福建泉州市教育局局域网建设介绍
泉港区教育局
泉港区教育局泉港区教育局是泉州市泉港区教育系统的行政管理机构，负责泉港区教育工作的统筹规划、组织协调、监督检查和服务保障等工作。
泉港区教育局肩负着推进教育事业发展、提高教育质量、促进全面人才培养的重要职责，致力于打造全区教育的协调性、稳定性和可持续发展的局面。
一、教育局的职责和使命教育局作为教育系统的管理机构，其职责既包括协调各级学校的教育工作，也涉及到教育改革、教育监管、教育评估等方面。
教育局的职责包括但不限于以下几个方面：1. 组织协调教育工作。
教育局负责组织制定全区教育发展规划和政策，协调各级学校的发展方向和目标，推动教育资源优化配置，促进教育公平和均衡发展。
2. 监督检查教育质量。
教育局负责监督检查各级学校的教育教学工作，推动学校提高教育质量和教学水平，保障学生的权益和身心健康发展。
3. 推进教育改革创新。
教育局要积极响应国家和地方的教育改革政策，组织推动教育教学模式的创新，加强教育信息化建设，提高教师队伍素质和教育管理水平。
4. 加强师资培训和交流合作。
教育局要致力于提升教师的综合素质和专业能力，组织开展各类师资培训活动，加强与其他地区的教育机构的交流合作，提高教师培训水平和教师队伍建设。
二、教育局的工作重点为了更好地履行教育局的职责和使命，泉港区教育局将重点关注以下几个方面的工作：1. 提高教育质量。
教育局将加大对学校的督导力度，推动学校教学改革和教育教学质量的提升。
加强对优质学校和教师的表彰和奖励，激励全区教育系统形成良好的教育创新氛围。
2. 加强教育公平。
教育局将加大对教育资源的调配力度，确保每个学生都能享受到公平而优质的教育。
推动实施免费教育政策，确保贫困地区和贫困学生的受教育权益。
3. 提升师资队伍素质。
教育局将加强对教师培训的组织和管理，提供多样化的培训方式和渠道，提高教师教育教学水平和教育理论素养。
同时，加强对教师的职称评聘工作，鼓励教师继续学习和专业发展。
4. 推进教育现代化建设。
泉州市人民政府办公室关于印发泉州市政务信息系统整合共享实施方案的通知
泉州市人民政府办公室关于印发泉州市政务信息系统整合共享实施方案的通知文章属性•【制定机关】泉州市人民政府办公室•【公布日期】2018.03.26•【字号】泉政办〔2018〕24号•【施行日期】2018.03.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文泉州市人民政府办公室关于印发泉州市政务信息系统整合共享实施方案的通知泉政办〔2018〕24号各县（市、区）人民政府，泉州开发区、泉州台商投资区管委会，市人民政府各部门、各直属机构，各大企业，各高等院校：《泉州市政务信息系统整合共享实施方案》已经市政府同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。
泉州市政务信息系统整合共享实施方案为贯彻落实《国务院办公厅关于印发政务信息系统整合共享实施方案的通知》（国办发〔2017〕39号）和《福建省人民政府办公厅关于印发福建省政务信息系统整合共享实施方案的通知》（闽政办〔2017〕126号）的精神，推进我市政务信息系统整合共享，提高社会治理和公共服务水平，结合我市实际，制定本实施方案。
一、工作目标按照统一工程规划、统一标准规范、统一备案管理、统一审计监督、统一评价体系等“五个统一”的总体原则，有效推进政务信息系统整合共享。
2018年6月底前，摸清各部门政务信息系统使用情况，初步完成市直部门政务信息资源目录编制。
2018年底前，基本完成市直部门内部政务信息系统清理和整合工作；建立市级政务云平台；建设市级数据中心和政务数据汇聚与共享应用平台，全市各级政务部门整合后的信息系统接入市级政务数据汇聚与共享应用平台，实现与省政务数据共享交换平台对接。
二、主要任务（一）加快消除“僵尸”信息系统。
2018年6月底，摸清各部门政务信息系统使用情况，掌握信息系统数量、名称、功能、使用范围、使用频度、审批部门、经费来源等。
关于信息系统的定义和范围，参照国家标准委制定的《政务信息系统范围》（国标委工二联〔2017〕98号）。
泉州市人民政府关于印发泉州市建设“宽带中国”示范城市实施方案的通知
