八年级下册---平行四边形压轴题解析
八年级下册---平行四边形压轴题解析
八年级下册---平行四边形压轴题
一(选择题(共15小题)
1((2012?玉环县校级模拟)如图，菱形ABCD中，AB=3，
DF=1，?DAB=60?，?EFG=15?，FG?BC，则AE=( )
A( B( C( D(
2((2015?泰安模拟)如图，已知直角梯形ABCD中，AD?BC，?BCD=90?，
BC=CD=2AD，E、F分别是BC、CD边的中点，连接BF、DE交于点P，连接CP并延长交AB于点Q，连接AF，则下列结论:?CP平分?BCD;?四边形ABED为平行四边形;?CQ将直角梯形ABCD分为面积相等的两部分;??ABF为等腰三角形，其中不正确的有( )
A( 1个 B( 2个 C( 3个 D(0 个
3((2014?武汉模拟)如图?A=?ABC=?C=45?，E、F分别是AB、BC的中点，则下列结论，?EF?BD，?EF=BD，??ADC=?BEF+?BFE，?AD=DC，其中正确的是( )
A( ???? B( ??? C( ??? D(???
4((2014?市中区一模)在正方形ABCD中，点E为BC边的中点，点B′与点B关于AE对称，B′B与AE交于点F，连接AB′，DB′，FC(下列结
论:?AB′=AD;??FCB′为等腰直角三角形;??ADB′=75?;??CB′D=135?(其中正确的是( )
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A(?? B( ??? C( ?? D(????
5((2014?江阴市二模)在正方形ABCD中，P为AB的中点，BE?PD的延长线于点E，连接AE、BE、FA?AE交DP于点F，连接BF，FC(下列结
论:??ABE??ADF; ?FB=AB;?CF?DP;?FC=EF
其中正确的是( )
A(??? B( ??? C( ??? D(????
6((2014?武汉模拟)如图，正方形ABCD的三边中点E、F、G(连ED交AF于M，GC交DE于N，下列结论:
?GM?CM;
?CD=CM;
?四边形MFCG为等腰梯形;
??CMD=?AGM(其中正确的有( )
A( ??? B( ??? C( ??? D(????
7((2013?绍兴模拟)如图，?ABC纸片中，AB=BC,AC，点D是AB边的中点，点E 在边AC上，将纸片沿DE折叠，使点A落在BC边上的点F处(则下列结论成立的个数有( ) ??BDF是等腰直角三角形;??DFE=?CFE;?DE是?ABC的中位
线;?BF+CE=DF+DE(
第2页(共23页)
A(1 个 B( 2个 C( 3个 D(4 个
8((2013?惠山区校级一模)如图，已知在正方形ABCD外取一点E，连接AE、BE、DE(过点A作AE的垂线交DE于点P(若AE=AP=1，PB=(下列结论:
??APD??AEB,?点B到直线AE的距离为,?EB?ED,
?S+S=0.5+( ?APD?APB
其中正确结论的序号是( )
A(?? ? B( ??? C( ??? D(???
9((2013?江苏模拟)在正方形ABCD外取一点E，连接AE、BE、DE，过A作AE 的垂线交ED于点P，若AE=AP=1，PB=，下列结论:
??APD??AEB;?点B到直线AE的距离为;?S=4+; 正方形ABCD
其中正确的是( )
A(??? B( 只有?? C( 只有? D(只有 ?
10((2013?武汉模拟)如图，正方形ABCD的对角线相交于O点，BE平分?ABO交AO于E点，CF?BE于F点，交BO于G点，连结EG、OF(则?OFG的度数是( )
A( 60? B( 45? C( 30? D(75 ?
第3页(共23页)
11((2012?武汉)在面积为15的平行四边形ABCD中，过点A作AE垂直于直线
BC于点E，作AF垂直于直线CD于点F，若AB=5，BC=6，则CE+CF的值为( )
A( B( 11+ 11,
C( D( 11+或11, 11+或1+
12((2012?河南模拟)如图，DE是?ABC的中位线，F是DE的中点，CF的延长线
交AB于点G，则S:S等于( ) ?CEF?DGF
A(2 :1 B( 3:1 C( 4:1 D(5 :1
13((2012?杭州模拟)如图，?????五个平行四边形拼成一个含30?内角的菱形EFGH
2(不重叠无缝隙)(若????四个平行四边形面积的和为28cm，四边形ABCD面积
是
218cm，则????四个平行四边形周长的总和为( )
A( B( C( D( 72cm 64cm 56cm 48cm
14((2012?淄博模拟)则在?ABCD中，?BAD的平分线交直线BC于点E，交直线
DC于点F(若?ABC=120?，FG?CE，FG=CE，分别连接DB、DG、BG，?BDG的大小是( )
A( 30? B( 45? C( 60? D(75 ?
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15((2012?碑林区校级模拟)如图，在菱形ABCD中，?A=100?，E，F分别是边AB和BC的中点，EP?CD于点P，则?FPC=( )
A(35 ? B( 45? C( 50? D( 55?
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八年级下册---平行四边形压轴题
参考答案与试题解析
一(选择题(共15小题)
1((2012?玉环县校级模拟)如图，菱形ABCD中，AB=3，
DF=1，?DAB=60?，?EFG=15?，
FG?BC，则AE=( )
A( B( C( D(
考点:菱形的性质;解直角三角形(
专题:压轴题(
分析:首先过 FH?AB，垂足为H(由四边形ABCD是菱形，可得AD=AB=3，即可求得
AF的长，又由?DAB=60?，即可求得AH与FH的长，然后由?EFG=15?，证得?FHE 是等腰直角三角形，继而求得答案(
解答:解:过 FH?AB，垂足为H(
?四边形ABCD是菱形，
?AD=AB=3，
?DF=1，
?AF=AD,FD=2，
??DAB=60?，
??AFH=30?，
?AH=1，FH=，
又??EFG=15?，
??EFH=?AFG,?AFH,?EFG=90?,30?,15?=45?，
??FHE是等腰直角三角形，
?HE=FH=，
?AE=AH+HE=1+(
故选D(
点评: 此题考查了菱形的性质、直角三角形的性质、勾股定理以及等腰直角三角形的性质(此
题难度适中，注意掌握辅助线的作法，注意数形结合思想的应用(
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2((2015?泰安模拟)如图，已知直角梯形ABCD中，AD?BC，?BCD=90?，
BC=CD=2AD，E、F分别是BC、CD边的中点，连接BF、DE交于点P，连接CP并延长交AB于点Q，连接AF，则下列结论:?CP平分?BCD;?四边形ABED为平行四边形;?CQ将直角梯形ABCD分为面积相等的两部分;??ABF为等腰三角形，其中不正确的有( )
A(1 个 B( 2个 C( 3个 D( 0个
考点:直角梯形;全等三角形的判定与性质;等腰三角形的判定;平行四边形的判定( 专题:证明题;压轴题(
分析:由 BC=CD=2AD，且E、F分别为BC、DC的中点，利用中点定义及等量代换得到
FC=EC，再由一对公共角相等，利用SAS得到?BCF??DCE，利用全等三角形的对应角相等得到?FBC=?EDC，再由BE=DF及对顶角相等，利用AAS得到的
?BPE??DPF，利用全等三角形的对应角相等得到BP=DP，再由CP为公共边，BC=DC，利用SSS得到?BPC??DPC，根据全等三角形的对应角相等得到
?BCP=?DCP，即CP为?BCD平分线，故选项?正确;由AD=BE且AB?BE，利
用一组对边平行且相等的四边形为平行四边形得到ABED为平行四边形，故选项?正
确;由?BPC??DPC，得到两三角形面积相等，而?BPQ与四边形ADPQ的面积不相等，可得出CQ不能将直角梯形ABCD分为面积相等的两部分，故选项?不正确;
由全等得到BF=ED，利用平行四边形的对边相等得到AB=ED，等量代换可得AB=BF，
即三角形ABF为等腰三角形，故选项?正确(
解答:解: ?BC=CD=2AD，E、F分别是BC、CD边的中点，
?CF=CE，BE=DF，
在?BCF和?DCE中，
?，
??BCF??DCE(SAS)，
??FBC=?EDC，BF=ED，
在?BPE和?DPF中，
?，
??BPE??DPF(AAS)，
?BP=DP，
在?BPC和?DPC中，
第7页(共23页)
?，
??BPC??DPC(SSS)，
??BCP=?DCP，即CP平分?BCD，
故选项?正确;
又?AD=BE且AD?BE，
?四边形ABED为平行四边形，
故选项?正确;
显然S=S，但是S?S，四边形?BPC?DPC?BPQADPQ
?S+S?S+S，四边形?BPC?BPQ?DPCADPQ
即CQ不能将直角梯形ABCD分为面积相等的两部分，
故选项?不正确;
?BF=ED，AB=ED，
?AB=BF，即?ABF为等腰三角形，
故?正确;
综上，不正确的选项为?，其个数有1个(
故选A(
点评:本题考查了等腰三角形的判定，平行四边形的判定与性质，以及全等三角形的判定与
性质，熟记以上图形的性质，并能灵活运用其性质，是解答本题的关键，本题综合性
较好(
3((2014?武汉模拟)如图?A=?ABC=?C=45?，E、F分别是AB、BC的中点，则下列结论，?EF?BD，?EF=BD，??ADC=?BEF+?BFE，?AD=DC，其中正确的是( )
A( ???? B( ??? C( ??? D(???
