儿科护理质控半年工作总结
儿科护理质控半年工作总结
儿科护理质控半年工作总结随着医疗技术的发展和患者对医疗质量要求的提高，医疗质量安全管理已成为医院管理工作中重要的一环。
作为医院临床质量管理的一部分，儿科护理质控工作是保障儿童患者安全和提高医疗质量的重要工作内容。
半年来，我们儿科护理团队在质控工作中不断改进，不断提升自身的综合素质和专业水平，全力以赴服务于患儿，现将半年工作总结如下：一、积极参与医院质控活动在过去的半年时间里，我们儿科护理团队积极参与了医院组织的各项质控活动。
我们认真学习和贯彻了《医院质量管理标准》，加强了对医疗质量管理工作的理解和把握。
我们还参加了各种临床质量管理培训，学习了医疗事故处置的基本流程和方法，提高了我们的危机处理能力。
在医院主办的各种质控研讨会上，我们积极发言，交流经验，增进了团队合作精神。
二、团队合作，共同提升在半年的工作中，我们儿科护理团队加强了内部的团队合作，深化了护理人员之间的沟通和配合。
我们成立了护理质控小组，定期召开会议，对护理工作中存在的问题和难点进行深入研讨，共同探讨解决方案。
在工作中，我们互相协助，共同努力，保证了患儿的安全和舒适。
在急救和抢救工作中，我们密切协作，互相配合，确保了患儿得到及时有效的医疗救治。
三、加强临床技能培训为了提高护理人员的临床技能和护理水平，我们儿科护理团队每月都会组织开展专业技能培训。
通过模拟操作和实际操作，加强了护理人员的技能培训，在提高医疗质量的也提升了护理人员的专业水平。
我们还邀请了医院的专家学者开展学术讲座，深化了护理人员的专业知识，促进了临床护理水平的提高。
四、建立健全质控档案在质控工作中，我们儿科护理团队始终把记录和档案工作放在重要位置。
我们建立了患儿护理记录档案，对每位患儿的护理情况进行详细记录，包括护理措施、医嘱执行情况、患儿的生命体征等。
这些档案对于我们评估医疗质量、查找医疗事故原因、开展临床质控具有重要意义。
五、加强患者宣教工作在儿科护理质控工作中，我们还加强了对家长和患儿的宣教工作，提高了家长对患儿护理的主动参与度。
儿科护理质控半年工作总结
儿科护理质控半年工作总结一、工作目标与任务儿科护理质控是为了提高儿科护理水平，提高患儿的生活质量和医疗安全水平。
在过去的半年里，我们制定了以下工作目标与任务：1. 提高儿科护理人员的专业素养，加强对儿科护理知识和技能的培训；2. 完善儿科护理流程，规范化护理操作，提高护理质量；3. 强化患儿家属的健康教育，提高家长的护理意识和能力；4. 加强医患沟通，提高患儿和家长的满意度。
二、工作内容与成绩在过去半年里，我们围绕以上工作目标与任务，开展了以下工作内容，并取得了一定的成绩：1. 儿科护理人员的培训：- 开展了多次儿科护理知识和技能培训，包括新生儿护理、儿童生长发育、儿科常见疾病护理等方面的培训课程；- 鼓励护理人员参加专业学术会议和交流活动，提高专业素养和知识水平；- 成立了儿科护理技能培训班，定期进行模拟护理操作演练，提高护理实操能力。
2. 完善护理流程与规范化操作：- 对儿科常见疾病的护理流程进行了详细的规范化操作指引的制定和修订；- 加强了医疗器械和设备的使用培训，确保护理操作的安全和规范化；- 强化了护理记录的完整性和可追溯性，提高护理质量和安全性。
3. 健康教育与护理能力提升：- 定期开展患儿家属健康教育活动，如新生儿护理、儿童饮食营养、常见传染病预防等；- 协助患儿家属建立患病儿童的日常护理计划，提高家长的护理意识和能力；- 制定了患儿出院后的健康管理指导手册，协助家长掌握患儿出院后的护理要点。
4. 医患沟通与满意度提高：- 强化了医患沟通的培训和交流活动，提高了护理人员和患儿家长的沟通技巧和能力；- 定期开展满意度调查，收集患儿家长的意见和建议，及时改进护理服务，提高患儿和家长的满意度。
