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中学教务工作计划四篇_1

中学教务工作计划四篇_1

中学教务工作计划四篇中学教务工作计划篇1一、指导思想:以人为本,精细管理,求真务实,质量至上。

继续抓好两个根本(教学常规和考风考纪),认真开展教学服务和教学管理工作,努力倡导优良的教风和学风,从而创建良好的校风。

二、教学目标:起始年级各学科及总分期末质量等第跟踪系数相对于入学摸底考试确保正增长;中间年级各学科及总分期末质量等第继续保持区内领先优势,高分段人数稳中有升;高三年级期末统考预测力争全区第一,初三年级确保第二。

同时积极组织师生参加各类竞赛活动,力争奖项和档次有新的突破。

三、工作措施1、树立服务意识,提高服务效率。

进一步落实岗位职责,使任务落实到个人,使工作更制度化、责任化、精细化、主动化。

具体分工为,杨华老师负责社会考试、高中学籍、高考组考及志愿填报等相关工作;黄慧老师负责开学课表编排、初中学籍、中考及志愿填报等相关工作;张赛湘老师负责调课、通知、常规检查、档案整理等相关工作。

整个教务处既分工又合作,根据具体情况,灵活及时调整工作以适应不断变化的情况,提高工作效率,保证优良的工作效果。

2、落实教学常规,狠抓过程管理。

根据学校实情,精简《教学常规》要求,继续组织教师集中学习。

认真落实《教学常规要求》,毕业班年级同样纳入正常的教学常规管理,加强教学质量的常规监控,及时发现,及时反馈,保证课堂教学的正常秩序。

利用监控和巡堂,督促教师规范教学行为,在课堂教学的七个基本环节上做到符合教学常规要求。

在新课程改革实施的过程中,采取多种形式加强对教师的培训和考核,进一步转变教师观念,促进教师创造性用好新教材。

3、研究课堂教学,打造多元课堂。

新课程改革实施后,全体教师特别是高一年级教师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学,大力提倡研究性学习、发现性学习、体验性学习和实践性学习。

因此,高一年级教师要加强集体备课力度,提高教学的研究意识,把日常的每一节课都当作公开课来上,提高随堂课的质量,及时对所上的课进行教后分析和反思。

2024年中学教务处工作计划范文(五篇)

2024年中学教务处工作计划范文(五篇)

2024年中学教务处工作计划范文一、指导原则遵循学期校长对教导处教学工作的指导,以全面提升教育质量为核心,以实施素质教育为宗旨,以全面推动课程改革为主线,发挥教务处的指导、服务、监督和创新作用,不断创新,扎实开展教务工作,强化内在素质,塑造外部形象,全面贯彻教育方针,强化教学全程管理,切实提高教学质量。

二、主要任务1、加速推进教育信息化,构建数字校园充分利用信息技术,强化对学校教育信息化的领导,加速数字校园建设,加大学校网站开发力度,丰富网页内容。

完善电子阅览室,维护各科室、教研组电脑,确保教育信息化服务于新课程改革。

提供后勤保障与教学服务,支持信息技术与学科教学的整合研究,协助教师提升现代教育技术应用能力,为创建数字校园做好全面准备。

2、为各年级持续开展自我教育研究奠定基础新课程改革为自我教育课题研究带来了新的机遇,自我教育是新德育理念指导下的德育实践研究,旨在为学生身心健康发展创造良好环境。

3、师资培训巩固班主任研修成果,提升班主任素质,以优化学生管理工作。

加大普通话推广力度,适应新时期的需要。

力争成为省级语言文字规范化优秀单位。

4、深化理论学习,强化培训效果加强《基础教育课程改革纲要》的理论学习,将培训与教学、教研、科研紧密结合,提高培训针对性。

结合教师现代信息技术培训和新课程培训,提高培训效率。

5、积极开展科技教育活动利用课余时间,组织各年级探索科技教育活动,组织各类兴趣小组,培养学生的实践能力和创新精神,举办活动成果展示和比赛,推动活动的开展。

6、全力抓好毕业班工作做好学生管理工作,激发学生学习积极性,打造良好班集体。

加强协调,全面提升毕业班教育教学质量。

7、规范学籍与健康档案管理严格执行学籍管理条例,严格转学手续,防止非学校因素导致的学生流失。

完善学生健康档案,做好疾病预防和卫生保健工作。

8、严谨考勤管理秉持公平公正原则,以人为本,严格执行学校考勤管理制度,关心每一位教师,提高工作效率。

中学教务处工作计划六篇

中学教务处工作计划六篇

中学教务处工作计划六篇中学教务处工作计划六篇。

工作计划可以协助我们更深入了解和分析任务和工作,因而我们有必要提前拟定一份可靠的计划。

制定良好的工作计划是确保工作秩序正常运转的关键。

小编为您推荐这篇标题为“中学教务处工作计划”的文章,希望我的分享可以帮助到您解决一些问题和难题!中学教务处工作计划(篇1)中学教务处工作计划教育是国之基本,中学作为学生教育的重要阶段,中学教务处的工作也愈发重要。

