项,c(H +W K 则K w =c(OH -)∙c(H +)=c(H +)2,c(OH -)=c(H +),溶液一定显中性,故B 正确;C 项,常温下c(H +)=10-7 mol·L -1的溶液显中性,未指明温度不能确定溶液酸碱性,故C 错误;D 项,常温下,pH<7的溶液显酸性,温度较高时pH 小于7可能显中性,如100℃时,纯水的pH=6,为中性,故D 错误;故选B 。
3.下列溶液一定显酸性的是( )A .溶液中c (OH -)>c (H +)B .滴加紫色石蕊试液后变红色的溶液C .溶液中c (H +)=10-6 mol·L-1 D .pH<7的溶液【答案】B【解析】判断溶液酸碱性的关键是看c (H +)和c (OH -)的相对大小,若c (H +)>c (OH -),溶液呈酸性;而pH<7或c (H +)>10-7 mol·L -1,仅适用于常温时,若温度不确定,就不能用来判断溶液的酸碱性;而B 项中可使紫色石蕊试液变红,则该溶液显酸性。
(人教通用版)高考化学一轮总复习讲义 第二节 溶液的酸碱性与pH计算

第二节溶液的酸碱性与pH计算一、溶液的酸碱性与pH1.溶液的酸碱性溶液的酸碱性取决于溶液中c(H+)和c(OH-)的相对大小。
(将“>”“=”或“<”填在下表空格中)(1)定义式:pH=-_lg_c(H+)。
(2)溶液的酸碱性跟pH的关系:室温下:(3)适用范围:0~14(4)pH试纸的使用:把小片试纸放在表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液点在干燥的pH试纸上,试纸变色后,与标准比色卡对比即可确定溶液的pH。
二、酸碱中和滴定1.实验原理(1)用已知浓度的酸(或碱)滴定未知浓度的碱(或酸),根据中和反应的等量关系来测定酸(或)碱的浓度。
(2)利用酸碱指示剂明显的颜色变化,表示反应已完全,指示滴定终点。
常见酸碱指示剂的变色范围如下表所示:2.实验用品(1)仪器:酸式滴定管(如图A)、碱式滴定管(如B图)、滴定管夹、铁架台、锥形瓶。
(2)试剂:标准液、待测液、指示剂、蒸馏水。
3.实验操作(以标准盐酸滴定待测NaOH溶液为例)(1)滴定前准备工作:(2)滴定过程:(3)终点判断:①一滴:滴入最后一滴标准液,锥形瓶内颜色发生突变。
②半分钟:颜色突变后,半分钟内不恢复原色。
4.数据处理按上述操作重复二至三次,求出用去标准盐酸体积的平均值,根据c(NaOH)=c VV 计算。
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)(2013·福建高考)室温下对于0.10 mol/L的氨水,其溶液的pH=13。
( )(2)(2013·福建高考)室温下对于0.10 mol/L的氨水,用HNO3溶液完全中和后,溶液不显中性。
( )(3)(2012·福建高考)25℃与60℃时,水的pH相等。
( )(4)pH=6的溶液一定显酸性。
( )(5)25℃时,1 L pH=12的Ba(OH)2溶液中,OH-的物质的量为0.02 mol。
( )(6)(2012·重庆高考)盐酸中滴加氨水至中性,溶液中溶质为NH4Cl。
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第2讲水的电离和溶液的酸碱性【2020备考】最新考纲:1•了解水的电离和水的离子积常数。
2•了解溶液pH的定义。
3•了解测定溶液pH的方法,能进行pH的简单计算。
核心素养:1.变化观念与平衡思想:认识水的电离有一定限度,是可以调控的。
能多角度、动态地分析水的电离,运用平衡移动原理解决实际问题。
2•科学探究与创新意识:能发现和提出酸碱中和滴定中有探究价值的问题;能从问题和假设出发,确定探究目的,设计探究方案,进行实验探究;在探究中学会合作,面对“异常”现象敢于提出自己的见解,进行误差分析。
考点一水的电离(频数:难度:)呂师裸堂爭人疏蛙!夯竝丙本名师课堂导语水的电离主要结合盐类的水解反应进行考查,主要角度有:(1)水的电离影响因素;(2)水的离子积常数的理解与应用。
1. 水的电离X- 丄水是极弱的电解质,水的电离方程式为H?0 +出0 一出0 + 0H -或■■+ —也0 H +0H 。
I名师课堂实录I任何情况下水电离产生的c(H +)、c(OH-)总是相等的。
2. 水的离子积常数室温下.^=1 x ID "只与温度肓关,升i而吐度.瓦噌人&不仅适川于纯水.也适用干關的电解质水祈謳艮揭示r在任何水溶酒中冏存在HJ OH P M鑒温度不变.氐不变I名师课堂实录I水的离子积常数K w= c(H +) c(OH―),其实质是水溶液中的H +和OH —浓度的乘积,不一定是水电离出的H +和OH-浓度的乘积,所以与其说K w是水的离子积常数,不如说是水溶液中的H +和OH-的离子积常数。