三、存在的问题与改进建议在工作中，我们也发现了一些问题，需要进一步改进和完善：1. 护理人员的专业素养和知识水平仍有待提高，需要加强专业技能培训和学习交流；2. 护理操作的规范化和标准化程度有待进一步加强，需要进行护理操作流程的再梳理和修订；3. 健康教育活动的针对性和效果有待提高，需要根据患儿家属的实际需求调整健康教育内容和形式；4. 医患沟通的有效性和持续性有待加强，需要加强医患沟通的培训和实践。
儿科护理质控半年工作总结
儿科护理质控半年工作总结在过去的半年里，我作为儿科护理质控人员，全面负责了本院儿科护理工作质量的评估与改进。
在这个岗位上，我不仅加深了对儿科护理相关知识的了解，还提高了自己的沟通协调能力和问题解决能力。
在我个人的努力和团队的支持下，取得了一定的成果，但也面临一些挑战。
以下是我在过去半年工作中的总结。
我参与了儿科护理质量评估的制定和实施。
根据相关标准和指南，我制定了量化的评估指标，并通过观察和问卷调查等方法，对儿科护理工作进行了评估。
评估结果显示，儿科护理工作整体质量较好，但仍存在一些问题，如护理记录不完整、患者家属教育不到位等。
根据评估结果，我与相关部门进行了沟通，制定了改进措施，并在后续的评估中进行了跟踪。
我协助儿科护理团队进行了培训和教育。
为了提高儿科护理人员的专业水平，我组织了一系列培训和讲座，包括儿科疾病知识、儿童心理护理等。
我还与其他科室合作，进行了模拟实验和案例分享，以提高儿科护理人员的技能水平。
通过这些培训和教育活动，儿科护理人员的知识和技能得到了显著提升，有助于提高儿科护理质量。
我积极参与了儿科护理质量改进项目。
在过去半年中，我和团队一起开展了一些课题研究和改进项目，如儿童疼痛评估和管理、儿科护理流程优化等。
通过对患者的观察和问卷调查，我收集了大量的数据，并分析了问题的根源。
基于这些数据和分析结果，我提出了一系列改进措施，并与团队一起实施。
改进项目的实施效果良好，有效地提高了儿科护理质量。
在工作中我也面临了一些困难和挑战。
由于时间和人力的限制，我无法全面深入地评估儿科护理工作的每一个方面。
有一些护理人员对质控工作的重要性和方法不了解或不支持，导致推动改进措施时遇到一定的阻力。
为了解决这些问题，我将进一步完善评估指标和方法，提高评估效果。
我还将加强和护理人员的沟通和培训，提高他们对质控工作的认识和参与度。
我还计划与其他科室加强合作，共同推动儿科护理质量的提升。
过去半年里，我在儿科护理质控工作中取得了一定的进展，但仍面临一些挑战。
儿科半年工作总结(通用8篇)
儿科半年工作总结（通用8篇）儿科半年工作总结第1篇在这半年里，我遵守院纪院规，以严格的标准要求自己，服从院里的各项安排，在科主任及护士长的领导下，认真工作每一天，以患儿的利益为中心，以高度的责任心要求自己，保证自己所分管的护理工作扎实到位，以优质服务理念指导自己的工作，让患儿及家属满意。
儿科是一个容易产生医患矛盾的地方：目前多数儿童是独生子女，一人生病全家总动员，儿童打针要求技术高，一针不中家长就跟你急;发热儿童入院2天不退热家长就跟你吵;不愿意行相关检查却要你给他一个解释：我孩子到底是什么病?将心比心，我把每一个孩子都当做自己的亲人，为他们提供的护理。
可有时候还是有很多家属不配合和理解，越干越感觉，责任巨大。
儿科半年工作总结第2篇(一)每月定期召开护士例会1次。
每周持续质量改进的检查一次，月进行护理质量讲评，季度进行总结。
建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，科室检查、督促、考评。
考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。
