高中语文议论文结构训练大全：最新选材,最扣教材,超细做工!
议论文结构训练大全：最新选材，最扣教材，超细做工！学习清单：1、学习并列式（横式）论证结构2、学习对照式（横式）论证结构3、学习递进式（纵式）论证结构4、学习综合式（纵横）论证结构5、学习任务驱动型作文的复合式结构上篇：议论文结构训练之基础版一、前言先回顾一下议论文的相关知识：1、议论文的三要素：论点、论据和论证2、论据包括：事实论据、道理论据3、论证方法包括：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证4、立论的角度：要小巧、要准确、要新颖、要深刻5、论据的选择：准，具有针对性；真，具有可靠性；精，具有典型性（代表性和多样性）；新，具有鲜活性（人无我有，人有我新，时代气息）6、论据的使用：裁，概括论据理，分析论据①正反分析法：“没有……，而是……”“不仅没有……，反而”②假设分析法：“试想……”“如果（倘使假如）……，那么（就）……”“若无……，怎能……”③因果分析法：“正因为如此……，所以……”“之所以……，是因为……”等。
④引申类比法：“都如那样”“......尚且如此，……又何尝不是这样……”“依此类推”缝：组合论据排比组合：“从……到……”“当……的时候”“无论……还是……”对比组合：正例、反例一篇好的议论文，或者一段成功的议论，除了在内容上要做到有理有据之外，在形式上还要做到思路清晰，条理分明，也就是议论要条有理。
二、两种最简单最原始的结构：归纳式、演绎式（可算论据并列式）（一）归纳式即先摆出一系列事实，然后归纳得出论点。
归纳式主要用于段落里对某个观点的论证，而用作全文结构的较少，一般与其他形式结合使用。
1、片段示例：《劝学》第二段事例1：青出于蓝事例2：冰寒于水事例3：直木輮轮事例4：木受绳直事例5：金就砺利结论：君子博学，则知明无过2、全文示例：过秦论（贾谊）事例1：秦孝公内立法度，外斗诸侯事例2、惠文、武、昭襄三代秦君“宰割天下，分裂山河”事例3、秦始皇“序八州而朝同列”事例4、秦王朝的废、焚、隳、杀致使“一夫作难而七庙隳”结论：仁义不施而攻守之势异也（二）演绎式即先提出论点，再用一系列事实证明之，与归纳式正好相反。
示例：得道多助，失道寡助（孟子）论点：天时不如地利，地利不如人和事例1：三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也事例2：城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也最常见、最实用的结构是：并列式、对照式和层进式。
三、并列式（横式）论证结构1、示例：人工智能带来创新式发展（李元元2019年08月23日《人民日报》）新一代人工智能正在全球范围蓬勃发展，推动世界从互联信息时代进入智能信息时代，给人们的生产生活方式带来颠覆性影响。
人工智能与经济社会的深度融合，将给人类社会发展进步带来强大新动能，实现创新式发展。
从科学层面看，人工智能跨越认知科学、神经科学、数学和计算机科学等学科，具有高度交叉性；从技术层面看，人工智能包含计算机视觉、机器学习、知识工程、自然语言处理等多个领域，具有极强专业性；从产业层面看，人工智能在智能制造、智慧农业、智慧医疗、智慧城市等领域的应用不断扩大，具有内在融合性；从社会层面看，人工智能给社会治理、隐私保护、伦理道德等带来新的影响，具有全面渗透性。
目前，在边界清晰、规则明确、任务规范的特定应用场景下（如下围棋、人脸识别、语音识别）设计出的智能体表现出较好的专用智能。
未来，人工智能的发展将从专用人工智能、人机共存智能向通用人工智能转变。