为了更好地完成教务处工作,制定一份详细的工作计划是必不可少的。

一、学生管理中学教务处的学生管理工作是其最基本的职责之一。

其首要任务是确保每个学生在学校的生活都可以得到充分照顾和关注,以帮助他们顺利度过青春期。

同时,教务处还应对学生行为进行监督和管理,保证学生不会在学校出现违规行为,同时,定期组织各项文体活动和大型比赛来丰富学生课余生活。

二、教改工作教育改革是中学教务处的重要任务之一,教务处应该通过课程开发和课程改革,实现教学科研与教学实践相结合。

在课程开发方面,需要制定和实施具有科学性和针对性的课程改革计划以适应时代需求,引导教师开发新的课程思维和方法,并指导教师在教育实践中充分实施综合素养教育等新理念。

三、班级管理班级管理是中学教务处重要的工作内容之一,其作用是指导教师和管理干部对学生进行教育管理,促进学生自我发展、综合素质教育和心理健康教育。

中学教务处应该制定有针对性的班级管理政策,设置班级管理岗位,并确定负责人以及学生干部,和班级协助老师推进实际的管理工作。

同时加强和家长之间的沟通,倡导家校共建、家长参与班级治理的新型管理模式,有效地推进班级管理工作的顺利进展。

四、教学考试工作在中学教务处的教学、考试工作中,要重视教育的科学性和公道性、公开性、择优录取的原则,确保各类考试工作健康有序地进行。

维护考试的公平公正,加强对学生的监督和管理,并配合学校发展笔试与面试相结合的教育测评新模式,推动教材与教学的同步提高, 为学生的测试策略,以及新型考试形式做相应的调整与适应性培养。

中学教务处工作计划4篇_4

中学教务处工作计划4篇_4

中学教务处工作计划4篇中学教务处工作计划篇1学校将在"内涵发展·师德建设与方法创新"主题年里,全面加强师德建设,创新教学管理思路、教学管理制度、教学管理方法。

积极推进课程改革和教学改革,不断提升课堂教学效益;深入研究高考。

下面本年度工作计划。

一、指导思想本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求,全面贯彻国家教育方针,学习、宣传并重点实施新的《义务教育法》,以提高教育教学质量为首要任务,以实施素质教育为目标,以整体应用多媒体教学手段为中心,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能,解放思想,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处工作。

努力实现教学争一流,发展求和谐的奋斗目标。

二、主要工作目标扎实提高课堂教育教学质量,加强理论学习,转变思想观念,深化教研工作,大力推崇开放式,适应新教材及不同教育对象的新型课,强化教师岗位培训及岗位检查力度,随时抽查课堂教学工作,提高教师的整体素质,促进青年教师真正从学习型到创新型,老教师从经验型到科研型转变,扎扎实实备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一本作业,做好中考备考工作,牢记教师职业道德,身体力行,努力提升整体形象,从而提升个体地位,真正体现出教学是学校的第一生命线。

狠抓“两课”、“两操”,全面提升学生身体素质,落实我校训练任务,并对初中生进行体能测试,及时上传。

三、主要工作任务与措施(一)强化教学纪律;纪律不仅是一切工作的保障,更是提升整体形象尤其是个体形象的直接方式,为此,本学期教务处将加强以下督查、检查事项。

1、检查坐班,做到一日一检查,一日一公布,结果与绩效工资挂钩。

2、课堂教学纪律检查,所有教师应该提前到岗,必须准时进行课堂教学,不得中途离岗,一旦发现,以旷工处治。

3、课堂教学必须严格遵守教师职业道德,上课不能接听手机,不准抽烟,不能酒后上课,切实注意教师个人形象及职业操守!(二)规范教学行为,加强常规教学管理力度。

初中学校教学工作计划(4篇)

初中学校教学工作计划(4篇)