考点:三角形中位线定理;全等三角形的判定与性质(
专题:压轴题(
分析:根据三角形的中位线定理“三角形的中位线平行于第三边”同时利用三角形的全等性
质求解(
解答:解:如下图所示:连接 AC，延长BD交AC于点M，延长AD交BC于Q，延长CD
交AB于P(
??ABC=?C=45??CP?AB
??ABC=?A=45??AQ?BC
点D为两条高的交点，所以BM为AC边上的高，即:BM?AC(
第8页(共23页)
由中位线定理可得EF?AC，EF=AC?BD?EF，故?正确(
??DBQ+?DCA=45?，?DCA+?CAQ=45?，
??DBQ=?CAQ，
??A=?ABC，?AQ=BQ，
??BQD=?AQC=90?，
?根据以上条件得?AQC??BQD，?BD=AC?EF=AC，故?正确(
??A=?ABC=?C=45?
??DAC+?DCA=180?,(?A+?ABC+?C)=45?
??ADC=180?,(?DAC+?DCA)=135?=?BEF+?BFE=180?,?ABC
故??ADC=?BEF+?BFE成立;
无法证明AD=CD，故?错误(
故选B(
点评:本题考点在于三角形的中位线和三角形全等的判断及应用(
4((2014?市中区一模)在正方形ABCD中，点E为BC边的中点，点B′与点B关于AE对称，B′B与AE交于点F，连接AB′，DB′，FC(下列结
论:?AB′=AD;??FCB′为等腰直角三角形;??ADB′=75?;??CB′D=135?(其中正确的是( )
A( ?? B( ??? C( ?? D(????
考点:正方形的性质;轴对称的性质(
专题:几何综合题;压轴题(
分析:? 根据轴对称图形的性质，可知?ABF与?AB′F关于AE对称，即得AB′=AD;
?连接EB′，根据E为BC的中点和线段垂直平分线的性质，求出?BB′C为直角
三角形;
?假设?ADB′=75?成立，则可计算出?AB′B=60?，推知?ABB′为等边三角形，B′B=AB=BC，与B′B,BC矛盾;
?根据?ABB′=?AB′B，?AB′D=?ADB′，结合周角定义，求出?DB′C的
度数(
第9页(共23页)
解答:解: ??点B′与点B关于AE对称， ??ABF与?AB′F关于AE对
称，?AB=AB′，
?AB=AD，
?AB′=AD(故?正确;
?如图，连接EB′(
则BE=B′E=EC，
?FBE=?FB′E，
?EB′C=?ECB′(
则?FB′E+?EB′C=?FBE+?ECB′=90?，
即?BB′C为直角三角形(
?FE为?BCB′的中位线，
?B′C=2FE，
??B′EF??AB′F，
?=，
即==，
故FB′=2FE(
?B′C=FB′(
??FCB′为等腰直角三角形( 故?正确(
?设?ABB′=?AB′B=x度，?AB′D=?ADB′=y度，
则在四边形ABB′D中，2x+2y+90?=360?，即x+y=135度(
又??FB′C=90?，
??DB′C=360?,135?,90?=135?( 故?正确(
?假设?ADB′=75?成立，
则?AB′D=75?，
?ABB′=?AB′B=360?,135?,75?,90?=60?，
??ABB′为等边三角形，
故B′B=AB=BC，与B′B,BC矛盾，故?错误(
故选:B(
第10页(共23页)
点评:此题考查了正方形的性质、等腰直角三角形的判定和性质，等边三角形的性质及反证
法等知识，综合性很强，值得关注(
5((2014?江阴市二模)在正方形ABCD中，P为AB的中点，BE?PD的延长线于点E，连接AE、BE、FA?AE交DP于点F，连接BF，FC(下列结
论:??ABE??ADF; ?FB=AB;?CF?DP;?FC=EF
其中正确的是( )
A(??? B( ??? C( ??? D(????
考点:正方形的性质;三角形内角和定理;全等三角形的判定与性质;直角三角形斜边上的
中线;等腰直角三角形(
专题:压轴题(
分析:根据已知和正方形的性质推出 ?EAB=?DAF，?EBA=?ADP，AB=AD，证
?ABE??ADF即可;取EF的中点M，连接AM，推出AM=MF=EM=DF，证
?AMB=?FMB，BM=BM，AM=MF，推出?ABM??FBM即可;求出?FDC=?EBF，
推出?BEF??DFC即可(
解答:解: ?正方形ABCD，BE?ED，EA?FA，
?AB=AD=CD=BC，?BAD=?EAF=90?=?BEF，
??APD=?EPB，
??EAB=?DAF，?EBA=?ADP，
?AB=AD，
??ABE??ADF，??正确;
?AE=AF，BE=DF，
??AEF=?AFE=45?，
取EF的中点M，连接AM，
?AM?EF，AM=EM=FM，
?BE?AM，
?AP=BP，
?AM=BE=DF，
第11页(共23页)
??EMB=?EBM=45?，
??AMB=90?+45?=135?=?FMB，
?BM=BM，AM=MF，
??ABM??FBM，
?AB=BF，??正确;
??BAM=?BFM，
??BEF=90?，AM?EF，
??BAM+?APM=90?，?EBF+?EFB=90?，??APF=?EBF，
?AB?CD，
??APD=?FDC，
??EBF=?FDC，
?BE=DF，BF=CD，
??BEF??DFC，
?CF=EF，?DFC=?FEB=90?，
??正确;?正确;
故选D(
点评:本题主要考查对正方形的性质，等腰直角三角形，直角三角形斜边上的中线性质，全
等三角形的性质和判定，三角形的内角和定理等知识点的理解和掌握，综合运用这些
性质进行推理是解此题的关键(
6((2014?武汉模拟)如图，正方形ABCD的三边中点E、F、G(连ED交AF于M，GC
交DE于N，下列结论:
?GM?CM;
?CD=CM;
?四边形MFCG为等腰梯形;
??CMD=?AGM(其中正确的有( )
A( ??? B( ??? C( ??? D(????
