药理学的形成性考核手册

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药物治疗学形成性考核作业

药物治疗学形成性考核作业

药物治疗学形成性考核作业一、选择题1、以下为肝药酶抑制剂的是(异烟肼)。

2、麻醉药品的注射剂处方一次不得超过(3)日剂量。

3、妊娠期使用的药物分为(5)类。

4、A型药物不良反应发生的原因不包括(药动学因素)。

5、酶抑制剂不包括(平衡性抑制剂)。

6、血压达到小于()毫米汞柱或者90毫米汞柱的时候,可以减少心血管事件的并发症(140)。

7、在伤寒流行病学上具有重要意义的是(伤寒慢性带菌者)。

8、伤寒的典型临床表现是(稽留热、脾脏肿大、玫瑰疹、相对缓脉、白细胞减少)。

9、癫痫药物治疗原则不包括(撤药可以突然停止)。

10、治疗消化道溃疡的常用药物不包括(酸性药)。

11、不能用于治疗糖尿病的是(硝苯地平)。

12、偏头痛的临床表现不包括(尿频)。

13、关于加强易吸收的毒物排出,不正确的是(抽血)。

二、多项选择题1、下列关于合理用药的标准说法恰当的是()。

A. 疗效安全性适用 B. 不良反应小 C. 用药指征时宜 D. 药物正确无误2、特殊管理的药品包括()。

A. 麻醉药品 B. 精神药品 C. 放射性药品 D. 毒性药品3、妊娠期使用的药物包括()类药物。

A. x B. b C. c D. a4、A型药物不良反应包括()。

A. 前副作用 B. 过渡作用 C. 毒性作用 D. 继发反应5、有代表性的酶抑制剂()。

B. 唑类抗真菌药 C. 氯霉素 D. 西柚汁6、抗高血压的最终治疗目标是减少心血管和肾脏疾病的()。

B. 发生率 C. 蔓延7、为了早期发现并发症,护士必须注意观察()。

A. 腹部的情况 B. 大便的性状 C. 表情、面色 D. 体温、脉搏、呼吸8、护理伤寒腹胀病人,正确的是()。

A. 用松节油热敷腹部 B. 协助病人轻轻翻身 C. 肛管排气 D. 禁用新斯的明9、继发性癫痫可由()引起。

A. 脑血管疾病 B. 脑外伤 C. 感染 D. 颅内肿瘤10、消化性溃疡的特点包括()。

A. 慢性,病程长,反复发作 B. 以上腹疼痛为主,多为隐痛、胀痛或灼痛 C. 伴随其他症状D. 周期性,秋冬季发病多11、以下属于糖尿病的危害包括()。

电大药物化学形成性考核册答案章

电大药物化学形成性考核册答案章

药物化学形成性考核册答案药物化学作业11-5章一、药品名称及主要用途二、药物的化学结构式及化学名称1.结构式:参见教材第13页..参见药物化学期末复习指导即小黄本第18页化学名:4-氨基苯甲酸-2-二乙氨基乙酯盐酸盐2.结构式:参见教材第21页..化学名:5-乙基-5-苯基-2;4;6-1H;3H;5H嘧啶三酮3.结构式:参见教材第31页..化学名:2-丙基戊酸钠4.结构式:参见教材第34页..化学名:N;N-二甲基-2-氯-10H-吩噻嗪-10-丙胺5.结构式:参见教材第44页..化学名:N-4-羟基苯基乙酰胺6.结构式:参见教材第52页..化学名:2-4-异丁基苯基丙酸7.结构式:参见教材第52页..化学名:2-2;6-二氯苯基氨基苯乙酸钠三、分解产物1.产物结构式参见教材第13页..2.产物结构式参见教材第22页..参见药物化学期末复习指导即小黄本第13页3.产物结构式参见教材第25页..4.产物结构式参见教材第36页..5.产物结构式参见教材第43页..参见药物化学期末复习指导即小黄本第19页6.吲哚美辛强酸或强碱的水解产物为:对氯苯甲酸5-甲氧基-2-甲基-1H-吲哚-3-乙酸请大家参照教材第50页吲哚美辛结构式;画出上述产物的结构四、选择题五、填充题1.在生产、贮存过程中引进或产生的药物以外的其他化学物质;包括由于分子手性的存在而产生的非治疗活性的光学异构体..参见教材第3页2.全身麻醉药局部麻醉药参见教材第6页3.芳伯胺参见教材第13页4.抗心律时常参见教材第5页5.巴比妥酸解离常数脂溶性参见教材第20页6.苯基丁酰尿粉针参见教材第22页7.吩噻嗪类噻吨类丁酰苯类苯酰胺类参见教材第31、32、33页;见小黄本第28;32页8.花生四烯酸环氧合前列腺素参见教材第39页;见小黄本第28;32页9.3;5-吡唑烷二酮类邻氨基苯甲酸类吲哚乙酸类芳基烷酸类参见教材第46、47、48页10.心血管系统参见教材第44页11.保泰松参见教材第46页12.强外消旋体参见教材第52页13.吗啡喃类苯吗啡类哌啶类氨基酮类参见教材第58页14. 5 左旋体参见教材第55页15.吗啡镇咳药参见教材第56页简答题以下为答题要点1.是指在生产、贮存过程中引进或产生的药物以外的其他化学物质;包括由于分子手性的存在而产生的非治疗活性的光学异构体..在不影响疗效、不产生毒副作用的原则下;便于制造、贮存和生产;允许存在一定限量的某些杂质..参见教材第3页2.参见教材第12页..注意注明反应条件..3.其水溶液放置易分解;产生苯基丁酰尿沉淀而失效..因此;其注射剂不能预先配置进行加热灭菌;须做成粉针剂..相关反应式参见教材第22页..4.