主要负责人安全培训课程

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主要负责人安全培训课程

生产经营单位主要负责人培训课程(1)

烟草商业流通企业安全生产

管理课程

(主要负责人)

企业主要负责人在管理中应如何

履行安全生产职责

编辑小组:戴书文欧建强

2012-4-25

目录

第一讲生产经营单位主体责任 (3)

第二讲生产经营单位主要负责人职责及培训 (4)

第三讲履行职责要做的主要工作 (7)

第一讲生产经营单位主体责任

要点:1、生产经营单位的界定

2、生产经营单位主要负责人的界定

3、生产经营单位主要负责人在安全生产中的地位

一、生产经营单位的界定

※生产经营单位的概念。

法律所谓的“生产经营单位”,是指所有从事生产经营活动的基本生产经营单元,具体包括各种所有制和组织形式的公司、企业、社会组织和个体工商户,以及从事生产经营活动的公民个人。除此以外的应该就是你所指的“非生产经营单位”,如:医院、学校、机关等。

《安全生产法》第二条规定:“在中华人民共和国领域内从事

生产经营活动的单位(以下统称生产经营单位)的安全生产,适用本法;有关法律、行政法规对消防安全和道路交通安全、铁路交通安全、水上交通安全、民用航空安全另有规定的,适用其规定。”

按照《安全生产法》第九十七条的规定,自2002年11月1日起,所有在中华人民共和国陆地、海域和领空的范围内从事生产经营活动的生产经营单位,必须依照《安全生产法》的规定进行安全生产经营活动,违法者必须受到法律制裁。

《安全生产法》第四条生产经营单位必须遵守本法和其他有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。

该条规定主要是依法确定了以生产经营单位作为主体、以依法生产经营为规范、以安全生产责任制为核心的安全生产管理制度。

该项制度包含了4个方面的内容:

一是确定了生产经营单位在安全生产中的主体地位。生产经营单位是生产经营活动的直接承担者,也是引发事故的载体。能否确保安全生产,第一位的、决定因素是生产经营单位的安全生产条件和安全管理状况。只有生产经营单位实现了“人、机、环”

三要素的统一,才能从根本上避免、预防和消除生产安全事故。

二是规定了依法进行安全生产管理是生产经营单位的行为准则。现行安全生产法律、法规从各个方面制定了保障安全生产的法律规范。依法从事生产经营是法律为生产经营单位设定的义务,必须坚决履行。凡发生生产安全事故,通常都是违反了法律法规而导致的,要承担法律责任。

三是强调了加强管理、建章立制、改善条件,是生产经营单位实现安全生产的必要措施。

四是强调了确保安全生产是建立、健全安全生产责任的根本目的。

二、生产经营单位主要负责人的界定

生产经营单位主要负责人是生产经营活动和安全生产的决策者和指挥者,对于落实安全生产责任制,加强安全管理,确保安全生产至关重要。只有明确生产经营单位主要负责人在安全生产中的地位和责任,才能真正促进生产经营单位重视并抓好安全生产工作,防止和减少安全生产事故的发生。

那么,谁是生产经营单位安全生产工作的第一责任者?

这是《安全生产法》立法过程中讨论较多也是必须明确的问

题。《安全生产法》使用了“生产经营单位主要负责人”的用语。

是生产经营单位的总经理吗?还是主管生产的经理?还是公司的“一把手”呢?还是公司的党组班子成员呢?

如何列举,都不能尽然!

《安全生产法》所使用的“生产经营单位主要负责人”是一个在各种情况下才能适用的高度概括性的表述。

我们可能从三个层面来进行理解:

一是生产经营单位主要负责人必须是生产经营单位活动的主要决策人。

主要负责人必须享有本单位生产经营活动包括安全生产事项的最终决定权,全面领导生产经营活动,如厂长、经理等。不能独立行使决策权的,不是主要负责人。譬如生产经营单位的重大生产经营事项应由董事会行事决策的,那么董事长就是主要负责人。

二是生产经营单位主要负责人必须是实际领导、指挥生产经营单位日常生产经营活动的决策人。

在一般情况下,生产经营单位的主要负责人是其法定代表人。

但是某些公司制企业特别是国内外一些特大集团公司的法定代表人,往往与其子公司的法定代表人(董事长)同为一个人,

他们不负责日常的生产经营活动和安全生产工作,通常是在异地或者国外。在这种情况下,那些真正全面组织、领导生产经营活动和安全生产工作的决策人就不一定是董事长,而是总经理(厂长)或其他人。

还有一些不具备企业法人资格的生产经营单位不需要并且也不设立法定代表人,这些单位的主要负责人就是其资产所有人,或者生产经营负责人。

三是生产经营单位主要负责人必须是能够承担生产经营单位安全生产工作全面领导责任的决策人。当董事长或总经理长期缺位(因疗养、学习等情况不能主持全面领导工作)时,将其授权或者委托的副职或者其他主持生产经营单位的全面工作。如果在这种情况下发生安全生产违法行为或者安全生产事故需要追究责任时,将长期缺位的董事长或者总经理作为责任人既不合情理又难以执行,只能追究其制授权或者委托主持全面工作的实际负责人的法律责任。

综上所述,法律所称的“生产经营主要负责人”应当是直接领导、指挥生产经营单位日常生产经营活动、能够承担生产经营单位安全生产主要领导责任的决策人。

三、生产经营单位主要负责人在安全生产中地位

生产经营单位主要负责人是本单位安全生产工作的第一责任者。生产经营单位的安全工作能否做好,关键在于主要负责人。因此,《安全生产法》第五条规定:“生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作全面负责。”这就把主要负责人置于安全生产的中心地位上,负责第一位的、主要的安全生产领导责任。法律规定的目的是要落实和加重主要负责人的安全生产责任,促进他们加强领导,加强安全,保障安全。

第二讲生产经营单位主要负责人职责及培训

【要点】:

1、《安全生产法》赋予的职责;

2、《烟草企业安全生产标准化规范》(YC/T384-2011)规定的职责要求;

3、法律责任;

4、生产经营单位主要负责人的任职资格及培训。

一、《安全生产法》赋予的基本职责

《安全生产法》针对生产经营单位主要负责人的安全责任不明确的问题,在第十七条中,列举了其具体职责:

生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作负有下列职责:

