测小灯泡电功率练习
九年级物理全册18.3测量小灯泡的电功率习题含解析

18。
3 测量小灯泡的电功率1。
如图所示是小刚同学测量小灯泡电功率的电路图,当闭合开关时,发现灯L不亮,电压表有明显示数,电流表示数为零,若故障只出现在变阻器R和灯L中的一处,则下列判断正确的是( )A.变阻器R短路B。
变阻器R断路C。
灯L短路D.灯L断路【解析】由图可知,灯泡和滑动变阻器串联,电流表测量电路中的电流,电压表测量灯泡两端的电压;当闭合开关时,小灯泡不发光,电流表无示数,说明电路是断路;而电压表有示数,说明电压表与电源之间是接通的,且故障只出现在变阻器R和灯L中的一处,所以故障是与电压表并联的灯泡断路。
故选:D。
2。
在“测定小灯泡的额定功率"的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察()A。
电流表的示数B。
电压表的示数C.灯泡的发光情况D。
变阻器滑片的位置【解析】在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察电压表的示数,使电压表的示数等于额定电压,这样测出的功率等于灯泡的额定电功率。
故选:B。
3.如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图。
在这个实验的具体操作中,手和眼睛最合理的分工应该是()A.手移动变阻器的滑片,眼睛观察变阻器的滑片的位置B.手移动变阻器的滑片,眼睛观察小灯泡是否发光C。
手移动变阻器的滑片,眼睛观察电压表的示数D。
手移动变阻器的滑片,眼睛观察电流表的示数【解析】按电路图连接电路,闭合开关之前,为保护电路,要求滑动变阻器的滑片在阻值最大处,闭合开关时,电压表的示数不一定等于小灯泡的额定电压,此时要通过调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端的电压等于其额定电压,用手调节滑片,眼睛看着电压表的示数.故选:C.4.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,某同学连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时,电压表的读数也随着变大,反之,随着变小,则发生这一现象的原因是()A.电压表的正、负接线柱接错了B.电压表的量程选择不合适C。
测量小灯泡的电功率习题4

测量小灯泡的功率习题在测定小灯泡功率的实验中:1.除了待测灯泡外,选用了安培表、伏特表、滑动变阻器、电键和导线若干,要完成该实验还必须有____。
2.在右边线框内画出用上述器材组成的实验电路图,并标出电表的“+”、“-”接线极。
3.在实验接线时电键处于____状态,滑动变阻器的滑片P的位置如图l所示,如果要求滑动变阻器接入电路后,不移动滑片P,就可以直接闭合电键,则必须将____和____接线柱接入电路。
4.已知小灯泡的额定电压是2.5伏,闭合电键后,小灯泡两端电压为2伏,调节滑动变阻器时,应注意观察____直到____为止。
5.当小灯泡正常发光时,安培表示数如图2所示,为____安,则待测小灯泡的功率为____瓦。
6.实验中某同学连接好电路,闭合电键后伏特表示数为2.0伏,安培表示数为0.16安,他调节滑动变阻器的滑片P,在调节过程中发现伏特表和安培表示数始终不变,产生上述现象的原因是____。
7.实验中另一位同学连接的电路闭合后,无论如何移动滑动变阻器的滑片P,发现安培表的指针虽有偏转但不变化,而伏特表的示数则始终等于电源电压值,产生上述现象的原因是____。
8.实验中有一位同学在闭合电键后调节滑动变阻器,发现伏待表示数减小,灯泡变亮;伏特表示数增大,灯泡变暗,产生上述现象的原因是____。
9.此实验能否测出小灯泡灯丝的电阻,为什么?10.已知灯泡L标有“4V,4W”字样,滑动变阻器阻值为0~8欧,如图3所示,当滑片滑至端点a处时,小灯泡能正常发光,当滑片滑至变阻器中点时,小灯泡的电阻和实际功率分别为[ ]A.4欧,1瓦,B.1欧,4瓦,C.4欧,8瓦;D.12欧,1瓦.参考答案l.电源2.略3.断开,B,C(D)4.伏特表示数,达到2.5伏5.0.24,0.66.将滑动变阻器的电阻全部接入电路中(即为定值电阻)7.将变阻器的金属柱接入电路中8.伏特表并联在变阻器的两端9.能,。
测量小灯泡的电功率习题2

测量小灯泡的电功率习题一、填空题1.某同学在测量小灯泡的电功率时,已有的器材是:小灯泡、电源、开关.还需要使用_____、_____、_____、_____等器材。
