保护母亲河主题队会教案
保护母亲河班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：X中X年级X班教室主持人：李明记录人：张华一、班会背景随着我国经济的快速发展，环境问题日益凸显，尤其是水污染问题严重威胁到人民群众的生活质量和身体健康。
作为中华民族的母亲河——黄河，近年来也面临着水质恶化、生态失衡等问题。
为了提高同学们的环保意识，倡导绿色生活，我们班级决定开展以“保护母亲河，共建绿色家园”为主题的班会。
二、班会流程1. 主持人开场2. 观看母亲河保护宣传片3. 同学们分享保护母亲河的心得体会4. 班级代表发言5. 开展环保知识竞赛6. 制定班级环保行动计划7. 主持人总结三、班会内容1. 主持人开场李明：同学们，大家好！今天我们班级举行的主题班会是以“保护母亲河，共建绿色家园”为主题。
希望通过这次班会，提高我们的环保意识，共同为保护母亲河出一份力。
2. 观看母亲河保护宣传片（播放时长5分钟的《母亲河》保护宣传片）3. 同学们分享保护母亲河的心得体会王丽：刚才的宣传片让我深感母亲河的美丽与脆弱。
我们应该珍惜水资源，减少污染，让母亲河恢复往日的风采。
张强：保护母亲河，就是保护我们的家园。
我们应该从自身做起，从小事做起，比如节约用水、不乱扔垃圾等。
李娜：母亲河是我们的生命之源，我们要时刻关注母亲河的保护工作，积极参与到环保行动中来。
4. 班级代表发言刘强：作为一名班级代表，我深感责任重大。
在今后的日子里，我会积极倡导同学们关注母亲河保护，共同为我们的家园贡献力量。
5. 开展环保知识竞赛（竞赛内容涉及水资源保护、水污染治理、环保法律法规等方面）6. 制定班级环保行动计划（1）定期开展环保主题班会，提高同学们的环保意识；（2）组织同学们参与环保实践活动，如植树造林、清理河道等；（3）在校园内设立环保宣传栏，普及环保知识；（4）倡导同学们节约用水、用电，减少一次性用品的使用；（5）加强与校外环保组织的联系，共同开展环保活动。
7. 主持人总结李明：今天的班会让我们深刻认识到保护母亲河的重要性。
“保护母亲河 我们在行动”主题班会
“保护母亲河，从我做起”主题班会1、谈话导入班长：同学们，俗话说：“水是生命之源”，那么谁来说说如果我们的生活没有水会怎么样呢？同学作答：（1）不能刷牙，不能洗脸，不能冲马桶，不能....没水的日子真恐怖，这个世界如果没有水，简直不敢想象。
（2）如果没有水,我们就如同树木一般,干渴至死，如果没有水,我们就如同鱼儿一般,失去赖以生存的源泉，如果没有水,我们就如世上所有的生物一般,走向最终的毁灭。
班长：说得真好，没有水的生活真可怕，所以我们要珍惜爱护水资源.现在我来考考大家,我们哈尔滨有一条母亲河叫什么名字你们知道吗？同学作答：松花江。
2、松花江知多少？班长：没错，就是松花江。
关于松花江你都知道什么呢？班长：同学们知道的可真多，下面我们来全面的了解下松花江，请看屏幕。
松花江是中国东北地区的一条河流，是黑龙江的最大支流。
松花江曾有很多名字，比如“难水”、“混同江”，中华人民共和国建国后改为黑龙江支流。
发源于长白山主峰白头山天池。
松花江长2308千米，流域面积54.6万平方千米。
松花江是满语“松阿里乌拉”的转译，就是“天河”的意思。
把松花江比作从九天落到地上的天河，概括了它的宽广绵长、富饶美丽和神奇风光。
松花江每年通航期约200天，哈尔滨以下可通航千吨以上江轮。