地西泮和奥沙西泮遇酸和碱易发生水解;分别生成2-甲氨基-5-氯二苯酮和2-苯甲酰基-4-氯苯胺;后者含有芳伯胺基;经重氮化后和β-萘酚偶合;生成橙色的偶氮化合物;而前者无此反应;可供鉴别..反应式参见药物化学期末指导小黄本第15页.. 5.按化学结构分类:1吩噻嗪类;如氯丙嗪;2噻吨类;如氯普噻吨;3丁酰苯类;如氟哌啶醇;4苯酰胺类;如舒必利;5二苯并氮杂卓类;如氯氮平..参见教材第31、32、33、34页;见小黄本第14页6.答题要点:(1)抑制花生四烯酸环氧合酶;使前列腺素合成减少(2)前列腺素是:a 致热物质 b 弱的致痛作用痛觉增敏 c炎症介质参见教材第39页7.答题要点:阿司匹林水杨酸杂质易被氧化呈色扑热息痛对氨基酚易被氧化呈色参见教材第43、44页8.可分为以下5类13;5-吡唑烷二酮类;如保泰松;2邻氨基苯甲酸类;如氯酚那酸;3吲哚乙酸类 ;如吲哚美辛;4芳基烷酸类;如布洛芬;51;2苯并噻嗪类;如吡罗昔康参见教材第46、47、48页9.1分子中具有一个平坦的芳环结构;与受体的平坦部位通过范德华力相互作用;2有一个碱性中心;并在生理条件下大部分电离为阳离子;与受体表面的阴离子以静电引力相结合;3碱性中心和平坦的芳环处在同一平面上;而烃基部分凸出于平面的前方;正好和受体的凹槽相适应..参见教材第64页10.解热镇痛药的作用部位主要在外周;只对头痛、牙痛、神经痛、关节痛、肌肉痛等慢性疼痛有良好的作用;而对创伤性剧痛和内脏绞痛等急性锐痛无效;而且这类药物产生耐受性及成瘾性依赖性..麻醉性镇痛药作用于中枢神经系统的阿片受体;一般用于严重创伤或烧伤等急性锐痛;但副作用较严重;反复应用后易产生耐受性、成瘾性及呼吸抑制等..药物化学作业26-9章一、药品名称及主要临床用途二、药物的化学结构式及化学名称1.结构式:参见教材第83页化学名:N;N-二甲基-2-二苯甲氧基乙胺盐酸盐2.结构式:参见教材第88页化学名:γ-4-氯苯基-N;N-二甲基-2-吡啶丙胺马来酸盐3.结构式:参见教材第102页化学名:4-2-氨基乙基-1;2-苯二酚盐酸盐4.结构式:参见教材第104页化学名:2-叔丁胺基甲基-4-氨基-3;5-二氯苯甲醇盐酸盐5.结构式:参见教材第121页化学名:1-环己基-1-苯基-3-1-哌啶丙醇盐酸盐三、分解产物1.产物结构式参见教材第69页..2.产物结构式参见教材第70;71页..3.产物结构式参见教材第74页..4.产物结构式参见教材第75页..5.产物结构式参见教材第83页..参见药物化学期末复习指导即小黄本第13页6.产物结构式参见教材第100页..7.产物结构式参见教材第109页..8.产物结构式参见教材第116页..9.产物结构式参见教材第126页..四、选择题五、填充题1.主要兴奋大脑皮层的药物兴奋延髓呼吸中枢的药物促进大脑功能恢复的药物相关内容见教材第66页2.黄嘌呤N甲基取代咖啡因>茶碱>可可碱相关内容见教材第67页3.特臭的硫化氢乙酸铅相关内容见教材第76页4.磺酰胺类苯并噻嗪类苯氧乙酸类甾类相关内容见教材第71、72、73页5.H1 H2 H2 H1相关内容见教材第77页;参见药物化学期末复习指导即小黄本第28、32页6.氨基醚类嗜睡和中枢抑制作用相关内容见教材第79页7.乙二胺类氨基醚类丙胺类三环类相关内容见教材第78页8.扑尔敏高外消旋体相关内容见教材第84页9.咪唑类呋喃类噻唑类相关内容见教材第86页10.硫化氢醋酸铅相关内容见教材第91页11.单胺氧化酶儿茶酚O-甲基转移酶醛氧化酶醛还原酶相关内容见教材第96页12.肾上腺红多聚物相关内容见教材第100页13.-麻黄碱1R;2S相关内容见教材第103页14.胆碱受体激动药胆碱酯酶抑制剂相关内容见教材第106页15.瓦特雷相关内容见教材第116页六、简答题以下为答题要点1.1磺酰胺类;如呋塞米;2苯并噻嗪类;如氢氯噻嗪;3苯氧乙酸类;如依他尼酸;4 甾类;如螺内酯;5其它类;如山梨醇、氨苯喋啶相关内容见教材第71、72、73、75、76页2.咖啡因可以和有机酸或有机酸的碱金属盐如苯甲酸钠、水杨酸钠、枸橼酸钠形成复盐而增加在水中的溶解度..如苯甲酸钠咖啡因的水溶性较咖啡因增大;可制成注射剂..相关内容见教材第69页3.1乙二胺类;如西替利嗪;2 氨基醚类;如盐酸苯海拉明;3丙胺类 ;如氯苯那敏;4 三环类;如赛庚啶;5哌啶类;如阿司咪唑..相关内容见教材第78-82页4.苯海拉明的主要副反应为嗜睡和中枢抑制..为了克服这一缺点;将其与中枢兴奋药结合成盐使用;称为茶苯海明;为常用的抗晕动药..相关内容见教材第79页;参见药物化学期末复习指导即小黄本第15页5.1苯环上的羟基使作用增强;肾上腺素的苯环有羟基;而麻黄碱无;2侧链氨基的α碳原子上引入甲基后位阻增大;减慢氧化酶的代谢;可以延长作用时间..麻黄素侧链的甲基使其作用更持久..相关内容见教材第99页6.因氧桥增强脂溶性;结构中6、7位有氧桥的东莨菪碱、樟柳碱中枢作用增强;同时;樟柳碱和山莨菪碱结构中的羟基使分子的极性增加;从而减弱中枢作用..综合考虑;中枢作用从强至弱依次为:东莨菪碱、阿托品、樟柳碱、山莨菪碱..7.1对受体的选择性差;产生较大的副反应;2极性大;通透性差;生物利用度低;3化学稳定性差;易被体内酯酶水解;作用时间短..综上所述;无论内源性;还是外源性的乙酰胆碱均无临床应用价值..。

