2022年新高考数学(人教版)一轮复习课件:第5章 第2讲 等差数列及其前n项和

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2021高考数学一轮复习统考第6章数列第2讲等差数列及其前n项和课时作业含解析北师大版

2021高考数学一轮复习统考第6章数列第2讲等差数列及其前n项和课时作业含解析北师大版

- 1 - 等差数列及其前n项和

课时作业

1.在等差数列{an}中,已知a2=2,前7项和S7=56,则公差d=( )

A.2 B.3

C.-2 D.-3

答案 B

解析 由题意可得 a1+d=2,7a1+7×62d=56,

即 a1+d=2,a1+3d=8,解得 a1=-1,d=3,选B.

2.(2019·衡阳模拟)在等差数列{an}中,a1+3a8+a15=120,则a2+a14的值为( )

A.6 B.12

C.24 D.48

答案 D

解析 ∵在等差数列{an}中,a1+3a8+a15=120,

∴由等差数列的性质可得a1+3a8+a15=5a8=120,∴a8=24,∴a2+a14=2a8=48.故选D.

3.(2020·荆州模拟)在等差数列{an}中,若a3+a4+a5=3,a8=8,则a12的值是( )

A.15 B.30

C.31 D.64

答案 A

解析 设等差数列{an}的公差为d,∵a3+a4+a5=3,∴3a4=3,即a1+3d=1,又由a8=8得a1+7d=8,联立解得a1=-174,d=74,则a12=-174+74×11=15.故选A.

4.(2019·山东济南调研)已知数列{an}为等差数列,且满足a2+a8=8,a6=5,则其前10项和S10的值为( )

A.50 B.45

C.55 D.40

答案 B

解析 因为数列{an}为等差数列,且a2+a8=8,所以根据等差数列的性质得2a5=8,所以a5=4,又因为a6=5,所以S10=10(a1+a10)2=10(a5+a6)2=45.

5.(2019·陕西咸阳模拟)设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S9=54,则a2+a4+a9=( ) - 2 - A.9 B.15

C.18 D.36

答案 C

解析 由等差数列的通项公式及性质,可得

2020版高考数学一轮复习第六章数列第3讲等比数列及其前n项和教案(理)(含解析)新人教A版

2020版高考数学一轮复习第六章数列第3讲等比数列及其前n项和教案(理)(含解析)新人教A版

1 第3讲 等比数列及其前n项和

基础知识整合

1.等比数列的有关概念

(1)定义

如果一个数列从第□012项起,每一项与它的前一项的比等于□02同一常数(不为零),那么这个数列就叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的□03公比,通常用字母q表示,定义的表达式为□04an+1an=q.

(2)等比中项

如果a,G,b成等比数列,那么□05G叫做a与b的等比中项,即G是a与b的等比中项⇔a,G,b成等比数列⇒□06G2=ab(ab≠0).

2.等比数列的有关公式

(1)通项公式:an=□07a1qn-1.

2

等比数列的常用性质

(1)通项公式的推广:an=am·qn-m(n,m∈N*).

(2)若m+n=p+q=2k(m,n,p,q,k∈N*),则am·an=ap·aq=a2k.

(3)若数列{an},{bn}(项数相同)是等比数列,则{λan},1an,{a2n},{an·bn},anbn(λ≠0)仍然是等比数列.

(4)在等比数列{an}中,等距离取出若干项也构成一个等比数列,即an,an+k,an+2k,an+3k,…为等比数列,公比为qk.

(5)公比不为-1的等比数列{an}的前n项和为Sn,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍成等比数列,其公比为qn.

(6)等比数列{an}满足 a1>0,q>1或 a1<0,00,01时,{an}是递减数列.

3 1.(2019·四川成都检测)在等比数列{an}中,已知a3=6,a3+a5+a7=78,则a5=( )

A.12 B.18

C.24 D.36

答案 B

解析 由题意,a3+a5+a7=a3(1+q2+q4)=78,所以1+q2+q4=13,解得q2=3,所以a5=a3q2=18.故选B.

