课时作业(十三)
【课标通用】2019届高考地理一轮复习_课时作业13:地质构造与河流侵蚀地貌和堆积地貌_含解析

课时作业(十三)地质构造与河流侵蚀地貌和堆积地貌一、选择题下图为我国华北某山区的地层剖面图。
读图,回答1~2题。
1.图示地区碎屑物覆盖下的各岩层的新老关系为()A.从①到②由老到新B.从②到③由老到新C.①所在的山体因断裂作用形成断块山D.③所在的山体因顶部坚实抗侵蚀形成背斜山2.甲地为泥石流发生的高危地区,下列关于其原因的叙述,正确的是() A.位于迎风坡,降水量大B.坡度较缓,碎屑物易聚积C.断层活动易引发山洪暴发D.每年6月发生泥石流的概率较高答案:1.B 2.A解析:第1题,结合岩层分布知,从①到②由新到老,从②到③由老到新。
①③所在的山体因顶部坚实抗侵蚀形成向斜山。
第2题,该区域位于华北地区,甲地处于夏季风迎风坡,降水量大,为泥石流发生提供了条件。
甲地山坡坡度较陡,碎屑物不易聚积。
断层活动易引发地震而非山洪暴发。
每年6月,华北雨季还没到来,发生泥石流的概率较低。
某中学地理兴趣小组对学校附近地区进行考察,记录结果如下表。
读图,回3.花岗岩形成过程中,与其两侧接触的沉积岩可能会变质成()A.大理岩、板岩B.片麻岩、大理岩C.石英岩、板岩D.石英岩、片麻岩4.符合学生往东南方向行进时观察到的岩石的地质构造剖面是()答案:3.C 4.D解析:第3题,据图可知,在花岗岩形成过程中,周围岩石往往发生热接触变质作用,与其两侧接触的沉积岩为砂岩和页岩,砂岩可能变质为石英岩,页岩可能变质为板岩,而大理岩往往由石灰岩变质而成,故本题选C项。
第4题,图表中指出学校东北方向主要的岩石为石灰岩,往东南方向向后看到石灰岩、页岩、砂岩、砾岩、砂岩、花岗岩、页岩和石灰岩,其中花岗岩明显与周围岩石种类不同(岩浆向上侵入形成的岩浆岩),所以本题选D项。
煤层气是指储存在煤层中以甲烷为主的非常规天然气,是近年来在国际上迅速崛起的洁净、优质能源和化工原料。
下图是沁水盆地南部3号煤含气量与水文地质的关系示意图。
读图,回答5~6题。
2023新教材高考语文二轮专题复习课时作业(十三) 古代诗歌鉴赏(含答案)

课时作业(十三)古代诗歌鉴赏精准对练一思想内容、观点态度专练1.[思想内容]阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。
风雨中诵潘邠老诗韩淲①满城风雨近重阳②,独上吴山看大江。
老眼昏花忘远近,壮心轩豁任行藏。
从来野色供吟兴,是处秋光合断肠。
今古骚人乃如许,暮潮声卷入苍茫。
【注】①韩淲(1160—1224),江西上饶人,南宋诗人,从仕不久即归隐。
本诗写于庆元四年(1198)秋。
②满城风雨近重阳:原为江西派诗人潘邠老的名句。
诗歌颔联传达出诗人的“壮心”,而诗歌的颈联又写出了诗人的“断肠”,这两种情感是不是矛盾的呢?请联系诗歌文本谈谈你对此的理解。
答:2.[思想内容]阅读下面这首宋词,完成后面的题目。
南乡子周邦彦晨色动妆楼。
短烛荧荧悄未收。
自在开帘风不定,飕飕。
池面冰澌趁水流。
早起怯梳头。
欲绾云鬟又却休。
不会沉吟思底事,凝眸。
两点春山满镜愁。
词的下阕前两句表现词中人物什么样的情绪?是如何表现的?请简要阐述。
答:3.[观点态度]阅读下面两首诗,完成后面的题目。
岁暮归南山①孟浩然北阙②休上书,南山归敝庐。
不才明主弃,多病故人疏。
白发催年老,青阳③逼岁除。
永怀愁不寐,松月夜窗虚。
望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
【注】①这首诗是唐玄宗开元十六年(728),年已40岁的孟浩然在京城长安参加进士考试落第后于好友王维住处所作。
②北阙:古代宫殿北面的门楼,为臣子等候朝见或上书之处,后亦用作朝廷的别称。
③青阳:指春天。
诗人在两首诗中都含蓄地表达了对待出仕的态度,请结合诗句具体分析态度是否相同。
答:4.[观点态度]阅读下面的古诗,完成后面的题目。
郑协①寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊②。
一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。
【注】①郑协:南宋遗民。
②芊芊:草木茂盛。
有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?请结合诗歌简要分析。
答:5.[思想内容]阅读下面这首宋词,完成后面的题目。
高考生物《与名师对话》一轮复习课时作业13

课时作业(十三)温馨提示对应课时作业25页(时间:30分钟满分:100分)一、选择题1.(2010·怀化模拟)下列过程中不属于细胞分化的是()A.B淋巴细胞形成浆细胞B.胚胎干细胞形成神经细胞C.质壁分离植物细胞的复原D.蜥蜴断尾再生解析:植物细胞质壁分离的复原只是细胞内部形式发生了一些变化,没有形成新类型的组织细胞,不符合细胞分化定义。
答案:C2.(2010·抚顺一中月考)细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述正确的是()①细胞分化就是细胞在形态和结构上发生稳定性差异的过程②分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果③未离体的体细胞一般不会表现出全能性④分化过程中遗传物质会改变A.①②B.②③C.①②③D.①②③④答案:B3.(2010·华南师大附中综合测试)下列关于癌细胞特征的叙述,正确的是()A.DNA含量是正常体细胞的2倍B.细胞呼吸速率显著减慢C.细胞膜上的糖蛋白较少D.以无丝分裂方式增殖解析:本题考查癌细胞的特征。
细胞发生癌变后,在适宜条件下可以无限增殖,代谢增强,但细胞DNA含量并未增加。
细胞的形态结构发生显著改变,细胞膜表面的糖蛋白减少,使细胞易于分散和转移。