即K w不仅适用于水,还适用于酸性或碱性的稀溶液。
3. 影响水电离平衡的因素(1) 升高温度,水的电离程度增大,K w增大。
⑵加入酸或碱,水的电离程度减小,K w不变。
⑶加入可水解的盐(如FeCb、Na2CO3),水的电离程度增大,K w不变。
4.填写外界条件对水电离平衡的具体影响'、体系变化条件f 平衡移动方向K w水的电离程度c(OH 一)c(H+)HCl逆不变减小减小增大NaOH逆不变减小增大减小可水解的盐Na2CO3正不变增大增大减小NH4CI正不变增大减小增大温度升温正增大增大增大增大降温逆减小减小减小减小其他:如加入Na正不变增大增大减小I名师课堂实录I水属于弱电解质,遵循弱电解质电离平衡原理,水的电离是动态平衡,也遵循勒夏特列原理。
[速查速测]1. (易混点排查)正确的打“V”,错误的打“X”⑴在蒸馏水中滴加浓H2SO4, K w不变(X )⑵NaCI溶液和CH3COONH4溶液均显中性,两溶液中水的电离程度相同(X)⑶室温下,0.1 mol L一1的HCI溶液与0.1 mol L一1的NaOH溶液中水的电离程度相同(V)(4)25 C和60 C的水的pH,前者大于后者,但都显中性(V)⑸室温下,pH值相同的NaOH溶液与CH3COONa溶液,水的电离程度后者大(V)2. (教材改编题)25 C时,相同物质的量浓度的下列溶液:①NaCl、②NaOH、③H2SO4、④(NH4)2SO4,其中水的电离程度按由大到小顺序排列的一组是()A. ④〉③ > ②〉①B.②〉③ > ① > ④C.④〉①'②〉③D.③ > ②辽>④答案C3. (思维探究题)甲同学认为,在水中加入H2SO4,水的电离平衡向左移动,解释是加入H2SO4后c(H +)增大,平衡左移。
乙同学认为,加入H2SO4后,水的电离平衡向右移动,解释为加入H2SO4后,c(H+)浓度增大,H +与OH「中和,平衡右移。
你认为哪种说法正确?并说明原因。
水的电离平衡移动后,溶液中c(H+) c(OH一)是增大还是减小?答案甲正确,温度不变,K w是常数,加入H2SO4, c(H十)增大,c(H +) c(OH「)>K w,平衡左移。
c(H+) c(OH一)不变,因为K w仅与温度有关,温度不变,则K w不变,与外加酸、碱、盐无关。
邇组诊断丨扣点专练屈法悟道[A组基础知识巩固]1. (2019泉州模拟)某温度下,向c(H +)= 1X10_6 mol L_1的蒸馏水中加入NaHSO4 晶体,保持温度不变,测得溶液的c(H十)=1X 10_2 mol L一1。
下列对该溶液的叙述不正确的是()A. 该温度高于25 °CB. 由水电离出来的H +的浓度为1X1。
—10 mol L"C加入NaHSO4晶体抑制水的电离D.取该溶液加水稀释100倍,溶液中的c(OH —)减小解析该温度下蒸馏水中c(H + )= 1X 10-6 mol L—1,大于25 C时纯水中c(H +), 故温度高于25 C,A项正确;此温度下K w = 1X10-12,故该NaHSO4溶液中121X 10-1210 1c(OH-)= 2= 1X 10-10 (mol L-1),由水电离出的c(H +)与溶液中的c(OH-) 1X 10-B项正确;加入NaHSO4后,NaHSO4电离出的H +抑制了水的电离,C项相等,正确;加水稀释时,c(H +)减小,而K w不变,故c(OH-)增大,D项错误。
答案D2. (2018双鸭山模拟)在25 C时,某稀溶液中由水电离产生的H +浓度为1X10-13 mol L - J下列有关该溶液的叙述,正确的是()A. 该溶液可能呈酸性B. 该溶液一定呈碱性C. 该溶液的pH 一定是1D. 该溶液的pH不可能为13解析在25 C时,某稀溶液中由水电离产生的c(H + )为1X10-13 mol L-1<1 X10-7 mol L-1,说明溶液中的溶质抑制水的电离,溶质为酸或碱,溶液可能呈酸性或碱性,A正确,B错误;如果该溶液呈酸性,则溶液的pH = 1,如果该溶液呈碱性,则溶液的pH= 13,C、D错误。
答案A3. 在不同温度下,水溶液中c(H十)与c(OH-)的关系如图所示。
