修饰演示文稿

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使用复合演示文稿设计模板修饰全文

使用复合演示文稿设计模板修饰全文

使用复合演示文稿设计模板修饰全文在今天的工作和学习中,演示文稿已经成为了一种非常常见的展示方式。

无论是在学校的课堂上,还是在企业的会议中,演示文稿都扮演着非常重要的角色。

而如何设计一份精美的演示文稿,成为了许多人关注的焦点。

本文将介绍如何使用复合演示文稿设计模板来修饰全文,让您的演示文稿更加生动、吸引人。

首先,复合演示文稿设计模板是一种能够同时包含文字、图片、图表等多种元素的模板。

使用这种模板,可以让您的演示文稿更加丰富多彩,吸引观众的眼球。

在设计演示文稿的时候,您可以根据模板的结构,将文字、图片、图表等元素有机地融合在一起,使得整个演示文稿看起来更加美观、大气。

其次,使用复合演示文稿设计模板可以让您更加方便地进行演示文稿的编辑和修改。

由于模板已经预先设计好了各个元素的位置和样式,您只需要根据自己的需要,将文字、图片、图表等内容填充进去即可。

这样一来,不仅可以大大节省您的时间,还可以让您更加专注于演示文稿的内容本身,使得内容更加丰富、精彩。

最后,使用复合演示文稿设计模板还可以让您更加方便地进行演示文稿的分享和传播。

在设计演示文稿的时候,您可以根据模板的要求,将演示文稿导出为各种常见的格式,比如PDF、PPT等。

这样一来,无论您是在电脑上演示,还是在手机上分享,都可以轻松地打开和查看您的演示文稿,使得您的内容能够更加广泛地传播开来。

综上所述,使用复合演示文稿设计模板来修饰全文,不仅可以让您的演示文稿更加生动、吸引人,还可以让您更加方便地进行编辑、修改、分享和传播。

因此,在设计演示文稿的时候,不妨考虑一下使用复合演示文稿设计模板,相信它一定会给您带来意想不到的惊喜。

愿您的演示文稿越来越精彩!。

主题修饰演示文稿

主题修饰演示文稿

主题修饰演示文稿
主题修饰演示文稿是指在做演示文稿时,使用特定的主题和背景颜色、字体、图标等元素来强调演示的主题或概念。

以下是一些关于主题修饰演示文稿的技巧:
1. 选择主题:主题修饰演示文稿通常需要选择一个主题,可以是与演示内容相关或与演示场所相关。

主题应该清晰明确,能够吸引听众的注意力。

2. 确定颜色方案:选择适当的颜色方案可以为演示文稿带来额
外的视觉吸引力。

通常选择明亮、鲜艳、对比度较高的颜色,但也不能过于鲜艳,否则会让观众感到疲劳。

3. 使用字体:选择合适的字体可以为演示文稿带来专业、清晰的效果。

通常使用专业字体或易于阅读的字体,但也不能过于简单或难以识别。

4. 图标和图案:选择合适的图标和图案可以使演示文稿更生动、易于理解。

但也不要选择过于复杂或过于精美的图案,否则可能会让观众感到混乱。

5. 布局和配色:在演示文稿的布局和配色方面,需要确保元素之间有明确的联系,颜色和字体之间的搭配合理。

可以采用对比色、渐变色等技巧来增强视觉吸引力。

6. 确保演示文稿易于理解:在演示文稿中,需要确保所表达的主题或概念易于理解。

可以使用图表、图片等辅助工具来帮助理解演示内容。

7. 练习和修改:做好演示文稿后,需要反复练习和修改,以确保演示文稿流畅、易于理解。

POWERPOINT

POWERPOINT

1.PowerPoint 操作题(本题共 10 小题)在考生文件夹 %testdir% 下完成如下操作。

(1)利用内容向导中“销售/市场”的“商品介绍”模板新建演示文稿。

(2)使用“Ripple.pot”模板修饰演示文稿。

(3)将第一张幻灯片的版式修改为“只有标题”,在标题中输入文字“Pearl”,并设置文字格式为黑体,60磅,加粗。

(4)在第二张幻灯片的左边插入自选图形(竖卷形),设置自选图形的高为4厘米,宽为3厘米,填充颜色为RGB(255,0,255),线条颜色为RGB(0,255,255),并在自选图形中添加文字“舒适与豪华”。