这6项基本职责,一是主要负责人有权有责,权责一致;二是安全生产责任明确具体,具有可操作性;三是实施责任追究时有充分的依据。

二、烟草行业的职责要求

1、企业主要负责人应担任企业安委会负责人,出任安全生产委员会主任职务。督促安全会每半年至少召开1次全体会议,并亲自每年主持安委会会议不应少于一次。

2、负责组织确定企业的职业健康安全方针,并签发发布,予以承诺和遵守。组织对方针定期评审,并保持其持续改进,与企业安全风险程度相适应,体现企业的安全文化特色。

3、审核批准《企业安全中长期规划》、《企业年度安全工作计划》,审批《企业年度安全工作总结》。

4、批准《企业年度职业健康安全目标及目标管理方案》,对目标实现的职责分工、权限、方法和时间表以及目标考核奖惩进行重点审批。

5、审核批准《企业年度安全投入费用预算》。应组织安全管理部门与生产部门、财务部门及相关部门,编制安全投入费用预算计划,按制度保证本单位的安全生产投入的有效实施。

6、审核批准《企业年度重点/重要危险源评价报告》,督促检查危险源的控制情况,及时消除生产安全事故隐患。

7、企业主要负责人每年至少参加1次、企业安全主管领导每年至少参加2次的企业综合安全检查,定期现场带班和组织安全检查。

8、签发企业安全职责文本,组织建立健全企业各部门及相关人员的安全职责文本,签发《企业安全生产岗位职责手册》。同企业其他领导、部门负责人签订《安全生产责任书》。

9、审核签发《职业健康安全体系文件》,签发《职业健康安全管理者代表任命书》。

10、签发《企业安全生产事故应急救援预案》,每年至少要组织1次综合预案或专项预案演练,每半年至少组织1次现场处置方案的演练。对其适宜性、可行性、有效性等进行评审,并形成评估报告。每三年至少对预案进行1次修订。

11、企业发生重伤及以上生产安全事故、火灾事故、重大道路交通安全事故、重大食品安全事故等应立即向省级公司报告,并在8小时内上报书面事故快报。

12、企业主要负责人应按法规和上级规定的权限要求,接受政府或上级调查组的调查。企业负责人应组织企业各有关部门和

关于学校安全工作总结集合七篇

关于学校安全工作总结集合七篇 8、内外兼修,双管齐下。 因为外来施工人员对我公司现场情况不太了解并且水平也参差不齐,对公司安全生产有相当大的压力。针对这一情况,我们明确规定出外来施工单位的安全管理办法:外来施工人员在本单位施工是必须遵守公司内部的规章制度。工程负责人是负责外来单位的第一责任人,必须组织做好外来单位的培训工作。并且与之签定安全协议,其它部门有义务对外来单位进行监督,发现问题及时上报。目前已与蓝天公司、旅顺锅炉厂、中达公司等8家企业签定了安全协议。 9、开展安全教育和培训,提高全员安全素质。 公司每月都召开一次有针对性的安全例会,每周一召开安全员碰头会。对新入厂员工都经过公司、车间、班组三级安全教育,考试合格后上岗。每月初各车间、部门制定出该月的安全培训计划,然后按计划对员工进行培训,内容涉及劳动保护品佩带方法、安全操作规程、事故案例分析,消防设施使用等11项。 10、开展安全活动,做好安全宣传,提高员工安全意识。 7月份公司根据安全生产的形式,组织开展了“防火、防爆、防静电、防中暑”的四防安全大检查。由公司安全部门带队,各车间、部门安全员参加,进行了全面的安全大检查,检查覆盖面包括生产车间、设备、配电房、电气线路、办公楼、食堂、仓库、高危物品、锅炉房、消防器材及设施、上墙制度及安全责任制的分层落实等等,对大检查中只要觉得是安全隐患问题,由专人分类登记,拟订整改措施,专人负责,有的是现场检查,就地指定专人及时整改,整改和清理有关不安全隐患共37处,如配电房警示标志,车间化学药剂存放条件及车间电线乱扯乱拉现象等,都得到了及时整改,并达到安全生产要求;公司制定了应急救援预案,演练计划3套,已进行1套演练,通过演练增强了公司的应急反应和救援能力,最受员工们欢迎的是生动活跃

主要负责人安全培训课程

生产经营单位主要负责人培训课程(1) 烟草商业流通企业安全生产 管理课程 (主要负责人) 企业主要负责人在管理中应如何 履行安全生产职责 编辑小组:戴书文欧建强 2012-4-25

目录 第一讲生产经营单位主体责任 (3) 第二讲生产经营单位主要负责人职责及培训 (4) 第三讲履行职责要做的主要工作 (7)

第一讲生产经营单位主体责任 要点:1、生产经营单位的界定 2、生产经营单位主要负责人的界定 3、生产经营单位主要负责人在安全生产中的地位 一、生产经营单位的界定 ※生产经营单位的概念。 法律所谓的“生产经营单位”,是指所有从事生产经营活动的基本生产经营单元,具体包括各种所有制和组织形式的公司、企业、社会组织和个体工商户,以及从事生产经营活动的公民个人。除此以外的应该就是你所指的“非生产经营单位”,如:医院、学校、机关等。 《安全生产法》第二条规定:“在中华人民共和国领域内从事

生产经营活动的单位(以下统称生产经营单位)的安全生产,适用本法;有关法律、行政法规对消防安全和道路交通安全、铁路交通安全、水上交通安全、民用航空安全另有规定的,适用其规定。” 按照《安全生产法》第九十七条的规定,自2002年11月1日起,所有在中华人民共和国陆地、海域和领空的范围内从事生产经营活动的生产经营单位,必须依照《安全生产法》的规定进行安全生产经营活动,违法者必须受到法律制裁。 《安全生产法》第四条生产经营单位必须遵守本法和其他有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。 该条规定主要是依法确定了以生产经营单位作为主体、以依法生产经营为规范、以安全生产责任制为核心的安全生产管理制度。 该项制度包含了4个方面的内容: 一是确定了生产经营单位在安全生产中的主体地位。生产经营单位是生产经营活动的直接承担者,也是引发事故的载体。能否确保安全生产,第一位的、决定因素是生产经营单位的安全生产条件和安全管理状况。只有生产经营单位实现了“人、机、环”

安全培训的目的

安全教育是使广大职工熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,增强预防事故、控制职业危害和应急处理的能力。 安全教育是企业安全生产工作的重要内容,坚持安全教育制度,搞好对全体职工的安全教育,对提高企业安全生产水平具有重要作用。 企业安全的另一个重要目的是:增强团队凝聚力,增进员工之间的团队合作能力与意识。 企业发展中一盘散沙的局面是公司的领导层需要花费很大的气力也难以达到预想的效果,如果要花费最小的气力和花最少的时间达到效果,那就只有让员工设身处地亲身体会要团体合作对生命的珍视以及以后面临的同时所要做出的第一反应及行动,不止关乎企业安全,更对自身及家庭都有很大的帮助。 我们学校组织安全技能培训, 首先就是要自己学会最起码的遇到突发事件自己可以应对,有这个实践做基础有了思想准备,往往对不知所措没有准备的造成的伤害是难以估计的。 其次,学校进行这样的培训也说明学校对安全比较重视,人性化,关注每个教职员工、学员及学校的安全,在我们驾校培训这个大环境中,学校安全如果存在问题,在驾培行业中就难以生存。 所以,企业进行安全教育培训以及让员工掌握实用的安全救生技能也是非常有必要的!

