孔明灯 ( 终 版)
孔明灯(终版)
如何制作孔明灯？一、学习目标科学/工程概念1.物体受热后体积膨胀。
2.物体在空气中受到的浮力大于重力时就可以飞起来。
（热空气比冷空气轻会向上流动，孔明灯内的空气受热后能带动孔明灯飞起来）科学/工程实践1.观察孔明灯使用材料及构造。
2.设计制作孔明灯。
二、材料三、活动过程（2小时）【认识孔明灯】约20分钟建议/提示1.故事（孔明灯的来历）2.图片（孔明灯的意义）3.观看视频《孔明灯祈愿》，了解孔明灯升空原理。
/v_show/id_XMjgyMzg3MTY =.html?tpa=dW5pb25faWQ9MTAyMjEzXzEwMDAwMl8wMV 8wMQ（小组探究）：一个简易平衡尺，两端悬挂两个一次性纸杯，在其中一个纸杯下方放上蜡烛，点燃。
现象：受热的纸杯上浮。
提问：原本平衡的两个纸杯，为什么这一个浮起来了？解释：杯内空气受热上浮。
孔明灯为什么会上浮甚至飞起来？你知道什么原因了吗？（热空气的浮力使孔明灯上升）【设计孔明灯】约20分钟1.出示一个做好的孔明灯，让学生仔细观察孔明灯的外形和结构并进行描述。
孔明灯结构：（灯罩、底框、火源。
）2、小组探讨并设计自己组的孔明灯，完成设计图纸。
3、交流研讨设计的可行性。
4、再一次补充和完善自己组的设计图纸。
【制作孔明灯】约40分钟1、出示材料2、用PPT或微课讲解制作工艺制作步骤：（1）将四张阻燃纸上下对齐叠放，如图1。
故事配图片，文字叙述。
观看视频，激发情趣。
学生组装杠杆尺，用棉线在杠杆尺两端的相同力距处悬挂纸杯后调节平衡。
（纸杯与棉线最好打孔连接，并用双面胶确保密封。
纸杯与棉线的连接教师可以提前完成。
）教师要尊重学生的观察和理解，只要学生说得有理有据就行。
PPT出示简图，标出各部分名称，方便设计制作时的交流。
提醒学生：孔明灯外观设计一般弄成对称状的，这样一来孔明灯的重心不易偏离。
出示材料后教师一定要说明，根据同学们的设计，老师给你们准备好了一些比较符合同学们要求的材料。
六年级上语文A版七单元作文放孔明灯
六年级上语文A版七单元作文：放孔明灯六年级上语文A版七单元作文：放孔明灯1古人云“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。
古时候的春节，鞭炮乃是必不可少的，可如今，国家对环保意识越来越重，许多地区早已停止销售鞭炮。
今年的春节过的与往年大不相同，当初的夜晚十二点，家家户户的爆竹声绵绵不断，犹如接龙一般。
如今，我默默地坐在窗户边仰望着，我的心思仿佛已经被爷爷看穿，他扶着拐杖，走进了房间。
爷爷这几年腿脚不好，经常去医院看病。
须臾，他走了出来，手里多了一样东西，我仔细一看，原来是孔明灯！我激动不已“爷爷，太好了，我们下去放孔明灯吧！”爷爷微笑的点点头，我拿着孔明灯，心里别提有多高兴了。
外面一片寂静，在漆黑的夜幕下，爷爷掏出打火机，将孔明灯上的蜡烛点燃，慢慢地。
它鼓起来，微弱的烛光越发的明亮，最后直到它完全膨胀，我跟爷爷慢慢放手，终于，孔明灯摇摇晃晃的慢慢升起来了，慢慢地、稳稳地，带着新年的希望，带着我对家人的祝福越飞越远，飞向那神秘的夜空，寻找属于它的色彩。
回家路上，爷爷步履蹒跚的走在前面，望着他小心翼翼的步伐，我不禁感慨万千――我不就是那只越飞越远的孔明灯吧，而爷爷就是那放灯人，即使心中有千万般舍不得，孔明灯总要有他自己的天空，而只有放灯人，从未改变。
这次春节，因为有了孔明灯，我跟爷爷有了更多的独处时间，因为有了孔明灯，我才能好好的看看爷爷！“逝者如斯夫，不舍昼夜”，时光啊，只愿你走的慢一些，再慢一些，让我能好好看看亲人，看看来不及抓住的一切！六年级上语文A版七单元作文：放孔明灯2去年的元宵节，我和爸爸买了两个孔明灯准备带回家放。