答案:C4.(2010·长沙联考)人类寄希望于利用干细胞(人体中具有分裂、分化能力的细胞)的分离和体外培养,在体外培育出组织器官,并最终通过组织或器官移植实现对临床疾病的治疗。
能否用肌细胞代替干细胞()A.不能,因为肌细胞与干细胞含有的遗传物质不同B.不能,因为肌细胞是高度分化的细胞,一般没有分裂能力C.能,因为肌细胞虽然是分化的细胞,但在一定条件下也可脱分化,实现细胞全能性D.能,因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质解析:干细胞具有分裂和分化能力,全能性较高。
肌细胞虽然具有与受精卵相同的遗传物质,但其全能性受到抑制,一般不具备分裂和分化能力。
答案:B5.(2010·福州质检)下列不属于细胞凋亡现象的是()①霜冻导致香蕉植株死亡②蝌蚪发育成为青蛙过程中尾部消失③寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡④花瓣的自然凋落A.①②B.①③C.②④D.③④解析:霜冻导致香蕉植株死亡和寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡都是在不利的外界影响下,导致细胞坏死而引起的,不属于细胞凋亡。
(精编)课时作业(十三) [必修3 Unit3TheMillionPoundBankNote]
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课时作业(十三) [必修3 Unit 3 The Million Pound BankNote](限时:35分钟)Ⅰ.单项填空1.Our experiment had got into ________ trouble,so we decided to take________ chance to add more water,and luckily we made it.A./; / B.a; a C.the; a D./; a2.Passengers are permitted________ only one piece of hand luggage onto the plane.A.to carry B.carryingC.to be carried D.being carried3.[2021·浙江卷] Brown said he was by no means annoyed; ________, he was glad to be able to make himself clearly understood.A.all in all B.for one thingC.on the contrary D.by the way4.—Jack can't concentrate on his lessons recently.—Yes, that might ________ his low scores in the last test.A.stand for B.apply forC.account for D.call for5.Please call my secretary to arrange a meeting this afternoon, or ________ it is convenient to you.A.whenever B.howeverC.whichever D.wherever6.After the law was passed,the prisoners in that state are ________ two hours' outdoor exercise a day.A.promised B.agreedC.permitted D.admitted7.When the man was trying to break into the bank,he was caught by the police________.A.in a spot B.on the spotC.off the spot D.to the spot8.—How do you find Xiamen,Anna?—Fantastic!I've been planted here and this is________I'm going to grow.A.where B.why C.how D.what9.—I hear Johnson was badly injured in the accident.—________,let's go and see him.A.If not B.If soC.If necessary D.If possible10.—Your flight was quite late last night.—Yes, it was midnight ________ our plane finally got to Ji'nan.A.that B.when C.since D.until11.You can't judge a person by his dressing because not all who are ________ are beggars,some even are millionaires.A.in rags B.in shortC.in public D.in black12.Computer power now allows automatic searches of fingerprint files to match a print at a crime ________.A.stage B.scene C.location D.occasion13.The company is trying every means to ________ the wholesale price of its products.A.pull down B.put downC.set down D.bring down14.He was about to tell me the secret________someone patted him on the shoulder.A.as B.until C.while D.when15.