泉州市人民政府关于印发泉州市建设“宽带中国”示范城市实施方案的通知【法规类别】互联网【发文字号】泉政文[2015]93号【发布部门】泉州市政府【发布日期】2015.08.26【实施日期】2015.08.26【时效性】现行有效【效力级别】XP10泉州市人民政府关于印发泉州市建设“宽带中国”示范城市实施方案的通知（泉政文〔2015〕93号）各县（市、区）人民政府，泉州开发区、泉州台商投资区管委会，市人民政府各部门、各直属机构，各大企业，各高等院校：《泉州市建设“宽带中国”示范城市实施方案》已经市政府第72次常务会议研究通过，现印发给你们，请认真组织实施。
2015年8月26日泉州市建设“宽带中国”示范城市实施方案2014年，我市被工业和信息化部、国家发展改革委确定为首批39个“宽带中国”示范城市（城市群）之一。
根据创建“宽带中国”示范城市要求及工信部“宽带中国”2015专项行动部署，为加快推动“宽带中国”战略实施，提升我市宽带发展水平，推动互联网经济发展和“智慧泉州”建设，制定以下实施方案：一、总体思路以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，按照党中央、国务院关于网络强国、制造强国建设的总体要求，主动适应新常态，紧跟新一轮信息革命和产业变革趋势，把握泉州打造“21世纪海上丝绸之路先行区”及建设国家智慧城市试点、信息惠民试点城市、信息消费试点城市、电子商务示范城市的重要机遇，紧紧围绕以加快信息基础设施建设和支撑制造强市、实施“互联网＋”计划为重点，将宽带网络作为战略性公共基础设施，加强顶层设计和规划引导，促进网络建设、升级提速、应用推广和产业支撑，持续增强宽带在推动经济增长、促进产业转型升级、服务社会民生中的基础性作用，建设互联网经济强市，为打造泉州经济升级版、改革创新示范区、生态宜居幸福城提供强有力的支撑。
二、工作目标围绕加快转变经济发展方式和全面建成小康社会的总体要求，加大全市宽带网络等信息基础设施投入力度，加快宽带网络优化升级，促进宽带应用创新推广，有效提升信息服务能力，优化信息消费环境。
泉州市人民政府批转市教育局关于全面提升教育信息化水平实施意见的通知-泉政文[2013]250号
![泉州市人民政府批转市教育局关于全面提升教育信息化水平实施意见的通知-泉政文[2013]250号](https://img.taocdn.com/s3/m/f80164df5ebfc77da26925c52cc58bd630869359.png)
泉州市人民政府批转市教育局关于全面提升教育信息化水平实施意见的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 泉州市人民政府批转市教育局关于全面提升教育信息化水平实施意见的通知（泉政文〔2013〕250号2013年10月14日）各县（市、区）人民政府，泉州开发区、泉州台商投资区管委会，市直有关单位：市教育局制定的《关于全面提升教育信息化水平的实施意见》已经市政府同意，现批转给你们，请认真抓好贯彻落实。
关于全面提升教育信息化水平的实施意见（市教育局2013年10月）为贯彻落实全国教育信息化工作会议和教育部等九部门《关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知》（教技〔2012〕13号）精神，全面提升我市教育信息化水平，现就今后三年全市教育信息化工作提出如下实施意见：一、指导思想以国家《教育信息化十年发展规划》和全国教育信息化会议精神为指导，确立信息技术与教育教学实践深度融合的核心理念，坚持应用导向和机制创新，融入“智慧泉州”的发展规划，完善教育信息化的基础设施和网络条件，建设覆盖各级各类学校的数字化教学环境，实现优质教育资源的共建共享和全面应用，促进教育公平，提高教育质量，加快教育现代化进程。
二、发展目标按照国家和省教育信息化进程的安排，到2015年，我市必须实现宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通和教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台全面应用的目标要求（以下简称“三通两平台”）。