第12页(共23页)
考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质;等腰梯形的判定(
专题:压轴题(
分析:要证以上问题，需证 CN是DN是垂直平分线，即证N点是DM中点，利用中位线定
理即可
解答:解: ?由已知，AG?FC且AG=FC，
故四边形AGCF为平行四边形，
??GAF=?FCG又AE=BF，AD=AB，且?DAE=?ABF，
可知?ADE=?BAF
?DE?AF，DE?CG(
又?G点为中点，?GN为?ADM的中位线，即CG为DM的垂直平分线，
可证CD=CM，??CDG=?CMG，即GM?CM(
又?MGN=?DGC=?DAF(外角等于内对角)，??FCG=?MGC(
故选A(
点评:在正方形中对中点问题的把握和运用，灵活运用几何图形知识(
7((2013?绍兴模拟)如图，?ABC纸片中，AB=BC,AC，点D是AB边的中点，点E 在边AC上，将纸片沿DE折叠，使点A落在BC边上的点F处(则下列结论成立的个数有( ) ??BDF是等腰直角三角形;??DFE=?CFE;?DE是?ABC的中位
线;?BF+CE=DF+DE(
A( 1个 B( 2个 C( 3个 D(4 个
考点:三角形中位线定理;翻折变换(折叠问题)(
专题:压轴题;操作型(
分析:根据题意可知 ?DFE是?DAE对折的图形，所以全等，故AD=DF，而
AD=BD，所
以BD=DF，但是?B不一定等于45?，所以?BDF不一定是等腰直角三角形，?不成
立;结合?中的结论，BD=DF，而?ADE=?FDE，?ADF=?DBF+?DFB，可证
?BFD=?EDF，故DE?BC，即DE是?ABC的中位线，?成立;若?成立，利用
?ADE??FDE，DE?BC，?AEF=?EFC+?ECF，可证?DFE=?CFE，?成立;
根据折叠以及中位线定理得右边=AB，要和左边相等，则需CE=CF，则?CEF应是
等边三角形，显然不一定，故?不成立(
解答:解: ?根据折叠知AD=DF，所以BD=DF，即一定是等腰三角形(因为?B不一定等
第13页(共23页)
于45?，所以?错误;
?连接AF，交DE于G，根据折叠知DE垂直平分AF，又点D是AB边的中点，在?ABF中，根据三角形的中位线定理，得DG?BF(进一步得E是AC的中点(由折叠知AE=EF，则EF=EC，得?C=?CFE(又?DFE=?A=?C，所以?DFE=?CFE，
正确;
?在?中已证明正确;
?根据折叠以及中位线定理得右边=AB，要和左边相等，则需CE=CF，则?CEF应是等边三角形，显然不一定，错误(
故选B(
点评:本题结合翻折变换，考查了三角形中位线定理，正确利用折叠所得对应线段之间的关
系以及三角形的中位线定理是解题的关键(
8((2013?惠山区校级一模)如图，已知在正方形ABCD外取一点E，连接AE、BE、DE(过点A作AE的垂线交DE于点P(若AE=AP=1，PB=(下列结论:
??APD??AEB,?点B到直线AE的距离为,?EB?ED,
?S+S=0.5+( ?APD?APB
其中正确结论的序号是( )
A(??? B( ??? C( ??? D(???
考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质(
专题:压轴题(
八年级下数学压轴题和答案
Word格式 完美整理八年级下数学压轴题 1．已知，正方形ABCD中，∠MAN=45°，∠MAN绕点A顺时针旋转，它的两边分别交CB、DC（或它们的延长线）于点M、N，AH⊥MN于点H． （1）如图①，当∠MAN绕点A旋转到BM=DN时，请你直接写出AH与AB的数量关系：； （2）如图②，当∠MAN绕点A旋转到BM≠DN时，（1）中发现的AH与AB的数量关系还成立吗？如果不成立请写出理由，如果成立请证明； （3）如图③，已知∠MAN=45°，AH⊥MN于点H，且MH=2，NH=3，求AH的长．（可利用（2）得到的结论）
Word格式 2．如图，△ABC是等边三角形，点D是边BC上的一点，以AD为边作等边△ADE，过点C作CF∥DE交AB于点F． （1）若点D是BC边的中点（如图①），求证：EF=CD； （2）在（1）的条件下直接写出△AEF和△ABC的面积比； （3）若点D是BC边上的任意一点（除B、C外如图②），那么（1）中的结论是否仍然成立？若成立，请给出证明；若不成立，请说明理由． 完美整理
Word格式 3．（1）如图1，在正方形ABCD中，E是AB上一点，F是AD延长线上一点，且DF=BE．求证：CE=CF； （2）如图2，在正方形ABCD中，E是AB上一点，G是AD上一点，如果∠GCE=45°，请你利用（1）的结论证明：GE=BE+GD． （3）运用（1）（2）解答中所积累的经验和知识，完成下题： 如图3，在直角梯形ABCD中，AD∥BC（BC＞AD），∠B=90°，AB=BC，E是AB上一点，且∠DCE=45°，BE=4，DE=10，求直角梯形ABCD的面积． 完美整理
八年级下册---平行四边形压轴题解析
八年级下册---平行四边形压轴题解析 八年级下册---平行四边形压轴题 一(选择题(共15小题) 1((2012?玉环县校级模拟)如图，菱形ABCD中，AB=3， DF=1，?DAB=60?，?EFG=15?，FG?BC，则AE=( ) A( B( C( D( 2((2015?泰安模拟)如图，已知直角梯形ABCD中，AD?BC，?BCD=90?， BC=CD=2AD，E、F分别是BC、CD边的中点，连接BF、DE交于点P，连接CP并延长交AB于点Q，连接AF，则下列结论:?CP平分?BCD;?四边形ABED为平行四边形;?CQ将直角梯形ABCD分为面积相等的两部分;??ABF为等腰三角形，其中不正确的有( ) A( 1个 B( 2个 C( 3个 D(0 个 3((2014?武汉模拟)如图?A=?ABC=?C=45?，E、F分别是AB、BC的中点，则下列结论，?EF?BD，?EF=BD，??ADC=?BEF+?BFE，?AD=DC，其中正确的是( )
A( ???? B( ??? C( ??? D(??? 4((2014?市中区一模)在正方形ABCD中，点E为BC边的中点，点B′与点B关于AE对称，B′B与AE交于点F，连接AB′，DB′，FC(下列结 论:?AB′=AD;??FCB′为等腰直角三角形;??ADB′=75?;??CB′D=135?(其中正确的是( ) 第1页(共23页) A(?? B( ??? C( ?? D(???? 5((2014?江阴市二模)在正方形ABCD中，P为AB的中点，BE?PD的延长线于点E，连接AE、BE、FA?AE交DP于点F，连接BF，FC(下列结 论:??ABE??ADF; ?FB=AB;?CF?DP;?FC=EF 其中正确的是( ) A(??? B( ??? C( ??? D(???? 6((2014?武汉模拟)如图，正方形ABCD的三边中点E、F、G(连ED交AF于M，GC交DE于N，下列结论:
中考数学——平行四边形的综合压轴题专题复习及答案解析