下列有关说法中正确的是()c{H3/mo] • L-1A. 若从a点到c点,可采用在水中加入酸的方法B. b点对应的醋酸中由水电离出的c(H +) = 10「6 mol L一1C. c点对应溶液的K w大于d点对应溶液的K wD. T °C时,0.05 mol L- Ba(0H)2溶液的pH= 11解析a点对应的c(H +)和c(OH _)相等,c点对应的c(H+)和c(OH_)也相等,溶液一定呈中性,从a点到c点,可以采用升温的方法,A错误;K w只与温度有关,14同温度下不同酸碱性溶液的K w相同,a点和b点的K w都是10_ ,c点和d点的K w都是10_12,酸和碱溶液都会抑制水的电离,酸溶液中由水电离出的c水(H +) 与溶液中的c(OH_)相等,即b点时c水(H+)= c(OH_) = 10_8 mol L-1,B、C均12 1 11 1 错误;T C 时,K w= 10_ ,0.05 mol L _ Ba(OH)2 溶液中c(H + )= 10_ mol L _,pH = 11,D 正确。
答案D【方法技巧】室温下水电离的c(H+)或c(OH_)的计算(1) 中性溶液c(OH_)= c(H +) = 10_7 mol L_1c (H + )= c 酸(H + )+ c水(H + )(2) 酸溶液c (OH_)= c水(OH_)= c水(H + )酸溶液中,H +来源于酸的电离和水的电离,而OH_只来源于水的电离。
c (OH_)= c碱(OH_)+ c水(OH_)(3) 碱溶液c (H + )= c水(H + )= c水(OH_)碱溶液中,OH_来源于碱的电离和水的电离,而H +只来源于水的电离I | C (H + )= c K ( H + ) 酸性c ( OH )盘中性:c ( H + )= c *( H + )= c (OH — )= c 水 (OH -)水解呈酸性或碱性的盐溶液中,H +和OH —均来源于水的电离。
[B 组考试能力过关]4.(上海卷)水中加入下列溶液对水的电离平衡不产生影响的是 ( )A.NaHSO 4溶液 B. KF 溶液 C. KAl(SO 4)2溶液D.Nal 溶液解析 NaHSO 4在溶液中电离出H +,抑制水的电离;KF 在水溶液中电离出的 F3—结合水电离出的H +生成弱酸HF 而发生水解;KAl(SO 4)2在溶液中电离出的Al+与水电离出的OH —结合生成Al(OH) 3而发生水解,所以 厂和Al 3+均促进水的 电离;HI 是强酸,厂不水解,对水的电离平衡不影响。
答案 D 5.(四川卷)25 C 时等体积的①pH = 0的H 2SO 4溶液,②0.05 mol •"的Ba(OH )2溶 液,③pH = 10的Na 2S 溶液,④pH = 5的NH 4NO 3溶液中,发生电离的水的物质 的量之比是( ) A.1 : 10 : 1010 : 109 B.1 : 5 : 5X 109 : 5X 109 10 94 9 C.1 : 20 : 1010: 109D.1 : 10 : 104: 109解析 设溶液的体积为1 L 。
①中pH = 0的H 2SQ 中c(H +) = 1.0 mol L-"1,c(OH14114-)=1.0X 10- mol L -,水电离的物质的量为 1.0X 10- mol ;②中 c(OH -) = 0.1(4)盐溶液| c (OH ~)= c 水 (0H ~) 碱性c ( H +)=c^mol L-1, c(H + )= 1.0X 10-13mol L-1,水电离的物质的量为 1.0X 10- 13mol;③中c(OH-)= 1.0X 10-4mol L-1,水电离的物质的量为 1.0X 10-4mol;④中c(H +)=5 1 51.0X 10-mol L-,水电离的物质的量为 1.0X 10-mol。
故①②③④中水电离的d A A Q A C物质的量之比为 1.0X 10-mol : 1.0X 10-mol : 1.0X 10-mol : 1.0X 10-mol=1 :10 :1010 : 109,A 项正确答案A6. (广东卷)一定温度下,水溶液中才和OH-的浓度变化曲线如图,下列说法正确的是()h LOx nr- tCOH )/md-L 1A. 升高温度,可能引起由c向b的变化B. 该温度下,水的离子积常数为1.0X 10_13C. 该温度下,加入FeCb可能引起由b向a的变化D. 该温度下,稀释溶液可能引起由c向d的变化解析A项,升高温度,促进水的电离平衡,则c(H +)和c(OH -)都同等程度地变大,若由c向b变化,则c(H +)增大,c(OH一)将变小,错误;B项,根据b点对应的c(H + )和c(OH-)都为1.0X10-7mol L-1,所以该温度下,水的离子积常数K w= 1.0X 10-7X 1.0X 10-7= 1.0X 10-14,错误;C 项,加入FeCb发生水解反应:3 _____ -Fe+ + 3H2O —Fe(OH)3+ 3H +,破坏水的电离平衡,c(H+)增大、K w不变,c(OH-)变小,则可能引起由b向a变化,正确;D项,c点对应的溶液呈碱性,稀释溶液,c(OH -)变小,K w不变,c(H+)增大,故可引起由c向b的变化,而不是向d 变化,错误。