2022年电大药物化学形成性考核册答案全部

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药物化学形成性考核册答案药物化学作业1(1-5章)一、药物名称及重要用途二、药物旳化学构造式及化学名称1.构造式:参见教材第13页。

参见《药物化学期末复习指引》(即小黄本)第18页化学名:4-氨基苯甲酸-2-(二乙氨基)乙酯盐酸盐2.构造式:参见教材第21页。

化学名:5-乙基-5-苯基-2,4,6-(1H,3H,5H)嘧啶三酮3.构造式:参见教材第31页。

化学名:2-丙基戊酸钠4.构造式:参见教材第34页。

化学名:N,N-二甲基-2-氯-10H-吩噻嗪-10-丙胺5.构造式:参见教材第44页。

化学名:N-(4-羟基苯基)乙酰胺6.构造式:参见教材第52页。

化学名:2-(4-异丁基苯基)丙酸7.构造式:参见教材第51页。

化学名:2-[(2,6-二氯苯基)氨基]苯乙酸钠三、分解产物1.产物构造式参见教材第13页。

2.产物构造式参见教材第22页。

参见《药物化学期末复习指引》(即小黄本)第13页3.产物构造式参见教材第25页。

4.产物构造式参见教材第36页。

5.产物构造式参见教材第43页。

参见《药物化学期末复习指引》(即小黄本)第19页6.吲哚美辛强酸或强碱旳水解产物为:对氯苯甲酸5-甲氧基-2-甲基-1H-吲哚-3-乙酸(请人们参照教材第50页吲哚美辛构造式,画出上述产物旳构造)四、选择题五、填充题1.在生产、贮存过程中引进或产生旳药物以外旳其她化学物质,涉及由于分子手性旳存在而产生旳非治疗活性旳光学异构体。

(参见教材第3页)2.全身麻醉药局部麻醉药(参见教材第6页)3.芳伯胺(参见教材第13页)4.抗心律时常(参见教材第5页)5.巴比妥酸解离常数脂溶性(参见教材第20页)6.苯基丁酰尿粉针(参见教材第22页)7.吩噻嗪类噻吨类丁酰苯类苯酰胺类(参见教材第31、32、33页),见小黄本第28,32页8.花生四烯酸环氧合前列腺素(参见教材第39页),见小黄本第28,32页9.3,5-吡唑烷二酮类邻氨基苯甲酸类吲哚乙酸类芳基烷酸类(参见教材第46、47、48页)10.心血管系统(参见教材第44页)11.保泰松(参见教材第46页)12.强外消旋体(参见教材第52页)13.吗啡喃类苯吗啡类哌啶类氨基酮类(参见教材第58页)14.5 左旋体(参见教材第55页)15.吗啡镇咳药(参见教材第56页)简答题(如下为答题要点)1.是指在生产、贮存过程中引进或产生旳药物以外旳其她化学物质,涉及由于分子手性旳存在而产生旳非治疗活性旳光学异构体。