企业安全教育是安全管理的一项重要工作,其目的是提高职工的安全意识,增强职工的安全操作技能和安全管理水平,最大程度减少人身伤害事故的发生。它真正体现了“以人为本”的安全管理思想,是搞好企业安全管理的有效途径。 安全培训的目的、意义是什么 答案:安全培训的目的就是努力提高职工队伍的安全素质;提高广大职工对安全生产重要性的认识,增强安全生产的责任感;提高广大职工遵守规章制度和劳动纪律的自觉性,增强安全生产的法制观念;提高广大职工的安全技术知识水平,熟练掌握操作技术要求和预防、处理事故的能力。安全培训的意义在于:1、通过安全技术培训提高安全生产水平;2、通过安全培训提高工人的技术知识水平;3、通过安全培训提高干部的安全管理业务水平;4、促进技术知识的更新。 一、安全培训的目的 安全培训的目的有三层含义: 1、普及安全常识,强化全社会的安全意识,强化公民的自我保护意识; 2、对领导干部,要自觉按照“科学发展,安全发展”的重要思想要求,树立“以人为本”的执政理念,真正树立和落实科学发展观,时刻把人民的生命财产放在第一位,切实落实“安全第一,预防为主”的安全生产方针。 3、对行业和企业,要确立具有自己特色的安全生产管理原则,落实,落实各种事故防范预案,加强职工安全培训,确立不伤害别人、不伤害自己、不被别 人伤害的安全生产理念。

上半年学校安全工作总结

上半年学校安全工作总结 目录 第一篇:2020年上半年学校安全工作总结 第二篇:2020年上半年学校安全工作总结 第三篇:2020年上半年学校安全工作总结 第四篇:2020年上半年学校安全工作总结 第五篇:2020年上半年学校安全工作总结更多相关范文 正文 第一篇:2020年上半年学校安全工作总结卅铺小学安全 工作总结安全工作事关人的生命。作为学校的安全工作,事关着我们千家万户的幸福,也是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。学生是祖国的未来、民族的希望,学校是培养人才的摇篮。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻教育局和学区的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年的工作总结如下: 一、领导重视,措施有力。 我校为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,学校领导、班主任、教

师都具有很强的安全意识。形成了学校校长直接抓,部门负责人具体抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、各项安全制度,实施扎实到位。 1、坚持以班主任为安全教育工作的中坚力量,负责本班 安全教育和安全防范工作。坚持长期领导、教师值周制度,发现校园中存在的及不可预见的安全隐患,做到对突发事件的早汇报、早处理。 2、安全领导小组建立定期与不定期自查机制。即重大节日、长期放假必查,阴雨天气、发现隐患自查。 3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校 长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。 三、紧把安全教育关 我校始终坚持把安全宣传作为工作的支点,开展丰富多采的安全教育活动,将“安全”二字印在学生心中。 1、今年3月25日的“中小学生安全教育日”我校组织学生进行《安全常识测试》,完成应急疏散演练一次,各班召开“普及安全知识,确保生命安全”安全主题班会。 2、5月12日是“全国防灾减灾日”,学校根据实际情况 有针对性地进行安全检查,并对学生强化夏季安全教育,如:交通、饮食、溺水等。派出所协助组织“消防紧急疏散演练”,用时1分17秒。 四、强化安全检查,及时整治整改。 1、加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面增强 学生安全意识,提高自我保护能力。德育处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。

企业培训的目的和意义

企业培训的目的和意义 (一)培训的目的 从满足企业经营需要的角度讲,企业培训大致有四个方面的目的:(1)长期目的:即为了满足企业战略发展对人力资源的需要而采取的培训活动。 (2)年度目的:即为了满足企业年度经营对人力资源的需要而采取的培训活动。 (3)职位目的:即为了满足员工高水平完成本职工作所需的知识、技能、态度、经验而采取的培训活动。 (4)个人目的:即为了满足员工达成其职业生涯规划目标需要而由企业提供的培训。企业在制定自身的培训规划中,应当清楚地体现出培训的不同目的。 (二)培训的意义 近几年来,培训成了很时髦的事情。“我要培训”的呼声愈喊愈烈。我们确实需要培训,但绝不是单纯为了赶时髦,更不是不得已而为之。从不同的角度来看,培训的意义是有所不同的。 1、从企业角度来说 (1)培训可以提升企业竞争力。 (2)培训可以增强企业凝聚力。 (3)培训可以提高企业战斗力。 (4)培训是高回报的投资。

据美国培训与发展年会统计:投资培训的企业,其利润的提升比其他企业的平均值高37%,人均产值比平均值高57%,股票市值的提升比平均值高20%。 在过去50年间,国外企业的培训费用一直在稳步增加。美国企业每年在培训上的花费约300亿美元,约占雇员平均工资收入的5%。目前,已有1200多家美国跨国企业包括麦当劳都开办了管理学院,摩托罗拉则建有自己的大学。这些对中国企业来说,都是一个很好的培训范例。 (5)培训是解决问题的有效措施。对于企业不断出现的各种问题,培训有时是最直接、最快速和最经济的管理解决方案,比自己摸索快,比招聘有相同经验的新进人员更值得信任。 2、从企业经营管理者角度来说 培训对企业经营管理者来说,可以带来六大好处: (1)可以减少事故发生。研究发现,企业事故80%是员工不懂安全知识和违规操作造成的。员工通过培训,学到了安全知识,掌握了操作规程,自然就会减少事故的发生。 (2)可以改善工作质量。员工参加培训,往往能够掌握正确的工作方法,纠正错误和不良的工作习惯,其直接结果必然是促进工作质量的提高。 (3)可以提高员工整体素质。通过培训,员工素质整体水平会不断提高,从而提高劳动生产率。 (4)可以降低损耗。损耗主要来自员工操作不认真和技能不高。通过培训,员工就会认同企业文化,认真工作,同时也提高技术水平,降低损耗。

