七年级下册语文 《望岳》优秀课件
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部编版语文七年级下册第21课《古代诗歌五首》之《望岳》课件(36张PPT)

封建帝王登封泰山,被视为 国家鼎盛、天下太平的象征。
题目解说
“望”是“看”的意思。
“岳”是指高大的山,本文 指东岳泰山。
五
言
律
思考本诗体裁:
诗
?
这是一首有对偶的五言古体诗。
朗读时要注意停顿、重读以及语 调的处理
古诗词朗读的节奏并不复杂:
如:五言诗词一般可分为“二/三”或“二 /一/二”形式; 七言诗一般可以分为“二/二/三”的形式。
杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其早期作品主要 是表现诗人的理想抱负,中后期的作品则大多反映当
时的民生疾苦和政治动乱。他的诗歌,像一面镜子,广泛而 深刻地反映了“安史之乱”前后唐朝由盛而衰的真实历史面 貌,其诗歌也因此被称为“诗史”。
其主要名作有《春望》《三吏》《三别》 等。有《杜工部集》传世。
岳(拼音:yuè),此字始见于《说文 解字》小篆 ,另有学者认为此字在甲骨
三十年 后
➢ “岱宗夫如何?齐鲁青未了”是怎样描 写泰山的高大形象的?
炼字:“未了”写出青翠之色一望无际,表 现出山势的绵延无尽。 修辞:运用设问的修辞手法,一问一答, 写远望(视觉角度)所见,总括泰山全貌。
作用:既点明了泰山的地理位置,又突出 了其雄伟壮阔的气势。
表现手法:运用烘托的手法,借齐鲁两地 来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。
泰山,古称东岳,又名岱山、岱岳 、岱宗、泰岳、为五岳之首。泰山拔起 于齐鲁丘陵之上,长达二百公里。泰山 多松柏,更显其庄严巍峨葱郁;又多溪 泉,故而不乏灵秀与缠绵。缥缈变幻的 云雾则使它平添了几分神秘与深奥。
泰山在五岳中名声最著, 古人认为“天以高为尊,地 以厚为德”、“天高不可及 于泰山”,祈愿“天地交泰”
望岳 【杜甫】
题目解说
“望”是“看”的意思。
“岳”是指高大的山,本文 指东岳泰山。
五
言
律
思考本诗体裁:
诗
?
这是一首有对偶的五言古体诗。
朗读时要注意停顿、重读以及语 调的处理
古诗词朗读的节奏并不复杂:
如:五言诗词一般可分为“二/三”或“二 /一/二”形式; 七言诗一般可以分为“二/二/三”的形式。
杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其早期作品主要 是表现诗人的理想抱负,中后期的作品则大多反映当
时的民生疾苦和政治动乱。他的诗歌,像一面镜子,广泛而 深刻地反映了“安史之乱”前后唐朝由盛而衰的真实历史面 貌,其诗歌也因此被称为“诗史”。
其主要名作有《春望》《三吏》《三别》 等。有《杜工部集》传世。
岳(拼音:yuè),此字始见于《说文 解字》小篆 ,另有学者认为此字在甲骨
三十年 后
➢ “岱宗夫如何?齐鲁青未了”是怎样描 写泰山的高大形象的?
炼字:“未了”写出青翠之色一望无际,表 现出山势的绵延无尽。 修辞:运用设问的修辞手法,一问一答, 写远望(视觉角度)所见,总括泰山全貌。
作用:既点明了泰山的地理位置,又突出 了其雄伟壮阔的气势。
表现手法:运用烘托的手法,借齐鲁两地 来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。
泰山,古称东岳,又名岱山、岱岳 、岱宗、泰岳、为五岳之首。泰山拔起 于齐鲁丘陵之上,长达二百公里。泰山 多松柏,更显其庄严巍峨葱郁;又多溪 泉,故而不乏灵秀与缠绵。缥缈变幻的 云雾则使它平添了几分神秘与深奥。
泰山在五岳中名声最著, 古人认为“天以高为尊,地 以厚为德”、“天高不可及 于泰山”,祈愿“天地交泰”
望岳 【杜甫】
部编版七年级下册语文《望岳》PPT优质教学电子课件

造化/钟神秀,阴阳/割昏晓。
荡胸/生曾云,决眦/入归鸟。
会当/凌绝顶,一览/众山小。
明辨体裁
望岳
【唐】杜甫
古代诗歌根据是否讲究格律、
分为古体诗和近体诗。
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
凡不受近体诗格律限制的都是
造化钟神秀,阴阳割昏晓。 古体诗。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。 近体诗在对仗、压韵、平仄上
有许多讲究,分为律诗和绝句,
颈联 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 细望
荡,震荡;胸,心胸;生,生发;曾同“层”;云,云气 决眦,睁大眼睛看;入归鸟,入林还巢的鸟。 层云生起,使心胸震荡,张大眼睛远望飞鸟归林
