保护母亲河主题班会教案
保护母亲河班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：X中X年级X班教室主持人：李明记录人：张华一、班会背景随着我国经济的快速发展，环境问题日益凸显，尤其是水污染问题严重威胁到人民群众的生活质量和身体健康。
作为中华民族的母亲河——黄河，近年来也面临着水质恶化、生态失衡等问题。
为了提高同学们的环保意识，倡导绿色生活，我们班级决定开展以“保护母亲河，共建绿色家园”为主题的班会。
二、班会流程1. 主持人开场2. 观看母亲河保护宣传片3. 同学们分享保护母亲河的心得体会4. 班级代表发言5. 开展环保知识竞赛6. 制定班级环保行动计划7. 主持人总结三、班会内容1. 主持人开场李明：同学们，大家好！今天我们班级举行的主题班会是以“保护母亲河，共建绿色家园”为主题。
希望通过这次班会，提高我们的环保意识，共同为保护母亲河出一份力。
2. 观看母亲河保护宣传片（播放时长5分钟的《母亲河》保护宣传片）3. 同学们分享保护母亲河的心得体会王丽：刚才的宣传片让我深感母亲河的美丽与脆弱。
我们应该珍惜水资源，减少污染，让母亲河恢复往日的风采。
张强：保护母亲河，就是保护我们的家园。
我们应该从自身做起，从小事做起，比如节约用水、不乱扔垃圾等。
李娜：母亲河是我们的生命之源，我们要时刻关注母亲河的保护工作，积极参与到环保行动中来。
4. 班级代表发言刘强：作为一名班级代表，我深感责任重大。
在今后的日子里，我会积极倡导同学们关注母亲河保护，共同为我们的家园贡献力量。
5. 开展环保知识竞赛（竞赛内容涉及水资源保护、水污染治理、环保法律法规等方面）6. 制定班级环保行动计划（1）定期开展环保主题班会，提高同学们的环保意识；（2）组织同学们参与环保实践活动，如植树造林、清理河道等；（3）在校园内设立环保宣传栏，普及环保知识；（4）倡导同学们节约用水、用电，减少一次性用品的使用；（5）加强与校外环保组织的联系，共同开展环保活动。
7. 主持人总结李明：今天的班会让我们深刻认识到保护母亲河的重要性。
保护母亲河教学设计
保护母亲河教学设计一、教学目标：1.了解河流是我们生存和发展的重要资源，认识到保护河流的重要性。
2.了解母亲河在我们生活中的作用，培养对河流的珍惜之情。
3.学会采取具体的行动来保护河流，培养环保意识和责任感。
二、教学内容：1.河流是什么，河流有哪些特点。
2.母亲河在我们生活中的作用。
3.母亲河的污染和破坏。
4.如何保护母亲河。
三、教学过程：Step 1：引入通过展示图片，引起学生对河流的兴趣，让学生对河流提出问题，引导学生思考河流对我们的生活和环境的影响。
Step 2：讲解1.讲解河流的定义和基本特点：河流是由降雨、融雪等形成的，由源头到河口流淌的水流，并从丰富的水文信息中获取生命养分。
河流是生态系统的一部分，具有水文、地理、气象、地质等多个元素的综合体。
2.讲解母亲河的特点和作用：母亲河是人类的生命之源，为我们提供水源、灌溉、渔业资源等，是我们生活和发展的基础。
3.讲解母亲河的污染和破坏：介绍人类活动对母亲河的污染和破坏，如工业废水的排放、农药农化管控不严等对河流的不利影响。
Step 3：讨论组织学生进行小组讨论，让学生就如何保护母亲河提出自己的建议，指导他们思考和总结如何减少废水排放、妥善处理垃圾等具体做法。
Step 4：知识梳理和总结教师梳理学生的讨论结果，对学生的观点进行分类和归纳，制作相关的知识梳理图表，并展示给学生。
Step 5：展示和讨论学生展示自己的知识梳理图表，并向其他小组展示自己的观点和做法，进行讨论和交流，增加相互之间的学习和借鉴。
Step 6：小组合作制作海报将学生分成小组，让他们根据刚才的学习和讨论内容，设计并制作有关保护母亲河的海报，展示出如何保护河流的重要性和创造性的方法。
Step 7：海报展示和评价每个小组展示自己制作的海报，其他小组进行评价并提出改进意见，促进学生对保护母亲河的认识和行动的落实。