初中学校教学工作计划现在国家的深化教育改革已经不能让我们感到高兴了,在深化教育改革的同时,我们的中学教学任务更加的重了。

因为国家规定布恩那个给学生过多的压力,可是我们还是要把学生教好,在有限的时间里必须要把学生的成绩保持住,这是对学校和老师的巨大考验。

为了应对教育改革的对学校的重点要求,我们必须要有新的教学工作计划:一、指导思想:认真____市教育大会和区教育大会精神,坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作,教学工作中不断更新教学观念,注重培养学生的创新精神和实践能力。

结合学校的实际情况,本学期教学工作将以义务教育法为引领,以课堂教学实效为核心,以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机,以教学评价为机制,以教学管理为保障,以规范落实初中建设工程及教学质量为目标,为保证学校教育与地区经济发展同步,为全面提高教学质量,形成全面发展的特色学校而努力奋斗。

二、工作目标:1、初中一年级要狠抓养成教育,力争做到严格、规范、科学,使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。

2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学,在原有基础上逐步提高学生的认知能力,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高。

3、初中三年级的教学要确保夯实基础,全面提升,充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质,力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。

4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色,全面发展学有特长。

5、初中一、二年级教学成绩指标,要达到区平均值之上,在教委直属学校中要力争进入前五名;6、初三年级毕业生学考试的目标,年级总评及格率要达到____%,平均分、优秀率要确保进入前十五名,力争进入前十名;年级学生分要进入全区的前____名;要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。

三、工作内容:1、充分发挥家长学校的职能作用,使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持。

2、结合新义务教育法的颁布实施,以此为主题开展征文活动,组织教师认真学习教学理论,并撰写读书心得,用于指导自己的教学工作。

中学教务处工作计划4篇_5

中学教务处工作计划4篇_5

中学教务处工作计划4篇中学教务处工作计划篇1一、指导思想本学期教务处将围绕学校的中心工作开展工作,进一步创新理念,育人为本,加强科学化、规范化和精细化管理,深入推进课程改革和评价制度的改革,努力促进教师专业发展、提高学生综合素质,使外中教育沿着更加科学的方向发展。

二、工作思路立足常规,研究课堂,减负增效,科学评价,提升质量。

三、工作目标1、以管理创新提升学校品位,从而实现学校的持续进步。

实现教风、学风的良性互动,促进外中优良校风的传承和发扬。

2、以制度创新营造和谐氛围,以更科学的制度保障学校和谐发展,教学管理高效运行,使之适应外中新的发展需要。

3、以理念创新打造品牌,构建以学校精神文化为指导的、体现外中特色的校本课程体系。

进一步稳妥推进课程改革,确实落实好新课程目标,全面提升学生的综合素质。

组织好各类教学教研活动,举办好“教学节”、“体育节”、“科技节”、“学科竞赛”等活动。

4、以教法创新推动有效教学,创建民主、和谐的高效课堂。

狠抓教学质量的思想不动摇,特别是毕业班的教学工作要做到科学备课,优化过程,提高绩效。

四、主要措施1、提高质量是教学改革和教育发展的核心任务。

在教学管理过程中必须紧抓提高质量这个核心不放松,依照“备课要深、讲课要清、作业要精、辅导要勤、反思要敏”的基本要求,抓好教学中的每一个环节的落实。

并以“检查”促“要求”的落实,以“反馈”促“反思”的推进,使常规管理落在实处,收到实效。

2、以人为本,育人为本,努力营造和谐、高效的教学氛围。

在教育教学工作中,要注重凝聚老师们自己的智慧,发挥大家的主动性,重视组内浓郁研究氛围的形成,挖掘每个人的潜能,切实加强教研组建设,创造“人人研究教学,个个争当先进”的局面,配合学校做好“智慧型”教师创建活动。

教务处将一如既往地积极创造条件,组织教师参加各级各类学术交流研究活动、教学大赛、教学开放日等活动,拓展教学教研平台。

进一步更新教育观念,使“学习”成为教师的一种习惯,使“研究”成为教师的一种状态,使“反思”成为教师的一种工作方式。

中学教务工作计划

中学教务工作计划

中学教务工作计划中学教务工作计划(精选8篇)中学教务工作计划篇1一、指导思想以学校工作的总体思路和工作目标为指南,结合我校教学实际,努力转变教师教育理念,提高教学的实践能力,面向全体学生,为每个学生的充分发展创造条件,全面推进素质教育。