如果小灯泡上标有“3.8 V 0.3 A”的字样,为了测出小灯泡在等于、高于、低于额定电压时的电功率,所用的电源由_____节干电池串联组成即可。
2.张船同学在做“测量小灯泡的电功率”的实验时,连接的电路如图3—1所示,他要想改变电压,滑动变阻器的_____点接在电路的e点,_____点接在电路的f点;该同学观察小灯泡,发现灯泡上标有“2.5 V 0.3 A”的字样,他所选用的电源用_____节干电池组成即可,电压表的左端为_____接线柱,右端为_____接线柱,电流表的左端为_____接线柱,右端为_____接线柱;如果该同学闭合开关,当滑片P在图示位置时,电压表的示数为2.5 V,他要测高于额定电压时的电功率,P应向_____端滑动,测略低于额定电压时的电功率,P应向_____端滑动。
图3—13.某同学有一个电阻为10 Ω的灯泡,将这个灯泡接入电路中,测得灯泡中通过的电流是2 A,它的电功率是_____;当他测得灯泡两端的电压是12 V 时,它的电功率是_____。
4.在电路改造前,某同学家离变电站较远,当他将一个标有“220 V 100 W”的灯泡的开关闭合后,发现灯泡亮度不够,他用电压表测量了电路中的电压,发现为200 V,通过灯泡的电流是_____A,灯泡的实际电功率是_____W。
二、选择题5.两个定值电阻R1和R2,阻值分别为10 Ω和20 Ω,允许通过的电流分别为1 A和0.5 A,将它们串联在电路中,下列说法中正确的是A.加在它们两端的电压最大值为20 VB.通过电路的电流最大值为1 AC.通过电路的电流最大值为0.5 AD.他们的总功率最大值是15 W6.某同学有三只电灯泡,上面分别标有“220 V 60 W”“110 V 60 W”“36 V 60 W”的字样,如果该同学将这三只灯泡分别接到各自额定电压的电路中。
电功率实验专项练习

电功率实验专项练习1小明做“测定小灯泡额定功率”的实验。
被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω。
实验室有如下器材:电源、电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、滑动变阻器(10Ω0.5A)、开关各一只,导线若干。
(1)如图14是小明连接的不完整的实验电路,请你用笔画线代替导线将图中未连接部分连接好。
要求:电流表和电压表选择最合适的量程,滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路的阻值增大。
(2)在正确连接电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为3.8V,电流表的示数如图15所示,则灯泡的额定功率是W,灯泡的工作电阻是Ω。
(保留一位小数)(3)在实验中,突然发现电压表的示数变为零,电流表的示数增大,电路可能出现的故障是。
答案:(1)电路连接如下图所示(电压表、电流表和滑动变阻器连接正确各得1分,共3分)(2 ) 1.4 10.6(每空1分,共2分)(3)小灯泡短路(1分)2一个额定电压是2.5V的小灯泡,小明想测定这个小灯泡的额定功率.(1)设计了图17(a)所示电路图,在连接电路前,开关应该要.(填“闭合”或“断开”)(2)图17(b)已连接了部分电路.请你根据图(a)所示电路图.用笔画线代替导线,将电路连接完整(3)正确连接电路后,闭合开关前滑动变阻器的滑片应移至端(填“左”或“右”)(4)闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表几乎没有示数,电压表示数接近于电源电压, 可能原因是(5)排除故障后,调节滑片的位置,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图17(c)所示为A,小灯泡的额定功率是W.(6)不改变这个上面连好的电路,还可以完成的实验有: (写出一个即可).答案:(7分)(1)断开;(2)(3)右;(4)小灯泡灯丝烧断;(5)0.24; 0.6; (6)测灯丝电阻3要测量小灯泡的电功率,提供的器材包括:小灯泡(2.5V ,0.5A),电源(电压为3v),电流表,电压表,滑动变阻器,开关,导线若干。
测定小灯泡的电功率练习题

测量小灯泡功率练习题1.小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压为3V且保持不变,滑动变阻器标有“3A5Ω”的字样,所用小灯泡是额定电压为“2.2V”和“2.5中的一个。
(1)小华连接的电路如图1-a所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。