Step 8：学生反思引导学生反思自己在学习和讨论过程中的收获和不足，促进学生对保护母亲河的责任感和行动能力的培养。
母亲的河教案（15篇）
母亲的河教案母亲的河教案 (15篇)母亲的河教案 1活动目标：1、知道绵江河是瑞金的母亲河。
2、知道母亲河的用途，懂得节约和保护水资源的几种方式。
活动准备：绵江河图片，江、河的字卡。
3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
4、培养幼儿的尝试精神。
活动过程：一、以一张字卡引入开头。
1、教师出示"江"的字卡。
教师："请看，老师这里的字卡上写的是什么字?2、幼儿回答，教师告知正确答案。
3、教师继续出示"河"字，将它和"江"字连起来读一遍"江河"对了，江河，我们瑞金也有江河，瑞金的江河叫什么名字呢?请小朋友来说一说。
教师：你们知道吗?赣江是我们江西的母亲河，那我们瑞金的母亲河是什么河呢?(绵江河)对了，绵江河是赣江的支流。
5、出示绵江河地图，我们来看看绵江河流过我们瑞金的那些地方?三、引导幼儿了解绵江河的瑞金人们的关系。
教师：绵江河流经了我们瑞金的很多地方，是我们瑞金的母亲河，那你们知道为什么我们这么爱家乡的绵江河呢?我们可以用绵江河的水来做什么事情呢?引导幼儿回答教师小结：绵江河水经过自来水长处理变成干净的在将来水工人们喝、洗菜、洗衣服。
绵江水可以用来灌溉农田，渔船在绵江河捕鱼，为人们提供食物等。
四、引导幼儿了解人类工业对水质的危害。
1、教师：家乡的人们一直用绵江河的水浇灌农田、煮菜烧饭，养育了一代又一代的瑞金人，但是现在的人类却不知道怎么样爱护绵江水源，做了一些污染我们的母亲河的事情。
2、请你们说说，他们做了一些什么污染人类的事情呢?教师小结：有的人把饮料和塑料袋丢向江里，工厂污水管道理的水正流向江里，这些都是危害水源的不好行为。
五、引导幼儿知道爱护和节约水源的几种方法。
1、教师：我们的水资源越来越缺乏，江水被污染了，这会严重影响我们的生活，我们要怎么才能节约水源呢?保护我们的母亲河呢?引导幼儿根据自己的经验进行回答。
保护母亲河日主题班会教案
保护母亲河日主题班会教案
1. 活动目的
本班会教案以“保护母亲河，共建美好家园”为主题，旨在引导学生积极参与社会公益活动，提高他们的公民意识和环保意识，珍爱自然，保护河流水资源，共同创建美好的家园。
2. 班会准备
1.班会主持人预先做好宣传工作，让学生了解保护母亲河的基本概念和意义；
2.班会主持人准备好互动环节及奖品；
3.老师准备好文字素材，用于学生制作宣传海报和PPT。
3. 班会流程
1.班会主持人简单介绍本次班会主题；
2.一名学生进行主题宣传，介绍保护母亲河的重要性，激发学生参与环保活动的决心；
3.老师进行环保课程讲解，具体内容包括：
–我们的家园——地球；
–水的重要性；
–河流水资源的作用和意义；
–水污染的危害；
4.学生自愿发言，分享家庭和学校的环保经验；
5.学生参与班级制作宣传海报和PPT，展示班级关注环保的态度和行动；
6.环保小游戏环节，提高学生环保认识和团队意识；
7.环保奖品颁发。
4. 活动效果
通过本班会教案的互动活动，学生了解了环保的重要性，增强了环保意识，提高了公民意识和团队合作精神，班级成员之间互相勉励、引导，共同营造了一个环保、美丽的校园和家园。
同时，也让学生意识到，爱护河流水资源，保护母亲河，关乎到每个人的未来，培养了他们的爱国情感和责任感。
5. 总结
本班会教案旨在引导学生重视环保和文明生态，让他们了解河流水资源的作用和作用，提高环保意识，以实际行动参与到环保活动中，在保护自然环境、打造美好家园、构建可持续发展的美好愿景中实现自我提高和成长。
保护母亲河日主题班会教学设计
保护母亲河日主题班会教学设计一、背景每年的3月22日是世界水日，也被称为“保护母亲河日”，是联合国确定的一个日子，目的在于提高人们对于水资源的认识、重视和保护水资源。
同时，水也是生命之源，是人类生产和生活的重要基础，因此我们必须珍视和保护水资源，做好水资源的维护和管理。
