高中政治专题复习辩证唯物论与唯物辩证法
(完整版)高中政治哲学必背详细知识点

(完整版)高中政治哲学必背详细知识点高中政治哲学知识点总结《哲学常识》一、唯物论(辩证唯物论)1、世界的本原是物质(世界是客观存在的物质世界)【原理】物质是别依靠于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在,整个世界是客观存在的物质世界,世界的本质是物质的。
【办法论】要求我们看咨询题办情况要一切从实际动身,反对从主观动身,反对“上帝创世讲”。
2、物质决定意识【原理】辩证唯物主义以为,物质第一性,意识第二性,物质决定意识,意识是物质世界长期进展的产物,是客观存在在人脑中的反映。
【办法论】坚持一切从实际动身,使主观符合客观,反对从主观动身。
3、意识对物质有反作用【原理】物质决定意识,意识对物质有能动反作用。
正确的意识促进客观事物的进展,错误的意识阻碍客观事物的进展。
【办法论】重视意识的作用,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
4、物质和意识的辩证关系【原理】物质决定意识,意识具有能动性。
意识别仅能正确反映客观事物且对物质有反作用,正确的意识促进客观事物的进展,错误的意识则阻碍客观事物的进展。
【办法论】正确处理主客观关系,坚持一切从实际动身,使主观符合客观,充分发挥意识的能动作用。
5、客观规律性和主观能动性的辩证关系【原理】世界是物质的,物质是运动的,物质世界的运动是有规律的,规律是客观的。
又是能够认识和利用的。
尊重规律按规律办事,离别开辟挥主观能动性;发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础。
【办法论】这就要求我们既要尊重规律,又要发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
坚持解放思想,实事求是,做到主观和客观具体的历史的统一。
二、辩证法(唯物辩证法)1、事物是普遍联系【原理】唯物辩证法以为:事物内部诸要素和事物之间的相互妨碍、相互制约的关系,叫做联系。
整个世界是一具普遍联系的有机整体,世界上全然没有别依靠于身边其他事物而孤立存在的事物,事物的联系是普遍的、客观的、多样的。
【办法论】坚持用联系的、全面的观点看咨询题,对事物的联系举行具体分析,反对形而上学孤立地、片面地看咨询题。
高考政 治唯物主 义与辩证法基础知识速记

高考政治唯物主义与辩证法基础知识速记在高考政治中,唯物主义与辩证法是非常重要的知识点。
掌握这些基础知识,对于我们理解世界、分析问题以及应对考试都具有关键意义。
唯物主义认为,物质是世界的本原,先有物质后有意识,物质决定意识。
这是一个根本性的观点,它让我们以客观的态度去看待世界。
物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
物质的唯一特性是客观实在性。
世界的物质统一性原理告诉我们,世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。
这一原理要求我们想问题、办事情要一切从实际出发,实事求是。
从实际出发,就是要从客观存在的事物出发,按照实际情况办事。
实事求是,“实事”就是客观存在着的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究。
而意识是人脑对客观存在的主观映象。
意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。
它不仅能够能动地认识世界,还能够能动地改造世界。
正确的意识能够促进事物的发展,错误的意识则会阻碍事物的发展。
在唯物主义的基础上,辩证法为我们提供了更加深入和全面的思维方式。
联系的观点是辩证法的一个重要观点。
世界是普遍联系的,联系具有普遍性、客观性和多样性。
没有一个事物是孤立存在的,事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用。
比如,经济发展与环境保护之间存在着密切的联系,不能只追求经济增长而忽视环境破坏。
发展的观点也是辩证法的核心观点之一。
世界上的一切事物都是变化发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
我们要用发展的眼光看问题,不能固步自封。