冬季河流封冻，但江面冰厚，可通行汽车、牵引机，交通便利。
佳木斯以下为松花江、黑龙江和乌苏里江冲积成的三江平原，地势低平，湖泊沼泽广布。
现已建设为中国重要的商品粮基地之一。
松花江全流域有大小水库1,800多座，蓄水量为200亿立方米，其中第二松花江上的丰满水电站库容107亿立方米，装机容量554,000千瓦。
3、松花江的美丽与污染。
班长：同学们,景色秀美、风光怡人的松花江是我们哈尔滨人的骄傲,他养育了一代又一代的哈尔滨人，是哈尔滨人民的母亲河。
下面我们就来欣赏一下母亲河松花江的美景吧。
（播放幻灯片）班长：同学们松花江美不美？你能用一个词或者一句话来形容她吗？同学们发言：……班长：大家说得可真好。
小卫士保护母亲河班会教案
引导学生思考自己能为保护母亲河 做些什么，培养他们的行动力和参 与意识。
互动与讨论：分组讨论保护母亲河的方法和措施，分享各自的想 法和心得，评选出最佳方案
小组讨论：学生分组讨论保护母亲河的方法和措施 分享心得：各小组代表分享讨论结果和心得体会 评选最佳：全班投票评选出最佳方案和最有创意的想法 总结反思：教师总结班会过程，引导学生反思自己的行动和责任
实践与体验：开展捡垃圾等环保实践活动，让学生亲身体验保护 环境的意义，增强环保意识
引导学生关注环境问题，认 识到保护环境的重要性
通过亲身体验，让学生感受 到保护环境的成就感
组织学生参与环保实践活动， 如捡垃圾等
增强学生的环保意识，培养 良好的环保习惯
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PART SIX
班会总结
总结班会内容和收获
素材：收集相关图片、视频 等素材，制作PPT展示。
内容：通过图片、视频等形式 展示母亲河现状，包括水质、 水域环境等方面。
互动：引导学生讨论，分享自 己的看法和感受，激发保护母
亲河的意识和责任感。
探讨保护母亲河的方法和措施
了解母亲河的 生态环境和历
史背景
分析母亲河面 临的主要问题
和原因
探讨保护母亲 河的措施，包 括政府、企业 和个人应该采
取的行动
制定班级保护 母亲河的计划
和倡议书
开展环保实践活动
组织学生清理河流垃圾
宣传环保知识，增强学生 环保意识
开展河流生态调查，了解 河流现状
倡导绿色出行，减少污染
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PART THREE
班会形式
讲解与展示相结合
讲解：教师通过讲解，向学生介绍母亲河的历史、现状和保护意义。
展示：通过图片、视频等多媒体手段，展示母亲河的美景和污染情况，增强学生的感性认识。
保护母亲河日主题班会教案
保护母亲河日主题班会教案
1. 活动目的
本班会教案以“保护母亲河，共建美好家园”为主题，旨在引导学生积极参与社会公益活动，提高他们的公民意识和环保意识，珍爱自然，保护河流水资源，共同创建美好的家园。
2. 班会准备
1.班会主持人预先做好宣传工作，让学生了解保护母亲河的基本概念和意义；
2.班会主持人准备好互动环节及奖品；
3.老师准备好文字素材，用于学生制作宣传海报和PPT。
3. 班会流程
1.班会主持人简单介绍本次班会主题；
2.一名学生进行主题宣传，介绍保护母亲河的重要性，激发学生参与环保活动的决心；
3.老师进行环保课程讲解，具体内容包括：
–我们的家园——地球；
–水的重要性；
–河流水资源的作用和意义；
