卫生保健室管理制度
卫生室保健室安全管理制度
一、总则为保障师生员工的生命安全和身体健康，确保卫生室保健室正常、安全、高效地运行，特制定本制度。
二、组织机构1. 卫生室保健室设立安全管理领导小组，负责卫生室保健室的安全管理工作。
2. 安全管理领导小组下设安全管理办公室，负责日常安全管理工作。
三、安全管理制度1. 人员安全（1）卫生室保健室工作人员必须经过专业培训，取得相关资格证书，具备一定的医疗保健知识和技能。
（2）工作人员应严格遵守操作规程，确保自身安全。
（3）工作人员应熟悉急救知识，能够及时处理突发事件。
2. 药品安全（1）药品采购、储存、使用必须严格执行《药品管理法》和《医疗机构药品使用管理办法》。
（2）药品应分类存放，易燃、易爆、有毒、有害药品应单独存放，并采取必要的安全措施。
（3）药品有效期管理，确保药品质量。
3. 设备安全（1）卫生室保健室设备应定期检查、维护，确保设备正常运行。
（2）设备操作人员应熟悉设备性能，严格按照操作规程进行操作。
（3）设备操作时，应确保周围环境安全，防止意外事故发生。
4. 环境安全（1）卫生室保健室应保持整洁、卫生，通风良好。
（2）室内物品摆放整齐，通道畅通，防止绊倒、碰撞等事故发生。
（3）室内照明充足，确保夜间、阴雨天气正常使用。
5. 应急预案（1）卫生室保健室应制定突发事件应急预案，包括火灾、地震、突发公共卫生事件等。
（2）定期组织应急演练，提高应急处置能力。
（3）确保应急物资充足，便于应对突发事件。
四、安全教育与培训1. 定期对卫生室保健室工作人员进行安全教育培训，提高安全意识。
2. 组织学生学习安全知识，提高学生自救互救能力。
3. 邀请相关部门开展安全知识讲座，普及安全法规。
五、监督检查1. 安全管理领导小组定期对卫生室保健室安全工作进行监督检查。
2. 发现安全隐患，立即整改，确保整改到位。
3. 对违反安全规定的行为，依法进行处理。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由卫生室保健室安全管理领导小组负责解释。
卫生保健室工作制度（5篇）
卫生保健室工作制度学校卫生保健室工作的根本目的在于保护小学生的身体健康，增强其体质，促进生长发育和身心健康，从而提高其学习及工作能力，培养德、智、体全面发展的人才。
为此，特制定以下制度：一、认真贯彻“预防为主”的方针，经常开展群众____国卫生运动，搞好室内外卫生，大力消灭“四害”，要做到经常与突击相结合。
要定期召开会谈；定期检查评比；定期总结。
二、加强卫生宣传教育。
教育学生齐成良好的卫生习惯，树立“以卫生为光荣，以不卫生为____”的良好风尚。
三、加强对小学生的视力保护工作。
要制订防治计划，采取具体措施。
并取得与家长的密切配合。
四、做好学校环境和教学设备的卫生工作，提出合理化建议，使之符合卫生要求。
五、加强传染病管理工作。
实行计划免疫，定期预防接种。
做好饮食和饮水卫生工作，预防和控制传染病的发生和流行。
六、定期进行健康体检，建立学生健康档案。
七、积极做好学生中蛔虫、沙眼、贫血、营养不良、龋齿、视力低下等常见病、多发病的防治和其他一般急救工作。
八、做好学校环境卫生的检查及卫生评比工作。
卫生保健室管理人员工作职责一、卫生员是学校的医务人员，具体负责学校卫生保健工作，是学校领导在卫生保健工作方面的参谋和助手，在主管部门和校长领导下，在上级教育、____部门的指导和监督下，以《学校卫生工作条例》为指南，积极开展学校卫生保健工作，并认真贯彻学校卫生有关文件，积极参加业务学习。
二、根据上级教育、____部门的要求，结合学校实际，制定全年或学期卫生保健工作计划，提交主管校长审阅后，付诸实施。
期末(年末)做好总结，经校长审批后，分别上报上级教育、____部门。