比如,随着科技的进步,社会不断发展,新的技术和理念不断涌现。
矛盾的观点是辩证法的精髓。
矛盾就是对立统一,矛盾的同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性。
矛盾具有普遍性和特殊性。
普遍性意味着矛盾无处不在,无时不有;特殊性则要求我们具体问题具体分析。
例如,不同的学科有不同的特点和学习方法,我们要根据学科的特殊性来制定学习策略。
高中政治知识点总结 辩证法(唯物辩证法)

高中政治知识点总结辩证法(唯物辩证法)考点1普遍联系1.联系具有普遍性。
它主要表现在:第一,任何事物内部的各个部分、要素是相互联系的;第二,任何事物都与周围的其他事物相互联系着;第三,整个世界是一个相互联系的统一整体。
总之,世界上的一切事物都处在普遍联系之中,其中没有任何一个事物孤立地存在,整个世界就是一个普遍联系的统一整体。
普遍联系是事物存在和发展的基本条件。
(注意:不能把联系的普遍性理解为世界上任何事物和任何事物联系着,每一事物与其他事物的联系是具体的,有条件的,相对的,在不同时间、地点、环境条件下,事物的联系是不同的。
)2.联系具有客观性。
它是事物本身所固有的,不以人的意志为转移的。
人们既不能否定事物联系,也不能把主观联系强加给事物。
但是,人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系。
(注意:新的具体联系的建立,需要一定的条件,没有一定的客观条件,联系就建立不起来;任何联系的建立,必须符合事物固有的规律,违背了客观规律,也建立不起联系。
新的具体联系的建立,只是改变了事物联系的具体形式,并没有根本改变事物本身的固有的联系。
)3.坚持用联系的观点看问题:从客观事物本身的真实联系出发,全面把握事物的联系。
既要防止孤立地看问题的形而上学,又要反对主观臆造的联系。
在事物的变化发展中把握联系。
考点2因果联系1.因果联系的特点:任何现象都会引起其他现象的产生,任何现象的产生都是由其他现象所引起的。
这种引起和被引起的关系,叫做因果联系。
事物之间的因果联系,必须既是先行后续的关系,又是引起和被引起的关系。
2.原因和结果的关系:(1)在每一事物的具体因果联系中,原因和结果有严格的区别。
如果混淆二者,就会发生倒因为果、倒果为因的错误。
(2)因果和结果相互依存,在客观世界中,原因总是伴随一定的结果,结果必然由一定原因引起。
世界上没有无因之果,也没有无果之因。
(3)原因和结果在一定条件下可以相互转化,这种转化有两种情形。
唯物辩证法高中政治

唯物辩证法是马克思主义哲学的基本原理之一,对于高中政治课程而言,它通常作为一种重要的思想方法和工具来解析社会现象和问题。
以下是一些与高中政治相关的唯物辩证法的基本概念和内容:
唯物辩证法的基本原理:
唯物论:认为物质是世界的根源,意识是物质的产物。
辩证法:强调事物的矛盾运动、发展和变化的规律。
内容和原理:
矛盾和斗争:强调事物内部的矛盾与斗争是推动事物发展的根本动力。
质量互变:事物的质量在一定条件下可以发生变化。
否定之否定:事物的发展是通过不断的否定和超越旧的状态实现的。
实践与认识:
实践是认识的来源和基础,通过实践才能认识事物的本质和规律。
认识是通过实践不断深化和发展的,实践和认识相互作用。
对待社会问题:
辨别社会问题的本质矛盾和矛盾的主要方面。
通过矛盾分析和辩证思维解决社会问题。
在高中政治课程中,唯物辩证法通常作为一种思维方法来分析和解释社会现象、历史事件和政治问题。
学生可以通过学习唯物辩证法的基本原理和运用方法,培养批判性思维、辩证思维和综合分析能力,从而更好地理解和分析政治现象和问题。
请注意,具体的教学内容和学习要求可能会因不同的学校和地区而有所不同。
因此,建议您参考所使用的教材和课程大纲,以便获得更准确和详细的信息。
高二政治上册哲学常识知识点:辩证唯物论

高二政治上册哲学常识知识点:辩证唯物论高二政治上册哲学常识知识点:辩证唯物论(一)辩证唯物论【考点梳理】一、物质和意识的辩证关系原理(包含两个方面的原理):(★)物质决定意识,意识是客观事物在人脑中的反映;意识对物质具有能动作用,正确的意识对客观事物的发展有促进作用,错误的意识会阻碍事物的发展。
方法论:这就要求我们想问题办事情既要一切从实际出发,又要重视意识的能动作用,树立正确的意识克服错误的意识。
(注意其侧重点,做到方法论与世界观的统一)1、物质决定意识的原理(★):辩证唯物论告诉我们,物质决定意识,意识是物质在人脑中的反映。