(2)闭合电键后,移动滑动变阻器的滑片,发现滑片在中点附近某位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图1-b所示,则该实验中所用小灯泡的额定功率为__________W。
接着,小华又移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡发出耀眼的亮光,则此时小灯泡的电功率额定功率,(选填“小于”、“等于”或“大于”)可判断他是将滑片向变阻器的_________端移动。
(选填“左”或“右”)图12.小华同学在“测定小灯泡的功率”实验中,所用电源电压为4.5V、7.5V和9V中的一个,滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样,小灯标有“4.5V”字样,估计小灯的额定功率小于1.5W。
他按下图连接好电路,先将变阻器的滑片P移至____________端,(选填“A”或“B”)然后闭合电键S,再移动变阻器的滑片P,观察到小灯发光逐渐变_________。
(选填“亮”或“暗”)当小灯正常发光时,变阻器的滑片P恰好在中点上(即连入电路的电阻为10Ω)。
小华所用的电源电压为_________V,小灯的额定功率为_________W。
3.小华同学在“测定小灯泡的电功率”实验中,所用的电源电压为4.5V,滑动变阻器有“50Ω2A”、“20Ω2A”和“10Ω2A”三种规格,小灯是额定电压为“2.2V”、“2.5V”和“3.8V”中的一个。
小华同学正确连接电路,闭合电键后,移动变阻器的滑片,发现小灯正常发光时,滑片P的位置恰好在中点上(即变阻器连入电路的电阻为最大阻值的一半),此时电流表的示数如图所示。
小华同学所用滑动变阻器的规格为_________;所测小灯的额定电压为_________V,小灯正常发光时的电流为__________A,额定功率为__________W。
测量小灯泡的电功率--精练题(含答案与解析)

测量小灯泡的电功率伏安法测小灯泡额定功率P UI1.实验原理:2.实验电路图:3.滑动变阻器的作用:保护电路;调节小灯泡两端电压为额定电压;4.实验注意事项:该实验仅需测量一次(小灯泡在额定电压下的额定功率),不能多次测量取平均值。
特殊方法测小灯泡额定功率1.伏阻法:(1)一般电路图:(2)电路设计思路:灯泡与定值电阻串联,利用电压表先测小灯泡两端电压,再测小灯泡与定值电阻两端总电压。
2.安阻法:(1)一般电路图:(2)电路设计思路:灯泡与定值电阻并联,利用电流表先测通过定值电阻电流,再测灯泡与定值电阻并联后总电流。
3.等效替代法:通过调节电阻箱阻值,使其与小灯泡分得相同的电压或电流值。
4.注意:小灯泡两端电压调至额定电压后,滑动变阻器的滑片位置要保持不变。
1. 如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图。
在这个实验的具体操作中,手和眼睛最合理的分工应该是()A.手移动变阻器的滑片,眼睛观察变阻器的滑片的位置B.手移动变阻器的滑片,眼睛观察小灯泡是否发光C.手移动变阻器的滑片,眼睛观察电压表的示数D.手移动变阻器的滑片,眼睛观察电流表的示数2. 利用如图所示的装置测量小灯泡的电功率,电源电压恒定不变,小灯泡上标有“3.8V”字样。
如果闭合开关,实验操作过程中出现了以下几种情况,分析错误的是()A.无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不亮,电压表的示数几乎等于电源电压,电流表几乎无示数,原因可能是小灯泡断路B.无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡很暗且亮度不变,原因是滑动变阻器同时接入两个下接线柱C.当小灯泡的实际电压为2.5V 时,要测量小灯泡的额定功率,需将滑片向左移动D.电压表无示数,小灯泡不亮,可能是小灯泡短路3.为了“测量小灯泡的电功率”,威威和亮亮所在的物理兴趣小组设计了如图甲所示的实验电路,标有“2.5V”字样的小灯泡电阻约为6V10 ,电源电压不变。
(1)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整(要求:滑动变阻器滑片向左移动时,灯泡变暗)。
测量小灯泡的电功率(练习)(解析版)2022-2023学年九年级物理全一册同步精品备课(人教版)

18.3测量小灯泡的电功率一.基础过关1.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,实验原理是P=UI,实验中需要测量的物理量是灯泡两端的电压U和通过灯泡的电流I。