(5)删除幻灯片母版中的“日期区”。

(6)在幻灯片母版中插入考生文件夹下的图片“汽车.jpg”,设置图片高为3厘米,宽为5厘米,放置在幻灯片母版的左下角。

(7)为第四张幻灯片设置自定义动画,标题部分进入效果为“轮子”,中速;文本部分进入效果为“棋盘”,方向“跨越”,快速。

(8)设置所有幻灯片的切换方式为“从右抽出”,快速,声音为“疾驰”。

(9)设置幻灯片打印内容为讲义(每页 2 张幻灯片),幻灯片加边框。

(10)保存文件在考生文件夹下,名称为“TK_PPT.ppt”。

2.PowerPoint 操作题(本题共 11 小题)打开考生文件夹 %testdir% 下的“TK_PPT2.ppt”文件,完成下列操作。

(1)使用“Crayons.pot”模板修饰演示文稿。

(2)设置第一张幻灯片的版式为“只有标题”,第二张幻灯片的版式为“垂直排列标题与文本”。

(3)为第三张幻灯片设置自定义动画,标题部分进入效果为“自右侧飞入”,慢速;文本部分进入效果为“垂直百叶窗”,快速。

(4)将第四张幻灯片文本部分所有段落的行距设置为2行,段前间距为0.1行,段后间距设为0.1行。

(5)在第五张幻灯片左上角添加竖排艺术字“随缘”,样式如下图所示,设置艺术字的阴影效果为“阴影样式 5”,阴影颜色为RGB(102,153,0)。

修饰演示文稿

修饰演示文稿
2、同学上网去找一段背景音乐作品欣赏一下。并学会插入到演示文稿当中。
教后
改进
意见
让学生在修饰演示文稿的过程中注意插入声音文件的格式,格式不对将无法识别插入。
[设计意图]:
创设情境,激情导入,展示不同效果的演示文稿,让学生观察对比,激发起学习兴趣。
二、展示目标
三、任务驱动
任务一:使用艺术字
自学课本第13、14页内容,将演示文稿的标题幻灯片中标题改为艺术字形式。
小组讨论总结艺术字的作用、插入位置及修改方法。
任务二:插入声音
教师演示与小组讨论、学生自学多种方式进行课本第15页内容,使演示文稿播放时体现背景音效。
多管齐下解决学习难点。
任务三:应用设计模板
学生自学课本第16页,参考步骤将演示文稿应用合适的模板。
小组讨论如何选择适合主题内容的模板,提高审美能力。
任务四:设置背景
自学课本16、17页内容,参考步骤对演示文稿设置背景,进一步美化版面。
教师提示:注意背景与前景的搭配,版面要和谐。
[设计意图]:
1、用任务带动学生的自主学习,主要是培养学生自主探究的学习能力。让学生在自主学习中,感性认识操作方法,激发学习兴趣与信心。




修饰演示文稿
一、需掌握内容:
(1)学会使用艺术字,以提高标题的可读性;
(2)会插入声音音效,以增强演示文稿的表达效果;
(3)能使用模板、背景等技术提高版面质量;
一、实践练习:
通过教师演示、学生自主尝试、讨论交流等方式学会修饰演示文稿的基本方法。
课内
外习
题设