国开(河北)51791《生药学》形成性考核二复习资料答案

国开(河北)51791《生药学》形成性考核二复习资料答案

生药学-形成性考核二作业资料答案说明:每学期的课程题目都可能更换,请认真核对是您需要的题目后再下载!【题目】下列哪种生药可以用微量升华法鉴别()。

A. 麦冬B. 天麻C. 钩藤D. 大黄[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:大黄【题目】下列含有树脂道特征的药材有()。

A. 当归B. 丹参C. 川芎D. 人参[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:人参【题目】()是我国也是世界上最早由官方颁布的第一部药典。

A. 《神农本草经》B. 《本草纲目》C. 《新修本草》D. 《证类本草》[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:《新修本草》【题目】砂仁的药用部位是()。

A. 胚乳B. 果实C. 种子D. 种仁[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:果实【题目】皮类药材粉末特征中不应该检出()。

A. 细胞B. 纤维D. 筛管[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:导管【题目】下列植物根次生构造不发达的药材是()。

A. 黄芩B. 当归C. 龙胆D. 板蓝根[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:龙胆【题目】下列哪个原植物不是药材莪术的来源()。

A. 广西莪术B. 温郁金C. 蓬莪术D. 姜黄[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:姜黄【题目】不具有异型维管束的药材是()。

A. 大黄B. 黄连C. 何首乌D. 牛膝[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:黄连【题目】具有强心作用的成分是()。

A. 绿原酸B. 马钱子碱C. 毛花洋地黄苷D. 川芎嗪[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:川芎嗪【题目】下列除哪种现象外均属药材的变质现象的是()。

A. 变色C. 断裂D. 生霉[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答] 参考答案:断裂【题目】含有菊糖和乳汁管的药材是()。

A. 苍术B. 人参C. 木香D. 桔梗[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答] 参考答案:桔梗【题目】含有树脂道的药材()。

(NEW)[形成性考核]形成性考核作业(一)讲评

(NEW)[形成性考核]形成性考核作业(一)讲评

形成性考核作业(一)1.如何理解循证医学(EBM )在临床药学中应用的意义循证医学的应用过程实际上是医师或药师将个人的临床经验与外部所能获得的最佳证据相结合,提出最佳治疗方案的过程。

1.临床上可以根据EBM ,选择治疗方法及其实施步骤,充分体现“ 临床医生的工作能力、有说服力的临床试验证据、患者自身的价值和期望” 三个基本要素的有效结合。

2.EBM 可以帮助我们解决一些药物治疗学中困惑的问题3.用 EBM 的思想和方法帮助决策医院制定具体的药品采购计划;医院新药品种的录用;招标品种的选择;国家基本药物目录的、基本医疗保险药品目录和非处方药品目录的制定;标准治疗指南的制定;淘汰药品品种的选择;卫生经济政策的制定等。

4 EBM 的应用还有助于干预不合理用药;帮助判定药物的不良反应;为科学选题和企业开发新药提供依据;用于药学教育和继续教育。

ECM 已成为开展临床药学工作的重要工具。

2.简述酶抑制剂对肝药酶的抑制作用及意义酶抑制剂能够抑制或减弱肝脏细胞色素P450 药物代谢酶的活性(酶抑作用),从而减慢其它药物代谢、导致药效增强或不良反应增多的药物,称为酶抑制剂。

酶抑制剂能对肝药酶产生抑制作用,使药物代谢减慢,药物作用时间延长、作用增强。

但同时可能增加了不良反应发生的危险。

下列是因为药酶抑制而产生的具有重要临床意义的药物相互作用①酮康唑、伊曲康唑、红霉素和克拉霉素能抑制特非那丁的代谢(CYP3A4 ),增加特非那丁的血药浓度,从而引起严重的心律失常;②地尔硫卓、维拉帕米、伊曲康唑能抑制短效苯二氮卓类和咪达唑仑的代谢,延长其作用时间,增强其镇静强度;③地尔硫卓、维拉帕米、氮唑类抗真菌药、红霉素能抑制环孢素的代谢(CYP3A4),增强后者对肾脏和中枢神经系统的毒性。