泰山上层云涌现,在诗人心中荡漾,目不转睛地欣赏归鸟还林,勾勒出一 幅“天高任鸟飞”的广阔景象,“决眦”将诗人全神贯注地仰望的神态描写得活 灵活现,衬托出泰山的雄伟壮丽以及令人震撼的力量,表达了诗人对祖国山 河的热爱之情。
有客子美:诗人因上书营救当时的宰相房琯被贬华州,不被重用,郁郁不得志,再加上
时政污浊,诗人弃官西去秦州(今甘肃天水),几经辗转,在严武等人的帮助下,寄居成 都,建了一座草堂。
天地沙鸥:出自《旅夜抒怀》“名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。”
严武去世后,诗人像沙鸥一样四处漂泊,后来听说中原收复,在返乡途中又有战乱,被迫 南行,大历五年(770年)冬,诗人在由潭州往岳阳的一条小船上去世,时年五十九岁。
思考这首诗与《望岳》的不同之处。
春望
望岳
唐 ·杜甫
唐 ·杜甫
国破山河在,城春草木深。
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
烽火连三月,家书抵万金。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
荡胸/生曾云,决眦/入归鸟。
会当/凌绝顶,一览/众山小。
明辨体裁
望岳
【唐】杜甫
古代诗歌根据是否讲究格律、
分为古体诗和近体诗。
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
凡不受近体诗格律限制的都是
造化钟神秀,阴阳割昏晓。 古体诗。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。 近体诗在对仗、压韵、平仄上
有许多讲究,分为律诗和绝句,
颈联 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 细望
荡,震荡;胸,心胸;生,生发;曾同“层”;云,云气 决眦,睁大眼睛看;入归鸟,入林还巢的鸟。 层云生起,使心胸震荡,张大眼睛远望飞鸟归林
泰山上层云涌现,在诗人心中荡漾,目不转睛地欣赏归鸟还林,勾勒出一 幅“天高任鸟飞”的广阔景象,“决眦”将诗人全神贯注地仰望的神态描写得活 灵活现,衬托出泰山的雄伟壮丽以及令人震撼的力量,表达了诗人对祖国山 河的热爱之情。
有客子美:诗人因上书营救当时的宰相房琯被贬华州,不被重用,郁郁不得志,再加上
时政污浊,诗人弃官西去秦州(今甘肃天水),几经辗转,在严武等人的帮助下,寄居成 都,建了一座草堂。
天地沙鸥:出自《旅夜抒怀》“名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。”
严武去世后,诗人像沙鸥一样四处漂泊,后来听说中原收复,在返乡途中又有战乱,被迫 南行,大历五年(770年)冬,诗人在由潭州往岳阳的一条小船上去世,时年五十九岁。
思考这首诗与《望岳》的不同之处。
春望
望岳
唐 ·杜甫
唐 ·杜甫
国破山河在,城春草木深。
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
烽火连三月,家书抵万金。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
部编版七年级语文下册 第21课《古代诗歌五首》:《望岳》课件(30张PPT)

近 望 : 神奇秀丽,巍峨高大 细 望 : 云气升腾,飞鸟归林 盼 望 : 登上顶峰,一览众山
不畏艰险 勇于攀登
望岳-杜甫
七 年 级 语 文 ·下 新 课 标 [ 人 ]
课堂检测
⑵诗中“割”字炼得极好,试分析其表达的作用。
“割”的意思是划分。从山的背面看来,那阳光就象被一 把硕大无比的刀切断了一样,突出了泰山遮天蔽日的形象。
课堂检测 ⑶对这首诗理解不恰当的一项是( D )
A.这首诗是现存杜诗中年代最早的一首,
字里行间洋溢着杜甫蓬蓬勃勃的朝气。
B.全诗没有一个“望”字,但句句写向岳
泰山
泰山,被誉为五岳之首,古称东岳,另有岱山、岱岳、岱宗、泰 岳等别名。它巍然屹立于齐鲁丘陵之上,山势绵延长达二百公里。主 峰突兀高耸,山体险峻,峰峦层叠,展现出“一览众山小”和“群峰 拱岱”的恢宏气势。泰山遍植松柏,更彰显其庄严巍峨、葱郁苍翠; 山中溪水潺潺,泉瀑众多,为其增添了几分灵秀与缠绵。变幻莫测的 云雾缭绕,使泰山平添了几分神秘与深奥。在汉族传统文化中,泰山 享有“五岳独尊”的美誉。自秦始皇封禅泰山后,历朝历代帝王纷纷 仿效,在此封禅祭祀,并兴建庙宇、塑造神像,留下大量刻石题字, 彰显了泰山在中国传统文化中的重要地位。
望岳
上,那青翠的山色没有尽头。
杜甫
大自然把神奇秀丽的景象全都汇聚其中,山
岱宗夫如何?
