英语第一单元知识点梳理
人教版七年级英语上册 unit 1 句式讲解及知识点梳理
人教版七年级英语上册unit 1 句式讲解及知识点梳理01Unit1 单词name ['neim] n.名字；名称nice ['nais] adj.令人愉快的；宜人的to [tu:, tu, tə] 常用于原形动词之前，表示该动词为不定式meet [mi:t] v.遇见；相逢too[tu:] adv.也；又；太your [jɔ:]pron.你的；你们的Ms. n.(不指名婚否)女士his [his] pron.他的and [ænd, ənd] conj.和；又；而her [hə:, hə] pron.她的yes [jes] interj.是的；可以she [ʃi:, ʃi] pron. 她he [hi:] pron.他no [nəu] interj.不；没有；不是not [nɔt] adv.不；没有zero ['ziərəu] num.零one [wʌn] num. 一two[tu:] num. 二three[θri:] num.三four [fɔ:]num. 四five [faiv]num. 五six [siks] num.六seven ['seven] num.七eight [eit] num. 八nine [nain] num.九telephone ['telifəun] n.电话；电话机number ['nʌmbə] n.号码；数字phone[fəun] n.电话telephone/phone number电话号码first [fə:st] adj.第一first name n.名字last [lɑ:st] adj.最后的；末尾的last name 姓friend [frend] n.朋友China ['tʃainə] 中国middle ['midl] adj.中间的n.中间school [sku:l] n.学校middle school 中学；初中Gina 吉娜（女名）Jenny ['dʒeni, 'dʒini] 珍妮（女名）Brown [braun] 布朗（姓）Alan ['ælən] 艾伦（男名）Tom [tɔm] 汤姆（男名）Mike [maik] 迈克（男名）Jack [dʒæk] 杰克（男名）Mary ['mɛəri] 玛丽（女名）Miller ['milə] 米勒（姓）Linda ['lində] 琳达（女名）Jane [dʒein] 简（女名）Green [gri:n] 格林（姓）Smith [smiθ] 史密斯（姓）02Starter Unit1 知识梳理【重点短语】1. my name 我的名字2.your name 你的名字3. her name 她的名字.4. his name 他的名字5. I’m .. . 我是……6. first name 名字7. last name/family name 姓氏8. Ms. Brown 布朗女士9. your school ID card 你的学生卡10. phone/telephone number 电话号码11. his ID card number 他的身份证号码12. my friend 我的朋友13. nice to meet you 很高兴见到你14. middle school 中学15. in China 在中国【重点句型】1. —What’s your name? 你叫什么名字？一I’m /M y name is Alan. 我叫艾伦。
PEP英语六年级下册 Unit 1单元知识梳理
新版PEP六年级英语下册Unit 1知识点归纳一、必背词汇tall ------ taller 高的----更高的dinosaur 恐龙short ------ shorter 矮的/短的----更矮的/更短的hall 大厅long ------ longer 长的----更长的than 比strong------ stronger 强壮的----更强壮的both 两个都old ------ older 老的/旧的----更老的/更旧的meter 米形容词young------ younger 年轻的----更年轻的kilogram千克；公斤adj. small------ small 小的----更小的others size 号码thin ------ thinner 瘦的----更瘦的feet 脚heavy------heavier 重点----更重的wear 穿low------ lower 低地----更低地countryside乡村smart------smarter 聪明的----更聪明的shadow 影子；阴影become变成；开始变得辅+元+辅--------双写最后一个辅音字母+er辅音字母+y -----改y为i +erbig-----bigger 大的-----更大的happy-----happier 开心的-----更开心的thin-----thinner 瘦的-----更瘦的heavy-----heavier 重的------更重的fat-----fatter 胖的------更胖的funny-----funnier 滑稽的------更滑稽的二、重点句型⑴问年龄，身高，体重等How old are you? How tall are you? How heavy are you?---- I’m _______ (years old). ---- I’m ______metres tall. ---- I’m ______ kilograms .⑵问物品的情况：① How large is your room? 你的房间有多大？It’s __________ m2 (square meters.) 有_______ 平方米。
英语第一单元知识点总结
Unit 1知识目标高频词German，blog，grammar，sound，complete，hobby，county，age，dream，everyone，Germany，mountain，elder，friendly，engineer，world，Japan，flat，yourself高频词组close to ，go to school，（be）good at，make friends with，all over，I’d liketo=would like to语法1.知道what，where，who，how old，when，why，how，which，how many的含义。
2.能用以上的特殊疑问词来提问，并能回答问题；3.知道不定冠词a，an的含义4.能在句子中准确地运用冠词。
【单词·要点】1.German作形容词时意为“德国的，德国人的，德语的”；作名词时，表示“德国人”，是可数名词，其复数形式在其后加s，表示“德语”是不可数名词。
2.everyone 每个人。
作主语时，be动词用单数e.g.Everyone is here. 人都到齐了。