但合理利用酶抑作用也可产生有利的影响。

如地尔硫卓、维拉帕米与环孢素A 合用可增加环孢素A 的血药浓度,从而减少环孢素A 用量,成为降低环孢素剂量从而节省药费开支的一种有效方法。

电大形成性考核-药理学03任务-0018

电大形成性考核-药理学03任务-0018

03任务_0018一、单项选择题(共20 道试题,共20 分。

)得分:201. 下列具有中枢抑制作用的降压药是( )A. 硝苯地平B. 肼屈嗪C. 卡托普利D. 可乐定E. 哌唑嗪满分:1 分2. 长期应用能引起红斑狼疮样症症状的药物是( )A. 奎尼丁B. 利多卡因C. 普萘洛尔D. 普鲁卡因胺E. 苯妥英钠满分:1 分3. 吗啡急性中毒引起呼吸抑制,下列解救药物是( )A. 尼可刹米B. 甲氯酚酯C. 哌醋甲酯D. 乙酰氨基酚E. 吲哚美辛满分:1 分4.排泄最慢作用最持久的强心苷是( )A. 地高辛B. 洋地黄毒苷C. 毛花苷丙D. 毒毛花苷KE. 铃兰毒苷满分:1 分5. 临床口服最常用的强心苷是( )A. 洋地黄毒苷B. 地高辛C. 毛花苷丙D. 毒毛花苷KE. 铃兰毒苷满分:1 分6. 口服生物利用度最高的强心苷是( )A. 洋地黄毒苷B. 毒毛花苷KC. 毛花苷丙D. 地高辛E. 铃兰毒苷满分:1 分7. 普鲁卡因胺主要用于( )A. 心房纤颤B. 心房扑动C. 窦性心动过缓D. 室上性心动过速E. 室性早搏满分:1 分8.洋地黄引起的室性早搏首选( )A. 利多卡因B. 奎尼丁C. 普鲁卡因胺D. 普萘洛尔E. 溴苄铵满分:1 分9. 一氧化碳中毒引起窒息、呼吸抑制,可选用下列药物是( )A. 甲氯酚酯B. 山梗菜碱C. 哌醋甲酯D. 吲哚美辛E. 乙酰氨基酚满分:1 分10. 易引起耐受性的抗心绞痛药是( )A. 硝苯地平B. 维拉帕米C. 普萘洛尔D. 硝酸甘油E. 地尔硫草满分:1 分11.伴心动过速的高血压患者应选用( )A. 可乐定B. 肼屈嗪C. 硝苯地平D. 普萘洛尔E. 硝普钠满分:1 分12.伴支气管哮喘的高血压患者,应禁用( )A. 可乐定B. 普萘洛尔C. 卡托普利D. 硝苯地平E. 氢氯噻嗪满分:1 分13. 预防心绞痛发作常选用( )A. 硝酸甘油B. 普萘洛尔C. 美托洛尔D. 硝苯地平E. 硝酸异山梨酯满分:1 分14. 抗心绞痛药的治疗作用主要是通过( )A. 抑制心肌收缩力B. 加强心肌收缩力,改善冠脉血流C. 增加心肌耗氧D. 降低心肌耗氧,增加心肌缺血区血流E. 减少心室容积满分:1 分15. 伴有外周血管痉挛性疾病的高血压患者宜选用( )A. 可乐定B. 氢氯噻嗪C. 硝苯地平D. 普萘洛尔E. 卡托普利满分:1 分16. 可用于治疗心衰的磷酸二酯酶Ⅲ抑制剂是( )A. 维拉帕米B. 米力农C. 卡托普利D. 酚妥拉明E. 哌唑嗪满分:1 分17.尼可刹米(可拉明)临床常用的给药方法是( )A. 口服B. 皮下注射C. 单次静脉给药D. 间歇静脉注射E. 舌下含服满分:1 分18. 可引起金鸡纳反应的药物( )A. 奎尼丁B. 普鲁卡因胺C. 胺碘酮D. 普萘洛尔E. 普罗帕酮满分:1 分19. 强心苷禁用于( )A. 慢性心功能不全B. 心房纤颤C. 心房扑动D. 室性心动过速E. 室上性心动过速满分:1 分20. 强心苷中毒早期最常见的不良反应是( )A. 心电图出现Q-T间期缩短B. 头痛C. 房室传导阻滞D. 低血钾E. 恶心、呕吐满分:1 分二、多项选择题(共40 道试题,共80 分。