不幸，其中一个破了个洞。
另一只没事，只见它有着淡黄色的外壳，正中间印着橘黄色的大字；‘福’，显得喜庆而吉祥。
准备放孔明灯了。
爸爸提着灯上部分，妈妈托着下部分，我和堂弟轻轻扶住灯两侧。
爸爸掏出打火机，轻轻点燃蜡块的四角，蓝色的火苗贪婪地舔着蜡块，然后爸爸轻轻把孔明灯托起，等到孔明灯内充满了热空气，老爸把手一放，孔明灯晃晃悠悠地飞了起来。
部编版七年级上册-3、诫子书-诸葛亮原文、注释、译文
部编版七年级语文上册《《论语》十二章》原文、译文、注释、作者介绍原文诫子书【作者】诸葛亮【朝代】三国时期夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！译文注释有道德修养的人，依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。
不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。
学习必须静心专一，而才干来自勤奋学习。
如果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能在学习上获得成就。
纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作，冒险草率、急躁不安就不能修养性情。
年华随时光而飞驰，意志随岁月逐渐消逝。
最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地困守在自己穷困的破舍里，到时悔恨又怎么来得及？诫子书赏析这是诸葛亮写给他儿子诸葛瞻的一封家书。
从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。
全文通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切，成为后世历代学子修身立志的名篇。
古代家训，大都浓缩了作者毕生的生活经历、人生体验和学术思想等方面内容，不仅他的子孙从中获益颇多，就是今人读来也大有可借鉴之处。
三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”，他的《诫子书》也可谓是一篇充满智慧之语的家训，是古代家训中的名作。
《诫子书》的主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。
文章概括了做人治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。
在《诫子书》中，诸葛亮教育儿子，要“澹泊”自守，“宁静”自处，鼓励儿子勤学励志，从澹泊和宁静的自身修养上狠下功夫。
他说，“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学”。
意思是说，不安定清静就不能为实现远大理想而长期刻苦学习，要学得真知必须使身心在宁静中研究探讨，人们的才能是从不断的学习中积累起来的；不下苦功学习就不能增长与发扬自己的才干；没有坚定不移的意志就不能使学业成功。
孔明灯作文600字(5篇)
孔明灯作文600字（精选5篇）孔明灯作文600字（精选5篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的考前须知有许多，你确定会写吗？下面是帮大家的孔明灯作文600字（精选5篇），欢送大家分享。
说到中秋节，我自然会想起今年的中秋夜。