可以预见，通过科学研究的牵引、应用技术的交叉，人工智能必将推动人类社会实现创新式发展。
人工智能为人类认识世界引入新范式，增强科学发现能力。
人工智能的发展史是相关学科不断交叉融合、遵循不同范式的发展过程。
从符号主义、逻辑推理、知识工程到连接主义，从大数据驱动小任务到小数据驱动大任务，从神经形态类脑智能到量子计算智能，人工智能的新范式不断增强人类认识世界的能力。
传统的科学研究引入新范式后，研究效能得到了极大提升。
（并列式分论点一）人工智能为人类理解世界创造新工具，扩展外界认知能力。
人工智能创造各种技术帮助人类理解复杂的拥有巨量信息的世界。
计算机视觉技术利用感知世界的每一个像素，增强人们观察场景的敏锐度。
自然语言处理技术通过深度语义分析，改善人和机器的交流互动。
知识计算引擎与知识服务技术帮助我们搜集获取海量知识，进而挖掘关系，形成新的知识图谱。
自主无人系统可以利用其不怕热、不怕冷、不怕压等特性，涉足人类无法到达或难以忍受的极端环境，帮助我们探测未知世界。
（并列式分论点二）人工智能为人类改造世界形成新业态，增强产业发展能力。
根据对人工智能应用的需求，可将人工智能产业分为三个层次：以AI芯片和软件为框架的基础层；以语音识别、计算机视觉、自然语言交互为主的技术层；以智慧医疗、智能安防、自动驾驶等“人工智能+”为代表的应用层。
人工智能与传统产业的融合，不仅能提高产业发展的效率，更可以实现产业的升级换代，形成新业态，构成新的创新生态圈，催生新的经济增长点。
（并列式分论点三）人工智能为人类管理自身构建新模式，提高社会治理能力。
社会规范有序是人类的共同愿望，人工智能嵌入社会治理是实现这一目标的重要手段。
人工智能技术可以消除政府和公众之间的信息不对称，及时预测和感知突发舆情；通过对汇聚到一起的多种传感器感知到的社会公共情况进行连续监测，智能预警各种公共安全事件。
比如，智能安防的视频结构化和生物识别技术大大降低犯罪率，借助“天眼”系统抓捕逃犯，这些都是人工智能技术在社会治理中发挥重要作用的表现。
需要强调的是，人工智能管理模式在推行过程中，也要解决其和固有社会伦理规范的冲突、数据使用的隐私保护等问题。
（并列式分论点四）人工智能的快速发展，给人类发展带来了新的机遇。
为了人类共同的美好未来，全世界的人工智能领域参与者应坚持共创、共享、共赢理念，共同创造知识，共同分享技术，在良性竞争中实现共赢。
2、谈写文章（吴晗）总：要写好文章，必须经过长期的努力和实践。
分：首先是多读书。
其次是多写作。
（按文章的写作过程排列）第三是多修改。
总：有了这三多，文章是可以写好的。
3、对语言混乱状况的批评（人民日报社论）先拿词汇来说……更严重的是文理不通……（按从小到大排列）在整个的篇章结构上……4、解读时间（何为）总：时间很玄妙。
分：时间神秘莫测。
分：时间不可捉摸。
（从不同方面揭示时间的意义）分：时间是公正的。
5、归纳总结并列式结构就是把一个问题从不同角度分解成几层意思，逐层加以论证，最后往往还要总括起来，回应论题。
因为中间几层在形式上是并列关系，所以叫并列式（横式）；又因为从整体上看有总有分，所以又叫总分式，或总分总式。
并列式结构最大的好处是，可以帮助我们迅速打开思路，构思出一篇说理全面、条理清楚的作文。
6、课文回顾：劝学（荀子）总：学不可以已分：学习的意义（提高自己，改变自己）分：学习的作用（弥补不足）分：学习的方法和态度（积累、坚持、专心）7、注意事项并列关系的顺序安排可以灵活安排，但是应该考虑并列关系的几个方面的轻重程度及其相互关系。
一般来说，应把最重要的放在最前面。