关于消防安全知识培训的重要意义

关于消防安全知识培训的重要意义 首先,消防安全工作的重要意义决定了必须对员工进行消防安全知识培训,主要有以下三点: 第一、加强对消防安全知识学习,可以进一步提高公司的服务质量。当客人入住酒店时,我们为客人提供舒适宽敞的住宿环境、美味可口的食物、服务员甜美的微笑、亲切的问候等服务时,这是很容易让客人感觉到的,实际上他们还需要一种隐形的服务,那就是保障人身及财产安全的需求,并且这种需求很强烈,所以,保障客人安全是我们服务内容之一。希望通过此次培训,强化员工的安全防范意识,增加工作责任心,坚持把消防安全工作做到位,杜绝一切大小火灾事故的发生。因此,住店客人对人身及财产安全的需求也得到满足,且由衷的感到满意,酒店的美誉度在客人们心中占了一定的地位,做好了消防安全也相应 的提高我们公司的服务质量。 第二、加强对消防安全知识学习,对公司的经营、发展有着直接关系。做好消防安全工作对酒店的正常经营有着重要关系,正是由于我们酒店全体上下都明白了这个深刻道理,希望本次消防培训结束后,酒店员工用自己所掌握的理论知识运用于实践,把消防安全工作作为自己的第一工作任务来对待,广泛宣传消防安全常识,营造消防安全宣传氛围,让每一位住店客人感觉来到迎宾馆非常具有安全感,感受到了迎宾馆人的热情以及迎宾馆人为了消防安全工作的稳定而不屈不挠的精神。不仅使得我们酒店生意越来越红火, 还使得酒店的知名度不断得到提高。 第三、加强对消防安全知识学习,有助于迎宾馆人全体员工个人综合素质的提高。酒店员工光有酒店荣誉感、酒店服务知识已跟不上现代社会的发展需求,且必须具有相应的安全防范意识,才能更好地为客人提供个性化、亲情化、优质化的服务。希望通过本次消防安全知识培训,要求全体员工强化安全防范意识,增强在处理应急事故能力的同时,个人综合素质也得到进一步提高。要树立“预防为主、防消结合”的理念。鉴于上述三点原因,足以说明对应迎宾馆员工开展消防安全知识的培训十分必要,也只有广大员工熟练掌握一定的消防安全知识,增强防范的意识,并且运用到日常的工作。 星级酒店消防安全管理制度 第一章总则 火灾始终时时刻刻对酒店业构成巨大的威胁.口前,国内外酒店对消防工作越来越重视。我们酒店投入了大量的资金,购买了先进的火灾报警系统和自动灭火系统。这对洒店消防工作起到厂积极的作用.但是酒店的消防工作应以预防为主,为了做好应付各种突发事件的准备,根据酒店的现实情况,制定本规定。 第二章消防机构 第一节消防委员会的成立 消防委员会的人员组成: 消防委虽会主任:酒店总经理 副主任:营运总监、工程部总监、安全部经理。 成员:工程部、安全部主管及其他各部门经理。

学校安全工作总结及整改措施

学校安全工作总结及整改措施 本学期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通过对宣传、教育,落实安全责任制,定期开展全校性安全检查、督促、整改,全 面杜绝了各种安全事故的发生,为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。下面是学校安全工作总结及整改措施,欢迎大家阅 读学习。 学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。我校在教育局的领导下以三个代表”重要思想和党的十七大 精神为指针,以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、 加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识 和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校 安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手, 通过明确责任,落实措施,按照教育局“安全工作评价指标”认真 进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而 狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护 学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下: 一、提高认识,健全制度,切实加大学校安全工作力度 我校始终把学校安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。 1.学校成立了以校长、书记为组长、主管安全的副校长为副组长、教导主任和教研室主任为成员的校园安全领导小组,并构建了以各 教研组长分线负责,科任教师、后勤职工、值周学生参与的安全管 理网络,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。 2.我校完善了安全工作管理制度,如:本学年完善修订了《学校饮水卫生安全管理制度》《学校保安人员管理制度》《学校锅炉房 安全管理制度》《学校安全工作领导责任制和事故责任追究制》等,进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则,明确了学校安

企业员工培训的目的和意义

一个企业要想在现代社会的竞争中立于不败之地,就必须器重对员工的培训。 一、员工培训的重要性 员工培训,是组织人力资源管理与开发的重要组成部分和要害职能,是组织人力资源资产增值的重要道路,也是企业组织效益进步的重要道路。 1、可以使新员工尽快地适应其工作岗位。 新员工有两种类型,一是刚刚毕业的大中专学生,另一种是来自其它企业的新员工。对于前者而言,他们面临的将是一个完全新鲜和陌生的生活环境,不同的企业文化将使其在行为举止和内心体验上烙上不同的色彩和图像。而对于后者可能面临的是两种企业文化的激烈对撞。 研究发现,新员工在刚到企业的一个过渡期内(通常是三个月到半年)将会依自己对企业的感受和评价来选择自己如何表现,决定自己是要在公司里谋发展还是将其作为跳板。一次,那些以追求双赢为己任的企业应当通过系统的定向培训尽快地消除新员工的种种担心和疑虑,让他们全面而客观的了解其工作环境、企业气氛及新工作所需要的知识与技能。 2、可以提高和改善员工绩效。 人的知识与技能的提高对于经济发展有着重大价值。员工个人拥有更多的知识和技能,就能够承担更多的工作和更大的责任。通过培训,可以提高员工的工作绩效。经过培训的员工往往可以掌握正确的工作方法,纠正错误或不良的工作方法,其直接效果必然是促进工作质量和生产效率的提高,与此同时,各种损耗可以得到有效的降低。此外,还能减少事故的发生。 3、员工培训是造就和形成共同的价值观、加强凝聚力的要害性工作。 一个企业人才队伍建设一般有两种:一种是靠引进,另一种就是靠自己造就。所以企业应不断地进行职工培训,向职工灌输企业的价值观,培训良好的行动规范,使职工能够自觉地按惯例工作,从而形成良好、融洽的工作气氛。通过培训,可以加强员工对组织的认同感,加强员工与员工、员工与管理人员之间的凝聚力及团队精力。 4、员工培训是提升员工技巧、能力水准的有效道路。 员工培训的一个重要方面就是岗位培训,其中岗位规范、专业知识和专业能力的请求被视为岗位培训的重要目标。岗位人员上岗后也需要不断地进步、进步,参加更高层次的技巧升级和职务提升等方面的培训,使各自的专业知识、技巧能力达到岗位规范的高一层标准,以适应岗位的需要。员工培训工作显得尤为重要,实践证明它也是达到预期目标的一条有效道路。 5、员工培训是勉励员工工作积极性的重要措施