方法论:(1)这就要求我们想问题办事情要一切从实际出发,使主观符合客观。
(2)这就要求我们要坚持唯物主义,反对唯心主义。
(注意其侧重点在“决定”上)2、意识的能动作用原理(又包括两个方面的原理):A.辩证唯物论告诉我们意识能正确反映客观事物,它不仅能正确反映事物的现象,而且能正确反映事物的本质和规律。
(注:作为分析大问题时不常用)B.辩证唯物论告诉我们意识对物质有反作用,正确的意识能促进事物发展,错误的意识会阻碍事物的发展(★)。
方法论:这就要求我们重视意识的作用,要树立正确的意识,克服错误意识。
(注意其侧重点在“反作用”上)二、事物运动的规律性与发挥主观能动性的辨证关系原理:一方面客观规律始终制约着主观能动性的发挥,尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础。
但人们在规律面前不是无能为力的,人们可以通过充分发挥主观能动性来认识并利用规律。
方法论:这就要求我们办事情时既要充分发挥主观能动性,又要尊重客观规律,把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。
【小结】一、“四个一”:一个核心概念---物质;一个根本观点---世界的本原是物质;一个基本问题---物质和意识的关系问题;一个对子---唯物主义与唯心主义的对立二、“两个二”(两对辨证关系和方法论):物质和意识的辨证关系---------一切从实际出发、意识的能动性客观规律性与主观能动性的辨证关系--------按规律办事、实事求是三、主干知识与热点联系:1.一切从实际出发、实事求是----党和政府的方针政策2.意识的能动性------“三个代表”和和谐社会理念;小康社会目标的提出;以德治国方略;社会主义精神文明建设等3.客观规律性与主观能动性--------重大科研、科技项目果;重大工程建设;重大问题的解决。
高二政治上册哲学常识知识点:辩证唯物法

高二政治上册哲学常识知识点:辩证唯物法唯物辩证法联系的观点【考点梳理】一、事物是普遍联系的原理:唯物辩证法告诉我们,世界上的一切事物都处于普遍联系之中,孤立的事物是没有的。
方法论:这就要求我们坚持用联系的观点看问题。
事物的联系具有多样性二、事物因果联系的原理:唯物辩证法告诉我们一切现象都处于一定的因果联系之中,一定的结果都是由一定的原因引起,有果必有因。
方法论:这就要求我们正确把握事物的因果联系,以提高行动的自觉性。
唯物辩证法告诉我们一切现象都是处于一定的因果联系之中,一定的原因都会引起一定的结果,有因必有果。
方法论:这就要求我们正确把握事物的因果联系,以提高行动的预见性。
三、整体和部分的关系原理:唯物辩证法告诉我们在整体和部分的关系中,整体高于局部,整体处于统帅的决定的地位。
方法论:这要求我们办事情要从整体着眼,寻求最优目标。
唯物辩证法告诉我们任何整体都是由部分组成的,部分的变化会影响到整体的变化,有时甚至还会对全局产生决定性的影响。
方法论:这就要求我们搞好局部,以使整体功能得到最大发挥。
发展的观点一、事物变化发展的原理:唯物辩证法告诉我们世界上的一切事物都是处于永不停息的变化发展之中,整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界。
方法论:这就要求我们坚持用发展的观点看问题。
二、事物变化发展的原因——内外因的辩证关系原理:唯物辩证法告诉我们,任何事物的变化发展都是内外因共同作用的结果,内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。
方法论:我们要坚持用内外因相结合的观点看问题,但首先要重视内因,其次也不能忽视外因。
唯物辩证法告诉我们,内因是事物发展的根据,外因通过内因起作用。
方法论:这就要求我们十分重视内因的作用。
唯物辩证法告诉我们,外因是事物变化发展的条件,外因对事物发展起促进或延缓作用。
方法论:这就要求我们也不能忽视外因的作用。
三、事物变化发展的状态——量变与质变的关系原理:唯物辩证法任何事物的变化发展都是量变和质变的统一,一切事物的变化、发展都是首先从量变开始的,当事物的量变达到一定程度时,又必然会引起质变。
高二哲学常识辨证唯物主义与历史唯物主义复习大纲(一)人教版

高二哲学常识辨证唯物主义与历史唯物主义复习大纲(一)一、辨证唯物论1.世界的物质性原理[原理内容]①辩证唯物主义认为,物质是不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在。