—I wonder if you'd mind me asking you some personal questions.—No.A.Go ahead B.No wayC.That's it D.Help yourselfⅡ.[2021·丽水高三12月模拟]完形填空There is something to be said for being the smartest or the most talented one in the room…too bad it doesn't help much in reality.There was a__16__in my life that I thought that if I wanted to make anything out of myself, I'd be__17__for all of it by myself. I thought I could do everything primarily__18__I thought I should do everything. I needed to know how to be the boss, the creative director, set the__19__and do the work with my clients. __20__fortunately I got the brilliant strategy until three things__21__: I learned I wasn't good at everything; I didn't have the energy to do everything; I __22__.Once I hit a point where I had no__23__but to ask for help, things startedto__24__change. For one, I let go of the__25__that I should do everything which meant I finally__26__that there was no way I could do everything. The__27__honest I was to myself and more frankly admitted my__28__and my weaknesses, the more people who showed up to help do the things I was not good at.Groups of people make more__29__decisions than individuals, for example,__30__, asking for help is clearly shown to improve the quality of the__31__we make.The human animal is a social animal and our survival and success__32__our ability to find communities of people who__33__our values and beliefs. When these communities form,(后续内容,请见下页。
【新课标高中同步辅导】2022高一人教版物理必修一课时作业13摩擦力 Word版含答案

课时作业(十三)[全员参与·基础练]1.下列现象中,哪些物体受到了滑动摩擦力的作用()A.同学们在操场的跑道上跑步熬炼身体时的脚B.同学们在饮水机上接水时手拿着的水杯C.渐渐行驶在校内内的汽车的轮胎D.同学们考试过程中写字时的钢笔笔尖【解析】A、B、C选项中,两个物体的接触面没有发生相对运动,物体所受的摩擦力属于静摩擦力;D选项中,钢笔笔尖在写字过程中相对纸面滑动,受到的摩擦力为滑动摩擦力.【答案】 D2.关于物体受静摩擦力的叙述中,正确的是()A.静摩擦力的方向不肯定与物体运动方向相反B.静摩擦力的方向不行能与物体运动方向相同C.静摩擦力的方向可能与物体相对运动趋势的方向垂直D.静止物体所受静摩擦力肯定为零【解析】静摩擦力的方向与物体间相对运动趋势的方向相反,与运动方向之间没有关系,既可以相同,可以相反,也可以有任意夹角,但肯定与相对运动趋势方向相反,故A对,B、C 错;静止物体可以受到静摩擦力的作用,比如用力推桌子而桌子没动,说明有静摩擦力平衡了推力,D错.【答案】 A3.下列关于摩擦力的说法中正确的是()A.物体在运动时才受到摩擦力B.摩擦力的方向肯定与物体的运动方向相反C.摩擦力总是成对地消灭D.摩擦力的大小总是与正压力的大小成正比【解析】放在水平地面上的物体,受水平拉力作用处于静止状态时,物体就受到了静摩擦力作用,所以A错误;摩擦力的方向肯定与物体的相对运动方向相反,可以与运动方向相同,B错误;摩擦力是相互接触物体间的相互作用,肯定是成对消灭的,C正确;静摩擦力的大小与正压力的大小之间没有正比关系,D错误.【答案】 C4.(多选)有三个相同的物体叠放在一起,置于粗糙水平地面上,物体之间不光滑,如图3-3-11所示.现用一水平力F作用在乙物体上,物体仍保持静止,下列说法正确的是()图3-3-11A.丙受到地面的摩擦力大小为F,方向水平向左B.甲受到水平向右的摩擦力作用C.乙对丙的摩擦力大小为F,方向水平向右D.丙对乙的摩擦力大小为F,方向水平向右【解析】对于选项A,以甲、乙、丙三者整体为争辩对象,此整体在水平方向上受平衡力的作用,因此丙受到地面的摩擦力大小等于拉力F,方向水平向左,选项A正确;对于选项B,以甲为争辩对象,甲不受摩擦力,选项B错误;对于选项C,乙对丙的摩擦力与丙对乙的摩擦力大小相等、方向相反,由此可知,乙对丙摩擦力的大小等于F,方向水平向右,故选项C 正确,选项D错误.