–水污染的危害；
4.学生自愿发言，分享家庭和学校的环保经验；
5.学生参与班级制作宣传海报和PPT，展示班级关注环保的态度和行动；
6.环保小游戏环节，提高学生环保认识和团队意识；
7.环保奖品颁发。
4. 活动效果
通过本班会教案的互动活动，学生了解了环保的重要性，增强了环保意识，提高了公民意识和团队合作精神，班级成员之间互相勉励、引导，共同营造了一个环保、美丽的校园和家园。
同时，也让学生意识到，爱护河流水资源，保护母亲河，关乎到每个人的未来，培养了他们的爱国情感和责任感。
5. 总结
本班会教案旨在引导学生重视环保和文明生态，让他们了解河流水资源的作用和作用，提高环保意识，以实际行动参与到环保活动中，在保护自然环境、打造美好家园、构建可持续发展的美好愿景中实现自我提高和成长。
保护母亲河日主题班会教学设计
保护母亲河日主题班会教学设计一、背景每年的3月22日是世界水日，也被称为“保护母亲河日”，是联合国确定的一个日子，目的在于提高人们对于水资源的认识、重视和保护水资源。
同时，水也是生命之源，是人类生产和生活的重要基础，因此我们必须珍视和保护水资源，做好水资源的维护和管理。
教育是护河的第一步，每个人都是保护水资源的守护者。
二、主题班会设计2.1 目的通过主题班会的形式，在班级内传播保护母亲河的理念，让每个孩子都认识到水资源的宝贵和保护的重要性。
提高孩子们的环保意识和环保能力，促进环保教育在日常生活中的落实。
2.2 主题班会的步骤2.2.1 暖场环节可以准备一些水的知识和保护水资源的小常识，让孩子们先了解保护母亲河的意义、作用和价值。
2.2.2 正式环节1.展示一张母亲河的图片，引入本次活动的主题。
2.由老师介绍水资源的特点、性质和价值，向学生传递保护水资源的必要性。
3.带领学生们观看视频资料，介绍当地水源的情况，深入了解保护水资源的现状与问题。
4.分组讨论，就当地水源保护情况和可能面临的问题进行讨论，汇报讨论结果。
2.2.3 互动环节1.学生自发的展示一些生活中节约用水的方法，例如：用篮子洗水果、用花洒洗澡等；其它学生可以发表自己的节约用水体验和看法。
2.由学生自发组织小组，提出班级内的环保计划和实施方案。
2.2.4 结束环节1.由学生代表发言，表示对水资源的保护决心和诚意表达。
2.老师做总结，再次重申保护母亲河的重要性和对孩子们的未来的影响。
三、活动设计的教育意义1.提高学生的环境保护意识和环保能力，为保护母亲河奠定基础；2.引导学生了解水资源的价值和作用，提高学生的水资源意识；3.丰富学生的学科知识，发展沟通和表达能力，培养学生参与全球环境保护的意识。
4.在学生们的心中，埋下珍爱水资源的种子，发扬爱家爱国的美德，为社会主义生态文明建设贡献自己的力量。
四、结语保护母亲河，我们每一个人都有责任。
通过班会这样的形式，让我们的孩子们也能够感受到环境保护的重要性，以及每一个人的力量可以对环境保护产生的积极影响。
爱河护河人人有责主题班会教案
爱河护河人人有责主题班会教案一、教案目标：1. 让学生了解河流的重要性和当前河流污染的严重性。
2. 培养学生的环保意识，提高他们对爱河护河的认识。
3. 引导学生从自身做起，积极参与到爱河护河的行动中来。
二、教学重点与难点：1. 教学重点：让学生认识到河流的重要性，培养他们的环保意识。
2. 教学难点：如何引导学生从自身做起，参与到爱河护河的行动中来。
三、教学准备：1. 教师准备：收集相关的河流污染资料和爱河护河的方法。