一、平行四边形真题与模拟题分类汇编（难题易错题） 1．如图，平面直角坐标系中，四边形OABC为矩形，点A，B的坐标分别为（4，0），（4，3），动点M，N分别从O，B同时出发．以每秒1个单位的速度运动．其中，点M 沿OA向终点A运动，点N沿BC向终点C运动．过点M作MP⊥OA，交AC于P，连接NP，已知动点运动了x秒． （1）P点的坐标为多少（用含x的代数式表示）； （2）试求△NPC面积S的表达式，并求出面积S的最大值及相应的x值； （3）当x为何值时，△NPC是一个等腰三角形？简要说明理由． 【答案】（1）P点坐标为（x，3﹣x）． （2）S的最大值为，此时x=2． （3）x=，或x=，或x=． 【解析】 试题分析：（1）求P点的坐标，也就是求OM和PM的长，已知了OM的长为x，关键是求出PM的长，方法不唯一，①可通过PM∥OC得出的对应成比例线段来求； ②也可延长MP交BC于Q，先在直角三角形CPQ中根据CQ的长和∠ACB的正切值求出PQ的长，然后根据PM=AB﹣PQ来求出PM的长．得出OM和PM的长，即可求出P点的坐标． （2）可按（1）②中的方法经求出PQ的长，而CN的长可根据CN=BC﹣BN来求得，因此根据三角形的面积计算公式即可得出S，x的函数关系式． （3）本题要分类讨论： ①当CP=CN时，可在直角三角形CPQ中，用CQ的长即x和∠ABC的余弦值求出CP的表达式，然后联立CN的表达式即可求出x的值； ②当CP=PN时，那么CQ=QN，先在直角三角形CPQ中求出CQ的长，然后根据QN=CN﹣CQ求出QN的表达式，根据题设的等量条件即可得出x的值． ③当CN=PN时，先求出QP和QN的长，然后在直角三角形PNQ中，用勾股定理求出PN 的长，联立CN的表达式即可求出x的值． 试题解析：（1）过点P作PQ⊥BC于点Q， 有题意可得：PQ∥AB，
苏教版八年级下册数学压轴题(非常好的题目)
压轴题精选 1、如图，在平面直角坐标系内，已知点A （0，6）、点B （8，0），动点P 从点A 开始在线段AO 上以每秒1个单位长度的速度向点O 移动，同时动点Q 从点B 开始在线段BA 上以每秒2个单位长度的速度向点A 移动，设点P 、Q 移动的时间为t 秒． ⑴求直线AB 的解析式； ⑵当t 为何值时，△APQ 与△AOB 相似？ 2、“三等分角”是数学史上一个著名的问题，但仅用尺规不可能“三等分角”．下面是数学家帕普斯借助函数给出的一种“三等分锐角”的方法（如图）：将给定的锐角∠AOB 置于直角坐标系中，边OB 在x 轴上、边OA 与函数x y 1 =的图象交于点P ，以P 为圆心、以2OP 为半径作弧交图象于点R ．分 别过点P 和R 作x 轴和y 轴的平行线，两直线相交于点M ，连接OM 得到∠MOB ，则∠MOB=3 1 ∠ AOB ．要明白帕普斯的方法，请研究以下问题：（1）设)1,(a a P 、)1 ,(b b R ，求直线OM 对应的函数表 达式（用含b a ,的代数式表示）． （2）分别过点P 和R 作y 轴和x 轴的平行线，两直线相交于点Q ．请说明Q 点在直线OM 上，并据 此证明∠MOB=3 1 ∠AOB ． 3、（14分）如图，在平面直角坐标系xOy 中，矩形OEFG 的顶点E 坐标为(4，0)，顶点G 坐标为(0，2)．将矩形OEFG 绕点O 逆时针旋转，使点F 落在轴的点N 处，得到矩形OMNP ，OM 与GF 交于点A ． （1）判断△OGA 和△OMN 是否相似，并说明理由； （2）求过点A 的反比例函数解析式； （3）设（2）中的反比例函数图象交EF 于点B ，求直线AB 的解析式； （4）请探索：求出的反比例函数的图象，是否经过矩形OEFG 的对称中心，并说明理由． 4、如图，在平面直角坐标系xOy 中，一次函数y kx b =+的图象经过点()0,2B ，且与x 轴的正半轴相交于点A ，点P 、点Q 在线段AB 上，点M 、N 在线段AO 上，且OPM 与QMN 是相似比为3∶1的两个等腰直角三角形，90OPM MQN ∠=∠=。试求： （1）AN ∶AM 的值； （2）一次函数y kx b =+的图象表达式。 x O P A B
最新八年级下册---平行四边形压轴题解析
八年级下册---平行四边形压轴题 一．选择题（共15小题） 1．（2012?玉环县校级模拟）如图，菱形ABCD中，AB=3，DF=1，∠DAB=60°，∠EFG=15°，FG⊥BC，则AE=（） B 2．（2015?泰安模拟）如图，已知直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠BCD=90°，BC=CD=2AD，E、F分别是BC、CD边的中点，连接BF、DE交于点P，连接CP并延长交AB于点Q，连接AF，则下列结论：①CP平分∠BCD；②四边形ABED为平行四边形；③CQ将直角梯形ABCD分为面积相等的两部分；④△ABF为等腰三角形，其中不正确的有（） 3．（2014?武汉模拟）如图∠A=∠ABC=∠C=45°，E、F分别是AB、BC的中点，则下列结 论，①EF⊥BD，②EF=BD，③∠ADC=∠BEF+∠BFE，④AD=DC，其中正确的是（） 4．（2014?市中区一模）在正方形ABCD中，点E为BC边的中点，点B′与点B关于AE对称，B′B与AE交于点F，连接AB′，DB′，FC．下列结论：①AB′=AD；②△FCB′为等腰直角三角形；③∠ADB′=75°；④∠CB′D=135°．其中正确的是（）
5．（2014?江阴市二模）在正方形ABCD中，P为AB的中点，BE⊥PD的延长线于点E，连接AE、BE、FA⊥AE交DP于点F，连接BF，FC．下列结论：①△ABE≌△ADF； ②FB=AB；③CF⊥DP；④FC=EF 其中正确的是（） 6．（2014?武汉模拟）如图，正方形ABCD的三边中点E、F、G．连ED交AF于M，GC 交DE于N，下列结论： ①GM⊥CM； ②CD=CM； ③四边形MFCG为等腰梯形； ④∠CMD=∠AGM．其中正确的有（） 7．（2013?绍兴模拟）如图，△ABC纸片中，AB=BC＞AC，点D是AB边的中点，点E在边AC上，将纸片沿DE折叠，使点A落在BC边上的点F处．则下列结论成立的个数有（）①△BDF是等腰直角三角形；②∠DFE=∠CFE；③DE是△ABC的中位线； ④BF+CE=DF+DE．
上海初二下学期数学函数压轴题
1在梯形ABCD 中， AD ∥BC ，cm AD CD AB 5===，BC =11cm ，点P 从点D 开始沿DA 边以每秒1cm 的速度移动，点Q 从点B 开始沿BC 边以每秒2cm 的速度移动（当点P 到达点A 时，点P 与点Q 同时停止移动），假设点P 移动的时间为x （秒），四边形ABQP 的面积为y （cm 2）． （1）求y 关于x 的函数解析式，并写出它的定义域； （2）在移动的过程中，求四边形ABQP 的面积与四边形QCDP 的面积相等时x 的值； （3）在移动的过程中，是否存在x 使得PQ=AB ，若存在求出所有x 的值，若不存在请说明理由． 2. 如图，在正方形ABCD 中，点E 在边AB 上（点E 与点A 、B 不重合），过点E 作FG ⊥DE ， FG 与边BC 相交于点F ，与边DA 的延长线相交于点G ． （1） 由几个不同的位置，分别测量BF 、AG 、AE 的长，从中你能发现BF 、AG 、AE 的 数量之间具有怎样的关系？并证明你所得到的结论； （2） 联结DF ，如果正方形的边长为2，设AE=x ，△DFG 的面积为y ，求y 与x 之间 的函数解析式，并写出函数的定义域； （3） 如果正方形的边长为2，FG 的长为2 5 ，求点C 到直线DE 的距离． 3 的中点，AB = 4， BC 4x AOBC 的边AC = 5． （1（k 、b 为常（2）如果点A 、C 在一次函数y k x =数，且k <0一次函数的解 （供证明计算用） （第2G D B （第4题图）