这个月圆的晚上，第一次看到了孔明灯，至今，我也如梦其境，谈笑声荡入耳际。
月圆之时，我和爸爸、妈妈等亲朋好友聚约在一起，来到有着绿树掩映的长征广场。
刚进入广场，映入我眼帘的：有一群人围在一起。
我平时就爱热闹，急忙挺身向前，生怕错过“好戏”。
可这人流围得水泄不通，我个子不矮，但也只能踮足探头，还是无济于事，里面的究竟越发让我感到好奇，我赶紧抱着小脑袋，像缩着身子的一只小老鼠钻进人群中。
我一看，便向外头的爸爸妈妈扯着嗓门喊道：“哇！好美的孔明灯啊！”这只孔明灯由五个小伙子扶着，是用大素纸糊成的，简直是一个庞大的袋子，能容进七八个小孩，大袋里搭着四根铁丝，穿插而下，中心处捆着一团沾了油的棉花。
突然，有位老爷爷把棉花团点着，火亮了，顿时，孔明灯通体明亮，薄纸闪光，如同一个大灯笼，好美哦！“风来了，快松手！”有人高叫，“一、二、三，放！”孔明灯腾空而起，慢悠悠的向上飘去。
刚开始，孔明灯在大家的头顶上停留半刻，好似舍不得离开我们。
大家翘首望去，那灯中的棉花吐着火苗，越着越亮，孔明灯也越升越高。
后来，孔明灯便倏然飘上高空。
这时，人头涌动，大家望着灯的方向跑着，跳着，挥着手。
孔明灯在空中亮闪闪的，给天空再添光荣，我们仰望孔明灯默默祝愿：祖国妈妈，祥和兴盛！广场上月色弥漫，笑声融融，大家纷纷邀月坐下，谈天说地，品尝饼香……我偎依在亲人身旁，美美地凝视那遥远的天穹，久久不离去。
啊！这美丽的中秋夜，还有放飞希望的孔明灯！相信同学们都看过孔明灯吧，可有没有放过呢？这次到沙扒湾游玩，我体会到放孔明灯的乐趣。
孔明灯(光明灯)PPT资料优秀版
•
• 南陽武侯祠，又名諸葛庵，位于 南陽市西南的臥龍崗上。它是古人 為紀念三國時著名政治家、思想家、 軍事家諸葛亮而修建的一所祠堂。
南陽武侯祠建于何時，文獻上沒 有記載，但唐代詩人劉禹錫的《陋 室銘》中已有“南陽諸葛廬，西蜀 子雲亭”的詩句。看來早在唐代臥 龍崗上已有諸葛草廬了
諸ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ亮的故居山東南陽
襄陽古隆中
瞿塘峽的白帝城
江流石不轉，遺恨失吞吳。 南陽武侯祠，又名諸葛庵，位于南陽市西南的臥龍崗上。 瞿塘峽的奉節(白帝城) 南陽武侯祠，又名諸葛庵，位于南陽市西南的臥龍崗上。 瞿塘峽的奉節(白帝城) 南陽武侯祠，又名諸葛庵，位于南陽市西南的臥龍崗上。 江流石不轉，遺恨失吞吳。 的永安宮舊址和甘夫人墓，城外江邊還有諸葛亮索布的八陣圖遺址 的永安宮舊址和甘夫人墓，城外江邊還有諸葛亮索布的八陣圖遺址 傳言中，夷陵之戰劉備敗走，吳將陸遜領兵追擊，誤入其中，頓時狂風大作，飛沙走石，吳軍將士不知所措，劉備幸得以脫險。 南陽武侯祠，又名諸葛庵，位于南陽市西南的臥龍崗上。 瞿塘峽的奉節(白帝城) 的永安宮舊址和甘夫人墓，城外江邊還有諸葛亮索布的八陣圖遺址 南陽武侯祠，又名諸葛庵，位于南陽市西南的臥龍崗上。 江流石不轉，遺恨失吞吳。
瞿塘峽的奉節(白帝城)
劉備托孤（白帝城）
• 奉節古稱夔州，是千百年來文人學士 薈萃之地，故素有詩城之稱。奉節目
• 前是三峽遊覽區域中最大的縣城，保 留著大量蜀漢遺跡。城內有當年劉備 托孤
• 的永安宮舊址和甘夫人墓，城外江邊 還有諸葛亮索布的八陣圖遺址
功蓋三分國 名成八陣圖
八陣圖
• 八陣”是指以“天、地、風、 雲、龍、虎、鳥、蛇”為名稱 的戰鬥隊列，這裏的八陣圖是 諸葛亮“磊石為陣”推演兵法 之地。
关于诸葛亮的简短故事（精选17篇）
诸葛亮的简短故事关于诸葛亮的简短故事（精选17篇）诸葛亮的一生中有过许多著名的故事。
大家知道诸葛亮的哪些著名的故事呢?下面我们为大家带来关于诸葛亮的简短故事，仅供参考，希望能够帮到大家。