当然，有时几个并列的方面并没有程度的差别，安排顺序只要符合一般的思维习惯就可以，不一定有严格的次序。
从形式上说，为了使读者一目了然，几个并列的层次或段落，可以在前面或后面标以“第一”“第二”，“首先”“其次”，“其一”“其二”等等。
并列关系的几个方面不能出现包含、交叉、矛盾关系。
8、练习：从下列题目中任选一个，用并列式结构编写一个议论提纲，并注意并列部分的顺序。
1）总：细节有魅力分：细节可定胜负分：细节可知兴衰（并列分解“为什么”）分：细节可见精神总：小小细节，魅力无穷2）总：要做大写的人分：做大写的人，要有敢于正视的勇气。
分：做大写的人，要有接纳开放的心态。
（并列分解“怎么办”）分：做大写的人，要有自强不息的精神。
四、对照式论证结构1、示例：重拾家书，感受文字的力量（熊飒飒人民日报）近些年，随着互联网的发展，人们的沟通方式发生巨大变化。
过去的几十年，从书信、电话到后来的聊天软件，再到如今的微博、微信，技术革新让生活日新月异，过去的一些生活习惯逐渐淡去。
不过，依据这种更替来评判孰优孰劣恐怕不合适。
比如，言及书信，除了被认为是一种过去时的沟通方式，大家经常还会产生一种怀旧情绪——远离了书信，似乎总觉得少了一点东西，于是有的人突发奇想给朋友写封信，对方收到信往往非常感动——寄信人以如此“郑重”的方式与你沟通，这背后的情感该多么厚重！互联网讲究效率，沟通快捷，信息快餐化，文字越少越好，能用表情不用文字，而书信则是一种慢文化。
书信里的文字是用笔写出来的，它和在键盘上敲出来的字不同。
靠信件沟通的时代，要付出较高时间成本，所以总会在信中写入更多内容、倾注更多情感，让人看到写信人丰富的内心。
看看梁启超的家书你就可以发现，这位国学大师饱满且立体的人格画像，他既是充满爱国情怀的学者，在信中和子女讨论国家大事，也是一位体贴的父亲，时常事无巨细，嘘寒问暖。
家信丈量了家人之间的物理距离，也拉近了彼此的心理距离。
（从正面说明家书的力量）如今有了网络，交流成本很低，而且比以前更便捷，但这也有着“另一面”。
想到哪就说到哪，因为成本低反而失去了交流的动力，和父母说几句便觉得无话可说。
而且，网络时代隐私成了大问题，前段时间媒体的一项调查显示，在参与调查的五百名家长中，80%加入了孩子的社交好友，但50%的学生对于家长涉足自己的互联网社交媒体圈表示反感。
大家的距离很近，但心却隔得远了。
这是技术带来的改变，也是社会学家所谓的“现代化的后果”。
（从反面说明互联网沟通的不足）网络时代有快的好，书信时代有慢的内容值得回味。
1994年，那首《一封家书》的歌在全国各地走红，歌中唱到：“亲爱的爸爸妈妈，你们好吗？现在工作很忙吧？身体好吗？我在广州挺好的，爸爸妈妈不要太牵挂，虽然我很少写信，其实我很想家。
”如今读到这样的内容还会感动不少人，在外工作远离父母的你，可曾想写一封家书寄给遥远的家人？从去年10月开始，人民网联合中国邮政集团共同启动“家·信——为传统文化接力”大型公益活动，线上线下互动，“晒家书”“写家书”“谈家书”，正是为了再次发现家书的文化价值、伦理价值和教育价值，践行最高领导人倡导的“注重家庭、注重家教、注重家风”。
歌曲《从前慢》打动了无数人，过多了“快”的日子，“慢”的东西会重新受到人们的重视，很多人开始思考“慢”。
海子曾写道“从明天起，和每一个亲人通信/告诉他们我的幸福”，与亲人朋友沟通，感受文字的力量，获得有质量的沟通，正是书信在当下最大的意义。
2、纳谏与止谤论点：告诫当今的各级领导同志也来个“悬赏纳谏”，听取批评意见，改进工作。
最新高考议论文专题训练
一、议论文的结构布局
议论文的三要素：论点、论据、论 证。所谓的结构布局是指通过某种合理的 论证方式把论点、论据有机地组合起来。