1:同学自己设计一个PowerPoint封面作品,并学会艺术字的基本操作。

使用样式9背景样式修饰第二张幻灯片

使用样式9背景样式修饰第二张幻灯片

使用样式9背景样式修饰第二张幻灯片样式9是一种简洁而优雅的背景样式,适用于各种演示文稿。

在本文中,我将使用样式9的背景样式来修饰第二张幻灯片。

以下是修饰过程。

在下拉菜单中,选择样式9背景样式。

然后,幻灯片的背景将立即更改为样式9的背景。

样式9的背景采用了简洁而明亮的设计。

它可以通过将醒目而富有活力的颜色与简洁而清晰的形状相结合来吸引观众的注意力。

在新的背景中,我们可以在幻灯片的中央看到一个醒目的标题。

标题使用了粗体和大写字母以增强视觉效果。

标题的字体颜色与幻灯片的背景形成对比,使其更加突出。

在标题的下方,我们可以看到一个简洁的副标题,它以较小的字号和浅色字体呈现。

副标题为观众提供了一些关于该幻灯片主题的进一步信息。

在幻灯片的底部,有一个横幅,其中包含演讲者的姓名和日期。

这个横幅使用了与背景相同的明亮颜色,并采用了粗体字体以增强视觉效果。

总的来说,样式9的背景样式修饰第二张幻灯片的效果非常简洁而富有吸引力。

它能够吸引观众的注意力,并清晰地传达幻灯片的主题。

在设置样式9的背景样式时,你可以选择使用不同的颜色和字体,以便与你的幻灯片内容相匹配。

这将确保背景与幻灯片的主题保持一致,并使整个演示文稿看起来更加专业和精美。

在幻灯片显示时,你可以使用适当的动画效果和过渡效果来增强幻灯片的视觉效果。

可以选择渐变效果、移动效果或其他类型的效果来使幻灯片更动感和生动。

总结一下,使用样式9的背景样式可以为第二张幻灯片增添一些简洁而优雅的元素。

它能够吸引观众的注意力,并清晰地传达幻灯片的主题。

事实上,样式9的背景样式在各种演示文稿中都非常适用。

试试看吧!。

修饰演示文稿-今天你快乐吗?(准备材料)

修饰演示文稿-今天你快乐吗?(准备材料)

修饰演示文稿-今天你快乐吗?(准备材料)--------------------以下为1页的内容----------------------------------今天你快乐吗?——保持好心情的十大绝招--------------------以下为2页的内容----------------------------------永远保持一颗童心,千万不要计较太多。

第一--------------------以下为3页的内容----------------------------------做事一定要思路清晰,有条不紊很重要。

第二--------------------以下为4页的内容----------------------------------要懂得帮助他人,毕竟每个人都可能遇到困难。

第三--------------------以下为5页的内容----------------------------------面对强大的对手不要动摇,相信自己是最棒的。

第四--------------------以下为6页的内容----------------------------------第五学会与他人合作,并与他人一起分享成功的喜悦。

--------------------以下为7页的内容----------------------------------第六面对人生无数的选择,要坚定自己的信念,抓住机会。

--------------------以下为8页的内容---------------------------------- 寻找一个知心的朋友,与好分享快乐或倾诉心声。

第七--------------------以下为9页的内容---------------------------------- 学会忘忧,与其无度悲伤,不如酣睡一觉,振作起来从头做起!第八--------------------以下为10页的内容---------------------------------- 钱不是什么好东西,但还是要学会节省。

计算机基础课程第五章 演示文稿第二讲演示文稿的修饰

灯片
2)单击“视图”菜单的“母版”显示中幻灯片母版编辑状态,在母版中插入文本框,输入文字并设置字体、字形、字号、颜色等,移动文本框到幻灯片的左上角即可。
3)单击关闭“模板视图”按钮,返回幻灯片视图,即可看到设置效果
2、利用设计母版修饰幻灯片
PowerPoint提供了几十种风格的设计模板,以便为演示文稿提供设计完整
授课日期
授课节次
授课班级
教学目的
利用母版对幻灯片进行修饰,能够使用设计母版对幻灯片进行修饰
教学重点
对幻灯片进行修饰
教学难点
利用设计母版对幻灯片进行修饰
教学准备
教案、教科书
教学方法
上机演示