2. 学生准备：提前了解自己所在地区的河流情况。
四、教学过程：1. 引入：教师通过图片和数据展示河流污染的严重性，引发学生的关注。
2. 讲解：教师讲解河流的重要性，让学生认识到保护河流的必要性。
3. 分组讨论：学生分组讨论如何参与到爱河护河的行动中来，分享各自的观点和做法。
4. 分享：每组选代表分享讨论成果，其他学生进行评价和补充。
5. 总结：教师总结学生的观点和做法，提出具体的爱河护河行动方案。
五、课后作业：1. 学生制定个人的爱河护河计划，包括日常生活中的具体做法。
2. 学生向家人和朋友宣传爱河护河的重要性，让更多的人参与到行动中来。
六、教学延伸活动：1. 组织学生参观当地河流，实地了解河流的现状。
2. 开展“爱河护河”主题活动，如绘画、写作、演讲比赛等，让学生用自己的方式表达对河流的关爱。
3. 开展“爱河护河小卫士”评选活动，鼓励学生积极参与到爱河护河行动中来。
七、教学评价：1. 学生对河流重要性和环保意识的了解程度。
2. 学生参与爱河护河行动的具体做法和成果。
3. 学生对课后作业的完成情况，以及对家人和朋友的爱河护河宣传效果。
八、教学反馈与反思：1. 教师在课后收集学生对上课内容的意见和建议，以便对教案进行改进。
2. 教师根据学生的表现和反馈，总结教学经验，不断提高教学质量。
九、教学资源：1. 河流污染资料图片和数据。
2. 爱河护河的相关书籍和文章。
3. 网络资源，如关于爱河护河的新闻和视频。
保护母亲河
《保护母亲河》主题班会六（3）班一、活动目标1、加强学生对木黄会师河的了解。
2、关注母亲河现状，加强环保意识。
3、培养学生的自主、合作、探究的意识，引导学生学会分工协作。
二、活动过程：（一）主题导入请问木黄有多少条河流请问木黄的母亲河是什么？（二）介绍塘河木黄会师河位于贵州省黔东北、铜仁市西部，地理位置处于为东经108°17′-108°48′,北纬27°35′-28°28′之间。
地处武陵山脉主峰、佛教名山、国家级自然保护区----梵净山西麓，木黄河属长江水系乌江流域，流域面积879k㎡，水木黄河纵横交错的水系河道，对我县的供水、灌溉、景观及生态环境保护，特别是木黄河的经济和社会发展起着十分重要的作用，被印江人民称为“母亲河”。
（三）图片展示昔日的木黄今日的木黄（四）造成污染的原因1、是水体污染越来越突出。
2、是河床淤积严重。
3、是填占河道现象十分普遍。
4、是沿河自然景观遭到破坏。
5、是文物古迹和历史风貌受损严重。
（四）整治目标定位：木黄河整治以治水为中心，以水污染防治、改善水质为根本，通过清障、清淤、截污、治污、护岸、绿化、景观建设等综合整治措施，使木黄河达到“河面变宽，河岸变绿，河水变清”，真正成为印江的“城市河、生塘河、文化河、景观河”，为印江全面建设小康社会提供河道水环境的支撑和保障。
（五）整治现状木黄河目前的污染根源就是经济的发展与环境的保护不同步，需要我们树立科学的发展观，统筹人与自然的和谐发展。
（六）班会总结反思（班长书写）本次班会的主题是保护母亲河，木黄的母亲河就是温瑞塘河，班会的流程是从开始介绍木黄河，再是照片观看塘河的变化，然后是进行知识竟赛，内容则关于木黄河，再接着是观看不同资料来了解木黄，最后就是总结对于这次班会，并不是完全的成功，原因有如下：第一是班会的资料准备的并不是很充分，所以才使班会开展的流程有些不连贯。