辨析everyone与every oneeveryone 每个人只指人其后不能接of短语every one 每一个既可指人，也可指物其后可与of短语连用3.favourite 最喜欢的Favourite通常用来作定语，没有比较级和最高级形式，在含义上相当于like best。
What’s one’s favourite...?=What...does/do sb. like best?4.dream作可数名词时，意为“梦想”。
还可意为“梦，睡梦”。
dream还可用作动词，意为“梦想，做梦”，常用于dream of/about（doing)sth.结构意为“梦见/想（做）某事”。
e.g.I never dream of/about happiness like this. 我从来没想到会这样幸福。
大学英语一第一单元知识全梳理.doc
课文学习一、阅读技巧教师讲解:阅读技巧正确的阅读习惯要保证阅读的速度和准确性，就要采取正确的方法，摒弃那些不利于提高阅读效率的不良习惯，如头随着每行的开头到结尾左右摆动(head-moving )，手指指着每一个单词逐字往前移(finger-pointing ), 或在阅读时嘴巴随视线的移动而逐字默读或轻轻地将每个词读出声来(lip-reading )。
这些都是不良的阅读习惯,影响阅读速度。
T殳来讲，良好的阅读习惯应将头固定，手指离开书本,让眼睛来回移动，默读, 这样可以提高阅读速度。
阅读时，我们的双眼在对成行成句的文字进行扫描。
这种扫描是跳跃式而不是逐词进行的。
眼睛跳跃式地不断把成组的信息传送到大脑,由大脑完成真正的阅读和理解过程：对由眼睛传来的信息进行分类和识别,并将之组成连贯的句子思想。
这两个过程是同时进行的,因此,眼睛扫描的速度越快，阅读的速度也就相应加快，而且理解也就越准确和完整。
相反地，一目一词的阅读方式不仅速度慢，而且影响理解，无法形成完整的概念。
如果能以意群或句子为单位进行阅读，我们的阅读速度可以大幅度的提高。
所谓意群，指的是那些有意义的语法结构或词组。
高效的阅读是将眼睛从一组词移向另一组词，即一个意群一个意群地阅读。
如下面用斜线分隔开意群的段落：Successful language learning/is active learning . /Therefore , /successful learners/do notwait/for a chance/to use the language ; /they look for such a chance . /They find people/who speak the language/and they ask these people/to correct them/when they make a mistake ./They will try anything/to communicate . /They are not afraid/to repeat/what they hear/or say strangethings ;/they are willing/to make mistakes/and try again ./When communication is difficult，/they can accept information/that is inexact or incomplete . /It is more important/for them to learn/to think in the language/than to know the meaning/of every word .如果我们用一次一个意群，成组视读的方法去阅读这段文字，速度要比逐词阅读高好几倍。
译林版六年级英语第一单元短语词汇知识点梳理
Unit1 短语、词汇、学问点梳理一、第一单元短语1.皇帝的新衣the king’s new clothes2.很久很久以前long long ago3.有一个国王there was a king4.某一天one day5.两个男子/女子two men/women6.探望国王visit the king7.为你做新衣服make new clothes foryou8.给国王看他的新衣show the kinghis new clothes9.试穿try on10.这些魔法衣these magic clothes11.聪慧的人clever people12.愚蠢的人foolish people13.看见他们see them14.穿过城市walk through the city15.穿着他的新衣in his new clothes/wear his new clothes16.有很多人there were a lot of people17.在街上in the street18.看着国王look at the king19.多么美丽的衣服啊！What beautifulclothes! =How beautiful the clothes are!20.一个小男孩 a little boy21.指着国王point at/to the king22.讪笑他laugh at him23.特别合身fit well24.今日下午this afternoon25.一张来自我好友Mark的卡片 a cardfrom my good friend Mark26.来参与我的聚会come to my party 27.在四点半at half past four28.在公园里in the park29.一个美国牛仔an American cowboy30.穿着牛仔裤wear jeans31.一个苏格兰男士 a Scottish man32.穿一条苏格兰裙wear a kilt33.狐狸老师和她的学生们Miss Foxand her students34.讲故事tell a story35.每个学生说一个句子。
初一英语各单元知识点总结
初一英语各单元知识点总结摘要：1.初一英语各单元知识点概述2.各单元重点语法知识点梳理3.各单元词汇及短语总结4.初一年级英语听力、阅读、写作技巧点拨5.学习策略与建议正文：初一英语各单元知识点总结一、初一英语各单元概述初一英语教材涵盖了各个生活场景，从自我介绍、学校生活到家庭、朋友、购物等，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
各单元主题紧密围绕初一年级学生的实际需求和兴趣，激发学生学习兴趣。
二、各单元重点语法知识点梳理1.第一单元：一般现在时、一般疑问句及回答、家庭成员词汇。
2.第二单元：一般过去时、一般疑问句及回答、学校设施词汇。
3.第三单元：一般将来时、一般疑问句及回答、计划安排词汇。
4.第四单元：现在进行时、现在进行时疑问句及回答、日常活动词汇。
5.第五单元：现在完成时、现在完成时疑问句及回答、家庭故事词汇。