例如 7岁的小孩： 我最喜欢我的妈妈。（论点）因为她很爱
我。（论据）所以我最喜欢她。（结论）
这是因果的论证，结构严谨。
引 议论 论 文本 的论 结 构结
3、要选取自己最擅长的结构方式。
掌握了以上分解方式，写作时既能集中阐述中心论点， 防止走题现象，又能充分地调动思维，向深度与广度推进， 使文章摇曳多姿。
尝试列提纲写作文
1、人一生有两件事要做：行动和等待。等待机会，等待 缘分，等待花开，我们用了生命的一半去等待。
请以“等待”为话题，写一篇议论文。
2、 “你可能委屈，你可能不服，但是你被淘汰了。”这 是央视“挑战主持人”马东送给挑战者下台时的一句话。 面对失败，有人说我还会再来，有人说我能走上这个舞台 就是成功。
（第二段举例，正反对比分析原因,即论述“为什么”）
我们如何才能让仰望星空的人了解现实，又如何才能让飞上 星星的人保留梦想呢？
在那个人人埋怨的时代，沈从文先生目瞩现实的残酷，却依 然将那个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源，现实没 有湮没他对人生的希望，他用一份最原始的情感和一颗赤子之心 看待这个社会，看待自己的人生。他没有沉醉于自己的幻想，亦 没有让现实麻木自己的心灵。
构成排比或准排比段。 5、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字
眼，以保证每一段都扣题。
花开两岸——时间不会使记忆风化
生命之中总有一些记忆深埋在我们心底，尽管时间 飞逝，它们也不会因此而消了颜色，褪了芬芳，反而在 时间的冲洗下愈加鲜艳，成为温暖我们一生的财富。
记忆是花种，在时间流水的滋润下，开出了迷人的 花。
(一)高考议论文结构训练
学会欣赏能不断走向成功。（第三个分论点相对于第二个又有 了更为深入的递进，在解决矛盾的基础上，我们还可以做得更好： 即学会欣赏的意义或者重要意义。）一个人一天不吃饭就会饥饿难 耐，可是对于比食物还重要的欣赏，我们怎么能几十年都不给别人 一点呢？（此处是比喻类比论证。）高尔基曾经说过：“如果你总 是说一个人像猪，他就会真的打起呼噜来。”（此处是引用论证。） 相反，你欣赏一个人，他就会像你希望的那样变得成功。心理学家 做过这样一个著名的实验：让大家不断向一个一直被认为很笨的女 孩献殷勤，不断的称赞她的优点，不断的以欣赏的口吻赞美她。不 久，奇迹竟然发生了，她一下子变得聪明了，而且出落得可爱动人。 （此处使用了事实论证。）亲爱的家长与老师们，不要再以恨铁不 成钢为自己的挑剔辩护了，每一个真正懂得爱与教育的人都不会这 么做，如果您想让您的孩子成功，就不要吝惜您廉价却又弥足珍贵 的欣赏吧！（这一段使用了事实与引用，但是恰到好处，毫无堆砌 之感。至此主体论述段落结束，三段字数基本一致。）
一次，由于我撞翻了一位同学端的水，我的 新裙子被弄脏了，我不但不赔礼，反而还骂他，弄 得那位同学反来向我道歉，这使我有些不安。现在 想想，如果我当时懂得克制、忍让，就不会伤害别 人，也就不会伤害自己了。
第二，要突出侧重点。
如要证明“敢于向权势挑战”这个论点，可作 如下叙述：
1852年，俄国作家屠格涅夫的挚友果戈理逝 世了，他为此赶写了一篇悼文。但是沙皇统治者禁 止发表任何有关果戈理的文章。正直而勇敢的屠格 涅夫不怕专制主义者的威胁，他避开沙皇侦探的监 视，离开彼得堡，把文章送到莫斯科，趁那里还没 有接到禁令，把文章在《莫斯科新闻》上刊登了出 来。
—玛丽·居里 精华部分选出后为： 居里夫人曾说过，生活 中最要紧的是有信心，树立起信心，并尽自己所能 地去做好每件事。