齐鲁青未了。 南山北阴阳分解,晨昏不同。
造化钟神秀,
望层层云气升腾,令人胸怀荡涤;看归鸟回
阴阳割昏晓。 旋入山,使人眼眶欲碎。
荡胸生曾云,
我一定要登上泰山最高峰,举目四望,矮小
决眦入归鸟。
会当凌绝顶, 的众山都会一览无遗。这句化用了孔子的名言
课堂检测
不畏艰险 勇于攀登
望岳-杜甫
七 年 级 语 文 ·下 新 课 标 [ 人 ]
课堂检测
⑵诗中“割”字炼得极好,试分析其表达的作用。
“割”的意思是划分。从山的背面看来,那阳光就象被一 把硕大无比的刀切断了一样,突出了泰山遮天蔽日的形象。
课堂检测 ⑶对这首诗理解不恰当的一项是( D )
A.这首诗是现存杜诗中年代最早的一首,
字里行间洋溢着杜甫蓬蓬勃勃的朝气。
B.全诗没有一个“望”字,但句句写向岳
泰山
泰山,被誉为五岳之首,古称东岳,另有岱山、岱岳、岱宗、泰 岳等别名。它巍然屹立于齐鲁丘陵之上,山势绵延长达二百公里。主 峰突兀高耸,山体险峻,峰峦层叠,展现出“一览众山小”和“群峰 拱岱”的恢宏气势。泰山遍植松柏,更彰显其庄严巍峨、葱郁苍翠; 山中溪水潺潺,泉瀑众多,为其增添了几分灵秀与缠绵。变幻莫测的 云雾缭绕,使泰山平添了几分神秘与深奥。在汉族传统文化中,泰山 享有“五岳独尊”的美誉。自秦始皇封禅泰山后,历朝历代帝王纷纷 仿效,在此封禅祭祀,并兴建庙宇、塑造神像,留下大量刻石题字, 彰显了泰山在中国传统文化中的重要地位。
望岳
上,那青翠的山色没有尽头。
杜甫
大自然把神奇秀丽的景象全都汇聚其中,山
岱宗夫如何?
齐鲁青未了。 南山北阴阳分解,晨昏不同。
造化钟神秀,
望层层云气升腾,令人胸怀荡涤;看归鸟回
阴阳割昏晓。 旋入山,使人眼眶欲碎。
荡胸生曾云,
我一定要登上泰山最高峰,举目四望,矮小
决眦入归鸟。
会当凌绝顶, 的众山都会一览无遗。这句化用了孔子的名言
课堂检测
部编版语文七年级下册第21课《古代诗歌五首——望岳》课件(共16张PPT)

一读,读准字音和节奏
古体诗?律诗?
dài
望岳
lHale Waihona Puke ǎo岱宗/夫如何?齐鲁/青未了。
造化/钟神秀,阴阳/割昏晓。
通“层” 荡胸/生曾云,决眦/入归鸟。zì
会当/凌绝顶,一览/众山小 。
二读,读通诗意
词语解释
1、岱宗:泰山 2、夫:语气词 3、如何:怎么样 4、青未了:青,指山色。未了,不尽 5、造化:指天地、大自然 6、钟:聚集 7、阴阳:古人以山北水南为阴,山南水北为阳 8、割:分 9、曾:同“层” 10、决眦:张大眼睛 。眦,眼眶。 11、会当:终当,终要 12、凌:登上
(5)《望岳》中的“__荡__胸__生__曾__云______,_决__眦__入__归__鸟_______”,写出诗 人感到自己胸中云气回荡,无比开阔,同时表现望时的全神贯注,浮 想联翩,衬托出泰山的雄伟壮丽及令人震撼的力量。 (6)《望岳》中表现诗人不怕困难,勇于攀登,理想远大的句子是: _会__当__凌__绝__顶_______,___一__览__众__山__小_____。 (7)《望岳》中的“_会___当_凌___绝_顶_______,__一_览___众__山__小______”,表现了 青年杜甫渴望登上泰山绝顶,俯视群山而小天下的心胸气概。
【赏析】前两句写仰望泰山整体。开篇以问答的形式,表明泰山的 青色在齐鲁广大区域内都能望见,表现泰山雄伟阔大的气势。是从 远望的角度来写泰山的高大与历史悠久。
古人以山北水南为阴, 聚集。 山南水北为阳。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
同“层”。
眼眶。
荡胸生曾云,决眦入归鸟
炼字: “钟”的意思是 “聚集”,运用拟人手法, 生动形象地写出大自然特 别钟爱泰山,把一切神奇 秀丽的景色都集中在这里。 “割” ,以动写静,写出 了泰山参天矗立的雄姿, 使静止的山峰充满了活力。 这两句集中表达了作者对 泰山的热爱、赞美之情。
第21课《古代诗歌五首——望岳》课件(共26张PPT) 2021-2022学年部编版语文七年级下册