2.已知{an}是等比数列,且an>0,a2a4+2a3a5+a4a6=25,那么a3+a5的值为( )

2019年最新高考数学(文)大一轮复习 人教版 第六章 数列 第2节 等差数列及其前n项和

2019年最新高考数学(文)大一轮复习 人教版 第六章 数列 第2节 等差数列及其前n项和

....

.... 第2节 等差数列及其前n项和

最新考纲 1.理解等差数列的概念;2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式;3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用等差数列的有关知识解决相应的问题;4.了解等差数列与一次函数的关系.

知 识 梳 理

1.等差数列的概念

(1)如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列.

数学语言表达式:an+1-an=d(n∈N*,d为常数).

(2)若a,A,b成等差数列,则A叫做a,b的等差中项,且A=a+b2.

2.等差数列的通项公式与前n项和公式

(1)若等差数列{an}的首项是a1,公差是d,则其通项公式为an=a1+(n-1)d.

通项公式的推广:an=am+(n-m)d(m,n∈N*).

(2)等差数列的前n项和公式

Sn=n(a1+an)2=na1+n(n-1)2d(其中n∈N*).

3.等差数列的有关性质

已知数列{an}是等差数列,Sn是{an}的前n项和.

(1)若m+n=p+q(m,n,p,q∈N*),则有am+an=ap+aq.

(2)若{an}是等差数列,公差为d,则ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)是公差为md的等差数列.

(3)数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…也是等差数列.

(4)数列{an}是等差数列⇔Sn=An2+Bn(A,B为常数).

4.等差数列的前n项和的最值

在等差数列{an}中,a1>0,d<0,则Sn存在最大值;若a1<0,d>0,则Sn存在最小值.

[常用结论与微点提醒] ....

.... 1.已知数列{an}的通项公式是an=pn+q(其中p,q为常数),则数列{an}一定是等差数列,且公差为p.

2.用定义法证明等差数列应注意“从第2项起”,如证明了an+1-an=d(n≥2)时,应注意验证a2-a1是否等于d,若a2-a1≠d,则数列{an}不为等差数列.

【配套K12】高考数学一轮复习第5章数列第2讲等差数列及其前n项和知能训练轻松闯关理北师大版

【配套K12】高考数学一轮复习第5章数列第2讲等差数列及其前n项和知能训练轻松闯关理北师大版

小初高试卷教案类

K12小学初中高中 第2讲 等差数列及其前n项和

1.若等差数列{an}的前n项和为Sn,且S3=6,a1=4,则公差d等于( )

A.1 B.-1

C.-2 D.3

解析:选C.由题意可得S3=3a1+3d=12+3d=6,解得d=-2,故选C.

2.已知等差数列{an},且3(a3+a5)+2(a7+a10+a13)=48,则数列{an}的前13项之和为( )

A.24 B.39

C.104 D.52

解析:选D.因为{an}是等差数列,所以3(a3+a5)+2(a7+a10+a13)=6a4+6a10=48,所以a4+a10=8,其前13项的和为13(a1+a13)2=13(a4+a10)2=13×82=52,故选D.

3.(2016·新余质检)在等差数列{an}中,a9=12a12+6,则数列{an}的前11项和S11=( )

A.24 B.48

C.66 D.132

解析:选D.数列{an}是等差数列,故a6+3d=12(a6+6d)+6,

所以a6=12.又S11=11(a1+a11)2=11a6,

所以S11=132.

4.(2016·淮北、淮南模拟)如果等差数列{an}中,a1=-11,S1010-S88=2,则S11=( )

A.-11 B.10

C.11 D.-10

解析:选A.由Sn=na1+n(n-1)2d,得Snn=a1+(n-1)2d,由S1010-S88=2,得a1+92d-a1+72d=2,解得d=2,S1111=a1+102d=-11+5×2=-1,所以S11=-11.