最新议论文结构(模板10篇)
最新议论文结构(模板10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考议论文结构训练
高考议论文结构训练(四种基本结构写作要点及作文示例)一、总分式引论(提出论点)论据① +分析论证结构模式一: 本论(证明论点) 论据② +分析论证并列论据③ +分析论证结论(照应全文) 论据并列引论(提出中心论点、分论点)论证分论点1:论据+分析论证结构模式二: 本论论证分论点2:论据+分析论证论证分论点3:论据+分析论证(论点并列,更能显示思辨的深度)结论(照应全文))“总--分--总”式，这是总分式的完整式。
这类文章往往在序论部分首先提出中心论点，而在本论部分将中心论点分成几个基本上是横向展开的分论点，一一进行论证，最后在结论部分加以归纳、总结和必要的引申。
简言之，即是“提出论点--用论据证实论点--做出结论”。
例文诗意地生活湖南考生太阳每天东升西落，行人每天匆匆而过，我们都在看似乎静的生活里奋力地拼搏。
若说诗意地生活，在我看来并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫，不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞。
而是在纷繁现世之中，留一方净土种理想，然后一刻不停去奋斗，直至收获人生一片金黄麦田。
这种生活的诗意正是王国维《人间词语》中人生三境界。
理想,是第一层境界:“独上高楼，望断天涯略”。
是理想点燃星星之火，是理想洗去茫茫尘埃，是理想让我们一眼望断天涯，开始追寻之旅。
泰戈尔曾说:“我诗中的天堂正是我心中的理想。
”正是心中有理想才会奋力去追诗意的天堂。
诗意地生活，首先要有一个理想，不论它是黯淡还是光辉，也不论它是渺小还是伟大，若无理想，春天的繁花如何盛开出绚烂，夏日的星辰如何闪烁银辉，人生之路，如何扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄?奋斗,是第二层境界:“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”柳永在《凤栖梧》中诉说对伊人的思念，生活的诗意，等待奋斗去实现理想。
现世中，诗意地生活，便是拿起奋斗的斧劈开理想的石，卷起千层浪来比万丈豪情。
昔秦始皇定下一统天下的理想，便每一步稳扎稳打，步步为营北击匈奴收复河套，南制百越，收为象郡，奋斗的脚步一刻都不曾停止，终于待得麾灭六国，横扫中原的壮观场面。
高一语文议论文结构写作专题
高一议论文结构专题训练一、善于分解论点，打造并列式结构模板1. 并列式模板样式(1)概念分解法一般而言，一个论点往往有一个最核心的概念，而且这个核心概念在不同背景下的含义往往是不同的。
因此，在写作过程中，如能从“是什么”的角度切入，进而对这个核心概念在特定背景下的丰富内涵进行挖掘，并用“Ａ是什么”或“什么是 A”的句式进行分类列举，就可以生发出许多比较具体和贴切的分论点。
(2)因果分析法因果分析法既是一种论证方法，也是一种设置分论点的具体方法。
作为设置分论点的方法，主要是回答原因和目的方面的问题。
这里的“因”是分论点，“果”是中心论点，是在中心论点后再来分析达成这个结果的原因。
日常生活中，凡条件，就必有主客观之分；凡原因，就必有内外主次之别；凡影响，更必有大小正反之异。
如果能根据这样的思路去辨析、思考，那么，即便是再简单的“为什么”，我们也能寻出丰富多彩的答案来。
(3)途径分类法途径分类法主要是回答方法、途径方面的问题。