析式． 5．如图，直角坐标平面xoy 中，点A 在x 且E 为OC 中点，BC b kx y +=y x y 0 2020-2021 中考数学平行四边形-经典压轴题及答案 、平行四边形 运动． 2）如图2，当b>2a时，点M 在运动的过程中，是否存在∠BMC=9°0 ，若存在，请给与证明；若不存在，请说明理由； 3）如图3，当b<2a时，（2）中的结论是否仍然成立？请说明理由．答案】（1）见解析； 2）存在，理由见解析; 3）不成立．理由如下见解析 解析】试题分析：（1）由b=2a，点M 是AD 的中点，可得AB=AM=MD=DC=a，又由四边形ABCD 是矩形，即可求得∠AMB=∠ DMC=4°5 ，则可求得∠BMC=9°0 ；（2）由∠BMC=9°0，易证得△ABM∽△DMC，设AM=x，根据相似三角形的对应边成比例，即可得方程：x2﹣ bx+a2=0，由b>2a，a>0，b>0，即可判定△> 0，即可确定方程有两个不相等的实数根，且两根均大于零，符合题意； （3）由（2），当b<2a，a>0，b>0，判定方程x2﹣bx+a2=0 的根的情况，即可求得答案． 试题解析：（1）∵b=2a，点M 是AD 的中点，∴AB=AM=MD=DC=a， 又∵在矩形ABCD中，∠A=∠D=90°，∴∠ AMB=∠ DMC=45 °，∴∠ BMC=90 °． （2）存在，理由：若∠BMC=9°0 ，则∠ AMB+∠ DMC=9°0 ，又∵ ∠AMB+∠ABM=9°0 ，∴∠ ABM=∠ DMC，又∵ ∠A=∠D=90°，∴△ ABM∽△DMC，AM AB ∴CD DM ， x 设AM=x ，则 a a bx 1．已知，在矩形ABCD中，AB=a，BC=b，动点M 从点 A 出发沿边AD向点D 1）如图1，当b=2a，点M 运动到边AD 的中点时，请证明 ∠BMC=9°0 ； C2 C1 A2 B2 B1 O1 O A1 D C B A 八年级（下）数学精选压轴题、新题 1. 如图所示，在矩形ABCD中，AB=12，AC=20，两条对角线相交于点O.以OB、OC为邻边作第1个平行四边形C OBB 1 ，对角线相交于 点 1 A；再以C A B A 1 1 1 、为邻边作第2个平行四边形C C B A 1 1 1 ，对角线相交于点 1 O；再以 1 1 1 1 C O B O、为邻边作第3个平行四边形1 2 1 1 C B B O……依此类推.（1）求矩形ABCD的面积；（2）求第1个平行四边形 1 OBB C、第2个平行四边形 111 A B C C和第6个平行四边形的面积。 2、如图，菱形ABCD的对角线长分别为b a、，以菱形ABCD各边的中点为顶点作矩形A1B1C1D1，然后再以矩形A1B1C1D1的中点为顶点作菱形A2B2C2D2，……，如此下去，得到四边形A2011B2011C2011D2011的面积用含b a、的代数式表示为． 3、在直角三角形ABC中，CD是斜边AB的高，∠A的平分线AE交CD于F，交BC于E，EG⊥AB于G，求证：CFGE是菱形。 4．如图，在梯形ABCD中，,6,5,30 AD BC AC BD OCB ==∠=?，求BC+AD的值及梯形面积. 5.已知数x1,x2,x3,x4, …,x n的平均数是5，方差为2，则3x1+4,3x2+4, …,3x n+4的平均数是_______________，方差是_______________. 6、一组数据 0，-1，5，x，3，-2的极差是8，那么x的值为（） A、6 B、7 C、6或-3 D、7或-3 7．观察式子： a b3 ，－ 2 5 a b ， 3 7 a b ，－ 4 9 a b ，……，根据你发现的规律知，第8个式子为． 8、如图，每一个图形都是由不同个数的全等的小等腰梯形拼成的，梯形上、下底及腰长如图，依此规律第10个图形的周长为。 …… 第一个图第二个图第三个图 9、如图，矩形ABCD对角线AC经过原点O，B点坐标为（―1，―3），若一反比例函数 x k y=的图象过点D，则其解析式为。 _F _A_B _C _D _E _G B C A D O 华师大版初二年下册综合压轴题 1．若点(m ，n )在函数12+=x y 的图象上，则代数式124+-n m 的值是（ ） A ．1 B ．1- C ．2 D ．2- 2. 如图，点P 是反比例函数x y 6 = （0>x ）的图象上的 任意一点，过点P 分别作两坐标轴的垂线，与坐标轴构 成矩形OAPB ，点D 是矩形OAPB 内任意一点，连接 DA 、 DB 、DP 、 DO ，则图中阴影部分的面积是 （ ） A ．1 ； B ． 2； C ．3； D ． 4. 3．若点(m ，n )在函数12+=x y 的图象上，则代数式124+-n m 的值是（ ） A ．1 B ．1- C ．2 D ．2- 4. 观察下列等式：n a =1，1211a a -=，2 31 1a a -=，…；根据其蕴含的规律可得（ ）． A. n a =2013 B. n n a 12013-= C. 112013-=n a D. n a -=112013 5．设函数x y 3 =与1y x =-的图象的交点坐标为（a ，b ），则11a b -的值为（ ） A ．3- B ．3 C ．31- D ．3 1 6．小亮从家步行到公交车站台，等公交车去学校． 图中的折线表示小亮的行程()s km 与所花时间()min t 之间的函数关系，下列说法错误的．．． 是（ ）． A ．他离家8km 共用了30min B ．他等公交车时间为6min C ．他步行的速度是100/m min D ．公交车的速度是350/m min 7．如图所示，一只小虫在折扇上沿O →A →B →O 路径爬行，能大致描述小虫距出发点O 的距离s 与时间t 之间的函数图象是 （ ） 8．小华的爷爷每天坚持体育锻炼，某天他慢步．．到离家较远的绿岛 公园，打了一会儿太极拳后跑步．．回家．下面能反映当天小华的 爷爷离家的距离y 与时间x 的函数关系的大致图象是（ ）． 第2题 期末复习压轴题 2011福建厦门，25）如图，在四边形ABCD中，∠BAC=∠ACD=90°，∠B=∠D．（1）求证：四边形ABCD是平行四边形； （2）若AB=3cm，BC=5cm，AE=1 3 AB，点P从B点出发，以1cm/s的速度沿BC→CD→DA运动 至A点停止，则从运动开始经过多少时间，△BEP为等腰三角形？ 31.（2011四川达州，20，6分）如图，△ABC的边BC在直线m上，AC⊥BC，且AC=BC，△DEF的边FE也在直线m上，边DF与边AC重合，且DF=EF． （1）在图（1）中，请你通过观察、思考，猜想并写出AB与AE所满足的数量关系和位置关系；（不要求证明） （2）将△DEF沿直线m向左平移到图（2）的位置时，DE交AC于点G，连接AE，BG．猜想△BCG与△ACE能否通过旋转重合？请证明你的猜想． 5、在△ABC中，AB=AC，CG⊥BA交BA的延长线于点G．一等腰直角三角尺按如图1所示的位置摆放，该三角尺的直角顶点为F，一条直角边与AC边在一条直线上，另一条直角边恰好经过点B． （1）在图1中请你通过观察、测量BF与CG的长度，猜想并写出BF与CG满足的数量关系， 然后证明你的猜想； （2）当三角尺沿AC 方向平移到图2所示的位置时，一条直角边仍与AC 边在同一直线上，另一条直角边交BC 边于点D ，过点D 作DE ⊥BA 于点E ．此时请你通过观察、测量DE 、DF 与CG 的长度，猜想并写出DE ＋DF 与CG 之间满足的数量关系，然后证明你的猜想； （3）当三角尺在（2）的基础上沿AC 方向继续平移到图3所示的位置（点F 在线段AC 上，且点F 与点C 不重合）时，（2）中的猜想是否仍然成立？