《药物化学》形成性考核(二)答案

《药物化学》形成性考核(二)答案一、根据下列药物的化学结构写出其药名及主要临床用途1. 药名:咖啡因主要临床用途:中枢兴奋药2. 药名:吡拉西坦主要临床用途:促智药3. 药名:氢氯噻嗪主要临床用途:利尿降压药4. 药名:依他尼酸主要临床用途:利尿药5. 药名:赛庚啶主要临床用途:抗过敏药6. 药名:奥美拉唑主要临床用途:抗溃疡药7. 药名:雷尼替丁主要临床用途:抗溃疡药8. 药名:异丙肾上腺素主要临床用途:平喘药9. 药名:麻黄碱主要临床用途:平喘及治疗低血压、过敏性反应等10. 药名:沙丁胺醇主要临床用途:平喘药11. 药名:氢溴酸山莨菪碱主要临床用途:感染中毒性休克及解痉等12. 药名:毛果芸香碱主要临床用途:青光眼二、写出下列药物的化学结构式及化学名1. 结构式:CHOCH2CH2N(CH3)2化学名:N,N-二甲基-2-(二苯甲氧基)乙胺盐酸盐2. 结构式:Cl CHCH2CH2N(CH3)2NHCCOOHHCCOOH化学名:γ-(4-氯苯基)-N,N-二甲基-2-吡啶丙胺马来酸盐3. 结构式:OHOHCH2CH2NH2l化学名:4-(2-氨基乙基)-1,2-苯二酚盐酸盐4.结构式:CHCH2NHC(CH3)3ClNH2ClOH化学名:2-[(叔丁胺基)甲基]-4-氨基-3,5-二氯苯甲醇盐酸盐5. 结构式:CCH 2CH 2OHN化学名:1-环己基-1-苯基-3-(1-哌啶)丙醇盐酸盐三、写出下列药物在相应条件下的分解产物1. NN CH 3CH 3NHCOCH 3NH2. ClOCH 2COOHHOCH 2CH 2N(CH 3)23. NH 2SO 2NH 2Cl H 2NSO 2HCHO4.CH 3CH 3CH 2COClClOCH 2COOHHCHO5.CHOHHOCH 2CH 2N(CH 3)26. CHOH OOCH 2NHCH 37.N NC 2H 5CHCHCH 2CH 3CH 2OHCOONa8.OHN CH 3CHCH 2OHCH 2OHHOOC9. CH2COOHCH2COOHHOCH2CH23)3四、选择题(单选题)1.B2.A3.C4.A5.D6.A7.C8.D9.C 10.D 11.A12.A 13.B五、填充题1. 大脑皮层兴奋药延髓兴奋药促进大脑功能恢复药2.黄嘌呤咖啡因>茶碱>可可豆碱3. 硫化氢醋酸铅4. 磺酰脲类及苯并噻嗪类苯氧乙酸类甾类5. H1 H2H2受体H1受体6. 氨基醚中枢抑制(嗜睡)7. 乙二胺类氨基醚类丙胺类三环类8. 扑尔敏高外消旋体9. 咪唑类呋喃类噻唑类10. 硫化氢醋酸铅11. 单胺氧化酶儿茶酚O-甲基转移酶醛氧化酶12. 肾上腺素红多聚物13. (1R,2S)14. 胆碱受体激动剂胆碱酯酶抑制剂15. 瓦特雷六、简答题1. 利尿药有哪些结构类型?各举一例药物。

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药理学形成性考核手册(2012年8月8日)姓名年级班级专业学号沈阳医学院药理学教研室集体编写前言药理学形成性考核,是指对药理学学习者学习过程的全面测评,是对学习者课程学习成果的阶段性考核,是对学习者学习目标的阶段性测试,是课程考核的重要组成部分。

药理学形成性考核成绩评定原则是把定性评价与定量评价相结合,理论评价与实践评价相结合,终结性评价与形成性评价相结合,综合评价学生的学习成绩。

药理学形成性考核包括:平时成绩和期末成绩两部分。

平时成绩包括平时表现成绩、实验课成绩和平时作业成绩。

平时表现成绩包括出勤迟早、课堂表现、课堂回答问题等。

实验课成绩包括实验课出勤、课堂表现、课堂提问、实验报告书写等。

作业主要体现在药理学形成性考核手册的完成情况,主要是论述题形式的作业,题目均为高难度案例分析,学生们必须查阅大量资料和到医院调研才能论述清楚。

期末成绩:采取闭卷考试的方式进行期末考试。

平时表现成绩,占总成绩10%。

出勤:满分5分。

不上课,扣2分,迟到扣1分,早退扣1分。

可以得负分。

课堂表现:满分5分。

课堂纪律不好被点名,一次扣1分。

可以得负分。

实验课成绩,占总成绩20%。

实验报告:结构不完整扣1分,错误每处扣1分,字迹不工整扣1分。

满分10分。

课堂表现如操作和回答问题,每个错误扣1分,迟到早退分别扣2分。

满分10分。

药理学形成性考核手册,占总成绩30%。

手册由38道案例分析组成,满分300分,折合成30分,计入期末成绩。

每班分成6-7个学习小组(班长、学委来完成分组,原则是学习能力均衡分布),每小组通过集体研究完成作业。

答案高度类同,疑似抄袭记为0分。

药理学终结性成绩是由期末闭卷考试成绩决定,占总成绩40%。

试卷有100道单项选择题,主要考查学生对药理学重点知识掌握情况。

期末考试成绩不及格或平时成绩不及格则视为考试不及格。

平时成绩=平时表现成绩+实验课成绩+考核手册成绩,成绩低于满分的60%视为不及格。

期末考试成绩=闭卷考试的卷面成绩,成绩低于满分的60%视为不及格。

第一篇药理学基本原理1. 一个作用时间较短的药物,剂量加倍能不能使药物作用时间也相应加倍?为什么?(10分)2. 查阅资料,说明糖皮质激素采用清晨一次给药的用法的理论依据是什么?这种给药方法有什么优点?(10分)3.从下图可以获得哪些有用的临床用药数据?(10分)4. 一位药品生产企业想要研究一种新的抗高血压药并且和一种旧药比较其疗效。