同时加强教育教学流程管理和目标管理,努力提高管理效益,提高教育教学质量。

二、总体目标1、加强校风、教风、学风建设,狠抓我校教师规范管理制度的落实,使教学管理工作更上一个新台阶。

2、在教学各个环节的检查上探索教学精细化管理的措施与方法。

3、教学质量要有明显的提高,今年的中考和高考的高分段人数要比上届有明显增加,力争中考全市第一、高考北大、清华榜上有名。

三、工作措施1、强化目标管理。

年级组、备课组、科任教师应根据学校教学的整体目标和要求,以及各年级、各学科实际情况制定各自的教学目标。

每章节、每堂课都要有明确的教学目标。

在教学过程中,要围绕目标的实现进行施教。

2、加强教学常规管理。

进一步贯彻《八所中学教师规范管理细则》,加强对备课、上课、作业(作文)布置和批改、检测、课外辅导、听课等教学常规的管理。

注重检查落实,做到日检查,周小结,月总评(教导处每月定期对上述常规工作检查1次)并组织学生对教师的教学工作进行评价,奖勤罚懒,赏罚分明,使做与不做不一样,做多做少不一样,做好做坏不一样,建立起合理的激励竞争机制,使全体教师力争上游,形成蓬勃向上的良好气象。

3、加强对学生的学习管理。

要加强学生的思想教育,重视对学生的预习、早读、上课、自学(包括晚修)等各个学习环节的管理,培养学生自觉学习的良好习惯,让学生积极上学,遵守纪律,专心听课,积极思考问题和回答问题,按时完成作业,从而形成良好的学风、班风和校风。

要加强对学生学习心理和学习方法的研究,切实抓好学生的学科学习指导,提高学生的自学能力和学习效率。

4、抓紧抓好高三、初三的备考工作和高二、初二的基础会考工作。

高三、初三、高二、初二年级组和有关备课组、科任要结合教学实际制订好备考计划,并认真地执行。

中学教务工作计划

中学教务工作计划

中学教务工作计划•相关推荐【必备】中学教务工作计划四篇光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候静下心来好好写写计划了。

什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编帮大家整理的中学教务工作计划4篇,欢迎大家分享。

中学教务工作计划篇1教务处根据学校总体工作安排,紧密围绕教务处职责,本学期工作计划如下。

一、开学准备工作。

教务处相关部门工作人员在3月4日前,做好如下开学准备工作,确保学校开学时正常上课。

教务处各部门打扫、整理办公室。

图书室做好师生新学期教材及相关教辅材料的运输、配套、发放工作。

教务处办公室完成作息时间表、教学周次表的制订、印刷、发放工作。

教务处办公室配合总务处,购置好本学期教学用品,以年级、科室为单位完成配备、发放。

以年级、科室为单位发放《教研教学手册》、《听课记录》。

二、教学常规管理。

本学期教学时间非常短,总体大约18周,除去节日及高考、中考、学业水平考试外,真正上课时间大约只有16周,因而教学任务非常重。

为此,教务处将进一步加强教学常规管理,提高教学效率。

1.严格执行课程计划。

教务处在开学初及时收集、汇总各年级本学期课程表、教师任课表,完成本学期教师工作量统计工作。

各年级要严格执行课程计划,开齐、上足每一门课程,不得随意增减。

2.继续开展教学过程的检查、评价。

教务处将继续组织教师以备课组或教研组为单位对教学过程分备课、上课、听评课三个部分进行互评,互评结果将记入教师考评。

3.做好各类教师业务竞赛和学生学科竞赛工作,为教师和学生的成长着想,以竞赛促教学,以竞赛促成长。

教务处在本学期将严格规范对教学教研成果鉴定、公示。

4.做好语言文字规范化工作。

根据县语委督促教师进行普通话培训、测试;各年级开好写字课,由语文教师辅导,把语言文字规范工作落到实处。

5.加强学校学生体育卫生工作。

让学生牢固树立“我运动我健康”理念,确保学生每天运动一小时。

教务处加强大课间活动对班主任到岗及学生人数、活动质量的监查,最大限度保证课间活动扎实有效开展。

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中学教务工作计划4篇一、指导思想继续发扬田中团结拼搏、艰苦奋斗的创业精神,自强不息,敢为人先的开拓精神,以田中人勤奋严谨、务实负责的工作作风,以改革的思想,寻求质的突破,以开放的心态,争取多方支持,对内贯彻人本理念,凸现人文精神,营造和谐、民主、积极成功的环境,充分挖掘师生工作、学习的巨大潜力,切实贯彻我校“助学生成才,让家长满意,对社会负责”的办学宗旨,以“改革、实验、示范、高质量、有特色、现代化”作为学校工作指导方针,为确保3-5年实现田中“三湘名校”的目标而努力奋斗。