（不用说明理由） 2、图1是边长分别为a 和b （a ＞b ）的两个等边三角形纸片ABC 和C ′DE 叠放在一起（C 与C ′重合）的图形． （1）操作：固定△ABC ，将△C ′DE 绕点C 按顺时针方向旋转30°，连结AD ，BE ，如图2；在图2中，线段BE 与AD 之间具有怎样的大小关系？证明你的结论． （2）操作：若将图1中的△C ′DE 绕点C 按顺时针方向任意旋转一个角度 ，连结AD ， BE ，如图3；在图3中，线段BE 与AD 之间具有怎样的大小关系？证明你的结论． （3）根据上面的操作过程，请你猜想当为多少度时，线段AD 的长度最大？是多少？ 当为多少度时，线段AD 的长度最小？是多少？（不要求证明） 25．如图1，在△ACB 和△AED 中，AC =BC ，AE =DE ，∠ACB ＝∠AED ＝90°,点E 在AB 上， F 是线段BD 的中点，连结CE 、FE . （1）请你探究线段CE 与FE 之间的数量关系（直接写出结果，不需说明理由）； （2）将图1中的△AED 绕点A 顺时针旋转，使△AED 的一边AE 恰好与△ACB 的边AC 在 同一条直线上（如图2），连结BD ，取BD 的中点F ，问（1）中的结论是否仍然成立，并说明理由； （3）将图1中的△AED 绕点A 顺时针旋转任意的角度（如图3），连结BD ，取BD 的中点 F ，问（1）中的结论是否仍然成立，并说明理由． 2020-2021中考数学平行四边形-经典压轴题附详细答案 一、平行四边形 1．操作：如图，边长为2的正方形ABCD，点P在射线BC上，将△ABP沿AP向右翻折，得到△AEP，DE所在直线与AP所在直线交于点F． 探究：（1）如图1，当点P在线段BC上时，①若∠BAP=30°，求∠AFE的度数；②若点E 恰为线段DF的中点时，请通过运算说明点P会在线段BC的什么位置？并求出此时∠AFD 的度数． 归纳：（2）若点P是线段BC上任意一点时（不与B，C重合），∠AFD的度数是否会发生变化？试证明你的结论； 猜想：（3）如图2，若点P在BC边的延长线上时，∠AFD的度数是否会发生变化？试在图中画出图形，并直接写出结论． 【答案】（1）①45°；②BC的中点，45°；（2）不会发生变化，证明参见解析；（3）不会发生变化，作图参见解析. 【解析】 试题分析：（1）当点P在线段BC上时，①由折叠得到一对角相等，再利用正方形性质求出∠DAE度数，在三角形AFD中，利用内角和定理求出所求角度数即可；②由E为DF中点，得到P为BC中点，如图1，连接BE交AF于点O，作EG∥AD，得EG∥BC，得到AF 垂直平分BE，进而得到三角形BOP与三角形EOG全等，利用全等三角形对应边相等得到BP=EG=1，得到P为BC中点，进而求出所求角度数即可；（2）若点P是线段BC上任意一点时（不与B，C重合），∠AFD的度数不会发生变化，作AG⊥DF于点G，如图1（a）所示，利用折叠的性质及三线合一性质，根据等式的性质求出∠1+∠2的度数，即为∠FAG 度数，即可求出∠F度数；（3）作出相应图形，如图2所示，若点P在BC边的延长线上时，∠AFD的度数不会发生变化，理由为：作AG⊥DE于G，得∠DAG=∠EAG，设 ∠DAG=∠EAG=α，根据∠FAE为∠BAE一半求出所求角度数即可． 试题解析：（1）①当点P在线段BC上时，∵∠EAP=∠BAP=30°，∴∠DAE=90°﹣ 30°×2=30°，在△ADE中，AD=AE，∠DAE=30°，∴∠ADE=∠AED=（180°﹣30°）÷2=75°，在△AFD中，∠FAD=30°+30°=60°，∠ADF=75°，∴∠AFE=180°﹣60°﹣75°=45°；②点E为DF 的中点时，P也为BC的中点，理由如下： （人教版）八年级数学下册期末复习压轴题练习（一） 一 、选择题 1、若 13 +a 表示一个整数，则整数a 可以值有（ ）A ．1个 B ．2个 Ｃ．3Ｄ．4个 2、如图，在Y ABCD 中，已知5cm AD =，3cm AB =，AE 平分BAD ∠交BC 边于点E ， 则EC 等于( ) Ａ.1cm Ｂ.2cm Ｃ.3cm Ｄ.4cm 3．若A （a ，b ）、B （a －1，c ）是函数x y 1 - =的图象上的两点，且a ＜0，则b 与c 的大小关系为（ ）A ．b ＜c B ．b ＞c C ．b=c D ．无法判断 4．如图，已知点A 是函数y=x 与y=x 4的图象在第一象限内的交点，点B 在x 轴负半轴上，且OA=OB ，则△AOB 的面积为（ ） A ．2 B ．2 C ．22 D ．4 5．如图，在三角形纸片ABC 中，AC=6，∠A=30o，∠C=90o，将∠A 沿DE 折叠，使点A 与点B 重合，则折痕DE 的长为（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．2 6．如图所示，正方形ABCD 的面积为12，ABE △是等边三角形，点E 在正方形ABCD 内，在对角线AC 上有一点P ，使PD PE +的和最小，则这个最小值为（ ） A ．23 B ．26 C ．3 D ．6 7．1x ，2x ，……，10x 的平均数为a ，11x ，12x ，……，50x 的平均数为b ，则1x ，2x ，……，50x 的 平均数为（ ）A ．b a + B ． 2b a + C ．65b a + D ．5 4b a + 8．如图，梯形ABCD 中，AD ∥BC ，AD ＝CD ，BC ＝AC ，∠BAD ＝100°，则∠D ＝( ) A ．140° B ．130° C ．110° D ．100° A B O y x A B C D E A B C D A B C E D O 1. 如图，已知以厶 ABC 的三边为边在 BC 的同侧作等边△ ABD △ BCE △ ACF 请回答下列问题: (1) 四边形ADEF 是什么四边形？写出理由。 (2) 当厶ABC 满足什么条件时，四边形 ADEF 是菱形？ (3) 当厶ABC 满足什么条件时，以 A 、D E 、F 为顶点的四边形不存在? 2. ( 2009临沂)数学课上，张老师出示了问题：如图 1，四边形ABCD 是正方形，点 E 是边BC 的中点. AEF 90°，且 EF 交正方形外角 DCG 的平行线CF 于点F ,求证：AE=EF. 经过思考，小明展示了一种正确的解题思路：取 AB 的中点 M 连接 ME 贝U AM =EC 易证 △ AME ECF ，所以 AE EF . 在此基础上，同学们作了进一步的研究： (1 )小颖提出：如图2,如果把“点 E 是边BC 的中点”改为“点 E 是边BC 上 (除B , C 外)的任意一点”，其它条件 不变，那么结论“ AE =EF'仍然成立，你认为小颖的观点正确吗？如果正确，写出证明过程；如果不正确，请说明理由； (2)小华提出：如图 3,点E 是BC 的延长线上(除 C 点外)的任意一点，其他条件不变，结论“ AE=EF'仍然成 立?你认为小华的观点正确吗？如果正确，写出证明过程；如果不正确，请说明理由. 图2 图3 图1 3. （2009年铁岭市）△ ABC是等边三角形，点D是射线BC上的一个动点（点D不与点B、C重合），△ ADE是以AD 为边的等边三角形，过点E作BC的平行线，分别交射线AB AC于点F、G，连接BE . （1）如图（a）所示，当点D在线段BC上时. ①求证：△ AEB ADC ; ②探究四边形BCGE是怎样特殊的四边形？并说明理由； （2）如图（b）所示，当点D在BC的延长线上时，直接写出（1）中的两个结论是否成立？ （3）在（2）的情况下，当点D运动到什么位置时，四边形BCGE是菱形？并说明理由. 