因此,这家企业决定在社区基本保健活动中进行此项研究,并寻找全科医生进行共同研究。

(15分)(1)全科医生在决定加入这项研究之前应该提出哪些问题?(2)全科医生会对参与研究的患者该提出哪些要求?(3)全科医生如何确保此项研究的科学性?5. 某患者服用一种中药胶囊,产生严重肝脏损伤,后来发现药品说明书上写明有产生肝损伤的可能。

很多类似患者聚到一起,去相关部门告状。

你认为谁是主要责任者?(10分)第二篇传出神经系统药物6.一个六岁女孩,很健康,一天在家附近小树林里面玩耍,回家后晕倒,意识不清。

瞳孔扩大,皮肤干燥,脉搏200次/min。

(15分)(1)该女孩的症状可能是怎么产生的?(2)如何抢救?(3)上述症状,自主神经起什么作用?7. 一农民被送到急诊室,据说是在喷洒农药过程中不慎浑身接触大量农药。

该患者口吐大量白沫,呼吸困难,脉搏40次/min。

(10分)(1)中毒机制是什么?(2)如何抢救?8.一位70岁老汉,服用异脉停预防心律失常。

此外,老汉尚患有帕金森氏病,因此服用苯托品治疗。

结果,老汉出现便秘,而且服用第二个药不到2天,就出现急性尿潴留。

(10分)如何解释上述不良反应?9. 法库市某患者,女,72岁,平时脾气暴躁。

一天,突然感到右眼剧烈疼痛,而且右侧头疼,同时恶心、呕吐、发热及便秘。

于是,儿子陪同母亲一路吵架来到医院。

经眼科检查,发现右眼眼压升高(80mmHg),指压眼球坚硬如石头,瞳孔成固定状态,对光反射消失,球结膜充血,角膜水肿呈雾状,前房变浅,房角闭塞。

医生诊断该患者患有急性闭角型青光眼。

医护人员采取如下治疗措施: 首先静脉缓慢滴注20%的甘露醇250 ml,90-12O min滴完;1%匹罗卡品服药水点眼(每次5-6滴,靠近内眦),5-1O min 1次,连续点数次,至瞳孔缩小至接近正常后改为点眼Tid,每次点眼压迫泪囊。

同时,让患者口服颅痛定、鲁米那,胃复安肌内注射。

在治疗过程中,医护人员态度友善、和蔼可亲,也嘱咐患者家属顺着患者说话。

老人心平气和,眼压控制良好,然后进行手术治疗,康复出院。

(20分)(1)请找出医护人员治疗过程中的不当之处。

(2)使用甘露醇和匹罗卡品的目的是什么?它们的作用机制是什么?(3)使用颅痛定、鲁米那、胃复安的目的是什么?它们的作用机制是什么?如果颅痛定不管用,可用什么药物达到相同目的,并简述其理由。

(4)在治疗过程中,医护人员态度友善、和蔼可亲,也嘱咐患者家属顺着患者说话,为什么?(5)目前青光眼的治疗药物主要有哪些?作用机制是什么?主要优、缺点是什么?第三篇中枢神经系统药物10. 一位八旬老大娘,吃安定助睡眠。

2周后,邻居发现老人家有宿醉样症状,于是送往医院,经查老人家嗜睡且神志不清。

(10分)(1)为何老人用安定催眠产生如此不良反应?(2)医生该如何治疗?11. 一位妇女患癫痫,每日服用大仑丁200毫克,癫痫发作控制仍不理想。

血药浓度检测表明血药浓度为30mmol/L,低于治疗窗,因此剂量增加到每日400毫克。

一周后,患者眼球震颤且共济失调无法行走。

(10分)为何产生上述现象?12. 一位帕金森病患者(先天性)发现她自己服用美多巴不再显效。

该患者浑身肌肉僵硬,坐下后难以起立,吃药后症状立即好转。

(15分)(1)这是什么原因?如何治疗?后来,该患者增加剂量,症状略微减轻。

但是,几个月后,患者抱怨吃药后总会有面部抽搐做鬼脸,持续大约1小时。

(2)这是什么原因?如何治疗?该患者后来出现间歇性呃逆、眩晕,于是开始服用奋乃静。

(3)会产生哪些主要危害?13. 一位女精神分裂症患者,服用氟哌啶醇,效果理想。

但是,最近患者表现异常:患者胳膊不自主抽动似乎是抽筋。

家属怀疑是药效下降,精神异常。

(10分)这是什么原因?如何治疗?14. 宁夏医学院附属医院老年科治疗老年癌症患者疼痛,主要采用吗啡控释片和芬太尼贴剂。

赵月霞和黄丽娟两位医生,为了比较上述两个药物哪个好,筛选住院患者86例,年龄、性别、疼痛程度等资料无显著差异,具有可比性,进而分成A、B两组。

A组使用芬太尼透皮贴剂,分别为2.5 mg/贴、5mg/贴;未曾使用过阿片类药物的患者初始剂量从2.5 mg/贴开始使用,使用过吗啡的患者则根据吗啡与芬太尼的剂量换算来选择起始剂量。