D.诗中五、六句由动景到静景,写诗人仰见层云涌动、飞鸟还林,内心
激荡不已。
静景到动景
3.下列诗句中与“会当凌绝顶,一览众山小”两句所抒之情相似的一项
是( D )
A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 B.不识庐山真面目,只缘身在此山中。 C.月出惊山鸟,时鸣春涧中。 D.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
典型考题
1.根据提示默写古诗名句。 (1)《望岳》中表现杜甫乐观自信、积极向上精神的诗句是: ___会__当__凌__绝__顶____,__一__览__众__山__小______。 (2)杜甫《望岳》中用“__造__化__钟__神__秀_____,__阴__阳__割__昏__晓____” 两句表现泰山的神奇秀丽、巍峨高大。
北一明一暗,景色截然不同。
颈联“凝望细看泰山”。半山腰云雾缭绕,云团浮现
航 如一片汹涌的海洋,太阳升起,将云海染成一片赤色;鸟
拍 亦时常出没于山谷间,须睁大眼仔细看才能看见。
泰
山
尾联“俯瞰众山小”。登上泰山之巅,阳光普照,天
空湛蓝;俯瞰脚下的群山,青烟缭绕,那曾经巍峨的山峰
此时也显得如此渺小。
“阴阳割昏晓”描绘了一幅怎样的画面? 考点 描绘诗歌画面
[答题思路]①找形象,从诗句中找出描写的具体形象,一般找出事物名词即 可;②析特点,结合形象的特定含义分析其特点;③明情感,理解诗句直接 或间接抒发了什么情感;④绘画面,发挥想象,用自己的语言简练生动地描 述画面,突出营造的氛围特点。
[参考答案]描绘了泰山南面阳光灿烂,北面幽暗昏黑,山的两面明暗分明的 奇丽画面。
[解析]“会当凌绝顶,一览众山小”所抒的是豪迈乐观之情。A项, 抒发了轻松愉悦的心情;B项,阐述了观察事物应客观全面的哲理; C项,营造了一种静谧的意境;D项,抒发了豪迈无畏之情。
七年级语文部编版(下册)《古代诗歌五首—望岳》PPT优秀课件

•
10.我本来要去的,他不肯,只好让他 去。我 看见他 戴着黑 布小帽 ,穿着 黑布大 马褂, 深青布 棉袍, 蹒跚地 走到铁 道边, 慢慢探 身下去 ,尚不 大难。 可是他 穿过铁 道,要 爬上那 边月台 ,就不 容易了 。他用 两手攀 着上面 ,两脚 再向上 缩;他 肥胖的 身子向 左微倾 ,显出 努力的 样子。 这时 我看见 他的背 影,我 的泪很 快地流 下来了 。
关于作品
这首诗是杜甫的早期作品。唐玄宗开元二十四年(736),年轻的 诗人离开了长安,开始过一种不羁的漫游生活。此后大约三四年内, 他一直在山东、河北一带漫游,结交了不少朋友。这首诗就是这期间 写的,历来被誉为歌咏泰山的名篇。
朗读诗歌
望岳 杜甫 岱宗/夫/如何?齐鲁/青/未了。 造化/钟/神秀,阴阳/割/昏晓。 荡胸/生/曾云,决眦/入/归鸟。 会当/凌/绝顶,一览/众山/小。
•
6 . 这 种 呼应 ,还可 以是文 章主旨 上的呼 应。开 头开门 见山, 表达自 己的观 点,在 文章结 束时用 最简明 精练的 语言收 束全文 ,将文 章的核 心内容 表达清 楚,画 龙点睛 ,深化 主题。
•
7 . 叙 述 一件 事,事 件叙述 到中途 ,突然 借助某 个缘由 ,插入 另一件 事,让 读者带 着一个 放不下 的故事 ,一个 不知道 下文和 结局的 故事, 读另一 个故事 ,使读 者的心 中始终 有一份 沉沉的 牵挂。
•
2. 《老山 界》以 生动优 美真挚 细腻的 笔触, 按照时 间顺序 ,叙述 了长征 中红军 克服重 重困难 翻越老 山界的 故事, 表现了 红军艰 苦奋斗 ,勇往 直前的 坚强意 志和大 无畏的 革命乐 观主义 精神。
•
3.就 是 把 事 情 最精 彩、最 能引人 注意的 地方在 开头就 展示出 来,既 可引起 读者阅 读兴趣 ,也可 以设下 悬念。
第21课《望岳》课件(共23张ppt) 部编版语文七年级下册

重点学习
《望岳》此诗被后人誉为“绝唱”, 并刻石为碑,立在山麓。
以四人小组为单位,试着和同学 讨论一下这首诗的主题吧!