（一）宽带网络校校通高标准实施教育专用网络扩容改造工程。
2013年，所有学校的网络整合到省教育科研网。
2014年，建成泉州市教育城域网。
2015年全市所有学校实现光纤宽带接入，建成高速、安全、稳定的校园网，全面普及信息技术应用终端，各级各类学校的教学班全部建成多媒体网络教室，师机比、生机比达到信息化应用需求，基本完成网络条件下的教学环境建设。
教育信息化资源建设的实践和应用
教育信息化资源建设的实践和应用发表时间：2005年6月26日作者：泉州市第二实小来源：本站原创阅读：185次泉州市第二实小党中央和国务院明确指出："要用教育信息化带动教育现代化，实现教育的跨越式发展。
"经过几年的建设，我校教育信息化设备初具规模, 学校校园网于2000年9月建成开通。
整个校园网有三台服务器，三十多台学校管理、教学用计算机。
学校内所有的教室、办公室都有校园网的信息点；学生电脑室的120多台计算机也接入了校园网。
三台服务器，分别作为校园网的Web服务器、代理服务器、数据库服务器、VOD服务器和资源库等用途。
我校通过2M 光纤专线直接接入因特网，校园网的主干使用CISCO Catalyst 3524以太网交换机，采用千兆位以太网技术，拓扑结构为星型结构，100M交换到桌面。
并已有了满足两个班学生同时使用的两个电子网络教室，二个多媒体教室，一个学生电子阅览室，一个软件制作室，一个校园电视台。
在软件建设上，经过多年积累，我校已拥有包括各年级各学科、各种载体的软件资源，软件资料库已经初具规模。
网络是建成了，但如何发挥其作用呢？针对目前应用的主流还是集中在通过制作课件来改进教师教学的呈现方式，在改变教师的教学方式上并没有全面实现，信息化教育网络资源的潜力并没有完全发挥出来的情况。
我校积极探索，力争有所突破，以争取有跨越式的发展。
一、以科研课题为切入点，提高教育信息化能力。
有了科研课题，你必须去研究，只有去研究，你才会有成果。
为了使信息技术和教育信息化资源的应用深入到教育教学中，学校利用申报的省级立项课题《发挥信息技术优势优化人格教育环境》为依托，积极探索，提高教育信息化的应用能力。
其中课题研究的主要内容是：1、营造信息化的教育环境。
运用各种媒体协调教学，指导学生形成良好的学习习惯和信息道德品质。
2、探索信息技术与各学科教学的整合，构建现代信息技术环境下的学科教学模式。
3、进行视频案例的制作、分析、反思，提升教师教育科研的能力。
浅谈居民小区GPON宽带建设
天翼无线 网络运行维护探讨
陈海峰
（ 建省泉 州市泉港 电信分公 司， 福 福建 泉 州 ３ ２ ０） ６００
摘要 ： 天翼无线 网络的基础 维护是无线 网络构成中极其重要的一个环节 ， 运行维护质量的好 坏关系到整个天翼品牌的形 象， 抓好基础 工作 ， 确保设备 完好 ， 搞好 网络优 化 ， 高服务质量 ， 提 是无 线网络 维护的 关键所在 。
在天翼无线网络系统 的日常 的维护 中，出现次数最 多的 故障来至板件、 电源 、 光路和天馈系统的故障 ， 我们通过对 以 下这类较为常见的一些 典型案例 的分析 ，从中找到一些天翼
（） １ 故障现象描述 。网管系统上该站 已经掉站 ， 且有 大量
的告警 ， ： 如 未探测 Ｃ Ｍ／ Ｃ Ｃ Ｍ， ＭＭ， Ｍ，Ｐ Ｂ Ｃ Ｍ， Ｈ Ｒ ＲＩ Ｄ Ａ等诸 多
更换后正常起站 。
（） ３ 故障处理方法 。 将空开重新上电， 机房恢复 电力供 应，
或者弱点井道之 内能够为多用户居住单元提供语音、视频 以 及数据等多项业务功能。光线路终端能够对多个远端 ＭＤＵ 网络业务进行汇聚。ＭＤ 网络通常采取一次分光集 中的方 Ｕ 式进行设置，在 小区的移动机房或地下室光交箱之内安装光
告 警 ， 间 该 站 有 数 次恢 复 ， 很 快 又 掉 站 ， 不 断 复 位 ， 台 中 但 且 后
无线网络维护中的问题 ， 以分析 、 加 解决 。小 中见大， 希望能 在 日常运行维护工作中起 到一定作用 。 案例 １ 电源故障导致的基 站掉 站 ： ． （） １ 故障现象描述 。网管系统上显示该站 点已掉站 ， 在网 管系统查询该站的历史告警 显示 ， 未探测到 Ｃ Ｍ 告警 ， Ｃ 而后 则直接 出现基站掉站告警，后 台初步判断可能是开关 电源故
泉州教育信息网