5.(2016·江西省白鹭洲中学高三模拟)等差数列{an}中a10a9<-1,它的前n项和Sn有最大值,则当Sn取得最小正值时,n=( )

A.17 B.18

C.19 D.20

解析:选A.由题意知,a1>0,d<0,因为a10a9<-1,

2022届高考数学一轮复习第五章数列第2节等差数列及其前n项和课时作业含解析新人教版.docx

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■课时作业•巩固提升

授课提示:对应学生用书第291页

[A组基础保分练]

1. (2021-石家庄摸底)在等差数列{。〃}中,若。4 +。5 +。6 = 27,则。1+。9等于( )

A. 9 B. 27

C. 18 D. 54

答案:C

2. 设&为等差数列修.}的前〃项和,若3=%则孕=()

A. 12 B. 15

C. 20

答案:c D. 25

3.已知等差数列{。〃}的前n项和为Sn,

A.| 若S8=16, 06=1,则数列{。〃}的公差为()

B. -|

C.|

答案:D D. -|

4.等差数列{a,,}的前〃项和为S,,且ai<0,若存在自然数m^3,使得am=Sm,则当n>m 时,S,与a〃的大小关系是()

A. B. Sn Cl/i

C • S〃> Cln D.大小不能确定

解析:若czi<0,存在自然数m^3,使得s=S,,则d>0,若d<0,数列是递减数列,则 Sm0,当 mN3 时,有 s=S“” 因此 am>0, Sm>0,又 S” Sm+“,"+i + * * * + a”,显然 S” >

答案:C

5. 设等差数列{山}的前n项和为S®若S6>Sy>S5,则满足S„S„+i<0的正整数n的值为()

13(ai + ai3) 12(<7i+ai2) , ~ 〜斗〜 第五章数列

A. 10 B. 11

C. 12 D. 13

解析:由 $6>$7>$5,得 $7 = $6 + “7<$6, $7 = $5 + “6 + $5,所以 Cl7<0,缶 + 仞〉。,所以 活页装订方便使用 &3= —=13“7<0, S12= _=6(a6+a7)>0,所以 S12&3<0,即满足 S„Sn+i

答案:C

6. (2020-高考北京卷)在等差数列{。〃}中,。1 = 一9,。5= —1.记 Tn=aia2—an(n=l,29 …),则

数列{乙}()

A. 有最大项,有最小项

2021高考数学一轮复习第6章数列第2讲等差数列及其前n项和课时作业含解析新人教B版

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等差数列及其前n项和

课时作业

1.在等差数列{an}中,已知a2=2,前7项和S7=56,则公差d=( )

A.2 B.3

C.-2 D.-3

答案 B

解析 由题意可得 a1+d=2,7a1+7×62d=56,

即 a1+d=2,a1+3d=8,解得 a1=-1,d=3,选B.

2.(2019·衡阳模拟)在等差数列{an}中,a1+3a8+a15=120,则a2+a14的值为( )

A.6 B.12

C.24 D.48

答案 D

解析 ∵在等差数列{an}中,a1+3a8+a15=120,

∴由等差数列的性质可得a1+3a8+a15=5a8=120,∴a8=24,∴a2+a14=2a8=48.故选D.

3.(2020·荆州模拟)在等差数列{an}中,若a3+a4+a5=3,a8=8,则a12的值是( )

A.15 B.30

C.31 D.64

答案 A

解析 设等差数列{an}的公差为d,∵a3+a4+a5=3,∴3a4=3,即a1+3d=1,又由a8=8得a1+7d=8,联立解得a1=-174,d=74,则a12=-174+74×11=15.故选A.

4.(2019·山东济南调研)已知数列{an}为等差数列,且满足a2+a8=8,a6=5,则其前10项和S10的值为( )

A.50 B.45

C.55 D.40

答案 B

解析 因为数列{an}为等差数列,且a2+a8=8,所以根据等差数列的性质得2a5=8,所以a5=4,又因为a6=5,所以S10=10(a1+a10)2=10(a5+a6)2=45.