Ⅰ、课堂组织:3分钟
Ⅱ、复习旧课,导入新课:5分钟
Ⅲ、讲授新课:72分钟
1、如何利用母版对幻灯片进行修饰?
Ⅳ、归纳总结:5分钟
Ⅴ、布置作业:5分钟
教学反思
(各位教师直接输入教学内容即可)
教研组长签名教务科长签名
年月日

修饰演示文稿教学设计

修饰演示文稿教学设计第一篇:修饰演示文稿教学设计修饰演示文稿教学设计导课:今天我们要讲授的内容是“我是设计师”。

对于设计师我们接触最多的是室内装饰,我们海兴的经济发展突飞猛,一座座高楼拔地而起,越来越多的家搬进了楼房,而我们这楼房刚建成的时候是什么样子的呢?一间间空荡荡、徒有四壁的房间,经过设计师的精心设计后,变得可爱、舒适、温馨、美观又大方。

但这所有的设计,是设计师随心所欲设计的吗?比如:这间客厅就是以冷色调为主题,整体布局颜色搭配都非常合理,结构很清晰,美观大方。

他们是遵循一定的设计原则,再发挥自己的创造力和想象力而设计出来的。

导入新课:今天我们也来的挥一下我们的创造力和想象力来学做一名设计师,不过我们设计的不是房间,而是我们的演示文稿,让一张张呆板的幻灯片,经过同学们的巧手设计,变得生动活泼,充满无限情趣,让它更好地为我们的学习和工作服务。

下面我以动画片《喜洋洋与灰太狼》为题材制作了一个演示文稿,我们一起来欣赏一下,连连看游戏同学们都会玩吧?请同学们找出各幻灯片中相同的地方。

幻灯片看完了,希望我们所有的人都像喜羊羊一样聪明伶俐、乐观开朗,面对任何事永远带着微笑,天天好心情!请同学样回想一下演示文稿中除了第一张和最后一张幻灯片,其他十张幻灯片中相同之处有几个地方?好眼力!观察的真仔细!太厉害了!非常好!讲授新课:那么这些相同之处都是怎样设置出来的呢?请同学们一起看教材123页——126页,并讨论。

哪位同学试着来为我们大家演示操作一下?指导提示、解说。

操作的非常好!很棒!课堂活动:通过同学们的眼神,我发现你们已经学会了。

下面请同学们完成一个任务,制一个自己喜欢的生肖演示文稿,素材已经发到同学们的桌面了。

作品评价:老师发现很多同学的演示文稿已经很漂亮了,谁愿意把作品展示出来,让大家一起欣赏一下?自我评价互评(评价标准)小结:同学们的作品真精彩,为我们成为一名设计师奠定了良好的基础,现在我们一起来回顾一下本节课我们都学会了哪些本领?通过这些可以使我们的演示文稿更加漂亮,请同学们课后,为制作一个介绍我们的学校的演示文稿。

第二节修饰演示文稿

PowerPoint2000的使用
演示文稿的修饰
常州市实验初级中学信息技术组 王静
示儿
陆游
死去元知万事空, 但悲不见九州同。 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。

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使演示文稿变美观,你有几招?
幻灯片配色方案 应用设计模板 文字修饰 插入图片 动画效果 . . . . . .
幻灯片配色方案
示儿
陆游
死去元知万事空, 死去元知万事空, 但悲不见九州同。 但悲不见九州同。 王师北定中原日, 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。 家祭无忘告乃翁。
应用设计模板
文字修饰知多少? 文字修饰知多少? 示例:死去元知万事空 • • • • 死去元知万事空 改变字体 改变字号 死去元知万事空 改变颜色 死去元知万事空 应用文字效果 死去元知万事空
•文件
插入图片
• 剪贴画 • 来自文件
示儿(陆游) 示儿(陆游)
死去元知万事空 但悲不见九州同 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁
课堂练习:
请你打开“诗歌欣赏”演示文稿, 利用给出的素材,尽可能地将其 美观。 素材:利用上节课搜索的素材
示儿
陆游
死去元知万事空, 死去元知万事空, 但悲不见九州同。 但悲不见九州同。 王师北定中原日, 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。 家祭无忘告乃翁。