教育是护河的第一步，每个人都是保护水资源的守护者。
二、主题班会设计2.1 目的通过主题班会的形式，在班级内传播保护母亲河的理念，让每个孩子都认识到水资源的宝贵和保护的重要性。
提高孩子们的环保意识和环保能力，促进环保教育在日常生活中的落实。
2.2 主题班会的步骤2.2.1 暖场环节可以准备一些水的知识和保护水资源的小常识，让孩子们先了解保护母亲河的意义、作用和价值。
2.2.2 正式环节1.展示一张母亲河的图片，引入本次活动的主题。
2.由老师介绍水资源的特点、性质和价值，向学生传递保护水资源的必要性。
3.带领学生们观看视频资料，介绍当地水源的情况，深入了解保护水资源的现状与问题。
4.分组讨论，就当地水源保护情况和可能面临的问题进行讨论，汇报讨论结果。
2.2.3 互动环节1.学生自发的展示一些生活中节约用水的方法，例如：用篮子洗水果、用花洒洗澡等；其它学生可以发表自己的节约用水体验和看法。
2.由学生自发组织小组，提出班级内的环保计划和实施方案。
2.2.4 结束环节1.由学生代表发言，表示对水资源的保护决心和诚意表达。
2.老师做总结，再次重申保护母亲河的重要性和对孩子们的未来的影响。
三、活动设计的教育意义1.提高学生的环境保护意识和环保能力，为保护母亲河奠定基础；2.引导学生了解水资源的价值和作用，提高学生的水资源意识；3.丰富学生的学科知识，发展沟通和表达能力，培养学生参与全球环境保护的意识。
4.在学生们的心中，埋下珍爱水资源的种子，发扬爱家爱国的美德，为社会主义生态文明建设贡献自己的力量。
四、结语保护母亲河，我们每一个人都有责任。
通过班会这样的形式，让我们的孩子们也能够感受到环境保护的重要性，以及每一个人的力量可以对环境保护产生的积极影响。
保护母亲河教案
【篇一】保护母亲河教案黄河母亲河《黄河，母亲河》语文活动课教案马雪莲活动目标：1、锻炼学生听说读写能力，培养学生在综合活动中的创新意识创造能力。
2、培养学生合作意识和根据主题收集、整理、筛选资料的能力。
3、关注母亲河，接触黄河文化，培养热爱祖国的思想感情。
活动重点1、培养口语交际的能力。
2、培养自主、合作、探究学习的习惯。
活动设计：1、这次活动分两个阶段：（一）课外阶段→（二）课内阶段2、课时安排（一）课外阶段（自主、合作、探究学习）申报阶段：将学生分为三个小组：历史文化组；文学文艺组；黄河现状组；根据小组具体情况申报研究学习项目布置活动任务，提出活动目标，划分研究学习项目收集阶段：围绕下列四个主题项目收集有关资料为学生提供黄河相关资料（1）有关黄河的基本知识（每组都应了解）（2）有关黄河的历史文化知识（3）有关黄河的文学文艺知识（4）有关黄河的现状情况整理阶段：对有用材料加以整理，指导学生如何筛选、裁剪资料→指导学生把有用资料做成课件→指导小组根据申报项目整理成文字报告，在课堂展示、交流、汇报。
（二）课内阶段（课件展示、口头汇报）汇报阶段：小组长汇报研究学习过程所做工作主持汇报会、评价小组研究性学习工作课内一课时教学过程导语：自古以来，赞颂黄河的诗文举不胜举，这条奔腾不息的河流，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，孕育了灿烂的华夏文明。
今天，让我们做一次黄河文化巡礼，来捡拾沉淀文明印记的语言文化珍宝，唤醒我们内心深处的黄河情，以此来追溯过去，正视现在，展望未来。
首先，我们进行黄河巡礼第一站：第一黄河知识1.引语在活动课之前，老师给大家布置了一项作业，收集一些有关黄河的资料，现在我们检阅一下劳动成果，进入我们的竞赛环节。
2.组织竞赛：黄河知识知多少（竞赛的要求与规则：学生分组，每组派出两名代表，轮流进行，每答对一道题得一分，如内容不符合要求则无分，最后把分值累积起来。
）3.小结过渡通过这次小小的竞赛，我们大家知道了更多的有关黄河文化的知识，下面，让我们一起来感受黄河所孕育的灿烂文化，有请黄河历史文化组和文学文艺组的同学来给大家展示他们的劳动成果。