主要负责人安全培训考试题答案

化工企业主要负责人安全培训考试题 一.填空(每空1分,共34分) 1. 二硫化碳通常为无色透明液体,有刺激性气味,不容于(水),比水重,易挥发,易燃、有毒,燃点(90)℃,爆炸极限(1.0%~60%)(V/V),着火时可用(雾状水)、(二氧化碳)、砂土扑救。 2.硫化氢通常为无色有(恶臭)气味的气体,易燃、有毒,燃点(260)℃,爆炸极限(4.0%~46%)(V/V),作业场所空气中最高允许浓度为(10)mg/m3,着火时消防人员要做好充分的自我防护,在上风向以(雾状水)、(泡沫)扑救。 3.五硫化二磷通常为灰色到黄绿色结晶,有似硫化氢的气味,易燃、受热或(遇水)分解放出有毒气体,燃点(141)℃,着火时可用(二氧化碳)、(干粉)、(干砂)土扑救。 4.公司安全生产方针是(以人为本)、(遵纪守法)、(持续改进)、(健康安全) 5. 生产经营单位应当具备的安全生产条件所必需的资金投入,由生产经营单位的(决策机构)、(主要负责人)或者(个人经营的投资人)予以保证,并对由于安全生产所必需的资金投入不足导致的后果承担责任。 6.生产、储存危险化学品的企业,应当委托具备国家规定的资质条件的机构,对本企业的安全生产条件每(3)年进行一次安全评价,提出安全评价报告。安全评价报告的内容应当包括对安全生产条件存在的问题进行整改的方案。 7. 安全生产许可证的有效期为(3)年。安全生产许可证有效期满需要延期的,企业应当于期满前(3)个月向原安全生产许可证颁发管理机关办理延期手续。 8. 安全标准化是为使安全生产活动获得最佳秩序,保证(安全管理)及(生产条件)达到法律、行政法规、部门规章和标准等要求制定的规则。 9.针对生产过程中的安全问题,运用有效的资源,发挥人们的智慧,通过人们的努力,进行有关(决策)、(计划)、(组织)和(控制)等活动,实现生产过程中人与机器设备、物料、环境的和谐,达到安全生产的目标。 10.本质安全有两大功能 (失误安全功能),(故障安全功能) 二.判断(在括号内正确的打√错误的×,每题1分共10分) 1.公司安全生产目标中“八消灭”是指消灭死亡、重伤、重大火灾、重大爆炸、重大设备事故、多人急性中毒事故、重大交通事故、重大环境事故。(√) 2.公司安全生产目标中“三争取”是指年负伤率低于千分之七,争取为零;小火灾小于等于六次,争取为零;百万公里责任交通小事故小于等于三次,争取为零。(×) 3.高危行业指煤矿、非煤矿山、危险化学品、交通运输等生产经营单位(×) 4.集团公司安全生产目标中“两确保”是指确保职业病发病率为零;确保重大环境污染

安全培训的目的

安全培训的目的 安全培训可以提高从人们的安全意识,提高安全知识,增强安全技能,有效的改变安全习惯, 从根本上预防事故的发生。 下面是爱汇给大家整理的安全培训的目的,供大家阅读!安全培训的目的首先我们看一下 2010 年我国的火灾数据。 全国共接报火灾 13.17 万起,死亡 1108 人,受伤 573 人,直接财产损失 17.7 亿元。 其中,因电线短路、过负荷及电气设备故障等电气原因引起的火灾共 40481 起,占火灾总 数的 30.7%,因生活用火不慎引发火灾 25547 起,占 19.4%。 在 69 起较大以上火灾中,有 24 起为电气原因引起,占 34.8%;有 12 起为生活用火不慎引 起,占 17.4%。 由此可见火灾给我们的生命财产带来多大的威胁, 如果能做好消防安全培训一定能减少事 故的发生,减少生命财产损失。 1、了解消防工作的意义及义务消防队的工作性质。 义务消防队是单位治安消防工作、预防火灾、自防自救的重要力量,保障单位生产生活安 全,能有效防止火灾发生和尽快将火灾扑灭,最大限度减少单位和群众生命财产损失,是促进 社会发展的基础保证。 2、了解消防设施、器材的使用。 熟知各类消防设施、器材包括灭火器、室内(外)消火栓、水带(枪)、空气呼吸器的使用及 检查、维护保养方法。 在遇见火灾后能正确使用灭火设备。 3、熟知火灾报警和接警处置程序。 发现火灾时,做到沉着、镇静报警,根据观察了解的情况先向部门值班人员、本部门负责 人报告, 并以简单方式通知消防队;查看火情的同时分析起火原因, 根据火势拨打报警电话 119, 要报清楚起火地址、火势、燃烧的是什么物质;使用消防器材,要会扑救初起火灾。 4、掌握火灾扑救的基本方法。 控制可燃物;隔绝空气;消除着火源;阻止火势蔓延。 基本方法:隔离法、窒息法、冷却法、化学抑止法。 5、熟知公司及部门消防应急预案、疏散与逃生方法、路线,应急疏散程序和措施。 6、熟悉消防安全的有关法律、法规、规章,知晓消防工作组织领导、安全监管、消防设 施建设、社会消防力量建设、消防经费保障、检查考评等责任,掌握消防安全基础知识、社会 消防安全管理要求,提高消防工作管理能力。 关于培训方法培训方法有讲授法、演示法、研讨法、视听法、 角色扮演法和案例研究法、 模拟与游戏法等。 各种教育培训的方法具有各自的优缺点,为了提高培训质量,往往需要将各种方法配合运 用。