除了用上述仪表测量用电器的电功率以外,我们还可以利用电能表和停表来测量家用电器的电功率,此时测量出来的是用电器的实际(选填“实际”或“额定”)功率。
【答案】UI;灯泡两端的电压U;通过灯泡的电流I;电能表;停表;实际【解答】解:(1)“测量小灯泡的电功率”的实验原理是P=UI;实验中需要测量的物理量是灯泡两端的电压U和通过灯泡的电流I;(2)要测量家用电器的电功率,可以利用电能表测用电器消耗的电能,利用停表测出时间,根据P=求出家用电器的电功率;由于电能表测量用电器实际消耗的电能,故此时测量出来的是用电器的实际功率。
2.为了准确、迅速地测出额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,至少要用2节干电池,用滑动变阻器调节小灯泡两端的电压,电压表应和小灯泡并联。
为提高测量的准确程度,电压表最好选0~3V的量程,闭合开关后调节滑动变阻器使电压表的示数为 2.5,若此时电流表的示数为0.2A,则小灯泡的额定功率为0.5W。
【答案】2;滑动变阻器;并;0~3;滑动变阻器;2.5;0.5【解答】解:小灯泡的额定电压为2.5V,每节干电池的电压为1.5V,要测灯泡的额定功率,至少需要2节干电池;电压表要并联在小灯泡两端,在实验中滑动变阻器的主要作用是调节小灯泡两端的电压,使灯泡两端的电压为2.5V。
为了提高测量的准确程度,电压表应选择0~3V的量程,闭合开关后,调节滑动变阻器使电压表的示数为2.5V;P=UI=2.5V×0.2A=0.5W。
3.如图所示为学校实验室中某电能表的表盘。
(1)该电能表示数为1469.5kW•h。
(2)小明利用该电能表和秒表检测一只标识为“220V 10W”节能灯的额定功率。
他关闭其他用电器,将该节能灯接入220V的测量电路,设计了以下三种测量方案:方案一:测量出电能表显示消耗1kW•h电能所用的时间t1;方案二:测量出1min时间内电能表转盘转过的圈数n;方案三:测量出电能表转盘转过1圈所用时间t2。
小灯泡电功率中考实验专题及答案

小灯泡电功率中考实验专题及答案小灯泡电功率中考实验专题一.实验探究题1.在测量小灯泡的电功率时,小明组正确连接如图甲所示的电路;闭合开关后,发现无论怎样调节滑动变阻器,两电表指针始终处于如图乙所示位置,排除故障后,闭合开关,从变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据,得到小灯泡U﹣I 图象如图丙所示。
请你解答:1)请用笔画线代替导线将小明组的电路连接完整,要求向右移动滑片时灯泡变亮;(2)小明组发生的故障可能是:接线柱间(选填图甲中的数字编号)出现了(选填“短路”或“断路”);3)此实验的原理是,XXX组所测小灯泡的额定功率是W。
2.XXX同学用如图甲所示的实验电路来测定“小灯泡的额定电功率”,所用电源电压为4.5V。
第1页(共8页)小灯泡额定电压为 2.5V,电阻约为10Ω,滑动变阻器规格为“20Ω0.5A”。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。
2)XXX检查电路无误后,闭合开关。
发现灯胆不亮,电流表几乎无示数,电压表有示数,接近电源电压,移动滑片。
实验征象没有产生变化,则招致这种征象大概的原因是。
3)排除故障后,XXX移动滑片P到某一点时,电压表示数(XXX所示)为V,若他想丈量小灯胆的额定功率,应将图甲中滑片P向端(选填“A”或“B”)移动,使电压表的示数为2.5V。
4)XXX移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是W。
5)在不改变甲图连接方式情况下,XXX又用定值电阻替换小灯泡,来探究流过导体的电流与电阻的关系。
实验中,XXX控制电阻两端的电压为2V不变,为了多次完成实验,定值电阻阻值必须在范围内。
3.XXX同学为了探究小灯泡亮度与实际功率的关系,设计了如图甲所示的实验电路,小灯第2页(共8页)泡标有“2.5V”的字样。
1)图甲是XXX连接的实验电路,同组的XXX同学发现图中有一根导线连接错误,请你在这根导线上打“×”,并在图中矫正。
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关于伏安法测小灯泡电功率实验的一些问题
班级: 姓名:
1.实验原理:
2.实验电路图(小灯泡额定电压为2.5V )及实物连接图:
3.实验中的一些重点问题:
(1)滑动变阻器的作用
(2)实验过程中,眼睛应该观察哪里?