泉州教育信息网泉州教育信息网一、泉州市概述泉州市位于福建省东南部，它是福建省的一个副省级城市，是“一带一路”战略的重要节点城市。
泉州市是一个历史文化名城，拥有悠久的文化和历史，素有“海上丝绸之路”和“海上宝岛”之称。
泉州市经济发达，已经形成了以纺织、鞋业、机械、轻工、化工和电子产业为支柱的现代工业体系。
二、泉州教育概述1、基本情况泉州市是福建省的重要的教育中心，拥有完善的教育体系，其中包括了中小学教育、高等教育、职业教育、成人教育和继续教育等多种类型的教育。
泉州市共有4所高等院校，31所中等职业学校，完善的中小学体系，学生总数达200万人。
2、高等教育泉州市共有4所高等院校，分别是华侨大学、闽南师范大学、泉州师范学院和泉州信息工程学院。
这些高等院校的师资力量雄厚，校园环境优美，教学资源丰富，为泉州市培养了众多的优秀人才。
3、中小学教育泉州市拥有完善的中小学教育体系，建立了充分覆盖全市的教育网络。
泉州市中小学教育的起步时间较早，已经有上百年的历史。
现今，泉州市共有县级学校66所，市级学校93所，涵盖小学、初中、高中和职业中学等多个教育阶段。
4、职业教育与成人教育泉州市在职业教育方面取得了一定的成就，其中最具代表性的是泉州纺织服装职业学院，在泉州市经济发展中起到了重要的作用。
同时，泉州职业技术学校、泉州信息职业技术学校等职业教育机构，也为市民的就业和职业技能培训提供了优质服务。
三、泉州教育信息网的建设1、历史与现状泉州教育信息网自2003年开始建设，历经多年的发展和完善，已经成为福建省乃至全国重要的教育信息平台之一。
泉州教育信息网采用了先进的网络技术，运用数字化、信息化手段，为泉州市的教育工作提供了全面的信息支持和服务，涵盖了教育系统的各个方面，极大地方便了教育工作者和学生家长的工作和生活。
2、相关功能（1）信息发布：由泉州市教育局主管，主要是负责发布泉州市教育相关政策、信息和新闻，同时为全市教育工作者、学生家长等提供各种便民服务信息，包括学校招生信息、供求信息等等。
教育局局域网的建设
教育局局域网的建设随着信息技术的飞速发展，教育领域对于高效、稳定、安全的网络环境需求日益增长。
教育局局域网的建设成为提升教育管理水平、促进教育资源共享、推动教育信息化进程的重要基础。
一、教育局局域网建设的意义1、提高工作效率通过建立教育局局域网，可以实现内部信息的快速传递和共享，减少文件传递的时间和成本，提高工作效率。
例如，通知、文件、报表等可以通过网络迅速传达给相关人员，避免了传统纸质文件传递的繁琐过程。
2、促进资源共享在局域网上，可以集中存储和管理教育资源，如教学资料、课件、试题库等。
教师和工作人员可以方便地获取所需资源，实现资源的最大化利用，避免重复开发和浪费。
3、加强教育管理借助局域网，教育局可以实现对下属学校的信息化管理，如学生信息管理、教学质量管理、师资管理等。
实时掌握教育动态，为决策提供数据支持，提高管理的科学性和准确性。
4、保障信息安全与互联网相比，局域网具有更高的安全性。
可以通过设置访问权限、防火墙等措施，有效保护教育数据的安全，防止敏感信息泄露。
二、教育局局域网建设的需求分析1、功能需求（1）办公自动化：包括邮件系统、公文流转、日程安排等功能，满足日常办公的需求。
（2）教育资源管理：能够对各类教育资源进行分类、存储、检索和下载。
（3）教学管理系统：支持学生成绩管理、课程安排、教学评估等功能。
（4）视频会议系统：便于教育局与学校之间的远程沟通和培训。
2、性能需求（1）网络带宽：要保证足够的带宽，以满足大量数据传输和多媒体应用的需求。
（2）响应时间：系统的响应时间要短，确保用户能够快速获取所需信息。
（3）稳定性：网络要稳定可靠，避免出现频繁的故障和中断。
3、安全需求（1）访问控制：对不同用户设置不同的访问权限，确保只有授权人员能够访问敏感信息。
（2）数据备份与恢复：定期对重要数据进行备份，以防止数据丢失。
（3）病毒防护：安装杀毒软件和防火墙，防止病毒和恶意攻击。
三、教育局局域网的拓扑结构设计常见的教育局局域网拓扑结构有星型、总线型和环型等。
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福建泉州市教育局局域网建设介绍
随着教育信息化基础设施规划与建设的推进，教育系统出现了自动化建设的高潮。