4. （2009年日照 市） 已知正方形ABCD中, E为对角线BD上一点，过E点作EF丄BD交BC于F,连接DF G为DF中点, 连接EG CG （1）求证：EGCG （2）将图①中厶BEF绕B点逆时针旋转450,如图②所示，取DF中点G连接EG CG问（1）中的结论是否仍然成立？若成立，请给出证明；若不成立，请说明理由. （3）将图①中厶BEF绕B点旋转任意角度，如图③所示，再连接相应的线段，问（1）中的结论是否仍然成立？通过观 察你还能得出什么结论？（均不要求证明） 图 第24题图①第24题图② A D 第24题图③ C 2 C 1A 2 B 2 B 1 O 1 O A 1 D C B A 八年级下册数学经典压轴题、新题 1. 如图所示，在矩形ABCD 中，AB=12，AC=20，两条对角线相交于点O.以OB 、OC 为邻边作第1个平行四边形C OBB 1，对角线相交于点 1A ；再以C A B A 111、为邻边作第2个平行四边形C C B A 111，对角线 相交于点1O ；再以1111C O B O 、为 邻边作第3个平行四边形1211C B B O ……依此类推. （1）求矩形ABCD 的面积； （2）求第1个平行四边形1OBB C 、第2个平行四边 形 111A B C C 和第6个平行四边形的面积。 2、如图，菱形ABCD 的对角线长分别为b a 、，以菱形ABCD 各边的中点为顶点作矩形A 1B 1C 1D 1，然后再以矩形A 1B 1C 1D 1的中点为顶点作菱形A 2B 2C 2D 2，……，如此下去，得到四边形A 2011B 2011C 2011D 2011的面积用含 b a 、的代数式表示为 ． 3、在直角三角形ABC 中，CD 是斜边AB 的高，∠A 的平分线AE 交CD 于F ，交BC 于E ，EG?AB 于G ，求证：CFGE 是菱形。 4．如图，在梯形ABCD 中， ,6,5,30AD BC AC BD OCB ==∠=?P ，求 BC+AD 的值及梯形面积. 5.已知数x 1,x 2,x 3,x 4, …,x n 的平均数是5，方差为2，则 3x 1+4,3x 2+4, …,3x n +4的平均数是_______________，方差是_______________. 6、一组数据 0，-1，5，x ，3，-2的极差是8，那么x 的值为（ ） A 、6 B 、7 C 、6或-3 D 、7或-3 7．观察式子：a b 3，－25a b ，37a b ，－4 9 a b ，……，根据你发现的规律知，第8个式子为 ． 8、如图，每一个图形都是由不同个数的全等的小等腰梯形拼成的，梯形上、下底及腰长如图， 依此规律第10个图形的周长为 。 …… 第一个图 第二个图 第三个图 9、如图，矩形ABCD 对角线AC 经过原点O ，B 点坐标为 （―1，―3），若一反比例函数 x k y = 的图象过点D ，则其 解析式为 。 第16题图 10．下图是我国古代着名的“赵爽弦图”的示意图，它是由四个全等的直角三角形围成的．若AC=6，BC=5，将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍，得到如图所示的“数学风车”，则这个风车的外围周长是 _________ ． 11．若关于x 的分式方程 无解，则常数m 的值为 _________ ． _F _A _B _C _D _E _G B C A D O A B 初二平行四边形所有知识点总结和常考题 知识点： 1、平行四边形定义：有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 2、平行四边形的性质：⑴平行四边形的对边相等；⑵平行四边形的对角相等：⑶平行四边形的对角线互相平分。 3平行四边形的判定：⑴.两组对边分别相等的四边形是平行四边形； ⑵对角线互相平分的四边形是平行四边形；⑶两组对角分别相等的四边形是平行四边形； ⑷一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 4、矩形的定义：有一个角是直角的平行四边形。 5、矩形的性质：⑴矩形的四个角都是直角； ⑵矩形的对角线相等。 6、矩形判定定理：⑴ 有三个角是直角的四边形是矩形； ⑵对角线相等的平行四边形是矩形。 7、中位线定理：三角形的中位线平行于三角形的第三边，且等于第 三边的一半。 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 （连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。） 8、菱形的定义 ：有一组邻边相等的平行四边形。 9、菱形的性质：⑴菱形的四条边都相等； ⑵菱形的两条对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角。 S 菱形=1/2×ab （a 、b 为两条对角线长） 10、菱形的判定定理：⑴四条边相等的四边形是菱形。 ⑵对角线互相垂直的平行四边形是菱形。 11、正方形定义：一个角是直角的菱形或邻边相等的矩形。 12正方形判定定理：⑴ 邻边相等的矩形是正方形。 ⑵有一个角是直角的菱形是正方形。 （矩形+菱形=正方形） 常考题： 一．选择题（共14小题） 1．矩形具有而菱形不具有的性质是（ ） A ．两组对边分别平行 B ．对角线相等 C ．对角线互相平分 D ．两组对角分别相等 2．平行四边形ABCD 中，AC 、BD 是两条对角线，如果添加一个条件，即可推出平行四边形ABCD 是矩形，那么这个条件是（ ） 八年级下数学压轴题 1．已知，正方形ABCD中，∠MAN=45°，∠MAN绕点A顺时针旋转，它的两边分别交CB、DC（或它们的延长线）于点M、N，AH⊥MN于点H． （1）如图①，当∠MAN绕点A旋转到BM=DN时，请你直接写出AH与AB的数量关系：； （2）如图②，当∠MAN绕点A旋转到BM≠DN时，（1）中发现的AH与AB的数量关系还成立吗？如果不成立请写出理由，如果成立请证明； （3）如图③，已知∠MAN=45°，AH⊥MN于点H，且MH=2，NH=3，求AH的长．（可利用（2）得到的结论） 2．如图，△ABC是等边三角形，点D是边BC上的一点，以AD为边作等边△ADE，过点C作CF∥DE交AB于点F． （1）若点D是BC边的中点（如图①），求证：EF=CD； （2）在（1）的条件下直接写出△AEF和△ABC的面积比； （3）若点D是BC边上的任意一点（除B、C外如图②），那么（1）中的结论是否仍然成立？若成立，请给出证明；若不成立，请说明理由． 3．（1）如图1，在正方形ABCD中，E是AB上一点，F是AD延长线上一点，且DF=BE．求证：CE=CF； （2）如图2，在正方形ABCD中，E是AB上一点，G是AD上一点，如果∠GCE=45°，请你利用（1）的结论证明：GE=BE+GD． （3）运用（1）（2）解答中所积累的经验和知识，完成下题： 如图3，在直角梯形ABCD中，AD∥BC（BC＞AD），∠B=90°，AB=BC，E是AB上一点，且∠DCE=45°，BE=4，DE=10，求直角梯形ABCD的面积． 4．如图，正方形ABCD中，E为AB边上一点，过点D作DF⊥DE，与BC延长线交于点F．连接EF，与CD边交于点G，与对角线BD交于点H． （1）若BF=BD=，求BE的长； （2）若∠ADE=2∠BFE，求证：FH=HE+HD． 教学主题 平行四边形压轴题教学目标 重要知识点1. 2. 3. 易错点 教学过程 一．选择题（共15小题） 1．（2012?玉环县校级模拟）如图，菱形ABCD中，AB=3，DF=1，∠DAB=60°，∠EFG=15°，FG⊥BC，则AE=（） A．