重点学习
课文主题 《望岳》:通过描绘泰山雄伟磅礴的气象,赞美了泰山 高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,表达了诗人早年的 远大抱负,表现了一种敢于进取、积极向上的人生态度。
谢谢大家
泰山简介
泰山,泰山位于山东省中部,隶属于泰 安市 ,古称东岳,又名岱山、岱岳、岱宗、 泰岳、为五岳之首。 泰山拔起于齐鲁丘陵 之上,长达200公里。主峰突兀,山势险峻, 峰峦层叠。总面积2.42万公顷,主峰玉皇顶 海拔1532.7米 。
重点学习
【注释】
岱宗:即泰山。泰山又名岱山,是五岳之首,所以又称为岱宗。
望岳
七年级下册
云 泰海
山
嵯
峨疑 夏是 云白 在波
涨
东
海
霞 光
云
海
银 盘
晚 霞
生
辉
雪
山
碧海烟归尽,晴峰雪半残。
创作背景
这首诗是杜甫的早期作品。唐玄宗开元二十四年(736),年 轻的诗人离开了长安,到衮州(今属山东省)去省亲—其父杜闲当 时任衮州司马。此后大约三四年内,他一直在山东、河北一带漫游, 结交了不少朋友。这首诗就是这期间写的。
写出诗人心底 的愿望
重点学习
会 当 凌 一绝 览顶 众了
山
小
重点学习
《望岳》中每一联都有“望”的意思,但“望”的角度不同。
首联远望
(第1、2句)
(第3、4句)
颔联近望
颈联细望
(第5、6句)
(第7、8句)
尾联极望。
重点学习
试试把《望岳》划分成两部分,这两部分是从什么角度描写“望”?
【公开课课件】人教部编版七年级语文下册:20古代诗歌五首-望岳-课件(共26张PPT)

问题探讨
这首诗表达了怎样的思想感情?
热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的 景色,也透露了诗人早年昂扬向上、积极进取的 远大抱负。
《望岳》中每一联都有“望”的意思,但“望”的角 度不同。试对此做具体解释。
首联远望,颔联近望, 颈联细望,尾联愿望。
总结: 前六句:描写景色——泰山雄奇秀美 后两句:抒发情怀------向上、进取、坚 定、豪迈,不怕困难,敢于攀登,才能 俯视一切
望岳
(唐)杜甫
同学们:大家早上好,在这个特殊的时期我 们以这样特殊的方式见面了!
今天由我带领大家 走进杜甫的诗歌世界, 欣赏杜甫笔下精妙灵动的语言, 领略五岳之首的雄奇秀美, 感受诗人的伟大抱负和理想。
泰山有“五岳之首”、“五岳独尊”的称 誉。 古代帝王登基之初,太平之岁,多 来泰山举行封禅大典,祭告天地。先秦时 期有72代君主到泰山封禅;自秦汉至明清, 历代皇帝到泰山封禅27次。 历代文化也 留下了数以干计的诗文刻石。如孔子的 《邱陵歌》、司马迁的《封禅书》、曹植 的《飞龙篇》、李白的《泰山吟》、杜甫 的《望岳》等诗文,成为Fra bibliotek国的传世名 篇。
颔 联:
《望
岳》
——杜甫(736年)
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
造化:指天地,大自然。钟:聚集,这句写近望
所见。上句写泰山的秀美,用的是虚笔。写出了造物 主对泰山情有独钟,这也是诗人心灵上的强烈感受。 下句则写泰山的高大,这是实写。“阴阳” 古人以山 北水南为阴,山南水北为阳 “割”是“分开”,割字
炼得极好,山的南北两面,一面昏暗,一面明亮截然 不同,突出了泰山遮天蔽日的形象。
积累: 与“泰山”有关的成语、俗语
➢人心齐,泰山移 ➢有眼不识泰山 ➢重如泰山 ➢ 老泰山 ➢泰山北斗 ➢ 一叶幛目,不见泰山 ➢泰山压顶不弯腰 ➢泰山不让微尘,故能成其大;
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岁的杜甫才被任命为河西尉,后改右卫率府曹参军; • 陷贼与为官(44-48岁):公元755年11月发生安史之