诸葛亮的简短故事篇1空城计：诸葛亮屯兵于阳平，把部队都派去攻打魏军了，只留少数老弱残兵在城中。
忽然听到魏军大都督司马懿率15万大军来攻城，诸葛亮临危不惧，传令打开城门，还派人到城门口洒扫。
诸葛亮自己却登上城楼，端坐弹琴，态度从容，琴声不乱。
司马懿来到城前，见此情形，心生疑窦，爬城中有埋伏，因此不敢贸进，便下令退兵。
故事反映诸葛亮性格：智勇双全；沉着冷静；知己知彼；胆识过人。
诸葛亮的简短故事篇2官渡大战以后，刘备逃到荆州，投奔刘表。
刘表拨给他一些人马，让他驻在新野(今河南新野县)。
刘备是一个雄心勃勃的人，因为自己的抱负没有能够实现，心里总是闷闷不乐。
他想寻找个好助手。
他打听到襄阳地方有个名士叫司马徽，就特地去拜访。
司马徽说：“这一带有卧龙，还有凤雏(音chú)，您能请到其中一位，就可以平定天下了。
”司马徽告诉刘备：卧龙名叫诸葛亮，字孔明;凤雏名叫庞统，字士元。
徐庶也是当地一位名士，因为听到刘备正在招请人才，特地来投奔他。
刘备很高兴，就把徐庶留在部下当谋士。
徐庶说：“我有个老朋友诸葛孔明，人们称他卧龙，将军是不是愿意见见他呢?”刘备听了徐庶的介绍，说：“既然您跟他这样熟悉，就请您辛苦一趟，把他请来吧!”徐庶摇摇头说：“这可不行。
像这样的人，一定得将军亲自去请他，才能表示您的诚意。
”刘备先后听到司马徽、徐庶这样推重诸葛亮，知道诸葛亮一定是个了不起的人才，就带着关羽、张飞，一起到隆中去找诸葛亮。
三顾茅庐后，诸葛亮终于被刘备的诚意感动了，就在自己的草屋里接待刘备。
诸葛亮看到刘备这样虚心请教，也就推心置腹地跟刘备谈了自己的主张。
他说：“现在曹操已经战胜袁绍，拥有一百万兵力，而且他又挟持天子发号施令。
这就不能光凭武力和他争胜负了。
人教部编版九年级上册第23课《三顾茅庐》ppt课件
水适度发酵而成的饮料。 顿开茅塞：原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽
然被打开了。形容忽然理解、领会。
题目解说
标题有什么作用？
标题“三顾茅庐”概括了文章的主要 内容。
整体把握
用自己的话说一说刘备三顾茅庐的起因、经 过和结果。
合作探究
结合文本分析刘备的形象特点。
谦虚、礼贤下士、不耻下问、求贤 若渴、气度宽宏。
合作探究
作者用了哪些方法体现刘备的特点？
语言描写、动作描写、侧面衬托(张飞、 关羽对诸葛亮的态度)。
合作探究
刘备问计的话中包含哪几层意思？
（1）表明身份及诚意。 （2）分析现状，表明志向。 （3）求开愚拯厄之计。 （4）表达心中疑虑。
合作探究
表现了诸葛亮的哪些特征？
表现了诸葛亮长相俊美，气度不凡； 谦虚低调，淡泊名利；为人谨慎，心思深 沉，足智多谋；关心人民疾苦等。
合作探究
小说常见的人物出场方式主要有： ①“单刀直入”（开篇就让人物走出场来）； ②“先声夺人”（先闻其声，后见其人）； ③“铺垫渲染”（千呼万唤始出来）。
新课导入
三国演义开篇
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头 空。青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相 逢。古今多少事，都付笑谈中。
——调寄《临江仙》 话说天下大势，分久必合，合久必分……
新课导入
三国是一个战火纷飞、群雄逐鹿、英雄 辈出的时代。正是因为这个伟大的时代造就 了一部伟大的文学作品，那就是——《三国 演义》，在《三国演义》中，你最喜欢的英 雄是谁？
语言品析
玄德见孔明身长八尺，面如冠玉，头戴 纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