(3)如何知道小灯泡正常发光?
(4)实验需要求小灯泡的平均电功率功率吗?为什么?
4.实验中的一些故障分析:
(1)小成连接的实验电路,闭合开关,发现电压表的指针反偏,为什么?
(2)小黄连接的实验电路,闭合开关,移动滑片,灯泡亮度变化明显,但电流表的指针摆动较小,很难读出电流值。
(3)小洋连接的实验电路,变阻器与灯泡串联,但闭合开关时发现小灯泡特别亮。
(4)小宇连接的电路,闭合开关后发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针不动。
(5)小宇再次连接好电路,闭合开关后发现小灯泡不亮,这时电流表有示数,电压表指针不动。
(6)小琪的实验电路连接正确,但是实验中无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡都不能正常发光(始终比较暗)。
原因是什么?
(7)小颖连接的实验电路,闭合开关后,发现小灯泡变亮时电流表的示数变大,但是电压表的示数却变小。
(8)小明准备用三节干电池测定额定电压为“3.8V ”小灯泡的额定功率,在连接实验器材时发现电压表的大量程已经损坏,只有小量程可以正常使用,请问他该如何操作才可以完成实验任务? 练习:
1.在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为3.8V ,
(1)电源至少应选用________节干电池串联;
(2)连接电路时电压表应选用________ 量程;
(3)小明同学在做“测小灯泡的功率”的实验时闭合开关后发现:
①灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且等于电源电压,则故障的原因可能是 。
②灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障的原因可能是 。
(4)另一位同学连接好电路后,闭合开关时发现小灯泡特别亮,这说明他在闭合开关前 。
(5)同学们认真排除故障后,
①闭合开关,发现小灯泡两端电压只有 1.8V,若要测出小灯泡的额定功率,变阻器的滑片P 应向 ______ 端移,才能使电压表示数为_______V 。
②实验中小明和小华测的五组实验数据,记录在下表中:
请你仔细分
析实验数据,回答下列问
题: a、小灯泡
的额定功率为__ ____W;
b、你能发现的规律有_______ ___________
次数 1 2 3 4 5 U/V 2.0 2.3 2.5 2.7 3.8 I/A 0.26 0.29 0.30 0.31
0.43
2.飞羽用一只标有2.5V字样的小灯泡练习测定小灯泡的电功率:
(1)请将该同学的实验电路图补充完整。
(2)依据你完成的电路连接图,闭合开关前滑动变阻的画片P应置于
(选填“左”或“右”)端。
(3)飞羽同学闭合开关,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变。
经检查电路连接无误,
且导线无接触不良之处,产生这种故障原因是。
(3)排除故障后,为测定小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器的滑片使得电压表示数为 V。
此时,电流表的读数如图所示,则小灯泡的额定功率为。
(4)飞羽同学又进行思考,发现该电路图还可以用来测定小灯泡的电阻,于是他调节滑动变阻器,分别测出电压值为“2V、2.2V、2.5V”时对应的电流值,并作出“U-I”图象,结果如下图所示,请回答原因。