但是班会目标基本达到，通过这次班会，确实是加强了同学们对塘河的了解，也起到了宣传木黄河的目的。
小学拓展保护母亲河日主题班会教案
小学拓展保护母亲河日主题班会教案一、教学目标：1.了解什么是母亲河以及其重要性；2.认识母亲河的保护意义；3.培养学生保护母亲河的意识和行动。
二、教学内容：1.母亲河的定义和重要性；2.母亲河的保护意义；3.保护母亲河的行动。
三、教学过程：1.热身导入：让学生观看一段关于母亲河的纪录片或者播放一首相关的歌曲，引发学生对母亲河的兴趣和好奇心。
2.知识讲解：- 母亲河的定义和重要性：教师向学生讲解母亲河的定义，即一个国家或地区里最主要、最长的河流。
学生们可以分享自己所在地区的母亲河的名字。
然后，教师解释母亲河的重要性，它不仅是人类生存和发展所必需的水源，也是生态环境和文化的重要组成部分。
- 母亲河的保护意义：教师向学生解释保护母亲河的意义。
例如，保护母亲河可以维护水资源的可持续利用，保护水生态系统的平衡，保护人类的生存环境等。
3.案例分享：让学生分组，每个小组找一个相关的案例来分享。
可以是关于某个被污染的河流，或者是一些人们为保护母亲河所做的努力。
每个小组在班会上向其他小组进行展示，并讲解他们所选择的案例以及保护母亲河的重要性。
4.保护行动：引导学生思考个人生活中如何可以为保护母亲河做出贡献。
教师可以列出一些常见的保护行动，如节约用水、垃圾分类、参加环保活动等。
鼓励学生讨论并制定自己的保护行动计划。
每个小组可以分享他们的计划，并共同制定一个班级的保护母亲河行动计划。
5.总结提升：教师对班会内容进行总结，并鼓励学生将所学知识运用到实际生活中。
鼓励学生积极参与保护母亲河的行动，并鼓励他们成为环保的先行者和宣传者。
四、教学延伸：为了进一步拓展对母亲河保护的认识，教师可以组织学生参观当地的母亲河，或者邀请相关专家进行讲座，详细介绍母亲河的保护情况和相关政策。
五、教学评价：可以通过学生的小组展示和班级行动计划的制定来进行评价，也可以通过口头问答和写作形式的作业来检查学生对母亲河保护的理解程度。
六、教学资源：- 视频或音频素材：纪录片或相关歌曲；- 案例素材：关于母亲河保护的案例材料；- PPT演示材料：用来辅助教学的演示文稿；- 学生参观和讲座的安排和必要的物资。
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保护母亲河主题队会教案(总
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为了母亲河的微笑
一、绿色的河
１、教师：同学们，在我们校外流淌着一条小河，你了解我们这条河吗今天我们就去看看咱们这条的小河。
（生欢呼）
少先队员1：出发！
音乐：让我们荡起双浆
少先队员2：这里怎么这么臭啊！
少先队员3：你看，你看这么脏！（指屏幕）
2.小朋友采访老爷爷。
教师：你看那边有位老爷爷，走咱们去问问老爷爷吧！（走进）老爷爷
少先队员1：（走进）老爷爷，这河水怎么这么脏呀！
老爷爷：都怪人们没有环保意识，以前可不是这样子的，河水清澈见底，河里鱼
虾成群，河岸绿树成荫。
夏天，我们都到河里游泳，摸鱼，捉虾。
那个时候啊，
我们用的都是这条河的水，河边常会传来谈笑声，人们在河边欢声笑语洗衣服！
清清的河水哗哗流向镇外的河。
我们用的就是这条河里的水，称得上是我们的母
亲河。
3、情景剧表演
小鱼1：我是一条鱼，快乐的小鱼，周围冒气泡，音乐的符号。