加强健康宣教，病人满意度调查达标。
(二)加强病房管理，认真按照“四化”、“十字”管理好病房，加强基础护理和晨晚间护理工作。
认真落实生活护理。
(三)、加强护理过程中的安全管理：1、继续加强护理安全三级监控管理，科室每月进行护理安全隐患、差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。
对同样问题反复出现的个人，追究有关责任。
2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。
3、每周管理查房一次，强化护士长对硬件设施的常规检查意识，加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。
4、把握住院患者十大安全目标，结合《卫生部综合医院评审标准(20XX 版)实施细则》，进一步加强与完善各项安全制度与规范，如(病人腕带身份的识别、高危药品管理制度、危急值报告制度、护理不良事件报告制度与流程等)提高护理人员对患者身份识别的准确性和提高用药安全性，保障患者护理安全。
儿科护理服务半年工作总结
尊敬的领导：您好！光阴如梭，在这半年的儿科护理服务岗位上，我深感责任重大，也付出了辛勤的努力。
现将我的工作情况进行总结，望您审阅！一、工作概况：在过去的半年中，我在儿科护理服务岗位上兢兢业业，尽心尽责地完成了各项工作任务。
在日常护理工作中，我遵循医嘱，对小患者进行细致入微的护理工作，包括测量生命体征、给予药物治疗、更换伤口敷料等。
同时，我也积极参与健康宣教，为患儿及家属提供健康教育，帮助他们正确了解和掌握儿童健康护理知识。
二、工作亮点：1.注重细节：在对小患者进行护理过程中，我始终注重细节，保证护理操作准确无误。
在给予药物治疗时，我仔细核对医嘱，根据患儿的实际情况调整剂量和用药时间，以确保患儿的用药安全。
在更换伤口敷料时，我遵循无菌操作规范，确保伤口的愈合过程无菌和顺利。
2.善于沟通：在与患儿及家属的沟通中，我注重倾听他们的需求和意见，虚心接受批评和建议。
我会详细解释医疗操作的目的和过程，帮助他们理解患儿的病情，并提供必要的心理支持和安慰。
与家属的积极沟通，有效地提高了治疗效果，增强了家属的信心和合作意愿。
3.团队协作：我始终认识到儿科护理服务是一个团队工作，与其他护理人员密切配合，共同完成工作任务。
我会积极参与团队会议，听取意见，交流经验，共同制定护理方案，提高护理质量。
同时，我也愿意主动帮助其他同事，共同解决工作中的困难和问题。
三、不足与改进：1.专业知识不足：虽然我会不断地学习和提高自己的专业知识，但在实际工作中，还是会遇到一些新的情况和问题，需要进一步加强学习和研究。
因此，我计划在接下来的时间里，加强学习和培训，不断充实自己的知识储备，提升专业水平。
2.护理技能短板：在护理技能方面，我与一些资深护士相比还有一定差距。
在日常工作中，我会更加注重技能的训练和提高，提升自己的操作熟练度，提高护理质量和效果。
3.工作效率有待提高：有时候，由于工作紧张或遇到突发情况，我的工作效率会有所下降，不能及时有效地完成各项工作任务。
儿科护理工作总结范文(8篇)
儿科护理工作总结范文内儿科是一个充满活力、爱心、刻苦钻研的年轻队伍，随着新院建设我们兢兢业业地走过了大半年。
全科始终不忘“一切以病人为中心，以质量为核心”的宗旨，用自己的爱心、诚心满足每一位住院病人的需求，把“救死扶伤”的工作作风贯穿于护理工作的全过程。
在医院和护理部的领导下，根据半年前制定的工作目标，全科护理人员认真实施不懈努力基本完成了各项任务，赢得了大部分住院病人的满意。
一、科室基本情况1、全科护理人员共13人，其中聘用护士4人；护师5人，护士8人，其中大专5人，大专在读2人，中专6人。