三、贯彻“预防为主”的方针，开展健康教育，培养学生良好卫生习惯，培训卫生员。
四、负责____学生进行预防接种，并做好传染病的预防工作，做到早期发现，早期隔离、早期治疗，控制蔓延。
五、积极____学生健康检查、监测，建立健康卡，及时总结、统计、分析，并将结果向领导、班主任及家长报告。
卫生保健室安全管理制度
一、总则为了加强卫生保健室的安全管理，保障师生的生命安全和身体健康，预防事故发生，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 卫生保健室主任负责卫生保健室的安全管理工作，组织实施本制度，定期组织安全检查，对安全工作进行检查和考核。
2. 卫生保健室工作人员负责卫生保健室的日常安全管理工作，包括药品、器械、消毒物品等的管理和使用。
3. 学校安全管理部门负责对卫生保健室的安全工作进行监督、检查和指导。
三、安全管理制度1. 药品管理（1）药品采购：严格执行国家药品管理规定，采购合法、合规、合格的药品。
（2）药品储存：药品应存放在阴凉、干燥、通风、避光的地方，分类存放，定期检查，确保药品质量。
（3）药品使用：严格执行药品使用规范，合理用药，确保用药安全。
2. 医疗器械管理（1）医疗器械采购：严格按照国家医疗器械管理规定，采购合法、合规、合格的医疗器械。
（2）医疗器械储存：医疗器械应存放在干燥、通风、避光的地方，定期检查，确保医疗器械性能完好。
（3）医疗器械使用：严格执行医疗器械使用规范，确保医疗器械使用安全。
3. 消毒物品管理（1）消毒物品采购：严格按照国家消毒物品管理规定，采购合法、合规、合格的消毒物品。
（2）消毒物品储存：消毒物品应存放在阴凉、干燥、避光的地方，分类存放，定期检查，确保消毒效果。
（3）消毒物品使用：严格执行消毒物品使用规范，确保消毒效果。
4. 传染病防控（1）建立健全传染病防控制度，严格执行传染病报告、隔离、消毒等各项措施。
（2）加强师生健康教育，提高师生对传染病的认识和防范意识。
（3）定期开展传染病监测，及时发现、报告、隔离传染病病例。
5. 安全检查（1）卫生保健室定期进行安全检查，发现问题及时整改。
（2）学校安全管理部门对卫生保健室的安全工作进行不定期检查，发现问题及时通报并督促整改。
四、奖惩措施1. 对认真执行本制度，在安全管理工作中做出显著成绩的集体和个人，给予表彰和奖励。
卫生保健室工作制度模版（四篇）
卫生保健室工作制度模版第一章总则第一条为了规范卫生保健室的日常工作，提高服务质量，保障广大人员的健康，特制定本工作制度。
第二条卫生保健室是为广大人员提供日常医疗保健服务的场所，具体工作范围包括但不限于：常规体检、卫生保健咨询、急救和医疗服务等。
第三条卫生保健室设有专职医生、护士和管理人员，负责卫生保健室的日常工作。
卫生保健室的工作时间为每天上午9点到下午5点，星期六、星期天休息。
第四条卫生保健室本着公益性原则服务人员，不收取任何费用。
同时，为了保证服务质量和工作效率，卫生保健室实行预约制度，提倡提前预约服务。
第二章工作内容第五条卫生保健室的工作内容包括但不限于以下方面：（一）常规体检：卫生保健室负责组织并开展常规体检工作，根据人员的需求和卫生保健室的能力，制定体检项目和时间，并通过人员预约的方式进行。
（二）卫生保健咨询：卫生保健室设有专业医生和护士，负责对人员的卫生问题进行解答和咨询，提供相关健康知识和建议。
（三）急救和医疗服务：卫生保健室负责处理一些常见的急救情况，并提供基本的医疗服务。
对于一些复杂的疾病或者需要长期治疗的病情，会给予合理的转诊和建议。
（四）健康宣教：卫生保健室负责组织健康宣教活动，向广大人员宣传常见疾病的防治知识，提醒人员注重健康生活方式。
第三章工作流程第六条卫生保健室执行以下工作流程：（一）接待：卫生保健室设有接待窗口，由管理人员负责接待人员，提供相关咨询和服务。