培训学校安全工作总结

GG培训学校安全工作总结 培训学校安全工作总结 为了加强学校安全工作的管理,我校狠抓学校及周边治安综合治理各项措施的落实,强化学校的安全防范工作,优化育人环境,以GG大精神和“GGGG” 的重要思想为指导,以学校为主体,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校正常教学秩序,确保师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。 一、加强安全工作的组织领导 进一步加强对“平安校园”创建工作的领导,充分认识安全工作的重要性,自觉承担起保学校平安的责任。落实安全工作领导责任制,做到校长亲自抓,总务主任、德育主任具体抓,法制副校长配合抓,形成齐抓共管的良好局面;把创建“平安校园”列入学校工作计划,进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制,建立预警和应急机制,完善处置突发事件的预案;制定和完善各项安全管理制度,层层落实安全责任制,签订责任书,实行责任追究制,为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。 二、深入开展安全教育,提高师生安全意识和自救自护能力 学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、红领巾广播站等宣传阵地,通过讲座、主题班会等多种形式,认真开展安全教育。结合“安全教育日” 、“ 119消防日”、“综治宣传月”等活动,对师生进行交通、消防、游泳等活动的安全教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范及自救能力,减少意外伤亡事件的发生;认真做好校舍安全检查工作,及时消除隐患,严防事故发生,确保师生的生命安全;定期对消防设施进行全面检查,对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查,对消防设施要定期维护更换,确保消防器材的完好;加强食堂、宿舍等重点部位的人防、物防和技防措施。 三、加强法制教育,推动依法治 在对青少年学生进行科学文化知识教育的同时,大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。 坚持以人为本的思想,深入扎实地开展青少年法制教育活动,预防和遏制青少年违法犯罪。拓展法制教育的广度和深度,完善学校法制副校长法制教育制度,实现法制教育的经常化、规范化、制度化,为推进依法治校奠定基础。不断探索新的法制宣传教育方式方法,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争取得最佳实效。结合学校实际,及时发现和纠正师生的违法

(班组安全管理)开展班组培训的目的和意义

开展班组培训的目的和意义 概述 随着我国市场经济的不断完善和高新技术设备的广泛应用,市场竞争日益日益激烈,企业要在竞争中重获优势,谋求安全发展,就必须建设一支掌握高新技术,能适应多方位需求的高素质的职工队伍,从而为企业可持续发展提供有力的人才支持。电力企业在日常的培训工作中,应切实加强生产技能人员培训的组织领导工作,探寻有效的电力生产人员的培训方式,采取多种培训方式,设计合适的培训内容,不断建立、完善生产技能人员培训考核激励机制,保证生产技能培训工作的有效开展。 现状工学矛盾突出 企业很多时候生产任务繁重,工学矛盾亦突出。班组是一个企业为完成生产经营任务而设置的一个最小单元,也是企业各项管理制度和手段的显示终端。班组如何在圆满完成生产任务的同时,又对职工适时开展严格、认真的培训,这个矛盾始终困扰各级管理者,只抓生产,不问培训,不能适应形势发展的需要。而发展培训,又使大量的现场工作无人去做,管理班干部的精力又被转移,工作与学习二者双管齐下,使任务愈显繁重不堪,不少人所谓在实践中学习,将知识用于实践的道理浅显明了,但具体操作起来很难。致使工学矛盾十分突出,使本来就没有受过系统教育培训的职工忙于现场工作应急,而疏于业务知识的学习,久而久之,使职工的业务素质低成为恶性循环,始终得不到有效提高。 员工素质不一

在班组里,职工的文化水平高低不一,专业操作技能参差不齐,这给班组培训员开展培训工作带来一定的难度,一视同仁,大家水平不一,不现实。实行区别对待,重点人重点辅导,单凭一个培训员,精力十分有限。这使得一些班组在培训工作中自动降低标准。 新技术应用快 当班组成员业务水平有一定提高且工作达到其一定标准后,在如何向更高层次发展这一问题上,还缺乏相应具体的培训方式、方法,若不进行纵深发展,以往培训的效果自行丧失。一旦遇到新的理论知识和操作技术的运用和推广,又重复再进行这种低水平的培训,如果这种学习方法不提高,内容陈旧、重复,方法单一的培训,不仅使用培训员自己出现厌教倾向,久而久之,职工群众中也会滋生厌学情绪。 企业如何做好班组培训 电力生产人员培训是以强化基本技能训练为目的。培训工作与其它工作一样,需要根据需求制定合理的培训计划。员工是设备的直接使用者,员工掌握基本理论知识和操作技能是班组培训的重点。班组的培训计划应切合实际,因人而异、量化到人,让每个员工都能在培训中找到自己的位置,培训计划也要有针对性,以提高员工的学习积极性。这样员工可以有效的、系统的学到对自己、对企业有用的新知识、新技术。 因人制宜,就是根据每个人的具体情况制定详细的培训计划。比如说,一个员工的理论水平较高,实际操作水平欠缺,那么在制定培训计划时,就要加大实

生产经营单位主要负责人的安全教育培训.DOC

生产经营单位主要负责人的安全教育培 训.DOC 生产经营单位主要负责人必须按国家有关规定,经过安全生产培训,具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。危险物品的生产、经营、储存单位以及矿山、建筑施工单位的主要负责人,必须经过安全生产培训,由安全生产监督管理部门或法律、法规规定的有关主管部门考核合格并取得安全资格证书后,方可任职。生产经营单位主要负责人安全生产管理培训时间不得少于24学时;每年再培训时间不得少于8学时。危险物品的生产、经营、储存单位及矿山、建筑施工单位的主要负责人安全资格培训时间不得少于48学时;每年再培训时间不得少于16学时。生产经营单位安全生产管理人员的安全教育培训生产经营单位安全生产管理人员是指在生产经营单位从事安全生产管理工作的人员。具体指生产经营单位安全生产管理机构负责人及其工作人员,以及未设安全生产管理机构的专兼职安全生产管理人员等。与单位主要负责人的要求一样,必须按国家有关规定,经过安全生产培训,具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。危险物品的生产、经营、储存单位以及矿山、建筑施工单位的安全生产管理人员,必须经过安全生产培训,由安全生产监督管理部门或法律、法规规定的有关主管部门考核合格并取得安全资格证书后,方可任职。安全生产管理人员安全生产管理培训时间不得少于24学时;每年再培训时间不得少于8学时。危险物品的生产、经营、储存单位及矿山、建筑施工单位的安全生产管理人员安全资格培训时间不得少于48学时;每年再培训时间不得少于16学时。 生产经营单位其他从业人员的安全教育培训生产经营单位其他从业人员是指除主要负责人和安全生产管理人员以外,该单位从事生产经营各项活动的所有人员,包括其他负责人、管理人员、技术人员和各岗位的工人,以及临时聘用的人员。生产经营单位对新从业人员,应进行厂(矿)、车间(工段、区、队)、班组三级安全生产教育培训。新从业人员安全生产教育培训时间不得少于24学时。危险性较大的行业和岗位,教育培训时间不得少于48学时。 厂(矿)级安全生产教育培训内容主要包括:安全生产基本知识;本