【答案】AC5.(2022·武汉二中高一检测)如图3-3-12所示,用水平恒力F推放置在水平面上的物体m,物体保持静止,关于物体受力状况的说法正确的是()图3-3-12A.推力小于物体所受摩擦力B.物体所受摩擦力的方向与推力的方向相反C.物体所受摩擦力的大小可由F=μF N直接计算D.物体受到三个力的作用【解析】由于物体保持静止,由二力平衡知,推力大小等于物体所受摩擦力,物体所受摩擦力的方向与推力的方向相反,A错,B对.物体所受摩擦力不是滑动摩擦力,大小不能由F =μF N计算,C错.物体受到重力、支持力、摩擦力和推力四个力的作用,D错.【答案】 B6.如图3-3-13所示,在水平放置的传送带上放有一物体,当皮带不动时,要使物体向右匀速运动,作用在物体上的水平拉力为F1;当皮带向左运动时,要使物体仍向右匀速运动,作用在物体上的水平拉力为F2,则()图3-3-13A.F1=F2B.F1>F2C.F1<F2D.以上三种状况都有可能【解析】两种状况下,物体相对于传送带均向右匀速运动,物体均受传送带向左的滑动摩擦力,滑动摩擦力大小均为f=μmg,依据二力平衡条件得F1=F2=f=μmg,故正确选项为A.【答案】 A7.(2021·万州高一检测)如图3-3-14所示,水平传送带上放一物体,当传送带向右以速度v匀速传动时,物体在轻弹簧水平拉力的作用下处于静止状态,此时弹簧的伸长量为Δx;当传送带向右的速度变为2v时,物体处于静止状态时弹簧的伸长量为Δx′.则关于弹簧前、后的伸长量,下列说法中正确的是()图3-3-14A.弹簧伸长量将减小,即Δx′<ΔxB.弹簧伸长量将增加,即Δx′>ΔxC.弹簧伸长量不变,即Δx′=ΔxD.无法比较Δx和Δx′的大小【解析】两种状况下m相对于传送带均向左匀速运动,m均受传送带向右的滑动摩擦力,其大小均为f=μmg,依据二力平衡的条件F1=F2=f=μmg,又F1=F2,即kΔx=kΔx′,故Δx′=Δx,正确的选项为C.【答案】 C8.用劲度系数k=490 N/m的弹簧沿水平方向拉一木板,在水平桌面上做匀速直线运动,弹簧的长度为12 cm,若在木板上放一质量为5 kg的物体,仍用原弹簧沿水平方向匀速拉动木板,弹簧的长度变为14 cm,试求木板与水平桌面间的动摩擦因数μ.(g取9.8 N/kg) 【解析】设木板质量为m,弹簧原长为L0,由题意知k(L1-L0)=μmg,①k(L2-L0)=μ(m+Δm)g,②解得①②两式得μ=(l2-l2)kΔmg代入数据μ=0.02×4905×9.8=0.2.【答案】0.2[超越自我·提升练]9.(多选)(2022·福州一中高一检测)如图3-3-15所示,A叠放在B上,B放在斜面上,A、B均处于静止状态,下列叙述正确的是()图3-3-15A.B相对A与B相对斜面的运动趋势相同B.B相对A的运动趋势方向沿斜面对上C.A相对B的运动趋势方向沿斜面对上D.B相对斜面的运动趋势方向沿斜面对下【解析】对A分析,假设A、B间光滑,则A相对B向下运动,故A相对B的运动趋势沿斜面对下,由相对运动知,B相对A的运动趋势沿斜面对上,假设B与斜面间光滑,则B相对斜面对下滑动,故B相对斜面的运动趋势沿斜面对下,所以B、D正确.【答案】BD10.木板甲、乙分别重50 N和60 N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25.夹在甲、乙之间的轻弹簧被压缩了2 cm,弹簧的劲度系数为400 N/m.系统置于水平地面上静止不动.现将F=1 N的水平拉力作用在木块乙上,如图3-3-16所示,力F作用后()图3-3-16A.木块甲所受摩擦力大小是12.5 NB.木块甲所受摩擦力大小是11.5 NC.木块乙所受摩擦力大小是9 ND.木块乙所受摩擦力大小是7 N【解析】由题意可得木块乙受到的最大静摩擦力F max=μF N=0.25×60 N=15 N,弹簧的弹力F弹=kx=400×0.02 N=8 N,木块乙受到向右的力F弹+F=9 N<F max,故木块乙仍静止.由平衡条件可得木块乙受到向左的摩擦力F f乙=F弹+F=9 N,故C正确,D错误;木块甲受到的最大静摩擦力F max′=μF N'=0.25×50 N=12.5 N,弹簧的弹力F弹=8 N<F max',故甲仍静止,受到向右的摩擦力F f甲=F弹=8 N,故A、B错误.【答案】 C11.如图3-3-17所示,在粗糙水平面上有两个质量分别为m1、m2的木块1和2,中间用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与地面间动摩擦因数为μ,现用一水平力向右拉木块2,当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是多少?图3-3-17【解析】以木块1为争辩对象,它所受到的摩擦力为F=μF N=μm1g,依据二力平衡条件,弹簧弹力T=F=μm1g,而依据胡克定律T=k(d-L)所以两木块之间的距离d=μm1gk+L.【答案】μm1gk+L12.(2022·衡水高一检测)如图3-3-18所示,在水平桌面上放一个重G A=20 N的木块,木块与桌面间的动摩擦因数为0.14,使这个木块沿桌面做匀速运动时的水平拉力F为多少?假如再在木块A上加一块重为G B=10 N的木块B,B与A之间的动摩擦因数为0.2,那么当A、B 两木块一起沿桌面匀速滑动时,对木块A的水平拉力应为多少?此时木块B受到木块A的摩擦力多大?图3-3-18【解析】未放上木块B时,F N=G A=20 N,桌面对A的摩擦力为F f1=μF N=μA G A=0.4×20 N=8 N依据二力平衡条件,拉力F=F f1=8 N加上木块B后,F′N=G A+G B=20 N+10 N=30 N,桌面对A的摩擦力为:F′f1=μA F′N=μA(G A+G B)=0.4×30 N=12 N,故拉力F′=F′f1=12 N由于A、B两木块间无相对运动,所以A、B两木块间不产生摩擦力,即B受到的摩擦力F f2=0.【答案】8 N12 N0。