5.(2019·陕西咸阳模拟)设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S9=54,则a2+a4+a9=( ) A.9 B.15

C.18 D.36

答案 C

解析 由等差数列的通项公式及性质,可得

S9=9(a1+a9)2=9a5=54,a5=6,则a2+a4+a9=a1+a5+a9=3a5=18.故选C.

2022高考数学(理)一轮通用版讲义:6.2等差数列及其前n项和

第二节 等差数列及其前n项和

1理解等差数列的概念.

项和公式.

3能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用等差数列有关知识解决相应的问题.

4了解等差数列与一次函数的关系.

突破点一 等差数列的基本运算

1.等差数列的有关概念

1定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列.符号表示为an+1-an=dn∈N*,d为常数.

2等差中项:数列a,A,b成等差数列的充要条件是A=,其中A叫做a,b的等差中项.

2.等差数列的有关公式

1通项公式:an=a1+n-1d 2前n项和公式:Sn=na1+d=

一、判断题对的打“√”,错的打“×”

1若一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列.

2数列{an}为等差数列的充要条件是对任意n∈N*,都有2an+1=an+an+2

3等差数列{an}的单调性是由公差d决定的.

4数列{an}为等差数列的充要条件是其通项公式为n的一次函数.

答案:1× 2√ 3√ 4√

二、填空题

1.若m和2n的等差中项为4,2m和n的等差中项为5,则m与n的等差中项是________.

答案:3

2.在等差数列{an}中,a2=3,a3+a4=9,则a1a6的值为________.

答案:14 3.已知{an}是等差数列,且a3+a9=4a5,a2=-8,则该数列的公差是________.

答案:4

4.在等差数列{an}中,已知d=2,S100=10000,则Sn=________

答案:n2

1.2022·全国卷Ⅰ记Sn为等差数列{an}的前n项和,若3S3=S2+S4,a1=2,则a5=

A.-12 B.-10

C.10 D.12

解析:选B 设等差数列{an}的公差为d,由3S3=S2+S4,得33a1+3d=2a1+d+4a1+6d,即3a1+2d=1=2代入上式,解得d=-3,故a5=a1+5-1d=2+4×-3=-10

新高考数学一轮复习第5章数列第2讲等差数列及其前n项和学案

1 / 13新高考数学一轮复习第5章数列第2讲等差数列及其前n项和学案

板块一 知识梳理·自主学习

[必备知识]

考点1 等差数列的有关概念

1.定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列.符号表示为an+1-an=d(n∈N*,d为常数).

2.等差中项:数列a,A,b成等差数列的充要条件是A=,其中A叫做a,b的等差中项.

考点2 等差数列的有关公式

1.通项公式:an=a1+(n-1)d.

2.前n项和公式:Sn=na1+d=.

[必会结论]

等差数列的常用性质

(1)通项公式的推广:an=am+(n-m)d(n,m∈N*).

(2)若{an}为等差数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),则ak+al=am+an.若m+n=2p(m,n,p∈N*),则am+an=2ap.

(3)若{an}是等差数列,公差为d,则{a2n}也是等差数列,公差为2d.

(4)若{an},{bn}是等差数列,则{pan+qbn}也是等差数列.

(5)若{an}是等差数列,公差为d, 则ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)是公差为md的等差数列.

(6)等差数列{an}的前n项和为Sn, 则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍成等差数列,其公差为n2d.

[考点自测]

1.判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)

2 / 13(1)等差数列的公差是相邻两项的差.( )

(2)若一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列.( )

(3)等差数列的前n项和公式是常数项为0的二次函数.( )

(4)数列{an}为等差数列的充要条件是对任意n∈N*,都有2an+1=an+an+2.( )

(5)等差数列{an}的单调性是由公差d决定的.( )

答案 (1)× (2)× (3)× (4)√ (5)√

2022版新教材高考数学一轮复习 第5章 数列 第2节 等差数列学案(含解析)新人教B版

2022版新教材高考数学一轮复习 第5章 数列 第2节 等差数列学案(含解析)新人教B版

1 / 14 第2节 等差数列

一、教材概念·结论·性质重现

1.等差数列的定义

如果数列从第2项起 , 每一项与它的前一项之差都等于同一个常数d

,

即an+1-an=d恒成立 , 那么称{an}为等差数列 , 其中d称为等差数列的公差.