接待人员应保持礼貌、热情并耐心解答人员的问题。
（二）登记：卫生保健室要求人员填写相关健康档案，并进行登记。
登记信息包括但不限于姓名、性别、年龄、联系方式等。
（三）预约：卫生保健室实行预约制度，人员在需要卫生保健咨询、体检或急救等服务时，应提前预约，通过电话、邮件或在线方式进行。
（四）诊断：卫生保健室的医生和护士会根据人员的症状和体检结果等，进行初步诊断，并提供相应的治疗方案或转诊建议。
（五）治疗：卫生保健室提供常规的医疗服务，包括但不限于疗养、注射、常见病的处方和药物发放等。
小学卫生保健室管理制度
小学卫生保健室管理制度
小学卫生保健室是学校卫生保健工作的重要组成部分，其管理制度应包括以下内容：
1.人员管理：确定卫生保健室管理人员，如卫生保健室主任和护士等，明确其职责和权限，并进行相应培训。
2.设备设施管理：卫生保健室应配备必要的医疗设备和药品，并保持设备设施的良好状态，定期检查和维修。
3.医疗服务管理：明确卫生保健室的医疗服务内容和范围，包括常见病、急救等，制定相关操作规范和工作流程。
4.医疗档案管理：建立学生健康档案，并进行及时更新和保密处理。
5.卫生保健宣传教育：开展卫生保健知识的宣传教育活动，提高学生和教职工的健康素养，预防疾病的发生。
6.安全管理：制定应急处理方案，提供急救设备和知识培训，确保学生在突发情况下得到及时救助。
7.卫生保健督导与评估：定期进行卫生保健室工作的督导与评估，发现问题及时整改，提高工作质量和效果。
8.协作与合作：与学校其他部门和相关机构建立合作关系，共同推动卫生保健工作的开展。
以上是一些常见的小学卫生保健室管理制度的内容，具体制度需要根据学校的实际情况进行制定，并不断优化完善。
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小学卫生保健室管理制度
小学卫生保健室管理制度1.卫生保健室的设立：小学卫生保健室应设在校园内，方便学生和教师就医。
保健室应配备必要的医疗设备和药品，并由专职医务人员进行管理和服务。
2.卫生保健室的职责：保健室的主要职责是为学生和教职员工提供常见疾病、伤痛的急救和治疗，并进行健康教育和预防工作。
同时，保健室还应负责健康档案的管理，记录学生健康信息和病例，以便及时跟踪和预防疾病。
3.卫生保健室的服务时间：保健室的服务时间应与学校的上课时间相一致，保证学生和教职员工在工作时间内能够得到及时的医疗服务和健康咨询。
4.卫生保健室的管理人员：保健室应由专职医务人员负责管理，包括医生、护士等。
医务人员应具备相关资格和经验，能够熟练处理常见疾病和紧急情况，并提供专业的健康咨询和教育。
5.卫生保健室的药品管理：保健室应配备必要的药品，包括常见的感冒药、退烧药、止痛药等，并确保药品的有效期和储存条件符合相关要求。
保健室还需要建立药品的使用和归还制度，保证药品的正确使用和管理。
6.健康教育和预防工作：保健室应定期开展健康教育和预防工作，包括健康讲座、卫生常识宣传等，提高学生和教职员工的健康意识和自我保健能力。
保健室还应建立健康档案和体检制度，定期检查学生的身体健康情况，并与学校和家长共同关注和保护学生的健康。
7.卫生保健室的应急准备：保健室应做好应急准备工作，包括急救设备的检查和维护、应急药品的储备、人员的紧急处置培训等，确保能够及时有效地处理突发状况和紧急情况。
8.卫生保健室的记录和报告：保健室应做好相关记录和报告工作，包括对每位来访者的病历记录、药品使用情况的记录、重要疫情的报告等，以便学校和相关部门了解并采取相应的措施。
保健室还应定期总结工作，提出改进和发展建议，提高保健室的服务质量和管理水平。
2024年小学卫生保健室管理制度范本（二篇）