叶圣陶先生二三事课时作业(十三)

课时作业(十三)[13叶圣陶先生二三事]1.阅读下面一段文字,根据拼音写汉字,给加点的字注音。
他对普通话生shū(),于是不耻下问,让我帮他修rùn()。
我出于对他的尊敬,想不直接动笔,只提一些商酌.()性的意见。
他说:“不必客气。
这样反而费事,还是直接改上。
不限于语言,有什么不妥都改。
千万不要慎.()重,怕改得不妥。
我觉得不妥再改回来。
”我遵嘱(),不客气,这样做了。
可是他却不放弃客气,比如有一两处他认为可以不动的,就一定亲自来,谦虚而kěn ()切地问我,同意不同意恢复。
2.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A.叶圣陶先生人品好,待人厚,律己严,诲人不倦....,是我们学习的榜样。
B.七年级(4)班班长人品好,学习好,在班级同学中德高望重....。
C.著名作家张中行笔下的叶圣陶先生具有不耻下问....的精神。
D.无论是个人技术,还是团队协作能力,他都能做到以身作则....。
3.下面句子中有两句有语病,请找出来并给出修改意见。
①语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。
②在这里,教科书知识给你们搭建了一种资源,一个平台。
③你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。
④这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。
(1)第____句,修改意见:______________________________________________________(2)第____句,修改意见:_____________________________________________________4.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。
思考是一种启迪心智的旅行,深入的思考能够活跃你的头脑,拓展你的思维,沉淀你的智慧,丰盈你的精神;阅读是一种照亮心路的对话,广泛的阅读能够______________,________________,______________,______________。
种群和群落练习题带答案

课时作业(十三)1.(2017·永州二模)下列属于种间竞争实例的是()A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露B.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食D.某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少答案 D解析蚂蚁喜欢取食蚜虫腹部末端所分泌的含有糖分的蜜露,所以蚂蚁常常保护蚜虫,甚至把吃蚜虫的瓢虫赶走,有时蚜虫缺乏食物时,蚂蚁还会把蚜虫搬到有食物的地方,二者关系为“互利共生”,故A项错误;菜粉蝶幼虫与蜜蜂虽然都在同一株油菜上采食,但是菜粉蝶幼虫主要吃叶片,而蜜蜂主要采食花蜜,二者不能构成种间竞争,故B项错误;噬菌体寄生于细菌中,利用细菌的原料进行增殖,二者构成寄生关系,故C项错误;两种绿藻属于两个物种,二者竞争阳光、养料等生存资源,同时根据一种增加另一种减少,可推测是竞争关系,故D项正确。
故选D项。
2.(2017·永州二模)用奶瓶培养黑腹果蝇,观察成虫数量的变化,结果如表所示:A.第13~25天,成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快B.第17~29天,成虫增长率上升死亡率下降C.第21~37天,成虫增长率的下降与种群密度的改变有关D.第1~37天,成虫数量呈“J”型增长答案 C解析根据题意和图表分析可知:第13-25天,由于环境条件适宜,成虫数量个体繁殖加快,而不是生长加快,故A项错误;第17-29天,成虫的数量虽然增加,但其增长率下降,说明死亡率增加,故B项错误;第21-37天,成虫增长率的下降与种群密度的改变有关,因为随着种群密度的增大,种内斗争加剧,导致成虫增长率的下降,故C项正确;第1-37天,成虫数量先增加后基本不变,呈现“S”型增长,故D项错误。
故选C项。
3.(2017·甘肃一诊)下列有关种群数量变化的叙述,正确的是()A.依据某生物的种群密度即可反映该生物种群数量的变化趋势B.北京、上海等大城市人口的数量变化直接取决于出生率和死亡率C.自然界中大多数种群的数量总是在K/2值上下波动D.影响种群数量变化的外因有气象、食物、天敌、传染病等答案 D解析种群密度反映了种群在一定时期的数量,但不能反映种群数量的变化趋势,要想知道种群数量的消长,还需要研究种群的年龄组成等其他数量特征,A项错误;我国大城市人口的数量变化直接取决于出生率和死亡率、迁入率和迁出率,B项错误;自然界中大多数种群的数量总是在K值上下波动,C项错误;影响种群数量变化的外因有气候、食物、天敌、传染病等,D项正确。
高中 化学 选择性必修3 课时作业(十三) 羧酸

课时作业(十三)羧酸(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)一、基础巩固(每小题只有1个选项符合题意)1.羧酸是一类非常重要的有机化合物,下列关于羧酸的说法中正确的是()A.羧酸在常温常压下均为液态物质B.羧酸的通式为C n H2n+2O2C.羧酸的官能团为—COOHD.只有链烃基与羧基相连的化合物才叫羧酸C[含C原子数较多的羧酸常温常压下为固体;饱和一元羧酸的通式为C n H2n O2;由烃基和羧基相连的有机化合物称之为羧酸。
]2.巴豆酸的结构简式为CH3—CH===CH—COOH。