等差数列的定义用递推公式表示为an+1-an=d(n∈N* , d为常数).

2.等差数列的通项公式

(1)如果等差数列{an}的首项是a1 , 公差是d , 那么这个等差数列的通项公式是an=a1+(n-1)d.

(2)假设已知ak , 公差是d , 那么这个等差数列的通项公式是an=ak+(n-k)d.

当d≠0时 , 等差数列通项公式可以看成关于n的一次函数an=dn+(a1-d).

3.等差中项

如果x , A , y是等差数列.那么称A为x与y的等差中项 , 即A=x+y2.

4.等差数列的常用性质

(1)通项公式的推广公式 : an=am+(n-m)d(n , m∈N*)⇔d=an-amn-m(n≠m).

(2)假设{an}为等差数列 , 且m+n=p+q=2w , 那么am+an=ap+aq=2aw(m , n , p , q ,

w∈N*).

(3)假设{an}是等差数列 , 公差为d , 那么ak , ak+m , ak+2m , …(k , m∈N*)是公差为md的等差数列.

(4)假设{an} , {bn}是等差数列 , 那么{pan+qbn}也是等差数列.

5.等差数列的前n项和公式及其性质

(1)设等差数列{an}的公差为d , 其前n项和Sn=na1+an2=na1+nn-12d.

(2)等差数列{an}的前n项和为Sn , 数列Sm , S2m-Sm , S3m-S2m , …(m∈N*)也是等差数列 , 公差为m2d.

(3)等差数列的前n项和的最值

2022届高考数学一轮复习第五章第二节等差数列及

2022届高考数学一轮复习第五章第二节等差数列及

第二节等差数列及其前n项和

[全盘巩固]

1.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a4=15,S5=55,则数列{an}的公差是()1

A.B.4C.-4D.-34

解析:选B∵{an}是等差数列,a4=15,S5=55,

∴a1+a5=22,∴2a3=22,a3=11,∴公差d=a4-a3=4.

2.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S3=9,S6=36,则a7+a8+a9=()A.63B.45C.36D.27

S3=3a1+3d=9,

解析:选B设等差数列{an}的公差为d,依题意得6某5

S=36,6=6a1+2

=1,d=2,则a7+a8+a9=3a8=3(a1+7d)=45.

3.(2022·辽宁高考)下面是关于公差d>0的等差数列{an}的四个命题:p1:数列{an}是递增数列;p2:数列{nan}是递增数列;

an

p3:数列是递增数列;

n

p4:数列{an+3nd}是递增数列.

解得a1 其中的真命题为()

A.p1,p2B.p3,p4C.p2,p3D.p1,p4

解析:选D∵{an}是等差数列,∴设an=a1+(n-1)d.∵d>0,∴{an}是递增数列,故

a1-da1-d3

p1是真命题;nan=dn2+(a1-d)n的对称轴方程为n=-当-时,由二次函数

2d2d2

anana1-d

的对称性知a1>2a2,{nan}不是递增数列,p2=d+,当a1-d>0时,是

nn

n

递减数列,p3是假命题;an+3nd=4nd+a1-d,4d>0,{an+3nd}是递增数列,p4是真命题.故p1,p4是真命题.

4.已知{an}为等差数列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99.用Sn表示{an}的前n项和,则使得Sn达到最大值的n是()

A.21B.20C.19D.18解析:选B∵a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99,∴3a3=105,3a4=99,即a3=35,a4=33.∴a1=39,d=-2,得an=41-2n.

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