乱,次年六月长安陷落,杜甫流亡,被判军俘获,次 年四月,逃归凤翔肃宗行在,被任命为左拾遗,不久 就因上疏营救房琯而被贬为华州司功参军,次年 (759)七月,杜甫弃官,先往秦州(甘肃天水), 十二月又往成都。 • 漂泊西南(48-59岁逝世):48岁-50岁在成都草堂, 后又漂泊,53岁又回草堂,友人严武保举他为检校工 部员外郎(后人因称杜工部),次年严武突然去世, 他到夔州住了近两年,写了很多诗。57岁乘船出峡, 想回家乡。59岁冬天,死在由潭州到岳阳的一条船上。
杜甫《望岳》共三首,分别咏 东岳泰山,南岳衡山,西岳华山。
泰山部分景点
岱
岱
庙
宗 坊
孔
壶
子
天
登
阁
临
处
泰山佛光是岱顶奇观之一。每当云雾弥漫的清晨或傍晚,
游人站在较高的山头上顺光而视,就可能看到缥缈的雾幕上,呈 现出一个内蓝外红的彩色光环,将整个人影或头影映在里面,恰 似佛象头上方五彩斑斓的光环,故得名“佛光”或“宝光”。泰山佛 光是一种光的衍射现象,它的出现是有条件的。据记载,泰山佛 光大多出现在6-8月中半晴半雾的天气,而且是太阳斜照之时。
望岳
杜甫
泰山: 位于山东省的中部。
古称东岳,又称岱岳,被尊为五岳 之首。自古有许多吟诵泰山的诗作, 而以杜甫的这首《望岳》最为著名, 因此被刻于碑碣,立于山麓。
五岳
西 岳 华 山
北
岳
恒
山东Biblioteka 中岳岳 嵩
泰
山
山
南 岳 衡 山
写作背景:
杜甫20—35岁时曾遍游中国的大江南 北。《望岳》这组诗就是在他24岁时写成 的。这首诗是现存杜诗中年代最早的一首, 字里行间洋溢着青壮年杜甫那种蓬勃的朝 气。
杜甫在文学史上留下了著名的《三吏》《三 别》,反映了“安史之乱”杜给人民带来的苦难, 其中“三吏”是《石壕吏》甫、《新安吏》、 《潼 关吏》,“三别”是《新婚别》、 《无家别》、《垂老别》。
(一)读书和壮游时期 (二)长安十年时期 (三)战乱流离时期 (四)漂泊西南时期
• 读书、壮游(35岁以前); • 长安求职(35-44岁):天宝十四载(755)十月,44
拓展积累
诗歌语言精炼,有些诗句包含哲理,你能说 说这句诗包含的哲理吗?
会当凌绝顶,一览众山小。
从这两句富有启发性和象征意义的诗中, 可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、 俯视一切的雄心和气概。这就是为什么这两 句诗千百年来一直为人们所传诵,而至今仍 能引起我们强烈共鸣的原因。
拓展积累: 请你再说出几句富有哲理的诗句。
欲穷千里目,更上一层楼。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
课堂检测:
★请同学们深入研读,结合诗句来赏析该诗炼字炼
句的特点。 这首诗歌以一_“_望_”__字统摄全诗,结构严整,
情景交融,虚实相生;有直接描写_自__然__景__物_,有 诗人赋予的象征意义;描__写__、抒__情__、_议__论__ (表达
泰山日出:是壮观而动人心弦的,是岱顶奇观之一,
也是泰山的重要标志,随着旭日发出的第一缕曙光撕破黎 明前的黑暗,从而使东方天幕由漆黑而逐渐转为鱼肚白、 红色,直至耀眼的金黄,喷射出万道霞光,最后,一轮火 球跃出水面,腾空而起,整个过程象一个技艺高超的魔术 师,在瞬息间变幻出千万种多姿多彩的画面,令人叹为观 止。岱顶观日历来为游人所向往,也使许多文人墨客为之 高歌。
方式)兼而有之。
炼字炼句,正应其“语不惊人死不休”之论。
请同学们深入研读,结合诗句来赏析。
荡胸生曾云, 细望泰山情由景生 决眦入归鸟。
会当凌绝顶, 望中所感抒怀言志 一览众山小。
3、表达了诗人怎样的思想感情?