小学拓展保护母亲河日主题班会教案
小学拓展保护母亲河日主题班会教案一、教学目标：1.了解什么是母亲河以及其重要性；2.认识母亲河的保护意义；3.培养学生保护母亲河的意识和行动。
二、教学内容：1.母亲河的定义和重要性；2.母亲河的保护意义；3.保护母亲河的行动。
三、教学过程：1.热身导入：让学生观看一段关于母亲河的纪录片或者播放一首相关的歌曲，引发学生对母亲河的兴趣和好奇心。
2.知识讲解：- 母亲河的定义和重要性：教师向学生讲解母亲河的定义，即一个国家或地区里最主要、最长的河流。
学生们可以分享自己所在地区的母亲河的名字。
然后，教师解释母亲河的重要性，它不仅是人类生存和发展所必需的水源，也是生态环境和文化的重要组成部分。
- 母亲河的保护意义：教师向学生解释保护母亲河的意义。
例如，保护母亲河可以维护水资源的可持续利用，保护水生态系统的平衡，保护人类的生存环境等。
3.案例分享：让学生分组，每个小组找一个相关的案例来分享。
可以是关于某个被污染的河流，或者是一些人们为保护母亲河所做的努力。
每个小组在班会上向其他小组进行展示，并讲解他们所选择的案例以及保护母亲河的重要性。
4.保护行动：引导学生思考个人生活中如何可以为保护母亲河做出贡献。
教师可以列出一些常见的保护行动，如节约用水、垃圾分类、参加环保活动等。
鼓励学生讨论并制定自己的保护行动计划。
每个小组可以分享他们的计划，并共同制定一个班级的保护母亲河行动计划。
5.总结提升：教师对班会内容进行总结，并鼓励学生将所学知识运用到实际生活中。
鼓励学生积极参与保护母亲河的行动，并鼓励他们成为环保的先行者和宣传者。
四、教学延伸：为了进一步拓展对母亲河保护的认识，教师可以组织学生参观当地的母亲河，或者邀请相关专家进行讲座，详细介绍母亲河的保护情况和相关政策。
五、教学评价：可以通过学生的小组展示和班级行动计划的制定来进行评价，也可以通过口头问答和写作形式的作业来检查学生对母亲河保护的理解程度。
六、教学资源：- 视频或音频素材：纪录片或相关歌曲；- 案例素材：关于母亲河保护的案例材料；- PPT演示材料：用来辅助教学的演示文稿；- 学生参观和讲座的安排和必要的物资。
保护母亲河班会记录小班(3篇)
第1篇班级：小班日期：2023年4月15日地点：教室主办人：班主任参与人员：全班同学及家长---一、班会主题本次班会的主题是“保护母亲河——我们的责任”。
旨在提高同学们对环境保护的认识，特别是对母亲河——黄河的生态环境保护意识，培养同学们爱护水资源、保护环境的责任感。
二、班会流程1. 开场致辞2. 黄河知识讲座3. 环保行动分享4. 小组讨论5. 环保宣誓6. 总结与展望三、班会内容1. 开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，母亲河是中华民族的母亲，保护母亲河就是保护我们的家园，每一位同学都应该为之负责。
2. 黄河知识讲座班主任邀请了一位资深环保志愿者为大家进行黄河知识讲座。
志愿者从黄河的历史、地理、生态等多个方面，详细介绍了黄河的概况。
他强调，黄河是中国的第二长河，流经多个省份，拥有丰富的水资源和生物多样性。
然而，近年来由于人类活动的影响，黄河生态环境面临着严重的威胁。
3. 环保行动分享随后，几位同学分享了他们在家庭和学校中参与的环保行动。
有的同学介绍了自己如何在家中节约用水、减少垃圾产生；有的同学分享了学校组织的环保公益活动，如植树造林、清理河道等。
4. 小组讨论班主任将同学们分成几个小组，让他们就如何保护母亲河展开讨论。
讨论过程中，同学们积极发言，提出了许多切实可行的建议，如加强环保教育、推广节水技术、严厉打击污染行为等。
5. 环保宣誓在讨论结束后，全体同学和家长一起进行了环保宣誓。
他们承诺从自身做起，积极参与环保行动，为保护母亲河贡献自己的力量。
6. 总结与展望最后，班主任对本次班会进行了总结。
她表示，保护母亲河是一项长期而艰巨的任务，需要我们每个人的共同努力。