②无论是自然界的存在与发展,还是人类社会的存在和发展,它们都不依赖于人的意识。
这种不依赖于人的意识的客观实在性,就是物质性。
③整个世界是不依赖于人的意识而客观存在的物质世界,世界的本原是物质。
[方法论]世界的物质性原理要求我们想问题、办事情要一切从实际出发,即从客观存在的事实出发,根据客观事实,决定我们的方针政策、计划方案等主观的东西。
[错误倾向]在实际工作中,违背世界的物质性原理的主要表现是主观主义。
主观主义又有两种表现,一种是教条主义,其出发点是书本上的个别词句;另一种是经验主义,其出发点是狭隘的局部经验。
两者的共同错误就是脱离当时当地的客观实际,因而是做不好工作的。
此外:还有其他一些表现,如以某种愿望作为立足点来想问题、办事情,以个人的好恶来判断是非,以主观想象来代替客观事实等。
2.物质决定意识的原理[原理内容]辩证唯物主义认为,物质第一性,意识第二性,物质决定意识,意识是物质的反映。
[方法论]这一原理要求我们在观察和处理问题时,坚持一切从实际出发,实事求是,主观符合客观。
[错误倾向]根据这一原理,要反对片面地夸大意识对客观事物的作用,否认物质决定作用的唯心主义。
3.意识能动作用原理[原理内容]物质决定意识,意识又具有能动作用。
正确反映客观事物及其规律的意识,对事物发展进程起着积极的推动作用,而违反规律的意识则起着消极的阻碍作用。
[方法论]这一原理要求我们在坚持物质的决定作用的前提下,正确认识和估价意识的能动作用,充分发挥人的主观能动性。
[错误倾向]既要反对否认意识能动作用的形而上学观点,又要反对片面地夸大意识能动作用的唯心主义观点。
4.物质和意识辩证关系的原理[原理内容]①辩证唯物主义认为,物质决定意识,即物质第一性,意识第二性。
辩证唯物主义与唯物辩证法的区别

辩证唯物主义与唯物辩证法的区别辩证唯物主义和唯物辩证法是马克思主义哲学的两个重要概念,它们在哲学思想中起到了重要的指导作用。
虽然这两个概念都带有“唯物”和“辩证”两个词,但它们的意义和内涵有着较为显著的不同。
一、辩证唯物主义辩证唯物主义是指一种哲学思想,是马克思主义哲学的重要组成部分。
辩证唯物主义强调宇宙的物质世界是无限发展、不平衡、不稳定的,物质和精神互相作用、互相依存,反映人类对于自然界、社会现实和人自身的认识,是一种自觉的、向实践性不断发展的科学方法。
辩证唯物主义认为,自然界和社会现实的本质是物质的,世界上一切事物都是物质的反映。
马克思主义将辩证唯物主义作为一种哲学思想,旨在揭示自然界和社会现实的内在规律和本质,揭示人类认识自然界和社会现实的方法和途径,以达到指导人类生产、科学和文化发展的目的。
辩证唯物主义的发展和运用,不断推动人类社会和自然界的进步,维护和促进人类社会和自然界的发展。
二、唯物辩证法唯物辩证法是辩证唯物主义的重要组成部分,是一种对待人类认识世界的方法和途径。
唯物辩证法关注的是物质世界中的各种矛盾和规律,是通过发现、分析和解决事物中的矛盾,实现物质世界的变化和发展的哲学方法。
在唯物辩证法的观念中,互相矛盾的事物在发展的过程中可以相互促进和改进,驱动事物向更高的阶段发展,而矛盾的贯穿始终,只是在不同的阶段表现在不同的形式。
三、辩证唯物主义和唯物辩证法的区别辩证唯物主义和唯物辩证法都着眼于揭示自然界和社会现实的本质和规律,但其重点不同。
辩证唯物主义是一种哲学思想,关注自然界和社会现实的本质和规律,以指导实践为目的;唯物辩证法是一种思维方法,关注各种矛盾和规律,以寻求解决方法为目的。
具体来说,辩证唯物主义注重的是人类认识自然界和社会现实的观念和方法,它的主要目的是实现人类社会和自然界的进步和发展;而唯物辩证法注重的是探寻各种矛盾和规律的思维和分析方法,从而找到解决方法,实现事物的发展和前进。
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专题复习——辩证唯物论与唯物辩证法
马克思主义哲学中有两个非常重要而相似的概念——辩证唯物论和唯物辩证法,学生对此常混淆不清。
为了更好地领会马克思主义哲学的基本精神,我们有必要明确二者的区别,揭示它们的内在联系,系统、全面地看待这两个概念的关系。
一、辩证唯物论与唯物辩证法的区别
1内涵不同
辩证唯物论是关于世界的物质性学说、关于物质和意识的辩证关系学说,它采用辩证法的观点研究世界的本质,所要说明的是世界的本质“是什么”的问题。