视差演示文稿设计主题修饰全文

视差演示文稿设计主题修饰全文随着时代的发展,演示文稿成为了工作和学习中必不可少的一部分。

而在演示文稿设计中,视差效果逐渐受到了人们的关注。

视差效果是指在演示文稿中,通过对文字和图片的运动,营造出立体的感觉,从而增强视觉效果,吸引观众的注意力。

在进行演示文稿设计时,如何恰当地运用视差效果,来修饰主题和全文,使演示文稿更具吸引力和说服力,成为了许多设计者和演讲者需要思考的问题。

一、视差演示文稿设计的意义视差演示文稿设计的意义不言而喻。

视差效果能够使演示文稿更加生动、有趣。

通过设置合适的视差效果,文字和图片在动态变化中,能够吸引观众的眼球,让演示文稿更富有活力。

视差效果还能增强演示文稿的视觉冲击力。

通过在设计中精心设置视差效果,可以使文字和图片呈现出更加立体和有深度的效果,从而吸引观众的注意力,使演示更具有震撼力。

而且,视差效果还能够增强演示文稿的情感表达。

在演示文稿中运用合适的视差效果,能够更好地表达演讲者或设计者的情感,使观众更容易被情感所感染,从而更好地理解和接受演示的内容。

二、视差演示文稿设计的技巧要想在演示文稿设计中恰如其分地运用视差效果,需要掌握一些技巧。

要注意在视差演示文稿设计中保持简洁。

过多地应用视差效果容易让观众感到疲劳和厌倦,因此在设计时应该注意适可而止,避免过度使用。

要注重视差效果与内容的结合。

视差效果的运用应该围绕着演示文稿的主题和内容进行,避免唐突和不合时宜。

还要注意在设计中保持连贯性。

不同的场景和内容需要采用不同的视差效果,但整个演示文稿的设计风格和视差效果的设置应该保持统一,避免给观众带来混乱的感觉。

三、视差演示文稿设计的优势视差演示文稿设计相比传统的演示文稿设计,有着诸多优势。

视差效果能够增强观众的参与感。

在演示文稿中运用视差效果,能够使观众更加专注地关注演示的内容,增强参与感。

视差效果能够提升演示文稿的吸引力。

通过恰当运用视差效果,可以让演示文稿更加生动有趣,从而吸引更多人的关注。

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广州市初中信息技术第一册第三章
综合利用所学, 综合利用所学,修改 自己的演示文稿
广州市初中信息技术第一册第三章
广州市初中信息技术第一册第三章
广州市初中信息技术第一册第三章
学生任务
任务一:利用“设计模板” 为自己的幻灯片添加背景
广州市初中信息技术第一册第三章
幻灯片的背景设置
利用模板之外的方法设置不同效果的背 景色、图片、 景色、图片、纹理等
1.操作步骤: 1.操作步骤: 操作步骤
格式—背景—填充效果— 渐变、纹理、图案、图片
2.操作提示: 2.操作提示: 操作提示 背景设置可根据需要选定 应用范围。
广州市初中信息技术第一册第三章
自定义动画
操作步骤 打开“幻灯片放映”菜单-选择“自定 义动画”命令-打开“自定义动画”窗 口,选定A(对象)→在动画窗口单击 “添加效果”→进入→华丽型/弹跳
广州市初中信息技术第一册第三章
任务: 任务:将目录页幻灯片中各个目录设置超级 链接, 链接,链接到对应的位置 设置超级链接:选定设置对象—选择菜单 设置超级链接:选定设置对象 选择菜单 幻灯片放映” 动作设置 动作设置” 在 “幻灯片放映”—“动作设置”—在“动作 设置”对话框中选定“单击鼠标项” 超链 设置”对话框中选定“单击鼠标项”/“超链 接到” 下来按钮 单击“幻灯片…”—选 下来按钮—单击 接到”—下来按钮 单击“幻灯片 选 定正确的幻灯片—按 确定” 定正确的幻灯片 按“确定”