6.第六单元：过去进行时、过去进行时疑问句及回答、购物经验词汇。
7.第七单元：过去完成时、过去完成时疑问句及回答、旅游经历词汇。
8.第八单元：将来进行时、将来进行时疑问句及回答、梦想与理想词汇。
三、各单元词汇及短语总结1.第一单元：hello、hi、nice to meet you、family、mother、father、brother、sister、friend等。
2.第二单元：classroom、library、playground、teacher、student、schoolbag、pencil等。
3.第三单元：tomorrow、weekend、plan、activity、go swimming、go hiking等。
4.第四单元：now、breakfast、lunch、dinner、hobbies、sports等。
5.第五单元：yesterday、last week、last year、never、already、so far 等。
6.第六单元：shopping、store、market、price、bargaining、try on 等。
六年级下册英语一单元知识点归纳
六年级下册英语第一单元的知识点归纳如下：
1.词汇：本单元主要学习一般过去时态，涉及的词汇包括动词的过
去式、过去分词以及一些形容词和副词的比较级和最高级形式。
例如：
●动词过去式：studied, visited, shopped, played
●动词过去分词：visited, shopped, played
●形容词比较级：bigger, better, worse, worse
●形容词最高级：biggest, best, worst
2..语法：本单元主要学习一般过去时态的用法，包括过去式动词的
构成规则和用法、过去分词的构成规则和用法、过去式的否定形式以及一般疑问句的构成和回答方式等。
3. 2.阅读理解：本单元的阅读材料主要是以一般过去时态为主的故
事或文章，学生需要理解并回答与文章内容相关的问题，提高自己的阅读理解能力。
4. 3.写作练习：本单元的写作练习主要是要求学生运用一般过去时
态来描述自己或他人的过去经历或事件，提高自己的写作能力和表达能力。
5. 4.口语练习：本单元的口语练习主要是要求学生能够运用一般过
去时态进行简单的对话和交流，提高自己的口语表达能力。
6. 5.文化知识：本单元还涉及一些西方文化知识，例如西方国家的
节日、习俗、礼仪等，学生需要了解并掌握这些文化知识，以便更好地理解和运用英语语言。
以上是六年级下册英语第一单元的主要知识点，学生需要认真学习和掌握这些知识点，以便更好地理解和运用英语语言。
人教版英语六年级下册第一单元知识点总结
人教版英语六年级下册第一单元知识点整理Unit 1 词汇表younger 更年轻的older 更年长的taller 更高的shorter 更矮的longer 更长的thinner 更瘦的heavier 更重的bigger 更大的smaller 更小的stronger 更强壮的dinosaur 恐龙hall 大厅metre 米than 比both 两个都kilogram 千克countryside 乡村lower 更低地shadow 影子smarter 更聪明的become 变成知识点归纳第一单元知识要点归纳梳理Unit 1 How tall are you? 【重点词汇】形容词的原级和比较级tall------ taller 高的----更高的short ------ shorter 矮的/短的----更矮的/更短的long----- longer 长的----更长的strong------ stronger 强壮的----更强壮的old ------ older 老的/旧的----更老的/更旧的young------ younger 年轻的----更年轻的small------ small 小的----更小的heavy------heavier 重点----更重的thin ------ thinner 瘦的----更瘦的low------ lower 低地----更低地smart------smarter 聪明的 ----更聪明的big-----bigger 大的-----更大的happy-----happier 开心的-----更开心的thin-----thinner 瘦的-----更瘦的heavy-----heavier 重的------更重的fat-----fatter 胖的------更胖的funny-----funnier 滑稽的------更滑稽的【重点句型】⑴问年龄：How old are you? ----- I’m _______ (years old). 问身高：How tall are you? ---- I’m ______meters tall. 问题中：How heavy are you? ---- I’m ______ kilograms .⑵问物品的情况：①How large is your room?你的房间有多大？It’s __________ square meters.有_______ 平方米。
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Unit 1 My school
1.重点单词，会读会认会默写：first floor , second floor , teachers’ office , library , playground , computer room, art room , music room .
2.基数词变序数词的口诀：基变序，有规律，词尾加上th，一二三，特殊记，词尾字母tdd.
one→first two→second three→third
在几楼，用方位介词on : 在一楼on the first floor
在二楼on the second floor 在三楼on the third floor
3.library 的复数是libraries
4.提问：Is this / that ...? 这是/那是....吗？
回答：Yes, it is. / No , it isn’t.
5.提问：Where is ....? ....在哪里？回答方位介词。
6.介绍人或物，用This is ＋人/物.
7.Here is / are ＋人/物. 意思是：这是.....
8.人称代词变物主代词：we 我们→our 我们的
9.How many ＋可数名词复数＋are there ? 回答数字。
10.礼貌用语：This way, please. 请走这边/这边请。
11.提问：Do you have ....? 你/你们有....吗？
回答：Yes, I/we do. No, I/we don’t.
12.感叹句：How ＋形容词！意思是：多么....啊！
13. I like ＋可数名词复数. 意思是：我喜欢....。