她希望同学们能够将今天学到的知识和行动转化为实际行动，为保护母亲河贡献自己的一份力量。
四、班会总结本次班会取得了圆满成功，同学们对母亲河的认识更加深入，环保意识得到了提高。
以下是对本次班会的几点总结：1. 提高环保意识：通过讲座和讨论，同学们对母亲河的生态环境有了更深刻的认识，环保意识得到了提高。
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保护母亲河》主题班会
班级：九（4）班
班主任：陈庆福
时间：2017 年6 月9 日教学目的
1、引导青少年树立生态环保意识，建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。
2、培养学生热爱母亲河的情感，通过对母亲河的了解，能在生活中用实际行动保护母亲河
3、通过调查了解母亲河的现状以及人们保护母亲河的措施，增强热爱母亲河的情感，并达到热爱祖国的目的。
教学过程
一、介绍母亲河的概况
水城河是六盘水的母亲河，她发源于梅花山东麓，是乌江主源三岔河的支流，自西向东流经市中心城区，是市中心城区唯一的地表河流，由窑上支流、德坞支流、一线天支流、水城河干流组成，总长31 公里，流经市中心城区约20 公里。
水城河防洪工程1999 年立项批复并开工建设，在市中心城区规划中是城市景观河和城市绿廊，是体现六盘水市中心城区人居
环境质量的重要区域。
她是全市生态环境的动脉，是我们的母亲河、生命之河。
二、宣读保护母亲河倡议书
1、我们要做保护水城河的积极倡导者
2、我们要做保护水城河生态的积极维护者
3、我们要做保护水城河生态的积极践行者
三、学习《六盘水市水城河保护条例》（共六章）
1、第一章总则
第一条为了加强水城河的水体、设施和景观保护，改善城市生态环境，提升城市功能，促进城市可持续发展，根据《中华人民共和国水法》《中华人民共和国水污染防治法》和《中华人民共和国河道管理条例》等法律法规的规定，结合本市实际，制定本条例。
2、第二章河道保护及管理（共18条）
第十八条在水城河河道管理范围内，禁止下列行为：
（一）违法修建建筑物、构筑物；（二）擅自新建、改建或者扩大排污口；（三）毒鱼、炸鱼、电鱼；（四）弃置煤灰、渣土、垃圾、动物尸体等；（五）种植阻水高杆植物；（六）擅自采砂、采石、取土、爆破、打井、垦荒；（七）其他危害河道安全、侵占河道的行
3、第三章生态保护及水污染防治
4、第四章滨河绿地的保护及管理
5、第五章法律责任
（一）违反第一项规定的，由水行政主管部门责令停止违法
行为，限期拆除，恢复原状；逾期不拆除、不恢复原状的，强行拆除, 所需费用由违法单位或者个人承担，并处以1万元以上10万元以下罚款；
（二）违反第二项规定的，由水行政主管部门责令限期拆除，处以2万元以上10万元以下罚款；逾期不拆除的，强制拆除，所需费用由违法者承担，处以10万元以上50万元以下罚款；私设暗管或者有其他严重情节的，环境保护行政主管部门可以提请县级以上人民政府责令停产整顿；
（三）违反第三项规定的，由渔业行政主管部门没收渔获物和违
法所得，处以5万元以下罚款；
（四）违反第四项、第五项规定的，水行政主管部门除责令其停
止违法行为、采取补救措施外，可视情节给予警告，处以3万元以下
罚款；
（五）违反第六项规定的，由水行政主管部门或者其他有关部门,
责令停止违法行为，没收违法所得，并可处以5000 元以下罚款四、在学生中开展保护母亲河、提倡低碳生活、珍爱生命之水、共建生态文明为主要内容的宣传活动
号召学生从小事做起，倡导绿色环保和生态文明。
1、保护母亲河政府都采取了哪些措施？
2、家乡周围，人们又有哪些行动？
3 、政府和人民都在行动，我们作为小公民又该为母亲河做些什么呢？有什么好的建议吗？（最终落实到同学的行动上）
五、小结
希望同学们以实际行动来表示自己的决心，更希望你们把你们的这份心意传达给你们的家长，让我们家乡的每一个人都行动起来，护我们的母亲河，因为保护它，就是保护我们人类自己的生命。