热情歌颂了泰山的_高__大_雄__伟__气势和_神__奇__秀__丽_
的景色。 进而透露出诗人早年_“_兼__济__天__下__”的远大抱负。
诗人热情赞美了泰山的神奇秀丽,流露出了对祖国河山 的热爱之情。尤其是最后两句,直抒胸臆,表现了诗人 不怕困难,敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气魄,以及 卓然独立兼济天下的豪情壮志。
猜猜看:下面的对联写谁?
“草堂传后世,诗圣著千秋。” ——朱德
“世上疮痍,诗中圣哲; 民间疾苦,笔底波澜。
———郭沫若
诗圣 ——杜甫
作者介绍
后人也杜称甫之,为字杜子工美部,,号唐石少代陵伟野大老的,现世实称主杜义少诗陵人,。 与朝由李盛白并 而称 衰的“李变杜化”过。程他,的壕号诗称作总“诗体史上”反,映他了本人唐王也 被风格后多世样尊,称而为以“诗沉圣郁”。顿其挫吏诗为以主古。体有、《律杜诗工见部长集,》。
云海玉盘是岱顶的又一奇观。夏天,雨后初晴,大量水蒸气蒸发上升,加
之夏季从海上吹来的暖温空气被高压气流控制在海拔1500米左右的高度时,如果无风, 在岱顶就会看见白云平铺万里,犹如一个巨大的玉盘悬浮在天地之间。远处的群山全被 云雾吞没,只有几座山头露出云端;近处游人踏云驾雾,仿佛来到了天外。微风吹来, 云海浮波,诸峰时隐时现,像不可捉摸的仙岛,风大了,玉盘便化为巨龙,上下飞腾,
1、 这首诗歌描写了泰山怎样的特点? 从哪些句子中可以看出来?
泰山地域之广阔; (齐鲁青末了)
泰山景色之秀美; (造化钟神秀) 泰山山势之高峻。 (阴阳割昏晓,
会当凌绝顸, 一览众山小)。
望岳
杜甫
“望”的角度不同:
岱宗夫如何? 齐鲁青未了。 远望泰山参天耸立
造化钟神秀, 近望泰山高大秀美 阴阳割昏晓。
倒海翻江。
读顺读懂诗歌
望岳
岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。
自读思考:熟读诗歌,思考解答下列问题
1、这首诗歌描写了泰山怎样的特点?从哪 些句子中可以看出来? 2、 《望岳》中每一联都有“望”的意思, 但“望”的角度不同。试对此做具体解释。 3、这首诗表达了怎样的思想感情?
乱,次年六月长安陷落,杜甫流亡,被判军俘获,次 年四月,逃归凤翔肃宗行在,被任命为左拾遗,不久 就因上疏营救房琯而被贬为华州司功参军,次年 (759)七月,杜甫弃官,先往秦州(甘肃天水), 十二月又往成都。 • 漂泊西南(48-59岁逝世):48岁-50岁在成都草堂, 后又漂泊,53岁又回草堂,友人严武保举他为检校工 部员外郎(后人因称杜工部),次年严武突然去世, 他到夔州住了近两年,写了很多诗。57岁乘船出峡, 想回家乡。59岁冬天,死在由潭州到岳阳的一条船上。
杜甫《望岳》共三首,分别咏 东岳泰山,南岳衡山,西岳华山。
泰山部分景点
岱
岱
庙
宗 坊
孔
壶
子
天
登
阁
临
处
泰山佛光是岱顶奇观之一。每当云雾弥漫的清晨或傍晚,
游人站在较高的山头上顺光而视,就可能看到缥缈的雾幕上,呈 现出一个内蓝外红的彩色光环,将整个人影或头影映在里面,恰 似佛象头上方五彩斑斓的光环,故得名“佛光”或“宝光”。泰山佛 光是一种光的衍射现象,它的出现是有条件的。据记载,泰山佛 光大多出现在6-8月中半晴半雾的天气,而且是太阳斜照之时。
望岳
杜甫
泰山: 位于山东省的中部。
古称东岳,又称岱岳,被尊为五岳 之首。自古有许多吟诵泰山的诗作, 而以杜甫的这首《望岳》最为著名, 因此被刻于碑碣,立于山麓。
五岳
西 岳 华 山
北
岳
恒
山东Biblioteka 中岳岳 嵩
泰
山
山
南 岳 衡 山
写作背景:
杜甫20—35岁时曾遍游中国的大江南 北。《望岳》这组诗就是在他24岁时写成 的。这首诗是现存杜诗中年代最早的一首, 字里行间洋溢着青壮年杜甫那种蓬勃的朝 气。
杜甫在文学史上留下了著名的《三吏》《三 别》,反映了“安史之乱”杜给人民带来的苦难, 其中“三吏”是《石壕吏》甫、《新安吏》、 《潼 关吏》,“三别”是《新婚别》、 《无家别》、《垂老别》。
(一)读书和壮游时期 (二)长安十年时期 (三)战乱流离时期 (四)漂泊西南时期
• 读书、壮游(35岁以前); • 长安求职(35-44岁):天宝十四载(755)十月,44
拓展积累
诗歌语言精炼,有些诗句包含哲理,你能说 说这句诗包含的哲理吗?