2024年小学卫生保健室管理制度范本为强化学校药品管理，确保药品安全有效，特制定以下药品保管、采购、检查制度。
一、药品采购1. 药品采购前需制定详尽的采购清单，并获得学校领导批准，由保健员负责购买。
2. 校内保健室药品采购应由国营医药公司统一代理，严禁从私人或非正规渠道购药。
3. 购买药品时，必须核查药品合格证明、出厂日期及有效期，以避免购入伪劣药品，保障师生健康。
4. 建立药品验收制度，并详细记录验收情况。
二、药品保管1. 设立专用药品存放柜，依据药品种类与性质（如针剂、内服、外用、剧毒药等）进行分类存放，特殊药品应遵循特定管理使用规定，确保标识清晰。
每日进行检查，确保药品随时可用，并指定专人负责领取与保管。
2. 教师和学生使用药品必须在保健员监督下，由校医按需发放，并做好记录。
严禁任何人擅自取用。
3. 抢救药品应置于专用位置或加锁的专用抽屉中，并保持一定基数，每日检查，编号排序，确保随时可用。
4. 维持药品柜的清洁与整洁，药品摆放需整齐有序，注意防潮防压。
三、药品检查定期对药品进行清点和检查，防止积压和变质，一旦发现过期或变质药品，应立即清理并报损。
四、药品使用教职工及其子女在校内领药，每次发放量不得超过一日所需，严禁发放“人情药”。
教职工和学生使用药品必须在保健员监督下，由保健员按需发放，严禁任何人擅自取用。
2024年小学卫生保健室管理制度范本（二）1.致力于培养学生良好的卫生习惯，依据季节变化及学生生理特征，开展疾病预防与控制的宣传教育活动。
2.一旦发现传染病疑似病例，应立即向学校领导及上级主管部门汇报。
3.对于食物中毒和意外伤害事件，应迅速采取措施，并在必要时护送伤者至医院接受治疗。
4.负责监督食堂食品卫生状况，确保每日至少进行一次食品卫生检查，并对发现的问题立即进行整改。
5.严格执行消毒药品的安全存放规定，预防中毒事故的发生。
6.加强对师生饮用水供应的卫生监督与管理，确保饮水设备的及时清洗，避免污染。
中小学卫生保健室管理制度和负责人职责
中小学卫生保健室管理制度和负责人职责中小学卫生保健室管理制度主要包括卫生保健室的组织架构、职责分工、岗位设置以及工作流程等方面的规定。
卫生保健室的负责人主要负责卫生保健室的日常管理工作，包括卫生设施、室内环境、医护人员培训等方面。
下面将具体阐述中小学卫生保健室管理制度以及负责人的职责。
一、中小学卫生保健室管理制度1.组织架构：卫生保健室设立为学校直属机构，置一名主要负责人，下设医生和护士等专业人员，并配备相应的药品、器材和设备。
3.岗位设置：卫生保健室应设立医生、护士和保健教师等岗位。
医生主要负责医疗工作，包括学生疾病的确诊、治疗和转诊等；护士主要负责学生的执行护理、药品管理和健康档案管理等工作；保健教师主要负责学生健康教育和健康体检等工作。
4.工作流程：卫生保健室应按照标准化的工作流程进行工作，包括接诊、病史记录、体格检查、治疗护理、药品发放和健康档案管理等环节。
同时，应加强与班主任和校医的沟通和合作，及时了解学生的健康状况和需求。
1.卫生设施管理：负责卫生保健室的设备、器材、药品等资源的管理和维护，保证其处于良好的工作状态，定期进行检查和保养，并做好相应的文档记录。
2.室内环境管理：负责卫生保健室的环境卫生和消毒工作，定期开展卫生清洁，保证卫生保健室的室内环境整洁、干净并符合卫生标准。
3.医护人员培训：负责对医护人员进行相关培训，包括医疗知识、医疗技能、卫生保健知识等方面的培训，提高医护人员的专业素质和服务水平。
4.学生健康教育：负责组织开展学生健康教育活动，包括健康宣传、健康知识讲座、健康教育课程等，提高学生的健康意识和健康素养。
5.学生健康监护：负责学生的健康监护工作，了解学生的健康状况，及时发现和解决学生的健康问题，并与学校班主任和家长进行及时沟通和协调。