唯物辩证法是关于自然界、人类社会以及人类思维领域发展最一般规律的科学,它在坚持唯物论观点的基础上,研究世界的运行状况、形态和发展规律,进一步回答客观世界究竟“怎么样”的问题。
2二者所对应的哲学范畴不同
唯物论是与唯心论相对立的世界观和方法论,二者对立的根源在于对世界本原问题的不同回答。
凡主张物质是世界的本原,世界上先有物质后有意识,物质决定意识,物质第一性的观点都是唯物论的观点;反之,认为意识是世界的本原,世界上先有意识后有物质,意识决定物质,意识第一性的观点则属于唯心论。
辩证法是与形而上学相对立的世界观,辩证法和形而上学对立的焦点在于对“世界究竟处于怎样一种状态”所做出的不同回答。
其中,承认矛盾,坚持用联系、发展、全面的观点看问题的回答属于辩证法;否认矛盾的存在,主张用孤立、静止、片面的观点看问题的回答则属于形而上学。
3二者的基本观点不同
辩证唯物论的基本观点是:世界的本原是物质,主张物质决定意识,意识是对物质的反映,同时,意识对物质有能动的反作用。
承认世界是物质的,物质具有客观实在性,这是整个马克思主义哲学的基础。
唯物辩证法的基本观点认为:世界是普遍联系的有机整体,同时又是变化发展的,联系和发展是辩证法的总特征。
而承认矛盾、运用矛盾的观点看问题,这是马克思主义唯物辩证法的核心,并由此揭示了万事万物发展所包含的三大规律——对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律。
4方法论要求不同
辩证唯物论从物质与意识的辩证关系出发,要求我们想问题、办事情都要坚持一切从实际出发,做到主观和客观具体的历史的统一。
要做到主观符合客观,就要防止主观主义。
唯物辩证法从承认矛盾、承认事物的内部矛盾是事物发展的根本动力出发,要求我们坚持用对立统一的观点看问题,用联系、发展、全面的观点看问题。
要坚持对立统一,就要反对形而上学。
二、辩证唯物论与唯物辩证法的联系
1二者同属辩证唯物主义的哲学范畴。
马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义,而辩证唯物主义是由辩证的唯物论和唯物的辩证法、辩证唯物主义认识论三部分组成。
辩证唯物主义是马克思在批判地继承了人类文化的优秀成果,特别是在批判地吸收了黑格尔辩证法的“合理内核”和费尔巴哈唯物主义的“基本内核”的基础上创立的。
辩证唯物主义的诞生是哲学史上的伟大变革,它克服了古代朴素唯物主义、近代机械唯物主义的不彻底性,真正实现了唯物主义与辩证法的有机统一。
2二者相互渗透。
在辩证唯物主义哲学中,唯物论是基础,辩证法是核心,认识论是
灵魂。
也就是说,马克思主义哲学的唯物论充满了丰富的辩证法思想。
如果只承认世界的统一性在于它的物质性,而否认物质世界的运动、变化和发展,那么这就是形而上学的唯物论。
在承认物质决定意识的前提下,辨证唯物论还揭示了意识对物质有能动的反作用。
而关于辩证法的思想又是建立在唯物论的基础上的,即在承认世界的本原是物质的基础上,进一步揭示了物质世界联系和发展的原因、状态及发展趋势。
如果否认世界的物质性来谈联系、运动、发展,那就是唯心主义的辩证法。
另外,需要特别强调的是:掌握唯物论,要从最基本的概念——物质入手。
物质是马克思主义哲学的最基本概念,要正确理解物质概念的内涵,就必须抓住它的唯一特性——客观实在性。
这里的“客观实在性”是从自然界和人类社会所涵盖的万事万物中抽象概括出来的,是万事万物所具有的共同本质,是共性,是意识所没有的。
要理解辩证法,就要从辩证法的最基本观点——矛盾的观点出发,因为矛盾是世界普遍联系和永恒发展的根源。
首先,矛盾是联系的根本内容,事物之间的联系说到底是事物内部矛盾双方既相互对立又相互统一的联系;同时,矛盾又是事物发展变化的动力,事物的内部矛盾是事物变化发展的根本原因。
矛盾的观点是唯物辩证法的核心所在,在此基础上我们才能认识到唯物辩证法的总特征——联系的观点和发展的观点。
总之,马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,它对整个世界的看法以及对人与世界的关系的看法不仅是唯物的而且是辩证的。
辨证唯物论和唯物辩证法是贯穿整个马克思主义哲学的两条红线。
二者的研究对象是相同的,但是研究的角度不一样。
研究世界的本质要用辩证法的观点,否则就会陷入形而上学;研究辨证法要在唯物论的基础上进行,否则就会陷入唯心论。
马克思主义哲学既是彻底的唯物论,又是彻底的辩证法,体现了唯物主义和辩证法的高度统一。