安全培训的目的

安全培训的目的
安全培训可以提高从人们的安全意识,提高安全知识,增强安全技能,有效的改变安全习惯, 从根本上预防事故的发生。
下面是爱汇给大家整理的安全培训的目的,供大家阅读!安全培训的目的首先我们看一下 2010 年我国的火灾数据。
全国共接报火灾 13.17 万起,死亡 1108 人,受伤 573 人,直接财产损失 17.7 亿元。 其中,因电线短路、过负荷及电气设备故障等电气原因引起的火灾共 40481 起,占火灾总 数的 30.7%,因生活用火不慎引发火灾 25547 起,占 19.4%。 在 69 起较大以上火灾中,有 24 起为电气原因引起,占 34.8%;有 12 起为生活用火不慎引 起,占 17.4%。 由此可见火灾给我们的生命财产带来多大的威胁,如果能做好消防安全培训一定能减少事 故的发生,减少生命财产损失。 1、了解消防工作的意义及义务消防队的工作性质。 义务消防队是单位治安消防工作、预防火灾、自防自救的重要力量,保障单位生产生活安 全,能有效防止火灾发生和尽快将火灾扑灭,最大限度减少单位和群众生命财产损失,是促进 社会发展的基础保证。 2、了解消防设施、器材的使用。 熟知各类消防设施、器材包括灭火器、室内(外)消火栓、水带(枪)、空气呼吸器的使用及 检查、维护保养方法。 在遇见火灾后能正确使用灭火设备。 3、熟知火灾报警和接警处置程序。 发现火灾时,做到沉着、镇静报警,根据观察了解的情况先向部门值班人员、本部门负责 人报告,并以简单方式通知消防队;查看火情的同时分析起火原因,根据火势拨打报警电话 119, 要报清楚起火地址、火势、燃烧的是什么物质;使用消防器材,要会扑救初起火灾。 4、掌握火灾扑救的基本方法。 控制可燃物;隔绝空气;消除着火源;阻止火势蔓延。 基本方法:隔离法、窒息法、冷却法、化学抑止法。 5、熟知公司及部门消防应急预案、疏散与逃生方法、路线,应急疏散程序和措施。 6、熟悉消防安全的有关法律、法规、规章,知晓消防工作组织领导、安全监管、消防设 施建设、社会消防力量建设、消防经费保障、检查考评等责任,掌握消防安全基础知识、社会 消防安全管理要求,提高消防工作管理能力。 关于培训方法培训方法有讲授法、演示法、研讨法、视听法、 角色扮演法和案例研究法、 模拟与游戏法等。 各种教育培训的方法具有各自的优缺点,为了提高培训质量,往往需要将各种方法配合运 用。

学校安全工作总结

工作总结:_________学校安全工作总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共17 页

学校安全工作总结 篇一: 为进一步贯彻落实徐州市徐公通〔xx〕75号文件《关于进一步加强校园治安安全工作的意见》中有关安全的文件精神,按照市教育局《徐州市教育系统“安全生产年”活动实施方案》的要求,进一步落实《xx 年徐州市“安全生产月”活动方案》,提高我校广大师生的安全意识,保护学生安全健康的成长,保障学校的正常教学秩序,围绕“安全伴我在校园,我把安全带回家”这一主题,在校长室、党支部的领导下,从6月1日至6月30日,在全校开展了“学校安全月”活动,现总结如下: 一、树立安全意识,营造和谐环境。 学校坚持“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,以继续实现“零事故安全月”为目标。学校安全教育工作关系到千家万户的幸福,关系到人民群众的切身利益,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,要求要站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的重要性,要求做到认识到位、部署到位、措施到位。学校成立了以牛树超刘宗果为正、负组长的,各科室负责人参与的校园安全领导小组。多次召开会议研究并向全校师生广泛进行了宣传,使全校师生进一步提高了安全意识。 二、围绕主题,落实责任。 我校这次“安全月”活动主题是“安全发展、预防为主”,总的要求是,通过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能,进一完善学校安全管理制度,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成 第 2 页共 17 页

企业培训的目的和意义汇编

(一)培训的目的 从满足企业经营需要的角度讲,企业培训大致有四个方面的目的: (1)长期目的:即为了满足企业战略发展对人力资源的需要而采取的培训活动。 (2)年度目的:即为了满足企业年度经营对人力资源的需要而采取的培训活动。 (3)职位目的:即为了满足员工高水平完成本职工作所需的知识、技能、态度、经验而采取的培训活动。 (4)个人目的:即为了满足员工达成其职业生涯规划目标需要而由企业提供的培训。 企业在制定自身的培训规划中,应当清楚地体现出培训的不同目的。 (二)培训的意义 近几年来,培训成了很时髦的事情。“我要培训”的呼声愈喊愈烈。我们确实需要培训,但绝不是单纯为了赶时髦,更不是不得已而为之。从不同的角度来看,培训的意义是有所不同的。 1、从企业角度来说 (1)培训可以提升企业竞争力。 (2)培训可以增强企业凝聚力。 (3)培训可以提高企业战斗力。 (4)培训是高回报的投资。 据美国培训与发展年会统计:投资培训的企业,其利润的提升比其他企业的平均值高37%,人均产值比平均值高57%,股票市值的提升比平均值高20%。 在过去50年间,国外企业的培训费用一直在稳步增加。美国企业每年在培训上的花费约300亿美元,约占雇员平均工资收入的5%。目前,已有1200多家美国跨国企业包括麦当劳都开办了管理学院,摩托罗拉则建有自己的大学。这些对中国企业来说,都是一个很好的培训范例。 (5)培训是解决问题的有效措施。对于企业不断出现的各种问题,培训有时是最直接、最快速和最经济的管理解决方案,比自己摸索快,比招聘有相同经验的新进人员更值得信任。 2、从企业经营管理者角度来说 培训对企业经营管理者来说,可以带来六大好处:

安全教育培训的目的和作用 (2)