共有46张床位，全年收住院病人1313人，上半年总数489人，下半年总数824人，下半年比上半年病人总数增加了25.5%，下半年抢救危重病人126人，死亡9人，抢救成功率92.9%。
静脉采血468人，其中颈静脉12人，股静脉2人，皮试472人，肌注148人，输血人，导尿126人，洗胃抢救18人，死亡3人，洗胃抢救成功率83%。
气管插管3人，成功插管2人并使用呼吸机正压呼吸。
严格护理操作常规，严格消毒、灭菌、隔离措施的落实，对于内、儿传染综合科室无院内交叉感染，无差错事故发生。
二、科室设备、物资运行及相关制度情况1、科室拥有抢救设备：婴儿温箱3台，除颤仪1台，成人吸痰器1台，幼儿吸痰器1台，运行正常并随时处于备用状态。
所有抢救设备由责任班杨冬芝专人管理，每周定期检查运行情况、保养、作记录；抢救柜、药柜由责任班褚礼梅专人管理，定期检查，如出现缺药、漏药现象，予即时补上备用并记录；各种消毒液及用物每周定时更换，专人治疗班负责，责总班每天检查1次，出现问题应立即报告并即时解决。
2、科室执行严格的查时制度，班班查，每周一、四大查，环环相扣。
半年来堵科室药品漏洞10次，查出漏处理医嘱5例，已及时填补，未造成不良后果，各班分工明确各负其责，协调合作，未出现明显拖班造成人员的过度疲劳现象。
三、科室护理工作完成情况半年来我科护理工作完成情况：基础护理平均93分，危重一级护理95分，护理表格书写94分，急救物品平均98分，病区消毒合格率95分，满意度调查95分，科室管理90分。
儿科护理质控半年工作总结
儿科护理质控半年工作总结
自己作为儿科护士，在半年的工作中，一直秉持着对病人的关注和对病情的认真处理。
通过对工作中的数据统计和对病人的情况掌握，我们可以不断完善自己的工作方式，优化
医疗体验，并提高医疗水平。
以下是我的半年儿科护理质控工作总结，供大家参考。
1. 强化病情的观察和处理
作为儿科护士，我们应该时刻保持敏感，注意观察患儿的病情变化，及时做好记录和
处理。
在这半年中，我除了进行常规检查，还负责对每一位患儿进行了详细的病情调查，
帮助医生制定了更为适合的治疗方案和护理计划。
同样，针对每一次患者来院治疗，我都
会认真记录病史、体温、心率、呼吸频率、血压等相关指标，以便于医生能够更快更准确
地制定治疗方案。
通过这些记录，我们也能够更好的掌握患儿的病情变化，尤其是对于患
有状况不稳定的儿童，更能够做到及时有效的疏散。
2. 提高护理质量
3. 持续改进护理措施
在这半年中，我发现儿科护理工作存在着一些问题，例如疏于细节操作，护理不及时，沟通不够清晰明了等。
通过梳理和总结这些问题，我提出了一些改进方案，例如加强培训、优化工作流程、定时检查等。
在执行改进措施中，我带头更正错误，并不断提出建议和改
进建议。
这样的工作有助于让医院和患儿得到更好的服务，同时也增加了护士的工作质量
和效率。
总之，作为儿科护士，我们要时刻保持对患儿的关注和对病情的认真处理，不断完善
自己的工作方式和医疗水平，这样才能够做好以患者为中心的护理工作。
在日后的工作中，我们还需更加努力提高自身素质，并与医生、药剂师等医疗团队密切合作，共同做好儿童
医疗健康保护的大业。
儿科质控工作总结
儿科质控工作总结时光荏苒，岁月如梭，转眼间一个学年已过去，儿科质控工作在我院领导的正确引领和全体儿科医护人员的共同努力下，取得了显著的成效。
在此，我将对本学年的儿科质控工作进行全面的总结，以期为今后的质控工作提供借鉴和改进的方向。
一、质控工作总体情况本学年，儿科质控工作紧紧围绕提高医疗服务质量、保障患者安全这一核心目标，坚持以问题为导向，持续改进医疗质量，提高医疗服务效率。
通过全面梳理和分析过往一年的工作，我们发现以下几个方面是儿科质控工作的重点和亮点：1. 强化制度建设：完善了儿科医疗质量管理制度，明确了质控工作的目标、任务和责任，为儿科质控工作提供了有力的制度保障。