试根据巴豆酸的结构特点,判断在一定条件下,能与巴豆酸反应的物质是()①氯化氢②溴水③纯碱溶液④2-丁醇⑤酸性KMnO4溶液A.②④⑤B.①③④C.①②③④D.①②③④⑤D3.将甲基、羟基、羧基和苯基四种不同的原子团两两结合后形成的水溶液呈酸性的有机化合物有()A.2种B.3种C.4种D.5种B[水溶液呈酸性的有机化合物可以是羧酸或酚,四种基团组合呈酸性的物质有CH3COOH、、和,但是为无机物,故答案选B。
]4.某有化合机物结构简式为,则用Na、NaOH、NaHCO3与等物质的量的该有机化合物恰好反应时,消耗Na、NaOH、NaHCO3的物质的量之比为() A.2∶1∶2 B.2∶2∶1C.2∶1∶1 D.3∶2∶2C[能与Na反应的有1个羧基和1个醇羟基;能与NaOH反应的只有1个羧基;能与NaHCO3反应的只有1个羧基,则消耗Na、NaOH、NaHCO3的物质的量之比为2∶1∶1,故C正确。
]5.下列关于乙酸的说法正确的是()A.常温下是一种无色无味的液体B.能与乙醇发生酯化反应C.不能与NaHCO3反应放出CO2D.能与溴水发生加成反应B6.要使有机化合物转化为,可选用的试剂是()A.Na B.NaHCO3C.NaCl D.NaOHB[酸性强弱顺序为—COOH>H2CO3>>HCO-3,NaHCO3仅能与—COOH 反应生成—COONa,不能和酚羟基反应。
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课时作业(十三)Unit 5MusicSection ⅡWarming up & Reading—Language points Ⅰ.单词拼写1.We can’t go on________(假装) that everything is OK.答案:pretending2.In Britain,packets (小包) of cigarettes come with a government health warning ________(系上) to them.答案:attached3.I________(形成) the impression that she didn’t really want to come.答案:formed4.The movie ______(赚) 7 million pounds on its first day.答案:earned5.Then he smiled and told me he would receive an ________(额外的) $100 a year!答案:extra6.The band spent six months in the ________(工作室) working on their new album.答案:studio7.The tennis championship will be________(播放) at the same time as it takes place tomorrow.答案:broadcast8.I went and sat in a cafe and watched the________(过路人).答案:passers-by9.My aunt wanted her daughter to learn to play a musical________(乐器).答案:instrument10.Let’s go down the ________(酒馆) for a drink after work.答案:pubⅡ.单句语法填空1.He gave a________(humor) description of their trip to Spain.答案:humorous2.Schools must try to make science more________(attract) to students.答案:attractive3.This guy is a born________(music)!At the age of 10,he began to produce his own records.答案:musician4.The orchestra will give two more________(perform) this week.答案:performances5.When the manager came in,the workers pretended________(work) hard on their machines.答案:to be working6.—How would you like to be paid,________cash or________check?—Neither.I want to invest the money in your business.答案:in;by7.—How many tourists from the mainland are there in Taiwan this year?—One million ________so.I am not sure.答案:or8.The local government________(attack) great importance to the economic development and environment protection as well.答案:attaches9.If you are not familiar________the topic,you may write something that is familiar________you.答案:with;to10.In my opinion,________(form) good habits to learn English is very important and necessary.