小虾：我是一只吓，带给你热闹。
一起来舞蹈，快乐就好。
小鱼2:在这里生活多么幸福呀！山清水秀空气新鲜。
螃蟹：小伙伴们，今天天气多好，我们一起去散散步吧！
（孩子们做着各种的动作，欣赏美丽的风景，表现出在这里生活非常美好。
）
二、黑色的河
情景剧表演
CAI：扔垃圾的声音及画面垃圾车倒垃圾的声音
小鱼小虾们被吓了一大跳
小虾：是什么声音呀，吓死我了。
螃蟹：什么东西从楼上丢下来了？
小鱼2：香焦皮
小鱼1：塑料袋
小虾：破鞋子
全体：垃圾，快逃啊！
旁白：人们的生活垃圾严重污染了这美丽的河，河水变得又脏又臭，苍蝇蚊子肆虐，河岸垃圾推积成山。
小螃蟹：我是不是近视了呀怎么都看不清了
小鱼咳嗽着：不是，是河水太脏了，你瞧，我都咳了一个多月也没见好，反而越来越严重了。
小虾哭着走出来
小鱼：小虾，你怎么啦？
小虾：我的爷爷去世了，都怪这河水，这么脏，爷爷年纪这么大，怎么顶得住呀！
小螃蟹：小虾们都到哪里去了？怎么都没看见它们了。
小鱼1：这么脏的水，它们哪能生活得下去呀，都搬走了。
小鱼2：小伙伴们，再见了，我们也要搬走了。
小鱼１：你要搬到哪里去呢？
小鱼2：不知道，地球上优质的水资源越来越少了，再找找吧，总不能在这里等死
吧！
小鱼、小虾、小螃蟹：那我们也一起搬走吧！（音乐背景其实不想走改编）（学生发表议论，唉，真可惜呀！怎么会变成这样呢？小河的水流进旁边的大河，我们居然还在用这里的水，真可怕。
）
主持人：其实河水受到污染不仅对小鱼小虾危害很大，对我们人类的危害就更大。
我们小队请来了一名医生
采访医生：×医生，您能给我们谈谈环境污染对人体健康的影响吗？
主持人：我们抱怨大地不够碧绿，我们期盼天空更蔚蓝，我们渴望河水重新清澈，空气变得纯净。
那么我们少先队能为环境保护做些什么？
三、七彩的河
1.为环保做贡献
生1：我们小队通过讨论，觉得我们小学生也可以为环保做很多事情。
比如我要告诉周围的邻居不要为了方便往河里扔香蕉皮，烂鞋子，塑料袋。
生2：在老师的带领下，我们去河边做义务劳动，捡起小河边的垃圾。
不过千万不要私自去做这样的事，因为河边很危险。
生3：不随手乱扔塑料包装物。
把垃圾扔到指定的地点。
生4：
2.折纸船
主持人：同学们，在我们大家的努力下，我们好像看到了小河的微笑。
让我们折一只梦想之船，祝愿我们的小河变回那一条美丽的河。
诗朗诵：
美丽的小河
一条弯曲的小河，绕着我们的校园，一路欢腾，一路欢歌。
一条清澈的河，一条甜美的河，一条幸福的河，流淌着许多童年的梦。
不知何时，小河没了欢歌，粉碎了童年的梦，带走了美丽的绿色。
洁雅少年在行动，环保知识处处播，清理垃圾废弃物，愿小河恢复清澈。
纸船载着队员的梦，祝福亲爱的小河，永远喝着欢乐的歌，流向美丽的江河。
主持人：中队辅导员讲话。
同学们，通过今天的活动，我们知道，我们的小河受到严重的污染，我们生活的环境也受到了严重的污染，热爱大自然，保护母亲河，我们任重而道远，队员们让我们用实际行动为母亲河抚平伤疤，让她重现往日迷人的风采，让我们为创建全国卫生城市贡献一份小小的力量！行动起来吧！
美丽的小河
一条弯曲的小河，绕着我们的校园，一路欢腾，一路欢歌。
一条清澈的河，一条甜美的河，一条幸福的河，流淌着许多童年的梦。
不知何时，小河没了欢歌，粉碎了童年的梦，带走了美丽的绿色。
洁雅少年在行动，环保知识处处播，清理垃圾废弃物，愿小河恢复清澈。
纸船载着队员的梦，祝福亲爱的小河，永远喝着欢乐的歌，流向美丽的江河。