思考的问题是“怎么做”，它以论点中所倡导的行为结果为出发点，通过对催生该结果的条件、追求该结果的方法、获得该结果的途径等的分析，实现对文章内容的深化。
通常情况下，这种方法可以帮助考生避开“言必谈为什么”的俗套，从而使所写文章别有一番新意。
边练边悟 1阅读下面的材料，按照并列式结构模式列出写作框架。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。
你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。
以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
我的论点：以梦想为伴，与时代同行。
分论点①:分论点② :分论点③:答案(示例)①我们的时代，是一个痛苦与欢乐并存的时代，我们的一个梦想，叫作前行。
②我们的时代，是一个国计与民生共举的时代，我们的一个梦想，叫作发展。
高考语文复习专题议论文结构训练
示例③
赏识，需要一双能发现不凡的慧眼； 赏识，需要一种虚怀若谷的胸襟； 赏识，需要一颗真挚诚恳的心。
——从“怎么办”的角度，运用探 寻方法来提炼分论点。
示例④
赏识，其本质是爱。 赏识带来“发现”、“超出”、“成功”。 赏识是有原则的，学会赏识，理应包括学会 不赏识和学会面对不赏识。
——运用“追问法”来提炼分论点。
构建分论点的思路 中心论点：生命一世，美丽一生
③
探
生命的美丽从一次次选择中体现。 寻 生命的美丽从一点点自信中体现。 方 生命的美丽从一次次奋斗中体现。 法
此种类型主要从“怎么办”的角 度来设立分论点。（怎么做）
评价一下下面这三个分论点：
做好自己，活得精彩。 和谐家庭，收获幸福。 服务国家，创造光辉。
构建分论点的思路
从不同的角度思考文章的分论点
题目：我多彩的未来
[开头] 我的未来啊，定然是铺展在我面前的素白画卷，等 待我用饱含激情，富于智慧的笔，描画上绚烂的色彩。
[分论点一] 我要用激情的火红描画我的青年。 [分论点二] 我要用稳重的土黄描画我的中年。 [分论点三] 我要用平和的翠绿描画我的晚年。 [结尾] 我多彩的未来啊，我要这样描画你——创造你！
释 分论点：
内
1、坦然看生活，是一种失意时的乐观
涵
2、坦然看生活，是一种付出后的宽慰 3、坦然看生活，是一种平凡中的自信
论证中并列的几个观点是对中心论点的
内涵的揭示与阐发，是对某一论题思索认识
的结果。（是什么）
《班门弄斧新解》 班门弄斧，是一种积极进取的态度； 班门弄斧，是一种开辟创新的精神； 班门弄斧，是一种永不言败的激情。
二、分析下面一篇高考优秀作文的结构特色
高考议论文经典结构训练
高考议论文经典结构训练阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
憨豆先生的扮演者艾特金森患有严重的口吃，对于演员来说，这可是致命的。
他知道自己很难真正克服口吃，因此在剧中极少说话，只是偶尔含混不清的咕哝几句。
但这样就大大增加了表演的难度，需要艾特金森将原来用语言就能轻松表达出的笑点、创意转换成夸张、搞笑的表情和动作。
为此，艾特金森每天在镜子面前研究自己，揣摩最佳的幽默效果，最终凭借丰富的肢体动作和多变的面部表情走红全球，成为世界级喜剧明星。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
审题立意：这是一个励志哲理故事的材料作文。
本次作文注重发散思维，降低了审题难度，可以使用由果溯因法来审出立意。
憨豆先生为何能成为世界级喜剧明星？因为他成功的原因有四个方面，即为符合题意。