二、目标以铸造高质量品牌的精神抓教学。

教学为学校工作中心,质量为学校品牌。

一年的质量在于日复一日的教学效率的积累,务必按从严从实的原则管理了教学工作的每一天、每一周、每一月、每一期,要加强、自主、合作、探究教学模式的探讨,大力提高45分钟的课堂教学效率,教学工作要努力提高教学质量,要做到学生对课堂的满意。

三、措施:(一)建立切实可行的评价机制,充分调动全体教师的积极性,努力提高提高管理效益,以评促教,以评促改,最终达到全面提高教学质量的目的。

(二)继续抓好教学常规工作,强调备、教、批、辅、考的环环相扣,步步落实,全期拟进行两次全面的教学常规检查,并与平常的抽查相结合,并努力形成完整的电子教案。

(三)继续做好学生问卷调查工作,将学生对课堂教学的满意率作为对教师工作评价的重要因素之一。

(四)认真做好招生工作招生工作关系着学校的生存,故我们宜尽早落实招生计划,从方案的制订到广告的创意均需精心策划。

(五)认真组织五大考试1、高三三科会考(2月20日)2、高考(6月7、8日)3、中考(6月中旬)4、高一三科(历、地、信息)、高二四科(数、理、化、生)会考。

5、高一、二联考。

(六)努力提升现代化教学技术运用手段1、软件上是加强对教师队伍的培养,努力做到人人会制课件。

2、硬件上要求配备45-46班级的视频展示仪,完善现代化教学设备。

3、计划改造教师电子备课室,做到人手一机。

4、大力充实网站内容,完善网站的建设。

(七)大力加强图书馆、阅览室的建设。

1、图书馆、阅览室、电子阅览室、语音室的面向全体师生全天候开放,努力提高教学资源的使用效率。

2、尽力充实图书馆的藏书量,计划达到生均纸质图书20册。

(八)完善实验室建设,努力提高实验室的利用率,加强探究性实验的开设,实验合格率达100%。

(九)大力强化音、体、美、劳、信息、研究性学习的功能,努力开拓学生知识视野。

(十)加强对教学过程的全程监控管理,落实对教学事故的处理。

(十一)强化对高招工作的管理,将高招工作与年级部、班主任管理挂钩,强化责任意识。

(十二)本着调强调优教师队伍的目的,计划在4月底完成新教师的试教工作。

一指导思想依据学校的办学方针,结合学校的实际情况,以学校升级为契机,认真落实学校关于新学期教学工作的要求,积极探索课堂教学和教学管理新思路,狠抓教学常规管理,加强教风学风建设;以课堂教学为抓手,以技能实训为推手,强化过程管理,提高教育教学效率。

努力打造一支优秀的教师队伍,切实提高教师的师德修养和教学业务水平,使我校教育教学质量在新形势下上档次,上台阶,实实在在地培养出更多的实用技能型劳动者。

二、主要工作及具体措施(一)教师队伍建设1.加强师德建设,倡导爱岗敬业奉献精神。

加强师德师风教育,大力弘扬高尚师德。

建立师德常规教育学习制度,在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育,关爱学生,严谨笃学,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人。

树立教书育人先进典型,大力宣传表彰,充分发挥榜样的示范和激励作用,弘扬高尚师德,倡导爱岗敬业奉献精神。

2.加强师资培训,促进教师业务成长。

①加大对专业教师的培养力度。

开展有针对性的业务学习,强化专业教师技能培训。

切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。

利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机,让教师走进实验室,和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训,打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。

②强化专业教师技能培训。

教务处将创设机制,形成氛围,引导教师岗位练兵,促进教师专业成长,也为全市、全省专业课师生技能竞赛作准备。

3. 探索教学业务督导的改革,形成良好的教学氛围。

①教师座谈。

教务处将不定期的组织各个专业的教师座谈,了解教师的教学需求、思想状况,及时发现问题并妥善处理。

②教学绩效的检测评比。

本学期教务处将进一步改进和完善教师教学绩效的检测评比方式,通过“课内比较学”活动,督查听课、现场测评、学生评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。