安全教育培训的目的和作用 安全教育培训目的是防止和减少各种安全事故的发生,实现安全生产。安全素质包括三个方面,一是安全意识,二是安全知识,三是安全技能。 首先,安全教育培训主要是提高员工的安全意识。只有掌握了这些内容,才能进一步提高每一位员工的安全意识,时刻绷紧头脑中安全这根弦,做到居安思危,警钟长鸣。 其次,安全培训教育是使员工学习安全知识,在企业现代化大生产工作中,需要每一位员工学习掌握生产知识,安全知识,只有掌握了生产过程的各种知识,特别是掌握了安全知识,才能够在具体生产岗位操作时得心应手,如鱼得水,减少和避免各种安全事故的发生。 第三,安全培训教育是让员工掌握安全技能。安全技能是人为了安全地完成操作任务,经过训练而获得的完善化、自动化的行为方式。只有掌握了安全技能,才能实现工作中的正确操作,有效避免盲目蛮干;掌握的安全技能越多,安全技能越高,安全事故的发生率就越低。 安全素质包括的三个方面相互交叉,密切联系,不可分割。安全意识提高了,就会自觉学习安全知识,掌握安全技能;安全知识掌握的越多,安全意识水平越高;有些安全生产知识,同时又是安全技能知识;有些安全知识即是为了提高安全意识,又是为了掌握安全技能。提高公司员工的安全素质,仅靠安全教育培训是远远不够的。还需要每一位员工平时加强安全知识和岗位操作知识的学习,认认真真的学,持之以恒的学;还需要每一个班组加强班前班后会的工作;还需要车间、部门领导加强对本车间、部门员工的安全教育;还需要公司领导制定政策、宏观指挥协调、正确引导。只要公司各级领导和每一位员工,上下努力,齐抓共管,形成合力,就一定能够使公司每一位干部、员工的安全素质上一个大的台阶,公司的安全管理工作提高到一个新的水平,从而避免各类安全事故的发生,实现安全生产的目标。 '.

学校安全工作总结2020

学校安全工作总结2020 当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家! 学校安全工作总结篇一 半年来,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度,确保了学校财产和师生生命安全,学校财产万无一失,几百位学生和二十几位教师平平安安。下面将所做的工作总结如下: 一、进一步完善制度确保安全措施落实到位 我们建立了在校长直接领导下,以专职安全员为轴心,以学校各部门为主线,横向到边,纵向到底的安全工作网络,对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实,信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划,制定岗位安全责任制,并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室,实行安全

工作与岗位工作月考核并举。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。 二、认真做好各种值班工作,切实抓好学校安全防范。 认真制定各种值班的制度与职责,严格值班纪律,采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施,如:节假日专请人值班,平时值班有各年级教师值班,学校行政值班和学生值勤。各种值班均有记载,发现问题,及时处理解决,有些萌发性的问题,我们及时利用晨会时行教育,把问题处理在萌发阶段。跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况。学校的安全管理达到一环扣一环,环环紧扣。 学生的安全教育做到有的放矢,学校的安全检查做到常抓不懈。我们多次召开临时工会议,使他们提高安全防范意识;做到警钟长鸣, 严格要求。 1、对上级有关安全方面的文件和会议精神,能做到及时地贯彻和学习,并根据其精神结合学校工作的实际,认真组织检查落实,提出一些防范的具体措施和要求,将各个环节的责任落实到人。

学校安全总结范文

学校安全总结范文 导读:范文学校安全总结范文 【篇一:小学生安全教育工作总结】 暑假马上就要来临了,如何做好以人为本,安全第一的意识教育,如何让学生快快乐乐、平平安安的度过这个暑假,是安全教育工作的重点,针对上述要求,我决定从以下四方面进行教育: 一、防滑冰落水安全教育 强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育内容,并针对各种可能发生的情况,通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家长的宣传教育,发放《假期告家长书》,提醒节假日和放学时间防学生滑冰溺水安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。 加强学生自我管理。教育学生在寒期休息时间不擅自滑冰,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。 二、有关防雷避雷安全教育

教育学生应注意以下十点个人防雷注意事项: 应该留在室内,并关好门窗;在室外的人员应躲入建筑物内。 不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不宜使用水龙头。 切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或其它类似金属装置。 减少使用电话和手提电话。 切勿滑冰或从事其它水上运动,不宜进行室外球类运动,离开水面以及其它空旷场地,寻找地方躲避。 切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。 切勿处理开口容器盛载的易燃物品。 在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物时,应远离树木和桅杆。

在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球等扛在肩上。 不宜骑自行车。 三、交通安全教育 教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,带好小黄帽,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。 四、食品卫生安全教育 应教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。 【篇二:学校安全工作总结】

培训的目的和意义

培训的目的和意义 一、什么是培训? 培训是对员工的知识、能力、技能、价值观、思想等各方面的培训和指导。从狭义上说,是指为提高人们实际工作能力而实施的有组织、有计划、形式多样的教育与学习行为。 从广义上讲,是创造和提升人力资本的途径,人力资本的提升包括技能、对产品的了解、文化的同化、自我驱动等。 二、为什么要培训? 现实中,很多企业的员工不能很好地服务客户,甚至出现得罪客户的现象。其实原因是什么呢?原因就是我们的员工没有经过训练,没有按照公司的标准和要求、以及流程去做,所以我们的员工不停地在得罪我们的客户,而且导致了企业的服务标准降低、营销能力降低、公司形象降低,整体导致了企业的竞争力下降。 一家企业,进入新的领域、推出新的产品、开拓新的市场、颁布新的制度、树立了新的目标要求,都需要进行培训,可以说培训无处不在,无处不需。 所以,我们需要大幅度的、深入的培训,才能够把员工的综合素质给提升起来。 员工素质决定客户素质,客户都愿意去和拥有高素质员工的企业合作。经过专业化培训的员工,他的工作效率、服务态度会给到客户不一样的感觉。 三、培训的目的及意义 (一)从员工的角度来说 1、增强就业能力。现代社会职业的流动性是员工认识到充电的重要性,换岗、换工作主要依赖于自己技能的高低,培训是企业员工增长知识和技能最直接、最有效的方式。因此,企业给员工提供足够培训的机会,员工应牢牢抓住。 2、获得较高收入的机会。员工的收入与其在工作中表现出来的劳动效率和工作质量直接相关,员工只有通过培训快速提升自己的技能,才能离高薪更进一步。 3、增强职业的稳定性。员工经过培训,素质、能力得到提高后,在工作中表新的更为突出,就更有可能受到企业的重用或晋升,员工因此也更愿意为原企业服务。 4、培训可以让自己更具竞争力。未来的职场将是充满竞争的职场,随着人才机制的创新,每年都有大量的新的人才加入到新的队伍中,让您每时每刻都面临着被淘汰的危险。面临竞争,要避免被淘汰的命运,只有不断学习,而培训则是最快、最好的学习方式。 (二)从企业经营管理角度来说 1、可以减少事故发生。员工通过培训,学到了安全知识,掌握了操作规程,自然会减少事故的发生。 2、可以改善工作质量。员工参加培训,往往能够掌握正确的工作方法,纠正错误和不良的工作习惯,其直接结果必然是促进工作质量的提高。

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