部编版九年级下册第六单元第23课《出师表》
叁
先帝创业未半而中道崩殂；今天下三分，益
指刘备。因刘备此时 已死，故称先帝。
指没完成帝业。 半路
指帝王之死。. 殂，cú
州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠
指蜀汉力量衰微，
的确。
时候
处境艰难。
志之士忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
不顾自身安危
连词，表 推断原因
特殊的礼遇。
文章探究
亲贤臣， 远小人， 此：本段提出亲贤远佞的建议。
小结
这几段诸葛亮向后主提出了自己的三条建议，即：
广开言路
赏罚严明
亲贤远佞
以上从形势分析到具体建议，是出师前的
周密安排，目的在于出师后无后顾之忧。
叁 出师表 【课文赏析】
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命 于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣 卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中， 咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝 以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际， 奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌 损益，
职责
考虑可否
进尽忠言，则攸之、祎、允等之任也。
损，损害。益，益处。
毫无保留地向陛下进献忠言
叁 出师表 【课文赏析】
先帝深知我做事谨慎，所以在临终前把国家大事托付给我。 接受遗命以来，日夜担忧兴叹，只恐怕托付给我的大任不能完 成，从而损害先帝的英明。所以我五月率兵南渡泸水，深入不 毛之地。如今南方已经平定，武库兵器充足，应当鼓励和统率 全军，北伐平定中原地区，我希望竭尽自己低下的才能，消灭 奸邪势力，复兴汉朝王室，迁归旧日国都。这是我用来报答先 帝，并尽忠心于陛下的职责本分。至于斟酌利弊，毫无保留地 进献忠言，那就是郭攸之、费祎、董允的责任了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
体蜡块装在十字铁丝里侧,再
把铁丝扣向外翻把燃料压紧. 如图9。
9
将蜡块扎在铁丝中心，最后把竹圈粘 在下面洞的边上，孔明灯就大功造成了。
期待你的作品(⊙o⊙)哦
四、放飞孔明灯（比一比）
注意事项 :
孔明灯固然美丽，但是燃放孔明灯是有危险的。毕竟它的制作材料都是易燃物， 而且使用的是明火，一不小心就有可能引发火灾，造成人畜伤亡或者财产损失。 所以大家燃放孔明灯的时候一定要多多注意。
5.做底框：将1根长80厘米左右的
竹篾首尾相连围成一个圈，接头
处用吸管和细铁丝扎牢固。中间
用细铁丝固定成十字，并预留出
放蜡块的位置，如图6。
6
6.组合：用双面胶将灯罩和底框粘在一起。 如图7、图8。（先将双面胶粘在圈上，再将圈和灯
罩粘在一起。 ）
8
7
7.安装蜡块：使灯内部灌入一
些空气，尽量使灯面撑开将固
1.在底框处拴上一根风筝线，控制孔明灯，以防事故。
2.熟悉泡沫灭火器使用方法。
放飞步骤:
1.两人先手提孔明灯顶部，撑开灯罩。 2.用打火机点燃蜡块。 3.等孔明灯膨胀后有上升感即可松手放飞（从点火成功到孔明灯膨胀，有上升感。
用时约3分钟）。
阅读篇