参考角度：①自我认知；找准方向、认清自己加上努力刻苦方能成功。
②扬长避短，避开短处，发展长处。
③学会转弯，换一种思维，学会变通，学会突围。
④成功无捷径，勤能补拙。
本次作文注重发散思维，降低了审题难度，以上立意均为一类立意，如果考生能抓住两个及两个以上角度来写，说明考生能全面整体地看问题，可以视为一类上立意。
二类立意只抓住材料的局部，论点归纳不准如弥补缺陷，坏事不一定坏等。
三类立意为严重偏题，如疯狂的思维，逆境成才，缺陷之美等。
精美标题：《回避短板，培养优势》《让思维转个弯》《转角，陌上花开》《规避缺欠，寻找出路》《认识自我，扬长避短》《找准道路，把握成功》《跳出短板，勇敢转身》《扬长避短，学会变通》《通往罗马的路不止一条》《扬长避短，铸就美丽》《扬长避短，让生命绚烂》《生活不妨转个弯》《避短，另寻出口取成功》《学会变通，收获人生》《扬长避短，彼岸花开》《生命向上即风景》《另辟蹊径，学会变通》经典素材：1.杨振宁毅然放弃了自己不擅长的实验物理，转而投向理论物理学的研究，取得了累累硕果。
高中语文：议论文结构样式练习
议论文总分式二、范文借鉴阅读下面材料，自选角度，写一篇文章，题目自拟，字数800字左右。
有一个农村女学生以优异成绩考上了一所名牌大学，但因交不起学费而苦恼。
一家生产健脑口服液的企业愿出万元资助，条件是让这个学生为他们在电视上做广告，说是因服了他们生产的补脑液才思敏捷，考出了好成绩。
这个学生断然拒绝，因为她家庭贫困，从未喝过什么补脑液。
诚实就是财富成绩优异但交不起学费的女大学生，断然拒绝了一家生产健脑液的企业愿出万元资助但要为其做虚假宣传广告的要求，原因很简单，因为她没有喝过。
“我从来没有喝过！”这句简单的话反映了这位女学生诚实洁白的内心世界。
那么，什么是诚实呢?我认为诚实就是言行与思想的一致。
它既表现为对人的真诚，也表现在办事与求知过程中的实事求是。
（总）诚实是做人的根本。
（分）每个人都是组成社会整体的细胞，他不可能脱离整体而孤立地存在，这就决定了一个人要在整体中最大限度地发挥自己的作用，就必须处理好相互之间的关系。
而处理好这种关系的关键便是以诚待人。
我们都无法想象如何与一个满嘴假话的人共处；同样，我们付出自己真诚的同时也会赢得别人的信任与友谊。
而当今，许多人在金钱的冲击下，为物欲所蔽，为达到个人目的，整日戴着虚假的面具。
当他们为日益鼓起的腰包沾沾自喜时，却不知已经失去了诚实——这做人的根本，这最宝贵的财富。
诚实是处事的原则。
（分）解决问题的第一要素就是承认问题的存在和理清问题的脉络。
离开了这一点，就解决不了任何问题，更谈不上把问题解决好。
一个实事求是、脚踏实地的人才可能是一个成功的人；相反，歪曲事实、隐瞒真相就等于一事无成。
对于一个要生存、图发展的人来说，实事求是地对待一切事物就显得尤为重要。
诚实也是求知的惟一途径。
（分）我们求取知识的目的就是服务社会，而社会需要的是真正的知识，并不是没有真才实学的高学历。
而诚实便是获得真知的惟一有效的途径。
古今中外，凡是在学术上有所建树者无一不是实事求是的。
高中议论文结构训练（答案）
高中议论文结构训练（答案）第一篇：高中议论文结构训练(答案)作文训练（结构编排）答案生命如风（结构编排训练1）“一叶落而知天下秋”。
叶落的时候，秋风早来了。
“秋风秋雨愁煞人”，可见秋风并不为人们所青睐，况且它还曾大胆地吹破过杜甫的茅屋，怎能不叫人记恨?但不管怎样，我爱秋风，而且偏偏是爱那伤人而人避犹不及的萧瑟。
萧瑟之于我，竟然是一种生命的绝唱。
我喜欢在秋日的黄昏，看秋风吹落满枝的枯叶，感受那份叶落归根的留恋。
也喜欢在静静的秋夜独自漫步，自由地呼吸凉爽的空气。