广州市初中信息技术第一册第三章
幻灯片中插入音乐
播放效果设置
3.在弹出的“播放声 音”对话框中,根 据需要设定播放的 效果
广州市初中信息技术第一册第三章
小 结
无论是插入艺术字、图片、动 画还是声音,均在插入菜单操作, 对象插入后都有八个调控点方便调 节大小及形状。注意整体的排版及 这类对象的移动方法。声音对象注 意效果的设置。
幻灯片中插入动画、影片 幻灯片中插入动画、
任务3 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ务3:为幻灯片插入相应动画或影片
元宵节.
操作影片步骤:“插入”菜单-影片和声音-文件中的影片 操作影片步骤
广州市初中信息技术第一册第三章
幻灯片中插入音乐
任务4 插入声音包括声音文件或CD 任务4:插入声音包括声音文件或CD音 CD音 乐等 操作步骤
广州市初中信息技术第一册第三章
学生任务
任务二:利用模板之外的 方法设置不同效果的背景 色、图片、纹理等
广州市初中信息技术第一册第三章
小 结
背景设置的两种方法: 利用模板更换背景 利用“背景”命令设置幻灯片背 景
广州市初中信息技术第一册第三章
幻灯片中插入艺术字
观看范例 任务1:将自己的演示文稿标题改为艺 任务 : 术字 插入艺术字操作步骤: 插入艺术字操作步骤
广州市初中信息技术第一册第三章
幻灯片的背景设置
方法一:利用模板更换背景 方法二:利用“背景”命令 设置幻灯片背景
广州市初中信息技术第一册第三章
幻灯片的背景设置
利用“设计模板” 利用“设计模板”为自己的幻灯片添加背 景 1.操作步骤: 1.操作步骤 操作步骤:
格式(快捷工具)—幻灯片设计(设计)—设计 模板—选择合适的设计模板 2.操作提示: 2.操作提示: 操作提示 设计模板可通过点击某一 模板右边的选项选定应用 范围。
“插入”菜单-影片和声音-文件中的声音 -选择合适的音乐-点击“确定”-选择音 乐播放的方式(自动或单击后播放)
广州市初中信息技术第一册第三章
幻灯片中插入音乐
播放效果设置
1.选中 对象,单击右键,在 弹出的快捷菜单中选择 “自定义动画” 2.在自定义动画栏中选择插 入的音乐对象-在下拉菜单 中选择“效果选项”
广州市初中信息技术第一册第三章
课堂小结
1.内容为主题服务; 2.自定义动画注意时间顺序及动的目的:为内容 服务 3.自定义动画窗口中的每个对象包括声音,在对 象的右边三角下有对应的开始方式、效果选项,要 做到最好都要精心设置
广州市初中信息技术第一册第三章
小 结
注意选定的问题:幻灯片模板文本框的选定、 注意选定的问题:幻灯片模板文本框的选定、 插入的文本框对象的选定和文字内容的拖拉 选定的区别,设置后的不同效果。 选定的区别,设置后的不同效果。 文本框对象的选定设置后文字没有下划线, 文本框对象的选定设置后文字没有下划线, 没有变色。 没有变色。
选定文字—“插入”菜单—图片/艺术字—选择“艺 术字库”的“式样”—确定—设置“字体”、 “字号”等
广州市初中信息技术第一册第三章
幻灯片中插入图片
任务2 任务2:为幻灯片插入相应图片 插入图片操作步骤: 插入图片操作步骤:
“插入”菜单—图片—剪贴画或来自文件—选定图 片—调整图片大小及位置
广州市初中信息技术第一册第三章
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