6.突发事件处置：负责组织卫生保健室的工作人员应对学生突发疾病事件，包括急救措施、紧急转诊等，确保学生在紧急情况下得到及时有效的援助。
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四、负责组织学生进行预防接种,并做好传染病的预防工作，做到早期发现,早期隔离、早期治疗，控制蔓延。
七、建立新生健康档案,其体检结果记入健康档案。
学生健康档案管理制度
1、学生健康档案属于公有财产,应有专人负责,完善保管。
2、学生健康档案任何人不得占为私有，不得随意撕毁、篡改、损坏。
3、建立必要的借阅制度，原始材料一律不外借，特殊情况需经学校领导书面批准。
４、严格档案管理，严格执行保密制度。
5、档案管理要求制度化、规范化，分年度、年级等类别,便于查询。
三、新生体检的内容包括:视力、身高、体重、肺活量、胸围等。四、新生化验的内容包括:肝功能+两对结核菌素试验及胸小片拍照。
五、新生应当接受有关疫苗的接种，如麻苗－－--预防麻疹、白喉疫苗---－预防白喉（在三年级接种）、乙肝疫苗－－--肝功正常澳抗阴性的接种此疫苗。
六、如发现疫情及时上报上级防疫部门，并做好现场或局部消毒工作。
6、学校卫生老师要及时收集、整理、统计分析学生健康档案资料。
二、加强卫生宣传教育。教育学生齐成良好的卫生习惯,树立“以卫生为光荣，以不卫生为耻辱”的良好风尚。
三、加强对小学生的视力保护工作。要制订防治计划，采取具体措施。并取得与家长的密切配合。
四、做好学校环境和教学设备的卫生工作，提出合理化建议,使之符合卫生要求。
五、加强传染病管理工作。实行计划免疫，定期预防接种。做好饮食和饮水卫生工作，预防和控制传染病的发生和流行。六、定期进行健康体检，建立学生健康档案。
七、积极做好学生中蛔虫、沙眼、贫血、营养不良、龋齿、视力低下等常见病、多发病的防治和其他一般急救工作。八、做好学校环境卫生的检查及卫生评比工作。
卫生保健室管理人员工作职责
一、卫生员是学校的医务人员，具体负责学校卫生保健工作，是
学校领导在卫生保健工作方面的参谋和助手，在主管部门和校长领导下，在上级教育、卫生部门的指导和监督下，以《学校卫生工作条例》为指南,积极开展学校卫生保健工作,并认真贯彻学校卫生有关文件,积极参加业务学习。
结合实际工作,开展科学研究工作。
九、负责对学生食堂的饮食卫生、食品卫生管理,对学生宿舍卫生进行指导、监督,并按时检查食品卫生法执行情况。
新生入学体检制度
为了保证入学新生的身体健康,及时发现和控制疾病的传播,促进学生这一健康群体,在校园环境中有序的学习、生活，特拟定新生入校体检制度:
一、新生入校后应统一参加校医务室组织的体格检查。二、新生临床检查的内容包括：血压、心肺、肝脾、脊柱、四肢、皮肤等。
卫生保健室管理制度
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卫生保健室管理制度
学校卫生保健室工作的根本目的在于保护小学生的身体健康，增
强其体质，促进生长发育和身心健康，从而提高其学习及工作能力，培养德、智、体全面发展的人才。为此，特制定以下制度：一、认真贯彻“预防为主”的方针，经常开展群众性爱国卫生运动,搞好室内外卫生，大力消灭“四害”，要做到经常与突击相结合。要定期召开会谈；定期检查评比；定期总结。
五、积极组织学生健康检查、监测，建立健康卡,及时总结、统计、分析，并将结果向领导、班主任及家长报告。
六、认真开展学生常见病的防治工作,做到情况明确，防治措施具体，使患病率逐年有所下降，切实做好保护学生视力、急救、转诊等工作。
七、对教学、体育、劳动、饮食(水)设备、环境、个人卫生进行督导。
八、要经常积累学生健康、生长发育、疾病、因病缺课、死因、运动外伤等各种资料、数据，及时总结、分析并上报教育、卫生部门，