让秋风拂去我一身的疲惫，还我原来的清醒。
白天难得有放松的时候，但这寂寂黑夜瑟瑟秋风，却让我的心胸开阔而澄清。
我爱秋风！给感情一把尺（结构编排训练2）(二)给感情一把尺，给民族一个振兴林则徐给感情一把尺，在“中学为体，西学为用”的思想背景下，发起了爱国思想运动，使中华民族的认知向世界迈进；邓小平给感情一把尺，在“一国两制”的伟大构想中，提出了祖国统一的新思路，让中国社会的发展选择了理智；战争中一位母亲给感情一把尺，为了全民族的胜利，毅然献出了孩儿们的生命，让苦难的民族在鲜血的力量下奋起！若为人生故,诚信不可抛（结构编排训练3）选择诚信。
因为它比荣誉更具时效性。
没有一蹴而就的业绩，没有一成不变的江山。
没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子。
荣誉是短暂的，它只是人生旅途上一小片美丽的风景，它再美丽，也只是一小段的人生；但诚信是培植人生亮丽风景的种子，你一直耕耘，就会一直美丽，你将诚信的种子撒满大地，你的人生将会美丽到天长地久。
在心灵的分岔路上（结构编排训练4）有一个乡村小旅店来了一位客人，大方阔绰，谈吐不凡。
老板娘与自己的女儿便起了歹心，想独吞那‘位富商的钱财，于是她们绞尽脑汁，选择了最狠毒的方法：毒死他！后来，她们得手了，正当母女俩沉浸在金钱的狂喜中不能自禁的时候，蒙在那人脸上的面纱被风吹掉了，原来那是她们多年前出门闯荡一直未归的儿子和哥哥，本想第二天再表明身份给母女俩一个惊喜的男孩，就这样不明不白地死了。
高中议论文结构模式训练
高中议论文结构模式训练并列式结构分论点三（独立成段）论据三6、结尾结构提纲示范：作文题目：谈意气开篇提出中心论点：人，欲傲立于世，成为一代雄主立一世伟业，那舍我其谁，勇战万方的意气就是其成功的基石。
分论点1、舍我其谁的意气，使人奋起。
（独立成段）论据1分论点2、现身理想的意气，使人勇敢。
（独立成段）论据2分论点3、勇于探索的意气，是人们发挥潜能的金钥匙。
（独立成段）论据3优秀范文：以“杂”为话题写一篇作文乱花渐欲迷人眼“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。
”，其中的“杂花”一词非但没有给予我们纷乱不堪的感觉，反而，它给我们带来一种万物复苏、一派蓬勃的景致。
确实，虎啸深山、鱼游潭渊、驼走大漠、雁排长空的杂景纷呈，会时时令人感到喜悦和顿悟。
其实，不仅自然如此，在文学的海洋、丹青的园林、音乐的殿堂，“杂”又何尝不是撑起一片绚丽的天空？“杂”的呈现构造起了文学之海的波澜壮阔。
鲁迅曾就《红楼梦》说过一番话：“单单命意，就因读者的不同而有种种：经学家看见《易》；道学家看见淫；才子看见缠绵；革命家看见排满；流言家看见宫闱秘事。
”这便是读者眼光的杂。
而对创作者来说，内容的纷杂就更显得重要。
从先秦的诸子散文，到后来的建安风骨、骈体文等等，这都是形式上的杂。
试想，若只有刺秦的荆轲、舞剑的项庄之类的热血男儿，而无出塞的昭君、悲歌的虞姬之类的柔美女子，文学会显得多么枯燥乏味。
列夫·托尔斯泰沉重的道德感，歌德充满睿智的人生诗篇，拜伦呼唤奋斗的热情，以及中国现代林语堂的幽默、梁实秋的潇洒、徐志摩的醉情，这一切的交错，都使得文学的海洋汪洋恣肆。
“杂”营造着丹青之园的姹紫嫣红。
君不见镂金雕彩的工笔画摄人心魄？君不见清新明快的水墨画洁人心灵？画苑的不同画风，时时让人流连忘返。
吴道子笔下的仙风道骨，以及如佩玉般娇美的仙女，宛如一阵穿堂而过的风，一阵袅袅氤氲的水汽。
而达·芬奇笔下蒙娜丽莎那迷人的微笑、梵高充满张力的《向日葵》和奇幻神奇的《星夜》，也都给予了我们深深的震撼。