会当凌绝顶,一览众山小。
从这两句富有启发性和象征意义的诗中, 可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、 俯视一切的雄心和气概。这就是为什么这两 句诗千百年来一直为人们所传诵,而至今仍 能引起我们强烈共鸣的原因。
拓展积累: 请你再说出几句富有哲理的诗句。
欲穷千里目,更上一层楼。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
课堂检测:
★请同学们深入研读,结合诗句来赏析该诗炼字炼
句的特点。 这首诗歌以一_“_望_”__字统摄全诗,结构严整,
情景交融,虚实相生;有直接描写_自__然__景__物_,有 诗人赋予的象征意义;描__写__、抒__情__、_议__论__ (表达
泰山日出:是壮观而动人心弦的,是岱顶奇观之一,
也是泰山的重要标志,随着旭日发出的第一缕曙光撕破黎 明前的黑暗,从而使东方天幕由漆黑而逐渐转为鱼肚白、 红色,直至耀眼的金黄,喷射出万道霞光,最后,一轮火 球跃出水面,腾空而起,整个过程象一个技艺高超的魔术 师,在瞬息间变幻出千万种多姿多彩的画面,令人叹为观 止。岱顶观日历来为游人所向往,也使许多文人墨客为之 高歌。
方式)兼而有之。
炼字炼句,正应其“语不惊人死不休”之论。
请同学们深入研读,结合诗句来赏析。
荡胸生曾云, 细望泰山情由景生 决眦入归鸟。
会当凌绝顶, 望中所感抒怀言志 一览众山小。
3、表达了诗人怎样的思想感情?
热情歌颂了泰山的_高__大_雄__伟__气势和_神__奇__秀__丽_
的景色。 进而透露出诗人早年_“_兼__济__天__下__”的远大抱负。
诗人热情赞美了泰山的神奇秀丽,流露出了对祖国河山 的热爱之情。尤其是最后两句,直抒胸臆,表现了诗人 不怕困难,敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气魄,以及 卓然独立兼济天下的豪情壮志。
猜猜看:下面的对联写谁?
“草堂传后世,诗圣著千秋。” ——朱德
“世上疮痍,诗中圣哲; 民间疾苦,笔底波澜。
———郭沫若
诗圣 ——杜甫
作者介绍
后人也杜称甫之,为字杜子工美部,,号唐石少代陵伟野大老的,现世实称主杜义少诗陵人,。 与朝由李盛白并 而称 衰的“李变杜化”过。程他,的壕号诗称作总“诗体史上”反,映他了本人唐王也 被风格后多世样尊,称而为以“诗沉圣郁”。顿其挫吏诗为以主古。体有、《律杜诗工见部长集,》。
云海玉盘是岱顶的又一奇观。夏天,雨后初晴,大量水蒸气蒸发上升,加
之夏季从海上吹来的暖温空气被高压气流控制在海拔1500米左右的高度时,如果无风, 在岱顶就会看见白云平铺万里,犹如一个巨大的玉盘悬浮在天地之间。远处的群山全被 云雾吞没,只有几座山头露出云端;近处游人踏云驾雾,仿佛来到了天外。微风吹来, 云海浮波,诸峰时隐时现,像不可捉摸的仙岛,风大了,玉盘便化为巨龙,上下飞腾,
1、 这首诗歌描写了泰山怎样的特点? 从哪些句子中可以看出来?
泰山地域之广阔; (齐鲁青末了)
泰山景色之秀美; (造化钟神秀) 泰山山势之高峻。 (阴阳割昏晓,
会当凌绝顸, 一览众山小)。
望岳
杜甫
“望”的角度不同:
岱宗夫如何? 齐鲁青未了。 远望泰山参天耸立
造化钟神秀, 近望泰山高大秀美 阴阳割昏晓。
倒海翻江。
读顺读懂诗歌
望岳
岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。
自读思考:熟读诗歌,思考解答下列问题
1、这首诗歌描写了泰山怎样的特点?从哪 些句子中可以看出来? 2、 《望岳》中每一联都有“望”的意思, 但“望”的角度不同。试对此做具体解释。 3、这首诗表达了怎样的思想感情?