B组使用吗啡,吗啡控释片<130 mg/24h的患者选用2.5 mg;130~220 mg/ 24h选用5mg,每72h更换一次,如疼痛缓解但未达轻度疼痛者给予调整剂量,已达完全缓解、部分缓解者,持续使用。

每例使用时间均需大于15d。

结果如下:(15分)(1)有人看上述结果,得出如下结论:对于治疗癌性疼痛来说,芬太尼贴剂比吗啡控释片好。

这个结论证确吗?为什么?(2)该院老年科如果要制作一个宣传展板,宣传治疗癌症疼痛的意义,你认为应该怎样写?(3)镇痛药近年来,有何新进展?15. 一位已经注册的吸毒人员,患有深部静脉炎合并胸膜炎,肺梗塞。

治疗方案是采用达肝素钠和抗生素。

血培养显示化脓性链球菌感染。

患者说自己美沙酮依赖。

由于是周末,医生无法确证患者的说法。

患者胸痛严重,想要镇痛药。

(10分)(1)医生该怎么办?(2)如果美沙酮依赖者突然停用美沙酮会如何?16. 一位男患者,腹痛不严重。

医生怀疑是急性阑尾炎。

可是外科医生半小时后才能到达。

医生该怎么办?(10分)17.一位女患者,84岁,服用解热镇痛抗炎药治疗骨关节炎,同时服用速尿、卡托普利治心衰,一天不慎跌倒,骨折,手术后植入关节。

手术后,医生处方头孢他啶预防手术感染。

然而,手术后,患者肾功能急剧下降。

(10分)如何解释肾衰的发生,如何治疗?18.一位男患者,40岁,患轻度高血压而服用苄氟噻嗪,突患急性痛风并引起关节炎。

(10分)(1)如何治疗?该患者经治疗症状显著缓解,继续噻嗪类利尿药治疗高血压,秋水仙碱预防性治疗痛风。

接下来的一年里,该患者痛风发作六次。

(2)医生该如何调整治疗药物?19. 沈阳市苏家屯区,一患者,女51岁,手的骨关节严重肿大,来到医大附属第一医院风湿免疫科门诊。

医生诊断为:类风湿性骨关节炎,询问是否可以住院治疗,以及是否患有其它疾病。

患者说:“没钱治,搭伙过的那个,不给治,我要治,就说我魔怔,住不起院,开点便宜、好使的药吧?没啥其它病,还能上班(地摊卖菜)”。

(20分)你认为医生会开什么药物,作用机制是什么,不良反应有哪些,禁忌症有哪些?20. 一患者,女,48岁。

反复发作手、脚关节疼痛1年,伴肿痛半年。

最近2周以来,疼痛加重,握手松开如弹簧。

因此,去医院类风湿/免疫科就诊。

患者主诉:于1年前无明显诱因出现右足跟疼痛,不伴肿胀,间断发作,可以忍受,无发热等全身症状,未到医院治疗,2周左右疼痛逐渐自行缓解。

半年前,患者由于劳累后出现双足第一跖趾关节肿痛,伴活动受限,并逐渐出现双足4、5跖趾关节肿痛,自行口服止痛药对症治疗(药名忘记),症状减轻,未再继续治疗。

2周前患者用冷水洗衣服,受凉后出现双手中指近端指间关节疼痛,伴明显肿胀,活动受限,伴晨僵,持续1-2 h左右。

经检查,类风湿因子(RF)阳性,肝功能正常,诊断为类风湿性关节炎。

就诊前的一个月内,患者没有服用任何药物。

医生选择来氟米特(爱若华,也叫爱诺华)联合甲氨喋令治疗该患者:大剂量甲氨蝶呤20 mg/周,口服;来氟米特20mg/d;白芍总甙胶囊 0.6 g , 3次/d。

在诊治过程中,医生耐心讲解药物治疗方案,告诉患者,不良反应不算严重,也就是脱发、肝损伤、口腔溃疡和消化性溃疡而已,只要树立战胜疾病的信心,就会取得满意疗效。

结果,治疗不到1个月,患者因不良反应拒绝继续治疗。

(15分)(1)治疗失败的原因是什么?(2)甲氨蝶呤和来氟米特治疗类风湿的机制是什么?两个药物的主要不良反应是什么?如何防止严重不良反应的发生?白芍总苷抗类风湿的机制?(3)目前,治疗类风湿的中药有哪些?西药有哪些?主要不良反应有哪些?作用机制是什么?21. 焦虑抑郁症。

医生处方:艾司西酞普兰+米胺色林。

后来,患者说贵,医生说先开半个月的吧。

患者说,一周能见效?医生说:有的人见效快,有的慢,没有承诺。

(10分)(1)上述药物作用机制,不良反应是什么?(2)分析上述处方的合理性。

第四篇心血管系统药物22.一位54岁患者,男,患非胰岛素依赖性糖尿病合并肥胖症,该患者每天抽20支烟,血压160/100mmHg,血清胆固醇为6.4mmol/l。

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