B．C．D． 考点：菱形的性质；解直角三角形． 专题：压轴题． 分析：首先过FH⊥AB，垂足为H．由四边形ABCD是菱形，可得AD=AB=3，即可求得 AF的长，又由∠DAB=60°，即可求得AH与FH的长，然后由∠EFG=15°，证得△FHE 是等腰直角三角形，继而求得答案． 解答：解：过FH⊥AB，垂足为H． ∵四边形ABCD是菱形， ∴AD=AB=3， ∵DF=1， ∴AF=AD﹣FD=2， ∵∠DAB=60°， ∴∠AFH=30°， ∴AH=1，FH=， 又∵∠EFG=15°， ∴∠EFH=∠AFG﹣∠AFH﹣∠EFG=90°﹣30°﹣15°=45°， ∴△FHE是等腰直角三角形， ∴HE=FH=， ∴AE=AH+HE=1+． 故选D． 点评：此题考查了菱形的性质、直角三角形的性质、勾股定理以及等腰直角三角形的性质．此题难度适中，注意掌握辅助线的作法，注意数形结合思想的应用． 2．（2015?泰安模拟）如图，已知直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠BCD=90°，BC=CD=2AD，E、F分别是BC、CD边的中点，连接BF、DE交于点P，连接CP并延长交AB于点Q，连接AF，则下列结论：①CP平分∠BCD； ②四边形ABED为平行四边形；③CQ将直角梯形ABCD分为面积相等的两部分；④△ABF为等腰三角形，其中不正确的有（） A．1个B．2个C．3个D．0个 考点：直角梯形；全等三角形的判定与性质；等腰三角形的判定；平行四边形的判定． 专题：证明题；压轴题． 分析： 解答：解：∵BC=CD=2AD，E、F分别是BC、CD边的中点， ∴CF=CE，BE=DF， 在△BCF和△DCE中， ∵， ∴△BCF≌△DCE（SAS）， ∴∠FBC=∠EDC，BF=ED， 在△BPE和△DPF中， ∵， ∴△BPE≌△DPF（AAS）， ∴BP=DP， 在△BPC和△DPC中， ∵， ∴△BPC≌△DPC（SSS）， ∴∠BCP=∠DCP，即CP平分∠BCD， 故选项①正确； 又∵AD=BE且AD∥BE， 2019年八年级下册数学期末压轴题汇编 1.如图，矩形OABC的顶点A、C分别在x、y的正半轴上，点B的坐标为(3,4)一次函数 2 3 y x b =-+ 的图象与边OC AB分别交于点D、E，并且满足OD= BE.点M是线段DE上的一个动点. (1)求b的值；(2)连结OM，若三角形ODM的面积与四边形OAEM的面积之比为1：3，求点M 的坐标； (3)设点N是x轴上方的平面内的一点，当四边形OM DN是菱形时，求点N的坐标； 2.如图，正方形ABCD中，P为BD上一动点，过点P作PQ⊥AP交CD边于点Q， ⑴求证：PA=PQ；⑵用等式表示PB2、PD2、AQ2之间的数量关系，并证明； ⑶点P从点B出发，沿BD方向移动，若移动的路径长为2，则AQ的中点M移动的路径为---------------；（直接写出答案） 3.已知矩形ABCD的一条边AD=8，E是BC边上的一点，将矩形ABCD沿折痕AE折叠，使得顶点B 落在CD边上的点P处，PC= 4（如图1）； (1)求AB的长； (2)擦去折痕AE，连结PB，设M是线段PA的一个动点(点M与点P 、A不重合).N是AB沿长线上的一个动点，并且满足PM=BN.过点M作MH⊥PB，垂足为H，连结MN交PB于点F(如图2). ①若M是PA的中点，求MH的长； ②试问当点M、N在移动过程中，线段FH的长度是否发生变化?若变化，说明理由，若不变，求出线段FH的长度； 4.如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，AD=6，BC=9，动点P从D点出发沿DA以每秒1个单位的速度向A点运动，动点Q从B点出发沿BC以每秒3个单位的速度向C点运动．两点同时出发，当Q点到达C点时，点P随之停止运动．设点P运动的时间为t秒； （1）求t的取值范围； （2）求t为何值时，PQ与CD相等？ 5.已知：四边形ABCD是正方形，E是AB边上一点，连接DE，过点D作DF⊥DE交BC的延长线于点F，连接EF． （1）如图1，求证：DE=DF； （2）若点D关于直线EF的对称点为H，连接CH，过点H作PH⊥CH交直线AB于点P； ①在图2中依题意补全图形；②求证：E为AP的中点； （3）如图3，连接AC交EF于点M，求 2AM AB AE 的值； 1、如图11，已知正比例函数和反比例函数的图像都经过点M （－2，1），且P （1，－2）为双曲线上的一点，Q 为坐标平面上一动点，PA 垂直于x 轴，QB 垂直于y 轴，垂足分别是A 、B ． （1）写出正比例函数和反比例函数的关系式； （2）当点Q 在直线MO 上运动时，直线MO 上是否存在这样的点Q ，使得△OBQ 与△OAP 面积相等？如果存在，请求出点的坐标，如果不存在，请说明理由； （3）如图12，当点Q 在第一象限中的双曲线上运动时，作以OP 、OQ 为邻边的平行四边形 OPCQ ，求平行四边形OPCQ 周长的最小值． 解：（1）设正比例函数解析式为y kx =，将点M （2-，1-）坐标代入得1 2 k ，所以正 比例函数解析式为1 2 y x 同样可得，反比例函数解析式为2y x （2）当点Q 在直线DO 上运动时， 设点Q 的坐标为1()2 Q m m ，， 于是2 1 11 12224 OBQ S OB BQ m m m △， 而1 (1)(2)12 OAP S △， 所以有， 2114 m ，解得2m =± 所以点Q 的坐标为1(21)Q ， 和2(21)Q ， （3）因为四边形OPCQ 是平行四边形，所以OP ＝CQ ，OQ ＝PC ， 而点P （1-，2-）是定点，所以OP 的长也是定长，所以要求平行四边形OPCQ 周长的最小值就只需求OQ 的最小值． 因为点Q 在第一象限中双曲线上，所以可设点Q 的坐标为2()Q n n ，， 由勾股定理可得2 2 22 42()4OQ n n n n ， 图 所以当22()0n n 即20n n 时，2OQ 有最小值4， 又因为OQ 为正值，所以OQ 与2 OQ 同时取得最小值， 所以OQ 有最小值2． 由勾股定理得OP ＝5，所以平行四边形OPCQ 周长的最小值是 2()2(52)254OP OQ ． 2.已知：如图，正比例函数y ＝ax 的图象与反比例函数x k y 的图象交于点A (3，2)． (1)试确定上述正比例函数和反比例函数的表达式； (2)根据图象回答，在第一象限内，当x 取何值时，反比例函数的值大于正比例函数的值； (3)M (m ，n )是反比例函数图象上的一动点，其中0＜m ＜3，过点M 作直线MB ∥x 轴，交 y 轴于点B ；过点A 作直线AC ∥y 轴交y 轴于点C ，交直线MB 于点D ．当四边形OADM 的面积为6时，请判断线段BM 与DM 的大小关系，并说明理由． 解答：解：（1）将A （3，2）分别代入y=，y=ax 中，得：2=，3a=2 ∴k=6，a=（2分） ∴反比例函数的表达式为：y=（3分） 正比例函数的表达式为y=x （4分） （2）观察图象，得在第一象限内，当0＜x ＜3时，反比例函数的值大于正比例函数的值．（6分） （3）BM=DM （7分） 理由：∵MN ∥x 轴，AC ∥y 轴， ∴四边形OCDB 是平行四边形， ∵x 轴⊥y 轴， ∴?OCDB 是矩形．2020-2021中考数学平行四边形-经典压轴题及答案
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