推进和完善各级教育行政部门、各类学校的办公自动化建设工作，成为教育行业信息化建设的头等大事。
泉州市教育局为适应教育信息化潮流，与国内领先的网络设备及解决方案提供商锐捷网络（原实达网络）携手，共同建设了高性能、高可靠、的泉州市教育局域网络，为政府机关局域网络的建设提供了很好的参考。
下面我们就具体介绍一下泉州市教育局局域网建设项目。
项目建设背景
泉州市教育局局域网目标是建立一个覆盖市教育局各办公中国，将所有的办公设备都连入局域网络，进而实现接入Internet。
这是实行教育局电子政务的基础，也是实现无纸办公的基础。
泉州市教育局希望局域网的建设能够在教育局内部实现便利的信息交互，资源共享，提高资源的利用率。
具体项目实施
关于此项目的具体组网方案的制定，泉州市教育局主要是基于以下三个方面的考虑：
1.教育局的核心设备作为泉州市整个政府办公网络的一部分，起着汇聚的作用，但同
时在内部形成独立的子网；
2.接入设备必须能够安全的按照部门分隔数据传输，以保护数据的安全；
3.考虑到未来的视频、音频应用，网络必须具备良好的可扩展性。
通过细致的规划和多次论证，泉州教育局局域网的建设方案最终确定了采用锐捷网络提供的解决方案及网络设备。
在方案设计上，采用了“千兆上连，百兆交换到桌面，全面网管控制”的设计思路，全部采用可网管的交换机。
核心设备选用锐捷网络自主研发的千兆智能多层交换机，很好的满足了汇聚教育局局域网数据的要求；同时作为三层交换机可在内部形成教育局的办公子网，根据实际需要灵活划分VLAN，保护数据传输的安全；选用设备支持完善的QoS功能，可满足未来视频、音频应用的需要。
具体组网如下：
如图所示，泉州教育局局域网设计了便于网络管理的两层体系结构。
首先，核心设备采用锐捷网络STAR-S3550-24全线速千兆智能多层交换机，该交换机硬件支持多层交换，提供二到七层的智能的流分类和完善的QoS特征。
S3550-24/S3550-48以极高的性价比为各类型网络提供完善的端到端的服务质量、丰富的安全设置和基于策略的网管，最大化满足高速、融合、安全的网络需求。
其次，接入设备使用STAR-S1924F+线速交换增强网管型交换机，具有丰富而强大的网管功能，可以通过多重设置方式对网络进行网管操作，实现IP设置、Spanning Tree设置、Port VLAN 和Port TRUNK设置、802.1Q Tag VLAN 和L2 TRUNK设置、安全控制设置、监控设置、地址老化时间修改、静态地址管理、广播风暴控制、端口MAC地址锁、端口IGMP 属性设置、802.1p优先级等各种管理。
项目设计特点
完善的QoS。
STAR-S3550-24能在不同网络层次上提供对网络资源实施访问控制的高级多队列QoS结构；以DiffServ标准为核心的QoS保障系统，支持IP TOS、SP、WRR等完整的QoS策略，实现基于全网系统多业务的QoS逻辑；灵活的端口队列管理机制，端口多级拥塞设置，具备MAC流、IP流、应用流、等多层流分类和流控制能力，实现基于流的带
宽控制、转发优先级等多种流策略，支持网络根据不同的应用、以及不同应用所需要的服务
质量特性，提供服务；STAR-S1924F+支持802.1P、端口优先级等多种QoS策略，两者的结合，可实现端到端的QoS，支持未来的语音视频应用需要；
强大的网络管理。
STAR-S3550-24 和STAR-S1924F+等多种管理方式，为网管全面控制网络提供便利；
高安全、高可靠。
由于STAR-S3550-24 和STAR-S1924F+交换机均支持Port Vlan和802.1Q Tag Vlan，可以通过划分Vlan来保证网络中数据的安全性，还能有效抑制广播风暴。
项目实施效果
锐捷网络提供的全网解决方案及网络设备，不仅提供了完善的服务质量保证、丰富的安全设置和基于策略的网管，最大化满足高速、融合、安全的网络需求；而且建成的网络具有丰富而强大的网管功能，通过多重设置方式对网络进行网管操作。
网络建成后，泉州市教育局实现了内部办公的自动化，资源得到了充分的共享和利用，大大提高了办公效率为泉州市教育局实现电子政务打下了良好的基础，同时也树立了泉州市教育局快捷、准确的办公形象，受到了泉州市教育局的一致好评！。