“孔明灯”升空的原理—空气浮力被广泛地应用。自1873年6月5日，蒙 哥尔费兄弟在经过多次试验后，终于进行了热气球的升空表演，揭开了 近代以来热气球发明史上新篇章。2003年9月，美国探险家戴唯独自乘坐 一个老式无篷柳条筐的热气球成功飞越大西洋，从而成为世界上乘坐热 气球飞越大西洋的第一人。尽管现代各种先进的飞行器不断出现，气球 似乎无用武之地了。其实不然。在科学研究方面，气球仍然有着不可替 代的地位。气球飞行速度虽然不如飞机，却比飞机高得多，一般可达4050千米。由于高空气球造价低廉，组织飞行方便，实验周期短，因此越 来越受到科学工作者的青睐，并被广泛应用于高能天气物力、宇宙线、 大气物理、大气化学、地面遥感、高空物理、生理、微重力实验等方面 的研究，同时也被大量应用于外层空间宇宙设备的预研和试飞等方面。
2
3.将边角料剪去，如图3。展开后如图4。
（可以根据个人爱好给纸面上色，也可以绘制简单的图案，增添孔明灯的艺术感）
3
4
4. 用 胶 水 将 裁 剪 好 的 四 张 纸
5
粘成一个锥形。如图5
（孔明灯周围粘合的缝隙要牢固，不能出现未粘连的地方，漏气就飞不 起来了。用双面胶粘贴顶部容易开裂漏气部位，建议粘好后在顶部粘结 处再粘一道双面胶后折叠加固。）
天灯的升空有上达天庭的意义。一直以来人们每逢节日、喜庆、生辰， 就会放飞天灯，由此放飞希望，寄托思念，放飞对未来的期盼和对佳人美 好的祝愿。
观看视频《孔明灯祈愿》 /v_show/id_XMjgyMzg3MTY=.html?tpa=dW5pb25faWQ9MTAyMjEzXzEwMDAwMl8wMV8wMQ
神奇的孔明灯
一、认识孔明灯
孔明灯又叫天灯，传说为三国时期诸葛亮所发 明。诸葛亮所率蜀军被司马懿围困于平阳，无法出 兵求援。
于是，诸葛亮 算准风向，做 成会飞的纸灯 笼，写上救援 信息后放飞， 之后蜀国大军 收到信息，诸 葛亮果然脱险。 孔明灯因此得 名。还有一种 说法是孔明灯 像诸葛亮的帽 子才有此名。
谢 谢！
我知道：
1.热气球之所以能升空，也是利用了？ 2.2003年9月，（ ）乘坐热气球成功飞越大西洋。 A.蒙哥尔费兄弟 B.飞机的发明者莱特兄弟 C.探险家戴唯 3.热气球一般的飞行高度为（ ） A.10—20千米 B.30—40千米 C.40-50千米
4.现代各种先进的飞行器不断出现，热气球还能受到人们的青睐，是因为？
你们放过孔明灯吗？ 孔明灯为什么会飞？
孔明灯的原理： 热空气的浮力使孔明灯上升。
实心的木块放在水里能够浮在水面上，这是因为 木块受到了水的浮力，而且向上的浮力大于重力， 所以就浮了起来。放在水中的物体要受到水的浮 力，同样，处在空气中的物体也受到了空气的浮 力。相同体积下，热空气会比冷空气更轻。当孔 明灯受热后，灯罩内部的空气受热膨胀变轻。当 空气的浮力大于灯罩内的热空气重力时，充满热 空气的孔明灯就能够飞起来。
二、设计孔明灯
观察并描述
孔明灯的形状像一个扁圆球，内 有竹篾铁丝框架，底部是空的，铁架中 有一块蜡。
结构：灯罩、底框、火源
孔明灯设计图纸
（ ）营
第（ ）小组
制作材料需要具备的特点 我们小组准备选用 的材料
灯罩
底框
火源
补充设计：1.灯罩的形状来自2.底框形状3.粘贴需要达到的要求
1.交流研讨设计的可行性 2.补充完善你组的设计图纸
4.放飞环境及注意事项
三、制作孔明灯
材料：阻燃纸、细铁丝、竹篾、吸管和蜡块 工具：尺子、铅笔、剪刀、胶水、双面胶
（1）将四张阻燃纸上下对
齐叠放，如图1。
1
（2）横着对折(将宽度对
折)，在两边分别用笔画
出弧形，两端的三角应在
开口的一端。如图2。
（小尺寸孔明灯，预留安装底框的
竖边每张纸对折后不能小于8厘米。）