答案:forming11.No great work can be________(performance) without will.答案:performed12.It is a pleasure to make friends both with intelligent people and ________(humour) people.答案:humourousⅢ.完成句子1.My sister____________________________(梦想成为) an actress.答案:dreams of/about becoming2.____________________________ (说实话),I don’t think it will be possible.答案:To be honest3.The shop charges less if the customer________________________________(付现金).答案:pays in cash4.None of us likes Fred.He________________________________________(总是戏弄我们).答案:is always playing jokes on us5.You can’t always__________________________________(依赖别人的帮助).答案:rely/depend on other’s help6.Martin________________________________________(不太熟悉) the computer software we use.答案:is not very familiar with7.That was the band’s last concert before______________(解散).答案:breaking up8.Nancy could help her mother do the housework__________________________________(以及) look after her little brother.答案:as well asⅣ.完形填空It was Easter 1990,and my family was on a trip to the Solomon Islands for my sister’s wedding.I was __1__ with my husband,my four-year-old son and my daughter,who was nearly two.We’d been told it was very hot in the Solomons,__2__ we were wearing the same as we did in the summer.The only __3__ was we had to catch an overnight __4__ that left at midnight for the airport so we could make our early morning flight to Honiara (the capital of the Solomon Islands).It was __5__ on the bus!My husband and I tried to keep our children warm.The bus __6__ many times as passengers got on and off,and we didn’t take much notice.The little ones were unable to __7__ for the biting cold.Then at one stop,an older lady __8__ from the back of the bus and stopped by our seat.I sat forward to see what she __9__ and she held out a small rug (厚毯子).My little girl __10__ eagerly (急切地) for it and pulled it around her.The lady said she’d __11__ the rug herself and,__12__ that we were cold,she wanted us to __13__ it.After she went back to her seat,our now-warm children fell asleep,and they slept __14__ all the way to the __15__.Just a stop or two __16__ we arrived,the rug lady made her way to the door to get off.I tried to wake up the children to __17__ her rug,but she stopped me.“No,” she said,“ __18__ it.I can always make another one!”I am forever __19__,not just for the warmth that night,but for the lifelong reminder (提示) of the __20__ of people.That rug has warmed my life.语篇解读本文是记叙文。
一块厚毯子给作者带来了无尽的温暖。
1.A.playing B.discussingC.talking D.travelling解析:由上文的my family was on a trip to the Solomon Islands可知,此处是说作者一家去旅行。