③“课内比教学”活动。

全体教师必须认真参加“课内比教学”活动,每位教师必须至少讲一节公开课,每节课必须有教案,有总结,有教学反思,有评课记录。

通过听课、评课,提高教师的课堂教学质量,促进教师业务水平的快速提高。

(二)教学常规管理1.加强常规教学管理,全面提高教育教学质量。

①狠抓教学计划的制定与落实,切实保障教学工作有序进行。

教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞好教学工作的前提。

各任课教师在做学科教学计划的同时,要对教学内容进行分析、取舍,确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,保证课堂教学的有效性。

本学期,教务处将继续抓教学计划的落实情况,采取随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学计划的执行情况。

②加强教学过程管理,规范教育教学行为。

教学过程是一个动态的过程,本学期将着力加强教学过程的监管。

严格教学纪律。

教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象,做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。

加强课堂教学质量管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,禁止上课期间学生随意进出。

加大对听课检查的力度。

教师每学期累计听课不得低于10节,教务处及时检查登记,以避免出现作假现象。

加大教学工作的检查力度。

随机(事先不通知)抽查教师到岗、授课情况,对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载,提出改进措施;同时查学生的学习情况,如随机抽查各班课堂纪律情况,记载检查情况,及时反馈,并作为学期结束考核的依据之一。

加强专业课教学的.管理,规范专业技能实验实训教学。

各相关专业技能教师必须按照实训项目进行实训和考评,严格按专业计划组织学生实训,保证进度和质量。

2.狠抓学生技能竞赛,充分突出职校生以技能为本的原则。

①加强学生实践能力和职业技能的培养,,安排专业技能过硬、经验丰富的骨干教师包班辅导,切实提高学生的专业技能水平,在学生中形成“重技能学习,以学好技能为荣”的良好氛围。

②学期初要完善各项目竞赛计划的制订,学生的选拔,重视竞赛的辅导过程,争取师生竞赛成绩比往年有较大的提高。

做到每项竞赛期初有计划、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。

③组织各专业组开展校内学生的竞赛活动。

通过组织较多的校内比赛来提高学生的技能水平,发现优秀学生,为技能大赛出成绩提供有效保障。

三周工作安排预备周(2月17日~2月23日)1. 课程设置、教师任课情况测算、编制四表一志。

2. 落实新任课教师聘任工作。

3. 教师领取教材、备课本和听课本等办公用品,研讨制订教学计划,提前备课。

一、指导思想在学校工作计划的指导下,坚持“以人为本、服务育人”的思想,进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。

做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。

全面做好学校教育教学的服务保障工作,努力打造一支思想觉悟高,工作作风硬的队伍,确保后勤服务工作更上一层楼。

二、工作要点(一)加强队伍建设,提高工作人员的个人素质1、加强政治理论和业务素质的学习。

通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高管理人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高管理水平;通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。

2、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神,树立风雨同舟的合作意识、永不满足的创新意识、校荣我荣的主人翁意识。

(二)提高服务意识,进一步树立后勤为教学服务的思想1、总务工作是学校管理的一个重要组成部分,后勤服务是繁琐而又平凡的工作,后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展,总务工作是学校工作的基本保障。

2、进一步健全总务人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有落实。

3、树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。

要多思考、多学习、多听反映、多听意见。

遇事能做的,随时处理,不拖拉,4、完善“每日巡视制度”,总务处两位主任对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。

对发现的问题及时做好处理和反馈。

学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。

三、主要工作(一)进一步完善各项规章制度本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人,对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。

随着教育形势的变化和办学条件的改善,总务处的事务会不断增多,但人员不会增加,甚至会减少。

总务处的事务繁杂,岗位多,这就要求大多数是一人一岗,同时尽可能兼岗。

既要有明确的岗位分工,又要做到统筹兼顾,做到分工不分家。

牢固树立全心全意为教师服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的情况发展变化,对照新的要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保总务整体保障能力的提高。

(二)配合学校创建市“绿色学校”工作,做好总务处的材料工作。

尽最大的可能搞好学校的绿化、保洁、校园布置等工作,重点配合街道做好沿围墙和行政楼后面空地的绿化工作,创设更优美环境。

(三)加强校产管理1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明,同时要抓好库存物品的管理,减少库存数量,避免积压,做到精打细算,少花钱多办事,库房内要物放有序,并做到防火防盗。

对办公用品的发放实行登记制,水电器材的维修实行按实领用、以旧换新、修旧补废,明确责任,减少浪费。

对按规定借出的物品要及时督促归还。

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