2. 加强质控培训：组织了多次儿科质控知识培训，提高了全体医护人员的质控意识和能力，使儿科质控工作得到了广泛的支持和参与。
3. 优化工作流程：对儿科诊疗流程进行了全面梳理，优化了挂号、就诊、检查、治疗等环节，提高了医疗服务效率。
4. 注重环节质量控制：通过对门诊、住院、急诊等各个环节的严格把控，确保了儿科医疗质量的稳定和持续提升。
5. 强化不良事件管理：建立了不良事件报告制度，鼓励医护人员积极上报不良事件，深入分析原因，制定针对性的整改措施。
6. 提升护理质量：加强护理人员培训，提高护理技术水平，关注患者护理需求，提升患者满意度。
二、质控工作具体措施1. 加强质控组织建设：成立儿科质控小组，明确小组成员职责，定期召开质控会议，分析儿科医疗质量现状，研究解决质控问题的措施。
2. 落实质控制度：严格执行儿科医疗质量管理制度，确保各项质控措施落地生根。
3. 开展质控培训：组织儿科医护人员参加质控知识培训，提高全体人员的质控意识和能力。
4. 优化诊疗流程：针对儿科患者就诊流程中存在的问题，进行改进和优化，提高患者就诊体验。
5. 环节质量控制：加强对门诊、住院、急诊等各个环节的质控，确保医疗质量稳定。
6. 完善不良事件报告制度：鼓励医护人员积极上报不良事件，深入分析原因，制定针对性的整改措施。
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护理质控半年工作总结
时光如梭，2014年转眼已过去一半，在院领、护理部的正确带领下，实施开展了质控的自查工作，认真抓好护理质量，努力提高护理水平，在全科室护理姐妹们的共同努力下，质控工作有很大的改善与提升，现工作总结如下：
一、护理质量控制指标达标情况：
（1）病室清洁合格率100%
（2）急救物品合格率100%
（3）无菌物品合格率100%
（4）基础护理合格率100%
（5）一级护理合格率100%
（6）病人安全防护合格率100%
（7）一人一针一管执行合格率100%
（8）一次性用口终末分类处置合格率100%
（9）消毒液更换合格率100%
（10）护理病历质量合格率100%
二、院感方面严格按照医院感染管理标准，定人员监控院
感，医疗废物按分类处置，混装现象没再出现；严格执行空针一人一针一管，压脉带一人一根，雾化面罩一人一个，消毒液定期更换，定期监测浓度，达到消毒标准。
三、护理文书、体温单书写情况科室的危重及一级护理护理
记录完客观、真实、及时、准确的记录患儿的病情变化、给予的治疗、护理措施及相关的护理指导。
对每位患儿的体温变化定时准确的进行监测及记录，但个别新入患儿存在漏记体重或大便现象。
四、提高护理安全管理科室每月进行护理安全隐患排查及
做好护理差错缺陷分析整改，从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，从中吸取经验教训，提出防范与改进措施。
五、加强规范化培训，提高专科理论知识每个月组织两次护
理业务学习及专科的护理查房，护士长不定时抽查，并进行定时的试卷考核。
六、加强病房的管理制定了早晨7点和下午3点两个时间段
统一整理床单元，物品统一摆放整洁。
由于我科大多患者都是婴幼儿童，随时大便小便的现象时有发生，为杜绝这一现象，入院宣教时对每位患儿家属进行宣教，同时新增设了垃圾筒，做到每床一个，减少了随时大小便的情况，保持了病房的清洁卫生，防止了交叉感染的发生。
七、加强急救物品及护理用物的管理每周定期检查，确保药
物及器材装备齐全及性能良好。
在以往的工作中，我们还存在许多的不足，在以后的工作中要总结以往的经验及教训，不断的改善和提高护理质量，把我们的工作做到更好。
儿科
2014年6月25日。